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人物通讯范文

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人物通讯范文篇一:人物通讯范例-罗京鞠躬尽瘁,死而后已2008年6月5日,他头缠五环发带,身穿祥云T恤,高擎火炬,一脸笑容。

2009年6月5日,他罹患淋巴癌,医治无效,终年48岁。

他,就是中国中央电视台优秀播音员,播音主持艺术家——罗京。

就这样,那个陪伴了观众25年的《新闻联播》主播,那个不苟言笑的面庞和明亮磁性的声音,成了无数人的记忆。

来不及道别,在惊愕与惋惜声中,作别尘世??偶然踏上播音路1979年,当罗京还是北京酒仙桥二中高二理科班的学生时,他对未来的想法十分简单:只要今后能考大学有书念就挺好。

可是,一个偶然的机遇改变了罗京的人生。

就在这一年的初夏,一位同学跑来找罗京一同去考北京广播学院。

有趣的是招生老师相中了罗京清秀端庄的形象和清爽悦耳的嗓音,罗京的同学却落选了。

由于罗京始终认为自己的真正较量是在为之准备了多年的全国理科高考上,因此在考试时没有任何负担,而这种轻松的心理状态反而使罗京顺利地考取了“广院”。

入学考试时罗京的专业分数刚刚60分,但到了毕业考试时他的专业分数已名列前茅,他的播音水平被视作播音班的“标尺”。

他十分感谢自己身处一个学风良好的环境,更庆幸自己遇到了许多倾心栽培他的老师。

在当时,中国播音最高领域是众所周知的中央人民广播电台播音员,人们依然习惯于从“话匣子”里聆听政府的声音。

因此罗京也萌发了一个梦想,他精心准备的毕业论文也是有关电视播音方面的。

然而罗京的才华同时受到了中央电视台和上海电视台的青睐,他又一次被命运之手引领着跨进了一个正在起飞的新兴领域,开始了他的电视新闻播音生涯。

并不严肃的生活在《新闻联播》中罗京表现得都是一如既往地庄重、严肃,“不笑”是观众们给他贴上的标签,罗京因此有了“冷面小生”的称号。

熟人们常替他叫屈:罗京实在不是冷冰冰的人,他平常随和得很,不但会笑、而且经常笑,有时候还会主动给人讲段笑话,讲完,自己先乐上半天。

一次,在路上观众认出罗京,劈头就问:“罗京,你能不能笑一笑?”罗京笑了笑,然后解释:“是摄像机,是《新闻联播》不让我笑。

人物通讯作文3篇 .doc

人物通讯作文3篇 .doc

人物通讯作文3篇中华五千年悠悠的历史长河中,科技在不断的发展与进步,时代也随着科技的发展日益变迁。

早在几千年前,人们的通讯信息并不发达。

如果,想要给远方的亲人,送信或者传达什么信息,都要有人亲自跑一趟,无论多远的路程,也是如此。

几百公里的路程,人们走路可能要走上几天几夜才能到达目的地。

到后来,人们懂得利用马匹和马车,来传达信息或者是信件。

到那时候,已经大大的缩短了,往返路程的时间。

当然,也省了不少的力气,人们不用再那么辛苦了。

时代在发展,科技也在不断的进步和提升。

人们更是变得更加聪明,懂得利用科学生产力的产物。

交通工具也随着时代的变迁,日益的在更新,替代旧的产物。

随之而来的人们已经拥有了,自行车、摩托车、汽车,等重要的交通工具。

这些交通工具,给人们更是带来了极大的方便与快捷,传送信件,或是包裹等物品,那更加是速度飞快。

更重要的一点是人们发明了,电子通讯工具,那就是电报的出现。

人们可以到专业机构,给远方的亲人发送电报。

那远方的亲人,在他当地所在的机构,就可以接收到你所带来的信息。

电报更是经常,被用在国家机密文件的传送。

它的出现,给人们带来了极大的方便和快捷。

一代又一代的更新发明,科学生产力的产物,也在不断的更新替代老的产品。

渐渐地就有了,有线电话的出现。

它的出现,同时,也取代了电报在人们心中重要的位置。

发电报的那个时代,也渐渐地淡出人们的视野,从人们的心中慢慢的移去。

拿电报和有线电话相比,人们更青睐于有线电话,因为,它比电报来得更实在。

人们花上几毛钱,就可以和远方的亲人,打一通电话。

人们之所以更喜欢它,是因为它可以清晰的听到,亲人们的声音,那感觉更加的温馨实在。

声音比起一段长长的冰冷的文字,让人们心里更加的欣慰安逸。

由于,有线电话刚刚出现在人们的视线中。

所以,安装它的费用比较贵,每家每户想拥有一部,那还是奢侈的想法。

偶尔花花电话费,还是可以接受的。

那时候,每个村落可能只有当地的村委会,才拥有一部有线电话。

【精编范文】人物通讯word版本 (2页)

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【精编范文】人物通讯word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。

如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。

说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。

评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。

这里缺医少药。

刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。

喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。

一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。

喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。

家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。

为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。

三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。

喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。

喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。

他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。

人物通讯(优秀九篇)

人物通讯(优秀九篇)

人物通讯(优秀九篇)人物通讯篇一我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。

她爱帮忙同学,不多说话。

但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。

可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。

虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,个性是跑步。

记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。

我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。

她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。

当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。

前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。

她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。

虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。

她的每一句话,每一个笑容永久在我心里面。

人物通讯篇二母亲,一个温暖的象征;母亲;一个操劳的象征;母亲一个憔悴的背影。

这就是我们日常生活中所见德的一个平凡的人。

母亲,一个充满着温暖的词汇但承担着许多人不曾承担的职责,为了家庭努力在社会上扎稳脚,受尽了疲劳,只为了儿女生活的跟好。

是她给了世界成千上万的生命,让地球变得跟繁华。

相信没个都有这样的经历吧:每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子,这时总有一双温暖的双手把你把被子盖上;每当你没带雨伞的时候总有一个熟悉的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字;每当你考试压力大时,总有一个人比你早起只为帮你准备温馨的早餐;没但你考试失利的时候总有一个耐心的身影为你讲解错题。

优秀人物通讯稿范文(共6篇)

优秀人物通讯稿范文(共6篇)

篇一:人物通讯例文一篇附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。

她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。

她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。

虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。

然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。

1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。

带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。

作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

1993年,是万平人生的转折期。

这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。

这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。

从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人物通讯范文(10篇)完美版

人物通讯范文(10篇)完美版

《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。

人物通讯范文(10篇)完美版

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《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。

人物通讯范文10篇完美版

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《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。

新闻报道人物通讯模板

新闻报道人物通讯模板

人物通讯:追逐平凡普写辉煌____记xx优秀教师xx弹指间,十二年的韶华在指缝间悄悄地流逝。

十二年来,xx在太阳底下从事着最光辉的职业,兢兢业业,勤勤恳恳,孜孜追求于三尺讲台,甘当一只拓荒的老黄牛,在农村教育这块无垠的园地里,他辛勤耕耘,将一颗滚烫的执着之心献给了孩子,捧给了太阳,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。

痴心不移——衣带渐宽终不悔Xx年,带着金色的梦幻,xx从xxx师范毕业,回到了生他养他的家乡——xxx,被分配到xxx学校任教。

从报到的那一天起,他就在心里种下了一粒种子:做一个追逐太阳的人。

为了使自己迅速地融入教师角色xx一心扑在教学上。

白天,他同孩子们朝夕相处,火热地打成一片;晚上,他在灯光下潜心学习教育教学理论,认真钻研教材教法,有时备课、改作业直至深夜。

由于xx干老实活,做老实事,对人以诚相待,教育教学成绩突出,xxx年,时年xx岁的他被xxx教育组破格提拔为政教主任。

1996年被确定为后备干部参加应城市第六期校长培训。

2000年在“四制改革”中被海选为副校长。

不理解xx的人总说他“傻”,干脏活累活,图表现,对此他微微一笑。

Xx在工作上之所以敬业若迷,虽然不敢自比陶行知老先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,只因为他的人生信条是“干一行就要爱一行,爱一行就要干好一行”,何况他从事的是太阳底下最光辉的职业,担负着培养人才的神圣使命。

“为生消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,xx在教海里纵横驰骋,毫不言累。

他很喜欢《金缕曲》这首词,“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。

”因为它写出了教师的心声。

由于他十余年来的辛勤工作,党和人民也给了他许多荣誉,xx连续十二年被镇委镇政府评为“先进工作者”、“优秀教师”、“师德标兵”,今年第27个教师节期间,xxx又被授予“xx省农村优秀教师”荣誉称号。

爱心育人——春风化雨细无声苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子。

稿件撰写人物通讯稿

稿件撰写人物通讯稿

稿件撰写人物通讯稿【篇一:有关人物的通讯稿】敬业奉献的标兵---记商洛分公司网络部经理陈翔同志做事缜密、踏实,严格要求自己,敢于面对挑战是他最大的特点;平时酷爱学习,使他在实践中练就了一套过硬的技术本领。

因为有胆量、实力,他不但提出了很多技术革新手段,帮助公司度过多次难关,而且带出的一支吃苦耐劳、积极向上的维护队伍的出色成就赢得了政府的公开表扬,广大客户的一致好评,被大家赠予“移动信息专家”这一美称。

他就是现任陕西移动商洛分公司网络部经理——陈翔。

陈翔1996年毕业于重庆邮电学院,分配到商洛只有1.4万人口的最小的一个县城柞水县邮电局工作。

他没有像有的学生分配后不安心在小地方工作,而是从电力室机务员干起,先后担任过传输机房机务员、电信科干事、市场部干事、综合办公室主任等职务,三年的基层工作经历为他打下了坚实的技术基础,树立了实事求是、任劳任怨的工作态度。

正是由于这一工作态度,陈翔总是把公司利益放在第一位,一心为公,从不计较个人得失。

陈翔在工作中勇于向新事物挑战,1999年电信和移动分营,他就主动要求来到了新成立的移动公司,先后担任柞水营业部综合办主任,99年到02年被借调到省公司工程建设部任干事,之后在商洛分公司担任网络部副经理和网络部经理等职,十年里,他以自己的实干精神,不断地在移动公司这个大舞台上实现着自己的梦想,体现着自己的价值。

在能力方面,陈翔总是不断提高自己,刻苦学习专业新技术,把努力做一名实事求是又有创新精神的技术人员作为工作追求,并把所学的知识充分运用到生产上。

2003年,由于电信的阻拦,商洛交换机搬迁过程中新老机房之间由于电信不提供管道而迟迟无法进行,商洛通信市场出现了瓶颈,交换机无法扩容,基站无法开通,要搬迁的用于别处的2000余万元的交换机不能启用,投资5600万元的传输网不能达到预期的作用,退租电信的电路更是空想,每年还得给电信缴纳400余万元的电路租费。

面对重重困难和领导的期盼,陈翔迅速组织技术力量,大胆的提出了利用数字微波作为a口电路的想法,并提出了网络安全保障措施,得到了相关领导的肯定,于是问题得以顺利解决。

【优质】人物通讯稿写作格式-范文word版 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人物通讯稿写作格式篇一:通讯稿格式与写作要求通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件,经验或典型人物的一种文体。

通讯稿格式:通讯和消息在格式要求上不一样,消息有固定的格式,通讯没有固定的格式,通讯结构与一般记叙文章相同,基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。

通讯与消息的区别:1.选材不同,通讯要选择含量较大的真实典型材料。

而消息选材不受此限制。

2.详细不同,通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写,而消息内容要求简单概括。

3.表达方式不同,通讯除叙述外,还要运用描写、议论、抒情手段;而消息多用叙述。

4.结构不同,通讯无固定格式,而消息却有严格要求。

综上所述,可以概括出通讯的特点:现实性、形象性、评论性通讯的运用范围:1.人物通讯是表现人物形象的,可以是个人,也可以是群体;2.事件通讯是重点描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题;3.工作通讯是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题;4.概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。

写好通讯,需要注意三个方面的问题:首先要选好典型,确立主题;其次不论是人物通讯还是事件通讯,都要把人物写好;第三要安排好结构,常用结构一般有纵式、横式和纵横结合式三种。

1. 通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类:按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一,主题要明确。

【推荐下载】人物通讯稿格式-推荐word版 (11页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人物通讯稿格式篇一:有关人物的通讯稿敬业奉献的标兵---记商洛分公司网络部经理陈翔同志做事缜密、踏实,严格要求自己,敢于面对挑战是他最大的特点;平时酷爱学习,使他在实践中练就了一套过硬的技术本领。

因为有胆量、实力,他不但提出了很多技术革新手段,帮助公司度过多次难关,而且带出的一支吃苦耐劳、积极向上的维护队伍的出色成就赢得了政府的公开表扬,广大客户的一致好评,被大家赠予“移动信息专家”这一美称。

他就是现任陕西移动商洛分公司网络部经理——陈翔。

陈翔1996年毕业于重庆邮电学院,分配到商洛只有1.4万人口的最小的一个县城柞水县邮电局工作。

他没有像有的学生分配后不安心在小地方工作,而是从电力室机务员干起,先后担任过传输机房机务员、电信科干事、市场部干事、综合办公室主任等职务,三年的基层工作经历为他打下了坚实的技术基础,树立了实事求是、任劳任怨的工作态度。

正是由于这一工作态度,陈翔总是把公司利益放在第一位,一心为公,从不计较个人得失。

陈翔在工作中勇于向新事物挑战,1999年电信和移动分营,他就主动要求来到了新成立的移动公司,先后担任柞水营业部综合办主任,99年到02年被借调到省公司工程建设部任干事,之后在商洛分公司担任网络部副经理和网络部经理等职,十年里,他以自己的实干精神,不断地在移动公司这个大舞台上实现着自己的梦想,体现着自己的价值。

在能力方面,陈翔总是不断提高自己,刻苦学习专业新技术,把努力做一名实事求是又有创新精神的技术人员作为工作追求,并把所学的知识充分运用到生产上。

201X年,由于电信的阻拦,商洛交换机搬迁过程中新老机房之间由于电信不提供管道而迟迟无法进行,商洛通信市场出现了瓶颈,交换机无法扩容,基站无法开通,要搬迁的用于别处的201X余万元的交换机不能启用,投资5600万元的传输网不能达到预期的作用,退租电信的电路更是空想,每年还得给电信缴纳400余万元的电路租费。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人物通讯稿写作格式篇一:通讯稿格式与写作要求通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件,经验或典型人物的一种文体。

通讯稿格式:通讯和消息在格式要求上不一样,消息有固定的格式,通讯没有固定的格式,通讯结构与一般记叙文章相同,基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。

通讯与消息的区别:1.选材不同,通讯要选择含量较大的真实典型材料。

而消息选材不受此限制。

2.详细不同,通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写,而消息内容要求简单概括。

3.表达方式不同,通讯除叙述外,还要运用描写、议论、抒情手段;而消息多用叙述。

4.结构不同,通讯无固定格式,而消息却有严格要求。

综上所述,可以概括出通讯的特点:现实性、形象性、评论性通讯的运用范围:1.人物通讯是表现人物形象的,可以是个人,也可以是群体;2.事件通讯是重点描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题;3.工作通讯是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题;4.概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。

写好通讯,需要注意三个方面的问题:首先要选好典型,确立主题;其次不论是人物通讯还是事件通讯,都要把人物写好;第三要安排好结构,常用结构一般有纵式、横式和纵横结合式三种。

1. 通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类:按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一,主题要明确。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人物通讯采访篇一:人物通讯陈奶奶采访稿陈水美,女,66岁,家住中山市濠头小区206号,目前跟着女儿一起生活。

在采访陈奶奶的时候,我总是情不自禁地想起了电视剧《闲人马大姐》中的主人翁马大姐。

66岁的陈奶奶和马大姐有太多的共同点——对于社会,没有惊天动地的伟绩,可在社区邻里眼中她们是名人,这源于她们的热心肠、好管“闲事”。

可她们的那些“闲事”,是百姓心目中的先进事迹,为很多人排忧解难,还给许人带来快乐和幸福,这是一种助人为乐的美德。

陈奶奶,就是“闲人马大姐-”在现实生活中的真实写照。

奶奶的穿着跟众多老年人一样,淳朴干净。

奶奶梳着一个披肩的短发,额头上有着几段岁月的痕迹,眼角中汇聚着人生的睿智,虽然脸上有许多的老年斑,但是奶奶的微笑依旧美丽祥和。

我采访陈奶奶的环境是在她家的内置小院子里,院子里充满着青草泥香的味道,约2米小石子路错落有致,几条青藤蔓缠绕的很别致,坐落在不远处的有一青花瓷,瓶身有几朵牡丹。

给人感觉闲情逸致。

奶奶坐在我的斜对面,手摸着我的手,心情有点激动,像是小孩子第一次去上幼儿园,有点羞涩地说:“这是她第一次接受采访”。

我摸摸奶奶的手并安慰说:“奶奶没什么好紧张的,就像您跟我聊天一样。

篇二:人人物专访稿采写技巧及范文人物通讯的采写技巧——以校团委百名优秀校友采写为例1、人物通讯的定义人物通讯是以新闻人物为报道对象的通讯类型。

它着重报道一个或几个人物的思想、言行和事迹。

要求:把人物放在突出的地位,从人物的一个侧面或某些片断入手,比较详细地描述人物的事迹,揭示人物的思想,展现人物的精神风貌和个性。

2、内容选取a、抓住人物身上“亮点”:最闪光的性格;最能体现时代气息的特征。

以此写出人物的个性和特色,但不要千篇一律,把校友都写成一个模型。

b、选择最能再现人物思想风貌的事实。

大学生杰出人物通讯采访范文

大学生杰出人物通讯采访范文

大学生杰出人物通讯采访范文篇一:人物通讯:为了大地的丰收为了大地的丰收——宝清县农业局局长于海河创建宝清现代化农业高科技示范区工作纪实文/于鲜红2012年3月下旬的一天。

宝清县农业部水稻万亩科技示范区的现场。

钻井队正在打第三口深水井。

当钻头打到地下28米的时候,所有的人都屏住了呼吸。

宝清县农业局局长于海河比别人更加紧张,他感觉自己的呼吸变得有些急促,手心里甚至都是汗水。

四月初就要开始催芽育苗,如果这口井再打不出水,那就意味着之前几个月的奋战将前功尽弃,那么他怎么向国家农业部交待,怎么向宝清县的稻农交待?1962年,于海河出生在一个农民家庭,他了解农民的艰辛。

小时候,父亲常常为了他的几块钱学费发愁,那时候他就希望长大后能够让农村富起来,让农民富起来。

但为了省学费钱,他上了师范学校。

毕业后他当了十年老师,然后转行去乡镇工作。

多年在乡镇工作,让他更加熟悉农业、热爱农业,让农民通过现代农业科技致富的愿望更加强烈起来。

他了解农民,通过科技讲座或者查阅资料对农民来说收效甚微,农民更习惯于模仿,所以建立一个高科技农业区,做好了让农民照着做应该更好一些。

1999年县里进行干部调整的时候,于海河找到县委书记说了自己的想法,他希望继续做农业工作,于是他被调到农业局工作。

从此他就在为建设一个现代农业高科技示范园的梦想而努力。

2011年秋天,于海河又一次带着准备好的资料去省城哈尔滨申请农业部水稻万亩科技示范区项目。

他记不清这是自己第几次为了这个项目奔走,多次汇报,反复讲宝清的发展潜力,但他还是多次被拒绝。

他分析了自己被拒绝的原因,一是争取这个项目的对手都很厉害,二是宝清县的种植面积确实达不到标准。

这个项目要求水稻种植面积达到50万亩以上,而宝清县2011年的水稻种植面积只有万亩。

这一次他有备而来,通过土地整合和做农民的工作,2012年宝清县的种植面积将达到了万亩,而且这一次他比以往更有思想准备,不怕被拒绝,要有耐心。

他鼓励自己最终一定要拿下这个项目,这对推进宝清发展现代化农业意义重大,对宝清县的农民意义重大。

人物采访通讯稿范文

人物采访通讯稿范文

人物采访通讯稿范文【篇一:人物通讯稿范文】高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。

做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。

二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。

二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文【篇一:人物通讯稿范文】高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。

做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。

二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。

二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。

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人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

追溯到多少岁月的顶峰,千百年风云变换,是发展指使这科技,是思想酝酿着传奇。

千百年来的想象空间,一个个连成的精神片段交织在一起,动画的孕育而生满足的不是一个人的私欲,而是一群人的最求。

提到动漫,不难想到的是动画片导演——宫崎骏老师。

他,一个在全球动画届具有无可替代的地位、他,一个被迪尼斯称其为“动画界的黑泽明、他,一个获奖无数的动画片导演。

也许不用我多说你们也知道,对于一个动画片爱好者来说,无人不知无人不晓的这位“白胡子”老爷爷。

宫崎骏老师的个人魅力。

1922年,法国影评家埃利·福尔满含感情的预言:“终有一天动画片会具有纵深感,造型高超,色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗琪罗的活力。

一种视觉交响乐,较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。

”八十年后,世界动画界最接近埃利·福尔梦想的,首推宫崎骏。

宫崎骏老师是日本动画界的传奇。

可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。

他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。

宫崎骏在打破“手冢治虫”巨人阴影的同时,用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。

可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。

宫崎骏老师影响力很大。

宫崎骏的动画片是能够和迪尼斯、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。

宫崎骏的每部作品,题材虽然不同,但却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息,融合其中。

他这份执著,不
单令全球人产生共鸣,更受到全世界所重视,连美国动画王国迪斯尼,都要斟介宫崎骏的动画电影发行版权(亚洲地区除外)。

宫老师在动画电影事业上的贡献远远超过了金钱衡量的范围,从1989年,电影旬报十佳电影第1位开始至今无数的嘉奖榜首人,(范文网)一路谱写着他汗水的结晶。

他的作品总那么的和蔼,那么的亲切。

宫老老师的影片背景的画风始终是清新浪漫的,总有一种能让人想要回归自然的感觉。

尤其是影片中出现的天空背景,给人以广阔无垠的感觉,使人不禁生出一种遐想,似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新中,去感受自然之美。

这一切一切,都表现出宫崎骏对于自然与生活的热爱,也颇富有意义。

宫老师有着自己的思想,绝不顺波逐流,“这实在是日本的耻辱”————-宫崎骏对前首相麻生太郎念错汉字的看法。

我想这能足够表明了吧。

宫崎骏老师,一个动漫事业的佼佼者,一个在生活中挖掘出金子又为别人照明的人,一个在现实与幻觉中徘徊的人,一个打破安静又充满激情的人,一个我们在动画片的创造道路上不可缺少的人……。

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