社会实践活动登记表(每人一式两份,A4纸张正反两面打印)(2)
社会实践报告表
社会实践报告表
一、实践主题，参与环保公益活动。
二、实践时间，2021年10月1日。
三、实践地点，城市公园。
四、实践内容，本次实践活动是由当地环保组织组织的公益活动，旨在倡导市民关注环境保护，提倡低碳生活。
活动内容包括垃圾分类、植树造林、宣传环保知识等。
五、实践过程，在活动当天，我们先接受了环保组织的培训，学习了垃圾分类的方法和重要性，然后分成小组到公园内进行垃圾分类和清理工作。
随后，我们参与了植树造林的活动，用实际行动为城市增绿添彩。
在活动中，我们还向市民宣传环保知识，鼓励大家节约资源，保护环境。
六、实践收获，通过这次实践活动，我深刻认识到环保对于地球和人类的重要性，也意识到自己应该从生活中的点滴做起，积极参与环保活动。
同时，我还结识了一些志同道合的朋友，增进了对
环保事业的认识和理解。
七、实践感想，参与这次环保公益活动，让我深刻感受到了环保事业的重要性，也让我明白了每个人都应该为环保贡献自己的一份力量。
希望未来能有更多的人加入到环保行动中来，共同守护我们的地球家园。
八、指导老师评语，本次实践报告写得非常详实，能够清晰地反映出实践活动的内容和过程。
同时，在实践感想部分表达了对环保事业的思考和认识，具有很好的思想性和感染力。
希望同学能够在未来的实践活动中继续努力，为社会做出更多的贡献。
社会实践报告表格
社会实践报告表格
| 日期，2022年5月20日 |。
| 地点，XX市XX社区 |。
| 参与人员，小明、小红、小华 |。
一、实践活动内容：
本次社会实践活动是在XX市XX社区开展的环保宣传活动。
活
动内容包括向社区居民宣传环保知识，组织垃圾分类示范和义务清
理社区环境等。
二、实践活动过程：
1. 宣传环保知识，我们小组在社区广场设置了宣传展板，向社
区居民介绍了垃圾分类的重要性、节约能源和资源的方法以及环保
生活习惯等知识。
2. 垃圾分类示范，我们向社区居民演示了正确的垃圾分类方法，
并鼓励他们在日常生活中积极参与垃圾分类，减少对环境的污染。
3. 社区环境清理，我们组织了一场义务清理社区环境的活动，
清理了社区公园和街道上的垃圾，让社区环境变得更加整洁和美好。
三、实践活动收获：
通过本次实践活动，我们不仅加深了对环保知识的理解，还提
高了环保意识，培养了团队合作意识和责任感。
同时，我们也感受
到了社区居民对环保活动的支持和认可，让我们更加坚定了环保的
决心。
四、实践活动感想：
参与社会实践活动，让我们深刻体会到了环保的重要性，也让
我们更加珍惜和热爱我们的家园。
希望通过我们的努力，能够影响
更多的人加入到环保行动中，共同为美丽的家园努力。
五、下一步计划：
我们将继续积极参与社区环保活动，不断提高环保意识，推动
垃圾分类工作，为打造更加美好的环境贡献自己的一份力量。
同时，
我们也计划开展更多形式的环保宣传活动，让更多的人了解环保知识，共同为环境保护贡献力量。
大学生社会实践登记表范例
大学生社会实践登记表范例姓名：大学生社会实践登记表一、基本信息：姓名：性别：年龄：学校：专业：联系方式：二、社会实践项目信息：1. 项目名称：2. 项目时间：3. 项目地点：4. 项目组织机构：5. 项目简介：在这一部分，可以详细描述该社会实践项目的内容、目的和预期成果。
可以提及项目的背景、意义以及对个人成长和社会发展的影响。
三、实践目的：1. 主要目的：2. 具体目标：在这一部分，可以明确阐述该实践的主要目的和具体目标，可以分条列出，并提供相应的解释和项目计划。
四、实践活动：1. 实践内容：在这一部分，可以详细描述该社会实践项目具体的实践活动，可以按照时间顺序列出，并逐个进行解释。
需要注意的是，要保持逻辑清晰，确保表达流畅。
五、实践收获：1. 个人收获：2. 社会影响：在这一部分，可以具体阐述参与该社会实践项目后，个人获得的经验和收获，以及该项目对社会的影响。
可以从知识、技能、态度、思维等方面进行描述。
六、问题与建议：1. 实践中遇到的问题：2. 对项目的改进建议：在这一部分，可以列出在实践过程中遇到的问题，并提出相应的解决方案或建议，以提高项目的质量和效果。
七、实践总结与反思：在这一部分，可以对整个社会实践项目进行总结和反思。
可以回顾实践活动中的成功和不足之处，提出个人对该项目未来的期望和发展方向。
八、签字确认：我在此确认以上填写的信息为真实有效，并同意将此登记表提交给相关机构或学校。
日期：签字：以上是大学生社会实践登记表的一个范例，你可以根据实际情况进行相应的修改和补充。
记得保持整洁美观的排版和流畅通顺的语句，以确保阅读体验的良好。
大学生社会实践活动记录表
大学生社会实践活动记录表大学生社会实践活动记录表大学生社会实践活动记录表【1】时间随着沙漏在紧张奔跑，一转眼，我们的实践------“关注台风，情系苍南”志愿服务也告一段落。
(1) 万事开头难——记首站艰辛7月10日上午9时，我们服务团，践行科学发展观，服务基层促和谐，深入基层群众之中，开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。
服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷，得到了当地老百姓的支持，并且在活动过程中，团队成员分工明确，有条不紊，本着安全第一的活动准则，各成员积极配合。
并且，我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研，发现了相关工作的不足，盲点等等。
当然，人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。
但是，由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通，导致在活动开始表现地十分艰难。
在印象之中有一位老人家不懂普通话，加之最近社区治安跟不上，怀疑我们是骗子。
并和邻居说，不要被我们蒙骗了。
幸好在我们耐心认真的解释在，他们才配合我们的工作。
(2) “你们真好!”-----坚强进社区7月11日上午，我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。
本站活动我们诚挚邀请了往年抗台居民结合自身的经历，洽谈了个人感受。
我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠，越挫越勇的精神所鼓舞、感动。
他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。
特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历，从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。
老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指，这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强，更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。
在我们即将离开的时候，老奶奶激动地说“你们真好!”。
下午，我们在社区播放了抗台视屏，服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。
在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中，大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯，指引服务团成员健康成长。
社会实践活动登记表(每人一式两份,A4纸张正反两面打印)(2)
实践单位意见
（公章）
年月日
辅导员意见
ห้องสมุดไป่ตู้辅导员：
年月日
社会实践成绩
系部意见
（公章）
年月日
备注
。
教务处制
四川外国语大学成都学院
学生参加社会实践活动登记表
姓名
唐雷雷
年级
2015级
班级
15
学号
2
系别
英语
专业
（专业方向）
师范
实践单位及起止时间
青与青鸢工作室（2016.1.16~2016.1.31）
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“偷悦”。
大学生社会实践报告登记表
大学生社会实践报告登记表
一、基本信息
姓名：
性别：
学号：
学院：
专业：
班级：
联系电话：
二、实践项目信息
项目名称：
项目时间：
项目地点：
指导老师：
实践单位：
三、实践目的与背景
（在此部分，学生应简要描述社会实践的目的和背景，说明为什么选择该项目，以及期望实践过程和结果）
四、实践内容
（在此部分，学生应详细叙述实践期间所进行的内容和活动，包括但不限于调研、访谈、实地考察、志愿服务、学习交流等）
五、实践收获与体会
（在此部分，学生应详细描述实践过程中所取得的收获和感悟，包括个人成长、专业能力提升、团队合作、社会责任感培养等方面）
六、评价与建议
（在此部分，学生可对实际单位的组织安排、实践活动的质量、指导老师的指导情况等进行评价，并提出改进的建议）
七、个人总结与感谢
（在此部分，学生可对自己本次实践的总结和反思，并表达对指导老师、实践单位以及相关人员的感谢之情）
八、展望
（在此部分，学生可以展望未来在相关领域继续深入实践的计划，并提出自己的发展目标和规划）
九、附件清单
（在此部分，学生可列出参与实践过程中所产生的相关附件，如照片、实地调研记录等）
以上是大学生社会实践报告登记表的基本要素和内容，同学们在填
写时应遵循实事求是、客观真实的原则，对实践过程进行详实的描述。
同时，也要注意通过整洁美观的排版和流畅通顺的语句，使文章更易
于阅读和理解。
祝愿大家的社会实践活动能够顺利进行，并取得丰硕
的成果和收获！。
中学生社会实践活动登记表
10.7.15
暑假与大学生面对面
德育处团委
10.10.1
社区宣传活动
德育处ห้องสมุดไป่ตู้
11.1.1
山河路清扫垃圾活动
团委年段
11.3.2
野外踏青
德育处团委
11.4.2
烈士陵园扫墓活动
团委
合计时间
7天
班主任（签章）
学生用铅笔填写高二时班主任姓名
第三学年
时间
活动内容
组织单位
或主管教师
合计时间
班主任（签章）
鉴定
中学生社会实践活动登记表
姓名
性别
民族
政治面貌
出生
年月日
入学
时间
09.8
第一学年
时间
活动内容
组织单位
或主管教师
09.8.20-8.26
新生军训
德育处
09.10.1
国庆期间家乡社会实践
团委
10.3.21
参观雷达站
德育处
10.5.1
火车站公益活动
德育处
合计时间
9天
班主任（签章）
学生用铅笔填写高一时班主任姓名
班主任（签章）学校（签章）
年月日
社会实践活动表范本（最新版）
社会实践活动表范本社会实践活动表范本社会实践活动表范本47号大棚15号大棚2号大棚育苗棚塞上旅游区村委各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育）和良好习惯的培养。
1、各中队要围绕走进特色农业了解科学种植主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。
4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。
班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。
教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。
各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。
社会实践活动表范本。
社会实践活动表范本。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
通过书籍、互联网等，我们了解了一些古街巷历史风俗，并集体思考制作调查问卷。
根据活动准备的材料，对各个年龄段的人做出调查：旧时光里记忆是否已随时间而逝去？我们根据活动准备的相关材料，认为可以用问卷调查或是实地考察、走访等方法对各个年龄段的人做出调查，尤其是中老年人这一阶段的人要加大力度收集资料，包括人物的主观感受和观点；今昔图片或是录像的对比和整理；书籍文本资料的挑选和整合。
大学生社会实践报告登记表
大学生社会实践报告登记表姓名：学号：院系专业：实践时间：实践地点：一、实践项目概述在这一部分，简要介绍你参与的社会实践项目。
包括该项目的名称、目的以及你选择参加该项目的理由。
二、实践目标在这一部分，列出你在社会实践中的目标和期望。
这可以包括技能提升、知识拓展、社会意识培养等方面的目标。
三、实践内容在这一部分，详细描述你参与的社会实践的具体活动和内容。
包括你所承担的角色和任务，以及在项目中的具体贡献。
四、实践收获在这一部分，总结你在社会实践中的收获和体会。
可以包括专业技能的提升、人际关系的建立、领导力的培养等方面的收获。
五、实践反思在这一部分，对社会实践过程中遇到的问题和困难进行反思。
分析问题产生的原因，并提出解决办法和改进措施。
六、实践意义在这一部分，总结你参与社会实践的意义和价值。
可以从个人发展、社会责任感、职业规划等方面进行阐述。
七、实践建议在这一部分，提出你对未来社会实践项目的建议和改进意见。
可以从项目的组织、安排、宣传等方面提出具体的建议。
八、导师评语在这一部分，填写导师对你参与社会实践的评语。
导师可以对你的工作表现、表达能力、团队合作等方面进行评价。
九、实践证明在这一部分，附上参加社会实践项目的证明材料，如证书、照片等。
十、自我评价在这一部分，对自己在社会实践中的表现进行自我评价。
可以从态度、能力、效果等方面进行综合评价。
十一、总结在这一部分，总结整个社会实践报告的内容，并再次强调该项目对个人和社会的意义。
以上是大学生社会实践报告登记表的格式要求与基本内容。
根据实际情况，可以适当调整各部分的顺序和内容，以符合实践项目的具体要求。
在填写表格时，请确保准确、全面地描述相关信息，同时注意语言表达的准确性和流畅性。
学生暑假社会实践活动登记表
学生暑假社会实践活动登记表社会实践登记表范例篇一一晃眼间，一个寒假已经过去了，说一下自己这段时间的整体情况吧。
那我就分点作答吧，这样看起来更加的条理清晰，更容易看出来自己的优点与不总。
1.学习寒假接到一个项目，本来想的是自己把Vue学习一下，用Vue写页面，对新技术的能够更好的掌握与理解，但是Vue的东西还比较多，首先需要了解框架和库的概念、MVC和MVVM的区别，了解组件化思想、了解基本语法及运行机制、及如何使用这些语法和创建组件、路由的运用、webpack打包工具、如何整体的搭建Vue项目等等。
由于时间的限制和我自己的进度，我只能放弃使用Vue，转而使用themleaf。
写完项目，我再把Vue好好学一下。
当然假期这段时间，还是感觉自己js这块力不从心。
加油吧，多看，多谢，多琢磨。
2.生活这个假期，自己在外面找的房子，虽然搬的时候辛苦了点，但是住在那里还是比较舒服的，没有人打扰，吃睡得也很舒服，整体来说还是不错的。
而且回去的时候可以多走走，也算是运动运动，避免自己变得很胖。
3.学校生活马上就要迎来我们的校园生活了，专业课好好上。
过几天4级考试成绩就要出来了，如果自己这次没过的话，那么这学期一定要好好备考，争取过了，不能再在上面浪费时间。
最后送给自己积极一句话：想想光头强，想想辉泰朗，在想想汤姆猫，我有什么理由放弃。
大学生社会实践活动报告篇二我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气暑冷，我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的`经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开始了我这个假期的社会实践。
大学生社会实践活动记录表
大学生社会实践活动记录表
大学生社会实践活动记录表
1.《**学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰。
1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生;
年月日
年月日
年月日
在以后这1年的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
实践单位意见。
社会实践活动记录表(样表)
也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下的印象是无比深刻的。在自己的人生道路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处充满了荆棘。即是那路每一步都是那样的泥泞，那样的坎坷，也得让自己去踩，去踏，去摸索，去行进！让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编制的暖巢，勇敢的站出来同风为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们很多。那整齐的步伐，那昂头挺胸的气魄。那嘹亮弘伟的口号，无不在展示，我们训练的成果。短短的6天军训，教会我们的不只是那稍息立正的军式训练，更多的它让我们接受了一次意志的沐浴精神的洗礼。
笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气。。。军训教会了我们什么是坚强的意志。
社会实践活动记录表（样表）
班级：597班姓名：
活动主题
军训
活动时间
2014．08．23—08．28
活动地点
涟源一中田径场
组织者
政教处
个人主
要活动
内容
简述
1，08月23日：齐步训练
2，08月24日：正步走训练
3，08月25日：跑步走训练
4，08月26日：军训整合训练
5，08月27-28日：军训汇报表演，.学习国防知识。
签名：2014年09月01日
活动组织者评价意见
签名：年月日
注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
豪迈而整齐的步伐，伴着嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样的赏心悦目，振奋人心。让我们感悟到：有一种力量叫团结。
学生社会实践记录表(优秀5篇)
学生社会实践记录表（优秀5篇）高中学生社会实践活动登记表1学生姓名：班级：日期：背景：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。
为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有意义的`事情目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识地点：老人院、街道、商场、家里内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等里面可以上网查一下相关的作文来写总结：个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。
高中学生社会实践表2一、实践目的1、充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。
2、赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。
3、改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。
社会实践报告表格
社会实践报告表格| 日期，2022年10月15日 |。
| 地点，XX市XX社区 |。
| 参与人员，XX大学社会实践团队成员 |。
一、实践活动内容：本次社会实践活动是由XX大学社会实践团队组织的，地点位于XX市的一个社区。
活动内容主要包括为社区居民提供健康体检、义诊和健康知识宣传服务。
二、实践活动过程：在活动当天，我们团队成员提前到达社区，并与社区工作人员一起搭建体检和义诊的活动点。
随后，我们向社区居民宣传活动内容，并邀请他们前来参与。
在活动过程中，我们为居民进行了血压、血糖等常规体检，并为有需要的居民提供了义诊服务。
同时，我们还向居民们传授了一些健康知识，如饮食搭配、日常锻炼等方面的建议。
三、实践活动收获：通过本次社会实践活动，我们团队成员不仅学到了一些实践技能，还深刻感受到了社区居民对健康的关注和需求。
我们也通过与社区居民的交流，更加深入地了解了他们的生活情况和需求，这对我们今后的社会工作和实践活动具有重要的指导意义。
四、实践活动反思：在活动过程中，我们也发现了一些问题，比如部分社区居民对健康知识的了解仍然不够，对健康问题的重视程度有待提高。
在未来的社会实践活动中，我们将更加注重对健康知识的宣传和普及，帮助更多的社区居民了解和掌握健康知识，提高健康素养。
五、实践活动建议：针对本次实践活动中存在的问题，我们建议在未来的社会实践活动中，加强对健康知识的宣传和普及，提高社区居民的健康意识，为他们提供更加全面的健康服务。
同时，我们也希望能够与社区工作人员和医疗机构建立更加紧密的合作关系，共同为社区居民提供更好的健康服务。
六、结语：通过本次社会实践活动，我们团队成员不仅为社区居民提供了健康服务，也提高了自身的实践能力和社会责任感。
我们将继续努力，为社会健康事业贡献自己的一份力量。
社会实践记录表
社会实践记录表社会实践记录表篇一一、活动主题：环保在我心中二、活动背景分析地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。
然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。
随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。
为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。
三、活动内容和目标我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的`关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。
四、活动准备1、学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。
2、联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。
3、搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。
五、活动方法和步骤1、学习书本知识，理论联系实际。
认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。
2、进行实地考察。
先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。
3、记录数据。
我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。
4、谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。
六、实施过程1、调查走访①学生以小组为单位，到河流所在地进行观察并取样测数据，完成下表：②学生以小组为单位，对确定企业进行调查，小组成员合理分工合作，调查表如下：③访问河流沿岸居民，询问内容各组自定，如：在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？从什么时候河水开始变得混浊不清，河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。
大学生社会实践登记表
大学生社会实践登记表第一篇：大学生社会实践登记表一、表格填写说明1．《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰；《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2．“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的标题，“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一：社会调查，社会服务与生产劳动，科技、文化、卫生“三下乡”，科教、文体、法律、卫生“四进社区”，科技发明，学习参观，挂职锻炼与预就业实习；“实践方式”需如实注明。
3．社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
4．社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章；因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者，需详细说明原因，并由指导教师签字证明。
5．实践地媒体或其他媒体有团队相关新闻报道，应该按照相关要求记录。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求1．学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过与团队成员讨论、分析和总结，撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2．团队实践报告要求2500字以上，个人实践报告要求1500字以上，图文并茂,打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用。
3．实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。
诚信承诺书本团队（本人）月 15日参加社会实践活动，现郑重承诺：1．已按照学校相关规定和要求完成社会实践；2．实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生；3．如实填写《社会实践登记表》，所记录活动内容在实践过程中真实开展；4．实践结束后，认真总结实践成果，完成实践报告，无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生。
签字：年月日第二篇：大学生社会实践活动登记表周口科技职业学院2010年大学生暑假社会实践活动登记表注：同学自选调研课题（背面），回校后上交调研报告参加社会实践评比请正反打印社会实践项目参考一、新农村建设1．新农村建设背景下的农民思想心理动态研究2．村办企业在新农村建设中的作用研究3．新农村建设中农业规模化、产业化及相关问题调查4．农村生态经济发展与生态保护 5．农村小额信贷相关问题探究6．新时期的农村土地流转模式研究7．建设社会主义新农村的典型调查 8．农村税费改革成果和发展完善的调查研究9．农业产业结构调整和优化典型调查10．农民自主创业现状调查研究二、医疗及养老1．新型农村合作医疗状况调查及分析2．农村人口医疗现状的调查研究 3．农村老年人养老模式及现状调查 4．中国人口老龄化对农村社会保障体系的影响5．农村医疗与卫生监管现状的调查6．乡镇老龄事业发展的调查研究三、农村法制1．建设新农村下的经济建设与法制保障2．农村风俗习惯与我国法律的冲突研究 3．当前农村农民法制意识现状调查4．农村未成年人法律保护状况调查研究5．农村法律援助的现状和问题调查研究四、文化教育1．革命老区的文化传统、生活方式与现代化进程2．文化产业在我国农村现代化建设事业中的作用3．和谐社会下农民的信仰情况调查4．农村人口素质和教育基础调研 5．农村留守儿童的生活和教育问题 6．农村教育的现实困境和解决策略7．低成本推进农村信息化建设问题研究8．宗教在农村的传播现状研究9．农民工子弟学校的状况和管理调查研究10．加强和改进未成年人思想道德教育的典型调查五、基层政治1．基层群众意见表达与沟通途径分析2．基层信访制度建设与实施状况研究 3．税费改革后乡镇政权与农民关系研究 4．农村基层党组织建设的制度设计与队伍培养5．基层民主建设在构建和谐社会中的作用6．影响基层政府行政管理的因素调查与分析7．城镇化过程中的政府转型和行政改革典型调查8．农村自治制度建设的典型调查六、基层青年工作和团组织建设1．县域青年及青年工作的现状分析研究 2．县、乡、村三级团干部队伍建设研究 3．县域非公单位中的团建情况七、青少年现象与社会问题1．特殊青年群体（困难、边缘、自治群体等）生活状况与心态研究2．青少年违法犯罪与预防研究3．流行文化与青少年成长研究4．宗教影响与青少年成长研究5．农村青少年文化活动状况调查6．网络发展对青年影响的调查 7．青少年流动现象研究8．传媒多样化与青少年成长研究八、非物质文化遗产保护问题1．从非物质文化遗产保护看民族文化研究2．非物质文化遗产保护现状及保护对策研究3．非物质文化遗产保护的数字化技术研究和开发4．非物质文化遗产抢救与保护的研究5．非物质文化遗产开发中的知识产权保护研究6．非物质文化遗产保护性旅游开发研究7．非物质文化遗产的保护与传承研究 8．非物质文化遗产传承人才培养工作研究第三篇：大学生社会实践活动登记表大学生暑期社会实践报告实践题目:坚定不移跟党走，奉献青春做贡献系别：设备工程系姓名:邱萍学号：20112379专业年级:设备1101班实践日期:2012.7.20实践地点:成都好又多商场实践方式:个人2012 年9月11日四川建筑职业技术学院大学生社会实践活动登记表坚定不移跟党走，奉献青春做贡献时间,总是在那么不经意之间就从我们指缝间偷偷溜走。
社会实践活动记录表(模板)
社会实践活动记录表（模板）社会实践活动记录表（模板）社会实践活动记录表活动主题活动时间一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至五年级通过“2008—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
大学生社会实践活动个人总结(二)为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，鼓励他们好好学习，健康成长;帮助当地小学开展素质教育，协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题，向乡政府提出可行性建议，共同来帮助留守儿童，我参加了院里组织的社会实践。
活动地点成员全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。
这次为期一个月的xx实习，旨在培养我们换位思考的精神，并不能总是以所谓的“天子骄子”高高在上而自居。
如今大学生不屑于从事最普通的体力劳动?那就到到社会的最底层去!去尝试一下体力劳动的滋味，学会遵守社会的游戏规则，只有这样才能清楚地认识到自己的角色是什么，以后毕业出来后应该把自己摆在一个怎样的位置。
社会实践活动内容（步骤）小组体验及反思班主任核实意见班主任签名：XXX学校评定意见（优秀、良好、合格、不合格）上交资料说明活动照片等相关资料了了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
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学生参加社会实践活动登记表姓名唐雷雷 Nhomakorabea年级
2015级
班级
15
学号
2
系别
英语
专业
（专业方向）
师范
实践单位及起止时间
青与青鸢工作室（2016.1.16~2016.1.31）
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“偷悦”。
实践单位意见
（公章）
年月日
辅导员意见
辅导员：
年月日
社会实践成绩
系部意见
（公章）
年月日
备注
。
教务处制
7促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质：一、要有良好的专业素质当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费(3COME文档频道)。二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。三、要有良好的心理素质及受挫折的心态促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。促销是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。本次社会实践总结：不管做什么事，态度决定一切。做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。明确目标，合理的设计规划自己。