四年级期中复习资料

合集下载

四年级上册语文：期中复习方案

四年级上册语文：期中复习方案一、复习目标为了巩固四年级上册语文的学习成果，提高学生的语文素养，为期中考试做好充分准备，制定本复习方案。

通过复习，使学生掌握本册语文的基本知识与技能，培养学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。

二、复习内容1. 生字词复习本册语文中出现的生字词，包括字形、字义、拼音等，使学生能够熟练掌握并正确书写。

2. 语法知识复习句子结构、词性、动词时态等语法知识，加强学生的语法运用能力。

3. 阅读理解复习不同类型的阅读材料，包括故事、说明文、议论文等，提高学生的阅读理解能力。

4. 写作技能复习写作技巧和方法，包括文章结构、段落划分、句子表达等，提升学生的写作能力。

5. 口语表达通过口语练习，加强学生的口语表达能力，包括口语交际、角色扮演等。

三、复习方法1. 生字词复习采用默写、组词、造句等方式进行生字词复习，巩固学生的记忆。

2. 语法知识复习通过例句分析、练习题等方式复习语法知识，提高学生的语法运用能力。

3. 阅读理解复习提供不同类型的阅读材料，引导学生进行阅读理解练习，培养学生的阅读思维。

4. 写作技能复习通过写作指导、范文解析、写作练习等方式，提升学生的写作能力。

5. 口语表达复习组织口语练习活动，如口语交际、角色扮演等，提高学生的口语表达能力。

四、复习计划第一周：生字词复习- 默写生字词- 组词、造句练习第二周：语法知识复习- 句子结构分析- 练习题训练第三周：阅读理解复习- 阅读材料提供- 阅读理解练习第四周：写作技能复习- 写作指导与范文解析- 写作练习第五周：口语表达复习- 口语交际练习- 角色扮演活动五、复习评价通过课堂表现、作业完成情况、练习成绩等对学生的复习效果进行评价，及时发现并解决问题。

六、注意事项- 学生需积极参与复习活动，认真完成作业和练习。

- 教师应及时给予反馈和指导，帮助学生提高复习效果。

- 家长应关注学生的复习进度，提供必要的支持和帮助。

希望本复习方案能够帮助学生巩固四年级上册语文的知识，提高学习能力，为期中考试取得优异成绩奠定基础。

苏教版小学四年级语文期中复习资料

4、描写冬季景色的诗句： A.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。江雪----柳宗元 B.墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来。梅花----王安石
5、杜牧的古诗 A.《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
四、按要求写词语:
1、含有动物的成语：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞
2、含有“花”的成语：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地
3、描写春天的成语：春光明媚百花盛开鸟语花香春暖花开花红柳绿花团锦簇
4、含有“春”字的成语：春光明媚春暖花开春风得意大地回春妙手回春
⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。
8、课文以“第一朵杏花 ”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务 ②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。
5、 AABC 式成语：蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞
6、 ABB 式词语：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎
7、描写色彩的词语：五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红
五、按要求写句子：
1、描写春季景色的诗句： A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。 -—贺知章《咏柳》 B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 -—杜甫《绝句》
三、反义词:
和煦--(寒冷) 轻快--(沉重) 清新--(混浊) 欢声笑语--(愁眉苦脸) 天真--(老练) 郑重--(轻率) 绽开--(弥合) 精确--(粗略) 乌黑--(雪白) 俊俏--(丑陋) 聚拢--(分散) 活泼--(呆板) 偶尔--(经常) 快乐--(悲伤) 参天--(低矮) 希望--(失望) 明媚--(昏暗) 明白--(糊涂) 机灵--(愚笨) 淡--(浓) 轻--(重)

四年级上册语文期中复习高频必考知识点

一、事务、人物品质概括：1、《观潮》里的钱塘江大桥的特点是：奇特、雄伟壮观。

2、《豆荚里的五粒豆》裂缝里的豌豆：应该随遇而安自强不息。

3、《盘古开天辟地盘古》：勇于献身、无私奉献。

4、《普罗米修斯》：为民造福、勇于献身、不畏强权。

5、《女娲补天》：勇敢善良、无私奉献。

6、《精卫填海》女娲勇敢善良、无私奉献。

7、《麻雀》老雀勇敢无畏伟大无私。

8、《梅兰芳蓄须》：热爱祖国、坚贞不屈。

9、《西门豹治邺》：除恶扬善、为民造福、充满智慧。

10、《扁鹊治病》：医术高明。

11、将领英勇善战。

12、蔡恒公：不听劝告。

13、纪昌：勤学苦练、坚持不懈。

14、征人：视死如归、豪爽开朗。

15、项羽：宁死不屈。

16、周恩来：志存高远、心系祖国。

17、宙斯：冷酷无情、心狠手辣。

18、庐山：雄伟壮观、干姿百态。

19、蜷蜂：吃苦耐、不随遇而安。

20、蜷蜂的住宅：排水优良、干燥卫生平整简朴、向阳隐蔽。

二、课文说明道理及要点：1、《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

2、《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅如诗、如梦、如世外田园般的月景图，体现温馨、快乐、幸福的亲情。

3、《秋晚的江上》描写了作者在一个秋天的黄昏所看到的情景，表达了作者对大自然的热爱之情。

《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。

4、《繁星》紧紧围绕繁星展开描写，依次写了“我”在三个不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

5、《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的童话故事，通过豌豆的长大和小女孩的身体的好转，赞扬了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。

6、《夜间飞行的秘密》介绍了科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究，找出了蝙蝠夜间能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。

专题04小数的意义和性质-2023-2024学年四年级数学下学期期中专项复习(人教版)

2023-2024学年四年级数学下学期期中专项复习（人教版）专题04 小数的意义和性质一、判断题1．精确到百分位就是要保留两位小数。

( )2．小数和整数都一样，相邻两个计数单位之间的进率都是10。

( )3．8.18不改变大小改写成三位小数是8.180。

( )二、选择题4．下面几幅图中，图（）的涂色部分能表示4.23中“3”的意义。

A．B．C．D．5．一个小数由两个8、两个0和小数点组成，且去掉其中一个0，而不改变原数的大小。

这个小数是（）。

A．8.008B．0.880C．0.088D．0.8086．乐乐设计了一个游戏（如图），当输入的数是0.47时，输出47，如果输入的数是0.7，那么输出的数是（）。

A．0.07B．7C．70D．7007．下列各数中，只读一个零的是（）。

A．0.06B．0.60C．60.60D．60.6008．近似数是2.6的两位小数有（）个。

A．2B．9C．10D．无数9．在50米赛跑中，小明成绩是7.2秒，小东的成绩是6.9秒。

（）的成绩好。

A．小东B．小明C．无法判断D．一样好三、计算题10．直接写得数。

25×60＝140×70＝46×300＝78÷6＝240÷60＝140÷28＝20×540＝4500÷500＝11．递等式计算，能简算的要简算。

240×（178－119）＋317125×16×152600÷（26×4）150×[（205－79）÷18]15×80＋150×12101×102－102四、填空题12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.800( )4.80.51( )0.50997.029( )7.29032.000( )32067( )6.0812.251( )12.3513．一个三位小数的百位、百分位和千分位上都是4，这个数写作( )，读作：( )。

四年级期中考试复习

四年级期中考试复习需注重课本知识的串联、写作手法的掌握以及句式的正确转换。学生应能跟随老师的思路，将课本知识有机连接起来，并理解课文中的写作手法，同时能运用所学知识进行句式转换。具体复习内容方面，包括《观潮》中钱塘江大潮的描绘，要抓住大潮的奇特、雄伟、壮观特点；《雅鲁藏布大峡谷》需了解说明方法及其好处；《鸟的天堂》要理解大榕树的庞大、茂盛，以及为何被称作“鸟的天堂”；《火烧云》则要欣赏作者描绘的云彩变化之美。此，还需复习古诗词，如苏轼的《题西林壁》，要理解观察角度与效果的关系，以及“当局者迷，旁观者清”的道理；陆游的《游山西村》则表达了遇到困难时的积极态度，相信总会有新的契机出现。通过这些复习内容，学生能更全面地掌握四年级上半学期的学习重点，为期中考试做好充分准备。

人教版四年级数学上册期中复习要点整理

人教版四年级数学上册期中复习要点整理以下是人教版四年级数学上册期中复习的要点整理：
1. 数的认识：
- 了解整数，了解数的大小关系。

- 理解并能够用方框数表示一个或多个数。

2. 加法和减法：
- 进行两位以内的加法和减法计算。

- 进行两位以内的减法计算时，先将减法转化为加法。

- 进行三位以内的两数相加。

- 运用竖式计算两位以内的加法和减法。

3. 乘法和除法：
- 理解乘法的概念和意义。

- 计算两位以内的乘法，包括乘法口诀表的背诵和运用。

- 运用竖式计算两位数乘一位数的乘法。

- 进行两位以内的除法计算，包括能够进行除法口诀表的应用。

4. 数量关系：
- 理解并能够用“ =”、“＞”、“＜”进行数量的比较。

- 利用数量的关系进行数量的推算和计算，包括使用计算器进行计算。

5. 长度和面积：
- 了解长度的概念，并能够进行长度的估算。

- 了解面积的概念，并能够进行面积的估算。

6. 时钟读法：
- 理解时钟的指针运动规律。

- 能够读懂时钟的时间并进行时间的计算。

7. 温度的感观：
- 理解温度的概念。

- 了解冷、热的感觉。

8. 问题解决：
- 能够分析和理解问题，并能够运用所学知识解决问题。

以上是人教版四年级数学上册期中复习的要点整理，希望对你有帮助。

四年级上册语文期中复习提纲

四年级上册语文期中复习提纲
一、课文复
1. 《爸爸的花儿》
- 理解课文中的情节和故事主旨
- 分析课文中的人物形象和性格特点
- 思考课文中的价值观和教育意义
2. 《太阳和月亮》
- 理解课文中的比喻和象征意义
- 分析课文中的语言运用和修辞手法
- 思考课文中的主题和寓意
3. 《小蝌蚪找妈妈》
- 理解课文中的描写和表达方式
- 分析课文中的情感和情绪变化
- 思考课文中的亲情和成长主题
4. 《小兔子乖乖》
- 理解课文中的教育意义和寓言故事特点
- 分析课文中的角色关系和冲突
- 思考课文中的道德观和价值观
二、词语运用
1. 根据课文中的生字词和词语解释，完成填空题
2. 根据给定的词语，组成有意义的句子
3. 根据上下文，选择正确的词语填入空白处
三、阅读理解
1. 阅读短文，回答相关问题
2. 阅读短文，判断正误并解释理由
3. 阅读短文，填写相关信息
四、写作训练
1. 写一篇关于自己的介绍，包括姓名、年龄、家庭、爱好等内容
2. 根据给定的图片，写一篇小短文进行描述
3. 根据所学课文，写一篇小故事或心得体会
五、听力训练
1. 听录音，选择正确的答案
2. 听录音，完成对话或问题
3. 听录音，根据内容回答问题
六、古诗词鉴赏
1. 选择一首古诗词，理解其中的意境和意义
2. 分析古诗词中的修辞手法和表达方式
3. 背诵一首古诗词，并进行朗读展示
以上是四年级上册语文期中复的提纲，希望同学们能够按照提纲进行有针对性的复，取得好成绩！。

四年级上期中书人复习

第一讲和差问题１、书人学校四年级（1）班共有学生48人，其中男生比女生多4人，该班男、女生各有多少人？２、四年级（1）班和（2）班共有85人，其中（1）班比（2）班少3人，问四年级（1）班、（2）班各有多少人？３、养鸡场有公鸡和母鸡共366只，已知母鸡比公鸡多58只，母鸡和公鸡各有多少只？４、把长84厘米的铁丝围成一个长方形，使宽比长少6厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？５、小强和小玲平均身高为130厘米，小强比小玲高8厘米，小强和小玲身高各是多少厘米？６、妈妈买来水果糖和牛奶糖共468克，如果吃掉水果糖25克和牛奶糖15克，那么剩下的两种糖的重量相等。

妈妈买来的水果糖和牛奶糖各多少克？７、甲、乙两条游轮一共有乘客238人，如果甲游轮增加14人，乙游轮减少26人，这时两条游轮乘客一样多。

甲游轮原有乘客多少人？７、姐弟两人共有40块糖，姐姐给了弟弟4块糖后，姐姐还比弟弟多2块，原先姐弟两人各有多少块糖？８、甲乙两校共有教师64名，若从甲校调出6名教师到乙校，这样甲校比乙校少4名教师，问甲乙两校原来各有教师多少名？９、两箱茶叶一共有156千克，从甲箱中取出6千克放到乙箱中，甲箱还比乙箱多4千克，两箱茶叶原来各有多少千克？１０、一个大仓库的两个货位上共有120箱货物，如果从第一个货位上取走10箱货物，在第二个货位上放入20箱货物，那么第一个货位上还比第二个货位上多6箱货物，问：两个货位原来各有多少箱货物？１１、姐弟两人共有课外书128本，姐姐送给希望小学20本后，弟弟又买了6本，这时姐姐还比弟弟多10本。

姐弟两人原先各有多少本课外书？教材P40考级模拟2、3，P41考级模拟4，P42考级模拟5。

教材P43（一）3、5、7、9，P44（二）1、2。

1+2：倍数问题（2）第二讲倍数问题１、三年级和四年级一共有学生242人，四年级学生比三年级学生人数的2倍少28人。

三、四年级各有学生多少人？２、书人小学男生有360人，其中男生比女生的3倍少90人，问书人小学共有学生多少人？３、甲乙两超市共运来水果332箱，其中甲超市比乙超市的3倍还多8箱。

四年级上册期中考试的复习题

四年级上册期中考试的复习题一、语文1. 阅读理解- 阅读以下短文，回答问题：《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在池塘里游来游去，它们想找到自己的妈妈。

它们先后遇到了鸭子、乌龟和大鱼，但都不是它们的妈妈。

最后，它们找到了青蛙妈妈。

小蝌蚪是怎样找到妈妈的？它们经历了哪些困难？2. 词语运用- 根据句子的意思，填入合适的词语：（1）春天到了，花园里的花朵都（）了。

（2）小明（）地完成了作业。

3. 成语接龙- 从“海阔天空”开始，接龙五个成语。

4. 古诗文默写- 默写《静夜思》。

5. 作文- 题目：《我最喜欢的季节》描述你喜欢的季节，并说明为什么。

二、数学1. 四则运算- 计算以下各题：（1）36 + 58 - 22（2）125 × 8 ÷ 52. 解决问题- 一个班级有40名学生，如果每名学生需要两本练习册，那么一共需要多少本练习册？3. 几何图形- 一个正方形的边长是4厘米，求它的周长和面积。

4. 单位换算- 将下列长度单位换算：（1）5米 = 多少厘米？（2）3000克 = 多少千克？5. 数据分析- 班级中有20名学生喜欢足球，15名学生喜欢篮球，剩下的学生喜欢乒乓球。

求喜欢每种球类的学生所占的比例。

三、英语1. 单词拼写- 根据音标和中文意思，拼写出下列单词：/ˈæpl/ （） - 水果/ˈbɪg/ （） - 大的2. 语法填空- 根据句子意思，填入正确的单词形式：（1）I can see many _______ (child) in the park.（2）She _______ (go) to school by bus every day.3. 阅读理解- 阅读短文，回答问题：《My Family》I have a happy family. There are four people in my family: my father, my mother, my sister and I. My father is a teacher. My mother is a doctor. My sister and I are students. We all love each other.4. 翻译- 将下列句子翻译成英文：（1）我有一个大家庭。

四年级上册语文期中复习资料

四年级上册语文期中复习资料四年级上册语文期中复习资料语文是我们学习的重要科目之一，它不仅仅是一门学科，更是我们与世界沟通的工具。

在四年级上册的学习中，我们学习了很多有趣的知识，包括识字、阅读、写作等方面。

在期中考试之前，我们需要对这些知识进行复习，以便更好地应对考试。

一、识字识字是语文学习的基础，也是我们理解文章的关键。

在这个单元中，我们学习了一些新的词汇，包括形容词、动词、名词等。

我们可以通过阅读课文，找出这些词汇并记住它们的意思。

同时，我们还可以通过编写单词卡片，进行反复记忆。

二、阅读理解阅读理解是我们理解文章内容的能力。

在这个单元中，我们学习了如何仔细阅读一篇文章，并回答问题。

在复习阶段，我们可以选择一篇短文，读完后尝试回答问题。

同时，我们还可以找一些练习题来做，提高我们的阅读理解能力。

三、写作写作是我们表达思想的方式，也是我们语文学习的重要环节。

在这个单元中，我们学习了如何写好一篇文章，包括开头、中间、结尾等部分。

在复习阶段，我们可以选择一个话题，尝试写一篇文章。

我们可以先列出自己的观点，然后按照逻辑顺序进行组织，最后进行修改和润色。

四、古诗词古诗词是中华文化的瑰宝，也是我们语文学习的重要内容之一。

在这个单元中，我们学习了一些古诗词，包括《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

在复习阶段，我们可以选择一首自己喜欢的古诗词，背诵并理解其中的意境。

同时，我们还可以尝试用自己的语言写一首新的古诗词，展示自己的创造力。

五、作文作文是我们语文学习的重要内容，也是我们表达思想的方式。

在这个单元中，我们学习了一些写作技巧，包括如何组织文章、如何运用修辞手法等。

在复习阶段，我们可以选择一篇自己写过的作文，进行修改和润色。

我们可以注意一些常见的错误，比如语法错误、拼写错误等，并进行改正。

六、阅读材料在四年级上册的学习中，我们接触了很多有趣的阅读材料，包括故事、科普知识等。

在复习阶段，我们可以选择一篇自己喜欢的阅读材料，进行再次阅读。

四年级语文期中试卷复习重点必考

一、字词积累1. 生字词的识记与书写- 重点复习本学期所学的生字词，确保能正确书写和读音。

- 注意易错字、形近字的区分，加强练习。

2. 词语的运用- 理解词语的意思，掌握词语的用法。

- 在具体语境中正确运用词语，提高语言表达能力。

3. 词语的分类- 学习词语的分类方法，如形容词、动词、名词等。

- 练习对词语进行分类，提高词汇运用能力。

二、句子理解与运用1. 句子成分- 理解句子成分的作用，如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

- 练习找出句子中的各种成分，提高句子分析能力。

2. 句子类型- 掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句型的特点。

- 练习辨别句子类型，提高语言感知能力。

3. 句子仿写- 学习不同句型的仿写方法，如扩句、缩句、改写句子等。

- 练习仿写句子，提高语言表达能力。

三、阅读理解1. 篇章阅读- 理解文章的主题、中心思想、段落大意等。

- 练习概括文章主要内容，提高阅读理解能力。

2. 词语理解- 理解文章中重要词语的含义，如比喻、拟人、夸张等修辞手法。

- 练习解释词语在文中的含义，提高词语理解能力。

3. 理解作者情感- 分析作者在文章中的情感态度，如喜悦、悲伤、愤怒等。

- 练习表达自己对文章的理解和感受，提高情感分析能力。

四、作文训练1. 主题明确- 选择合适的作文主题，确保作文内容充实、有条理。

- 练习围绕主题展开思路，提高作文立意能力。

2. 结构完整- 学会安排作文结构，如开头、中间、结尾等。

- 练习组织作文内容，使文章条理清晰，层次分明。

3. 语言表达- 运用恰当的词语和句式，使作文语言生动、形象。

- 练习运用修辞手法，如比喻、拟人等，提高作文语言表现力。

五、综合性学习1. 知识积累- 复习本学期所学的语文知识，如文学常识、文化常识等。

- 加强对语文知识的理解和运用，提高知识储备能力。

2. 实践应用- 结合实际生活，运用所学知识解决问题。

- 练习将语文知识应用于实际，提高综合运用能力。

四年级上册语文期中知识点

四年级上册语文期中知识点在四年级上册的语文学习中，学生们会接触到许多新的知识点，这些知识点将帮助他们提高阅读、写作、口语表达以及理解能力。

以下是一些重要的知识点，供学生们在期中复习时参考：1. 汉字书写与识字- 学习新的汉字，包括常用字和一些较为复杂的字。

- 掌握汉字的基本笔画和笔顺，提高书写规范性。

- 学习汉字的部首和结构，增强对汉字记忆和理解。

2. 词汇积累- 学习并记忆课文中出现的生词和短语。

- 理解并能够正确使用这些词汇在句子中。

3. 阅读理解- 学习如何通过阅读获取信息，理解文章的主旨和细节。

- 培养分析和推理能力，能够对文章内容进行简单的评价和总结。

4. 写作技能- 学习如何写记叙文，包括写人、写事、写景等。

- 学习如何组织文章结构，包括开头、发展和结尾。

- 练习写作中使用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等。

5. 口语表达- 学习如何清晰、连贯地表达自己的观点和想法。

- 练习在小组讨论中倾听他人意见并给出反馈。

6. 文化知识- 了解中国传统文化和历史，包括节日、习俗、历史人物等。

- 学习相关的诗歌、成语和典故，增强文化素养。

7. 课文内容- 复习所学课文的主要内容，理解课文所要传达的情感和价值观。

- 练习复述课文内容，提高记忆力和表达能力。

8. 课文背诵- 对于一些重点课文，要求学生能够背诵，以加深对课文内容的理解和记忆。

9. 综合运用- 将所学知识综合运用到实际情境中，如写作、口语表达等。

结束语通过以上知识点的复习，学生们可以更好地准备期中考试，同时也能够为今后的学习打下坚实的基础。

希望每位同学都能够认真复习，取得好成绩。

记住，学习是一个不断积累和提高的过程，持之以恒是成功的关键。

祝你们学习进步，期中考试顺利！。

四年级语文上册期中复习重点考点

课文重点作者必背
1《观潮》的作者是赵宗成朱明元
2《走月亮》的作者是吴然
3《花牛歌》的作者是徐志摩
4《秋晚的江上》的作者是刘大白
5《繁星》的作者是巴金
6《个豆英里的五粒豆》作者是安徒生7《呼风唤雨的世纪》作者是路角祥
8《蝴蝶的家》作者是燕志俊
9《爬山虎的月那》作者是叶圣陶
10《蟋蟀的住宅》作者是法布尔
11《盘古开天地》出自中国古代神话12《普罗米修斯》出自古希腊神话
11《精卫填海》出自山海经、北山经
13《女娲补天》出自中国古代神话
人物的品质、事物的特点
1、钱塘江大潮：奇特、雄伟壮观
2、裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息
其它晚豌豆：自高自大
3、庐山：雄伟壮观，干姿百态、
4、蟋蟀：吃苦耐劳、不随遇而安
5、盘古：勇于献身、无私奉献
6、宙斯：冷酷无情、心狠手辣
7.普罗米修斯：为人民造福、勇于献身、不畏强权
8.女娲：勇敢善良，无私奉献
9.精卫(女娃)：坚韧执着。

四年级上册期中复习资料

四年级上册期中复习资料一、中心1、《大海睡了》：运用了拟人的修辞手法，写出了夜色中大海的温柔、宁静。

《海上的风》运用排比、比喻的修辞手法，写出了大海的变化万千。

2、《下雪的声音》：本文写了作者对雪的赞美，对春的向往，对大自然的热爱。

告诉我们只有用心去感受，才能听到亲切、温暖、充满爱的雪声。

3、《秋色》：本文通过描写富有秋天特征的事物，描绘绚丽多彩的秋色，表现秋天的丰收、成熟和快乐。

4、《望洞庭》：本诗描写秋夜月色下洞庭湖的沉静、朦胧的美景，表现诗人对大自然的喜爱。

《望天门山》：本诗通过描写天门山江水汹涌、山峰奇险的壮丽美景，表现诗人热爱祖国山河。

5、《桂林山水》：本文从静、清、绿的漓江水，奇、秀、险的山峰及奇、巧、幽的溶洞三个方面，描写了桂林独特的美，表现作者热爱大自然。

6、《炊烟》：本文写了作者在又累又饿的时候，受到山里夫妇热情招待，表现了女主人热情豪爽，男主人憨厚淳朴。

7、《赏花》：本文写了一群盲人游客郊游途中得到了售票员和司机热情的帮助，表现了秀子和司机的善良和热情，感受到人与人之间的友情和关爱。

8、《地震中的父与子》：本文写了地震中父亲为了救儿子坚持不懈，最终救出儿子和儿子的同学。

表现出儿子的先人后己、勇敢，父亲的坚定信念、顽强毅力和对儿子深深的爱。

9、《新年的礼物》：本文写了新年前夕，麦克决定给父亲一件特殊的新年礼物：偷偷帮父亲挤牛奶，给父亲一个惊喜。

表现麦克善良懂事，父亲勤劳节俭、爱孩子，感受到他们间深深的爱。

10、《古井》：本文写了乡亲们从古井中取水，又从中受到教育。

用借物喻人的手法表现了古井做贡献不要回报和乡亲们的无私奉献。

11、《我有一个小小的书橱》：本文介绍作者从初中了解到的历史故事和人物，写出了书给我带来的收获和快乐，表达作者爱读书爱生活。

12、《孔子学琴》：本文讲了向师襄学习弹琴的一个小故事，表现了孔子谦逊好学的治学态度，一丝不苟、精益求精的治学精神。

13、《推敲》：本文讲了韩愈和贾岛一起斟酌诗句中的用词，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

人教版小学四年级语文上册期中复习重点难点总结

小学四年级语文上册期中复习重点难点总结一、基础知识（一）字词1. 重点-生字词：掌握课本中要求会认、会写的生字，包括其读音、书写规范、多音字、形近字、同音字等。

例如“鼎沸”的“鼎”字，要注意其笔画顺序和读音（dǐng），能准确区分“堤（dī）岸”和“提（tí）问”等形近字。

积累丰富的词语，如成语（刻舟求剑、掩耳盗铃等）、四字词语（人山人海、若隐若现等），理解其含义并能正确运用。

-词语理解与辨析：深入理解词语在语境中的意思，尤其是一些具有多义性的词语。

学会辨析近义词（如“寂静”与“安静”）、反义词（如“宽阔”与“狭窄”），根据语境选择合适的词语填空。

同时，掌握词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词），如“神机妙算”是褒义词，“阴谋诡计”是贬义词。

-词语归类：按照一定的规律对词语进行归类，如按描写对象（人物外貌、心理、动作等）、按词性（名词、动词、形容词等）、按结构（并列、主谓、动宾等）。

例如，“眉清目秀、虎头虎脑”是描写人物外貌的词语；“心惊肉跳、忐忑不安”是描写人物心理的词语。

2. 难点-易错字词：一些容易写错、读错的字词是复习的难点。

如“蝙蝠”（biān fú）的读音容易误读，“搜（sōu）索”的“搜”字右边容易写错。

对于易错字词需要反复强调和练习。

-词语的细微差别：部分近义词在语义和使用范围上有细微差别，如“陆续”“连续”“继续”，学生需要通过大量的例句和语境练习来准确把握。

（二）句子1. 重点-句子类型与转换：熟练掌握陈述句、疑问句、反问句、感叹句之间的转换方法。

例如，“他是一个好孩子。

”（陈述句）可转换为“他难道不是一个好孩子吗？”（反问句）。

掌握把字句、被字句的转换，以及扩句和缩句的技巧，保持句子原意不变。

如扩句“月光照亮了大道。

”可扩为“皎洁的月光照亮了宽阔的大道。

”-修辞手法：深入理解比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等修辞手法的特点和作用，并能准确辨别句子中所使用的修辞手法。

四年级语文复习资料期中

四年级语文复习资料期中四年级语文复习资料期中语文是我们学习中最重要的科目之一，它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和表达能力的培养。

期中考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习语文知识，我整理了一些复习资料。

希望大家能够认真学习，取得好成绩。

一、识字与拼音识字是语文学习的基础，掌握了足够的词汇量，才能更好地理解文章内容。

在这个阶段，同学们应该熟练掌握常见的字词，例如：爸爸、妈妈、书包、课本等。

同时，还要掌握正确的拼音发音规则，例如：bǎ、mā、péng等。

可以通过课外阅读、听录音等方式进行练习。

二、课文理解与背诵课文是语文学习的重要内容，通过阅读课文可以提高理解能力和阅读速度。

在期中考试中，通常会涉及到对课文的理解和背诵。

同学们应该认真阅读课文，理解文章的主题、情节和人物形象等。

同时，背诵课文也是必不可少的，可以通过分段背诵、朗读等方式进行。

三、语法知识与句子搭配语法是语文学习中的一大难点，但也是非常重要的一环。

在期中考试中，通常会涉及到对语法知识的运用和句子搭配的能力。

同学们应该掌握常见的语法规则，例如：主谓宾、主谓表等。

同时，还要学会合理运用句子成分，例如：名词、动词、形容词等。

可以通过做语法练习题和阅读语法相关的文章进行提高。

四、写作能力与作文写作写作是语文学习中的重要环节，通过写作可以培养思维能力和表达能力。

在期中考试中，通常会涉及到对写作能力的考察。

同学们应该学会合理组织文章结构，例如：开头、中间和结尾等。

同时，还要注意语句的连贯性和表达的准确性。

可以通过写日记、作文练习等方式进行提高。

五、阅读理解与综合运用阅读理解是语文学习中的重要环节，通过阅读理解可以提高阅读能力和理解能力。

在期中考试中，通常会涉及到对阅读理解的考察。

同学们应该学会仔细阅读文章，理解文章的主旨和细节。

同时，还要学会运用所学知识进行综合分析和解答。

可以通过做阅读理解题和阅读相关的文章进行提高。

以上是我整理的四年级语文复习资料，希望同学们能够认真学习，取得好成绩。