管理心得体会

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管理学学习心得体会5篇

管理学学习心得体会5篇

管理学学习心得体会5篇篇一:学习管理学的感想这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。

我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。

上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。

我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——台湾清华大学校长。

”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。

从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。

从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。

下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。

管理在现代社会作用有着无法替代的作用。

在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。

没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。

组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。

然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。

管理工作心得体会简短(精选8篇)

管理工作心得体会简短(精选8篇)

管理工作心得体会简短(精选8篇)管理工作心得体会简短篇1自我修练的工具太多了,我们选出了10个主要的修练工具。

这10个工具中,我们把“时间管理”、“团队精神”、“潜能开发”、“健康管理”排在前四位,前三个的重要性大家都明白,而对于健康管理,不必问别人,就问自己好了。

切记:身体是革命的本钱!1. 时间管理人生的每一件事情都跟时间有关。

经理人对时间管理这个工具在自己走向成功的历程中,应扮演什么角色是明白的。

一谈到时间管理,多数人都会想到:一是在工作上如何有效地利用时间。

这方面有很多相关书籍及专家的建议,比如写工作计划,用ABCD列出每天要做的事的优先次序然后遵照执行;运用80∶20原则;提高工作效率等。

二是在业余时如何有效地利用时间用于学习或工作。

其实,这样理解时间管理这个工具是错误的。

你进行时间管理,应该涉及人生的8大领域,而不仅是某一两个领域。

这8个领域是:健康、工作、心智、人际关系、理财、家庭、心灵思考、休闲。

时间管理就是耕耘你自己。

时间管理实际上是你把有效的时间投资于你要成为的人或你想做成的事。

你对什么进行投资会收获什么,你投资于健康就会在健康上收获,你投资于人际关系,你就会在人际关系上有收获。

尽管我们总觉得时间管理应该主要是与工作相关,但你的时间分配还是必须涉及到八大领域,这才是对你最好的结果。

比如在休息日,你也许该在家庭、健康、休闲上有更多的时间分配,而不是用于工作。

关于如何在工作、学习这两个领域上进行时间管理,你可以轻而易举地找到非常有参照作用的原则和建议,你不妨根据这些步骤执行或反思自己的时间管理,你将会取得一定的成效。

然而,经理人在时间管理上的最大误区是对时间管理目的性不清楚。

时间是过去、现在、未来的一条连续线,构成时间的要素是事件,时间管理的目的是对事件的控制。

所以,你要有效地进行时间管理,你首先必须有一套明确的远期、中期、近期目标;其次是有一个价值观和信念;第三是根据目标制定你的长期计划和短期计划,然后分解为年计划、月计划、周计划、日计划;第四是相应的日结果、月结果、年结果,及各结果的反馈和计划的修正。

管理书心得体会优秀6篇

管理书心得体会优秀6篇

管理书心得体会优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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管理的经验和心得体会6篇

管理的经验和心得体会6篇

管理的经验和心得体会6篇梳理好自己的写作思路之后,才能将心得体会写得更有价值,心得体会是一种思考的过程,可以帮助我们提升问题解决和决策能力,下面是作者为您分享的管理的经验和心得体会6篇,感谢您的参阅。

管理的经验和心得体会篇1魏老师提倡以人为本的民主管理,他经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。

”从魏老师的话里,我们体会到了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性。

在魏老师的班级中,“人人都是管理者,人人又都是被管理者”,“人人有事干,事事有人干”,他坚定的相信,每个学生内心深处都有你的助手,你也是学生的助手,他信任学生,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导,帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法。

能充分发挥每一个学生的聪明才智,让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。

使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平,浓厚的民主氛围也促进了学生良好个性品质的形成。

魏老师在讲座中还一直强调班主任工作要研究如何去爱学生。

要把学生看成天使,看成自己的助手,老师要穿透学生那使人生气的表情,看到他那广阔的内心。

把学生当作活生生的、有血有肉的,有丰富内心世界的人来看待,尊重学生,关心学生,放下师道尊严的传统,贯彻民主思想。

只有这样,才能把学生培养成为人格健全,心理健康,富有智慧,思维敏捷的优秀学生。

有了这种崇高的从教动机和幸福观,工作就成了一种享受,就成了是品尝人生的欢乐。

管理的经验和心得体会篇2回顾半年多担任电子商务班班主任的日子,对于管理工作中的经验也谈不上太多,但感受还是颇多的,现总结一下,与大家共勉。

要想管理好一个班级,我觉得应当从以下几个方面抓起:一、情亲情管理是我们一直所提倡的。

人都是有感情的,班主任和学生之间也要架起爱的桥梁,这种爱是要发自肺腑的,而不是表面的关心。

管理实践心得体会6篇

管理实践心得体会6篇

管理实践心得体会6篇管理实践心得体会篇1一个月过去了,在这期间,常有总结现状的念头,但一来目前的思想观念不明晰,一些问题还没有属于自己的见解,二来思想的连续性与时间的间断性真是无法合拍!脑袋里各种矛盾,大有剪不断理还乱之势,所以一直没着手。

打工是大学生长见识开眼界的好途径,人生百态、社会信息、人际交往,什么都可观察和体验,不管工作以什么样的形式,都可以从特定的侧面和角度学到东西。

但就目前的状态而言,关键在于培养和推进思想心智的成熟。

刚到基地时,那份新鲜和兴奋伴着“头发长见识却不短”的自鸣得意与在新环境的积极好胜,使得头几天过得比较痛快有趣。

到了工作时,由于受到普遍情绪的影响和裹挟,也由于客观上的很多事令人压抑,原先所有对自己来说无比重要的东西分崩离析,取而代之的是苦闷烦怨和不得不为之的观念重组;闻着工作人员骨子里的自悲感,作为大学生的自豪感不增反减。

好在认识很快深化了一步:既来之,则安之,消极的心态不会给我带来好处,任何环境都能学习和进步,在这儿没什么长进,回济大未必能变得多么出色。

至于对这特殊的一个月整体上的评价,鉴于目前仍身处其中,视野偏狭,易走极端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。

管理实践心得体会篇2一、创设师生沟通的良好氛围通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。

在沟通中,我认为教师应该注意以下几点:1、沟通,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大。

2、让学生养成课前预习和课后复习的习惯,在复习的过程中,学生对于有困难的知识点要做出标记,在老师讲解时用心地听,课后要做好复习,把所学的知识像过电影一样在脑海里回顾,实在想不起来的及时翻阅课本,不理解的及时问老师同学。

二、建立班级激励机制素质教育要求教育者关注学生的全面成长。

管理人员心得体会(通用7篇)

管理人员心得体会(通用7篇)

管理人员心得体会管理人员心得体会(通用7篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。

怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的管理人员心得体会(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、广泛学习,在修养方面求突破歌德曾说过"人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己"。

作为一名市场营销部的一员,不但要掌握营销方面的相关知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的"充电",提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性,近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去,我想这样将会大大的提高工作的效率。

二、自我加压,在工作方面求突破人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得"弱不禁风",经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的市场工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

自我管理心得体会优秀8篇

自我管理心得体会优秀8篇

自我管理心得体会优秀8篇“管理他人之前,必须先懂得管理自身”。

假如我们能够为人师表,那么我们已经在使四周人走上正轨的路上踏出第一步。

因此,应学会由内而外的管理,意即由自身而外界。

加强勇气和意志,就和加强肌肉的情形一样,愈是常常使用,强度就愈是增大。

所以,假如你常常要做某件事情,而且要发挥意志力才略做好这件事,而你确实能做这件事,那么,你的意志就能日渐加强。

为大家细心整理了自我管理心得体会优秀8篇,希望大家可以爱好并共享出去。

自我管理心得体会篇一第一次接触到了德鲁克,也第一次接触了他的管理理论,他被称为大师中的大师。

在参加培训以前我总觉得管理离我很遥远,我只要恪尽职守,做好自身的工作就可以了。

近期利用业余时间,我开始阅读德鲁克的《德鲁克论管理》,虽然还没有全面学习,但对自我管理有了确定的了解,也有了一点心得。

首先我了解了什么是管理者。

德鲁克认为的管理者不是我们理解的领导,譬如行长、处长,只要是学问型的工都是管理者。

这在很大程度上扩大了管理者的范围。

我们农行的绝大多数员工都是学问性的管理者。

其次了解了管理首先不是管理他人而是管理自身,即自我管理。

其实“认得你自身”是一个古老的哲学命题,在希腊古城的阿波罗神殿上就刻有“人呀,认得你自身”。

大家都知道认得别人简单,认得自身比较难,正确的认得自身就更难。

现在科技日新月异,信息充斥世界的情况下,我们越来越崇敬技术,追赶利益,对自身认得的时间越来越少。

德鲁克认为管理他人的前提是管好自身,管好自身的前提是正确的认得自身。

德鲁克用浅显的方式提出一系列问题来使我们不绝思考,譬如我的优势是什么?怎样才略发觉自身的优势?我该做什么贡献?我能做什么贡献等。

第三、是不能疏忽了解自身的优势。

我们总觉得认得自我的时候最简单的是了解自身的优势,不能正确的评价自身的劣势。

通常的观点是我们为了获得更大的成功或是谋求更大的进展需要花更多的精力来改善自身的不足。

德鲁克却认为人们常常把自身的劣势搞错。

管理学心得体会200优秀8篇

管理学心得体会200优秀8篇

管理学心得体会200优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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管理学学习心得体会怎么写5篇

管理学学习心得体会怎么写5篇

管理学学习心得体会怎么写5篇有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的管理学学习心得体会怎么写,希望能够帮助到大家!管理学学习心得体会怎么写1之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。

积极的心态决定了成功的85%。

如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。

积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。

从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。

其次就是目标管理。

目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。

才有成功的可能。

再一个就是时间管理。

工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。

今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。

无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。

每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。

水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。

就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。

对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。

管理学学习心得体会5篇

管理学学习心得体会5篇

管理学学习心得体会5篇饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

下面是小编给大家准备的管理学学习心得体会,供大家阅读参考。

管理学学习心得体会一在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,上课看的那几期《赢在中国》,节目中的真人秀让我看到了管理学的实际应用,而且会根据不同决策方法及手段进行分析。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。

学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

管理学知识是一门综合性的交叉学科。

学习管理学知识是“活”的,不是“死”的,知识源于生活,在学习的过程中我们应当结合生活更好地理解知识。

我们学到了对管理学知识计划功能的理解,并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能。

自从人们开始组成群体实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。

由于人类社会越来越依赖集体的努力,管理人员的任务也就愈发重要了。

作为当代大学生,我认为管理学知识同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织。

盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学知识对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

决策是管理工作的基本要素之一。

有人曾对高层管理者做过一项调查,要他们回答三个问题:“你每天花时间最多的是哪些方面?”“你认为你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的职责时感到最困难的工作是什么?”结果,绝大多数人的答案只有两个字:“决策”。

决策是管理的核心,可以认为整个管理过程都是围绕着决策的制定和实施展开的。

诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出,“管理就是决策”,决策贯穿于管理过程的始终。

决策在管理中的重要地位在计划职能中得到了最好的体现。

管理工作的感悟与心得体会(精选9篇)

管理工作的感悟与心得体会(精选9篇)

管理工作的感悟与心得体会(精选9篇)管理工作的感悟与心得体会篇1通过对现代管理学的学习,自己对现代管理学有了更加充分的了解。

明白了什么是现代管理,管理的职能,管理主体的角色与技能,管理客体的特性,熟悉了管理科学的属性、研究对象、研究方法、研究方法;了解了管理活动的历史。

这样,使得自己对学习管理学这门课程更加有了信心。

管理就是管理者为了有效的实现目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。

在管理中,我们必须关注它社会责任,这样会使我们的努力更加事半功倍。

要想做一名优秀的管理者,我们必须具备三类技能:技术技能、人及技能、概念技能。

我们要不断地通过学习,提高自身在这几方面的技能,做新时代的管理者,能够适应各种场合。

不断丰富和完善自我,提高自身的素质。

同时,我们应该学习好的管理方法。

管理学是一门发展中的学科必须与时俱进,我们要学会创新,要敢于创新,不拘泥于陈旧的东西。

以适应经济全球化的进程,适应市场环境的瞬息万变。

做一名优秀的管理者。

成功就是明确的目标加上可行的计划,同时要有坚持到底的决心。

计划是非常重要的,我们在日常要学会做计划和养成做计划的好习惯。

因为有了计划,我们的目标才会更加清晰。

我们的奋斗过程才不会漫无目的。

这是一个优秀管理者应该具备的。

在我们的现代管理学这本书中,既介绍了中国古今的管理理念,还介绍了不少国外的优秀管理理念。

作为管理者,我们不能闭门造车,我们要虚心向他人学习。

充分了解各个层次的管理,和不同国家,公司的管理理念。

这样我们的管理理念才会走在时代的的前沿,从而使企业、国家更加进步。

我们要好好学习这门课程。

不仅仅局限在课本的知识上,我们可以通过网络、书刊等媒体,广泛的了解管理,使我们的视野更加丰富。

为我们将来的管理奠定基础,为社会做贡献。

管理工作的感悟与心得体会篇2骄阳似火的七月,我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,明白了只有树立正确的人生观,调整好生活、心理状态,善于把控情绪,把生活和工作当做人生的一种向往,快乐工作、认真生活,制定正确的生活、工作规划,才能更好的实现人生理想目标,并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性,提升了我的综合素质,受益匪浅。

管理工作心得体会与感悟(优秀10篇)

管理工作心得体会与感悟(优秀10篇)

管理工作心得体会与感悟(优秀10篇)管理工作心得体会与感悟篇1管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会。

正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。

对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是它对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书都是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。

管理工作心得体会与感悟篇2不知不觉在仁爱医院已经待了两年了,几经周折,我从一个药房发药人员变成了管理库房的工作人员,在这两年里,我们不知经历了多少事,无论大事小事,时时刻刻都浮现在脑海里,每次想到这些事,心里就特别的高兴!我在药房那段时间跟收费的会计一起共事一年十个月,感情基础挺深,现在调到库房也常常下去跟她们聊聊天,现在招聘的三个药房新同事暂不能跟收费会计达到我们当时的那种默契,那种共事感情非一日之寒,这样的人也并不是那么容易就能遇见的,我们互相配合,让药房工作变得轻松愉快,我们互相配合,让领导视察时是那样融洽美满,任何事情我们总是互相沟通,让彼此之间没有隔阂,我们可以放下自己私人之事一致对外,不让其他科室有可趁之机,这样的时日并不长,只有两年!现在库房也有很多事情要处理,并不是想象那么简单,每天都需要思考一下那些药品和物资需要申报,每天科室或者宿舍领东西都需要由我来处理,每次回的货物都需要入库,每天总是那么忙碌,本以为库房阿姨过来我会轻松许多,没想到的是刚来她就摔了一跤,到现在还没有康复,一直在家休息,从调到库房就没好好休息,这个月只能再坚持一下,还好找老板要了一天假正好回去看看家里的情况。

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管理心得体会(精选12篇)

管理心得体会(精选12篇)

管理心得体会(精选12篇)管理心得体会(精选12篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的管理心得体会(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

管理心得体会11、管理经济学是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。

虽然康老师安慰门外汉的我不必完全懂,了解关系和观念即可。

但是让老师欣慰的是在修完后,经济学的书已经看得懂,也可以知道在谈些什么,也可以从中学习成长。

对于经济学的书都会随手拾来阅读,深得乐趣。

2、涵盖范围很大,凡举如个体经济学,总体经济学,统计学,会计学,管理学的总体整合性的科学。

内容包括需求和供给理论,生产经济学,成本分析,四种竞争市场区隔,订价策略,国际经贸,策略性思考与决策。

观念上包括;边际与平均值,存量与流量。

管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。

管理心得体会2对于本周的企业经营实战模拟课程,我学到了很多东西,让我清晰地、直观地了解到一个企业是如何运营的,同样的初始资金,因为后来不同的决策,可能是盈利颇多,也可能是血本无归,甚至破产。

但更多的还是关于自己岗位(即财务部门)的认知,在一个企业中,财务部门是极其重要的,它不仅掌控着一个公司的经济,更能影响一个公司的正常运转。

从课程中以及后来从资料中我了解到财务部门有四大职责,即会计核算、资金管理、成本控制、内部控制。

我想核算是财务部门的基础,资金是财务部门的核心职能,成本控制其实就是内部控制的一个方面。

资金和成本是一对孪生兄弟;有资金的地方,有会有成本的发生。

管理技能心得体会(通用6篇)

管理技能心得体会(通用6篇)

管理技能心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的管理技能心得体会(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

7月12日到14日,我参加了公司举办的中层管理人员管理能力提升培训班。

本次培训班安排的非常严谨,无论在培训的内容、形式、还是培训班的管理上都做了周密的安排,内容上贴合企业改革发展要求,形式上采用了互动的方式,管理上要求更加严格,应该说,这三天,是大家集中精力学习的三天,也是收获颇丰的三天。

通过这次学习,自己感觉对自主管理、管理技能、目标管理、组织、企业文化、问题的分析与解决、如何做好一名管理者等内容有了系统的学习和思考。

这次培训时间虽然不长,但收获不少,是一次非常有效的培训。

下面我谈一下自己的学习体会:一、培训内容丰富,授课方式新颖中国矿业大学张卫华教授以《自主管理与管理技能提升》为题,利用两天的时间为我们讲述了丰富的管理知识,并引用了大量的案例帮助大家理解。

何妍静老师利用一天的时间为我们讲解了“世界咖啡馆”、“聚焦式会话”、“团队共创”等科学有效的分析、解决问题的方法,并采用互动的方式让大家体会做为团队的一员如何明确和理解问题,如何拆分和定位问题,如何提出解决方案,如何总结问题等,让大家在实践中学到知识。

二、认真学习思考,领悟所学内容培训过程中,大家有着认真的学习态度和高昂的学习热情,不愿意放弃任何一点学习内容,并对所学内容进行了深入系统的思考。

自主管理是以目标制定为导向、以问题解决为主线、以虚拟团队为支撑、以自主管理为模式、以系统反思为方法、以心智模式和行为模式改善为目标所设计出的一整套具体的绩效改善理论和方法体系,通过帮助员工实现发现自我、证明自我、成就自我的过程,最终实现公司整体工作绩效提升的目标。

实现自主管理的企业,企业员工会把个人目标与企业目标融为一体,把个人意志与企业意志统一起来,从而自己管理自己,人人自觉为企业做贡献,在实现企业目标的同时实现员工的个人价值。

关于管理方面的工作心得体会(通用5篇)

关于管理方面的工作心得体会(通用5篇)

管理方面工作心得体会关于管理方面的工作心得体会(通用5篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的关于管理方面的工作心得体会(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

管理方面工作心得体会1当班主任已有一个学期,在班级管理上没有过多的经验与大家分享,现就把我对班主任工作的认识以及班级管理的心得介绍给大家。

希望能对大家以后的班级管理工作有所帮助,同时也对我班级工作的批评和指正。

“爱就是教育”,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。

教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。

总结多年做老师的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班学生刘新刚分入我们班时,自由散漫,说话没有礼貌,上课说话捣乱。

对于这样一个学生,我没有急于批评,更没有放弃他。

而是进行多方面观察,与他交谈。

在交谈中,我发现他有一种玩世不恭的态度,好像别人都欠他什么似的。

而且他还有种种恶习,有好几次我发现他欺负女同学,欺负了女同学又不承认,而且还做了很多我认为卑鄙恶劣的事情。

后来我了解到他是因为小学成绩较差,怕别人都瞧不起他;又加上升入初中后随着生理的发育,已经渐渐的进入青春期,所以才渐渐的开始欺负女同学,以博取女同学对他的注意。

为了能使他行为转变,我经常找他谈心,让他树立正确的人生观,正确对待男女生之间的问题,鼓励他不要放弃自己的学习,用实际行动来证明自己并不是一个不求上进的人。

记不清多少次和他促膝谈心,有多少次和他一路同行,我的关心教育终于融化了他冰冷的心,他开始渐渐的变了,变得有礼貌,懂事了。

劳动积极,学习也比以前用功了。

又如我班学生我班学生苗荣华、刘杨、陈静等同学起初他们的学习成绩并不优异,后来经过谈话后,他们意识到老师对他们是真心的,这个真心没有一点点的虚伪,是老师真心向他好,真心对他好,这颗真心就是爱,也没有过多的过多的话语,他们的成绩便直线上升,从升入初中开始的成绩不及格到现在的优秀学生,他们已经完成了质的蜕变。

作为管理人员的管理心得体会(精选6篇)

作为管理人员的管理心得体会(精选6篇)

作为管理人员的管理心得体会(精选6篇)作为管理人员的管理心得体会(精选6篇)我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的作为管理人员的管理心得体会(精选6篇),欢迎大家分享。

作为管理人员的管理心得体会1班级管理的成功与否,直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉。

班主任工作是多方面的,它既要求班主任立足现实,努力搞好实际工作,又要求班主任着眼长远,加强学习研究与探索,所以,班主任要做到既务实又务虚。

班级管理的对象是有主观能动性的、自我意识正趋成熟的活生生的人。

实际工作中,班主任要管的方面很多,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想情感、前途命运。

班主任要有耐心和责任心,并适时地去处理这些纷繁复杂的事情,但如果班主任在班级管理过程中事无巨细、事必躬亲,管得过严、过细、过全,就容易造成学生的责任心弱、依赖性强、创造性差的后果,不但会妨碍学生自我教育、自我管理能力的形成,也容易使班主任陷于杂务之中而不能解脱。

在教育过程中,班主任必须对学生从严要求。

“严师出高徒”也许就是千百年来教师从严要求的理论基础。

但这种严是有标准有尺度的。

如果管得过严,要求过高,期望学生一步登天,虽然愿望好,但在事实上学生做不到,那么就可能事与愿违,导致学生个性不能张扬,自卑感加重,无所适从,以及产生逆反心理,这不利于班级工作的进一步开展。

因此,在班级管理中要宽严适度,“严”要严得有理,“宽”要宽得有据。

总之,班主任工作如孙子兵法所言:阴阳变里,机在其中。

在充满玄机与奥妙的班主任工作中,只有审时度势、因势利导、顺势而为、巧施策略、妙施技巧,定能取得事半功倍的效果。

作为管理人员的管理心得体会2班主任的工作是一门学问,更是一门艺术。

育人无止境,管理无边际,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。

管理分享心得体会(优秀5篇)

管理分享心得体会(优秀5篇)

管理分享心得体会(优秀5篇)管理分享心得体会篇1在过去的一段时间里,我有幸参与了一个重要的管理分享活动。

这个活动是由我们公司的领导们组织的,旨在提高我们团队的管理能力和工作效率。

作为参与者之一,我深感这次分享的价值,并在这里分享我的心得体会。

这次分享的主题是“高效团队协作与领导力”。

分享的主角是一位经验丰富的领导者,他分享了自己的管理经验,包括如何管理团队、如何解决冲突以及如何激励团队成员等。

他的分享内容丰富,案例生动,给我留下了深刻的印象。

在分享中,我收获颇丰。

我了解到有效的沟通对于团队成功的重要性,学会了如何更有效地管理团队,如何更有效地解决团队冲突。

同时,我也从其他参与者的分享中,了解到了不同团队的文化和挑战,以及他们是如何应对这些挑战的。

通过这次分享,我认识到管理分享的价值。

它不仅帮助我了解了其他团队的成功经验,也让我学到了如何更好地管理我的团队。

我深刻体会到,一个好的领导者不仅要有良好的领导技能,还要有耐心和智慧,能够倾听和理解团队成员的需求,能够给予他们必要的支持和引导。

总的来说,这次管理分享活动对我产生了深远的影响。

我深刻认识到了管理分享的价值,也更加认识到领导力和团队协作的重要性。

我期待未来有更多的机会参与这样的分享活动,不断提高自己的管理技能,为团队的成功做出更大的贡献。

管理分享心得体会篇2标题:管理分享:从我自身的经验到你的心得体会尊敬的同事们,我很高兴有机会在这里分享我的一些管理经验。

我坚信,每一份成功的管理经验都源自于自身的实践和反思,而我希望能将这些心得体会与你们分享。

首先,我发现在管理中,员工的尊重和信任是非常重要的。

我相信每个人都有他们独特的才能和智慧,而作为管理者,我们需要提供一个让他们能够充分发挥这些才能的平台。

在我的管理实践中,我始终尽力了解和理解每一个团队成员,我努力营造一个互相尊重、互相倾听的环境,这样我们才能共同为一个共同的目标而努力。

其次,我深深体会到良好的沟通是解决问题的关键。

管理实践心得体会(通用8篇)

管理实践心得体会(通用8篇)

管理实践心得体会(通用8篇)管理实践心得体会(通用8篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的管理实践心得体会(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

管理实践心得体会1在真正读彼得·德鲁克的《管理的实践》之前,首先看到的是编者对这本书的结构介绍:贯穿全书的三条主线——“三个管理”,即管理企业、管理管理者、管理员工和工作。

告诉我们Drucker的三个经典提问,即“我们的事业是什么?”、“我们的事业将是什么?”以及“我们的事业究竟应该是什么?”。

还有,管理必须同时需要考虑三个方面的问题:1)必须考虑成果和绩效,这是企业存在的目的;2)必须考虑在企业内部共同工作的人所形成的组织;3)必须考虑外在的社会,也就是企业的社会责任。

接下来,我看到了Drucker对“管理”的解读,以及大家对《管理的实践》的看法,此时,内心产生了认真阅读此书的渴望。

在目录之后的不是正文内容,而是三篇推荐序,分别是Drucker先生的学生赵曙明、德鲁克研究会的那国毅和远流管理顾问詹文明,他们从不同的角度表达了自己对《管理的实践》一书的看法,但却表达了同一个观点:《管理的实践》是一本优秀的著作,值得大家去阅读领悟。

在下来,是Peter F. Drucker的自序,他称《管理的实践》是全面探讨管理学的第一本著作,他建议读者要视这本书为打好管理学根基的最重要的一本书,他希望在未来的时光中这本书仍然能协助管理者工作。

看来,这本书真的是非常值得去阅读!《管理的实践》一书以管理的本质切入——就管理者的角色、职务、功能的认知以及未来面临的挑战,有着精辟独特的见解,掀开了管理的奥秘与实务。

以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务,贯穿本书的主轴和精髓,并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。

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大庆油田
第二期精细油藏描述培训班








学号:20
姓名:张德健
二○一六年三月
龙虎泡之行心得体会
2016年3月2日精描班在齐老师、金老师、蕾老师的带领下来到了九厂龙虎泡作业区进行为期一天的参观学习,首先上午参观了龙虎泡采油二队连续3年的金牌队,中午与龙虎泡作业区职工进行了篮球友谊赛,下午聆听了龙虎泡作业区于世平大队长为我们带来了精彩风趣幽默的管理课程。

虽然时间很短,但是他身上那种独特的军人气质和管理理念深深感染了我,他所讲内容结合他自身经历倾囊传授使我受益匪浅、感受颇深。

通过本次学习让我知道一个卓越的管理者身上应具备的素质,同时对比自身找短板,为今后学习工作指明方向、奠定基础。

1 什么是领导
通过于大队长接地气的讲解,让我首先对“领导”两个字有一个更深层次的认识。

领导分开解释,领:即引领、带领、统领、率领、领先、领头等,也含“了解”、“知悉”之意。

既要统领掌管,又要洞悉情况,还要指示方向,以身作则。

导:所谓“跟我来”、“随我上”即其内涵即引导、开导、指导、疏导、先导、前导、因势利导、循循诱导,等等。

领导干部既要“领”,又要“导”,领导不是个职位,而是一种影响的过程,他追随的,是有能力影响他的人,主要职责不是管理而是领导。

通过本次学习纠正了我对“领导”两字片面的认识,现实中管理者也往往迷失于“管理”之中,而忽略了“领导”。

2 领导的灵魂是什么
意大利诗人丹丁——道德能深深弥补智慧的缺陷,然而智慧怎么也弥补不了道德的空白,明白做人是做官的前提和基础,有德无才的人不可怕,有才无德的人最可拍。

所以选拔培养基层领导干部,思想品德是第一要务,告诫我们一定要做一个有德行的人。

德是一个人的灵魂。

3 领导应具备哪些素质
3.1 大局意识
通俗的说就是顾全大局的思想意识,就是站在整个大局的高度去认识问题,解决问题,要看的长远,不计较眼前得失,从而得到长远、广泛的利益。

不谋全局者,不足以谋一域,要时时刻刻把个人的工作放在单位大局下去考量,而不是站在小团体的局部利益上,把维护本单位利益放在首位,处理好眼前与长远的关系,为了大局有时必须要舍去一定程度的眼前利益,予将取之,必先予之,就是这个道理。

所以从现在开始我们就应多看成功、励志的书,生活、工作中要细心、自信、多调查、多思考,把事情一分为二,培养自己的大局观。

3.2 宽宏大量
领导者应该有爱才之心,求才若渴,任人唯贤知人胜任,用当其能。

世界上没有一个是废物,只不过没有放对位置,应该避免克服晕轮效应——就是一种以偏盖全、以点代面、盲人摸象式的主观心理,要么全面肯定,要么全面否定。

容忍人才身上有短处、有毛病,不能求全责备。

能容忍之人才能成大器,宽宏大量的人才是宰相。

所以工作生活中不要斤斤计较,遇事大度一些,包容他人,生活才更美丽。

3.3 沟通能力
提高语言表达能力,对领导干部而言,特别要注重其思想性、道德感和逻辑性。

语言是思想和道德的外衣,好口才的背后实际是一种人际沟通与交流的大智慧。

话要看对象——有的放矢;说话要选择适当的场合——协调得体讲话不注重场合如同心猿意马;说话要扣主题——中心突出;说话要扮好角色——分寸有度。

领导者在讲话时,要思路清晰,熟悉讲稿,把握重点和要领。

要注意语音的把握,吐字清晰,自然流畅。

在语言节奏上,要注意起伏迭宕,快慢有度。

理论知识的缺乏必然会造成不敢说、怕说错。

因此要善于向书本学理论,丰富自身的知识储备。

在说话时,就会避免不敢说、怕说错的现象发生。

作为我们要做的目前是多与人沟通交流,多读书多看报积累自己的词汇和汉语言知识,适当的场合多加练
习敢说。

3.4 创新思维应变能力
不是人云亦云步人后尘、因循守旧固步自封、老生常谈墨守成规,而是构思新颖创意独特、奇招迭出使人茅塞顿开、令人耳目一新拍案叫绝。

我们提倡领导在思想品德上要忠诚老实,但要避免思维方式上的僵化刻板,山不过来,我过去。

能够在复杂的社会事务当中透过现象看本质,抓住主要矛盾,避免“乱”、“麻”,重视培养创新思维独立思考应变能力。

中国式教育固有思维严重,我们应多参加拓展训练,用行动学习指导我们前行。

通过本次培训,不仅对学习、工作,更重要的是对以后的生活产生了重要影响,很多的东西和感想不是可以用语言文字表达的,唯有在以后的学习、工作和生活中加以锻炼运用,真正实践、亲身经历才会彻彻底底明白于大队长所讲内容,因为我们缺的是经历和阅历。

最后感谢于大队长的指引和领导!。

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