【精编】江西省上饶二中2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试卷.doc
江西省上饶铅山一中2018-2019高一第一次月考生物试卷(自招班)
“山江湖”协作体2018-2019学年第二学期高一年级第一次月考生物试题（自招班）满分：100分考试时间90分钟一、单选题1．下列有关生命系统结构层次说法错误的是( )A．大肠杆菌菌落属于种群层次B．地球上最基本的生命系统是细胞C．所有生物都具有生命系统的各个层次D．病毒不是生命系统2．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。
它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。
下列关于该病毒的叙述，正确的是( )A．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类完全相同B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D．组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同3．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物，以下说法正确的是()A．甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②只在动物细胞中能找到B．甲图中③是细胞中的遗传物质，则蓝藻细胞的③为DNA和RNAC．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氢原子数增加3个D．乙图中若单体是4种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物最多有6种4．下列有关细胞的叙述，正确的是( )A．光学显微镜下可看到高等植物成熟筛管细胞的细胞核B．破坏低等植物的中心体或高尔基体，均有可能得到染色体数加倍的细胞C．T2噬菌体内与蛋白质合成有关的细胞器只有核糖体D．没有生物膜系统的细胞不可能是真核细胞5．下列有关说法中，正确的有几项（）①科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构②糖脂除参与细胞识别外，位于消化道和呼吸道上皮的细胞表面的糖脂还具有保护和润滑作用③核糖体的形成一定与核仁有关④高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所⑤生物膜是对生物体内所有膜结构的统称⑥ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应⑦核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA组成A．三项B．四项C．五项D．六项A．甲B．乙C．丙D．丁7．如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，培养液中含葡萄糖，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌( )A．只进行有氧呼吸B．只进行无氧呼吸C．可能死亡D．既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸8．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A．所有生物的生命活动所需能量都直接来自细胞呼吸B．可用酸性重铬酸钾鉴定乳酸菌的无氧呼吸方式C．人体细胞无氧呼吸的第二阶段，既无C02产生又无能量生成D．细胞中的有氧呼吸第二阶段都是在线粒体内膜上进行的9．下图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断是( )A ．图①②③④表示一个完整的细胞周期B ．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→ ③→②C ．该种生物的叶肉细胞中共含有6 个DNA 分子D ．图③细胞内含有12个染色单体10．下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是( )A．人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化D．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达11．下列有关“分离”的叙述，正确的是( )A．自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因都自由组合B．分离溶解在无水乙醇中的叶绿素和类胡萝卜素的方法是纸层析法C．将人成熟的红细胞中的各种细胞器分离的方法是差速离心法D．染色体的着丝点断裂和姐妹染色单体分离都是在纺锤体的作用下完成的12．下列有关自由组合定律的叙述，正确的是()A．自由组合定律是孟德尔根据豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的，不适用于多对相对性状的遗传B．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律C．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合13．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。
高一生物第一次月考
上饶市二中2017—2018学年第二学期第一次月考高一年级·生物试卷考试时间：90分钟总分：100分命题人：严明坤审题人：邱芬芬第I卷（选择题，60分）一、选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项最符合题意.1.下列有关结核杆菌的描述正确的是A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要有线粒体提供C．该菌的细胞壁成份与植物细胞壁不同D．该菌的蛋白质是在核糖体合成，经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成2.如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤3.下图是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述，正确的是①是异养生物，且都能发生基因突变②都不含叶绿素，且都是分解者③都具有细胞结构，且都有细胞壁A.①③B.①②C.②③D.①4.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①某草原上的一头荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛类③草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的红细胞⑤红细胞中的血红蛋白⑥整片草原⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心脏⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循环系统．A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥5.微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实A．缺Mg时叶片变黄 B．油菜缺B时只开花不结果C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D．缺P会影响ATP的合成6.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是A．HCl B．H2O C．体积分数为50%的酒精 D．无水酒精7.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。
精选-江西省上饶二中2018_2019学年高一生物下学期第一次月考试题
江西省上饶二中学年高一生物下学期第一次月考试题考试时间：分钟试卷满分：分第卷（选择题）一、单项选择题（小题，每题分，共分）．下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验，有关分析合理的是( )．本实验的因变量是不同的催化剂．本实验的无关变量有温度和酶的用量等．号与号，号与号可分别构成对照实验．分析号、号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能．下图纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加倍时，底物浓度和反应速度关系的是()．下列关于酶的叙述，正确的是()．人体中酶的活性受温度、的影响，并只能在人体内起作用．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性．下面关于的叙述，错误的是()．细胞质和细胞核中都有的分布．合成所需的能量由磷酸提供．可以水解为一个核苷酸和两个磷酸．正常细胞中与的比值在一定范围内变化．如图①②代表物质、间的相互转化过程，则( )．萤火虫体内的能量可来源于光能．吸能反应一般和的合成相联系．能量用于过程①时大部分以热能形式散失．、间的相互转化是生物界共有的能量供应机制．某生物兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。
下列分析错误的是()．滴管中冒出的气泡是反应产生的结果．试管中加水的主要目的是制造无氧环境．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至，其余的存留在酒精中．下列对生物细胞呼吸作用方式的判断，错误的是()．若只释放，不消耗，则细胞只进行无氧呼吸．若的释放量多于的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸．若的释放量等于的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸．若既不吸收也不释放，则说明该细胞已经死亡．呼吸熵(＝放出的量吸收的量)可作为描述细胞呼吸过程中供应状态的一种指标。
如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是()．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱．点有氧呼吸强度大于点．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至点．点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
2018-2019学年江西省上饶中学高一下学期第一次月考生物试卷(实验重点班)
2018-2019学年江西省上饶中学高一下学期第一次月考生物试卷（实验重点班）一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。
下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( )①细胞壁②细胞核③染色体④DNA⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A．①④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥⑦C．①②③⑥⑦D．①②⑤⑦2.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是( )A．在羧基上B．和羧基连在同一个碳原子上C．在R基上D．在氨基上3.德伦(Dren)是科幻惊悚片《人兽杂交》的主角，它是一个有着啮齿目动物特征，但是又长着巨大双眼、长尾巴和细胳膊的怪物，而且它还会发出鸟类的叫声。
它是由两位反叛科学家将人类和动物的DNA进行杂交创造出的一个生物。
下列有关该生物DNA的叙述错误的是( )A．主要存在于细胞核内B．基本单位是脱氧核苷酸C．含有A、T、G、C 4种碱基D．不是该生物的遗传物质4.下列关于脂质与糖类在化学组成上的区别，叙述错误的是( )A． C，H，O三种元素的比例不同B．有些脂质含有N，P等元素C．脂质中O元素比例高D．脂质中H元素比例高5.“获得细胞蛋白质详图”是2005年全球十大科技成果之一。
科学家揭示出电压控制的钾通道，这是迄今为止获得的最高分辨率的分子图像。
这些通道是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样。
这是继2003年诺贝尔化学奖表彰成果后，又一个关于细胞膜上离子通道的研究成果。
这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有( )A．免疫功能B．识别功能C．控制物质进出细胞的功能D．进行细胞间信息传递的功能6.实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时，则K＋能通过膜从高浓度处向低浓度处扩散，则它通过人工膜的方式是( )A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用7.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。
2018_2019学年新高一生物下学期第一次月考试题
上饶县中学2021届新高一年级第一次月考生物试卷(奥赛班)时间：60分钟总分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）1．下列属于原核生物的是①酵母菌②大肠杆菌③乳酸菌④蓝藻⑤绿藻⑥伞藻⑦颤藻⑧硅藻⑨衣藻A. ①②④⑤B. ②③⑤⑥C. ②③④⑤D. ②③④⑦2．关于生命系统的结构层次的叙述错误的是A. 细胞是生命系统最基本的结构层次B. 生命系统各个层次都有其特定的组成、结构和功能C. 研究核酸分子的结构，就是在生命系统的细胞层次研究生命D. 生命系统的某些层次也可以包含非生命的组成成分3．细胞学说揭示了A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么能产生新细胞D. 人类认识细胞是一个曲折的过程4．下列是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是A. 标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B. 显微镜放大的倍数是指放大长度或宽度的倍数C. 若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D. 转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央5．动物和植物细胞中都有的糖是：A. 葡萄糖和果糖B. 乳糖和果糖C. 核糖和脱氧核糖D. 糖原和葡萄糖6．下列物质中，属于构成人体氨基酸的是A. AB. BC. CD. D7．下列四组元素中，都是微量元素的一组是A. K、Ca、MgB. Fe、Cu、ZnC. Mg、Mo、BD. Ca、Mn、P8．分析某种可溶于水的有机小分子样品，得知其含有C、H、O、N、P等元素，该物质可能是A. 氨基酸B. 脂肪酸C. 核酸D. 核苷酸9．下列属于生物大分子的物质是A. 葡萄糖、水B. 蛋白质、核酸C. 纤维素、蔗糖D. 脂肪、无机盐10．如图是生物体核酸的基本组成单位-核苷酸的模式图，下列说法正确的有几项<1>DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在②处<2>③在生物体中共有8种<3>若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸<4>若②为核糖，则④为 RNA 的基本组成单位<5>若③为尿嘧啶，则 DNA 中肯定不含④这种化合物<6>SARS 病毒的④有 8 种，②有2 种A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项11．下列关于糖分解代谢的叙述，错误的是A. 甜菜细胞中的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B. 各种糖类都可以氧化分解，为细胞供能C. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖D. 纤维素经微生物水解可产生葡萄糖12．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A. 组成肽键的化学元素不同B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C. 氨基酸排列顺序不同D. 蛋白质的空间结构不同13．雄性孔雀开屏时形成一道亮丽的风景，高等动物之所以表现出第二性征，是因为性激素所起的作用。
江西省上饶市第二中学2018-2019高一下学期期中考试生物试卷附答案
江西省上饶市第二中学2018-2019高一下学期期中考试生物试卷考试时间：90分钟总分：100分第I卷（选择题，50分）一、选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项最符合题意.1、下列有关细胞统一性的叙述，正确的是（）。
A．都具有成熟细胞核但不一定具有中心体B．都具有细胞壁但不一定有细胞膜C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中2、以下关于元素与化合物的描述正确的是（）A．在DNA分子中相邻碱基通过磷酸二酯键相连B．区分蛋白质和核酸的特征元素分别是P和SC．在氨基酸脱水缩合形成多肽的过程中，每个氨基酸都只脱去中心碳上的氨基或羧基D．叶绿体组成的化学元素中含有C、O、H、N、Mg3、19世纪德国生物学家施莱登观察植物的结构，得出细胞是构成植物的基本结构。
之后，施旺将这一结论推广到动物细胞，并提出“细胞是生命的最基本单位”这一概念，由此创立了细胞学说。
再之后，魏尔肖提出“所有细胞都来源于已经存在的细胞”理论，从而完善了细胞学说。
下列关于细胞学说的叙述正确的是（）A．细胞学说说明了细胞的统一性和差异性B．细胞学说是由施莱登和施旺两人创立并完善的C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D．细胞学说使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来4、如图是由3个圆构成的类别关系，符合这种类别关系的是（）。
A．Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸B．Ⅰ为固醇、Ⅱ为性激素、Ⅲ为维生素DC．Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌D．Ⅰ为植物多糖、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素5、下列有关细胞组成成分的叙述，错误的是（）。
A．磷脂是所有细胞都含有的重要组成成分之一B．脂肪氧化分解消耗氧气的量大于同等质量的糖类C．低等植物的遗传物质由8种脱氧核苷酸组成D．蛋白质的空间结构改变后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应6、某同学探究糖的性质，设计如下实验：（）。
江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试卷
上饶中学2018-2019学年高二年级下学期第一次月考生物试卷（奥赛、实验、重点班）时间：90分钟总分：100分一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列物质不属于内环境成分的是（）①血红蛋白②淋巴因子③DNA聚合酶④神经递质A．①③ B．②④ C．①④ D．②③2．下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法错误的是（）A．人体的内环境主要包括①②③B．①中的液体可进入到②中C．若②内蛋白质含量降低，引起③液增多导致组织水肿D．水分子只能由②进入③，不能由③返回到②3．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。
假如正常个体处于 0℃的环境中，产热量为a1，散热量为b1；处于30℃的环境中，产热量为a2，散热量为b2。
下列关于体温调节的叙述，错误的是（）A．体温调节中枢在下丘脑，冷觉是在大脑皮层形成的B．人处于寒冷环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1<b2 C．从 30℃进入 0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加D．从 30℃进入 0℃的环境中一段时间后，机体的产热量与散热量可以达到新的平衡4．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，正确的是（）A．细胞外液渗透压的升高可刺激下丘脑产生渴觉，主动饮水B．肾小管对水重吸收的过程受下丘脑释放的抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．抗利尿激素的作用结果是让尿量增加，细胞外液渗透压下降5．与人体高级神经中枢无联系的活动是( )A．边看电视边吃零食B．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C．开始上课听到“起立”的声音就站起来D．运动员长跑比赛中，听到“加油”声，加速冲刺6．下图是膝跳反射的反射弧结构示意图，相关叙述正确的是（）A．直接刺激Ⅱ处引起屈肌收缩属于非条件反射B．在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号C．膝跳反射的效应器是伸肌D．神经细胞处于静息状态时，没有离子进出细胞的过程7．如图所示将灵敏电表连接到神经纤维表面，当在P点给予足够强度的刺激时，下列相关叙述正确的是（）A．该图所示实验可以证明兴奋在神经纤维上的双向传导B．电流表可以检测到的电位变化是由于Na+外流引起的C．静息时，P点处的K+浓度膜外高于膜内D．电表指针将发生两次方向相反的偏转8．下图为突触结构模式图，对其说法不正确的是（）A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中是通过主动运输C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使③兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷9．下图是反射弧的局部结构示意图(a、d点为两接线端之间的中点)，下列相关说法正确的是( )A．若刺激a点，电流表①可能偏转1次，电流表②可能偏转2次，且方向相反B．若刺激c点，电流表①、电流表②均可能偏转2次，且方向相反C．若刺激d点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转D．若刺激e点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转1次10．下列实例分析正确的是（）A．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。
【精编】江西省上饶中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试卷筑梦班.doc
上饶中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试卷（筑梦班）时间：90分钟分值：100分一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是（）①豌豆是闭花受粉植物；②豌豆在自然状态下一般是纯种；③用豌豆作实验材料有直接经济价值；④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状A．①②③④ B．①② C．①②④ D．②③④2．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是（）A．选用豌豆作为实验材料B．从多对到一对相对性状的研究C．对实验结果进行统计学分析D．设计测交实验对假说进行验证3.下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．狗的长毛和卷毛B．棉花的掌状叶和鸡脚叶C．玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4．下列关于性状分离的叙述，不正确的是（）A．显性亲本自交其子代必定发生性状分离B．隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离C．可根据性状分离来识别相对性状的显隐性D．相对性状分离时雌雄个体间可存在差异5.为了加深对分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D 、d)。
分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。
结果，DD∶Dd∶dd＝10∶5∶5，该同学感到失望。
你应该给他的建议和理由是（）①把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差②将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多③改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数④每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等A．①④ B．②③ C．①③ D．②④6.一匹雄性黑马与若干匹纯合枣红雌马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。
下列叙述中最可能的是（）①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A．①④ B．②③ C．①③ D．②④7.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。
江西省上饶市中学高一生物月考试卷含解析
江西省上饶市中学高一生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 关于原核细胞的说法，正确的是A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体）,以DNA分子为遗传物质D．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物参考答案：C2. 人类的伴性遗传基因在A．X染色体上B．Y染色体上 C．性染色体上D．任何染色体上参考答案：C3. 下列哪种物质与维生素D的化学本质相同A．性激素 B．纤维素 C．生长激素D．甲状腺激素参考答案：A4. 高等动物中，含有同源染色体的细胞是①精细胞②初级卵母细胞③极体④次级卵母细胞⑤受精卵A.①②B.②④C.④⑤ D.②⑤参考答案：D5. 多个氨基酸分子缩合成2条肽链的蛋白质时，一共脱下49个水分子，由此推知，蛋白质分子含有的肽键数是A．50 B．47 C．49 D．48参考答案：C6. 如图中a、b表示物质X与Y结合后所发生的两种过程，则下列对Y所代表的物质及特征描述：①酶；②抗体；③载体蛋白；④专一性；⑤选择性；⑥特异性，正确的一组是A a:①⑤；b:②④ B. a：①④；b：②⑤C. a：③⑤；b：①④D. a：③⑥；b：①④参考答案：C【详解】由图可知X和Y结合后a是使X进入细胞，说明Y应是协助X进入细胞的，所以Y应是载体蛋白，载体蛋白具有选择性，A、B、D错误。
b是使X与Y结合后使X转变为其它物质，Y可能是酶，酶具有专一性，C正确。
抗体与抗原结合具有特异性，但抗体和抗原形成了细胞集团或沉淀物。
7. 原核细胞和真核细胞在结构上最大区别是（）A. 有无核物质B. 有无细胞壁C. 有无核膜包被的细胞核D. 有无细胞器参考答案：C原核生物有拟核，真核生物有细胞核，都有核物质，A错误；植物细胞都有细胞壁，原核细胞一般都有细胞壁，B错误；原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核，而真核细胞有，C正确；真核细胞和原核细胞都含有核糖体，D错误。
江西省上饶中学(重点班)2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题(含解析)
B. 限制f～g段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定
C。 如果温度升高或降低5 ℃，f点都将下移
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
【答案】D
【解析】
【详解】:本题考查酶促反应的原理、酶的特性、影响酶的条件及还原性糖的颜色鉴定等相关知识，解题要点是对题图中信息的分析。
7。 美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶（化学本质不是RNA）装入其中，有了这身“防护服",酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子.下列推测合理的是
A. 该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质
B. 纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液
C。 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物
4。下列关于脂质与糖类在化学组成上的区别，叙述错误的是（ ）
A。 C，H，O三种元素的比例不同B。 有些脂质含有N,P等元素
C. 脂质中O元素比例高D。 脂质中H元素比例高
【答案】C
【解析】
【分析】
脂质的组成元素是C、H、O，有的含有N、P,糖类的组成元素只有C、H、O。
【详解】组成脂质和糖类的元素都有C、H、O，但C，H,O三种元素的比例不同，A正确。有些脂质比如磷脂由C、H、O、N、P组成，B正确。脂质和糖相比，虽然都有C、H、O，但脂质中氢多氧少，C错误，D正确。
【答案】C
【解析】
【分析】
在实验中人为改变的变量是自变量，随着自变量的变化而变化的变量是因变量,在实验中存在着一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。
【详解】本实验的目的是探究温度对酶活性的影响，因此温度是自变量，设置不同的温度，实验过程pH是无关变量，不能影响实验结果，因此pH应适宜且保持不变，A、B、D错误，C正确.
江西省上饶市上饶中学2018-2019学年高一(筑梦班)下学期第一次月考生物试题 含解析
上饶中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试卷（筑梦班）一、单选题1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是( )①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下一般是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状A. ①②③④B. ①②C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】豌豆作为遗传实验原材料的优点是：①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，能避免外来花粉的干扰，自然状态下都为纯种；②豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的相对性状。
答案选C。
2.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是A. 选用豌豆作为实验材料B. 从多对到一对相对性状的研究C. 对实验结果进行统计学分析D. 设计测交实验对假说进行验证【答案】B【解析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。
（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。
（3）利用统计学方法。
（4）科学的实验程序和方法，设计测交实验对假说进行验证。
因此B项不符合题意。
故选：B。
【点睛】本题考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求学生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法，能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因，再准确判断各选项选出正确的答案。
3. 下列各对性状中，属于相对性状的是A. 狗的长毛和卷毛B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎【答案】B【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式统称为性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
狗的长毛和卷毛、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色，都是两种性状，不是相对性状，A、C项错误；棉花的掌状叶和鸡脚叶是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，B项正确；豌豆的高茎和蚕豆的矮茎不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D项错误。
江西高一高中生物月考试卷带答案解析
江西高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.判断下列说法，正确的是A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统2.一粒玉米种子属于生命系统中的A．组织层次B．器官层次C．系统层次D．个体层次3.参加考试遇到试卷上的难题，在同学苦思冥想时直接参与这一活动的最小结构是A．心脏B．神经细胞C．大脑D．神经系统4.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点中，最能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．有的病毒有类似于生物膜结构的囊膜5.关于原核细胞的说法，正确的是A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体）、与遗传代谢相关的DNA分子D．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能光合作用，是能自养的原核生物6.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体7.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤。
江西省上饶县中学2018_2019学年高一生物下学期第一次月考试题(自招班)
江西省上饶县中学学年高一生物下学期第一次月考试题（自招班）一、选择题(共小题,每小题分,共分). “是主要的遗传物质”是指( )．遗传物质的主要载体是染色体．大多数生物的遗传物质是．细胞里的大部分在染色体上．染色体在遗传上起主要作用. 基因自由组合定律揭示了( )．同源染色体上等位基因之间的关系．同源染色体上非等位基因之间的关系．非同源染色体之间的关系．非同源染色体上的非等位基因之间的关系. 下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤：①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂,其正确顺序是( )．④③①②⑤．④①③②⑤．④②①③⑤．①④②③⑤. 对分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。
假如检测某分子得知碱基的数目为，其比例为，以下推断正确的是( ) ．碱基总数量为．碱基的数目为（﹣）．嘌呤数与嘧啶数之比为．碱基的比例为. 下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（）．蛋白质的功能可以影响性状．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的．生物体的性状完全由基因控制．蛋白质的结构可以直接影响性状. 下表为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理，下列分析判断错误的是( )．青霉素作用后使细菌因吸水而破裂死亡．环丙沙星可抑制细菌的复制过程．红霉素可导致细菌蛋白质合成过程受阻．利福平能够抑制病毒逆转录过程. 下列关于中心法则的叙述正确的是（）．复制是所有生物遗传信息流动的起点．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则．同一个体不同细胞遗传信息的流向是相同的．在中心法则的全部过程中都遵循碱基互补配对原则. 某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（）．一个染色体和一个染色体，一个色盲基因．两个染色体，两个色盲基因．一个染色体和一个染色体，两个色盲基因．两个染色体，两个色盲基因. 为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将精氨酸的密码子由原来改变为酵母偏爱的，由此发生的变化不包括．．．（）．植酸酶基因的遗传信息发生改变．酵母中植酸酶序列改变．配对的反密码子变为．植酸酶氨基酸序列改变. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（）．皱粒豌豆种子中编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶导致淀粉含量低．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的．生物体的性状完全由基因控制，基因与性状的关系呈线性关系．囊性纤维病患者编码蛋白的基因发生突变，使得转运的功能异常. 给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小，这种不能编码蛋白质，但可与兔子的基因转录产生的结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。
江西高一高中生物月考试卷带答案解析
江西高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色的花粉用碘液染色，则非糯性2.水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性纯合子品种与非糯性纯合子品种杂交，将F1花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。
在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（）A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．3∶13.如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别为（）A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bbC．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb4.下列关于分离现象的假说不正确的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．生殖细胞中遗传因子是成对存在的C．生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中D．受精时，雌雄配子的结合是随机的5.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→检验假设→得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。
孟德尔在检验假设阶段进行的实验是（）A．纯合亲本之间的杂交B．F1与某亲本的杂交C．F1的自交D．F1的测交6.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为（）A．0粒B．30粒C．60粒D．90粒7.关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子8.现有一株杂合高茎豌豆，若让它连续自交多代，其后代中纯合子所占的比例变化趋势为下图的曲线（）A．a B．bC．c D．d9.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（）A．正确地选用实验材料B．采取工人杂交的实验方法C．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证10.采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）——（3）中的遗传问题（）（1）鉴定一只白羊是否纯种（2）在一对相对性状中区分显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度A．杂交、自交、测交B．测交、杂交、自交C．测交、测交、杂交D．杂交、杂交、杂交11.有甲、乙、两、丁、戊5只猫。
精选-江西省上饶中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题
上饶中学学年高二年级下学期第一次月考生物试卷（奥赛、实验、重点班）时间：分钟总分：分一、单项选择题（每小题分，共分）．下列物质不属于内环境成分的是（）①血红蛋白②淋巴因子③聚合酶④神经递质．①③．②④．①④．②③．下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法错误的是（）．人体的内环境主要包括①②③．①中的液体可进入到②中．若②内蛋白质含量降低，引起③液增多导致组织水肿．水分子只能由②进入③，不能由③返回到②．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。
假如正常个体处于℃的环境中，产热量为，散热量为；处于℃的环境中，产热量为，散热量为。
下列关于体温调节的叙述，错误的是（）．体温调节中枢在下丘脑，冷觉是在大脑皮层形成的．人处于寒冷环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此>，<．从℃进入℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加．从℃进入℃的环境中一段时间后，机体的产热量与散热量可以达到新的平衡．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，正确的是（）．细胞外液渗透压的升高可刺激下丘脑产生渴觉，主动饮水．肾小管对水重吸收的过程受下丘脑释放的抗利尿激素的调节．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定．抗利尿激素的作用结果是让尿量增加，细胞外液渗透压下降．与人体高级神经中枢无联系的活动是( )．边看电视边吃零食．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起．开始上课听到“起立”的声音就站起来．运动员长跑比赛中，听到“加油”声，加速冲刺．下图是膝跳反射的反射弧结构示意图，相关叙述正确的是（）．直接刺激Ⅱ处引起屈肌收缩属于非条件反射．在处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号．膝跳反射的效应器是伸肌．神经细胞处于静息状态时，没有离子进出细胞的过程．如图所示将灵敏电表连接到神经纤维表面，当在点给予足够强度的刺激时，下列相关叙述正确的是（）．该图所示实验可以证明兴奋在神经纤维上的双向传导．电流表可以检测到的电位变化是由于外流引起的．静息时，点处的浓度膜外高于膜内．电表指针将发生两次方向相反的偏转．下图为突触结构模式图，对其说法不正确的是（）．在中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量．①中内容物释放至②中是通过主动运输．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质．①中内容物使③兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷．下图是反射弧的局部结构示意图(、点为两接线端之间的中点)，下列相关说法正确的是( )．若刺激点，电流表①可能偏转次，电流表②可能偏转次，且方向相反．若刺激点，电流表①、电流表②均可能偏转次，且方向相反．若刺激点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转．若刺激点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转次．下列实例分析正确的是（）．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。
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江西省上饶二中2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题考试时间：90分钟试卷满分：100分第I卷（选择题）一、单项选择题（20小题，每题2分，共40分）1．下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验，有关分析合理的是( )A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能2．下图纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是( )3．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体内起作用B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性4．下面关于ATP的叙述，错误的是( )A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布B．ATP合成所需的能量由磷酸提供C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化5．如图①②代表物质M、N间的相互转化过程，则( )A．萤火虫体内的能量c可来源于光能B．吸能反应一般和M的合成相联系C．能量d用于过程①时大部分以热能形式散失D．M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制6．某生物兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。
下列分析错误的是( )A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中7．下列对生物细胞呼吸作用方式的判断，错误的是( )A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸B．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡8．呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。
如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是( )A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B．b点有氧呼吸强度大于a点C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化9．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
下列对种子死亡原因的分析，合理的是( )A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用产生的能量均以热能释放D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用10．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是( )A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应11．取适量干重相等的4份种子进行不同处理：(甲)风干，(乙)消毒后浸水萌发，(丙)浸水后萌发，(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。
然后分别放入4个保温瓶中。
一段时间后，种子堆内温度最高的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．研究人员发现，从蔬菜叶中可提取大量的各种天然色素，这为目前市场上天然色素“供不应求”的状况提供了一条解决的途径。
在进行“植物中色素的提取”实验时，如果在研钵中研磨绿叶时没有加入碳酸钙，最可能会出现的结果是( ) A．研磨不充分，提取的色素少B．层析后滤纸条上位于下边的两条色素带变窄C．层析时各种色素不能相互分离，造成色素带的重叠D．层析后滤纸条上只剩两条色素带13．以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述不正确的是( )A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合储藏的氧浓度D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生14．某同学在做完“绿叶中色素的提取与分离”实验后，画出了四种色素在滤纸条上分布的模式图，下列四个选项主要表示色素的含量及间隔距离的大小，其中最能显示真实情况的是( )15.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。
在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。
其中，没有出现蓝色的部位是( )A．a、b和dB．a、c和eC．c、d和eD．b、c和e16．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( )A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．反应强度不变，暗反应强度降低D．反应强度降低，暗反应强度不变17．关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是( )①都需要叶绿素②都将CO2和水合成为有机物③都属自养生物的营养方式④合成作用所利用的能量相同A．①② B．①③C．②③ D．②④18.右图表示植物细胞内的甲、乙两种生化反应，下列有关叙述不正确的是( )A．两种生化反应场所不同B．两种生化反应可以同时进行C．两种生化反应均伴随ATP的产生D．影响两种生化反应的因素相同19．如图表示蓝藻光合作用与光照强度的关系。
下列表述正确的是( )A．a点时，蓝藻细胞只进行呼吸作用，其场所是细胞质基质和线粒体B．b点时，光合速率等于呼吸速率C．当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D．限制a、b、c点光合速率的主要因素都是光照强度20．下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
图乙表示A植物在不同光照强度条件下，光合速率受CO2含量影响的变化曲线。
a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是( )A．高、高 B．低、基本一致C．低、高 D．高、基本一致第II卷（非选择题）二、非选择题（每空2分，共60分）21．（14分）成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。
请据图回答下列问题：(1成熟的植物细胞的质壁分离指的是细胞壁和__________的分离。
(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是__________________，植物细胞自身应具备的结构特点是①____________ ______；②___________________________________________________________________。
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是__________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析：①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度________。
②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会________。
22．（16分）伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。
因其取材方便，常作为生物学实验的材料。
请据下图回答问题：(1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 ℃)，可观察到光下枝条会放出气泡。
常以太阳灯(冷光源)作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线1所示(光合速率用单位时间O2释放量表示)。
该实验研究的是__________________对光合速率的影响。
使用冷光源的目的是_____________________________________________________________________________________________________________________。
(2)如果其他条件不变，CO2浓度增大，图2中A点会________(填“上移”或“下移”)；若将装置由明处移至黑暗处，则细胞中C5的含量________。
(3)若在室温10 ℃和30 ℃时再分别进行实验，结果如曲线2和曲线3，D点的限制因素主要是__________。
BC段的限制因素主要是______________。
(4)若图3中，①②③④⑤⑥表示气体进出过程，则图2中C点会发生的过程是(用数字表示)__________。
(5)利用图1装置，进行光合作用的相关探究实验，除题中探究内容之外，还可以探究的课题是________________________________________。
23．（14分）图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线。
据图回答下面的问题：(1)图1中c表示的物质是________，它由________________产生，其作用主要是________________。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于________。
若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是________________。
(3)图2中曲线a表示的化合物是________，在无光照时，其含量迅速上升的原因是：______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______。
24．（16分）科学人员对温室栽种的作物进行了相关研究：在特殊的装置内，给与不同强度的光照，测定该植物的氧气释放量（单位：µL/㎝2·min）。
测得的数据如下表甲。
图乙表示该作物光合速率（%）与叶龄的关系，A点表示幼叶呈折叠状，B点表示叶片成熟并充分展开。
丙图曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量。
表甲：植物的氧气释放量根据上述有关数据，回答下列问题：（1）从甲表可知，在光照强度为4单位时，该植物光合作用的实际产氧量为（µL/㎝2·min）。