《电功电功率》《生活用电》复习

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《电功、电功率》经典练习题答案

《电功、电功率》经典练习题一、基础题（直接应用公式）1．有一种用于220V 电路中的节能灯，额定功率仅为1W ，则通过它的电流为____A 0.0045A2．1度电可供两盏100W 电灯正常工作_______h. 5h3.一个“220V 800W ”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻是______Ω。

60.5Ω4.一个灯泡上印着“PZ 220 25”，它正常工作时的电阻是______Ω，如果把它接入一个110V 电压的电路中，它实际消耗的电功率是________，与接在220V 电路上相比，这时他发光的亮度___________ (1936Ω,6.25W, 暗些。

)5.某次雷电的电流约2⨯410A ，电压约8110⨯V ，放电时间约0.001s 。

这次雷电的电功率约________千瓦，释放_________J 的能量。

（2×109KW, 2×109J ）6.某工厂共有电灯1000盏，都用60W 的普通照明灯泡，平均每天用电12h 。

如果都改用40W 的日光灯，不但可以省电，而且比原来更亮了。

该厂一年（365天）可节约多少千瓦时的电？(87600KW ·h)7. 某导体的电阻是2Ω，通过2 A 的电流时，1min 产生多少焦耳的热量？480J8. 一只额定功率是450W 的电饭锅，在220V 的额定电压下使用，每分钟产生________J 的热量.27000J9. 一只电烙铁的额定电压是220V ，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，它的额定功率是________W ，在额定电压下通电10min 产生___________J 的热量。

40W,24000J10. 某校师生自制了一台电烘箱。

电烘箱的电阻丝通过5A 的电流时，每分钟可产生46.610⨯J 的热量。

求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻。

1.1×103W,44Ω18. 某型号电冰箱主要技术参数如表所示，此电冰箱连续使用一个月（按30天计）消耗的电能为。

《电功电功率》知识清单

《电功电功率》知识清单一、电功电功，简单来说，就是电流所做的功。

电流通过各种用电器时，会将电能转化为其他形式的能，这个转化的过程就是电流做功的过程。

电功的单位是焦耳（J），在日常生活中，我们常用“度”来计量电功，1 度＝ 1 千瓦时（kW·h）。

电功的计算公式为：W ＝ UIt ，其中 W 表示电功，U 表示电路两端的电压，I 表示通过电路的电流，t 表示通电时间。

例如，一个灯泡两端的电压是 220V，通过的电流是 05A，通电 10分钟，我们可以先把 10 分钟换算成 600 秒，然后计算电功：W ＝220V×05A×600s ＝ 66000J 。

如果知道电功率 P 和通电时间 t ，电功还可以用公式 W ＝ Pt 来计算。

电功的大小与电压、电流和通电时间都有关系。

在电压和电流不变的情况下，通电时间越长，电流做的功越多；在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做的功就越多。

二、电功率电功率是表示电流做功快慢的物理量。

它等于单位时间内电流所做的功。

电功率的单位有瓦特（W）、千瓦（kW）等。

电功率的计算公式有：P ＝ UI ，其中 P 表示电功率。

如果用电器的电阻为 R ，那么电功率还可以用公式 P ＝ U²/R 或者P ＝ I²R 来计算。

例如，一个电阻为484Ω 的灯泡，接在 220V 的电路中，它的电功率可以用 P ＝ U²/R 来计算，即 P ＝（220V）²÷484Ω ＝ 100W 。

在串联电路中，电流处处相等，电阻越大的用电器，其电功率越大；在并联电路中，各支路两端的电压相等，电阻越小的用电器，其电功率越大。

三、额定电压、额定功率和实际功率用电器正常工作时的电压叫做额定电压，在额定电压下工作时的功率叫做额定功率。

用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率。

例如，一个灯泡上标有“220V 100W”，其中“220V”就是额定电压，“100W”就是额定功率。

物理第十八章《电功率》知识框架

物理第十八章《电功率》知识框架-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第十八章《电功率》复习题知识梳理一、电能（电功）1．电功（W）：电流所做的功叫电功，2．电功的单位：国际单位：，符号是（）常用单位有：，也叫做，符号是（），1度= 千瓦时= 焦耳。

3．测量电功的工具：（测量一段时间内消耗的电能）4．电能的参数:如图①电能表盘上“3000R/kwh”的字样表示：②表盘上最后一个方格为小数③电能表前后两次读数之差就是这段时间内用电量④消耗的电能W=n/N(n为实际转的转数，N为电能表上标有的字样)二、电功率1. 电功率（P）：表示电流做功的（消耗电能的快慢）。

国际单位有：常用单位有：2. 计算电功率公式：P= = = =3．利用计算时单位要统一：①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。

4.电功和电功率的区别与联系电功电功率概念表示电流做功的表示电流做功的用符号表示单位（符号）测量联系公式三、额定功率和实际功率1．额定电压（0U ）：用电器的电压。

额定功率（0P ）：用电器在下的功率。

实际电压（U ）：实际加在用电器两端的电压。

实际功率（P ）：用电器在实际电压下的功率。

用电器正常工作的电压有个，对应的额定功率有个；而实际可加在它两端的电压有个，对应的实际功率有个。

2.用电器实际功率与它两端的实际电压的关系：当U > 0U 时，则P > 0P ；灯很亮，易烧坏。

当U < 0U 时，则P <0P ；灯很暗，当U = 0U 时，则P = 0P ；正常发光。

（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有；如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。

例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。

《电功率》知识点整理

《电功率》知识点整理一、电能电功1电能：电以各种形式做功的能力。

电能可以转化为其他形式的能。

2电能的单位是千瓦时，也就是平常我们所说的度，符号是·h。

1度=1千瓦时=QQ截图XX0327102828pg焦耳。

3测量电能的工具：电能表（电度表），常用的有机械式电能表和I卡电能表。

4电能表铭牌含义：①“220V”是说这个电能表应该在220V的电路中使用；②“10A”是说这个电能表的额定电流是10A，在短时间内允许大一些，但不能超过20A；③“0Hz”是说这个电能表在0Hz的交流电路中使用；④“600revs/·h”是说接在这个电能表上的用电器，每消耗1·h的电能，电能表上转盘转过600转。

电能表的读数：电能表前后两次的示数之差就是用电器对应这段时间消耗的电能，单位是·h。

6电功：电流所做的功叫电功，符号为，国际单位是焦耳（）。

7电功计算公式：=UIt，式中单位→焦；U→伏；I→安；t→秒；常用单位：千瓦，毫瓦。

1=1000，1=1000。

2计算电功率公式：①定义式：P=/t；②常用公式：P=/t=UIt/t=UI，即P=UI；③推导公式：（只适用于纯电阻电路）。

式中单位P→瓦；→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）3利用公式P=/t计算时单位要统一：①如果用焦，t用秒，则P的单位是瓦；②如果用千瓦时，t用小时，则P的单位是千瓦。

4①额定电压（U0）：用电器正常工作的电压；②实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压；③额定功率（P0）：用电器在额定电压下正常工作的功率；④实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。

当U>U0时，则P>P0，灯很亮，易烧坏；当U当U=U0时，则P=P0，正常发光。

电功率的测量：测量电功率可以用专门的功率表，但是在非专业实验中，通常测量出用电器的电流和电压，再利用P=UI计算出电功率。

三、焦耳定律1电流的热效应：电流通过导体时电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。

中考物理第七单元电功电功率生活用电电功电功率一复习课件

(2)由电路图知，当S、S1闭合，且滑片P在a端时，电路为L 的简单电路，灯泡正常发光，所以电源电压：U＝U额＝6 V；
当S、S2 闭合，R1与Rx串联，P在滑动变阻器中点处时，电流表测电路中的电流，由串联电路特点和欧姆定律可得总电阻： R1＋12Rx＝UI ，即：10Ω＋12Rx＝06.2VA，解得：Rx＝40Ω。
R2＝2×40 Ω＝80 Ω；
当灯泡的电流最小时，根据 P＝I2R，灯泡的实际功率
最小，由图知，当 R2 与灯串联，即只闭合 S、S3 时，电路
的总电阻最大，电路的电流最小，I
小=UL＋U R2＝10
18 V Ω＋80
Ω
＝0.2 A，故小灯泡消耗的最小电功率：
P＝I 小 2RL＝(0.2 A)2×10 Ω＝0.4 W。
解：(1)小灯泡上标有“6 V 3.6 W”字样，表示灯泡的额定电压为 6 V，额定功率为 3.6 W，灯泡的额定电流：
I＝UPLL＝36.6VW＝0.6 A，灯正常发光时的电阻：RL＝UILL＝ 06.6VA＝10 Ω；
当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在中点时，灯泡与变阻器一半阻值串联，小灯泡正常发光，故灯泡的电压为6 V，电路中的电流为0.6 A，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，电源电压： U＝UL＋U滑＝6 V＋I×0.5R滑＝6 V＋0.6 A×20 Ω＝18 V。
(1)求灯泡 L 的电阻阻值。 (2)求滑动变阻器 Rx 的最大值。 (3)通过对 S、S1、S2 的控制和调节滑动变阻器，可使电路所消耗的总功率最小，请求出电路总功率的最小值(不能为 0)。
解：(1)灯泡 L 标有“6 V 7.2 W”字样，由 P＝UR2可得，灯泡 L 的电阻阻值：
RL＝UP额额2＝（76.2VW）2＝5 Ω。

第八章《电功率》复习学案

彩田学校物理复习学案八年级下册第八章《电功率》班级：姓名：1快乐学习，主动思考第八章《电功率》【知识要点回顾】1、电能（1）电能的单位有和 ,它们的换算关系是。

（2）电能表是用来计量__________的仪表。

如图所示电能表上标有“220V 5A2500r/kW ·h ”其中“220V ”表示该表应在中使用，“5A ”表示该表允许的 , “2500r/kW ·h ”表示每消耗的电能，电能表转动圈。

（3）图1所示，电能表的读数为。

（4）小雄家用该电能表计量电能，那么允许接入电路的最大功率为 W 。

2、电功（1）定义：电流通过某段电路所做的功叫。

（2）实质：电流做功的过程，实际就是转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为，就消耗了多少。

电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是做功的表现。

（3）规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的，电路中的和的乘积。

（4）电功的计算公式：W= ；对于纯电阻电路可推导出：W= =（5）单位：国际单位是（符号）；常用单位：度（学名符号） 1度=1千瓦时=1 kWh= W× s= J（6）无论用电器串联或并联，计算一定时间内两用电器所做的总功：W 总= + 。

3、电功率（1）电功率表示电流做功的物理量，用符号表示，国际单位是，常用的单位还有。

单位换算关系：。

（2）计算电功率的基本公式（适用于任何电路）：和；由欧姆定律推导出的只适用于纯电阻电路的公式：和。

（3）额定电压是用电器的电压，额定功率是用电器在下消耗的功率。

用电器使用时实际加在两端的电压叫，用电器在实际电压下工作时消耗的电功率叫。

以电灯为例：当Ｕ实＞Ｕ额时则Ｐ实Ｐ额电灯会，易烧坏灯泡的实际亮度取决于当Ｕ实＜Ｕ额时则Ｐ实Ｐ额电灯会当Ｕ实＝Ｕ额时则Ｐ实Ｐ额电灯会（4）无论用电器串联或并联，计算两个用电器的总功率常用公式P 总= + 。

九年级物理第十八章《电功率》单元综合复习练习题(含答案)

九年级物理第十八章《电功率》单元综合复习练习题（含答案）一、单项选择题1．标有“110V25W”“110V40W”、“36V40W”、“36V60W”四种规格的灯泡，若都在正常工作，其中最暗的灯是（）A．“36V60W”B．“110V40W”C．“36V40W”D．“110V25W”2．下列有关数据符合实际的是（）A．家用电饭锅正常工作时的电流约为4AB．家用冷暖空调的功率约为200WC．一个机械经改进后其效率可达100%D．一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为300J3．如图所示，关于灯泡变亮的说法中正确的是（）A．M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移B．M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移C．M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移D．M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移4．如图所示电路，电源电压恒为6V，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V，滑动变阻器R规格为“20Ω1A”，定值电阻R0的规格为“10Ω0.5A”。

为了保证电路安全，闭合开关后在滑动变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）A．变阻器R接入电路阻值变化范围为2Ω~20ΩB．电流表示数允许变化范围是0.2A~0.5AC．电路消耗的最小电功率为1.2WD．电阻R0消耗的最小电功率为0.9W5．中国力争在2030年前实现“碳达峰”。

为了践行绿色低碳发展，我市推行纯电动汽车（如图）。

汽车蓄电池充电过程中将（）A．机械能转化为电能B．电能转化为机械能C．电能转化为化学能D．化学能转化为电能6．用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”。

以下说法中不正确的是（）A．观察温度计的示数比较电流产生的热量B．该实验装置可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系C．该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系D．甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体7．如图是小王家的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表的读数为56378kW·hB．这个电能表正常工作的电压为380VC．这个电能表要在20A的电流下才能正常工作D．小王家用电器每消耗1度电，电能表指示灯闪烁1600次8．小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中，其两者的I-U关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象B．当电源电压为4V时，电流表示数为0.5AC．当电源电压为4V时，小灯泡L的实际功率为1.6WD．如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端，电路消耗的总功率为2W 9．一个电阻在电压为U，电流为I时，消耗的电功率为P，则（）A．当电压为2U时，其消耗的电功率为2PB．当电流为2I时，其消耗的电功率为2PC．当电流为1.5I时，其消耗的电功率为2.25PD．当它消耗的电能增加时，它的功率一定增大10．如图所示，将定值电阻R1、R2按甲、乙两图接在电压不同的电路中，已知两图中R1两端的电压相等，乙图中流过R1、R2的电流之比为2：1。

中考物理专题复习易错题分析专练之电功率和生活用电

中考物理专题复习易错题分析专练之电功率和生活用电学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图是小王家的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表的读数为56378kW·hB．这个电能表正常工作的电压为380VC．这个电能表要在20A的电流下才能正常工作D．小王家用电器每消耗1度电，电能表指示灯闪烁1600次2．关于下列物理测量工具说法正确的是（）A．甲图中所测物体的长度为3.40cmB．乙图中电能表的读数为23865kW·hC．丙图中弹簧测力计只能在竖直方向上使用D．丁图中体温计是根据液体热胀冷缩原理制成的3．某电能表的表盘如图所示。

用电时电能表的铝盘每转过720转，接在该电能表上的用电器消耗的电能是（）A．1.8×106J B．3.6×106J C．5.4×106J D．7.2×106JA．图甲中装置内的空气被压缩时内能减小 B ．图乙中电能表表示本月用电123.4kW·hC ．图丙中验电器的金属箔张开是由于同种电荷相互排斥D ．图丁中内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能5．如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R 1和R 2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。

通过旋转手柄改变与开关S 接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。

则（）C．水龙头在温水挡正常工作时的电流是15AD．水龙头在热水挡正常工作时的功率是3300W6．图甲是某型号热敏电阻R t的阻值随温度t变化的图像（已做近似处理）。

图乙是用R t做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图，其中电源电压可在0.6 V~1.2 V之间调节，R0为100Ω的定值电阻。

该电路工作原理是∶将R t放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使电路中电流保持2mA不变，可直接从温度计表盘上得出待测温度。

电功和电功率专题复习教案

电功和电功率专题复习教案一、复习目标：1．知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表2．掌握电功率的概念，理解额定功率3．理解焦耳定律，知道电热器的原理4．会测小灯泡的电功率二、复习重、难点：1．理解电功的概念2．理解电功率的概念，掌握电功率的计算公式3．理解额定功率和实际功率的概念4．理解焦耳定律及有关计算三、复习方法：讲练结合法四、教具准备：多媒体幻灯片五、教学过程：[一]．知识梳理：（一）电功1、定义：，实质是；2、公式：推导式：“Kwh”的含义：（1）（2）“220V 5A”的含义（1）（2）（3）1、定义：2、公式：原理：原理图：器材：步骤：多次测量的目的：焦耳定律：内容：公式：电热器：原理发热体的材料：[二]、精典例题例1、灯泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻比L2大，在相等的时间里，电流做的A、L1灯做的功多B、L2灯做的功多C、两灯一样多D、无法确定例2、把“12V、8W”的电灯接到9V的电路中，它的实际功率为多大？例3、现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V 、40W ”、“110V 、40W ”、“36V 、40W ”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮。

例4、一台“220V 、1000W ”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（）A 、将电炉丝截掉一半后接入电路B 、将电炉丝截掉四分之三接入电路C 、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路D 、将电炉丝截掉四分之一后接入电路例5、今有“6V 、6W ”的电灯L1和“6V 、1.5W ”的电灯L2各式各一盏，把它们分别接到电压6伏的电源上，要求两灯具有同样的亮度，应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻？阻值为多大？[三]、课堂巩固练习1．“PZ220 40”的灯泡接在220伏的电路上工作小时消耗1度电，改接在110伏的电路是，功率为瓦，额定功率为瓦。

九年级物理上册第六章《电功率》知识点归纳课堂笔记

物理九上第六章《电功率》课堂笔记一、电功1．电流所做的功叫做电功。

2．电流做功的过程，实质上就是电能转化为其他形式能量的过程。

3．电功通常用电能表来测定。

4．电功的单位：（1）国际单位：焦耳，简称焦，符号是J。

（2）常用单位：千瓦时（kW·h），俗称“度”。

（3）换算关系：1 kW·h = 1度= 3.6×106J5．电功的计算公式：W = U I t 。

即：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

（此公式为普遍适用公式，适用于所有用电器工作时的电功计算。

）二、电功率1．定义：电流在单位时间内所做的功，叫做电功率。

国际上用字母P来表示。

2．物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。

4．单位：（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。

（2）其他单位：千瓦（kW），兆瓦（MW）。

（3）换算关系：1Kw = 1000W，1MW = 1000Kw。

注：功率为1千瓦的用电器，工作1小时，电流所做的功为：W = P t = 1Kw×1h=1 kW·h= 1000w×3600s=3.6×106J即：1 kW·h= 3.6×106J此题告诉我们：（1）电功单位千瓦时和焦耳之间换算关系的由来；（2）电功率的定义式有两套单位，实际解题时可根据题意和简便的原则进行选择。

5．计算公式：②导出式：P = U I 。

（此公式为普遍适用公式，可用于任何用电器电功率的计算）三、焦耳定律1．电能转化为内能的现象，称为电流的热效应。

2．焦耳定律：（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

（2）基本公式：Q = I2 R t（此公式为普遍适用公式，适用于所有用电器工作时的热量计算。

）3．电热器：（1）概念：利用电来加热的设备。

（2）实例：电炉子，电暖气，电饭锅等。

专题复习生活中的用电器电功率计算学案

专题复习学案生活中的用电器电功率计算一．学习目标：建构知识网络，梳理电功W 、电功率P 、电热Q 之间的关系，熟悉公式；利用物理关系解决实际问题。

二．核心纲要：构建知识网络图（见周末作业）；三．典型例题：应用1：CFXB 型“220V 1100W ”电饭煲原理如图所示，它有高温烧煮和焖饭保温两档，通过热敏元件制成的开关S 进行调节，R 0为电热丝．当电饭锅处于高温烧煮档时，电路的功率为1100W ，当电饭锅处于焖饭、保温档时，电路的总功率为22W ．求发热盘电阻R 0和保温电阻R 1的阻值。

应用2：家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多档开关。

使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。

如图所示是电熨斗的电路图，其中两根电热丝的阻值相等。

旋转多档开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况。

（1）图属于电熨斗处于低温档，若电熨斗处于低温档，正常工作时消耗的电功率约为220W ，求每根电热丝的阻值。

（2）图属于电熨斗处于高温档，若电熨斗处于高温档时，工作1min ，消耗的电能为多少？应用3：饮水机是一种常见的家用电器，其工作电路可简化为如图所示的电路，其中S 是一个温控开关。

当开关S 接b （或a ）时，饮水机正常工作，将水迅速加热。

当水达到一定温度时，开关S 自动切换到a （或b ），饮水机处于保温状态。

（1）用学过的公式说明，当S 接a 时，饮水机是处于加热状态还是保温状态？（2）若饮水机正常工作时发热板的电功率为968W ，而保温时发热板的功率是正常工作时功率的0.0625倍，求电阻R 1的阻值。

（3）求饮水机处于保温状态多长时间，电阻R 1上消耗的电能为1kWh ？四．反思总结：1. 由生活实际联系物理问题：“高温”与“保温”对应什么物理量不同？2.电路发生变化时，你应该画出并标上相应的物理量；3.对于电能完全转化为内能的用电器（即纯电阻电路），计算Q时，你应该如何选择公式？。

中考电功率专题复习非常实用

【考点热点指津】知识结构电功定义：电流所做的功公式：单位：·测量：电能表电功率定义：电流在单位时间内所做的功公式：单位：测量：方法一：原理主要器材：电能表、秒表用电器的功率额定功率实际功率电热焦耳定律内容表达式电热的利用和危害W UItJ kW hPWtUIWPWtQ I Rt=⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪===⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪=⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪()2本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点，通过复习，明确电流做功的特点实际上是电能转化为其他形式的能的过程。

如电流通过各种用电器使之产生转动、发热、发光、发声等现象。

学会用电能表和秒表测某一用电器的实际功率。

电功率的计算是本章难点，因此必须掌握解题要领。

焦耳定律是一个实验定律，生活中利用发热现象工作的电器很多，这里的计算也是需要重点掌握的内容。

一、电功和电功率（1）电功和电功率所描述的物理概念不同：电功是描述电流做功多少的物理量，而电功率是描述电流做功快慢的物理量。

电功率不仅跟电流做功的多少有关，还跟做功的时间有关。

（2）电功和电功率的计算公式不同：电功的基本计算公式是W=UIt，由此可以看出，电流做功多少跟电压、电流强度和通电时间三个因素有关，是由它们三者的乘积来决定大小的。

电功率的基本公式是P=UI，它表明电功率跟电压、电流两个因素有关，其大小由它们的乘积决定。

（3）电功和电功率的单位不同：电功的单位是J和kW·h，而电功率的单位是W和kW。

（4）电功和电功率的测量方法不同：电功用电能表来直接测量的，而电功率有两种测量方法，第一种方法是用伏安法间接进行测量，即测出用电器两端的电压及通过的电流，然后根据P=UI求出电功率。

第二种方法是用电能表和秒表间接测量，即测出某一段时间用电器所做的功，然后根据PWt=可得用电器电功率。

初中物理中考《电功率》知识点复习

中考物理电功率知识点一、电能及电能表1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。

用电器可以把电能转化成其他形式的能。

（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。

如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。

2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J ，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW ·h ，1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。

读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。

注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。

表盘上的参数：220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用；5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转；50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。

4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。

电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。

电功的单位也是焦耳。

5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。

电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。

导出公式t R U R I W 22t ==（纯电阻电路）二、电功率1、定义：电功与时间之比。

它是表示电流做功快慢的物理量。

2、单位：国际主单位瓦特（W ）常用单位千瓦（kW ）换算关系 1kW=1000W3、计算普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率：用电器在额定电压下的功率。

（用电器在正常工作时的功率）实际功率：用电器在实际电压下的功率。

第十八章《电功率》物理基础知识+中考真题

第十八章《电功率》第一节、电能电功1、用电器工作的过程就是消耗电能的过程。

即：使电能转化为其他形式能量的过程。

2、电能的单位：能量的国际单位：焦耳（J ）生活中的电能单位：度、千瓦时（kW ·h ）1度=1kW ·h=1×103W ×3600s=3.6×106J3、电能表（电度表）是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。

电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kW ·h ”等字样，分别表示：“220V ”——电能表额定电压是220V ；“5A ”——允许通过的最大电流是5A ；“3000R/kwh ”——每消耗一度电电能表转盘转3000转4①电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数②最后一位有标记的数字表示小数点后一位如：5、电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

计算公式：W=UIt （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W=I 2Rt=U 2t/R①串联电路中常用公式：W=I 2Rt W 1:W 2=R 1:R 2②并联电路中常用公式：W=U 2t/R W 1:W 2=R 2:R 1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功常用公式W=W 1+W 2 第二节、电功率 1、物理学中用电功率表示电流做功的快慢。

电功率用P 表示，它的单位是瓦特，简称瓦，符号是W 。

常用单位：1kW=103 W 1W =103 mW 。

“40 W ”的灯泡和“800 W ”的电吹风机比较，“800 W ”比“40 W ”灯泡消耗电能快。

2、如果在t 这么长的时间内电流做功为W ，那么，电功率P = W / t W ——焦耳（J ） t —— 秒（s ） P ——瓦特（W ）又因为W=UIt ，则P =UI ，对于纯电阻电路可推导出：P=I 2R =U 2/R①串联电路中常用公式：P=I 2R P 1:P 2=R 1:R 2②并联电路中常用公式：P=U 2/R P 1:P 2=R 2:R 1③无论用电器串联或并联。

电功电功率生活用电(精品文档)

【同步教育信息】一. 本周教学内容：寒假复习专题（四）电功电功率生活用电（一）电功1. 电功：电路中电流做的功叫电功。

电功表示电能转化成其它形式能的多少。

2. 电功公式：W UIt I Rt U Rt ===22W ：电功；U ：电压；I ：电流；t ：时间；R ：电阻。

3. 单位：国际单位：焦耳（J ） 1焦耳＝1伏特·安培·秒常用单位：度（千瓦时）1度＝1千瓦时＝3.6×106焦耳 4. 测量仪表：电能表。

（二）电功率：1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率，是表示电流做功快慢的物理量。

2. 电功率的公式：定义式：：电功：时间P W tW t =推导式：P ＝UI U ：电压 I ：电流 3. 电功率的单位：国际单位：瓦特常用单位：千瓦1千瓦＝103瓦特 4. 额定电压：用电器正常工作时的电压额定功率：用电器在额定电压时的功率。

实际功率：电流通过导体实际做功的功率。

（三）焦耳定律：1. 内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。

2. 公式：Q ＝I 2Rt 。

3. 单位：焦耳。

（四）家庭电路：1. 组成：进户线、电能表、总开关、保护设备、用电器、用电器插座、开关、导线组成。

2. 连接：（1）电能表直接与进户线连接，接总开关，保护设备。

（2）各盏灯和插座安装在保护设备之后。

（3）灯和插座应并联，开关与它控制的灯串联。

3. 熔丝的作用：电路中电流过大时，自动切断电路，保护电路。

（五）安全用电：原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

安全电压值：不高于36伏。

二. 重点和难点：1. 掌握电功的决定因素：电压、电流和时间，并运用公式计算电功。

2. 掌握电功率的定义、意义、公式、单位，并利用公式计算用电器的额定电压、额定功率、实际功率。

3. 理解焦耳定律，掌握焦耳定律公式的意义，应用公式计算。

【典型例题】例1. 现有一只“6V 3.6W ”的小灯泡，一个9V 的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5欧），求：（1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。

《电功率》知识点归纳

《电功率》知识点归纳一、电功（电能）1．定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

用W表示2．实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

? 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

? 3．规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

5???7为能和能。

? 二、电功率? 1．定义：电流在单位时间（1s）内所做的功或电流在1s内所消耗的电能。

? 2．物理意义：表示电流做功快慢的物理量或表示用电器消耗电能快慢的物理量。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

? 3．电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路）? 对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R ? ①串联电路中常用公式：P=I2R????? ②并联电路中常用公式：P=U2/R????? ③无论用电器串联或并联。

计算总功率???常用公式P=P1+P2+…PnP=U总I总=W总/t? 4．单位：国际单位瓦特（W）??常用单位：千瓦（kw）? 5．额定功率和实际功率：? ⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。

? 额定功率：用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：PZ：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=A灯丝阻值Ｒ＝U2额/Ｐ=Ω。

? ⑵当U实=U额时，P实=P额用电器正常工作（灯正常发光）? 当U实＜U额时，P实＜P额用电器不能正常工作（灯光暗淡）当U实＞U额时，P实＞P额用电器不能正常工作（灯光较亮），有时会损坏用电器????额或?? ．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

电功和电功率专题复习

电功和电功率专题复习
泸县雨坛学校黄烈冬
教学目标
一、知识与技能
1、理解电功、电功率的概念，并进行相关的计算；
2、会根据电功率计算的公式设计和测量用电器电功率。

二、过程与方法
1、通过知识的灵活应用，提高学生应用知识、迁移知识的能力；
2、通过实验的分析，加强学生设计实验和分析问题的能力。

三、情感态度和价值观
1、让学生意识到物理知识的灵活多变，养成举一反三的习惯；
2、让学生感受解题成功的喜悦，对物理产生更浓厚的兴趣。

教学重难点
1、应用电功、电功率的知识进行相关的计算；
2、测量用电器的电功率。

教学方法
多媒体辅助教学
课前准备
多媒体课件、课堂练习题。