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海淀区九年级第二学期期中练习物理 2014.5一、单项选择题1. 下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的是A ．压强B ．功率C ．力D ．功2．下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是A ．橡皮B ．铁钉C ．不锈钢刻度尺D ．金属勺3．如图1所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是4．如图2所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是5．如图3所示的四种用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是6．在我国北方的江畔，可观察到下列自然现象，其中属于吸热的物态变化是A ．早春江面上皑皑冰雪的消融B ．初夏江面上茫茫浓雾的形成C ．深秋江边上晶莹冰霜的生成D ．初冬江岸上美丽雾凇的出现7．关于光现象，下列说法中正确的是A ．白光通过棱镜发生色散现象，说明白光是由色光组成的B ．岸边景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的C ．斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的反射形成的D ．能从不同方向看见不发光的物体，是由于光在其表面发生了镜面反射8．如图4所示的体育比赛的场景中，相应的一些措施主要为了减小摩擦的是图1 A.抽油烟机 B. 电热水壶 C. 电视机 D. 电风扇A ．乒乓球拍上粘有一层橡胶B ．足球守门员的手套上粘有橡胶C ．拔河比赛时队员用力抓紧绳子D ．冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑D ．书包带做得较宽图2 B ．一些商品盒的提手用较宽的带子制成 A ．切蛋器用来切蛋的钢丝很细C ．图钉的钉帽做成较大的圆形C ．用筷子夹食品 B ．用扫帚扫地 A ．用夹子夹取盘子 图3 D ．用起子起瓶盖9．下列数据中最接近实际情况的是A ．普通教室门的高度约为4mB ．普通课桌的高度约为0.8mC ．一个普通初中生的质量约为500gD ．一瓶标有“550ml”未开封的矿泉水，其中水的质量约为1kg10．如图5所示，在索契冬奥会上，运动员脚踩滑雪板收起雪杖后从高处加速滑下的过程中，运动员的A ．动能减少，重力势能增加B ．动能增加，重力势能增加C ．动能增加，重力势能减少D ．动能减少，重力势能减少11．电暖器是常见的家用电器之一。

某电暖器有“低热”和“高热”两种工作状态。

开关S 1闭合，电热丝R 1工作，电暖器处于“低热”状态；开关S 1、S 2均闭合，电热丝R 1、R 2同时工作，电暖器处于“高热”状态。

在如图6所示的四个电路图中，符合上述设计要求的是 12．下列所述过程中，物体所受重力对其做功的是A ．跳水运动员由跳台向水面下落B ．运动员骑自行车在水平公路上快速行驶C ．冰球在水平冰面上滑动D ．举重运动员把杠铃高举在空中静止不动13．如图7所示电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，R 0是定值电阻。

关于潜水器下潜过程中，该电路有关物理量的变化情况，下列说法中正确的是A ．通过显示器的电流减小B ．R 0两端的电压增大C ．压力传感器两端的电压增大D ．电路的总电功率减小14． 如图8所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器。

其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中。

已知四个容器中的水面一样高，ρ木=0.6×103kg/m 3；ρ酒精=0.8×103 kg/m 3；ρ铝=2.7×103kg/m 3，对于这一情景，有如下一些说法： ①各容器对水平桌面的压强相同②向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大③将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值④将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小 上述说法中正确的一组是A ．①②B ．②③C ．③④D ．①③二、多项选择题15．关于电磁现象，下列说法中正确的是A ．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，将电能转化为机械能B ．奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C ．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D ．电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流图5 图6CBAD图816．关于由做饭所联想到的物理知识，下列说法中正确的是A ．利用高压锅煮食物时锅内水的沸点比用普通锅的高，是因为高压锅内气压比普通锅内的气压高B ．做饭使用的煤、天然气都是不可再生能源C ．利用燃烧天然气加热壶中的凉水，是通过做功方法改变壶中凉水内能的D ．在客厅就能闻到厨房中的饭香，说明分子在运动17．关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A ．空气开关“跳闸”，一定是家庭电路中出现了短路现象B ．我国家庭电路的电压值为200VC ．发现有人触电时应立即切断电源，或用干燥的竹竿、木棍将人与火线分开D ．在家庭电路中使用绝缘层破损的导线，是不安全的18．下列说法中正确的是A ．若物体不受力，则其运动状态一定不发生改变B ．空中的石块加速落向地面的过程中，地球对石块的引力大小一定等于石块对地球的引力大小C ．空中下落的排球速度越来越大，是因为排球具有惯性D ．物体的速度为零时，其所受的合力一定为零三、填空题（共12分，每小题2分）19．电荷之间存在相互作用，同种电荷相互 。

（选填“排斥”或“吸引”）20．在图9中，_______图为远视眼成像的示意图。

（选填“甲”或“乙”）21．内燃机在交通、国防等领域有着广泛的应用。

从能量转化的角度来看，内燃机是把内能转化为_______能的机器。

22．如图10所示为“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机在航母上起飞的情景。

飞机起飞过程中，以飞机为参照物，指挥员是 的。

（选填“静止”或“运动”）23．某电吹风机内部电热丝的电阻为100Ω，正常加热时通过它的电流为2A 。

若电热丝的电阻值不随温度变化，则此电热丝正常加热20s 产生的热量为 J 。

24．在一个圆柱形容器内放入质量为640g 、体积为320cm 3的实心圆柱形物体。

现不断向容器内注入某种液体，并测量注入液体的总质量m 和所对应液体对容器底产生的压强p ，多次测量的结果如下表所示。

已知圆柱形物体与容器底部不密合且不溶于液体，g 取3图10 图9 乙 甲四、实验与探究题（共35分，其中25-30、33、35题各2分， 32、34、36题各3分，31、37题各5分）25．如图11所示，温度计的示数为 ℃。

26．小明测量一块新橡皮某边的边长如图12所示，则其测量值为 cm 。

27．如图13Ω。

28．请在图14中画出光线AO 经平面镜反射后的反射光线。

29．在探究物质的熔化规律时，小刚选择了冰和蜡做为研究对象进行实验，其具体的实验记（1（2）本实验中晶体物质的熔点是________℃。

30．如图15所示为“探究平面镜成像特点”的装置：在水平桌面上放一把刻度尺，将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上，并使玻璃板与刻度尺垂直；两支相同的蜡烛A 、B 竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。

（1）该实验选取透明薄玻璃板作为代替平面镜，是为了能在观察到A 蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时，也能观察到 ，从而巧妙的解决了对蜡烛A 的像进行观察与测量的问题。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B ，是为了比较 的关系。

31．小红同学利用电压表、电流表测量额定电压为2.5V 的小灯泡正常发光时的电功率。

（1）请把图16甲中的实物电路按上述实验要求连接完整。

（2）在连接电路时，开关应该 ；（选填“闭合”或“断开”）（3）连接好电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片P 应放在___端。

（选填“A ”或“B ”） （4）闭合开关后，通过调节滑动变阻器的滑片P ，使得电压表的示数为2.5V ，这时电流图11 图12乙甲图16 图14表的示数如图16乙所示，则通过小灯泡电流的测量值为 A ，小灯泡正常发光时电功率的测量值为 W 。

32．如图17所示为小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置，焦距为15cm 的凸透镜固定在光具座上50cm （1）小刚将蜡烛移至光具座上25cm 该像是 的实像；（选填“放大”、或“缩小”）（2）小刚改变蜡烛的位置，使其位于40cm 刻度线处，从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到一个清晰 的像；（选填“倒立”或“正立”）（3）小刚将蜡烛移至光具座上15cm 刻度线处，他应在cm 刻度范围内移动光屏寻找像。

（选填“65～80”或“大于80”）33．一次课外活动小组的同学们研究甲、乙两辆玩具车沿直线向一同方向运动的情况，实验测试中记录了相关数据。

根据实验数据绘制了如图18所示的路程-时间图像。

由此可知：甲车全程的平均速度是⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽m/s ；前20s 内，甲车比乙车多运动了⎽⎽⎽⎽⎽m 。

34．为了测定额定电压为2.5V 小灯泡正常发光时灯丝的电阻，小明同学设计了如图19所示的实验电路，图中R 0为已知阻值的定值电阻。

（1）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V 1无示数，V 2有示数，若电路中只有一处故障，则电路的故障可能是 。

（2）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应把滑动变阻器的滑片P 向 端移动（填“左”或“右”），使电压表V 1的示数U 1＝2.5V 。

若此时电压表V 2的示数为U 2，则小灯泡正常发光时灯丝电阻的测量值R l ＝ （用测量量和已知量的符号表示）。

35．小雨同学用压强传感器测量水面以下压强大小与深度的关系，实验数据记录如下表所示。

从表中的数据可以归纳出水面以下压强大小p 与深度h 的关系式为：p =___________。

36．小华学习了“电阻是导体对电流的阻碍作用”后，认为在串联电路中，电流经过阻值较大的电阻前、后电流的减小量，大于经过阻值较小的电阻前、后电流的减小量。

实验桌上有符合实验条件且输出电压稳定的电源、已调好的电流表、开关各一个，阻值不同的定值电阻两个，导线若干。

请你利用上述器材设计实验证明小华的观点是错误的。

要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤和实验现象。

37．实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、已调好的弹簧测力计一个、刻度尺一把、细线若干。

现将一块贴有白纸的木板竖直固定在一支架上，将一根两端带有调平衡螺母的杠杆安装在垂直于木板平面的转轴O 上，并可绕转轴O 在平行于木板的竖直平面内自由转动，杠杆上有间距相等的刻度线，如图20所示。

请你在如图20所示装置的基础上，选用上述实验器材设计一个实验证明：“在杠杆平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，则动力F 1跟阻力F 2成正比”。