学生信息管理系统需求分析规格说明书
学生信息管理系统需求规格说明书
学生信息管理系统需求规格说明书1.1 目的本文档旨在明确学生信息管理系统的功能需求和非功能需求，以便开发团队理解客户需求，实现系统设计、编码和测试等项目开发工作。
1.2 范围学生信息管理系统可以管理学生的基本信息、课程信息、成绩信息等；同时，该系统也可以为教师提供教学计划和成绩管理等功能。
二、总体描述2.1 产品功能学生信息管理系统可以实现以下功能：（1）学生信息管理该系统可以管理学生的基本信息，包括姓名、性别、家庭住址、年龄、联系方式等。
同时，该系统还可以记录学生的入学时间、学籍状况、奖惩记录等。
（2）课程信息管理该系统可以管理课程信息，包括课程名称、授课教师、学分、学时等。
同时，该系统还可以设置授课计划、查看课程评价等。
（3）成绩管理该系统可以记录学生的考试信息和成绩信息，可以对成绩进行统计和分析。
同时，该系统还可以生成学生成绩单、成绩报告等。
（4）教师信息管理该系统可以管理教师的基本信息，包括姓名、性别、家庭住址、年龄、联系方式等。
同时，该系统还可以记录教师的资格证书、科研成果等。
（5）教学计划管理该系统可以为教师提供教学计划和课程安排等功能。
2.2 用户特点本系统主要面向大学管理层、教师和学生。
2.3 约束和限制本系统需要在服务器上部署，同时需要保证数据的安全性和可靠性。
三、详细需求3.1 功能需求（1）学生信息管理1.能够添加、编辑、删除学生的基本信息；2.能够查看学生信息，包括学籍状况、奖惩记录等；3.能够查询和统计学生信息。
（2）课程信息管理1.能够添加、编辑、删除课程信息；2.能够设置授课计划，课程评价；3.能够查询和统计课程信息。
（3）成绩管理1.能够添加、编辑、删除考试信息和成绩信息；2.能够对成绩进行统计和分析；3.能够生成学生成绩单、成绩报告等。
（4）教师信息管理1.能够添加、编辑、删除教师的基本信息、资格证书、科研成果等；2.能够查询和统计教师信息。
（5）教学计划管理1.能够为教师提供教学计划和课程安排等功能；2.能够查询和统计教学计划信息。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求，以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块：1. 学生信息管理：包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理：包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理：包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理：包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理：包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理：包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理：包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入：包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入：包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传：支持将学生照片上传至系统，方便身份确认。
1.4 学生信息查询：支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理：支持学生的入学登记，包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理：支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理：支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理：支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入：支持教师将学生成绩录入系统，包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询：支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析：支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析，生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护：支持管理员维护课程信息，包括课程名称、学时、学分等。
学生信息管理系统的需求分析报告
学生信息管理系统需求分析说明书目录1概述 (3)目的 (3)背景 (3)术语 (3)参考资料 (3)2任务概述 (3)目标 (4)用户的特点 (4)假定和约束 (4)3需求分析 (4)功能分析 (4)性能分析 (5)安全性分析 (5)故障处理要求 (5)其他专门要求 (5)4数据描述 (6)处理流程图 (6)数据流图 (7)数据字典 (8)5运行环境规定 (9)设备 (10)接口 ....................................................... 错误!未定义书签。
1.概述目的此需求规格说明书对《学生信息管理系统》做了全面细致的用户需求分析，明确索要开发的软件具有的功能、性能与界面，是系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明出和完成后续设计与开发工作。
编写该书的目的是为能够更加准确的明白该系统的需要，对所开发的软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详细的说明。
本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员等。
背景在计算机技术日益发展与不断成熟的今天，为了更好的管理学生信息，为学生提供更多的便捷服务，开发出一个学生信息管理系统尤其必要。
随着网络的日益发展与完善，网络已成为了大家生活中不可或缺的东西，让网络的平台来更好的服务于我们的学生信息管理系统，以网站的形式更好术语系统采用的是C/S结构，即客户端和服务器架构，示意图如图2-1所示。
客户端端提供用户操作界面，接受用户输入的各种操作信息，向服务器发出各种操作命令或数据请求，并接收执行操作命令后返回的数据结果，根据业务逻辑进行相关的运算，向用户显示相应的信息。
服务器端接收客户端的数据或命令请求，并请求数据库服务器执行数据库操作得到相应的数据集，对数据集进行相应的处理，然后将数据集或处理后的数据集返回给客户端。
C/S结构：即客户端和服务器架构。
(完整word版)软件需求规格说明书(案例)
软件开发方向“成绩管理系统"软件需求规约安博教育集团二零零八年十月修订历史记录目录1 引言 (5)1。
1 目的 (5)1。
2 文档格式 (5)1.3 预期的读者和阅读建议 (5)1.4 范围 (6)1.5 术语 (7)1。
6 参考文献 (7)2 系统概述 (7)2。
1 概述 (7)2。
2 功能 (7)2.3 运行环境 (8)2.4 假设与依赖 (9)3 系统特性 (9)3。
1 系统角色 (9)3.2 学生管理 (11)3.2。
1 增加学生信息 (11)3。
2。
2 修改学生信息 (11)3。
2.3 删除学生信息 (11)3.2.4 导入学生信息 (11)3。
3 教师管理 (12)3.3.1 增加教师信息 (12)3。
3.2 修改教师信息 (12)3.3。
3 删除教师信息 (12)3。
3。
4 导入教师信息 (12)3。
4 课程管理 (13)3.4.1 增加课程基本信息 (13)3。
4。
2 修改课程基本信息 (13)3。
4。
3 删除课程基本信息 (13)3。
4。
4 维护课程学生信息 (13)3。
5 成绩查询 (14)3。
5.1 学生查询成绩 (14)3.5。
2 教师查询成绩 (14)3。
6 成绩分析与统计 (14)3。
6。
1 考试成绩表 (14)3.6。
2 班级各科平均成绩表 (14)3.6。
3 年级成绩排名表 (15)3。
7 系统维护 (15)3。
7.1 数据字典维护 (15)4 非功能性需求 (15)4。
1 性能需求 (15)4。
2 安全性需求 (15)4。
3 可用性需求 (16)4.4 用户文档 (17)4。
5 其它需求 (17)5 外部接口需求 (17)5.1 用户接口 (17)5.2 硬件接口 (17)5.3 软件接口 (18)5.4 通信接口 (18)1 引言1.1 目的该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌，试图从总体架构上给出整个系统的轮廓，然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。
规格需求说明书(学习平台系统-参考)
文件版次：Q需求规格说明书P-1/17目录引言1.1文档编制目的1.2背景1.3词汇表1.4查考资料系统2.1 软件定义的范围2.3 系统运行环境2.4 假定和依赖3.1用户界面功能需求4.01 用户管理功能4.02 短消息好友管理功能4.03 机构管理功能4.04 系统信息统计功能4.05 考试管理功能4.06 论坛管理功能4.07 课程管理功能4.08 日程功能4.09 问卷功能4.10 公告管理功能4.11 评级资料功能4.12 链接笔记功能4.13 资源功能4.14 题库管理功能4.15 学习中心功能4.16 配课管理功能4.17 答疑FAQ功能4.18 作业管理功能4.19 系统管理功能其他非功能需求5.1一般性性能需求5.2一般性安全性需求5.3用户文档需求引言1.1文档编制目的本报告详细说明东软网络教学平台铲平的功能需求，为用户和领导描述出一个具体的产品模型，为软件设计，开发及测试人员提供下步工作的依据。
1.2背景1.开发动机：NOU的运营和东软信息学院的创新教学模式使我们对网络教学有了深入理解，目前高校网络教学应用逐渐增多，而我呢吧原有LMS产品无法满足用户的需求，缺乏网络辅助课程教学的应用2.软件应用目标：软件主要面向高校市场，可现实网络辅助课堂教学和以学生网络自学为主的网络教学，同时可以满足企业与政府培训的需要；可实现高校电子教学资源的共享和利用；同时平台可支持远程教学管理和运营；可复用到NOU平台；即可适用于大规模应用。
也可适用于小规模适用。
3需求分析过程设计的相关方：涉及的相关方主要是产品用户，包括:学生、高校一线教师和教学管理人员。
1.3词汇表1.4查考资料1.中国现代远程教育技术标准CELTSC 2.在线教育咨询网,e_learning应用板块中的诸多文章3.《中国远程市场特点》/biog/article_292.117830.html4.LMS产品Blackboard平台EKP平台.8080/ekpWebCT平台/products/viewpage?nam...s_demo_webinars系统2.1 软件定义的范围东软网络教育平台是为在网上进行教学活动而开发的综合性教学管理系统，属于远程教育领域的软件产品，经过对远程教育市场的分析，此产品开发属于战略性开发，以后可作为在线大学部门一项固定业务本软件产品是一项独立的软件，可独立实现在高校局域网内的网络教育应用，也可应用于辅助学校课堂教学，企业事业的内训平台整个系统分为九个子系统：教学管理子系统，资源管理子系统，用户学习子系统，考核管理子系统，统计分析子系统，运营管理子系统和系统管理子系统，他们的模块关系2.2 系统特性概述业务流程图如下：白色功能狂为教学管理系统的核心空能；绿色功能框为资源管理系统的核心功能；黄色功能框为考试管理选题的核心功能；蓝色功能框为交互管理系统的核心功能；2.3 系统运行环境2.3.1 设备及分布1．主机类型对小规模应用，一般PC Server即可；对大规模应用需采取SUN等大型服务或PC Server集群。
学生信息管理系统需求规格说明书
学生信息管理系统需求规格说明书摘要本文旨在对学生信息管理系统进行需求规格说明，包括系统的功能需求、性能需求、界面需求以及约束需求等，以确保系统能够满足用户的需求并提供良好的使用体验。
1. 引言学生信息管理系统是一种用于记录和管理学生个人信息的软件系统。
它为学校、学生和教职员工提供了一个高效、可靠的信息交流和管理平台。
本章主要介绍系统的背景和目标，以及本规格说明的编写目的。
2. 功能需求2.1 学生信息录入功能学生信息管理系统应具备学生信息录入功能，包括姓名、学号、性别、出生日期、年级、班级等基本信息的录入和修改功能。
另外，系统还应支持上传学生照片的功能。
2.2 学生信息查询功能系统应具备学生信息查询功能，用户可通过指定学号或姓名等关键字进行查询，并返回相关学生信息的查询结果。
查询结果应包括学生的基本信息和相应的联系方式。
2.3 学生成绩管理功能系统应支持学生成绩的录入和管理功能。
教师可通过学生的学号或姓名录入学生成绩，并可以查看和修改学生成绩。
学生成绩管理功能还应包括成绩统计和分析功能，以便教师对学生成绩进行全面的评估和分析。
3. 性能需求3.1 响应时间系统的响应时间应尽可能地短，以确保用户能够快速地获取需要的信息或完成相应的操作。
系统对于学生信息的录入和查询操作，应在毫秒级别内完成。
3.2 并发性能学生信息管理系统应具备较强的并发性能，能够支持多个用户同时进行学生信息的录入、查询和修改等操作。
系统应能够正确处理并发操作，避免数据冲突和丢失。
3.3 数据存储性能系统应能够高效地存储和管理大量学生信息和成绩数据。
数据库的设计和优化要满足系统对于数据存取的高效性需求，保证数据的安全性和完整性。
4. 界面需求4.1 用户界面设计学生信息管理系统应具备简洁明了、直观友好的用户界面设计，方便用户进行操作和浏览相关信息。
界面应符合用户的使用习惯，尽量减少操作步骤并提供良好的用户反馈。
4.2 响应式设计系统的用户界面应具备响应式设计，能够适应不同尺寸的屏幕和设备，方便用户在不同终端上进行访问和使用。
系统设计规格说明书
学生管理系统项目设计规格说明书(仅供内部使用)重庆理工大学计算机学院2011年01月10日修改记录目录1．引言 (6)1.1项目名称 (6)1.2编写目的 (6)1.3项目背景 (6)1.4定义 (6)1.5参考资料 (7)2．任务概述 (8)2.1项目总体目标 (8)2.3需求概述 (8)2.2运行环境 (8)2.2.1 软件环境 (8)2.2.2 硬件环境 (8)2.4开发环境 (9)3．总体设计 (11)3.1系统架构 (11)3.2处理流程 (11)4．功能详细设计 (21)4.1学生信息管理子系统 (21)4.1.1 功能说明 (21)4.1.2 功能结构 (21)4.1.3 类设计 (21)4.1.4用户界面设计 (24)4.2日常信息管理子系统 (24)4.2.1 功能说明 (24)4.2.2 功能结构 (24)4.2.3 类设计 (25)4.2.4用户界面设计 (29)4.3成绩管理 (29)4.3.1 功能说明 (29)4.3.2 功能结构 (30)4.3.3 类设计 (31)4.3.4用户界面设计 (32)4.4评奖评优 (32)4.4.1 功能说明 (32)4.4.2 功能结构 (33)4.4.3 类设计 (34)4.4.4用户界面设计 (36)4.5贫困生管理 (36)4.5.1 功能说明 (36)4.5.2 功能结构 (37)4.5.3 类设计 (37)4.5.4用户界面设计 (38)4.6贷款信息 (38)4.6.1 功能说明 (38)4.6.2 功能结构 (38)4.6.3 类设计 (39)4.6.4用户界面设计 (40)4.7处分留级退学管理 (40)4.7.1 功能说明 (40)4.7.2 功能结构 (41)4.7.3 类设计 (42)4.7.4用户界面设计 (44)5．数据结构设计 (44)5.1数据库的说明........................................................错误！未定义书签。
学生信息管理系统项目计划书
学生信息管理系统项目计划书变更记录目录引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (4)1.3定义 (4)1.4参考资料 (4)2. 项目概述 (4)2.1项目目标 (4)2.2产品目标与范围 (5)2.3假设与约束 (5)2.4项目工作范围 (5)2.5应交付成果 (5)2.5.1需完成的软件 (5)2.5.2需提交用户的文档 (5)2.5.3需提交内部的文档 (5)2.5.4应当提供服务 (6)2.6项目开发环境 (6)2.7项目验收方式与依据 (6)3. 项目团队组织 (6)3.1组织结构 (6)3.2人员分工 (7)3.3协作与沟通 (7)3.3.1内部协作 (7)3.3.2外部沟通 (7)4.实施计划 (7)4.1风险评估及对策 (7)4.2工作流程 (9)4.3总体进度计划 (10)4.4项目监控 (10)4.4.1质量控制计划 (10)4.4.2进度控制计划 (10)4.4.3预算监控计划 (10)4.4.4配置管理计划 (10)5支持条件 (11)5.1内部支持 (11)5.2客户支持 (11)5.3外包 (11)6. 预算 (11)6.1人员成本 (11)6.2设备成本 (11)6.3其他经费预算 (12)6.4项目合计经费预算 (12)7 关键词 (12)8 专题计划要点 (12)引言1.1编写目的为了更好地完成学生信息管理系统项目，为项目开发工作做出计划，同时确定出工程实施计划与进度，并以此作为分项详细设计与具体实施的依据，编写本报告。
1.2 背景（1）项目任务提出者：南阳理工学院软件学院（2）项目名称：“学生信息管理系统”（3）项目开发者：08软件工程7班为了充分利用现代化信息化、因特网的优势，建立了“学生信息管理系统”，提高信息的及时性、减轻各级相关工作人员的劳动强度。
1.3 定义学生信息管理系统：学生信息管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件，使用汉语编程语言，独立完成其功能。
学生管理系统需求规格说明书
学生管理系统需求规格说明书姓名启科学院信息与电气工程学院专业计算机科学与技术（软件外包）班级软件本1402学号目录1.可行性研究报告 (3)2.需求分析报告 (3)2.1概述 (3)2.2任务概述 (4)2.2.1编写目的 (4)2.2.2 参考资料 (4)2.3对功能的规定 (4)2.3.1功能划分和描述 (4)2.4 安全性： (5)2.5.成本估算 (5)2.5.1时间成本 (5)2.5.2 经济成本 (5)2.6. 版本记录及其他信息 (5)2.6.1尚未解决的问题 (5)2.7实验模型的建立 (5)3．概要设计部分 (10)3.1.系统建设目标 (10)3.1.1要解决的问题： (10)3.1.2系统开发的目的 (10)3.2运行环境规定 (10)3.2.1硬件环境 (10)3.2.2软件环境 (11)3.2.3软件运行方式 (11)3.3 进一步功能描述 (11)4.详细设计阶段 (19)数据库的建模 (19)4.1.1数据库ER图： (19)4.1.2数据库描述： (12)4.1.3数据字典：1.可行性研究报告学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要容。
教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成所制定的教育目标。
学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。
学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。
大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。
系统的可行性分析1.系统实施运行的可行性：各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。
提出了很多好的建议和要求。
2.技术可行性：校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。
学生信息管理系统需求规格说明书
北京工业大学软件学院2012-2013-1学期《学生信息管理系统》需求规格说明书专业：班级：学生姓名：学号：2013年 01月目录1、前言 (3)1.1编写目的 (3)1.2项目背景 (3)1.3项目背景、符号、缩略语和定义 (3)1.4参考资料 (3)2、项目概述 (4)2.1待开发的系统的一般描述 (4)2.2产品功能 (4)2.3一般约束 (4)2.4假设和依据 (4)3、具体需求 (5)3.1功能需求 (5)3.2外部接口需求 (8)3.2.1 用户界面 (8)3.2.2 硬件、软件接口 (8)3.3性能需求 (8)3.3.1 系统处理的准确性和及时性 (8)3.3.2 系统的开放性和系统的可扩充性 (9)3.3.3 系统的易用性和易维护性 (9)3.3.4 系统的标准性 (9)3.4软件属性需求 (9)3.4.1正确性 (9)3.4.2 可靠性 (9)3.4.3 效率 (10)3.4.4 完整性 (10)3.4.5 易用性 (10)3.4.6 可维护性 (10)3.4.7 安全保密性 (10)3.4.8 可理解性 (10)3.4.9 数据的可交换性 (10)3.5数据需求 (10)3.5.1 数据描述 (10)3.5.2 动态数据 (11)3.5.3 数据库描述 (11)3.5.4 数据字典 (11)3.6其他需求 (11)3.6.1运行环境 (11)3.6.2 培训需求 (11)1、前言1.1编写目的在现代社会中，教育界是IT厂商的重要客户之一，随着计算机网络的发展和学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过该系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。
各院校纷纷建设了自己的管理信息系统，其中学生管理信息系统是一个重要组成部分。
因此，学生管理信息系统的学习有非常重要的意义。
学生信息管理系统需求规格说明书
学⽣信息管理系统需求规格说明书百度⽂库- 让每个⼈平等地提升⾃我学⽣信息管理系统需求规格说明书题⽬：学⽣信息管理系统需求分析系名：专业班级：姓名：学号：指导教师:2013年5 ⽉7 ⽇百度⽂库- 让每个⼈平等地提升⾃我1 ⽬录1．引⾔ (2)编写的⽬的 (2)项⽬背景 (2)定义 (3)系统调试及可⾏性分析 (3)1.4.1系统调研 (3)1.4.2可⾏性分析概述 (4)1.4.3技术可⾏性分析 (4)参考资料 (5)2．任务概述 (6)项⽬⽬标 (6)系统需求 (6)运⾏环境 (6)条件、假定和限制 (7)3.功能需求 (7)功能描述 (7)3. 2 系统基本数据构架 (7)E-R模型 (9)图3.3.3 ⾯向对象模型图（OOM） (10)系统流程图及模块图 (11)3. 5 模型图 (13)性能的规定 (20)3.6.1功能要求 (20)3.6.2时间特性要求 (21)3.6.3灵活性 (21)数据管理能⼒要求 (21)4.运⾏需求 (21)硬件接⼝ (21)软件接⼝ (21)故障处理 (22)5.其他需求 (22)6.⼼得体会 (22)百度⽂库- 让每个⼈平等地提升⾃我1．引⾔21世纪时信息产业的时代，全球信息电⼦化的潮流势不可挡，计算机被⼴泛应⽤使我们的经济和社会⽣活因此发⽣了深刻的变⾰。
与此同时，我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提⾼，各类学校规模不断扩⼤，对于学⽣信息管理⼯作的⾼效性和规范性提出了更⾼的要求。
学⽣信息管理系统具备了学⽣信息的输⼊、查询、修改、删除等功能，通过这个系统的使⽤，实现学⽣信息管理⼯作系统化，为教师的⽇常管理和学⽣的学习提供便利。
这个系统的主要使⽤者是管理员、教师、学⽣，管理员完成对学⽣个⼈信息的输⼊和维护，⽼师主要完成对学⽣成绩的录⼊、修改等，学⽣可以在该系统中查询⾃⼰的个⼈基本信息，以及⾃⼰成绩的查询。
数据存储在学⽣信息数据库中，进⼊系统后，相应的⽤户可以进⾏不同的操作。
学生成绩管理信息系统-需求规格说明书
学绩管理信息系统-需求规格说明书学绩管理信息系统-需求规格说明书1.引言本文档旨在定义学绩管理信息系统的需求，包括系统的功能、性能、界面、安全性等方面的规格说明。
2.项目背景学绩管理信息系统是为了方便学校管理学生的各科成绩而开发的一款软件系统。
通过该系统，学校可以快速、准确地记录和查询学生的成绩，并进行统计分析，为教育教学提供有力的数据支持。
3.功能规格3.1 学生管理功能系统应具备学生信息的录入、修改和删除功能，包括学生姓名、学号、性别、年级等基本信息。
3.2 成绩录入功能系统应具备成绩录入功能，教师可根据班级进行成绩录入，包括学科、考试日期、成绩等信息。
3.3 成绩查询功能学校工作人员和教师可根据学生姓名、学号等条件查询学绩，系统应提供快速、准确的查询结果。
3.4 成绩统计功能系统应能够根据学生、班级、学科等条件进行成绩统计分析，包括平均分、最高分、最低分等指标的计算。
3.5 成绩报表功能系统应具备成绩报表的功能，以支持学校进行教学评估和教学质量监控。
4.性能规格4.1 并发性能系统应能够同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和高效性。
4.2 响应时间系统的响应时间应在合理的范围内，用户的或查询请求应及时响应，以提高用户的体验感。
4.3 数据存储与读取性能系统应能够快速存储和读取大量的学生信息和成绩数据，以保证系统的正常运行。
5.界面规格系统应具备简洁、直观的用户界面，方便用户进行操作。
界面应美观大方，布局合理，功能分类清晰，便于用户定位和操作。
6.安全规格系统应具备用户身份认证和权限管理功能，保证只有授权用户才能访问系统，并限制用户的操作权限，以确保数据的安全性和完整性。
7.附件本文档涉及的附件包括原型设计图、功能描述文档、数据库设计文档等。
8.法律名词及注释8.1 学校教育法：指规范学校教育行为的法律法规。
8.2 学生个人信息保护法：指保护学生个人信息安全和隐私的法律法规。
8.3 数据安全管理办法：指规范数据管理和使用的法律法规。
学生学籍管理系统需求规格说明书
学生学籍管理系统需求规格说明书项目组名：09级7班第十一组项目组长：王闪参与人员：张泽品闫浩歌许晓文司马晓芳陶铭完成时间：2011年10月30日需求规格说明书1．引言1.1编写目的需求分析说明书是为软件的开发者能更好的理解开发的需求，避免由于对问题认识的不清或错误理解而增加更多的开发成本。
需求分析是软件系统生存期中定义阶段的最后一个步骤。
是作为整个软件开发范围的指南，是软件开发人员开发出正确的符合用户要求的软件的重点。
是为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档该文档将最终交给软件具体开发人员进行具体的开发，其针对的对象是软件开发人员。
目的:为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档。
预期的读者：指导老师、设计人员、开发人员参考。
1.2项目背景a.项目的委托单位、开发单位和主管部门b.该软件系统与其他A学籍管理系统开发小组产品设计者：学籍管理系统开发小组（第11组）产品生产者：学籍管理系统开发小组（第11组）B 本系统为独立的学籍管理系统，只是学校行政人员，本院学生的工具，需要的数据库系统是SQL SERVER 2008C 项目背景：教育管理作为高校的一个重要构成部分，得到许多人的重视，随着网络时代的来临，教育领域的信息化也如火如荼的开展起来，其中学生学籍管理的也处于一个非常重要的地址现今学籍管理的繁琐给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生档案的管理方便，开发人员完成了全面的调查与分析，同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在次基础上着手开发《学籍管理系统》软件。
1.3定义学籍管理系统：学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。
使用C#编程语言，独立完成其功能。
SQL SERVER 2008: 微软的应用结构化查询语言，主要进行数据操作的大型类数据库。
1.4参考资料A 本系统是学习小组的课题，所以不涉及法律法规的约束,在开发过程中没有涉及合同、责任等与法律相抵触的方面。
学生信息管理系统需求分析说明书
第一章引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 运行环境 (2)1.21硬件环境 (2)1.22软件环境 (2)第二章可行性研究 (3)2.1 问题定义 (3)2.2 可行性研究 (4)第三章需求分析 (4)3.1功能分析 (4)3.2性能要求分析 (5)3.3逻辑模型的建立 (5)3.3.1 数据流图 (5).3.3.2 数据字典 (6)3.4输入需求 (8)3.5输出需求 (8)第四章软件总体设计 (8)4.1层次图 (8)4.2结构图 (8)第一章引言1.1 编写目的本需求规格说明书是为了开发学生信息管理系统而编写，主要面向系统分析员、实施员和最终用户。
本说明书是整个软件开发的依据，它对以后阶段的工作起指导作用，也是项目完成后系统验收的依据。
1.2 运行环境1.21硬件环境Pentium III 或更高档微机，笔记本电脑。
运行时内存要求：64MB或更高。
安装所需硬盘：20MB或更高。
打印机：可选。
1.22软件环境兼容系统：Windows XP SP2/SP3,server 2003,Vista，win 7第二章可行性研究2.1 问题定义开发软件的名称：学生信息管理系统项目的任务提出者：用户（目前为自己）开发者：用户：实现软件的单位：昭通师专计算机科学系2008级计算机教育二班开发工具：Visual Foxpro 数据库技术与应用2.2 可行性研究1、技术可行性为了更方便的与广大的学校接上正轨，我们的系统在以往的基础上，设计得更加的方便，更加的灵活。
2、经济可行性3、社会可行性第三章需求分析3.1功能分析在学生信息管理系统中,主要有用户登陆、学生信息管理、课程信息管理、用户管理等功能，功能分析如下：（1）用户登陆学生信息管理网站采用用户名及密码验证模式，进入学生信息管理网站前，用户必须在登陆页面输入用户名及密码，只有验证通过的用户方可进入学生信息管理网站操作主页面。
（2）学生信息管理包括3个功能模块：学生个人信息的添加、学生信息的查询以及学生信息的修改与删除。
需求规格说明书
需求规格说明书一、引言需求规格说明书是在软件开发过程中，用来明确软件系统所需功能和性能的一份重要文档。
本文档旨在详细描述软件系统的需求，包括功能需求、性能需求、界面需求等方面的内容，以便开发团队能够准确理解和满足客户的需求。
二、总体描述本软件系统是一款用于管理学生信息的学校管理系统。
它将提供学生信息的录入、查询、统计等功能，以支持学校的日常管理工作。
该系统将采用Web应用程序来实现，以便用户可以通过浏览器在任何地方访问系统。
三、功能需求3.1 学生信息录入该系统将允许管理员通过输入学生的基本信息（包括姓名、性别、年龄、班级等）来录入学生信息。
系统还应该提供批量导入学生信息的功能，方便管理员快速录入大量学生信息。
3.2 学生信息查询用户可以通过系统提供的搜索功能，根据学生的姓名、班级等关键词来查询学生信息。
系统应该能够准确快速地返回符合搜索条件的学生信息列表，并支持根据不同的字段进行排序。
3.3 学生信息统计系统应该能够根据学生的班级、年级等维度对学生信息进行统计分析。
管理员可以通过系统生成的统计报表来了解学生数量、男女比例等信息，为学校决策提供参考依据。
3.4 学生信息修改和删除管理员可以对学生的信息进行修改和删除操作。
系统应该提供相应的功能，以确保学生信息的准确性和完整性。
四、性能需求4.1 响应时间系统应该能够在用户查询、录入、统计等操作中保持较短的响应时间，以提供良好的用户体验。
4.2 吞吐量系统应该能够同时处理多个用户的请求，并保持较高的吞吐量，以应对高并发的情况。
4.3 可扩展性系统应该具备良好的可扩展性，以便随着学校规模的增长能够方便地扩展系统性能和容量。
五、界面需求5.1 登录界面系统应该提供一个登录界面，用户需要输入用户名和密码才能访问系统。
该界面应该简洁明了，允许用户通过记住密码等方式提高登录效率。
5.2 主界面系统的主界面应该包含学生信息录入、查询、统计等功能的链接，方便用户快速访问所需的功能。
学生档案管理系统需求规格说明书
学生档案管理系统需求规格说明书学生档案管理系统需求规格说明书一、引言随着教育行业的不断发展，学生数量不断增加，学生档案管理面临着越来越大的挑战。
为了提高学校管理学生信息的效率和准确性，本文旨在编写一份学生档案管理系统需求规格说明书，明确系统的功能需求、非功能需求、技术要求和安全要求等。
二、需求概述学生档案管理系统是一个用于学校管理学生信息的系统，旨在提供一个集学生基本信息、学习成绩、考勤信息、奖惩信息等于一体的管理平台。
该系统应具备以下特点：1、易用性：系统界面应简洁明了，操作应简单易懂，以便用户快速上手使用。
2、灵活性：系统应具备灵活的数据查询、统计和分析功能，满足用户不同的需求。
3、可扩展性：系统应具备良好的扩展性，方便用户根据需要进行功能扩展和升级。
4、安全性：系统应采取严格的安全措施，确保学生信息的安全性和隐私保护。
三、用户需求学生档案管理系统的用户主要包括学校管理员、教师和学生。
以下是对用户的需求分析：1、学校管理员：管理员需要对学生信息进行全面的管理，包括添加、修改、删除学生信息，查询和统计学生信息等。
2、教师：教师需要能够查看和更新学生的基本信息、成绩、考勤和奖惩情况等。
3、学生：学生需要能够查看自己的基本信息、成绩、考勤和奖惩情况等。
四、功能特性学生档案管理系统应具备以下功能特性：1、学生信息管理：包括学生基本信息、学习成绩、考勤信息、奖惩信息等的录入、查询、修改和删除等操作。
2、报表统计：系统应能够根据用户需求生成各类报表，如学生人数统计、成绩分布统计等。
3、数据查询：系统应提供灵活的数据查询功能，支持按条件查询、组合查询和模糊查询等。
4、系统管理：包括用户管理、权限管理、数据备份和恢复等功能。
5、用户界面：系统应提供友好的用户界面，以便用户进行操作和使用。
五、技术实现学生档案管理系统应采用以下技术实现：1、系统架构：采用B/S或C/S架构，根据具体情况进行选择。
2、开发语言：建议使用Java、C#等主流编程语言进行开发。
学生管理系统需求规格说明书
学生实验报告管理系统需求分析规格说明书Version r.0.0.12014 年4月12日1概述1.1 背景由于当今社会进入互联网时代，学校对学生信息的管理也趋向信息化和互联网化。
学生实验作为在校学生必经的项目，有必要跟上时代的脚步进行互联化的处理。
学校通过互联网对学生实验报告进行管理，能够使得教学更加有序方便。
于此同时，学生通过使用实验报告管理系统能够提高学习效率，并且更加方便的对自己的实验报告进行汇总和提交。
学生实验报告管理系统对学生和教师的沟通起着重要的作用1.2 目的本文档的编写目的是为学生实验报告管理系统项目的开发提供：需求描述、概要设计、系统功能的描述等等。
用于辅助开发人员在开发该学生报告管理系统，并且使得开发人员可以按照本文档的描述作为开发的指导。
并且提供了软件测试阶段的测试计划。
1.3 范围该项目范围是开发一学生实验报告提交网站以及后台管理系统。
实现的基本功能主要有：名单录入系统管理员将学生名单录入，添加或删除学生名单。
权限授予管理员授予学生同老师登陆系统的权限，并且为他们创建账号。
数据备份管理员将学生和教师的数据予以备份。
查询实验列表学生查询实验内容。
编辑实验报告学生编写实验报告内容。
保存实验报告学生保存实验报告内容。
提交实验报告学生上传实验报告到实验系统。
编写实验内容教师编写实验要求和内容。
批改实验报告教师给学生实验报告评价与打分。
下载实验报告学生和教师可从系统下载实验报告。
查询实验成绩学生和教师可查询各实验评价和成绩。
用户登陆允许用户登陆后可个性化运用系统。
修改信息允许修改学生和教师的基本信息。
1.4 假设无1.5 业务术语1.6 参考文献[1]《软件工程导论(第五版)》张海藩清华大学出版社[2]《UML面向对象建模与设计(第二版)》 Michael Blaha ,James Rumbaugh 人民邮电出版社[3]《实用软件测试教程》温艳冬，王法胜清华大学出版社2系统功能概述改实验报告管理系统是一个基于Web的应用，学生在该系统当中可以编写实验报告，在编写过程中可以配上插图以及附件。
学生成绩管理信息系统-需求规格说明书
编号：详细说明书题目：学生成绩管理信息系统系别：专业：学生姓名：学号：指导教师：年月日目录1.引言 (3)编写目的 (3)项目背景 (3)定义、缩写词和符号 (3)参考资料 (3)2.任务概述 (3)目标 (4)运行环境 (4)条件与限制 (4)3.数据描述 (4)静态数据 (4)动态数据 (6)数据库描述 (6)数据流图 (6)数据字典 (8)4.功能要求 (10)功能划分 (10)功能描述 (10)5.性能需求 (11)数据精确度 (11)时间特性 (11)适应性 (11)6.运行需求 (12)用户界面 (12)硬件接口 (12)软件接口 (12)故障处理 (12)7.其它要求 (12)1.引言编写目的随着高校学生招生规模逐步扩大，教育管理的信息化越来越受到人们的重视。
在高校，各种教育管理信息系统也越来越多，很大程度地提高了教育管理的效率和质量。
因此在完成了针对《学生成绩管理信息系统》市场的前期调查和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《学生成绩管理信息系统》做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使学生与教师之间可以实现信息的共享。
还使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
本说明书的预期读者为学生、教师、行政人员或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
项目背景在各大学校中由于每一年都有许多学生以及教师的更新，所以使得整个学生成绩管理信息系统的文件多，种类多，文件创建者多，创建时间为不定期。
要保护好这些重要的信息变得极为不便，对原有的文件的再现，也显得力不从心，有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。
为了解决这样的问题，让学校能够有效的掌握，有效的共享文件资源，保护好文件，及促进学生信息管理的信息化、规范化和集成化，本人搜索了各方面的意见和信息，努力完善大量实用功能，进而了解文件管理的流程，开发出一套适合于学生成绩管理的信息系统。
学生管理系统需求规格说明书
浙江工业大学之江学院软件工程大型实验报告设计题目：___ __ 班级：_____ _____ 姓名：_____ _____ 指导教师：________ ________2015 年6 月“学生管理系统”需求分析报告1 范围1.1 标识1.2 系统概述1．软件名称：学生管理系统2．软件功能：方便教务管理部门在线管理学生基础信息，包括班级信息管理、学生基本信息管理、学生课程成绩管理以及提供统计和查询功能。
此外，系统管理员还可以通过该系统管理用户信息。
3．与其他教务管理系统的关系：此系统为教务管理系统的一个子系统，项目来源于某高校的委托。
整个教务管理系统分为五个部分，另外四个个部分别为：学生选课系统、课程管理系统、教师管理系统和系统管理。
用户需要从系统管理子系统中登录后才能进入学生管理子系统。
学生选课系统、课程管理系统和教师管理系统的班级、学生、教师和课程等基本信息等，与学生管理子系统共享。
图A1-1所示的子系统关系图，主要描述学生管理子系统与其他系统的关系。
图A1-1子系统关系图4．用户：教务业务员和系统管理员5．开发者：XXX、XXX、XXX1.3 文档概述需求分析采用面向对象分析的方法，在文档中主要采用了用例和E-R图等表示方法描述需求。
文档的预期读者为教务业务人员和软件开发小组。
1.4 基线无（或《学生管理系统可行性分析报告》）2 引用文件计算机软件文档编制规范（GB/T 8567-2006），2006年3月14日发布，2006年7月1日实施。
3 需求概述3.1 系统目标系统的开发目标是充分利用计算机和网络技术，打破传统的管理模式，实现课程信息、学生信息和考试成绩的在线管理，保持这些数据的一致性，同时提高管理的工作效率。
3.2 运行环境1．服务器硬件配置要求：2．客户机硬件配置要求：个人机，1M内存，40G硬盘3．软件配置要求：Jdk 1.5版本以上，Tomcat 5.03.3 用户特点系统的最终用户为教务业务员，具备基础的计算机操作技能。