小学迎接办学水平评估工作实施方案【模板】

XX小学迎接办学水平评估工作实施方案

一、指导思想

为全面展示我校的办学水平及特色成果，根据《XX市义务教育阶段学校办学水平评估学校自评自诊工作指引》的要求，特制订此方案。

二、迎评筹备时间

2018年3月5日——2018年4月30日

三、迎评参加人员

全体教职工

四、成立自评自诊工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 自评自诊工作领导小组下设工作组

（一）领导与管理自评自诊工作组（组长：XXX）

（二）课程与教学自评自诊工作组（组长：XXX）

（三）教师发展自评自诊工作组（组长：XXX）

（四）学生发展自评自诊工作组（组长：XXX）

（五）学校发展自评自诊工作组（组长：XXX）

（六）统筹协调迎评接待工作组（组长：XXX）

五、重点工作分工及完成时限

（一）组织动员，开展迎评集中培训

组织全体教职工深入学习办学水平评估实施意见，正确把握迎评的意义和具体要求。

责任人：XXX

参与人员：全体教职工

完成时限：3月7日

（二）明确分工，拟定迎评倒排表

各工作组根据《XX小学办学水平评估实施方案》，统筹安排，制定相关工作实施步骤和要求、迎评任务完成时限、责任人和参与人员。由统筹协调迎评接待工作组负责汇总，制定《XX小学办学水平评估倒排表》，并及时下发给全校教职工。

责任人：XXX

参与人员：各工作组组长

完成时限：3月9日

（三）求是认真，撰写自评自诊报告

依照自评自诊主要方法步骤，各工作组结合评估指标体系深入总结，及时反馈，由指定教师形成高质量自评自诊报告。

自评自诊报告要充分展示我校办学特色，总结经验和优势，剖析存在的问题和不足，提出新的对策和措施，促进我校持续发展。

责任人：XXX

参与人员：各处室主任

完成时限：3月30日

（四）示范引领，加强研课指导

全体任课教师要根据《XX市办学水平评观课记录和评

价表》（附件一）提前选课，加强学科组集体备课和个人备课，制定迎评总课表，依照学校给定的范式按时完成教学设计；严格按照试教研讨明细表，切实开展骨干教师示范课，教研员集中指导评课，师徒结对课，备课组内试教、听课、评课和自我反思等研课活动。

责任人：XXX

参与人员：全体任课教师

完成时限：4月20日

（五）量化指标，规范迎评材料

根据XX市办学水平评估指标，拟定《XX小学办学水平评估指标材料目录》，指定责任人，量化自评自诊考察点，明确需提交的材料，严把文字关，美化、细化资料筹备的各项工作。

责任人：XXX

参与人员：见《XX小学办学水平评估指标材料目录》（附件二）

完成时限：3月30日

（六）精心筹备，做好宣传展示

积极营造迎评的良好环境，把迎评各项宣传准备工作提到议事日程，深入贯彻落实学校关于迎评的宣传部署及要求；完善校园文化和班级文化，筹备精品社团展演，收集特色课程，办好校报班报，设计特色标语，布置特色展板，印制迎评宣传手册等。

责任人：XXX

参与人员：见《XX小学办学水平评估宣传工作分工表》（附件三）

完成时限：4月20日

（七）注重细节，做好接待工作

拟定《XX小学办学水平评估流程表》，细化人员分工，做好接待引导、住宿餐饮、交流反馈、问卷调查等工作。

责任人：XXX

参与人员：见《XX小学办学水平评估流程表》（附件四）

完成时限：4月30日

六、迎评总体要求

（一）积极准备，认真组织。各责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保办学水平评估的质量和效果。

（二）全体教职工要本着对XX小学负责的态度，以更大的决心和智慧出色完成本次办学水平评估的各项任务。

附件：

一、XX市办学水平评观课记录和评价表

二、XX小学办学水平评估指标材料目录

三、XX小学办学水平评估宣传工作分工表

四、XX小学办学水平评估流程表

XX市XX区XX小学

2018年2月27日