(精选课件)责任 主题班会
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爱与责任——主题班会PPT课件
维护社会稳定
广泛传播爱与责任理念有助于构建和谐社会,增进民众的凝聚力和向心力。
实现国家富强
一个富有爱心和责任感的公民群体是国家发展的根本动力和强大后盾。
传承优秀文化
爱与责任是中华民族的传统美德,弘扬这一精神有利于文化的传承和发展。
爱与责任同在
爱与责任是不可分割的存在。爱的奉献与责任的担当交织成人生的完美交响。让我们用爱心付出,用责任奉献,共同谱写美好的明天。
充满爱的学习环境能让我们感受到温暖和安全,从而更好地投入到学习中,发挥自己的潜力,实现更大的成就。
爱心服务他人
关怀他人
爱心服务是一种饱含同情心的善举,通过主动帮助他人来传递爱与希望。这不仅能让被帮助者受益,也能让施助者内心感受到温暖与满足。
奉献精神
爱心服务需要有一颗真诚善良的心,以及无私奉献的精神。不求回报地投入时间和精力,去呵护他人、帮助他人,这才是爱与责任的真正体现。
责任需要道德标准
负责任的行为需要以正确的价值观和道德准则为指引,才能称得上负责任。
责任代表义务
担负责任意味着要履行自己应尽的职责和义务,不能逃避。
责任包含问责
承担责任也意味着要对自己的行为负责,接受相应的评判和后果。
爱与责任的关系
相互支持
爱和责任是紧密相连的。爱的承诺意味着要承担相应的责任,共同扶持、相互成就。
在日常生活中寻找机会实践关爱他人、履行责任的行为,培养良好习惯。
教育传承
将爱与责任的品德教育融入家庭教育和学校教育,让下一代自然而然接受。
从身边小事做起
眼前的事
从自己的生活中做起,培养良好的日常习惯,比如勤洗手、准时上班、保持工作和生活的平衡。
身边的人
关心身边的家人和朋友,为他们提供一些帮助和支持,体现爱与责任。
《责任与担当》主题班会ppt课件
勇于承担责任和风险
积极面对问题，不逃避责任 敢于做出决策，不惧怕风险 勇于承担长期责任，不追求短期利益 不断学习，提高自身能力与素质
积极学习和提升自我
培养自己的知识技 能，提高个人素质。
学习他人的成功经 验，拓宽视野和思 维方式。
勇于面对挑战和失 败，从中吸取教训 ，不断改进自己。
积极寻求反馈和建 议，不断改进自己 的表现和行为。
活动
遵守法律法规， 维护社会公德
尊重他人，与 人为善，乐于
助人
积极投身社会 建设，为国家 的繁荣富强贡
献力量
结语：让责任与 担当成为我们的
信仰
让责任与担当成为我们的生活态度
面对困难不退缩，勇往直前
坚守担当不放弃，全力以赴
添加标题
添加标题
承担责任不推卸，积极面对
添加标题
添加标题
传承责任与担当，成为习惯与信仰
家庭生活中的责任与担当
照顾家人：家庭成员需要照顾年迈的父母、抚养子女等，这需要承担起家 庭责任与担当。
家庭琐事：家庭生活中会有很多琐事，如家务活等，这些也需要家庭成员 承担责任与担当。
家庭关系：家庭成员之间需要建立和维护良好的关系，这需要每个成员积 极承担责任与担当。
家庭教育与培养：家庭成员需要关注子女的成长和教育，培养他们的品德 和能力，这也是一种责任与担当。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
脱贫攻坚：中国政府致力于消除贫 困，实现全面小康社会
国际责任：中国积极参与国际事务， 承担大国责任
如何做一个有责 任与担当的人
坚守信念，勇于承担责任
坚守信念：有明 确的人生目标和 价值观，坚定不 移地追求自己的 理想和信仰。
责任主题班会ppt课件
家庭传统
学生应传承和弘扬家庭的文化传统 ，维护家庭的和谐与团结。
对社会的责任
遵守法律
学生应了解并遵守国家的法律法 规，树立正确的法制观念。
社会公德
学生要遵守社会公德益活动
学生应积极参与社会公益活动， 关注社会问题，为社会做出贡献
。
如何培养责任感
03
责任感能够激发个人的内在动力，促使个人不断学习和成长，提高自己的能力和素 质。
责任感有助于个人树立正确的价值观和人生目标，明确自己的发展方向，为未来的 职业和生活奠定基础。
对社会发展的意义
责任感是社会文明进步的基石 ，能够推动社会的发展和进步 。
责任感能够激发人们的创造力 和创新精神，为社会带来更多 的创新成果和价值。
自我发展
学生应积极发掘自己的潜 力和特长，通过不断学习 和实践提升自己的综合素 质。
自我保护
学生要懂得保护自己的身 体和心理健康，遇到困难 和问题及时寻求帮助。
对家庭的责任
尊敬长辈
学生应该尊敬和关心家人，主动 承担力所能及的家务劳动，关心
家庭成员的身体健康。
家庭沟通
学生要学会与家庭成员进行有效的 沟通，理解家庭期望，分享自己的 想法和感受。
责任主题班会ppt课件
contents
目录
• 什么是责任 • 学生的责任 • 如何培养责任感 • 责任感的意义 • 案例分享
什么是责任
01
责任的解释
01
责任是指个人或组织在特定角色 或职务中所承担的义务和职责， 包括对自己、对他人和对社会负 责。
02
责任是一种自觉意识，是个人或 组织对自己行为和决策的后果负 责的态度和行为。
总结词
勇于承担责任是培养责任感的关键，它意味着在面对问题或挑战时，能够主动承 担起解决问题的责任。
学生应传承和弘扬家庭的文化传统 ，维护家庭的和谐与团结。
对社会的责任
遵守法律
学生应了解并遵守国家的法律法 规，树立正确的法制观念。
社会公德
学生要遵守社会公德益活动
学生应积极参与社会公益活动， 关注社会问题，为社会做出贡献
。
如何培养责任感
03
责任感能够激发个人的内在动力，促使个人不断学习和成长，提高自己的能力和素 质。
责任感有助于个人树立正确的价值观和人生目标，明确自己的发展方向，为未来的 职业和生活奠定基础。
对社会发展的意义
责任感是社会文明进步的基石 ，能够推动社会的发展和进步 。
责任感能够激发人们的创造力 和创新精神，为社会带来更多 的创新成果和价值。
自我发展
学生应积极发掘自己的潜 力和特长，通过不断学习 和实践提升自己的综合素 质。
自我保护
学生要懂得保护自己的身 体和心理健康，遇到困难 和问题及时寻求帮助。
对家庭的责任
尊敬长辈
学生应该尊敬和关心家人，主动 承担力所能及的家务劳动，关心
家庭成员的身体健康。
家庭沟通
学生要学会与家庭成员进行有效的 沟通，理解家庭期望，分享自己的 想法和感受。
责任主题班会ppt课件
contents
目录
• 什么是责任 • 学生的责任 • 如何培养责任感 • 责任感的意义 • 案例分享
什么是责任
01
责任的解释
01
责任是指个人或组织在特定角色 或职务中所承担的义务和职责， 包括对自己、对他人和对社会负 责。
02
责任是一种自觉意识，是个人或 组织对自己行为和决策的后果负 责的态度和行为。
总结词
勇于承担责任是培养责任感的关键，它意味着在面对问题或挑战时，能够主动承 担起解决问题的责任。
主题班会青春与责任同行ppt课件
青春内涵
青春是人生中最美好的时光，代 表着活力、激情、梦想和希望。
青春特点
具有旺盛的生命力、创造力、探 索欲和自我意识，是积累知识、 锻炼能力、培养品质的关键阶段 。
责任概念及重要性阐述
责任概念 责任是指个体在社会生活中所应承担 的义务和职责，表现为对自己、对家 庭、对社会和国家的担当。
责任重要性
存在不足及改进措施提
部分同学参与度不高
针对这一问题，可以在下次班会中增加互动环节，提高同学们的 参与度。
内容安排略显紧凑
为了让同学们更好地消化和吸收班会内容，可以适当调整内容安排 ，留出更多讨论和分享的时间。
多媒体设备使用不够熟练
在下次班会前，可以对相关设备进行更充分的检查和测试，确保使 用过程中的顺畅。
共同展望未来美好蓝图
树立正确的价值观和人生观
鼓励同学们在未来的学习和生活中，树立正确的价值观和人生观，勇于承担责任。
培养良好的学习和生活习惯
倡导同学们珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，养成良好的学习和生活习惯。
积极参与社会实践和志愿服务
鼓励同学们利用课余时间积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会发展贡献自己的力量 。
案例二：社会公益活动中先进个人
人物介绍
XX，XX岁，就读于XX大学，热心公益事业，积极参与各类志愿服 务活动。
主要事迹
她长期关注弱势群体，组织并参与了多次扶贫、助残、环保等公益 活动，为改善社会民生贡献了自己的力量。
青春与责任同行体现
她以实际行动践行了社会主义核心价值观，传递了正能量，引领了社 会风尚，彰显了当代青年的责任感和使命感。
同学间互助合作精神培养
学习互助
倡导同学间互相学习、分享经验 ，形成良性竞争氛围，共同提高
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
责任让青春绽放光彩
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
责任与担当主题班会——践行青春使命 担当少年责任 教学PPT课件(完整内容)
青春责任宣誓
我始终相信，我们会做得更好
用你的成绩来证明你的与众不同； 用你的行动证明你关心与爱护我们的集体； 用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
青春责任宣誓（今日格言）
让别人因我的存在而感到幸福！
谢谢观看
分数为6以下
你是个非常有责任感的人。
你行事谨慎、懂礼貌、为人
可靠，并且相当诚实。
02
你的责任感有所欠缺，这将
会使得你难以得到大家的充
分信任。
04
PART 03
明辨我们的责任
每个生命都有青春，每个青春都有梦想。畅想梦想，让我们享受生命；憧憬理想，让我们激昂生命。 我们正值生命的春天，胡适先生说过：“生命本没有什么意义
听个小故事
每个人都背负着一个沉重的重 物，在缓慢而艰难地朝着目的 地前进。途中，有一个人忽然 停了下来。他心想：这个重物 实在是太沉重了，就这样背着 它，得走到何年何月啊？！于 是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将重物砍掉一块。
哎哟，哎哟，我砍我砍我砍砍砍……砍 掉之后走起来，的确轻松了很多，他的 步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊， 又走了很久很久很久。他又想：虽然刚 才已经将重物砍掉了一块，但它还是太 重了呀，我再......为了能够更快更轻松 的前行，这次，他决定将重物再砍掉一 大块。我再砍砍砍……
他就有什么意义”
目录
01 听个小故事 02 什么是责任？ 03 明辨我们的责任 04 践行青春使命 担当少年责任 05 青春责任宣誓
PART 01
听个小故事
每个生命都有青春，每个青春都有梦想。畅想梦想，让我们享受生命；憧憬理想，让我们激昂生命。 我们正值生命的春天胡适先生说过：“生命本没有什么意义
践行青春使命 担当少年责任
青春与责任主题班会ppt课件
朋友B
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
班会《责任与担当》主题班会PPT课件
是。 B
否。
6、你经常运动以保持健康吗？ A 是。 B 否。 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗？ A 是。 B
8
A 是。 B
9、你从来没有放弃过任何课堂发言机会吗？A是。 B否。
编辑课件
7
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
10、没弄懂的学习内容，你是否想尽一切办法去弄懂？ A 是。 B
但只关注学习，不注重其他能力和素质的培养和提高，同样不行，那 你只是一个书呆子，不能适应未来的社会生活。我们要全面发展。
这是我们对个人的责任和担当。 个人能否幸福在于家庭，家庭能否幸福在于社会、国家的和谐幸福发
展。所以，我们的幸福来自于责任感和担当，对个人的负责，对家庭、社 会、国家和民族的责任与担当。
编辑课件
14
对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：良好行为创造美好的社会
编辑课件
15
第三篇 [负责任]
作为一名中学生， 我们应尽哪些责任？
编辑课件
16
1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感体现在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4： 我怎样可以做得更好? 5: 我们班责任心强的同学有哪些？
班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可 以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体 利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。
编辑课件
26
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、早操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件 事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
《责任与我们同行》班会【优秀主题班会】公开课课件-绝对经典
猜猜他是谁？ 从小接受英国国教信仰。他的大学本科 就读于纽卡斯尔大学，专业为电气工程，之 后转入牛津大学的女王学院攻读硕士，后来 更是取得电机工程博士学位。
所有人都知道他很搞笑，却很少有人知 道他把上亿英镑捐献给非洲难民，是目前捐 献最多的明星之一。他已经老了，他没有助 理，自己拿行李，敬佩！这才是艺术家！
全国各地高校的——逸夫楼
邵逸夫奖
邵逸夫奖于2002年11月成立， 是为国际性奖项。评选原则主要考
虑候选人之专业贡献能推动社会进
步，提高人类生活质素，丰富人类
精神文明。
邵逸夫奖现设三个奖项，分别
为天文学奖、生命科学与医学奖和
数学科学奖，每项奖金一百万美元。
她是北京奥运会火炬手；第16届亚运会志愿
者形象大使；联合国儿童基金会预防艾滋病爱心大
使；共和国成立60年影响外国人的中国符号；中
国改革开放30年风云代表人物；中国首位登上邮
票的歌手艺人；首位以歌手身份受邀入驻杜莎夫人
蜡像馆的内地艺人；唯一一位两次登上美国《时代
周刊》的中国歌手；“年度十大关键词”连续五年
唯一在榜人名……
她将被记录在历史上，她已成为时代的面孔。
罗温· 阿特金森——《憨豆先生》
2014年8月21日，他到上海录制 东方卫视的节目。 现场导演秦海睿告诉记者，憨豆先 生的专业化程度令在场每个录制人员 都惊叹不已。 “在前期准备、探讨每个‘桥段’ 时，阿特金森一直不苟言笑，充满了 英国绅士的严谨态度，他会在开机前 把所有的疑问一股脑地向我们提出， 逐个析和处理，很坦白、很敬业。” “他平时几乎不笑，不过一开机就 完全不同了，‘憨豆’跳的是英伦风 的舞蹈，和中国大妈大叔用肢体语言 也能交流。”一位工作人员说。
责任伴我行【优秀主题班会】公开课课件-绝对经典
1、早上闹钟一响，你能马上起床。 是 否 2、你到街上看到一家网吧，你总是抗拒不了诱惑去网吧玩。 是否 3、很喜欢上网，每个周六晚都与同学聊天到深夜。 是 否 4、作业常常拖到最后才潦草完成，甚至抄别人作业。 是 否 5、做眼保健操或课间操时，每个动作我都一丝不苟地做， 决不偷懒 。是 否 6、自习课上想说话就说。 是 否 7、每节自修都去厕所，从不请假。 是 否 8、在班干管理时，埋怨或流露出不屑。 是 否 9、你会把垃圾随便仍在地上。 是 否 10、和同学一起值打扫教室或者宿舍，你要么迟到，要么随 便打扫。 是 否 11、坚持考试不作弊。 是 否 12、每周自己的衣服自己洗，绝不带回家洗。
评分参考：
（1）1、5、11、12选“是”得2 分，选“否”不得分。 （2）其它 选“是”不得分，选 “否”得2分。 （3）得分越少，说明你是一个 自制力较差，责任心不强的人。
★
责任是人的骨架。 人没了骨架， 就变成了纸马。 工人的责任是建造高楼大厦； 农民的责任是种出粮食、鲜花； 教师的责任是传道、授业、解惑； 学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。 父母的责任是养育儿女、勤俭持家； 儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈； „„
1.有些同学看到同学无辜被欺负，却视而不见，只怕招 惹麻烦。 2.有些同学见到绿灯亮时无车过，就快步横过马路。 3.有些同学考试经常作弊，甚至以技术高超为荣。 4.有些同学看不起成绩不佳、家境贫寒的同学，不愿与 他们交往。 5.有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话， 嫌父母没地位。 6.有些同学劳动不积极，值日请人代劳。
1.你发现哪些对自己不负责任的行为 2.你认为自己哪些方面做的不够？
游戏规则： 1.喊一时，向右转； 二时，向左转； 3.喊三时，向后转； 4.喊四时，向前跨一步； 5.喊五时，不动。
班会《责任与担当》主题班会PPT课件-青年责任与担当ppt
2021/1/27
优秀的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先
1、努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游。 凡事大家齐心合力做到最好,互相帮助,主动帮助有困难的同学。
2、同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等， 是一个充满爱的集体，让每位同学都感到集体的温暖。
2021/1/27
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这
也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
【你的责任心强不强呢？ 我们一起来测一测~】
2021/1/27
7
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、参加聚会，你通常准时赴约吗？A 是。 B 否。 2、你认为你这个人可靠吗？ A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗？A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。 5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？A
2021/1/27
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、早操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件 事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
2021/1/27
人的一生会追寻许多。 学业、家庭、事业…… 而常常会淡忘， 最重要的东西——最宝贵的品质。
2021/1/27
优秀的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先
1、努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游。 凡事大家齐心合力做到最好,互相帮助,主动帮助有困难的同学。
2、同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等， 是一个充满爱的集体，让每位同学都感到集体的温暖。
2021/1/27
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这
也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
【你的责任心强不强呢？ 我们一起来测一测~】
2021/1/27
7
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、参加聚会，你通常准时赴约吗？A 是。 B 否。 2、你认为你这个人可靠吗？ A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗？A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。 5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？A
2021/1/27
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、早操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件 事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
2021/1/27
人的一生会追寻许多。 学业、家庭、事业…… 而常常会淡忘， 最重要的东西——最宝贵的品质。
2021/1/27
社会责任勇于担当主题班会课件
02
勇于担当是一种积极向上的人生 态度，它体现了对自我能力的信 任和对他人的尊重。
勇于担当的意义
勇于担当有助于培养 个体的自信心和解决 问题的能力，提高自 我效能感。
勇于担当有助于建立 良好的人际关系和社 会信任，促进社会和 谐发展。
勇于担当有助于增强 个体的责任感和使命 感，促进个人成长和 发展。
勇于担当的体现
01
02
03
04
在学习上，勇于担当表现为积 极进取、勇于挑战自我，不畏
难、不怕失败。
在工作上，勇于担当表现为认 真负责、积极主动，不推卸责
任、不敷衍塞责。
在生活中，勇于担当表现为关 爱他人、助人为乐，关注社会 公益事业，积极参与志愿者活
动。
在面对困难和挑战时，勇于担 当表现为迎难而上、敢于拼搏 ，不轻易放弃、不轻易求助于
在家庭中实践
01
02
03
尊敬长辈
在家庭中，尊敬父母、长 辈，关心他们的生活和健 康，是履行社会责任的表 现。
分担家务
主动分担家务，减轻家长 的负担，培养自己的独立 生活能力和责任感。
和睦相处
与家庭成员和睦相处，营 造温馨的家庭氛围，为社 会和谐稳定做出贡献。
在社会中实践
遵守法律法规
作为公民，遵守国家的法 律法规，维护社会公共秩 序。
社会责任勇于担当主题班会 课件
目录
• 社会责任概述 • 勇于担当的内涵 • 如何在生活中实践社会责任与勇于担当 • 社会责任与勇于担当的案例分享 • 总结与展望
01
社会责任概述
社会责任的定义
社会责任是指企业在追求经济利益的同时，应当承担起对员工、消费者、社区和环 境等利益相关方的责任。
企业社会责任要求企业不仅关注自身的经济利益，还要关注其经营活动对社会和环 境的影响，并积极采取措施来履行其社会责任。
勇于担当是一种积极向上的人生 态度，它体现了对自我能力的信 任和对他人的尊重。
勇于担当的意义
勇于担当有助于培养 个体的自信心和解决 问题的能力，提高自 我效能感。
勇于担当有助于建立 良好的人际关系和社 会信任，促进社会和 谐发展。
勇于担当有助于增强 个体的责任感和使命 感，促进个人成长和 发展。
勇于担当的体现
01
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03
04
在学习上，勇于担当表现为积 极进取、勇于挑战自我，不畏
难、不怕失败。
在工作上，勇于担当表现为认 真负责、积极主动，不推卸责
任、不敷衍塞责。
在生活中，勇于担当表现为关 爱他人、助人为乐，关注社会 公益事业，积极参与志愿者活
动。
在面对困难和挑战时，勇于担 当表现为迎难而上、敢于拼搏 ，不轻易放弃、不轻易求助于
在家庭中实践
01
02
03
尊敬长辈
在家庭中，尊敬父母、长 辈，关心他们的生活和健 康，是履行社会责任的表 现。
分担家务
主动分担家务，减轻家长 的负担，培养自己的独立 生活能力和责任感。
和睦相处
与家庭成员和睦相处，营 造温馨的家庭氛围，为社 会和谐稳定做出贡献。
在社会中实践
遵守法律法规
作为公民，遵守国家的法 律法规，维护社会公共秩 序。
社会责任勇于担当主题班会 课件
目录
• 社会责任概述 • 勇于担当的内涵 • 如何在生活中实践社会责任与勇于担当 • 社会责任与勇于担当的案例分享 • 总结与展望
01
社会责任概述
社会责任的定义
社会责任是指企业在追求经济利益的同时，应当承担起对员工、消费者、社区和环 境等利益相关方的责任。
企业社会责任要求企业不仅关注自身的经济利益，还要关注其经营活动对社会和环 境的影响，并积极采取措施来履行其社会责任。
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我能为班做什么事情
力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拽后腿； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 做好自己的职责（卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围； 帮助老师搞好同学们的弱科学习；
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班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面：同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大家都团结合作，乐于助人；拾金不昧 学习积极性高，氛围很好；成绩稳步上升 班集体荣誉感好；优秀团支部 没有或极少自私自利的现象； 参加体育活动积极性较高； 运动会团体第五名
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需要改进的地方：班规制度实行不够严谨； 课堂气氛不够活跃， 主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自修和晚修时间纪律不好； 搞卫生不够自觉； 两操、升旗、集会不认真，有人讲话； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学， 要形成一种正确的集体舆论； 欺负同学；歧视同学 看杂书、听MP3、玩游戏、带手机; 还没有形成良好的学习及休息习惯； 宿舍有相互影响休息的现象；
我与责任共成长
——高二·18班主题班会
1
我与责任共成长
——高二·18班主题班会
主持人：刘暠晟 肖洋
2
3
责任:
一、分内应做的事。 二、因没有做好分内应做的事而应承
担的过错。
4
讨论
• 联系实际，列举“责任心”强的典型事例， 讨论怎样才能做一个有责任心的人 。
⒈如何对自己负责； ⒉如何对家庭负责； ⒊如何对集体负责； ⒋如何对社会负责。
5
对自己负责
• “莫等闲，白了少年头，空悲切” • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，
让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责
6
家庭责任
• 要建设好一个家庭，需要这个家 庭里的每个人的共同努力；而要 毁掉这个家庭，只需要其中的任 何一个人。 ----黑格尔
10
我为班做了什么事
认真做好值日 (无论在宿舍还是在教室)； 最后走会关灯、饮水机、门、窗； 出黑板报；搬书；做好两操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 去科技楼劳动；扫雪； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 遵守宿舍的纪律和做好卫生； 配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话；晚自习不讲话、不讨论； 积极参与各种课外活动和竞赛选拔； 尽心尽力收作业；管理纪律……
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⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德
⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔
⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折
不扣的废物。
——刘易斯
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超
⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。
——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡，匹夫有责。----顾炎武
8
社会责任
• 社会责任心是在社会中的个人，对应该承担 的责任和义务的认识。分为社会公德心、社 会公正心和国家荣辱心。
• 即：时刻注意自身的言行对社会的影响，多 做对社会有益的事，关爱弱势群体，维护国 家荣誉，促进社会进步。
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我为班做了什么事 我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
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大家谈
我理想中的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光1.5
新的生活，新的学期，新的征程， 应首先从爱我们的集体开始。
让别人因为我的存在而感到快乐!
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•多
不
•负
负
•责
责
•任
任
•光
可
•荣
耻
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根据下列场景，作出相应的行为反应
场景一：上课不想听；作业不会做时，该… 场景二：今天你值日，正在扫地时，朋友来叫你去 玩… 场景三：当我们的亲人病了，我们该… 场景四：出外游玩，留下吃零食、喝饮料的垃圾，可 是路上没发现垃圾桶…
• 并不是干轰轰烈烈的大事才算对 家庭负责，生活中点点滴滴的小 事都能体现出你是否对家庭负责。
7
集体责任
• 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候，我们把 手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在 自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体 队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。