三年级上册数学课件-第3课时 丰收了 北师大版

12
6．在括号里填入适当的数。
( 50)0×6＝3000
300×(
)9＝2700
400÷(
)5＝80
1500÷5＝(3)00 Nhomakorabea13
7．在 600÷2 240÷8 1500÷5 640÷8
里填上“＞”“＜”或“＝”。 900÷3＝ 360÷4＜ 42×3 ＞ 450÷＜5
14
归纳总结：
整十、整百数除以一位数的口算方法： 1. 商的变化规律：在除法算式中，除数不变，被除数扩大
丰收了(建议一课时完成）
1
1 课堂探究点
整十、整百数除以一位数的口算
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
2
口算。
6÷2 ＝ 3 15÷3＝ 5
72÷9＝ 8 42÷7＝ 6
21÷3＝ 7 48÷6＝ 8
问题：直接说出得数，并说一说你用的 是哪句口诀。
3
探究点 整十、整百数除以一位数的口算
7
2．填一填。 (1)480里面有( 48 )个十。 (2)400里有( 4 )个百，也可以看成( 40 )个十。 (3)640÷8＝( 80 )，可以这样想：64个( 10 )除
以8，等于( 8 )个十，也就是( 80 )。
8
3．口算。
450÷9＝ 50 400÷5＝
80
900÷9＝ 100 560÷8＝
17
3.夺红旗。
18
4.
19
5.填一填。
（1） × 30 40 80 2 60 80 160 6 180 240 480 7 210 280 560
（2） × 3 5 8
20 40 50 60 120 150 100 200 250 160 320 400
20
12.你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。 59.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 24.每个牛逼的人，都有一段苦逼的坚持。 86.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 30.一个人的态度，决定他的高度。 22.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 69.成功属于准备好的人。 30.一个人的态度，决定他的高度。 31.欲戴王冠，必承其重。 3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。 25.我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。 73.生活从来都不会停止推你向前，保持专注，别因为后悔而放慢脚步。微笑，原谅，遗忘，然后继续向前。 15.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。 28.不为失败找借口，只为成功找方法。 98.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。99.只要你想，这个世界就会有奇迹。 93.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 74.泪，自己尝。痛，自己扛。未来，自己去闯。 33.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 60.踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 87.我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 54.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
平均每只小兔能得到 多少根胡萝卜？ 60÷2＝ 30（根）
1
30×2＝60
6÷2＝3
2
6个十÷2＝3个十
3
60÷2＝30
60÷2＝3 0
答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
4
山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？ 160÷8＝ 20（次）
80×2＝160
16÷8＝2
1
160÷2＝80
16个十÷8＝2个十 160÷8＝2 0
答案不唯一
我发现： 在除数不变的情况下， _被__除__数__扩__大__到__原__来__的__几__倍__，__商__也__ _就__扩__大__到__原__来__的__几__倍____________ ___________。
11
5．一共有60棵树。
人数 平均每人栽的棵数
2
30
3
20
6
10
我发现：人数越( 多 )，平均每人 栽的棵数就越( 少 )。
到原来的10倍、100倍……商也扩大到原来的10倍、100 倍…… 2. 口算整十、整百数除以一位数，先用被除数中0前面的数 除以一位数，算出结果后看被除数末尾有几个0，就在商 的末尾添上几个0。
15
夯实基础（教材P35练一练） 1.
40 80÷4＝20 80÷8＝10
16
2.算一算，说一说你是怎样想的。 60÷3＝ 20 200÷5＝ 40 240÷8＝ 30 120÷4＝ 30 560÷7＝ 80 900÷3＝ 300210÷3＝ 70 270÷9＝ 30
70
720÷9＝ 80 360÷6＝
60
3×700＝ 2100320÷8＝
40
9
4．算一算，你发现了什么？
90÷3＝ 30 36÷4＝
9
900÷3＝ 300 360÷4＝
90
9000÷3＝ 30030600÷4＝
900
10
你能再写出这样一组算式吗？
60÷2＝30 600÷2＝300 6000÷2＝3000
2
答：需要运20次。
5
算一算，你发现了什么？
42÷7＝ 6 420÷7＝ 60 4200÷7＝ 600
35÷5＝ 7 350÷5＝ 70 3500÷5＝ 700
6
1．填一填。 60÷3
可以这样想：( 20 )×( 3 )＝60， 所以60÷3＝( 20 )。 也可以这样想：( 6 )个十除以3是( 2 )个十，就 是( 20 )。 还可以这样想：因为6÷3＝( 2 )，所以60÷3＝( 20)。