2009-2010高一生物期中考试题

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福建省厦门一中09-10学年高一下学期期中考试(生物)

厦门第一中学2009—2010学年度第二学期期中考试高一年级生物试卷考试时间：120分钟满分：100分第Ⅰ卷一、单项选择题（答案涂在答题卡上，每小题1分，共50分）1．孟德尔遗传定律不适合于原核生物，是因为原核生物（）。

A．没有遗传物质 B．没有细胞核C．没有完善的细胞器 D．主要进行无性生殖2．性状分离是指（）。

A．子一代同时表现出双亲的性状B．F2中有的表现父本的性状，有的表现母本的性状C．子一代只表现某一亲本的性状D．F2有时出现父本的性状，有时出现母本的性状3。

AB．分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的4．对于Aa杂合子孟德尔分离比实现的条件是（）。

A．A配子和a配子的比率为2：1B．A配子和a配子数量虽然不一样多，但它们结合的机会相等C．A配子呈显性，与其他配子结合，机会大于a配子D．两种配子足够多，结合机会相等5．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。

下面各项中，除哪—项外均是他获得成功的重要原因（）。

A．先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B．选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析6．已知水稻高秆(T)对矮秆（t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。

现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1，根据以上实验结果判断下列叙述错误是（）。

A．以上后代群体的表现型有4种 B．以上后代群体的基因型有9种C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同7．遗传学中自交的准确表述是（）。

A．同种生物个体的近亲交配 B．遗传因子组成相同的个体间的交配C．性状相同的个体间的交配 D．性状相对的个体间的交配8．水稻的非糯性对糯性是显性，让纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。

高一生物期中考试1

民丰县第一高中学校2009—2010学年度第二学期高一期中考试生物试题（A）（遗传与进化）班级：姓名：学号：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间60分钟。

一、选择提：（以下各小题只有一个答案，请将正确的选项填在表格中）1．下列性状中属于相对性状的是：A．人的卷头发和直头发 B. 玉米的黄粒与圆粒C. 鼠的白毛与狗的黑毛 D. 兔的细毛和长毛2．下列个体中属于纯合体的是：A．aaBb B. aabb C.AaBb D. AABb 3. 下列属于测交实验的组合是：A．DDDD⨯ B. DdDD⨯ C. DdDd⨯ D. ddDd⨯4．遗传学中表示杂交符号的是：A．F1或F2 B．× C．♀或♂D．P5．两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为：A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒6．假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff；成对的基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为：A．6种 B．12种 C．16种 D．32种7．在细胞分裂过程中，看不到染色单体的时期是：A．有丝分裂中期 B.四分体时期C.减数第一次分裂后期D. 减数第二次分裂后期8．不属配子的基因型的是：A．B B．ABC C．AB D．BB 9．生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是：A.DNA、细胞核、细胞质B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质D.DNA、染色体、细胞核10.番茄的红果对黄果是显性，由一对等位基因控制，现用红果与黄果番茄杂交，从理论上计算，其后代的基因型可能出现的比例是：A、1:0 或1:1B、1:0或1:2:1C、1:2:1 或 1:1D、1:1:1:111.减数分裂过程中，细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是：A．一次和一次B．两次和两次C．一次和两次D．两次和一次12．关于病毒的遗传物质的叙述，下列哪项是正确的：A．都是脱氧核糖核酸 B．都是核糖核酸C．同时存在核糖核酸和脱氧核糖核酸D．有的是核糖核酸，有的是脱氧核糖核酸13．下列有关基因的说法，错误的一项是：A．每个基因都是DNA分子上的一个片段B.DNA分子上的每一个片段都是基因C. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D. 基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列14．格里菲思（F．Griffith）在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验，此实验结果；A．证明了DNA是遗传物质 B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质 D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质15. 如上图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R 型细菌的A 、B 、C 、D 四支试管中，一次分别加入从S 型细菌中提取的DNA 、DNA 和DNA 酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R 型细菌转化的是: 16.在果蝇、噬菌体和甲型H 1N 1流感病毒体内，构成其核酸的核苷酸种类依次是：Ａ．４、４、４Ｂ．５、４、４Ｃ．８、８、４Ｄ．８、４、４ 17．用32P 标记噬菌体内部的DNA ，35S 标记噬菌体的蛋白质外壳，用这种噬菌体去感染大肠杆菌，则新生的噬菌体内可含有： A ．32P B ．35S C ．32P 和35S D ．二者皆无 18．下列叙述中正确的是：A. 细胞中的DNA 都在染色体上B.细胞中每条染色体都只有一个DNA 分子C.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D.以上叙述均对 A ．水 B. 叶绿素 C. 光 D. CO 2 19．赫尔希(A.Hershey)和察斯(M.Chase)的工作表明： A ．病毒中有DNA ，但没有蛋白质； B. 细菌中有DNA ，但没有蛋白质；C. 遗传物质包括蛋白质和DNAD. 遗传物质是DNA 20．在制作DNA 双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。

河南省郑州市2009-2010学年高一上学期期中五校联考生物试题

2009～2010学年上期期中高一五校联考试题生物本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟第I卷(选择题每小题1分，共40分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。

ZXXK]1．在一棵倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体2．下列各种生物中，不具有细胞结构的是A．草履虫B．大肠杆菌C．蓝藻D．SARS病毒3．用高倍显微镜观察酵母菌和大肠杆菌，可以用来鉴别二者差异的主要结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核膜4．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，视野内所看到的细胞数目最多A．5×，10×B．10×，100×C．1 2．5×，40×D．1 0×，40×5．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮D．变小、变多、变暗6．创立细胞学说的科学家是A．达尔文B．施莱登和施旺C．胡克D．沃森和克里克7．下列哪一项说法不属于细胞学说的主要内容A．一切动植物都是由细胞发育而来的B．所有的生物都是由细胞构成的C．细胞通过细胞分裂产生新细胞D．细胞的作用既有独立性又有整体性8．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似9．以下关于斐林试剂的用法正确的是A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．把甲液和乙液混合后立即使用D．把甲液和乙液混合后放置一段时间后再使用10．细胞内含量最多的有机化合物和无机化合物依次是A．蛋白质和水B．蛋白质和无机盐C．糖类和水D．脂质和无机盐11．由两条肽链构成的蛋白质分子，共有51个氨基酸，其失去水分子数及形成肽键数目分别是A．51和51 B．50和50 C．50和49 D．49和4912．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同C．所含氨基酸的排列顺序不同，而种类、数目都相同D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构有所不同13．下列生理活动与蛋白质功能无关的是CO进入叶绿体B．细胞识别A．2C．氧气在血液中的运输D．葡萄糖在细胞内氧化分解学*科*网Z*X*X*K]14．组成DNA的基本单位是A．核苷酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．核酸15．RNA主要存在于A．细胞质内B．细胞核内C．线粒体内D．叶绿体内16．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是A．蛋白质B．DNA C．RNA D．核苷酸17．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类有A．1种B．4种C．5种D．8种18．下列对核酸的叙述不正确的是A．核酸的基本组成单位是核苷酸B．核酸是一切生物的遗传物质C．核酸有DNA和RNA两种D．核酸只存在于细胞核中19．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，正确的实验步骤是A．制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B．制片→冲洗涂片→水解→染色→观察C．染色→水解→冲洗涂片→制片→观察D．水解→制片→染色→冲洗涂片→观察20．在植物细胞中，最重要的二糖是学+科+A．淀粉和蔗糖B．蔗糖和麦芽糖C．乳糖和麦芽糖D．纤维素和乳糖21．用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是A．盐酸B．清水C．50％的酒精D．无水酒精22．下列物质中动物细胞中不具有的是A．葡萄糖B．糖原C．核糖D．纤维素23．关于糖类的生理功能，下列说法中错误的是A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．淀粉和糖原是生物体内唯一的储备能源物质C．葡萄糖是主要的能源物质D．纤维素是构成细胞壁的主要成分24．组成糖原和核酸的化学元素分别是A．CHO和CHONPB．CHOP和CHONSC．CHON和CHONPSD．CHOS和CHONPS25．细胞中脂肪的主要作用是A．激素的主要成分B．储能的主要物质C．储能的唯一物质D．细胞膜的主要成分26．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖27．大豆种子在晒干的过程中和干种子炒制成可食用的“脆皮豆”的过程中失去的水分分别是A．结合水和自由水B．自由水和结合水C．都是自由水D．都是结合水28．一头牛突然发生抽搐，经兽医化验检查得知是因为血液中某种物质的含量过低所致，这种物质是A．脂肪B．蛋白质C．钙盐D．维生素B129．组成细胞膜的主要成分是A．磷脂和蛋白质B．磷脂和糖蛋白C脂质、蛋白质和无机盐D．磷脂、蛋白质和核酸30．科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般选用的细胞是A．叶片细胞B．根细胞C．鸡的红细胞D．猪的成熟红细胞31．下列哪项不是细胞膜的功能A．控制物质进出细胞B．提高细胞内化学反应的速率C．进行细胞问的信息交流D．将细胞与外界环境分离开32．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次为A．糖类、脂质、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、核酸、磷脂D．蛋白质、糖类、磷脂33．绿色植物细胞中跟能量转化直接有关的一组细胞器是A．线粒体和叶绿体B．核糖体和高尔基体C．中心体和内质网D．高尔基体和内质网34．在成人心肌细胞中的数目显著多于腹肌细胞中数目的细胞器是A．核糖体B．线粒体C．内质网D．高尔基体Zxxk35．在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有A．线粒体、核糖体、内质网、‘高尔基体B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．线粒体、中心体、高尔基体、内质网D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体36．分泌蛋白的运输方向是ZXXK]A．游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B．附着的核糖体→内质网一高尔基体→细胞膜C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜37．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器Z.xx.kC．细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行D．生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行38．染色体的主要化学成分是A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．蛋白质和磷脂39．染色体和染色质的关系是学,科,网Z,X,X,K]A．不同时期，不同物质的不同形态B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态D．同一时期，不同物质的不同形态40．下列关于细胞核的说法，不正确的是A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B．细胞核控制细胞的代谢和遗传C．DNA主要存在于细胞核内D．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心第Ⅱ卷(非选择题每空2分，共6 0分)注意事项：1．用钢笔或圆珠笔直接写在答题卷中。

高一级生物科第一学期期中考卷09-10-26

2009~2010学年度第一学期期中考试高一级生物科试卷本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)；满分100分；考试时间90分钟。

注意事项：1．考生务必将自己的班级、姓名、座号填写在答题卷上；2．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；改动时，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或水笔作答，答案必须写在答题卷上指定区域内的相应位置上；第一部分（选择题共60分）一、单项选择题：本题包括20个小题，每题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们细胞结构的统一性表现在A.都有核膜 B.都有染色质 C.都有核糖体 D.都有线粒体2．“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是A．揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B．揭示了一切细胞都是具有生命活力的C．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D．揭示了组成动植物细胞的具体结构3．观察细胞时，使用光学显微镜的正确方法是A．先高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察B．先高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用低倍镜调焦观察C．先低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，调焦观察D．先低倍镜对焦．将目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察4.下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起⑤多肽⑥蛋白质A．②①③④⑥⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②①⑥③④⑤ D.②①③⑤④⑥5．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误．．的操作是A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央6．将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目减少，体积变大，视野变暗D．细胞数目增多，体积变小，视野变亮7．现有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麦，分别储存与条件相同的四个粮仓中。

人教版试题试卷2009~2010学年度第二学期高一生物期中考试

2009~2010学年度第二学期高一期中考试生物试卷第I卷选择题一、单项选择题：（每题只有一个正确答案，每题2分，共52分）1．个体aaBBCc与个体AABbCC杂交，后代个体的表现型有仪A．8种B．4种C．1种D．16种2．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥3．右图是人类遗传病系谱图，该病的致病基因不可能是A．Y染色体上的基因B．常染色体上的显性基因C．常染色体上的隐性基因D．X染色体上的显性基因4．基因的自由组合定律发生在（）A．有丝分裂后期B．四分体时期C．减数第一次分裂期D．减数第二次分裂期5．基因型为aaBbccDdEEFf的个体，经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的机率为A．1/64 B．1/4 C．1/8 D．1/166．在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是A．44＋XX B．44＋XY C．44＋YY D．22＋X或22＋Y7．某一个双链DNA分子的一条链上的鸟嘌呤与胞嘧啶之和占DNA全部碱基数的19%，胸腺嘧啶占该链碱基数的20%，则相对应的另一条链上的胸腺嘧啶占DNA全部碱基数的A．20% B．21% C．40% D．42%8．等位基因是位于A．同一对同源染色体上位置相同的基因B．一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因C．一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因D．一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因9．下列关于基因的叙述中，错误的是A．基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息B．基因中所含的脱氧核苷酸共有4种C．基因中所含脱氧核苷酸有成百上千个D．基因在染色体上，DNA分子的片段叫做基因10．只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是A．DNA的复制B．纺锤体的形成C．着丝点分裂D．同源染色体配对11．一个成熟的卵细胞内的染色体是来自其A．父方一半，母方一半B．父方、母方的数目是随机的C．父方D．母方12．破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。

苏教版试题试卷江苏省扬中高级中学2009-2010学年度第二学期高一生物期中试卷

省扬中高级中学2009-2010学年度第二学期高一年级期中考试生物试卷命题人：解恒才一．选择题（本题包括35小题每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1．豌豆是遗传学上常用的一种实验材料。

下列关于豌豆杂交实验的说法错误的是A．运用统计学方法分析实验结果 B．豌豆在自然条件下一般是杂种C．对母本去雄，授以父本花粉 D．去雄的母本需要进行套袋处理2. 下列各组中不属于相对性状的是A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和不抗病D．绵羊的长毛和细毛3．下列表示纯合体．．．的基因型是A．AaX H X H B．AAaa C．AAX H X H D．aaX H X h4．10．下列各杂交组合中，属测交的一组是A．Aabb×aaBB B．AaBb×aabb C．AABb×aaBb D．AaBb×AaBb5．等位基因是指A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因6．人类的红绿色盲在人群中的发病特点是A．男性患者多于女性患者 B．女性患者多于男性患者C．只有男性患者 D．只有女性患者7．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的A．通过做实验研究得出的结论B．运用假说－演绎法提出的C．运用类比推理提出的D．运用系统分析法提出的8．所有病毒的遗传物质A．都是DNA B．是DNA和RNAC．都是RNA D．是DNA或RNA9．“DNA是主要的遗传物质”是指A．遗传物质的主要载体是染色体 B．多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上 D．染色体在遗传中起主要作用10．一个男子把X染色体上的某一致病基因传给他的儿子的几率是A．1/8 B．1/4 C．1/2 D．011．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系．．．．．．．．．．．．的实验是A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D.噬菌体侵染细菌实验12.孟德尔对遗传规律的探索过程是A．分析→假设→实验→验证 B．假设→实验→结论→验证C．实验→分析→假设→结论 D．实验→假设→验证→结论13．对于维持生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是A．减数分裂和受精作用 B．无丝分裂和有丝分裂C．有丝分裂和受精作用 D．无丝分裂和减数分裂14．基因分离定律的实质是A．姐妹染色单体彼此分开 B．染色体进行了复制C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．染色体恢复成染色质15．与动物细胞有丝分裂相比较，减数分裂特有的是A．着丝点的分裂 B．染色体的缩短变粗C．同源染色体的分离 D．染色体的复制16．卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A．①④ B．②③ C．②④ D．①②17．下列细胞中，具有同源染色体的是A.极体B.精子C.初级精母细胞D.次级精母细胞18．一个基因组成为AaBBCcEE的个体(各对基因独立遗传)，产生的精子有（）种A. 2B. 4C. 6D. 819．下列各项应采取的分配实验方法分别是①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性③不断提高小麦抗病的品种的纯度A．杂交、测交、自交 B．测交、杂交、自交C．杂交、自交、测交 D．自交、测交、杂交20．让杂合豌豆连续自交3代后，后代中杂合子所占的比例是A．1/2 B．1/4 C．1/8D．1/1621．基因型AaBb 的个体自交，两对基因独立遗传。

高一生物试题

2009-2010学年第二学期期中考试高一生物试卷本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。

第一卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上，第二卷用黑色签字笔答在各题相应位置，解答题答在每题的答题框内。

第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭2．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液3．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～44．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病5．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是6．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。

下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递7．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

9-2010学年度高一第一学期期中测试生物试题(含答案)

绝密★启用前试卷种类： A 2009—2010 学年度第一学期高二模块检测生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷 5至8页。

注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。

第I卷选择题（60分）一、选择题（此题包含30 小题，每题 2 分 , 共６ 0 分，每题只有一个选项最切合题意。

）．．．．1.以下实例中不属于相对性状的是A．豌豆的灰色种皮与白色种皮B．豌豆的黄色子叶与绿色子叶C．豌豆的豆荚饱满与豆荚绿色D．豌豆的高茎与矮茎2. 从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞（如右图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体个数及DNA分子数分别挨次是A.3、3、6B.3、6、6C.3 、 6、 12D.6、6、123．大豆的白花和紫花是一对相对性状。

以下杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①紫花×紫花→全为紫花②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201③紫花×白花→全为紫花④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③4.构成 DNA的构造的基本成分是①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A. ①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥5.以下有关基因的表达不．正确的选项是A．基因是生物性状的控制者B．基因在染色体上呈线性摆列C．基因是有遗传效应的DNA 序列D．基因是由成千上万个碱基构成的6. 生物界遗传多样性与构成DNA的碱基的哪一方面关系最亲密A. 种类B.数目C.摆列次序D.比率15147. 将用N 标志的一个DNA分子放在含有N 的培育基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占所有DNA分子的比率是：A． 1/2 B ． 1/4 C ．1/6 D ． 1/88. 孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1(黄色圆粒了查明F2的基因构成及比率，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，估计后辈不) 自交获取F2。

(生物)执信中学2009-2010学年高一第二学期期中考试

执信中学2009-2010学年高一第二学期期中考试生物试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第Ⅰ卷选择题（共80分）一、单项选择题：本题共50小题，第1-10题、41-50每题2分，第11-40题每题1分，共70分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．．选项最符合题目要求。

1．下列有关遗传规律的正确叙述是：A．遗传规律适用于一切生物 B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律在受精过程中起作用 D．遗传规律在配子形成过程中起作用2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因？A．正确地选用实验材料 B．采取工人杂交的实验方法C．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证3．下列属于相对性状的是：A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色4．在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状类型的现象叫做：A．显性和隐性 B．相对性状 C．性状分离 D．遗传规律5．分离定律的实质是：A．子二代出现性状分离 B．子二代性状分离比为3：1C．成对的遗传因子分离后进入到不同配子中 D．测交后代性状分离比为1：16．观察细胞减数分裂，下列材料适宜的是：A.马蛔虫受精卵B. 小鼠睾丸C. 成熟花粉粒D.叶芽7．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③分别为：A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂8．与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是：A．染色体进行复制 B．同源染色体进行联会C．有纺锤体形成 D．着丝点分开9．在20℃～25℃的条件下，果蝇可以正常发育长成长翅果蝇；但将果绳培养在35℃以上的条件下，果蝇却长成了残翅果蝇。

河北省衡水中学09-10学年高一第二学期期中考试(生物)

河北衡水中学2009—2010学年度下学期期中考试高一年级生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共 11 页。

其中第Ⅰ卷共40分，第Ⅱ卷共30分，满分共70分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。

一、单项选择题（每小题1分，共40分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1. 实验中用35S 标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。

图中曲线所指代的细胞结构相同的是 A ．b 和e B ．c 和f C ．a 和e D ．a 和d2.(原创)下列有关酶的叙述，正确的是 ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③是活细胞产生的 ④绝大多数酶是蛋白质 ⑤温度过高和偏低都能使酶失去活性 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦pH 为7时酶的活性最高⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A.一项B.两项C.三项D.四项甲乙3．图11中的新鲜土豆片与H 2O 2接触后，产生现象及推测错误．．的是 A ．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B ．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快C ．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D ．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量4．细胞色素C 是动植物细胞普通存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP 的过程中起重要作用，那么细胞色素C 的合成场所以及它发挥生理作用的场所分别是（）A ．高尔基体和叶绿体B ．核糖体和细胞核C ．核糖体和线粒体D ．细胞核和高尔基体5．(原创) 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。

(苏教版)高一生物第二学期期中考试

2009—2010学年度第二学期期中抽测高一生物试卷本试卷考试时间100分钟分值120分第I 卷一、单项选择题：（本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题只有一个．．．．选项最符合题意。

）1．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（） A ．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B ．由一条染色体复制而成的两条染色体 C ．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D ．形状和大小一般相同的两条染色体2．已知某精原细胞的基因型为FfGg,由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Fg,那么其余三个精子的基因组合分别是:（）A 、FG 、FG 、fgB 、Fg 、fG 、fGC 、FG 、fg 、fGD 、fG 、Fg 、fg3.在人的卵细胞形成过程中，如果两条X 染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常的精子结合，其受精卵的染色体组成是（） A ．22AA+XXY B ．22AA+XXXC ．22AA+XXY 或22AA+XXXD ．22AA+XXY 或22AA+XY4．下图中，不属于精子形成过程的是 ( )5.关于右图说法正确的是 ( )A.该图表示减数第一次分裂后期B.该图可以表示次级卵母细胞C.该图中含有4个染色体和4个染色单体D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条6、高粱有红茎（R ）和绿茎（r ），如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）。

A 、Rr X Rr B 、Rr X rr C 、Rr X RR D 、RR X rrA ．B ．C ．D ．7、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）A、让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B、让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C、让它与另一株矮茎豌豆杂交D、让它进行自花授粉8、在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比分别是（）A、4/16和6/16B、9/16和2/16C、1/8和3/8D、2/4和3/89、多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病。

生物2009——2010学年度第一学期期中考试

2009——2010学年度第一学期期中考试高一年级生物试卷第Ⅰ卷选择题（共55分）一、单项选择题：本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2．歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？A．麦芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．核苷酸3．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A．有无核糖体B．有无细胞质C．有无典型的细胞核D．有无细胞膜4．构成细胞的化合物中，含量最多的有机物是A．蛋白质B．水C．糖类D．脂肪5．在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者依次分别为A．糖类，脂类B．蛋白质、磷脂C．蛋白质、糖类D．蛋白质、核酸6．某项研究需要大量纤维素，你认为在下列哪种生物中容易找到A．变形虫B．蚯蚓C．乳酸菌D．玉米7．组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A.两者的R基组成不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同D.精氨酸的羧基多8．用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用A．目镜5×物镜40×B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜10×D．目镜10×物镜40×9．用低倍镜观察某一细胞时，如要换上高倍镜观察，首先需要调节A．装片的位置B．粗准焦螺旋C．转换器D．细准焦螺旋10．细胞学说的建立者主要是A．列文·虎克B．达尔文C．魏尔肖D．施莱登、施旺11．以下细胞结构中，不具有膜结构的是A ．核糖体B ．内质网C ．高尔基体D ．叶绿体 12．人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能。

下图为将人体中红细胞分别放在三种不同的液态环境中，一段时间后的变化示意图。

内蒙古巴彦淖尔市中学0910学年高一上学期期中考试(生物)

内蒙古巴彦淖尔市中学09—10学年高一上学期期中考试生物试题试卷类型：A说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为60分钟，卷面总分为100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。

一、选择题（本题包括35题，每小题2分共70分。

每小题只有一个选项最符合题意）1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．生物界与非生物界具有统一性，是因为A．构成细胞的化合物在非生物界都存在B．构成细胞的无机物在非生物界都存在C．构成细胞的化学元素在非生物界都存在D．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能3．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同4.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈5．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是A.一个池塘中生活着的鱼B.被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌的一个菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓6. 下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起⑤多肽⑥蛋白质A、②①③④⑥⑤B、①②③④⑤⑥C、②①⑥③④⑤D、②①③⑤④⑥7.下列四种生物中都属于真核生物的是：A．蓝藻和酵母菌B．噬菌体和根霉C．细菌和草履虫D．衣藻和变形虫8.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什么A．种群和群落B．种群和生态系统C．群落和种群D．群落和生态系统9.组成生物体最基本的元素是A. CB.HC.OD.N10.杨树叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是A. 1种B. 8种C. 4种D. 5种11．下列哪种生物体不是由细胞构成的A．酵母菌 B．眼虫 C．烟草花叶病毒 D．大肠杆菌12．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作是：A．转动细准焦螺旋 B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器 D．调节反光镜和光圈13．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．遗传物质14．原核细胞中，拟核内的物质主要是：A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．蛋白质和核酸15．蓝藻属于原核生物的主要依据是A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．没有叶绿体16．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有A. Fe、Mn、Zn、MgB. Zn、Cu、Mn、CaC. Zn、Cu、B、MnD. Mg、Mn、Cu、Mo17.C、H、O、N、P、S等6种元素是组成细胞的主要元素，其中占细胞鲜重最多的是A．C B．N C．O D．P18．催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。

湖北省部分重点高中09-10学年高一上学期期中联考(生物)

湖北省部分重点中学2009-2010高一上学期期中联考生物试卷考试时间：2009年11月10日下午4：10～5：10 试卷满分：70分一、选择题(本题包括 15 小题，每小题2分，共30分。

)1．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动2．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的3．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。

下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物D.一间充满生机的温室大棚4．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中有z条是环状多肽。

这个蛋白质分子完全水解后，共需多少个水分子A．m-n+z B．m-n-z C．m-z+n D．m+z+n5．下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是A.组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本元素B.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C.水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料D.组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，但排列顺序不同6．某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，正确的是A.肽键数目减少8个B.C原子减少12个C.氨基和羧基分别增加4个D.O原子数目减少4个7．有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a-d四个现象，并提出相应的推测理由①-④。

高一生物下册期中检测考试试题11

长春市十一高中2009—2010学年度高一下学期期中考试生物试题(理科)说明：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。

2．选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置，否则不得分3．非选择题答案必须填写在答题纸的相应位置，否则不得分第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共60道小题，每题1分，共60分。

每小题只有一个选项最符合题意）1．等位基因是指（）A.一个染色体的两条染色单体上的基因B.一个DNA分子的两条长链上的基因C.同源染色体的同一位置上的基因D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交3．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A.F2的表现型比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1D.测交后代的比为1∶14.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交得到的F1全为高茎（Dd），种下F1让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎=3∶1。

关于实现F2中高∶矮=3∶1的条件的叙述，正确的是（）①在F1形成配子时，等位基因分离，形成两种配子②含不同基因的雌雄配子随机结合③含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件④只需要①项条件，而不需要②③项条件A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5．某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统根据上表中哪一种调查情况，能判断哪种眼皮为显性，哪种眼皮为隐性（）A.第①种B.第②种C.第③种D.三种都可以6.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（）7．对下列实例的判断中，正确的是（）A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子.8．囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。

人教版试题试卷吉林省实验中学2009-2010学年高一下学期期中考试生物试题

吉林省实验中学2009—2010学年度高一下学期期中考试生物试题一、选择题（每题只有一个选项正确，1－40题每题1分，40－50题每题2分，共60分）1．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是（）A．先去雄后授粉B．先授粉后去雄C．不去雄只授粉D．只去雄不授粉2．孟德尔在遗传杂交实验中以豌豆作为实验材料，是因为豌豆是（）①自花传粉②异花传粉③闭花受粉④品种间相对性状差异显着A．①②③B．②③④C．①③④D．①③3．下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因（）A．正确地选用豌豆作为实验材料B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C．运用统计学方法分析实验结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证4．先天性聋哑是由染色体隐性基因控制的遗传病。

双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子。

若再生一个孩子，患该病的可能性是（）A．100% B．75% C．50% D．25%5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．GG×gg B．GG×GgC．Gg×Gg D．gg×gg6．番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析正A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa7．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计的对现象解释的验证实验称为（）A．测交B．杂交C．自交D．正交8．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（） A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生显性后代B．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生显性后代C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生隐性后代D．杂种个体自交后产生显性和隐性后代9．用下列哪种方法，可最简捷的依次解决①~③的遗传问题（）①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针形叶和狭披针形叶的显隐性关系③不断提高抗病小麦纯合体的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交10．在性状分离比的模拟实验中，下列叙述正确的是（）A．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B．每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性D．每个桶中不同颜色的小球数量不一定要相等11．控制下列生物性状的遗传物质的传递，不遵循孟德尔遗传定律的是（）A．人类的白化病B．色盲的遗传C．豌豆种子形状和子叶颜色的遗传D．肺炎双球菌荚膜性状的遗传12．人的秃顶由显性基因B控制，但只在男性表现为秃顶，一个非秃顶男性和一个非秃顶的女性结婚，生了一个男孩，该男孩成年后表现为秃顶，该男孩的基因型为（）A．BB B．Bb C．bb D．A或B13．根据右图实验，下列结论中不正确的是（）A．亲本中红花个体都是纯合体B．F1中白花个体是纯合体C．白花是隐性性状D．F1中的红花中有1/3是纯合体14．让Aa的植株自花授粉，在所结的30粒种子中，表现为显性状的有13粒，表现为隐性状的有17粒。

湖北省重点中学2009--2010学年高一生物下学期期中联考-高一生物试卷与试题

13. 下图是一个植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是
[1分]-----正确答案(B)
A 1号和2号都与能量代谢有关
B 5号和6号所含主要化合物成分相同
C 8号和4号可共同参与某一特定的生理活动
D 9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
14. 下列关于细胞器的描述正确的是 ①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 ②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶 ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 ⑤衰老细胞中的线粒体功能增强 ⑥叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分 ⑦线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水[1分]-----正确答案(D) A ②④ B ④⑤ C ①③⑤ D ①③
15. 细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞器或细胞结构是[1分]-----正确答案(B) A 中心体、高尔基体、内质网、液泡 B 液泡、叶绿体、线粒体、高尔基体 C 细胞膜、叶绿体、线粒体、核糖体 D 线粒体、核糖体、中心体、高尔基体
16. 细胞作为最基本的生命系统，具有系统的一般特征：有边界，有系统内各组分的分工合作，有控制中心起调控作用。下列相关说法错误的是[1分]-----正确答案(A) A 细胞的边界是细胞壁 B 细胞内各种细胞器既有分工，又有合作 C 功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异 D 系统的控制中心——细胞核，控制着细胞的代谢和遗传
[1分]-----正确答案(D)

A A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B 两条曲线围成的部分代表有机物的积累量
C 叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利

广东省汕尾中学2009-2010学年高一年级期中考试(生物)

汕尾中学高一生物期中考试试题时间：90分钟总分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个最佳答案）1.下列生物中属于原核生物的一组是：A．蓝藻和酵母菌B．蓝藻和硝化细菌C．绿藻和根瘤菌D．水绵和紫菜2.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④3. 用光学显微镜观察标本时，标本被放大100倍是指放大标本的：A．长度或宽度B．表面积C．像的面积D．体积4. 使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A．②③④①B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①5. 下列组成生物体的化学元素中属于微量元素的一组是：A．C、H、N、P、Mn B．C1、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I6. 通常情况下，分子式C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键A、63B、62C、17D、167. 下列生理作用不能体现蛋白质功能的是A．抗体具有免疫作用 B．血红蛋白具有运输载体的功能C．性激素促进生殖细胞的生成 D．唾液淀粉酶具有催化作用8. 性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是：A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S9. 假设一个蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成，则此蛋白质分子中－COOH数目至少为：A．502个B．500个C．2个D．1个10. 下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是：A．葡萄糖、核糖和脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖和乳糖D．麦芽糖、果糖和乳糖11．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等，由此可判断该组织是A．水稻的 B．家兔的 C．鱼类的 D．蝗虫的12. 染色体和染色质是A、同一物质不同时期两种形态B、同种物质在同一时期两种形态C、不同物质不同时期两种形态D、不同物质同一时期两种形态13. 下图示核酸的基本组成单位，图中③的种类是A 、2种B 、4种C 、5种D 、8种14. 人的红细胞必须生活在一定浓度的溶液中，医生给脱水的病人注射用的都是渗透压与血浆一致的浓度为0.9%的生理盐水．如果将红细胞放入蒸馏水中, 红细胞就会因吸水过多而胀破；放入浓盐水中则会因失水过多而皱缩，从而失去运输氧的功能，这说明：A ．水分子不容易进出细胞B ．无机盐离子容易进出细胞C ．红细胞的特性造成的D ．无机盐对维持细胞的形态和功能具有重要作用15. 下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是：A ．内分泌细胞分泌激素到靶细胞B ．精子与卵细胞之间的识别和结合C ．胞间连丝D ．水分在细胞间运输16. 以下各组细胞结构中，都含有DNA 的是A ．细胞膜、线粒体、细胞核B ．细胞核、线粒体、叶绿体C ．核膜、线粒体、叶绿体D ．细胞膜、核膜、拟核17 .下列生命活动过程中高尔基体参与的是：A ．植物细胞壁的形成B ．分解葡萄糖产生ATPC ．以氨基酸为原料合成肽链D ．以核苷酸为原料合成核酸18. 细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是A ．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜B ．细胞膜、高尔基体膜、内质网膜C ．高尔基体膜、内质网膜、中心体膜D ．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜19. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸A ．①④⑥B ．③④⑤C ．④⑤⑥D ．②④⑤20. 谷氨酸的R 基为－C 3H 5O 2，1分子谷氨酸含有的C 、H 、O 、N 原子依次是A ．5、9、4、1B ．4、8、5、1C ．5、8、4、1D ．4、9、4、1二. 双项选择题（每小题3分，共15分，每小题有两个最佳答案）21. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测中，以下操作错误的是：A ．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B ．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C ．用双缩脲试剂检测蛋白质需要加热D ．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用22. 下列关于细胞结构的说法中，正确的是A. 植物细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉B. 同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C. 蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D. 细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体23 .下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是：A. 细胞膜主要由脂肪和蛋白质组成B. 不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关① ②③24．下列物质中，不在核糖体上合成的是A．麦芽糖 B．胰岛素 C．核糖核酸 D．载体蛋白25．下列有关核酸的叙述中，正确的是A．DNA只分布在细胞核内B．组成核酸的碱基有4种；C．SARS病毒的遗传物质是RNA D．DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。

江苏省扬州中学2009-2010学年高一上学期期中考试试题——生物

扬州中学09-10学年高一上学期期中考试高一生物试卷 09.11一．单选题（2’×35，每题只有一个正确选项，请将答案做在答题卡上）1．当下流行的“甲型流感”是由H1N1病毒感染引起的，这种病毒与细菌最明显的区别是A．有无核膜 B．有无细胞结构 C．有无细胞壁 D．有无遗传物质DNA2．仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚鱼，组成它们的化学元素种类A．差异很大 B．大体相同C．很难确定D．没有一定标准3．构成糖类、蛋白质和核酸等生物大分子基本骨架的化学元素主要是A．C B．H C．O D．N4. 欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号和“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后，相继探测到火星上有水存在的可能，使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望将有可能成为现实。

下列关于水与生命关系的叙述错误的是A.各种生物体的一切生命活动，不能离开水B.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在C.自由水是组成细胞结构的重要成分D.自由水参与细胞中各种代谢作用5．谷物中含量丰富的多糖是A．糖原和纤维素 B．淀粉和糖原 C．淀粉和纤维素 D．蔗糖和麦芽糖6. 某同学在上体育课时突然晕倒，医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液，这样做的主要目的是A．供给水分 B．供给全面营养 C．供给能源 D．维持细胞渗透压7. 仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌细胞中含量最多的化合物是A．水 B．蛋白质 C．脂质 D．糖类8. 下列四组生物中，都属于真核生物一组的是A．噬菌体和根霉 B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．苔藓和变形虫9. 对于人类青春期的生长发育过程起重要调节作用的生长激素和性激素，从其化学成分上分析A．都是蛋白质 B．前者是蛋白质，后者是固醇C．都是脂质 D．前者是固醇，后者是蛋白质10．有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是A．脂肪B．氨基酸C．淀粉D．蔗糖11．人的骨骼细胞和血液细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却很不相同，原因是A．所含氨基酸的种类不同B．所含氨基酸的数目不同C．所含氨基酸的排列顺序不同D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同12．20种氨基酸的平均相对分子质量为128，假若有一个多肽化合物，由10个氨基酸构成一条肽链，那么该多肽的相对分子质量约是A．1280 B．1262 C．1118 D．110013．下图表示蛋白质结构的一部分，图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键，当蛋白质发生水解反应时，断裂的化学键是14．下列对细胞中主要生物大分子功能的描述中，属于核酸的功能是A．承担生命活动的物质B．携带遗传信息的物质C．细胞内的能源物质D．细胞的结构物质15．下列关于SARS病毒（只含RNA）所含核酸的叙述，说法正确的是A．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为核糖B．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为脱氧核糖C．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为脱氧核糖D．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为核糖16. 下列各项中不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现的是A．使细胞的结构与功能区域化B．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用17．科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。