品职教育2016年CFAI知识框架图Economics_何旋
各个单元思维导图模板
各个单元思维导图模板各个单元思维导图模板导语：思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、 HYPERLINK "/item/%E7%81%B5%E6%84%9F%E8%A7%A6%E5%8F%91%E5 %9B%BE" \t "/item/_blank" 灵感触发图、 HYPERLINK"/item/%E6%80%9D%E7%BB%B4%E5%9C%B0%E5%9B%BE" \t "/item/_blank" 思维地图等，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式 HYPERLINK "/item/%E6%80%9D%E8%80%83" \t"/item/_blank" 思考 HYPERLINK"/item/%E8%BE%85%E5%8A%A9%E5%B7%A5%E5%85%B7" \t "/item/_blank" 辅助工具。
看下个单元的思维导图模板吧。
免费获取思维导图模板： HYPERLINK "/mindmaster/"/mindmaster/国产中文版思维导图软件中，MindMaster思维导图软件是一款操作简单、容易上手使用的工具，不仅具有简体中文版操作界面，还有多种设计风格的主题、模板。
支持Win、Mac和Linux，可以实现跨平台同步云分享。
免费获取MindMaster思维导图软件： HYPERLINK"/download/mindmaster/" /download/mindmaster/培训计划思维导图产品规划思维导图时间管理思维导图思考方式思维导图自我分析思维导图手绘生日派对思维导图头脑风暴思维导图思维导图分析暑期规划模板以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
心智图
聖約翰科技大學 教學卓越計畫
心智圖由來
心智圖又稱:腦圖、思維導圖、靈感觸發圖、 心智圖又稱 腦圖、思維導圖、靈感觸發圖、概念地圖或思維地圖 腦圖 1970年代，英國人托尼布詹 (Tony Buzan) 為了提昇思考能力， 年代，英國人托尼 布詹 為了提昇思考能力， 年代 想出了一種利用圖形來輔助思考的方法， 想出了一種利用圖形來輔助思考的方法，他提出的這個輔助工具就 心智圖』 讓人快速又精確的發現盲點， 是『心智圖』，讓人快速又精確的發現盲點，透過心智圖的架構能 夠知道自己正處在哪個位置，或應該吸收哪些資訊以補不足。 夠知道自己正處在哪個位置，或應該吸收哪些資訊以補不足。 現今心智圖被教育學家、工程師、心理學家和其他學家使用在學習、 現今心智圖被教育學家、工程師、心理學家和其他學家使用在學習、 腦力激盪、記憶、視覺記憶和解決問題已經有近40年 腦力激盪、記憶、視覺記憶和解決問題已經有近 年。
聖約翰科技大學 教學卓越計畫
聖約翰科技大學 教學卓越計畫
五大重點寫法
1.想出主題 問題 想出主題.問題 想出主題 5.輸出 輸出 2.列出大綱 列出大綱(KEY) 列出大綱
4.填入補充資料 填入補充資料
3.文字簡要 圖像化 文字簡要.圖像化 文字簡要
聖約翰科技大學 教學卓越計畫
心智圖應用
記筆記 簡報 寫作 腦力激盪 專案管理 會議 待辦事項 個人成長
軟體.tw/mind.rar
該載點只提供檔案測試，下載 小時候請自行刪除 小時候請自行刪除。 該載點只提供檔案測試，下載24小時候請自行刪除。 Mindjet MindManager是現在常用的心智圖軟體之一 是現在常用的心智圖軟體之一 FreeMind 線上心智圖
心智圖介紹與實務
吳柏翰
QC品管圈专用图表鱼骨图冰山图柏拉图甘特图雷达图PPT演示课件
宣传
医生
添加关键词 添加关键词 添加关键词
添加关键词 添加关键词 添加关键词
环境
物
添加关键词 添加关键词 添加关键词
添加关键词 若素素材 添加关键词 添加关键词
方法
单击 添加 关键词
鱼骨图平面版本-可随意编辑变颜色
护士
添加关键词 添加关键词 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 添加关键词
若素素材
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
方法
环境
鱼骨图平面版本-可随意编辑变颜色
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
若素素材
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
培训从业者知识图谱—培训人必懂的28个知识模型
第二步
Aggregate Methods
整合方案重实效
第三步
Select Instructions
精选教法做引导
第四步
Transfigure Outcomes
优化成果促精品
锦上添花 美化PPT成果
传承精品 开发教学手册
精雕细琢 三级验证优化
引导体验 激发学习兴趣
引导思考 展示伦证新知
引导应用 推进实践落地
热身活动 快速通道活动
开场活动
4C
2-Concepts-概念
互动教学策略 拼图活动
概念中心活动
4-Conclusions总结
学员主导的总结活动 评估策略 结业庆典
3-Concrete Practice-使用练习
互教活动 技能倚赖型活动 学习设计的游戏
来源 莎朗·L·波曼(Sharon L.
Bowman) 职 业 演 说 家 、 公司培训师学区以及大学 员工发展顾问与导师著有8 部培训与激励学习方面的 著作。
轻松做培训——培训人必懂的28个知识模型
基础学习理论篇
学习金字塔模型
被动 学习
主动 学习
听讲 阅读 视听 演示 讨论 实践 教授给他人
2周后学习内容平均保持率
5% 10% 20% 30% 50% 75% 90%
来源
由美国学者、著名的 学习专家爱德加·戴 尔1946年首先发现 并提出的。
应用
学习项目/课程的活 动、评估方式等设计 基础，帮助学员更多 掌握学习内容
出一种新的教学理论即五星教学原理,
用以改进在线教学、多媒体教学或E-
Learning 学习中只重视信息呈现、忽
略有效教学特征的弊端。
应用 用于线上课程教学活动的设计，学
职业化的思维导图(共106张PPT)
先来认识下思维导图
目录
一、思维导图的原理 二、思维导图的绘制和训练 三、思维导图在职场中的应用 四、思维导图软件的实操和应用
目录
(3) --------------电视桌 钢琴 收音机 沙发 分支和关键词组成了不同颜色伸展的枝条，其主分支数一般在3—7支，且近粗远细，由近及远，不断伸展。 狗 白菜 教练 柳丝 猫 2、做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓励思想不间断和无穷尽地流动； 电视桌 钢琴 收音机 沙发 四、思维导图软件的实操和应用
2、他曾以帮助英国查尔斯王子提高记忆 力而闻名遐迩，被誉为英国的 “ 记忆之 父”；
3、他发明的思维导图（ Mind Map ）， 目前被全球超过 2.5 亿人应用，他所引 领的“头脑风暴”正在席卷全球。
思维导图创始人 — 托尼.博赞
1.2 思维导图用途
东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，1964年毕业于英国哥伦比亚大 学，获得心理学、英语语言、数学、一般科学等数个学位，英国大脑
传统笔记的特点：
常用笔记例一 1、-----------------------------2、 -----------------------------3、------------------------------4、------------------------------5、--------------------------------
• 迈克尔·戴尔(Michael Dell) 运用思维导图的无限延伸性思维，让他的直销业务成
爆炸性的增长而成为了直销巨头——戴尔电脑，自己也 成为了亿万富翁；
• 孙正义 学会了思维导图，因而看到了互联网的价值，所以在
当时雅虎还亏损的情况下大胆入股，而成了亚洲首富；
知识经济的创富地图
元富豪数量比其建国以来历史上出现的10亿美元富豪总数还多。
1982年美国有13个10亿美元富豪，到1998年又增加了176个，这189人总共拥有7380亿美元的净资产。
利用或创造非均衡条件主流经济学中的“均衡”以“完全竞争”假设为基础，即市场中的主体都是均衡价格或既有制度的接受者。
但是，这种所谓的均衡却与真实的世界相脱节。
真实的世界总是充满着“非均衡”的状态。
非均衡状态既意味着面临重大威胁，也意味着面临重大机遇。
在1960年的25家最大公司中，只有4家在1998年仍榜上有名，多数公司已与其他公司合并，有2家公司彻底关门。
面对技术突破层出不穷，经济环境日新月异，它们未能成功地进行调整。
一些大型老牌公司能够理解甚至创造了改变世界的新技术，但它们有着几乎无法克服的结构性问题。
当新技术诞生后，它们只有自毁才能自救，它们必须拆解自己，以便下一次布新，但这难以做到。
实际上，如果它们不自毁，就有可能被他人毁掉。
当年晶体管取代电子管时，5家电子管厂家中的4家未能成功生产出晶体管半导体芯片，第5家工厂今天已沦落为无名之辈。
当微处理器的出现使得个人电脑取代大型计算机成为最有增长潜力的产品时，老牌产业霸主IBM翻身落马，新霸主英特尔、微软崛起了。
尽管IBM对新技术有所了解，并力图一拼，却无法为布新而除旧，毁掉其传统的大型计算机业务。
新企业的巨大优势在于不必以自毁的方式自救。
同第二次产业革命一样，第三次产业革命带来了创造巨大财富的机会。
新技术意味着变革，变革意味着非均衡，非均衡条件产生高收益和高增长的机会。
赢家因为通晓新技术，幸运地在正确的时间处于正确的位置，并拥有利用新机遇的技巧，他们因此成功创富。
非均衡条件通常依靠技术上的巨大突破，但有时如果企业家能发现改革大众习惯的社会性机遇，也可能创造非均衡条件。
星巴克连锁咖啡店使美国人不再去附近饭馆花50美分买一杯咖啡，而是去咖啡店花2.5美元买一杯咖啡。
过去依靠没有竞争力的差别产品赚不到钱，而星巴克通过制造有竞争性的产品和广设连锁店使其产业蓬勃发展，并获得高收益，亿万富翁就这样诞生了。
第十九章 知识结构图 教学课件 衡水中学内部资料
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
第十九章
知识结构图
家庭电路
生活用电
家庭电路中电流过大的原因
安全用电
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用！
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
第二十章 知识结构图 教学课件 衡水中学内部资料
知识结构图
磁现象 磁场
电生磁
电与磁 电磁铁 电动机
磁生电
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用！
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。‛常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的‚口 味‛。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少‛
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。‛当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，‚平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。‛
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
思维导图课程课件演示文稿
第十页，共139页。
所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：
学习方法
方法对了，学习质量提高了，知识范围明确了， 学习效率自然会数倍提高
第十一页，共139页。
学习一定有方法，高分一定有诀窍
注意力 记忆力 阅读能力 归纳能力
思维导图来帮你！
第十二页，共139页。
第五十五页，共139页。
制作步骤： 1、找主题，画出中心词
第五十六页，共139页。
2、理分支、添内容
（1）理层级：从１点钟开始 ，按顺时针画
（2）添内容：用曲线把中央 的主题和关键词连接起来， 而且一定要确保词在线上
第Байду номын сангаас十七页，共139页。
转换图形：根据需要将关键词转换成各种图形
￥0.00
第五十八页，共139页。
❖ 孙正义
学会了思维导图，因而看到了互联网的价值，所以在当时雅 虎还亏损的情况下大胆入股，而成了亚洲首富；
第三十七页，共139页。
❖ 使用思维导图，被波音公司列为产品质量管 理手段之一，这帮助我们公司一年就节省了 1000万美元。 －－Mike Stanley, 波音公司
第三十八页，共139页。
波音公司的案例
第三十二页，共139页。
1.3 思维导图的用途
第三十三页，共139页。
第三十四页，共139页。
第三十五页，共139页。
❖ 比尔·盖茨(Bill Gates) 以思维导图的思想开发出了WINDOMS操作系统，而创
造了微软帝国，成为了世界首富；
❖ 拉里·佩吉(Larry Page)和塞尔吉·布林(Sergey Brin) 在学过思维导图后，基于思维导图的放射性原理和