高中班主任基本功竞赛初赛笔试题

张家港市第二届中小学班主任基本功竞赛初赛笔试题

（高中组）

一、填空（20*1=20分）

1．班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。

2． 2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）。这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）下发以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。

3．2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

4．苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，他担任巴甫雷什中学的校长，并写下了《给教师的100条建议》、《我把心献给孩子》等一系列著作。

5．“六个学会”是指教会学生会生存、会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、会生活。

6．班主任每年对班内学生的家访率不少于 1／3 ，三年家访学生的覆盖率达到 100%，对重点学生每学期不少于一次。

7．《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定：自2007年起，凡担任中小学班主任的教师，均需接受班主任岗位培训，其中，新任班主任的上岗不少于 20学时，在岗班主任培训每年 30 学时，列入教师继续教育管理范畴。

8．2008年12月18日，纪念十一届三中全会召开 30 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛发表重要讲话。讲话强调坚定不移地推进教育优先发展的信心和决心。9．2010年世博会将在我国_上海_ 举行，本届的主题是城市，让生活更美好，吉祥物是__海宝_ ，以汉字的“人”为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了本届世博会会徽的设计理念。

10．2009年1月20日，第二届全国文明城市评比结果揭晓，苏州、南京、南通等城市榜上有名，标志着三城市的此项创建工作取得圆满成功。

二、选择题（5*1=5分）

11．“什么是教育，简单一句话，就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家（ B ）提出来的。

A、陶行知

B、叶圣陶

C、张伯苓

D、魏书生

12．苏州的（ B ）被称为“百戏之祖”。

A 、评弹 B、昆曲 C、越剧 D、河阳山歌

13．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（B ）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

A、8月

B、9月

C、10月

D、12月

14．培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童（ A）。

A、养成良好的行为习惯

B、体验丰富的道德情感

C、磨练坚定的道德意志

D、树立正确的道德观念

15．“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（B）。

A、张伯苓

B、叶圣陶

C、盛宣怀

D、陶行知

三、简答题（10*2=20分）

16．简述班主任对学生进行心理健康教育时应注意的几大原则。

16．（1）教育性原则（2）全体性原则（3）差异性原则（4）主体性原则（5）整体性原则（6）保密性原则（答出5点得10分，需简要分析）

17．班主任工作的原则和方法有哪些？

17．⑴调查研究，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负

责。

⑵正面教育，启发诱导。对学生要采取说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用。力戒简单粗暴。严禁体罚和变相体罚学生。

⑶热爱、尊重学生，严格要求学生。要尊重学生的人格和自尊心，做学生的知心朋友，调动学生的主动性、积极性。要对学生进行严格的管理和教育，把培养学生正确的道德认识同行为训练结合起来。对有缺点错误的学生，要满腔热情地耐心帮助。

⑷以身作则、言传身教。严格要求自己，增强道德修养，起表率作用。

⑸集体教育同个别教育相结合。要通过开展集体活动，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感、自豪感，形成良好的班风，充分发挥集体教育的作用，同时，要注意培养学生的良好个性品质。

3、班主任工作的原则是什么？班主任工作的七原则

（1）方向性原则。如，优秀班级，五星宿舍。（2）全面性原则。面向全体学生。（3）情感性原则。民主愉悦，以情换情。

（4）疏导性原则。思想、心理开导。（5）民主性原则。平等对待，充分尊重学生个体，不武断专行。（6）集体性原则。个人服从集体，局部服从全局。

（7）表率性原则。以身作则，率先垂范。

38、班主任工作的基本原则有哪些？二全同心参管教

（1）全面教育的原则。指导学生在思想政治、道德品质、各科学习、社会实践、生活体育、心理素质等方面不断得到提高。

（2）全员激励的原则。公正地对待每个学生，激励每个学生，充分体验成功的快乐。

（3）自主参与的原则（尊重主体原则）。尊重学生的主体性，调动每个学生的主体性，使学生积极主动地参与班级建设和管理。（让学生们自主参与）（4）心理相容的原则。在心理上与学生相互认同、相互理解、相互信任，最终达到情感上的融洽和谐。（在心理上与学生们相容相通）

（5）协同合作的原则。协调学校与班级、学校与社区、学生与科任老师、学生与家长的相互关系，将各种教育力量整合在一起，形成教育合力。

（6）教管结合的原则。学生的成长既需要外在的行为约束，也需要内在思想熏陶，班主任工作既不能以管代教，也不能重教轻管。

四、班主任实务题（10*3=30分）

18．请你分别为热爱运动，但不爱学习的同学；单亲家庭的同学；学习努力，但智商平平，成绩一般的同学；很聪明，但容易骄傲自满的同学；脚踏实地，一步一个脚印，不断取得进步的同学写60字左右寄语。（任选2种类型）

（1）类型：热爱运动，但不爱学习

评语：