人教版小学数学四年级下册7.2 平移课件

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四年级数学下册课件-7.2平移3-人教版(共20张PPT)

平移
平移的特点：
平移只改变了图形的位置，图形的形状和大小都没变.
A'
向(上)平移( 5 )格
A
向(右)平移( 7 )格
向下平移5格
小汽车向右平移了 8 格
小汽车向上平移了 6 格
火箭图向上平移了 6 格
金鱼图向左平移了 1 格
画出平移后的图形
平移6格
在方格纸上画平移图形的方法：
80m
平移技能大比拼
一面小红旗在方格图中先向右平移7格，再向上平移5格，然后向左平移2格，向下平移3格，再向左平移5格，此时的位置是原来的位置
（向上平移2格）。
2003年，上海音乐厅用房屋整体平移技术成功平移。这是人类利用平移创造的又一大奇迹。
谢谢
找关键点、平移各点、顺次连接
填一填，并画出平移后得到的图形。
平移（12）格
平移5格
数学数学数学数学
小动物们分别怎样平移，才能吃到它们喜欢的食物？
向右平移 9格
向下平移格பைடு நூலகம்
4
小动物们分别怎样平移，才能吃到它们喜欢的食物？
向下平移 4 格
向右平移9格
想一想，怎样求出这块草地的周长？ 50m

四年级数学下册人教版7.2 平移(课件)(共13张PPT)

人教版四年级数学下册
7.2 平移1
复习导入
你还记得这是什么现象吗？这属于平移现象。
物体在同一平面上沿直线运动，平移时图形的方向、形状和大小没有变化，只是位置发生了变化。
做一做
画出平移后的图形。
平移9格
平移5格
☆先找出关键点，根据要求判断方向和距离再平移。
5格
6格
向( 左 )平移 ( 6 )格
两个图形只要形状、方向、大小一样，就能通过平移相互重合。
③向下平移，可以和⑥重合；
⑥向上平移，可以和③重合。
怎样画出平移后的图形?
1.选点，在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点。 2.移点，按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。 3.连点成形，顺次连接平移后的点，形成图形。
课堂练习
5 格向上平移 5 格
7格
7格
5格
向右平移 7 格
向( 下 )平移 ( 5 )格
☆根据箭头判断平移的方向，再通过关键点判断移动距离。
探究新知
画出平移后的图形，再数一数，填来自填。巩固应用1.把向右平移4格后得到的
涂上颜色。
巩固应用 2.分别画出将
向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
上面还有哪些小房子可以通过平移相互重合？
1.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。
2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
3.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
Thanks
感谢您的欣赏与支持
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新人教版小学数学四年级下册课件：7.2《平移》课件(1)

复习旧知
求下面图形的面积。
6长和面积
进行新课
1.下面这个图形的面积是多少？
把不规则半圆平移后拼在右边，使原图变成了一个完整的长方形，这样就可以算出这个图形的面积。
二探索新知
不规则图形
平移
规则图形
转化面积不变
绿色圃中小学教育网
三、知识运用
3．涂色部分占整个图形的几分之几？
(1) ( 3)
(1) (2) 这些都是不规则图形，怎么想呢？
(1) (3)
可以用图形运动的知识试一试。
2.比较两个图形的周长。
一样
（１）
（２）
2.荷花池和小花园的周长分别是多少？
荷花池: 5+5+5+5=20m
小花园： 5+7+5+7+3+3=30m
不规则图形的周长用平移的方法很方便。
3.一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B A
一样长。
三、知识运用
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1
2 厘米 5 5厘米 20厘米
3 1
2
3
（单位：米）
周长是
。
周长是
24米
。
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*

人教版四年级下册数学精品课件：7.2《平移》

平移
1课时
导入
新授
练习
小结
作业
一、联系旧知，导入新知
二年级时我们已经认识了生活中的平移现象，你还见过哪些平移现象？
导入
新授练习小结作业二、新授探究一：初次探究理解特征
向上平移5格
方向距离
向（左）平移（ 6 ）格
导入
新授
练习
小结
作业
二、新授探究二：再次探究运用特征
向右平移7格向下平移5格
导入
新授
练习
小结
作业
二、新授探究三：讨论交流概括特征
选点
移点
连点成线
大小不变
位置变了
导入
新授
练习
小结
作业
三、巩固练习
1.把向右平移4格后得到的涂上颜色。
导入
新授
练习
小结
作业
三、巩固练习
2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
导入
新授
练习
小结
作业
三、巩固练习
3.说一说小动物们分别向哪个方向平移，平移多少格后才能知道他们喜欢的食物。
导入
新授
练习
小结
作业
四、课堂小结这节课你学会了平移的哪些知识？
导入
新授
练习
小结
作业
五、作业布置
1.基础作业：
2.拓展作业：
导入
新授
练习
小结
作业

四年级下册数学课件 - 7.2平移(1) 人教新课标(共11张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料]

7 图形的运动（二）
第2课时平移(1)
一情景导入
你还记得这些现象吗？
一情景导入
你还记得这些现象吗？
二探究新知
3 画出平移后的图形，再数一数，填一填。
原图
平移的方向
左6
7格 7格
下5
判断图形平移的方向和距离时，可以根据该图上某个顶点或线段平移的方向和距离来确定。
二探究新知
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来

人教版四年级数学下册《平移》课件

面积=4×6= 24cm2
这个图形的面积是24cm2.
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回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？
不规则图形
平移
转化面积不变
规则图形
人民教育出版社四年级 | 下册
2.荷花池和小花园的周长分别是多少？（每个小正方形的边长是1cm）
课本第86页“做一做”和第87页“做一做“
画法：
先找出原图形的关键点，然后按照平移的方向和距离找出关键点的对
应点，最后连线。
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求下面图形的周长和面积。
2cm
4cm
周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）
答：这个图形的周长是12cm，
面积是8cm²。
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平移的实际应用
荷花池: 5+5+5+5=20（ m ）
不规则图形的周长用平移的方法很方便。
小花园： 5+7+5+7+3+3=30（ m ）
人民教育出版社四年级 | 下册
巩固练习
求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。
.
.
.
.
.
.
（5＋4）×2＝18（cm）
答：这个图形的周长是18cm。
人民教育出版社四年级 | 下册
图形的平移
画出平移后的图形。
平移（）格9
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平移5格
同学们要注意数对小方格呦！
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平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。

四年级数学下册课件平移人教版(共27张PPT)

方法一：先向下平移4格，再向右平移6格。
向下平移 4
格
向右平移 6 格
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
方法二：先向右平移6格，再向下平移4格。
平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
先向右平移5格，再向上平移4格，
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
下面的图案可以通过平移得到的？
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）
四年级数学下册课件- 7 . 2 平移 - 人教版（2 0 1 4秋）（共2 7 张PPT ）

人教版四年级下册平移课件

思考：1、如何确定平移的方向和距离？ 2、怎样在方格纸上画平移图形？
你能计算出下面图形的面积吗？ 6×4=24（平方厘米）
求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，再求它的面积。
8×3=24（平方厘米）
课堂笔记 1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
人教版四年级下册平移课件
你们还记得这些现象？
你们看见过这些吗？
在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
平移的特点：
向（）平移（）格
向上平移5格
向右平移7格向（）平移（）格
平移（）几格
平移5 格
平移的距离是对应点间的方格数，而不是平移前后两个图形间的方格数。
4、求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，再求它的面积。
谢谢！

人教版四年级下册《平移》课件

第二十三页，共二十八页。
13. 如图所示，一块蓝色正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条，红条宽都是2cm，问(Wen) 蓝色部分面积是多少？
第二十四页，共二十八页。
13. 如图所示，一块蓝色正方形(Xing)板，边长
18cm, 上面横竖各两道红条，红条宽都是2cm，
问蓝色部分面积是多少？
平移(Yi)（）几格
平
移
5
平移的距离是对应点间的
格
方格数，而不是平移前后两
个图形间的方格数。
思考：1、如何确定平移的方向和距离？ 2、怎样在方格纸上画平移图形？
第十三页，共二十八页。
第十四页，共二十八页。
第十五页，共二十八页。
你能计算出下面图形的面积吗？
第十六页，共二十八页。
6×4=24（平方厘米）
第二十一页，共二十八页。
( )1 ( )3
可以用图形运动的知识试一试。
13. 如图所示，一块蓝色正方(Fang)形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条，红条宽都是 2cm，问蓝色部分面积是多少？
第二十二页，共二十八页。
13.如图所示，一块蓝色正方形(Xing)板，边长 18cm, 上面横竖各两道红条，红条宽都是2cm，问蓝色部分面积是多少？
第九页，共二十八页。
上
下
左右
5
6
5 6
(Zhi) 江苏省电化教育馆制
作
小船图先向（ 5 下）平移了(Liao)（
格，再向（右）平移了(Liao)（ 7
格。
第十页，共二十八页。
））
电灯图先向（）左平移(Yi)了（
向（
第十一页，共二十八页。
）上平移(Yi)了（）6格。

四年级数学下册课件-7.2平移12-人教版

平移
你们还记得这些现象吗？
在平面内，将一个图形沿某个方向
移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
第一关：画出平移后的图形再数一数填一填
向上平移5格
平移的距离是对
应点间的方格数，而不是平移前后两个图形间的方格数。
向上平移5格
向（）平移（）格
向右平移7格
向（）平移（）格
平移的距离是对应点间的方格数
通过思考：1、如何确定平移的方向和距离？ 2、怎样在方格纸上画平移图形？
第四关：
通过小船图先向（下）平移了（）5格，
再向（）平右移了（）格。7
画一画：梯形先向下平移2格，再向左平移7格。
分别画出将的图形。
向上平移3格、向左平移8格后得到
绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网
4、求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，再求它的面积。
谢谢
图形平移前后什么变了什么没变？
平移的特点：
通过
第二关“小房图向右平移了 6格”江苏省电化教育馆制作来自火箭图向上平移了5 格
通过金鱼图向左平移了 7格
江苏省电化教育馆制作
第三关：画出平移后的图形再数一数填一填
平移（）几格
平
移
5
平移的距离是对应点间
格
的方格数，而不是平移前
后两个图形间的方格数。
希望大家学的开心
电灯图先向（左）平移了（）8格，再向（）上平移了（）格6。
平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。
5格
平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。
4格 5格
你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?

四年级数学下册课件-7.2平移19-人教版

（涂色部分占整个图形的几分之几？）
(1 )
(1 )
(1 )
( 3)
(2)
( 3)
三、求这个图形的周长和面积（每个小正
方形的边长是.
.
周长：（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。
三、求这个图形的周长和面积（每个小正
方形的边长是1cm）。
..
..
.
.
.
面积：（5＋2）×2＝14（cm²）答：这个图形的面积是14cm²。
平移
想一想：
火箭、小鱼和转化后的长方形面积的大小相等吗？为什么？
谁分到的地大
熊大的地
熊二的地
熊大的地
6×4=24（平方厘米）
这块土地的面积是多少？
1、仔细观察这个图形，算出图形的面积，并把思考过程表示出来。 2、完成后小组内互相交流自己的想法。
熊二的地
熊二的地
二、火眼金睛
谢谢
四、请你算一算荷花池和小花园的周长分别是多少？(每个小正方形的边长是1cm)
荷花池的周长：5×4=20（厘米）小花园的周长：（7+5）×2+2×3=30（厘米）
五、一片长方形草地被分成A、B两部分，熊大和熊二要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B
一样长。
A
通过这节课的学习，你收获了什么？

四年级数学下册课件-7.2 图形的平移6-人教版

3. 涂色部分占整个图形的几分之几？
( )1 ( )3
( )1 ( )2
这些都是不规则图形，怎么想呢？
( )1 ( )3
可以用图形运动的知识试一试。
6
厘米
8厘米
这个图形的周长是 28 厘米。
数学画廊
1. 把向右平移4格后得到的涂上颜色。（课本89页）
智慧岛
数学画廊
比较两个图形的周长。
（１）
一样
（２）
动脑筋
6
厘米
8厘米
这个图形的周长是
（8+6）×2 = 28cm
28 厘米。
求不规则图形的面积（周长）的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，再求它的面积（周长）。
智慧岛
数学画廊
说说你这堂课学到了什么？
欢迎来到智慧岛，
智勇大闯关，你准备好了吗？
人教版
四年级数学下册《图形运动二》——图形的平移课件目录
情境导入
学习探究
平移的定义和特点
方向
平移的要素
距离
图形平移后的画法平移的应用
找关键点平移各点
依次连
数学乐园
你们还记得这些现象吗？
在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
平移的距离是对
应点间的方格数，而不是平移前后两个图形间的方格数。
4
2
1 （1）找出原图形的关键点（如顶点或端点）（2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点（3）按原图将各对应点顺次连接。
要画平移后的图形：1、方向；2、距离。
这个图形两端都是弧线，你能计算出下面图形的面积吗？
6×4=24（平方厘米）

四年级数学下册课件-7.2平移8-人教版

2.比较两个图形的周长。
（１）
一样
（２）
典例剖析
7
厘米
8厘米这个图形的周长是
厘米。
7
ห้องสมุดไป่ตู้
厘米
8厘米这个图形的周长是 30 厘米。
竹园和菜园的周长分别是多少？
竹园: 6+7+6+7=26m 菜园: 7+4+7+4=22m
通过平移可以求出不规则图形的周长。
荷花池和小花园的周长分别是多少？
荷花池: 5+5+5+5=20m
小花园： 5+7+5+7+3+3=30m
不规则图形的周长用平移的方法很方便。
一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B
一样长。
A
9
厘米
9厘米
周长是36厘米。
3 1
2
1
3 2
（单位：米）
周长是 24米。
请用下面的词语说收获：
我学会了、、、、、、我理解了、、、、、、我能、、、、、
小结：
求不规则图形的方法：
方法一：数方格的方法。
方法二：利用平移的方法。把不规则的图形转化成规则的图形，直接求长方形的面积。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢！
平移
复习旧知
思考：平移后的图形与原图比较有什么特点？
探究新知
格子的长是1cm
探究新知
1.下面这个图形的面积是多少？
1.先把半圆从这个地方裁下来
2.把剪下的半圆平移到右边。

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三、知识运用
3. 分别画出将的图形。
向上平移3格、向左平移8格后得到
三、知识运用
4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
这里用到了哪些图形运动的知识？
既用到了轴对称又用到了平移的知识。
四、课堂总结，浅谈收获
这节课，你有什么收获？
平移
1、认识平移现象。 2、理解平移的特点。 3、掌握在方格纸上平移图形的方法：
ห้องสมุดไป่ตู้ 二、探索新知
画出平移后的图形，再数一数，填一填。
平移前后的图形什么没变？什么变了？
平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。
我想建一座房子，材料还没有准备好。你们大家能帮帮我吗？
烟囱向右平移 6 格屋顶向下平移 5 格
门向上平移 4 格
+
墙向左平移 9 格
(1)确定关键点，(2)确定方向，(3)确定格数，(4)描点连线。
课堂作业
画出平移后的图形：
向右平移5格向下平移
5 格
+
房子真漂亮，谢谢你们！
填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。小鱼向左平移了 5 格。
三、知识运用
1. 画出平移后的图形。
平移（9）格
平移5格
同学们要注意数对小方格呦！
画出平移前后的图形：(1)确定关键点，(2)确定方向，(3) 确定格数，(4)描点连线。
三、知识运用
2. 把向右平移4格后得到的涂上颜色。