全国青少年信息学奥赛培训教程(初级)

Program ex1_2; Var a,b:integer; Begin a:=10; b:=5; writeln(‘a+b=‘,a+b); End.
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已知长方形的长和宽，求长方形的周长和面积。
Program ex1_3; Var a,b,c,s:integer; Begin readln(a,b); c:=2*(a+b); s:=a*b; writeln(’c=’,c,’s=’,s); End.
<变量表>
┆ <变量表>
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<变量类型>；
<变量类型>；
如：输入3个整数，求这3个数的平均值。 Var a，b，c：integer; aver:real;
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标准数据类型
整数类型：包括正整数、负整数和零。 输入整数a和b，输出a+b的值。
测试以下3组数据： Var a,b,c:integer; Begin readln(a); readln(b);
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除法运算
1、整除运算：运算符为 “div” 结果为两个整 型数 除法的整数商。 例如：10 Div4=2 2、求余数运算：运算符为 “mod” 结果为两个整 型数除法的余数。 例如：10 mod 3=1 3、普通除法：运算符为 “/” 结果为两个任意数值 相除的商(含小数)。 例如：10 /4=2.5
?
实数的定点型格式输出: 实数表达式：域宽：小数位数 T=63.123 write(t)； 6.312300000000E+01 write(t：6：2)； 63.12 write(t：6：5)； 63.12300 如果要求小数点后精确2位小数. Writeln(x:0:2);
Writeln(d:0:2);
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典例分析
程序由三部分组成： （一）程序首部：Program 程序名。
program 程序名； var 变量说明； begin 语句； 语句； …… 语句; end.
由保留字Program 开头，后跟一个程序名，程序名的第一个字符必须是英文 字母，其后的字符只能是字母或数字和下划线组成。——标识符） （二）说明部分：程序中所用的常量、变量等必须先定义后使用。 常量：在程序执行过程中其值不能被改变的数据。 变量：在程序执行过程中可以改变值的数据。 数据类型：简单类型（分标准类型和用户自定义型）、构造类型、指针类型 （三）语句部分 由保留字begin 至end. 语句未尾以分号;结束。 程序结束语句 end未尾必须用句号。
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字符类型
Char类型 用单引号括起来一个单个字符。 字母作为字符型时，大小写是不等价的，并且字符型只 允许单引号中有一个字符，否则就是字符串。 Var s:char; s:=’B’
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布尔类型
Boolean 类型 一个布尔型数据用来存放逻辑值（布尔值）。 只有两个真和假，分别用标准常量true和False来表示。 布尔类型的运算符有：not（非）、and（与）、or（或） var a,b:boolean; A:=4>3; b:=2>3;
欢迎你加入“聪明人的游戏”
全国青少年信息学奥林匹克竞赛，期待你的挑战！！
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学习第一天
信息学奥赛介绍 语言学习开始——Pascal语言 基本语句
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信息学奥林匹克竞赛
面向全国中学生的一种竞赛活动 旨在激发中学生在计算机科学方面的兴趣 培养他们逻辑思维的能力 给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会 通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机后备人 才。
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及时充电（输入语句）
格式 Read（变量表） Readln（变量表） Readln 作用 接受键盘输入数据存入对应变量 接受键盘输入数据存入对应变量，然后光标换行 不接受数据，光标换行
输入数据时，数值数据之间可用空格分开，也可以每输入一个数按一次回车； 如果是输入字符或者字符串，两者之间不能用空格分开，只能每输入一个按一次回车。
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界面介绍
标题栏、菜单栏、中间部分为编辑窗口、最底部一行为提示栏（显示系统 中常用命令的快捷键，如将当前正在编辑的文件存盘的命令快捷键为F2） 1、新建程序： File—New（默认文件名为：Noname01.pas) 2、程序运行：Run—Run(或按快捷键：Ctrl+F9) 3、查看运行结果：Dubug—User screen(或按快捷键：Alt+F5) 4、程序的保存：File—Save(或按F2）。第一次保存文件时屏幕上会出 现一个对话框要求输入文件名。注意文件保存的目录（默认工作目录可 以在FP的快捷方式的属性框中的“起始位置”栏中设置。） 5、程序的打开：File—Open（或按F3）
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综合能力的体现
信息学奥林匹克竞赛属于智力与应用计算机解题能力的比 赛，题目有相当的难度，解好这类题目，需要具备很强的综合 能力．
1.观察和分析问题的能力； 2.将实际问题转化为数学模型的能力； 3.灵活地运用各种算法的能力； 4.熟练编写程序并将其调试通过的能力； 5.根据题目的要求，自己设计测试数据，检查自己的解法 是否正确、是否完备的能力．
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实数类型
Real类型
类型 Real Single Double Extended Comp 范围 有效位数 占用字节 6 4 8 10 8
2.9e-39..1.7e38 11..12 1.5E-45 .. 3.4E38 7-8 5.0E-324 .. 1.7E308 15-16 1.9E-4951 .. 1.1E4932 19-20 -2E64+1 .. 2E63-1 19-20
整型、实型、 枚举型、子界型 字符型、布尔型
数组类型、 记录类型、 集合类型、 文件类型
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保留字
Pascal语言中一些有特殊含义的英文单词（这些单词保留给Pascal本身使用）。
你已学会了几个保留字：
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变量的定义说明：
变量就相当于一个书包，不过这个“书包”中存放的“书”只是一个数据 而已。变量的名称叫做变量名。它可以由字母、数字或下划线构成，但第 一个必须是字母。 在程序中用到的所有变量必须事先定义。 格式： Var
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语言学习开始——Pascal语言
一、语言的安装 二、界面简介 三、典例分析
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安装程序
注意如果安装后出现乱码，我们可以在FP窗口最上面的标题栏上右击，在
弹出的快捷菜单中选择“默认值”，接着会弹出的控制台窗口属性框，在最下 面的“默认代码页”的下拉菜单中选择“437（OEM-美国）”。
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基本语句
一、赋值语句 二、read语句 三、write语句
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1、赋值语句 赋值语句是最简单的语句. 1)、赋值语句的格式 变量名:=表达式； 其中“:=”称为赋值号。 2)、执行过程 计算机先计算赋值号右边表达式的值，然后将表达式的值 赋给变量名代表的变量。 如：A：=（9*8）-（2-1）; A:=A+1
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求圆的面积
Program ex1_4; Const Pi=3.1415926; var r:integer; s:real; begin read(r); s:=pi*r*r; writeln(s:0:2); end.
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模仿一下：
已知小雄的书包放了3本书,5本作业本和2支笔,你能编 程序让计算机算算小雄的书包中一共有多少件学习用品吗?
120
200 10000 20000
c:=a+b;
writeln(c); End.
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20000
30000
Integer：取值范围：-32768——32767(maxint)
类型 Byte Word Shortint Integer Longint Longword Int64 QWord 数值范围 占字节数 0 .. 255 1 0..65535 2 -128 .. 127 1 -32768..32767; 2 -2147483648 .. 2147483647 4 0..4294967295 4 -9223372036854775808 .. 9223372036854775807 8 0 .. 18446744073709551615 8
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read语句与readln语句区别是：
1) read语句是一个接一个地读数据，在执行完本Read语 句( 读完本语句中变量所需的数据)后,下一个读语句接着从 该数据输入行中继续读数据，也就是说，不换行。如： read(a,b); read(c,d); read(e); 如果输入数据行如下: 1□2□3←┘ 4□5□6□←┘ 则a,b,c,d,e的值分别为1,2,3,4,5,如果后面无读语句则数据6 是多余的，这是允许的。
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Var a,b,c,d,e,f,g:integer; Readln 则不同，在读完本 Readln语句中变量所需的数 begin 据后, 该数据行中剩余的数据多余无用，或者说，在读完本 read(a,b,c); Readln语句中变量所需数据后，一定要读到一个回车，否 则多余的数据无用。 readln(d,e); 设有下列语句 : readln; read(a,b,c); readln(f,g); readln(d,e); writeln(a,' ',b,' ',c,' ',d,' ',e,' ',f,' ',g); readln; end. readln(f,g); 其中,所有变量均为整型。设输入的数据如下： 1□2←┘ 3□4□5□6□7□8←┘ 9□10←┘ 11 □ 12 □ 13←┘