人教版四年级下册语文第三单元测试卷(附答案)

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2020年部编人教版小学四年级语文下册(四下)第三单元测试题及答案

2020年部编人教版小学四年级语文下册(四下)第三单元测试题及答案

四年级语文下册第三单元测试题一字词积累。

1.读拼音,写词语。

2.按照音节写词语。

tān mào yíng qǐ海( ) 衣( ) ( )光( )盼( )位( )盛欢( ) ( )发3.选词填空。

灵巧灵敏灵活(1)叔叔头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。

(2)警犬“老黑”的嗅觉很( )。

(3)即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。

二句子大观。

1.同时用上“晴朗、清朗”说句话。

2.仿写句子。

蜜蜂能认得回家的路,不是..一种无法解释的..一种超强的记忆力,而是3.补充俗语。

(1)“,晚霞行千里。

”看着天边的晚霞,我想明天去公园不用带雨伞了。

(2)奶奶看见爬过田间大路的青蛇,自言自语:“蚂蚁搬家蛇过道, 。

”(3)我们这一年四季都会有雾造访,“春雾,夏雾,秋雾,冬雾。

”这可是多年来人们生活经验的总结。

(4)“清明前后, 。

”这一点常识我是知道的,因为我是农家的孩子。

三课文在线。

1.判断对错。

(1)蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。

( )(2)护林工人把杂草、枯枝烂叶都清除干净是破坏自然、破坏森林生态的行为。

( )(3)太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。

( )(4)黄河是我国的第一大河。

( )2.面对黄河的多灾多难,你有什么建议来使她再次成为我们的“福河”呢?简单写出你的治理设想。

(1)(2)四综合学习。

在班级成果会上,同学们纷纷亮出自己发明创造的成果,也谈了自己的体会。

你从动物的身上得到过什么启示,发明了什么,也和同学们一起说五阅读感悟。

(一)课内阅读。

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

1.理解文中“鱼贯而出”的意思,想一想还有什么场景可以用这个词来描绘写出两个。

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

第三单元测试卷(一)一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是()A.交叉(jiāo chà)膝盖(qī gài)污垢(wū gòu)漫灭(màn miè)B.墨绿(mò lǜ)波涛(bō tāo)藤萝(téng luó)墨水瓶(mò shuǐ píng)C.胆怯(dǎn qiè)指挥(zhǐ huī)途抹(tú mò)毛绒绒(máo róng róng)二、按要求完成练习。

1.“永不漫灭”的近义词是,“凉爽"的反义词是。

2.照样子,写一写与颜色有关的词语。

嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说的蚂蚁,的小溪,的草芽。

4.“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。

用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:的香味,的灯光。

三、按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。

1.哪.一颗星没有..香?(写反问句)..光?哪.一朵花没有2.刮的风是.绿的.,下的雨是.绿的.,流的水是.绿的.,阳光也是.绿的.。

(写排比句)3.串串花穗齐绽,洁白的流苏如.画。

(写比喻句)4.在.天晴了的时候...,请.到小径中去走走。

(写祈使句)四、根据本单元所学内容,下列说法中正确的有()(多选)1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题:对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。

C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。

D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受,可以是“清新自然”。

E.读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感,是现代诗的特点之一。

部编人教版四年级语文下册第三单元综合素质评价卷(含答案)

部编人教版四年级语文下册第三单元综合素质评价卷(含答案)

第三单元综合素质评价卷时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。

(22分)1.读拼音,写字词。

(14分)(1)月明的园中,téng luó( )的叶下,母亲的xī( )上。

(2)所有的绿jí zhōng()起来,jǐ()在一起,chóng dié( )在一起,静静地jiāo chā( )在一起。

(3)máo róng róng( )的枝头,雪xiù( )的花边xiāo sǎ( ),串串花suì( )齐绽,洁白的liú sū( )如画。

(4)看山间yídòng( )的暗绿——云的jiǎo jì( )——它也在xián yóu( )。

2.给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

(8分)未+( )=( )( ) 未+( )=( )( )末+( )=( )( ) 末+( )=( )( )龙+( )=( )( ) 龙+( )=( )( )尤+( )=( )( ) 尤+( )=( )( )二、句段运用。

(11分)3.请分别写出下列诗人的两句诗。

(5分)杜甫:陶渊明:孟浩然:刘禹锡:龚自珍:4.照样子,仿写句子,注意加点的部分。

(4分)(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头......。

(2)那草滩的绿,绿得娇嫩....;而那湖水的蓝,....;那菜花的黄,黄得蓬勃又是蓝得多么醉人......啊!5.填空。

(2分)(1)现代诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感,正如朱光潜所说:。

(2)诗歌往往饱含真挚的情感,英国的华兹华斯说过:。

三、要素训练。

(11分)6.诗人独特的感受。

(11分)(1)诗歌常常表达诗人,蕴含着。

(2分)(2)将下面的诗句补充完整,说说诗人为什么会有这样的感受,有这样的感受能说明什么。

(7分)刮的( )是绿的,/下的( )是绿的,/流的( )是绿的,/( )也是绿的。

2020年人教统编版语文四年级下册第三单元测试题(附答案)

2020年人教统编版语文四年级下册第三单元测试题(附答案)

统编版四年级语文下册第三单元测试卷一、读拼音,写词语。

(8分)xīgài bōtāo duǒcáng yōngjǐjìjìng túmǒxiùhuāzhǐhuī二、用“√"给加点字选择正确的读音。

(3分)绽开( zhàn dìng) 曝晒( bào pù) 胆怯( qlèquè)阴霾(mái lí)涉水( sèshè) 晕车( yūn yùn)三、判断正误。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.“叉”按音序查字法应查大写字母“C”,再查音节“chà”。

()2.“胆怯”的近义词是“怯懦”,反义词是“勇敢”。

()3.“炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

这句话可缩写为:小草洗净了尘垢。

( )4.诗歌《绿》的作者是戴望舒。

( )5.“银色的光华”“晶亮的雪花”“涉过溪流”,这些词语都搭配恰当。

( )四、下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )。

(2分)A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备。

C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。

D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。

五、词语辨析。

(5分)1.选择恰当的词语填在相应的语境中。

[朦胧蒙胧] 睡眼()夜色()[徜徉徘徊] 在门口()在想象的海洋里()2.下面词语中,填入“夜色,月亮正挂在树梢”中最恰当的是( )。

A.清净B.清静C.清幽D.清纯六、按一定的顺序排列下面的词语。

(3分)1.①诗经②元曲③唐诗④宋词_________2.①李白②屈原③艾青④辛弃疾_________3.①白雪皑皑②烈日炎炎③硕果累累④杨柳依依_________七、按要求完成句子练习。

(8分)1.朗读诗句,判断下列句子的修辞手法。

最新人教版部编版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

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最新人教版部编版四年级下册语文第三单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(9分)凡星(fánxīng) XXX(téngluó) 菠萝(bōluó)XXX(ménglóng) 祭敬(jìjìng) 招侠(zhāoxiá)慢灭(mànmiè) 洗涯(xīgài) 毛茸茸(máoróngróng)二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(5分)徜徉(chángyáng) (xuànyào)绣花(xiùhuā) 余晖(yúhuī)绽开(zhàn kāi)三、辨字组词。

(6分)漫(màn) 漫步膝(xī) 膝盖挥(huī) 挥手慢(màn) 慢慢地漆(qī) 漆黑XXX(huī) 光辉绣(xiù) 绣花徉(yáng) 徜徉末(mò) 末路透(tòu) 透明洋(yáng) 大洋抹(mǒ) 抹布四、选词填空。

(12分)1.所有的绿,挤在一起,重叠在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全重合。

3.白桦树在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的余晖透过云霞,洒在XXX。

5.人民教师为培育后代作出了不可磨灭的贡献。

6.这些事是永不漫灭的回忆。

五、根据意思写词语。

(5分)1.磨灭,模糊难辨。

模糊(móhu)2.间隔穿插,互相穿过。

穿插(chuānchā)3.举止大方,不呆板,不拘束。

大方(dàfāng)4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

勉强(miǎnqiǎng)5.没有一点儿声音,非常安静。

安静(ānjìng)六、日积月累。

(5分)1.诗是美的,诗给人类美。

2.诗和音乐一样,美妙动人。

3.诗是强烈感情的表达,它源于生活的情感。

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案一、给加点字选择正确读音.用“√”表示.(6分)荧光屏(yín yíng ) 筑巢(cháo cáo )捕捉(pǔ bǔ) 侵蚀(qīn qǐn )栖息(qī xī) 揭开(jiē xiē)二、拼音写字我最棒.(6分)lǚ yóu biān fú qīng lǎngbǔ jiù yú guàn ér chū三、给加点字选择正确读音.(6分) wzhē zhé shé1.他身体不好.不要折________腾他.2.一根筷子.轻轻一折________就折________了;十根筷子放在一起.怎么折________也不弯.jiē jié3.树上结________了不少苹果.4.这次出访.结________识了许多国际友人.四、比一比.再来组词语.(12分)⎩⎨⎧蛾( )饿( ) ⎩⎨⎧欧( )鸥( ) ⎩⎨⎧滩( )推( ) ⎩⎨⎧幻( )幼( ) ⎩⎨⎧捕( )铺( ) ⎩⎨⎧蝠( )幅( ) 五、把下列词语补充完整.(8分)( )先( )后 ( )( )其事( )( )而出 随心( )( )( )( )天开 ( )枝( )叶轻而( )( ) 气喘( )( )六、选词填空.(6分)灵巧灵敏灵活1.程泽华头脑( ).思维敏捷.动作迅速.是一位优秀的特警队员.2.警犬“老黑”的嗅觉很( ).3.即使一根极细的电线.蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开.七、读句子.判断对错.(6分)1.蝙蝠夜里飞行.靠眼睛和耳朵配合起来探路.( )2.“往返”的“返”意思是“回”.( )3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出.爬向大海.( )4.黄河是我国的第一大河.( )5.人们从青蛙的眼睛得到启示.发明了“电子蛙眼”.( )6.“愚蠢”一词中加点字读“yū”.( )八、修改病句.(6分)1.一只幼龟把头探出巢穴.似乎在侦探外面是否安全.________________________________________________________________________ 2.妈妈三番五次地送我出家门.并叮嘱我路上小心.________________________________________________________________________九、按要求变换句子.(3分)1.海龟受到这样的伤害.难道不是我们造成的吗?改成陈述句:________________________________________________________________ __2.黄河是中华民族的摇篮.缩句:______________________________________________________________________ __3.院子里有桃树.扩句:______________________________________________________________________ __十、民间俗语我会填.(4分)1.____________________.晚霞行千里.2.蚂蚁搬家蛇过道.__________________________.3.春雾________.夏雾________.秋雾________.冬雾________.4.清明前后.______________.十一、我给句子排排序.(5分)( )天空变成了浅蓝色.转眼间天边出现了一道红霞.慢慢扩大了范围.( )我特地起了个大早.准备看日出.( )到了最后.它终于冲破了云霞.完全跳出了海面.( )果然.过了一会儿.那里出现了太阳的小半边脸.红是红得很.却没有光亮.( )太阳像负着什么重担似的.慢慢儿.一步一步地.努力向上升.十二、快乐阅读轻松答.(12分)从动物身上得到的启示人类能同动物和谐相处.并从它们身上得到许多启示.在悉尼奥运会上.一件泳衣改变了世界泳坛的格局.几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装.这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构.泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起.能有效地引导水流.并收紧身体.避免皮肤和肌肉的颤动.此后.仿生泳衣越仿越精.第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点.加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料.可使人在水中受到的阻力减少4%.此外.还增加了两个附件.附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松;附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流.每当风暴来临前.最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知.早早就离岸游向大海避灾.原来.海蜇有个“顺风耳”.其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石.上面布满神经感受器.能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生.频率为8~13赫兹.传播比风暴、波浪的速度快).模拟海蜇感受次声波的器官.科技人员设计出一种“水母耳”仪器.可提前15小时左右预报风暴.它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成.将这种仪器安装在船的前甲板上.喇叭做360°旋转.当它接收到8~13赫兹的次声波时.旋转()自动停止.喇叭所指示的方向.就是暴风要来临的方向.指示器还可以告诉人们风暴的强度.除此之外.鸡蛋也给我们带来了启示:一个人握住一个鸡蛋使劲地握.可是无论怎样用力.也不能把鸡蛋握碎.薄()薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题.终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力.是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点.设计出许多既轻便()又省料的建筑物.人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”.1.给文中的加点字注音.(3分)2.下面说法不正确的是( )(2分)A.这是一篇说明文.介绍了人类从动物身上得到的三个启示.B.鲨鱼泳衣可以增加水的阻力.C.这篇文章是说明文.介绍了保护野生动物的重要性.3.下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是( ).(2分)A.这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构.B.泳衣上的一些粗糙的齿状凸起.起到有效地引导水流.收紧身体.避免皮肤和肌肉的颤动的作用.C.增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流.4.人类从________身上得到启示.发明了________;从________身上得到启示.发明了__ ______;从________得到启示.发明了______________.(3分)5.文章开头的一段话是文章的________句.起到了________________的作用.(2分)十三、在观察中发现.(20分)生活中.有许多有趣的现象、景物.只要你仔细观察.自会乐在其中.请把你的一个(次)有趣的发现写下来.题目自拟.w附答案一、yíng cháo bǔqīn qījiē二、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯而出三、1.zhē 2.zhéshézhé 3. jiē 4.jié四、飞蛾饥饿欧洲海鸥沙滩推车幻想年幼捕食当铺蝙蝠幅度五、争恐若无鱼贯所欲异想枯败易举吁吁六、1.灵活 2.灵敏 3.灵巧七、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.×八、1.把“侦探”改成“侦察”.2.将“三番五次地”移至“叮嘱”前.九、1.海龟受到这样的伤害.是我们造成的.2.黄河是摇篮. 3.宽敞的院子里有很多桃树.﹙答案不唯一﹚十、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到3.风晴阴雪 4.种瓜点豆十一、2 1 5 3 4十二、1.zhuǎn báo biàn 2.B 3.C4.鲨鱼鲨鱼泳装海蜇“水母耳”仪器鸡蛋薄壳结构建筑物 5.总起句总领全文十三、提示:发现必须要“有趣”.写出发现经过以及悟出的道理.。

人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案

人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案

人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷,在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习状况而设定的并规定在肯定时间内必需完成的试题。

以下是人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案,期望给大家带来帮忙!四年级下册语文第三单元测试卷含答案篇1一、看拼音,写词语。

二、比一比,再组词。

扁()我()朝()蝙()蛾()潮()编()饿()嘲()三、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。

1、学校向漂亮的花圆,孩子们多么辛福。

()2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。

()3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。

()四、词语搭配,划去不合适的词。

设计(图案图画)(布满充分)信念心情(感谢感动)(震惊感动)世界岁月(困难艰苦)(猛烈热闹)鼓掌五、你能猜出它们的隐秘,再照样子写两个吗?六、选词填空。

观看侦察1、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否平安。

2、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所创造,有所制造。

4、昨天,我的一串钥匙不当心丢失了,今日,我贴了一张寻物()。

七、读句子,完成作业。

1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。

”(1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。

若无其事:(2)向导为什么这样说呢?()A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。

B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。

C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我爱护的手段。

2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。

(1)句中的“它”是指。

(2)下面哪种措施不利于管住泥沙?()A、黄土高原地区应以牧、林为主。

B、爱护森林,恢复植被。

C、加快开垦放牧。

八、照样子,改写句子。

例:宝塔山在夜色中显得更加宏伟。

在夜色中,宝塔山显得更加宏伟。

部编人教版四年级下册语文第三单元测试题 (含答案)

部编人教版四年级下册语文第三单元测试题 (含答案)

第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(19分)1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)波涛.āo()shòu()交叉.chā()chà()潇.酒xiāo()xiào()膝.盖xī()qī()胆怯.qiè()qù()麦穗.huì()suì()2.看拼音,写词语。

(6分)(1)五月,校园里mímàn着栀子花的香味。

(2)桌上放着一个huā píng。

(3)祖国的jǐn xiù hé shān雄伟壮丽,气势磅礴。

3.查字典填空。

(5分)(1)“桦”字用部首查字法查字典,应先查部首_______,再查_______画,换偏旁可换为新字_______,可分别组词为_______、_______。

(2)“挥”用音序查字法查字典,应先查大写字母_______,再查音节_______。

“挥”在字典里有以下几种解释:①摇动,舞动;②拂去,抹掉;③抛出,散出。

挥”在“挥手”中应选第_____种解释;在“挥汗”一词中应选第_____种解释;在“挥金如土”一词中选第_____ 种解释。

4.用“∕”划去下列每组中不是同一类的词语。

(8分)(1)藤萝爬山虎凌霄植物常春藤(2)雪花雨花冰花霜花火花(3)白菊小草芙蓉桔梗百合(4)风蝶蛱蝶蜻蜓粉蝶闪蝶二、按要求写句子。

(8分)1.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

(改为“把”字句)_________________________________________________________________2.哪一颗星没有光?(改为陈述向)_________________________________________________________________3.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

(人教版)四年级语文下册第三单元练习卷(附答案)

(人教版)四年级语文下册第三单元练习卷(附答案)

2018- 2019学年度下学期人教版小学四年级语文练习题(三)注意:本次练习卷面书写有3分!第-部分:基础知识积累与运用(37分)一、看拼音,写词语。

(4分)zhēn chá mǐn ruì jiē kāi cāng ying()()()()二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

(4分)1.虽然把耳朵塞(sāi sè) 上了,但我们模(mómú) 模糊糊听到了一些响声。

2.这样做是不折(zhēzhé) 不扣的穷折(zhēzhé) 腾。

三、把下列词语补充完整,并根据要求写词语。

(8分)见( )不救轻而( )举随心所( ) 鱼( )而出( )想天开( )无其事( )不可及( )彻云霄写两个含有反义词的四字词语:____________、________________四、选择合适的词语填空。

(4分)温暖温和温柔温顺1.嘲鸫不是一种性格()的海鸟。

2.小海龟喜欢在()的阳光下到海滩上晒太阳。

3.看到妈妈那()的眼光,我紧张的心平静了下来。

4.小狗贝贝()地躺在奶奶的脚下。

五、按要求改写句子。

(5分)1、巢中的幼龟争先恐后地结伴而出。

(缩句)____________________________________________________________________________ 2、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________________六、判断下列说法是否正确,对的打“√”.错的打“x”。

(4分)1、科学家通过对蝙蝠飞行的研究,给飞机装上了雷达。

( )2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的耳朵。

( )3、黄河变化后,给人们的教训是要保护森林。

( )4、在《自然之道》文中,向导抱起小海龟的做法是对的。

最新部编人教版四年级语文下册第三单元测试卷及答案

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最新部编人教版四年级语文下册第三单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______一、积累与运用。

(40分)1、看拼音,写词语。

(6分)biān fúqǐtúmǐn ruìyúchǔn zǔlán zhànɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ()()2、给带点字选择正确的读音,再用另一个读音组词。

(6分)wéi( )sǎo( )zhē( )认为..扫.帚折.腾wèi( ) sào( ) zhé( )3、形近字组词。

(4分)啄()捕()蝇()饿()琢()辅()绳()蛾()4、把左右两边的词语搭配起来,用“”表示。

(4分)改善缺点保卫作用改变条件保护儿童改正方向发扬祖国改掉毛病发挥优点5、补充词语。

(8分)轻()易()鱼()而()()先()后()()天开()出()止()不可()()无其()()()吁吁6、按要求写句子。

(6分)①金鱼在水中快乐地跳舞。

(照样子写一个句子)②这是有趣的一本童话书。

(用修改符号修改病句)③台湾是中国领土不可分割的一部分。

(改为反问句)7、把下列谚语补充完整。

(6分)①,晚霞行千里。

②春雾风,,,冬雾雪。

③,晒谷不用翻。

二、阅读。

(30分)(一)《蝙蝠和雷达》选段(20分)蝙蝠是在夜里飞行的,()能捕捉飞蛾和蚊子;()无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题....,一百多年前,科学家做了一次试验。

在一间房子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(xìjì)着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙(ménɡmēnɡ)上,让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着(zháo zhe)。

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第三单元测试一、 给加点字选择正确读音,用“√”表示。

(6分)荧.光屏(y ín yíng ) 筑巢.(.ch áo c áo )捕.捉(p ǔ b ǔ) 侵.蚀(q īn q ǐn )栖.息(q ī x ī) 揭.开(ji ē xi ē)二、拼音写字我最棒。

(6分)l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎngb ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū三、给加点字选择正确读音。

(6分)zhē zh é sh é1.他身体不好,不要折.______腾他。

2.一根筷子,轻轻一折.______就折.______了;十根筷子放在一起,怎么折._____也不弯。

ji ē ji é3.树上结.________了不少苹果。

4.这次出访,结.________识了许多国际友人。

四、比一比,再来组词语。

(12分)⎩⎪⎨⎪⎧蛾( )饿( ) ⎩⎪⎨⎪⎧欧( )鸥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧滩( )推( )⎩⎪⎨⎪⎧幻( )幼( ) ⎩⎪⎨⎪⎧捕( )铺( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蝠( )幅( ) 五、把下列词语补充完整。

(8分)( )先( )后 ( )( )其事( )( )而出 随心( )( )( )( )天开 ( )枝( )叶轻而( )( ) 气喘( )( )六、选词填空。

(6分)灵巧 灵敏 灵活1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。

2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。

3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。

七、读句子,判断对错。

(6分)1.蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。

( )2.“往返”的“返”意思是“回”。

( )3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。

( )4.黄河是我国的第一大河。

( )5.人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。

人教版四年级下册语文第三单元测试卷(附答案)

人教版四年级下册语文第三单元测试卷(附答案)

人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音写词语。

〔10分〕zhùcháo qǐtúhuáng hūn hǎi ōu mǐn ruì〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕tàn lùjiēkāi qǐshìfǔlàn tuījìn〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、填上适宜的词语。

〔10分〕治理〔〕改善〔〕改良〔〕提高〔〕一〔〕电线一〔〕灾难一〔〕美餐随心〔〕〔〕不〔〕不〔〕〔〕七〔〕八三、划出每组中不是同一类的一个词语。

〔4分〕1、带鱼金鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼2、早晨平常中午黄昏夜晚3、天鹅大雁蜜峰燕子乌鸦4、梅花桃花浪花桂花菊花四、选词填空。

〔6分〕名贵宝贵可贵宝贵1、人参、鹿茸、木耳等都是一些〔〕的药料。

2、这些十分〔〕的出土文物,都是战国时代的珍品。

3、他小小年纪就能够如此自立,真是难能〔〕。

4、在我马上离开母校的时候,同学们送给我一份〔〕礼物。

不是……而是不但……而且……5、气垫船〔〕能在水上航行,〔〕还能在雪地和沼泽上航行。

6、飞机夜间能平安飞行,〔〕因为它认识路,〔〕因为它装有雷达。

五、排列句子将序号填在括号中。

〔5分〕〔〕那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发觉一只大龟巢。

〔〕正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来。

〔〕突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否平安。

〔〕它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。

〔〕我和同伴紧张地看着眼前的一幕。

六、推断以下说法是否正确,对的打“√〞,错的打“×〞。

〔4分〕1、人类受蜻蜓翅膀启发制造的新型机翼,可以防止飞机因剧烈抖动而破碎的现象出现。

〔〕2、林务官下令“清扫〞森林,破坏了自然界的生态平衡。

〔〕3、蝙蝠在一边飞,一边从嘴里发出超声波。

〔〕4、人们由鱼儿在水中自由沉浮,受到启发,创造了潜水艇。

〔〕七、日积月累。

〔8分〕1、雷达的天线就像是蝙蝠的〔〕,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的〔〕。

人教版小学四年级语文下册第三单元测试卷A卷(含答案)

人教版小学四年级语文下册第三单元测试卷A卷(含答案)

人教版小学四年级语文下册第三单元测试卷A卷(含答案)姓名班级分数一、看拼音,写词语。

(9分)mǐn ruì cānɡ yīnɡ biān fú yúɡuàn ér chū()()()()在游戏最后环节,他被蒙住双眼,摸索着bì kāi ()身前的zhànɡài(),并按原路fǎn huí(),以最快的速度,chè dǐ()取得胜利。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)折.腾(zhē zhé)蝙.蝠(biān biǎn)呼吁.(yù xū)荧.光屏(yín yínɡ)三、用“____”画出下列词语中的错别字,改正在括号里。

(3分)鱼惯而出()横七树八()枯支烂叶()随心所遇()意想天开()响切云霄()四、词语搭配,划去不合适的词。

(3分)设计(图案图画)(充满充分)信心心情(感激激动)(震动感动)世界岁月(艰难艰苦)(猛烈热烈)鼓掌五、你能猜出它们的秘密,再照样子写两个吗?(4分)争先.恐后.横七.竖八.六、选词填空。

(4分)观察侦察1、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。

2、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。

4、我贴了一张寻物(),找寻昨天丢失的钥匙。

七、照样子,改写句子。

(8分)例:宝塔山在夜色中显得更加雄伟。

在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。

1、黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。

2、幼龟爬向大海。

(扩句)3、蝙蝠在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用关联词语连成一句话)4、太平洋绿龟长大后体重约一百五十公斤左右。

(修改病句)_____________________________________________________八、积累与运用。

(8分)1、小宁不知道每年什么时候播种,你用一句谚语告诉她:“”2、小华要出远门,妈妈坚决反对。

最新人教版四年级语文下册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文下册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文下册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文下册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(35分)1.在加点字正确的读音下打“√”。

(6分)嘲笑(cáo cháo) 侵犯(qīn fàn) 长吁短叹(xū yù)开垦(kāi kěn) 土壤(rǎng rǎng) 小心翼翼(jì yì)2.看拼音,写字词。

(8分)yú chǔn chè dǐ zǔ ài1)他反的行为地了他重舞台的梦想。

máo zi XXX2)戴着粉色的小女孩在海上追着海奔跑。

XXX cāng XXX bì3)飞、子、成功地开了蜘蛛的天罗地网。

3.辨字组词。

(4分)幼(儿)彻(底)幻(想)砌(墙)拦(截)荧(光)栏(杆)莹(亮)4.写出下列句子中加点词的近义词。

(4分)1)幼龟一旦遇到危险,便会返回龟巢。

(幼小)2)向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。

(冷漠)3)原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(启发)4)是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

(狂妄)5.根据课文内容,用“√”标出括号里恰当的词语。

(4分)1)三次不同的(实验)√证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵(配合)√起来探路的。

2)科学家认真(研究)√了鸟类飞行的原理,终于在1903年(发明)√了飞机。

6.把词语补充完整,并完成练。

(6分)不知所措不屑一顾心急如焚欲横还竖枯木逢春先来后到鱼贯而入一落千丈1)上面词语中都含有一对反义词的词语是“欲横还竖”和“先来后到”。

2)形容一个接一个的词语是“鱼贯而入”。

3)选词填空:他是一个“不屑一顾”的小气鬼。

7.句子训练。

(3分)1)改为XXX:自然就是人类的老师。

2)用关联词将两句话合并成一句话:海洋不仅是一座自然资源的宝库,也是一座知识宝库。

部编人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

部编人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

部编人教版四年级下册语文第三单元提优测试卷满分:100分时间90分钟姓名得分一、读句子,根据拼音写字词。

(8分)1.夜晚fán()星满天,站在海边远望,灯火闪闪、tāo()声阵阵,让人感到十分惬意。

2.交警叔叔在交chā()路口指挥交通,将 yōng jǐ( )的人群疏散开,确保道路畅通。

3.在 wǎn xiá( )的映照下,金黄色的huà()树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响,告诉人们收获的季节到了。

4.天渐渐破晓,大地 méngméng lóng lóng( )的,万籁俱寂,突然一声清脆的鸟鸣打破了这片jì jìng( )二、选择正确的答案。

(12分)1.下列加点字的注音正确的一项是A.杜甫(pú)B.陶渊明(yuān)C.龚自珍(gong)D.韩愈(yú)2.结合语境,下列加点词语解释有误的一项是( )A.这些事_是永不漫灭的回忆。

(永远不会磨灭、消失)B.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

(各种绿互相穿过)C.炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢。

(羡慕)D.试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

(小白菊尽情绽放)3.下列对现代诗歌表述不正确的一项是( )A.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,对节奏并没有强烈的要求。

B.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。

C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句,读者可以体会到诗歌中充满着真挚的情感。

D.从“阳光也是绿的”“在朦胧的寂静中”这些诗句里,读者可以感受到诗歌语言的表达很独特.4.将下面的语句依次填入文段中,最恰当的一项是( )诗歌,它 ,点燃了我们澎湃的激情;诗歌,它 ,芬芳了我们多彩的人生;诗歌,它滋润了我们平凡的生活;诗歌,它沉醉了我们躁动的心灵。

A.如一团火焰似一簇鲜花如一场春雨若一杯美酒B.似一簇鲜花如一场春雨若一杯美酒如一团火焰C.如一场春雨若一杯美酒如一团火焰似一簇鲜花D.如一团火焰若一杯美酒如一场春雨似一簇鲜花5.下面有关古代文人的说法正确的一项是( )A.屈原是中国汉代时期楚国诗人、政治家B.刘禹锡是唐朝文学家、哲学家,有“诗仙”之称。

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由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,()堤岸,()房屋,()田地,()桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。
(二)水的自由(14分)
在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员,有的住在岩屋里,有的住在湖泊里,有的住在大海里……我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。
每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大!
八、阅读。(23分)
(一)读课文《自然之道》4、5自然段,回答问题。(9分)
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿的抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷附参考答案
班级:姓名:得分:
一、看拼音写词语。(10分)
zhùcháo qǐtúhuáng hūn hǎiōu mǐn ruì
()()()()()
tàn lùjiēkāi qǐshìfǔlàn tuījìn
()()()()()
二、填上合适的词语。(10分)
治理()改善()改进()提高()
五、1、3、2、4、5六、√×√√
七、1、嘴超声波2、晚霞行千里3、明日必有大雨到4、略
八、(一)1、慌张着急冷漠2、若无其事鱼贯而出
3、因为这是大自然的规律,是海龟防护天敌,自我保护的手段。
4、震动、惊讶成群的幼龟从巢口鱼贯而出
(二)1、(1)“我”指水;“我们”指各个地方的水。
(2)给人们带来许多帮助时的自豪感;给人们带来损失时的惭愧心情
一()电线一()灾难一()美餐
随心()()不()不()()七()八
三、划出每组中不是同一类的一个词语。(4分)
1、带鱼金鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼
2、早晨平时中午黄昏夜晚
3、天鹅大雁蜜峰燕子乌鸦
4、梅花桃花浪花桂花菊花
四、选词填空。(6分)
名贵珍贵可贵宝贵
1、人参、鹿茸、木耳等都是一些()的药料。
2、这些十分()的出土文物,都是战国时代的珍品。
()正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来。
()突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。
()它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
()我和同伴紧张地看着眼前的一幕。
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、人类受蜻蜓翅膀启发制造的新型机翼,可以避免飞机因剧烈抖动而破碎的现象出现。()
题目:一份新奇的礼物。
提示:什么礼物,新奇在哪儿?是受什么东西的启发而制成的?怎样制成的?把它真实展示在文字里,并且交代清楚要把这份礼物送给谁。
第三单元达标测试答案
一、筑巢企图黄昏海欧敏锐探路揭开启示腐烂推进
二、黄河生活方法水平根场顿所欲言语横竖
三、金鱼平时蜜蜂浪花
四、名贵宝贵可贵珍贵不但……而且……不是……而是……
紧张——()焦急——()冷淡——()
2、根据意思写词语。(2分)
(1)好像没有那么回事似的。()
(2)像游鱼那样一个接一个的走出去。()
3、“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)
4、“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是。(1分)
发生了什么令人震惊的事?。(1分)
2、林务官下令“打扫”森林,破坏了自然界的生态平衡。()
3、蝙蝠在一边飞,一边从嘴里发出超声波。()
4、人们由鱼儿在水中自由沉浮,受到启发,发明了潜水艇。()
七、日积月累。(8分)
1、雷达的天线就像是蝙蝠的(),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的()。
2、朝霞不出门。
3、蚂蚁搬家蛇过道,。
4、写出自己收集的气象谚语。
3、他小小年纪就能够如此自立,真是难能()。
4、在我即将离开母校的时候,同学们送给我一份()礼物。
不是……而是不但……而且……
5、气垫船()能在水上航行,()还能在雪地和沼泽上航行。
6、飞机夜间能安全飞行,()因为它认识路,()因为它装有雷达。
五、排列句子将序号填在括号中。(5分)
()那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。
________________________________________________________________________________
4、文章哪一自然段写了水的作用?(1分)
__________
5、试想一下,如果没有水,世界将会怎样?我们现在最应该做的是什么?(3人)
八、作文。(30分)
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
1、写出下列词语的近义词。(3分)
2、冲毁毁坏淹没跃过3、最后一自然段最后一句话。
4、第3自然段
1、根据短文内容填空。(4分)
(1)在短文中“我”和“我们”各指什么?(2分)
(2)水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它,
第4自然段表达了它。(2分)
2、阅读第4自然段,把下面的动词恰当地填入文中的括号里。(4分)
淹没跃过冲毁毁坏
3、短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求,请抄在下面的横线上。(2分)
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