找“乐”_小学五六年级想象

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[小学五年级]五年级作文:想象作文题目大全(400字)

[小学五年级]五年级作文:想象作文题目大全(400字)

[小学五年级]五年级作文:想象作文题目大全(400字)第一,五年级想象作文在未来,我将成为一名世界著名的大科学家,发明许多东西:轻型跑车、多功能机器人、超级动力手套、风速自行车、轻型滑板、月光灯...然而,我最引以为豪的是光能喷射器、风速跑鞋和材料转换机。

光能喷射器可以帮助你实现梦想。

你所需要做的就是把发光器扛在肩上,然后按下背带上的蓝色按钮。

它会带你去天堂。

这种东西不仅光能而且便宜,所以每个人都可以拥有它。

风速跑鞋更有用。

它们可以在地面、空中和水上奔跑,最高时速为300公里。

风速跑鞋由纳米高合金材料制成。

即使你用火烤它们,它们仍然完好无损。

他们好吗?材料转换机更有用。

如果你把它放在汽车的油箱里,它会变的。

代替柴油的是一些垃圾,比如塑料袋、纸板、塑料瓶...这不仅会造成能源危机,还会解决垃圾处理问题。

另一点是它从垃圾中释放的不是废气,而是氧气。

这是因为它有合成氧气的能力。

下一步是合成氧气。

这种工作可以在火星、土星和金星上产生氧气,这样人类就可以生活在一起,没有地方居住的问题就不会发生。

嘻嘻!嫉妒?想看看吗?你很快就会看到它。

2、未来的马作文400字今天的马用于跑步和赛跑。

它有光滑柔软的皮毛,头上有长长的鬃毛。

碰巧,我通过了3024。

我很震惊。

这是一个机器王国。

一切都是由机器操作的。

我迷了路去了一个大体育场,那里有一座大雕像:雕像上刻着一架机甲,它的轮廓有点像一匹马,但它的外形不太像。

赛马场门口的标志写着“高级赛马场”。

要不是有“赛马场”的标志,我真的不知道这里是赛马的地方!我战战兢兢地走进“赛马场”,天啊!你看到的是这种“四种不同的图像”!为什么人类仍然坐在这些“怪物”的背上?我在这里读过规则。

哦,科学家开发了一种不用遥控就能跑的马。

坐在马背上,只要身体的一侧倾斜,它就会向那个方向转动。

向前倾斜,它会加速。

当然,如果你向后靠,你会慢下来。

读完这些,我很新,渴望尝试!带着一颗恐惧的心,我骑上马,马突然开始像风一样疾驰。

小学六年级作文十篇优选

小学六年级作文十篇优选

篇1:《七夕节的传统手工艺与现代创新》嘿,说起来这七夕节,你还真是不知道那传统手工艺啊。

哎,可别小看了这手工艺,那可是咱们中华民族的瑰宝呢。

我这儿啊,有个老邻居,叫二哥。

二哥年轻时就是个手艺人,专门做些针线活,可地道了。

如今啊,他那手艺几乎失传了,唉,真是可惜。

这不,今年七夕,我那亲戚家办喜事,二哥去帮忙。

二哥一针一线,绣的那红嫁衣啊,那叫一个美。

那红嫁衣啊,上面绣的全是龙凤呈祥、喜鹊闹枝的图案,活灵活现的。

那天,我正好在场,看着看着,就忍不住说:“二哥,你这手艺真是绝了,现在谁还这么绣啊?”二哥一笑:“哎呀,这世道变化快,谁还愿意学这针线活呢?”我好奇地问:“那现在这手工艺有没人传承呢?”二哥叹了口气:“唉,现在的年轻人啊,谁愿意干这苦力活啊?大家都去学那些高科技,这手工艺能传下去就不错了。

”正说着,旁边传来一个声音:“嘿,那不是小丽吗?怎么在这呢?”我转头一看,原来是邻居小丽。

小丽是我国某知名大学的研究生,学的是设计专业。

小丽一拍大腿:“哎呀,这手工艺真是绝了,我正想着能不能结合现代设计,让这手工艺焕发新的生命力呢。

”二哥眼睛一亮:“那好啊,我支持你。

只要能传承下去,我就满足了。

”小丽兴奋地说:“好嘞,我这就去设计,争取让这手工艺成为新时代的潮流。

”说罢,小丽就拿着那红嫁衣走了。

我看着小丽离去的背影,心里不禁感慨万分。

这手工艺啊,真是遇到了救星。

过了几天,小丽带着她的设计作品回来了。

哎呀,真是漂亮啊!那红嫁衣上,结合了现代元素,图案更加生动,色彩更加鲜明。

亲戚家办喜事的当天,红嫁衣一亮相,大家都惊呆了。

那新娘子穿着这红嫁衣,美得像仙子似的。

我拉着小丽的手,笑着说:“哎呀,小丽,你真是太厉害了,这手工艺在你手里,真是焕发了新的生命力啊。

”小丽羞涩地一笑:“哎呀,这都是二哥的手艺好,还有我的一点点想法。

”看着这手工艺在新时代焕发的新活力,我心里真是感慨万分。

这传统手工艺,真是越来越有看头了。

篇2:《我梦想中的探险旅程》我站在那片神秘的山脚下,太阳还未完全升起,空气中弥漫着清晨的清新。

部编版小学语文六年级上册各单元作文题目及要点

部编版小学语文六年级上册各单元作文题目及要点

小学六年级上册第一单元:变形记(想象类)请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来。

然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

题目解析:题目要求写一篇想象作文,此类想象作文要求把自己变一个身份,成为大自然中的一员。

在写此类作文时,需要对某类事物有一个详细的了解。

再从自己的角度把它完整地记录下来。

第二单元:多彩的活动(校内外活动的一次记录)题目:“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?要求:选一次活动写下来,和同学分享你的经历。

1、写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。

2、写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写他们的动作、语言、神态。

3、把活动中的体会写下来。

写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。

第三单元:______让生活更美好(半命题作文)题目要求:结合自己的生活体验,完成这次习作。

从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……”中选一个话题写,也可以写其他话题。

写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。

写的时候注意把原因写具体。

第四单元:笔尖流出的故事(展开想象写故事)题目:本单元学习的几篇课文都是虚构的故事,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子。

虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。

下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。

1、环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明、雷厉风行的班长王寒冰、充满活力的年轻班主任李军2、环境:冬日黄昏时车来人往的街头人物:充满爱心的少年陆天、志愿者徐明3、环境:月光下的村庄人物:铁蛋、铁蛋远道而来的表哥要求:1、故事要围绕主要人物展开。

换身记_小学五六年级想象

换身记_小学五六年级想象

换身记换身记徐漪妮秋日午后的阳光,一触即醉,我搬把躺椅到阳台,慵懒地享受着温暖的桂花香,没有一丝微风的打扰,披着暖阳不知不觉睡着,快合眼时隐约瞥见紧挨着我的金毛囡向我抛了个媚眼,居然开口说话了:“小主人,你常抱怨学习苦累,羡慕我吃了就睡,饱食终日,无所事事,咱们交换下,如何?”我以为只是幻觉,便随口答应,渐入梦境。

“长得真快,又大了一圈,整天无忧无虑,能吃能睡,真让人羡慕。

”声音由远及近,睡眼朦胧中看到一座巨大的“狗佛”,我不由得浑身一颤,想站起来看个究竟,使出浑身解数也没能坚持几秒,双手双脚艰难撑起笨重的身体,好不容易找到了平衡,幸亏平时苦练瑜伽。

我发现自己果真与金毛囡换了身,丧失了直立行走的能力,感叹着大不幸,用力抬起头,放眼望去,放大了很多倍的爱犬正笑眯眯地看着我。

正想说我究竟经历了什么,我要换回来!却只能发出十分难听的“啊,啊啊,啊啊啊!”我居然变成了哑巴!我丧气极了,眼泪默默滑落。

金毛囡翘着二郎腿,端坐在客厅豪华舒适的沙发上看电视。

我放眼望去,记忆里丰富多彩的电视画面暗淡了三分之二,只见屏幕不断变化着,却看不懂其意。

失去了让自己快乐的能力,我十分沮丧但又无可奈何。

为了吃饱肚子不被挨打,我使出浑身解数讨金毛囡喜欢。

看到陌生人出现在家里,就大吼大叫,警惕心极强,必须划清界限。

这类“不速之客”,万一他们不喜欢我,教唆主人放弃我,我便会失去现在无忧无虑的生活,虽然偶尔主人不顺心的时候会拿我出气,但大多数时候都待我极好。

我过着摇尾乞怜的“穷”日子,每一天都想变回人,因为只有人可以努力决定自己的命运,不被别人控制。

一天下午,金毛囡心事重重的坐在书房发呆,我抓住机会四脚趴开,悠闲自得地冲着她笑,金毛囡抚摸着我圆圆的后脑勺,一声长叹:“人生不易,不如做狗,换回来吧!”我用尽力气应和“啊!啊!”终于变回人形,我一定会用心把握生命里的每一分钟。

小学心理健康教案第二十五课寻找快乐

小学心理健康教案第二十五课寻找快乐

小学心理健康教案第二十五课寻找快乐寻找快乐:培养小学生心理健康的重要课程随着社会的发展,对于小学生心理健康的重视程度也越来越高。

小学阶段是孩子人生的重要阶段,过多的学业压力和社会关系的复杂性可能会给小学生的心理健康带来一定的挑战。

因此,为了帮助小学生更好地面对生活中的困难和压力,提升他们的心理素质,小学心理健康教育也日益受到重视。

在小学心理健康教育中,第二十五课的主题是“寻找快乐”。

这一课程旨在通过让学生了解快乐的定义、寻找快乐的途径,以及培养积极健康的情绪管理方式,帮助小学生建立积极乐观的心态,提高他们的生活幸福感和情绪稳定性。

首先,为了让学生更好地理解快乐是什么,教师可以通过示范、游戏和讨论等方式帮助学生认识快乐的含义。

例如,可以请一位同学表演自己感到快乐的场景,然后让其他学生一起讨论这个场景给他们带来了什么样的感受。

通过这样的活动,学生可以更加清晰地体会到快乐所带来的愉悦感和满足感。

接着,在了解了快乐的含义后,教师可以向学生介绍一些常见的寻找快乐的途径。

例如,与他人建立良好的人际关系、参加体育运动、参观旅游等。

教师可以通过图片、视频和真实案例等多种形式,让学生更加直观地了解这些途径,并鼓励他们在日常生活中尝试。

与此同时,教师还可以引导学生认识到快乐并非只来自于外部的因素,而更多地依赖于个人的内心态度和行为习惯。

例如,教师可以引导学生了解到积极乐观的思维方式和积极的行为习惯对于培养快乐感的重要性。

通过讨论和角色扮演等活动,学生可以学会积极看待自己的优点和他人的优点,以及学会将困难转化为挑战,并通过不断努力和自我调整来达到目标。

此外,学校还可以提供一系列相关的课外活动,以帮助学生更好地寻找快乐。

例如,利用课外时间组织保持友好社交关系的活动,让学生能够与同学之间建立深厚的友谊;邀请专业的心理咨询师或社会工作者来学校举办讲座,为学生提供情感沟通的机会;开展一些有趣的课程比如音乐、艺术和手工课程,提供给学生追求个人兴趣和发展潜能的空间。

想象作文500字六年级大全(精选6篇)

想象作文500字六年级大全(精选6篇)

想象作文500字六年级大全(精选6篇)它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。

这里给大家分享一些想象作文500字六年级大全,希望对大家能有所帮助。

想象作文500字六年级大全篇1在人类还没诞生前,整个宇宙,其实是一个神秘的大花园。

每个行星就是花园里花朵的果实。

地球也在大花园和护林神的呵护下渐渐成长。

那时候,地球的天空像冰激淋那样五彩缤纷。

有一天,护林神的俩个儿子淘气的小鬼冲出家门,在花园里嬉闹着,扯扯对方的尾巴,拔拔对方的头发。

你追我赶,越打越凶,像两只老虎气得在花园里上窜下跳。

这时候,小恶魔突然从地上挖起一块蓝色的泥巴,嗖地砸在了大嘴巴的眼睛上。

大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已肿成了两个紫色的小馒头;小恶魔朝他做了鬼脸,又投去一块蓝泥巴。

可是准头不好,砸在地球上,染蓝了地球的一大片天空。

大嘴巴乘机嗖的一下,也将蓝泥巴砸在小恶魔的尾巴上。

大花园里刚入春,泥巴冰得让小魔鬼直打哆嗦。

他俩你一拳我一脚,互扔泥巴。

可受害者偏偏是地球,被泥巴砸得七荤八素,一会儿功夫,就被蓝色泥巴严严实实地包裹住了。

此时,地球上的小动物们只看得发愣,眼睁睁地看着多彩的天空化为一色。

从此,天空便只能呈现出无边无际的蓝色。

一天,护林神路过地球,看见上面粘满了蓝色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。

谁知,那泥巴竟比棉花还柔软,护林神只是轻轻一抹,就把地球的天空擦出个大洞。

他赶忙将它补上。

所以,天空至今也是蓝色的。

你可能会问:天空还能变回彩色的吗?能!只要护林神用细小而柔软的毛笔蘸上五彩缤纷的颜料,在上面轻轻涂抹,地球就又变回彩色的了。

可是,护林神久久没去买毛笔,原来他去跟四方天神打麻将去了。

想象作文500字六年级大全篇2“啊!”伴随着我的尖叫声,我醒来了,这是哪里?我望向四周,哇!好高级啊!机器保姆,机器动物,超大屏触摸电脑!这么高级,这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!“咕,咕,咕。

小学六年级上册第一单元变形记想象作文(树)

小学六年级上册第一单元变形记想象作文(树)

小学六年级上册第一单元变形记想象作文〔树〕【导语】我想变成一棵树,因为变成树就没有现在小孩的各种烦恼,比方整天堆积如山的作业,各科老师的训导声,父母的唠叨声……以下是xx为大家精心整理的内容,欢送大家阅读。

【篇一】小学六年级上册第一单元变形记想象作文〔树〕一天,我去森林里游玩。

走着走着,突然我的脚一阵奇痒,脚似乎变成了无数条手指状的“小脚〞,身体瞬间僵硬了,身体没法动弹,像钢铁一样。

我的头发变成了一根根直竖着的坚硬的触手般的东西。

我的声音也变得越来越缓慢了,直到我的声音消失在这片森林之中,一股桂花的香味扑鼻而来,我渐渐熟睡了。

“咝咝咝……〞蛇吐舌头的声音把我给吵醒了。

一片桂花花瓣落在我的鼻尖上,我想用手把这片花瓣拿开,可是我的手像施了魔法似的,一动也不动。

我想扭头看看是怎么回事!可头像钉了钢钉一样,怎么转也转不过去,我就只能让桂花瓣飘落下去。

正当我疑惑不解的时候,浓郁的桂花香味又飘了起来,我这时才知道,我变成了一株桂花树了。

身体变成了既粗糙又粗黑健壮的树干,头上长满了翠绿油亮的叶子,还点缀着鹅黄色米粒大小的花朵。

这时,一股奇臭无比的味道〔似乎是一年没洗的袜子混着一大堆令人作呕的垃圾〕,掩盖了桂花的香味,我只能勉强的把木木的眼睛向下一瞅。

原来是一堆狗屎!“救命呀!这简直是不能忍受的。

〞虽然我很难受,但是我可是树啊!一颗不能移动的桂花树!我只能静静的站着,只能把这堆恶心的狗屎当作展览品,这难闻的气味当作一种奇特的香气。

正当我“享受〞着这香气时,树枝碰到了一团柔软而顺滑的东西,会是什么呀!正当我想入非非的时候,一阵“吼吼……〞的嘶吼声打破了我的梦想。

原来是一只威风凛凛的大狮子,我想跑可怎么也跑不动,哎呀!我怎么忘了我是树呀!嗯,狮子应该不吃树的,可是当我看见狮子是怎么把一只兔子撕成碎片后,我就改变了我的想法。

狮子一般是拿树来磨牙磨爪的,我不停地念叨着千万别拿我磨牙呀!可事与愿违,狮子,用那锋利的牙齿和爪子不停的在我身上磨。

想象作文六年级上册600字【五篇】

想象作文六年级上册600字【五篇】

【导语】在核⼼素养教育的内涵中,创新实践能⼒的培养是⼀个重要的⽅⾯,⽽想象作⽂教学是培养学⽣创新思维、创新能⼒的重要途径。

为⼤家提供《想象作⽂六年级上册600字【五篇】》,欢迎阅读。

1.想象作⽂六年级上册600字 我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。

街道上到处是悬浮汽车,每个⼈都忙碌着。

我⾛着⾛着,忽然看见⼀张海报。

上⾯写着⽉球之旅。

这可是个难得的好机会,此时不去,更待何时! 我⽴刻报了名,开始我的⽉球之旅。

我坐上超光速飞船向⽉球进发,⼀瞬间便来到了⽉球。

⽉球上什么时候盖起了宾馆。

宾馆的招牌上刻着五个刚劲有⼒的⼤字“⼴寒宫宾馆”,我想,这⼋成是嫦娥仙⼦开的宾馆吧!我⾛进⼀看,有⼀个⼈影向这边奔赴,她⾝穿彩⾐,裹着⽩纱,⼿⾥抱着⼀只⽟兔,美极了!“Hello!欢迎光临!”我说了⼀句:“谢谢!”我⾛进宾馆找了个空座位坐下,叫了⼏盘这⼉最出名的酒菜。

不⼀会⼉,⼀桌巧夺天⼯的酒菜便上桌了。

每道菜都有它们⾃⼰的特⾊,就是不知味道如何。

我怀着试⼀试的⼼理尝了尝,哇!这⼉的菜不光中看,吃起来更是让⼈叫绝。

不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙⼦把这⼉的名厨请来。

这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅⾏团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了UFO!天庭什么时候也开始了外交关系?⽜郎织⼥正骑着⽜⼉向这⼉奔来,你⼀定很奇怪他们俩怎么能在⼀起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情⼈终成眷属。

这可让猪⼋戒和吴刚⼤有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。

希望讨得嫦娥的欢欣。

齐天⼤圣驾着筋⽃云来了,瞧!他拿着今年以他做⼴告的⼿提电脑正在交友。

宙斯和他的妻⼦赫拉、⼉⼦赫⽿墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。

许仙、⽩素贞也在这⼉吃饭。

法海来了,不⽤当⼼,他们现在可是朋友了。

吃完了饭,我便来到了这⼉的风景区瑶池仙境。

这⼉的荷花可真美,还闪着⾦光,五彩缤纷。

听说,这⾥的⽔能治百病,我带些回去试试。

2.想象作⽂六年级上册600字 在某城市的中⼼,有⼀栋实验性的电脑住宅。

小学六年级第五单元习作想象作文

小学六年级第五单元习作想象作文

想象作文《我是一只忙碌的蜜蜂》
在繁花似锦的田野上,我是一只蜜蜂,一只不知疲倦的小小工作者。

我的身躯虽小,却承载着整个蜂巢的希望与甜蜜。

我的生活简单而有序,每天都在花的海洋中穿梭,为我的蜂巢家族采集最珍贵的花蜜。

当第一缕阳光洒向大地,我从蜂巢中苏醒。

我抖擞着翅膀,准备迎接新的一天。

清晨的空气清新而凉爽,我感受到了大自然的温柔呼唤。

我飞出蜂巢,开始了我的旅程。

我飞过一片片花海,每一朵花都是我的舞伴。

我用我的触角感受它们的气息,用我的嘴巴吸取它们的精华。

在花间,我轻盈地舞动,每一次接触都是对生命的颂歌。

我不仅为蜂巢带回食物,也为花朵们传递生命的种子。

太阳高悬,阳光下我的影子在花丛中跳跃。

我不停地工作,将花蜜和花粉装满我的蜜囊。

虽然辛苦,但我知道,这是我对蜂巢的责任,也是我对大自然的贡献。

当太阳慢慢西沉,我带着满满的收获返回蜂巢。

我的同伴们在蜂巢门口迎接我,我们用特有的舞蹈交流一天的经历。

在蜂巢里,我们共同将花蜜转化为蜂蜜,这是我们对大自然的回馈。

夜幕降临,我结束了一天的工作。

在蜂巢的一角,我安静地休息,回味着一天的劳作。

虽然我只是一只小小的蜜蜂,但我感到自豪,因为我是大自然中不可或缺的一部分。

我是一只蜜蜂,一只忙碌而快乐的蜜蜂。

我的生活虽然简单,却充满了意义。

我在花丛中舞动,在阳光下飞翔,在大自然中找到了我的位置。

只要我不停地飞舞,就能为这个世界带来无尽的甜蜜和希望。

小学六年级想象作文五篇

小学六年级想象作文五篇

小学六年级想象作文五篇小学六年级想象作文篇一20年后的我,已经成为一名高级教师。

这些天,我忙着寻找自己童年的伙伴。

终于,我找到了一部分童年的伙伴,约好,在我家见。

我已经等得迫不及待了……“叮铃铃!叮铃铃!”啊,有人来了,我轻轻地打开门,是一位美丽动人的女士,她见我呆呆地望着她,笑着说:“怎么,不认识我了?我们小时候还是好朋友呢。

”我楞了一会儿,一下子跳了起来:“是秋秋,你是秋秋,你是越长越漂亮了,我都认不出来你了,快请进,快请进。

”“还有我呢。

”随着一声清脆的声音,一个短发型的女孩子从后面跑了出来,“莹莹,你是莹莹。

”我激动地大叫起来……过了一会儿,人差不多都到了,大家在一起聊聊过去,谈谈现在,气氛热闹极了。

莹莹一直盯着一位女士看,过了一会儿,她问我:“那是谁呀?”“茜茜呀,她现在是时装设计师,的‘倩女’牌服装可是从她的笔下出来的。

”茜茜好像听到了我们的谈话,走了过来说:“我这点又算什么?还是莹莹你厉害,你获得的‘诺贝尔奖’是世界扬名,可替我们中国人争光了!”这时,一旁的一位男士耐不住性子走了过来,他对我直嚷嚷道:“表妹,你们聊什么呢?”莹莹反应最快,说:“你不就是从小被我们女孩子欺负得常常流泪的那个王清吗?”我抢着说:“现在可没人敢欺负他了,他现在可是堂堂的公安局长呢。

”王清的脸腾的一下红了,不好意思地低下了头。

接着,秋秋、静静等人也加入了我们的谈话,我们谈着、笑着……聚会结束了,可我还沉浸在刚刚的聚会中。

20年过去了,我只能在这里寻找童年的梦,的确,我找到了“童年的梦”,在梦中,我仿佛还在天长、还在五班、在教室里听老师讲课、在操场上和同学们做游戏……小学六年级想象作文篇二科学家最近研制出了一台时光穿梭机。

我被邀请成为“穿越时光”计划的第一批体验者,踏上前往未来的旅程。

我忐忑不安地在液晶显示屏上输入地址:佛山,时间:2039年。

坐在时光机上,我回想着2019年的佛山。

那时的佛山到处都是工厂,又大又高的烟囱里冒出一股股浓烟,天空失去了它原来的蔚蓝,总是雾蒙蒙的。

小学六年级上册变形记想象作文600字5篇

小学六年级上册变形记想象作文600字5篇

小学六年级上册变形记想象作文600字5篇【导语】如果你有一个时机,可以把自己变成另一种东西,你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球……之后,会发生什么呢?以下是xx为大家精心整理的内容,欢送大家阅读。

【篇一】小学六年级上册变形记想象作文600字一觉醒来,我发现我变成了一条狗。

我惊恐不已,眼前的世界只有黑、白、灰三种颜色。

我害怕起来,只好躲在被子里不肯出来,我想我的这个样子,怎么见爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师及同学呢?我急的呀,因为爷爷在叫我起床吃饭,我不敢容许,害怕发出的声音中夹杂着狗声。

爷爷走后,我爬起来飞快的跑出去,我控制不住自己,结果跑到我家狗吃食的地方吃起了狗粮。

看着就恶心,实在是忍不住。

然后我从家里跑到了街上,我边跑边想:后天我要去上学,如果不去的话,作业也写不来,更谈不学成报答父母;去了,又害怕老师和同学们不认识我,把我这条狗驱赶出来。

这时流浪在街上,跑到一个无人的地方大哭起来,我是在外流浪呢?还是回家呢?不知不觉已经到了中午。

肚子也饿了。

我跑到买饼子的地方,我用那可伶的眼神看着那位老板,幸运的是作文他扔了一块饼给我。

我本想用手去接住它,可是现在的不想以往那样方便。

只好在地上吃起那块饼。

时间如流水一般,转眼间就开学了。

就要上学去了,我从街上跑到学校,那是还凌晨,天色还早,身上臭烘烘的,我跑到了一条小河边洗澡,可是我的前腿摸不着后背,急呀!就忍不住的在河里打滚。

当我进入学校,大家都用奇怪的眼神看着我,我看见我们班的同学并向他们走去。

而他们看见像人这么大的狗立刻就跑了。

我看见一群小朋友在哪玩耍我朝他们走去,他们也跑了,这是老师拿着棒子驱赶着我。

我伤心极了,我想说:“老师,我是您的学生啊!〞我失落的跑回家,边跑边哭,我想他们为什么不接受我?幸运的是回到家。

我那好心的爷爷收留了我。

我感动极了!就算我现在是一条狗,爷爷奶奶、爸爸妈妈不认识我,我也要为他们守护这个家。

《乐》作文六年级600字

《乐》作文六年级600字

乐导言乐是人们生活中不可或缺的一部分。

它能够给人们带来欢乐、快乐、安慰和满足。

在人们生活的方方面面,我们都能感受到乐的存在。

下面就让我们一起来探讨一下,乐在我们生活中所扮演的角色吧!乐在生活中舞蹈带来的乐舞蹈是一种艺术形式,能够让人在动态中感受到无穷乐趣。

面对舞台上优美的舞姿和翩翩起舞的舞者,观赏者往往会被舞蹈的美感所感染,忘却一切烦恼与压力,沉浸在音乐和舞蹈的世界中。

在家庭聚会或者校园演出中,我们也可以通过跳舞来展现自己的才华,与其他人一起分享快乐。

音乐带来的乐音乐是一种抚慰灵魂的艺术,它能够调动人们的情感。

当我们听到悦耳动听的乐曲时,我们可以感受到音乐带给我们的愉悦和放松。

无论是世界名曲还是流行音乐,都可以令人陶醉其中。

此外,学习音乐、学会演奏乐器,也是一种享受乐趣的方式。

音乐可以触发我们的创造力和想象力,让我们在创作中体验到无穷的乐趣。

读书带来的乐读书是我们开阔眼界、培养情操的重要途径之一。

当我们阅读一本令人着迷的书籍时,我们会被故事情节、人物形象以及作者的笔触所吸引,陶醉其中。

通过读书,我们可以获得知识,了解不同的文化和思想,同时也可以获得心灵的愉悦和满足。

运动带来的乐参与运动是一种健康的生活方式,它能够提高身体素质、锻炼意志力。

无论是进行有氧运动还是参与团队运动,我们都可以享受运动所带来的愉悦和充实感。

在比赛中,我们可以与队友一起努力,体验团队协作和友谊的乐趣。

游戏带来的乐玩游戏是许多人业余生活中的重要组成部分。

通过玩游戏,我们可以舒缓压力、放松身心。

在游戏中,我们可以与朋友一起协作,体验团队的胜利,也可以与自己较量,提升自己的技能。

游戏带给我们的乐趣不仅仅是挑战和胜利,更是在游戏中与朋友们一起分享欢笑和记忆。

小结乐是我们生活中不可或缺的一部分。

舞蹈、音乐、读书、运动和游戏等都能带给我们愉悦和快乐。

通过享受乐趣,我们可以减轻压力、放松心情,同时也能够提高我们的创造力和社交能力。

让我们在平凡的生活中,多去感受乐的存在,创造属于自己的幸福!。

21世纪_小学五六年级想象

21世纪_小学五六年级想象

21世纪21世纪21世纪,克隆技术使濒临绝种的珍奇动植物能够继续繁衍,还使在地球上灭迹多年的猛犸重新现身;激光手术刀使病人不用打麻醉药,也能毫无痛苦地做手术;从一种奇异动物身上发现的新元素,能使人均寿命达到300岁;癌症不再可怕,因为一位科学新秀从一种远古植物身上找到了对付癌症的方法;还有……21世纪的我从报纸上了解到,科学家们最近制造出一种超光微型飞碟,目前“极品”商厦购买了专利,已造出上万只准备销售。

我是个喜欢赶时髦的人。

连忙上穿火箭鞋,只几秒钟,我便从郊区的家赶到了商业街的“极品”商厦。

店门前人山人海,都是来买微型飞碟的。

好不容易才买到,我顾不上疲劳,连忙把说明书认认真真地看上三遍,迫不及待地按了一下飞碟底下的按钮,飞碟立刻从黄蜂般大小变得双一间房子还大,原来这飞碟就像孙悟空的金箍棒,可大可小。

我又按了一下按钮,从飞碟里伸出一条彩虹阶梯,我“搭”上彩虹阶梯,它立刻往回收缩,把我送入了飞碟仓内。

驾驶室里的一切仪器全部由电脑控制。

厨房中有自动调温冰箱和声控微波炉。

最里边的一间是卧室,里面设备也很齐全。

有眼控的1386电脑,你想按哪个键,只要用眼睛看一下那个键就可以了,无须动手。

那张床更是神奇。

你设定了时间,它会根据时间的变化自动帮助你铺床、叠被……更妙的是,这张床还能根据周围气温的变化而改变自身温度。

冬天,它变得非常暖和;夏天,它又变得十分凉爽。

真是冬暖夏凉。

卫生间在最底部,它里面的马桶十分新颖,只要你屁股一坐上去,它便开始运动。

你上完厕所,无需动手,它便会自动将屁股洗净烘干。

而且每次还会根据排泄物的多少决定水流的速度和水的数量。

参观完毕,我便驾着它飞向X星,只短短的十来秒种,飞碟便平衡地落在X星地球移民的机场上。

在这里,无需氧气罩,因为人类先进的科学技术早已将X星表层蒙上了一层厚厚的臭氧层。

这里绿树成荫。

没有什么高大的建筑,十万居民住的都是二层小楼。

这里到处是鸟语花香,且四季如春。

这简直就是第二个地球!参观完X星,我又驾着飞碟向猎犬星系的Z星飞去……。

愉快的梦_小学五六年级想象

愉快的梦_小学五六年级想象

愉快的梦中秋之夜,我们一家人在院子里赏月。

听妈妈讲嫦娥姐姐的故事,我躺在藤椅上,吃着月饼,听着故事。

望着皎洁的月亮,我忽然飘了起来,飞上了空中,飞啊飞啊,飞过了高山,飞过来海洋。

好惬意啊!诶,这是什么地方啊?一只白得刺眼的兔子欢快的向我跑来,热情的说:“欢迎你来到月球来,欢迎你来到了广寒宫,快进来吧,嫦娥姐姐正在等着你呢!”小白兔竟然开口说话了。

我惊得张大了嘴巴,不知所措地跟着它走。

“什么?月球我到了月球?真的?太好了,我终于有机会见到美丽善良的嫦娥姐姐了,快,我们去见嫦娥姐姐吧!”我喜出望外地说。

我惊奇的和白兔走近广寒宫,瞪大眼睛看着风景如画的广寒宫,生怕漏掉一些绝美风景似的。

立刻就被眼前的情景给吸引住了:两面金光闪闪的金镜子,墙壁是用一面面银镜镶嵌而成,厨房里有两个银水龙头,两个金盆,两个金碗和两双金筷子、勺。

我们走近一个银光四射的房间,房子中央有一张银床,床上的枕头金光闪闪,床上的杯子叠得豆腐块似的整齐漂亮。

银色的梳妆台上摆着银梳和多款精致的化妆盒。

我正好奇的欣赏着这些见也没见过的一切,玉兔拉了拉我的衣角,把我从那离奇的思绪中拉了回来。

原来嫦娥姐姐就在眼前,哇!她可真漂亮啊!乌黑的长发就像黑色的瀑布似的,一直垂到脚跟,一身洁白的长裙衬出了她那优美的身材,真可谓是:仙女下凡啊!她微笑着对我说:“小妹妹,我们是请你来这里协助解决人间关于环境问题的,请你回去传达:1、严禁乱排乱放。

2、严禁乱砍滥伐。

3、保护生态平衡。

4、正确处理生活垃圾。

5、保护水源。

我相信你一定能办到的,对吗!”我带着嫦娥姐姐的红头文件,依依不舍地和嫦娥姐姐告别,准备回去向地球人传达。

刚一起身,被脚下的玉兔绊一跤。

啊!痛死了我了!我从藤椅上滚了下来。

嗨!原来我做了一个愉快的梦啊!按嫦娥姐姐的意愿,我倡议:保护环境,从我做起!。

快乐的沙子_小学五六年级想象

快乐的沙子_小学五六年级想象

快乐的沙子
快乐的沙子
作者:朝阳市双塔区长青路小学五年4班杨文彧
大家好,我是一粒沙子,一粒默默无闻却很快乐的沙子。

我,原本是要进入贝蚌的身体,成为珍珠的,可是一阵大风改变了我的命运。

我,被吹到了一个沙堆上。

在沙堆旁边有一群调皮的小孩在嬉戏玩耍,突然,其中一个“调皮鬼”扬起了沙子,把我高高抛起,我飞在了半空中,吓的我心惊肉跳!可更令人伤心的是——我被一阵大风刮到了遥远的沙漠。

在那里我见到了更多的兄弟,他们紧紧地挨在一起,浑身滚烫。

很快,我们就成为好朋友,一起唱歌,跳舞。

偶尔,有一些身上长有两个大包的怪物从我们身上踩过,感觉怪怪的!
可快乐的日子没过多久,我的命运再次有了转折,被一辆大卡车重新带回了繁华的都市。

可是我和我的兄弟却被送到了一个陌生的地方,一个有许多轰隆隆运转的机器的地方。

人们把我们和一些粉末状地东西混在一起,并给我们灌水,难受极了。

那一刻,我无比痛恨人类!
很快,我们又被卡车拉走,我心里忐忑极了,不知道自己将被送往何处。

不过,没过多久,我们就被倾倒在马路上,我的兄弟们都很伤心,他们不愿意被车子压来压去。

可是我却很开心,每天都能看见各种各样的汽车,每天都能看到穿着各色衣服的人,每天都能快乐的朋友,多美呀!
作为一粒沙子,一粒默默无闻的沙子,一粒由别人决定自己命运的沙子,我为自己能的时别人有所帮助而快乐!
原文地址:http:///html/54-91/91243.htm。

Cinderlla_小学五六年级想象

Cinderlla_小学五六年级想象

CinderllaCinderlla某年某月某天,我成了灰姑娘。

一头美丽的金发,被灰色的头巾包裹,一张精致的脸庞被土灰遮掩。

黄灰土布裙,这就是我,Cinderlla。

我一无所有,只有属于我的一间小小卧室,和一个扫帚,一块抹布。

继母,丑陋而奢侈的姐妹,几张厌恶的嘴脸天天出现在我的眼前,我只有听命于她们,因为这里是她们的,我一无所有,只能“寄人篱下”。

我忍受着,抹布一天天扔向我,我捡起;扫帚一次次倒在我身旁,我扶正。

老鼠从我脚尖走过,它们仿佛已经认识我这个可怜的女孩。

我知道,继母她们都认为我只是个弱不禁风的可怜虫,只懂服侍她们,只懂受虐。

其实不然,虽然我外表那么软弱,可我的心中早已咒骂她们千百遍,也早就想报复她们了。

我跑到父亲的坟前,我其实很恨他,恨他带来那些女人,却抛下我这个亲生女儿。

可是,听镇上的巫婆说,在死去的亲人坟前都有一个女巫,第一个向她祷告的人将会实现自己的愿望,无论是好是坏。

于是我虔诚跪下,双手合十:“女巫,我向您祷告,请求您实现我的愿望。

”蓝光升起,一位身穿紫衣的女巫出现在我的眼前。

她伸出了手:“可怜而邪恶的灰姑娘,你的愿望很快就会实现的。

”说完,便消失无踪。

我起身,邪笑着,因为我终于可以摆脱那可厌的“家”了。

我心满意足地走进了那个女人的家,刚进屋,便听到几声叫骂声:“你这个死丫头,到哪里去了?王子召开舞会,快来帮我打扮!”“你自己没有手吗?”我小声骂到,却还是走过去为那女人扎起了头发。

我不止到这是否就是女巫给我的机会,总之我觉得我就快赢了。

果然,当她们坐着马车远去,女巫来了。

她为我换上精美的衣裙,又变出马车将我送到了宫殿。

我马上成了全场焦点。

王子邀请我跳舞,我愉快地答应了。

舞池中,继母几人嫉妒的嘴脸出现在我的眼中,我满足地笑了。

突然,钟声响起,十二点。

继母她们要回家了。

我急忙推掉王子的手,向门外跑去。

匆忙中,我的水晶鞋落在了台阶上,我却没有察觉,只管跑回了家。

我的衣裙不知什么时候也变会了原状。

大灰狼找工作_小学五六年级想象

大灰狼找工作_小学五六年级想象

大灰狼找工作
大灰狼找工作
动物王国里有许多小动物:有小兔子、金钱豹、狮子、鹿、野山羊……,它们都很富裕,只有狼族非常贫穷。

有一天,狼族召开了一个会议,许多狼都来了。

狼老大清了清嗓子说:“今天我们要想办法弄到钱,请你们大家想想办法。

”狼老二先发言:“要不我们到猎人家去抢一些钱来?”但是马上有一只狼反对了说:“猎人天天拿着枪,一有风吹草动,猎人就会立刻举起枪,我们怎么能靠近呢?”许多狼都随声附和。

正当群狼灰心丧气的时候,一只小狼开口说话:“要不我们去找工作,怎么样?”大家听了都觉得这也是没有办法的办法。

第二天,狼群出发了。

有的去了城市,做起了饭店服务员,有的做上了马路清洁工;还有的去了乡下,三五成群地干起了磨面粉或帮助人们拉车的行当。

凡是劳动的狼都能每天获得五个金币。

时间过的很快,转眼几年过去了。

狼群又回到了故乡的动物王国,狼老大看着狼仔们搬回来的小山似的金光闪闪的金币,心眼里有一百个高兴。

s版五上《语文百花园一》习作示例:神奇的乐队_小学五六年级想象

s版五上《语文百花园一》习作示例:神奇的乐队_小学五六年级想象

s版五上《语文百花园一》习作示例:神奇的乐队 s版五上《语文百花园一》习作示例:神奇的乐队从前,有一个叫幻想国的国家。

国王是一个英俊的绅士,他整天把精力放在休闲、娱乐上。

一天,他突然觉得自己的国家应该成立一个乐队,出访别国时就带着这支乐队,该多气派啊!于是,他在电视中发布了一条招聘启事:“请幻想国的子民们注意:本国马上要成立一个乐队,紧急招聘有音乐才能的人士。

通过招聘考试的人将立即成为幻想国乐队成员,会得到丰厚的报酬。

”消息一发出,就有许多人报名,国王非常高兴,决定马上举行考试。

考试这天,考场上人山人海,人们既想一睹国王的尊容,也想趁这个机会改变自己的命运。

1号应试者上场了。

他是个锡兵,一个孩子的玩具,长得十分帅气,只是少了一条腿。

国王皱起了眉头,心中不太高兴,问他:“你会什么乐器?”“我是个士兵,我会吹小号!”“那你吹来我听听!”于是,锡兵吹奏起了动听的音乐,考场上的人都陶醉在他的号声中,连国王也不例外。

于是锡兵被录取了。

2号应试者是一个补锅匠。

国王问:“你会什么?”他说:“我会一边补锅,一边演奏乐曲。

”于是他一边补锅,一边用铁片敲打锅沿,发出有节奏的声响。

国王惊讶极了,决定收下他。

接着又进来一个叫“不高兴”的小伙子。

国王问:“你会什么?”他回答说:“我会指挥!”国王说:“好,我就缺一个指挥呢!”“但是,我的指挥是随着情绪变化的!”“没关系,就你了!”就这样,国王召来了很多有奇特技能的乐手。

这支乐队在“不高兴”的指挥下,总能演奏出神奇的乐曲,因为“不高兴”的情绪变化万千,乐队随着他的情绪变化演奏出多变的乐曲,再加上乐队中演奏方法多样,让人们大开眼界,场场演出都赢得暴风雨般的掌声。

从此,幻想国因为这个神奇的乐队而名扬四海,成为人人向往的国家,而它的国王也成了一个享誉世界的明星。

小学六年级变形记想象五篇

小学六年级变形记想象五篇

小学六年级变形记想象五篇学校六班级变形记作文1今日,陈老师发给了我们一人五粒胖大海。

我把它们捧在手里,认真观看:它们是〔橄榄球〕形的,穿着咖啡色的衣服,外表有很多皱纹,摸起来凹凸不平的。

它们有一股芳香,可用舌头舔一舔,却没什么味道。

陈老师说,胖大海可以用来泡茶。

回到家里,我把胖大海放在一个透亮的玻璃壶里,再放入一些冰糖,接着倒进一些滚烫的开水,然后取出一把勺子伸进瓶子里,不停地搅拌。

过了一会,我不搅拌了,水渐渐安静了下来。

这时,胖大海尖尖的两头有一头裂开了,并且从开口处“吐”出了“连珠泡”。

想不到,胖大海在开水壶里竟这样好玩!我的目光又聚集到了胖大海暴露的果肉上。

果肉呈淡棕色,很像桃浆。

用勺子碰一碰,还是软软的。

等等,这软中怎么带点硬?哦,原来是胖大海的核。

它的核长得特殊像桃核。

嘻嘻,这胖大海还是个“三全像”!胖大海不愧是胖大海,它的裂口越来越大,最终干脆把皮“蜕”掉了,身体自然也就变胖了。

皮无精打采地沉在水底,外表也没有凹凸不平了。

对啊,是时候该尝尝了。

我往杯子里倒了一些胖大海茶,端起杯子,抿了一小口——哇!胖大海茶竟然有这么美的味道!甜甜的,还有一股药材的味道。

原来,胖大海茶可以治咽痛或咳嗽。

我盼望它能早日治好我的咳嗽!学校六班级变形记作文2今日,陈老师没有像平常一样捧着书本走进教室,而是拿着一个大纸袋。

袋子里装的是什么好东西呢?我们都很奇怪,一个个伸长了脖子,目不转睛地看着陈老师。

陈老师从袋子里拿出很多赤豆和纸杯,给我们揭开谜底:“今日我们要做一个好玩的试验——赤豆变形。

”太好玩了!我们坐得笔直,迫不及待地等着。

陈老师先给大家分赤豆,每人十几颗。

赤豆是椭圆的,小小的,穿着红衣服。

我捏了捏,好硬呀!像一颗颗红色的小珠宝。

老师又给我们发了纸杯。

把赤豆放进杯子里时,发出了轻轻的“啪哒”声,似乎赤豆在〔唱歌〕。

如今要往杯子里加水了。

温水一加进去,赤豆就兴奋地跳起了〔街舞〕,不停地上下打着转。

过了一会儿,赤豆跳累了,就渐渐沉到水底泡起了温泉。

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找“乐”
找“乐”
由于小白兔它们班拔河比赛输了,小白兔又气愤又伤心,它想:为什么我们都尽力了,我们还要输呢?它哭得眼睛都红了(正是因为这样,兔子的眼睛才是红的),回到家后,它还是闷闷不乐,连饭都没吃。

这样时间长了,爸爸妈妈看到小白兔渐渐瘦下去的身影,非常难过。

于是,它们决定明天带小白兔到郊外去放松心情。

来到郊外,小白兔垂头丧气地走向缀满鲜花的大草地上,爸爸妈妈眨眨眼睛,妈妈点点头,便对小白兔说:“孩子,瞧,那儿有秋千喔!”,小白兔慢慢地走到那儿,一屁股坐在秋千上,结果没坐稳,“扑通”摔了下去,小白兔狠狠地瞪了秋千一眼,便走了。

突然,下起了大雨,爸爸大叫:“快跑到小木屋那儿去”小白兔吓坏了,拼命朝小木屋那儿跑去,可是小木屋离它太远了,小白兔正跑着突然感到头顶上有一个东西遮住了雨,小白兔一看,原来是妈妈,它热泪盈眶,说:“妈妈,好妈妈,你要我干什么?”这时,雨停了,爸爸跑过来,妈妈笑笑:“孩子,我要你得到“乐””小白兔叫道:“好!”说完,便哈哈大笑,爸爸蹦上树说:“儿子,记住,阳光总在风雨后!”
草地上,不时传来一阵阵欢声笑语。

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