贵阳市图书馆喜获“绘出心中的童谣—全国少年儿童童谣绘画
全国优秀童谣部分获奖作品1精编版
全国优秀童谣部分获奖作品一、爱党爱国类1、祖国我爱你（作者：张晓兰，甘肃省文明办推荐）祖国祖国我爱你，你的山河多美丽。
坐上火车行万里，还在你的怀抱里。
打开地图看看你，像只漂亮大公鸡。
我要当个设计师，给你做件五彩衣。
2、草鞋上网（作者：刘春，江苏省文明办推荐）九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。
取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。
你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。
党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。
3、对表（作者：圣野，上海市文明办推荐）嘟嘟嘟，谁在叫？原来北京时间到。
每天对上一次表，心与祖国一起跳。
4、国徽（作者：聪聪）五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！二、思想品德教育类1、十朵花，九个瓜（作者：盖尚铎，辽宁省文明办推荐）瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。
十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。
2、小鸟（作者：黄杉，陕西省文明办推荐）一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。
爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。
我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。
3、夸爸爸（作者：潘与庆，上海市文明办推荐）一群小娃娃，叽叽又喳喳。
要问在说啥？大家夸爸爸。
“我爸是船长，轮船听他话。
”“我爸是老师，学生都听他。
”小强笑嘻嘻，嗓门并不大：“你爸再能干，要听我爸话。
要谁低头就低头，要谁坐下就坐下。
”“乖乖不得了，你爸他做啥？”小强笑哈哈，大声把话答应：“我爸是个理发师，热心服务为大家！”4、螃蟹（作者：卢富平，陕西省文明办推荐）螃蟹娃，横着爬，手握大钳称王霸。
小鱼逃，小虾怕，谁都不和它玩耍。
一个朋友也没有，急得唾沫满嘴巴。
三、励志类1、人人夸我好儿童（作者：苏华英，广西壮族自治区文明办推荐）木棉花开红又红，摘朵花儿寄广东；爸妈打工真辛苦，我向他们来报功：学习有了大进步，各种家务我都懂；奶奶煮饭我烧火，人人夸我好儿童！2、过生日（作者：田苗苗，宁夏回族自治区文明办推荐）不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
全国80首获奖优秀童谣
全国80首获奖优秀童谣1、忙坏老出租爷爷开出租，跑遍京城路，忽然一天转了向，地点认不出。
爷爷去书店，买本新地图。
使了两天又转向，总是路不熟。
爷爷回到家，天天改地图。
每天画到后半夜，也没搞清楚。
千万人携手，描绘新首都，日新月异北京城，忙坏老出租。
（北京市延庆县大柏老中心小学教师）2、两只小狗两只小花狗，一对好朋友，昨天吵了架，今天一起走。
都说“忘忘忘”，又笑又点头。
（原天津市印刷电路板厂干部）3、橘子船剥个橘子瓣儿像只小黄船儿小船开到哪儿妈妈嘴里边儿（河北省邯郸市峰峰矿区广电局干部）4、十朵花九个瓜瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。
十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。
（辽宁省兴城日报社作家）5、抖空竹空竹空竹绕绕，老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。
线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。
（原江苏省南京市古平岗小学六年级学生）6、汉字谣汉字四四方，优美世无双。
甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。
竹简记春秋，绢帛录诗行。
电脑传信息，妙字组华章。
楷草隶篆行，欧柳颜赵王。
横平竖又直，龙飞凤也翔。
从小学规范，长大写得棒。
（湖南省沅江市区联校教师）7、小鸟一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。
爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。
我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。
（陕西省西安市莲湖区西桃园小学学生）8、过生日不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
买把小铲栽棵树，买只小桶把水浇，小树生日我生日，小树长高我长高。
（宁夏吴忠市利通区一小五年级学生）9、一本书两扇门一本书，两扇门，里头藏着小小人。
小小人，故事多，讲了一个又一个。
又好看，又好听，多读好书变聪明。
爸爸妈妈也来看，还请我当小先生。
（金波作家）10、国徽五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！（聪聪作家）11、小企鹅上学小企鹅，大肚皮。
中宣部、中央文明办、教育部等关于表彰全国第二届优秀童谣获奖作品的决定
中宣部、中央文明办、教育部等关于表彰全国第二届优秀童谣获奖作品的决定文章属性•【制定机关】中央宣传部,中央文明办,教育部•【公布日期】•【文号】文明办[2011]13号•【施行日期】•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联关于表彰全国第二届优秀童谣获奖作品的决定（文明办[2011]13号）各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团党委宣传部，文明办，教育厅（教委、教育局），团委，妇联：为纪念建党90周年，培养未成年人的爱党情感，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长，中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织开展了全国第二届优秀童谣征集活动。
经各地推荐上报、网上投票评选和评委会评审，决定授予“我们心向共产党”等10首童谣为优秀童谣一等奖，“电灯跟我一齐睡”等10首童谣为优秀童谣二等奖、“小树”等20首童谣为优秀童谣三等奖，“北京让你不迷路”等40首童谣为优秀奖，予以表彰。
希望获奖单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续创作健康向上、易于传唱，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的童谣作品。
希望各地各部门认真做好优秀童谣创作推广工作，采取多种形式，在广大少年儿童中组织开展优秀童谣传唱活动，用健康的文化产品滋润未成年人的心田，满足他们日益增长的精神文化需求，推动未成年人思想道德建设工作不断深入。
全国第二届优秀童谣获奖名单一等奖（10首）1、我们心向共产党（作者：张伯银河南省商丘市梁园区六口一中教师河南省文明办推荐）2、我和祖国站一道（作者：陈嵩云上海市民间文学家协会业余诗人上海市文明办推荐）3、对表（作者：圣野上海市少儿出版社编辑上海市文明办推荐）4、好像安全锁（作者：张春明天津市作家协会会员天津市文明办推荐）5、草鞋上网（作者：刘春江苏省扬州市文明办退休干部江苏省文明办推荐）6、生肖歌（作者：任雅蝉山东省青岛市群众艺术馆助理馆员山东省文明办推荐）7、狐狸考小鸡（作者：蒲华清重庆市出版集团退休编辑重庆市文明办推荐）8、懒孩可不好（作者：赵家瑶安徽省作家协会作家新疆维吾尔自治区文明办推荐）9、露珠儿（作者：谭哲湖南省岳阳市自由撰稿人）10、小酒窝（作者：王俊康广东省作家协会作家）二等奖（10首）1、电灯跟我一齐睡（作者：程宏明天津市儿童文学研究会会长天津市文明办推荐）2、秋天是个大果盘（作者：韩雪河北省沧州市青县文联作家河北省文明办推荐）3、找北京（作者：盖尚铎辽宁省兴城时讯社作家辽宁省文明办推荐）4、夸爸爸（作者：潘与庆上海市中福会少年宫教师上海市文明办推荐）5、小村官（作者：江迎娣江苏省沛县大学生村官江苏省文明办推荐）6、吃橘子（作者：梁临芳浙江省台州市黄岩区宁溪文化站干部浙江省文明办推荐）7、荷叶（作者：王玉山东省青岛市自由撰稿人山东省文明办推荐）8、牛铃（作者：刘淼云南大学人文学院2010级汉语国际教育专业学生云南省文明办推荐）9、螃蟹（作者：卢富平陕西省汉中市宁强县黄坝驿乡3组农民陕西省文明办推荐）10、手影歌（作者：李志勇甘肃省张掖市幼儿园教师甘肃省文明办推荐）三等奖（20首）1、小树（作者：魏媛媛陕西省西安市新城区联志村小学学生首都文明办推荐）2、导盲犬（作者：郜彬儒天津市河北教师进修学校特级教师天津市文明办推荐）3、白云（作者：赵小虎山西省长治市十八中学教师山西省文明办推荐）4、过大年眊姥姥（作者：杨仲贤内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区黄合少镇一小教师内蒙古自治区文明办推荐）5、小水滴（作者：高咏志辽宁省彰武县地税局公务员辽宁省文明办推荐）6、神奇的零（作者：赵琦黑龙江省哈电集团哈尔滨汽轮机厂高级工程师黑龙江省文明办推荐）7、长大啦（作者：张硕国黑龙江省文明办副主任黑龙江省文明办推荐）8、三只小鸟（作者：王森上海歌剧院创作员上海市文明办推荐）9、小蚂蚁（作者：高山丽江苏省南京市古平岗小学五年级学生江苏省文明办推荐）10、祖国笑了（作者：李少白湖南省长沙市文联退休干部江苏省文明办推荐）11、懂事了（作者：杨玉娟安徽省淮南市八公山区二小教师安徽省文明办推荐）12、板凳龙（作者：龙家发广西壮族自治区防城港市文联退休干部广西壮族自治区文明办推荐）13、重庆一日游（作者：谭小乔重庆市渝中区文化馆干部重庆市文明办推荐）14、弯弯牛角挂书包（作者：廖弟华重庆市巴南区教师进修学校教师重庆市文明办推荐）15、花孩子儿（作者：崔英重庆市巴南区供销社离休干部重庆市文明办推荐）16、剪刀石头布（作者：雷先锋四川省广安市广安区广罗小学教师四川省文明办推荐）17、数花花（作者：唐大山西藏日报社编辑西藏自治区文明办推荐）18、冬瓜和南瓜（作者：徐宗德陕西省咸阳市音协主席陕西省文明办推荐）19、小树手拉手（作者：高淑英天津市作家协会作家新疆维吾尔自治区文明办推荐）20、油气管道如血脉（作者：尹世霖中国作家协会作家新疆维吾尔自治区文明办推荐）优秀奖（40首）1、北京让你不迷路（作者：李复国北京市昌平区百善镇政府宣传干事首都文明办推荐）2、庆祝七一爱党旗（作者：王玚北京市宣师一附小教师首都文明办推荐）3、搭大桥（作者：傅顺利天津市作家协会会员天津市文明办推荐）4、从小就听党的话（作者：张艳平河北省遵化市安全生产督导管理局干部河北省文明办推荐）5、祖国变化大（作者：许晓光河北省秦皇岛市卢龙县第二实验小学教师河北省文明办推荐）6、村村通（作者：刘建河北省安国市西城学区教师河北省文明办推荐）7、伞（作者：张强河北省邯郸市峰峰矿区广电局干部河北省文明办推荐）8、夸你好（作者：赵小虎山西省长治市十八中学教师山西省文明办推荐）9、小溪告诉我（作者：尹乐祝吉林省长白县直属机关党工委退休干部吉林省文明办推荐）10、雪娃娃画画（作者：大可黑龙江省作家协会儿童文学作家黑龙江省文明办推荐）11、剪纸谣（作者：闫佳沅黑龙江省齐齐哈尔市青云小学四年级学生黑龙江省文明办推荐）12、石头谣（作者：王海上海市奉贤区王海诗歌艺术中心业余诗人上海市文明办推荐）13、风车姐姐（作者：水永根上海市杭州路一小退休教师上海市文明办推荐）14、献血车（作者：潘与庆上海市中福会少年宫教师上海市文明办推荐）15、生肖歌（作者：张小琴江苏省如皋市搬经镇夏堡幼儿园教师江苏省文明办推荐）16、八角帽（作者：胡扬江苏省扬州市退休作家江苏省文明办推荐）17、太阳能（作者：杨文江苏省扬州市退休教师江苏省文明办推荐）18、葵花朵朵向太阳（作者：卢刚江苏省镇江市退休教师江苏省文明办推荐）19、盖新房（作者：王玲安徽省少年儿童出版社编辑安徽省文明办推荐）20、书包（作者：胡祁人安徽省少年儿童出版社编辑安徽省文明办推荐）21、大树（作者：戴奥麒江西省资溪县鹤城三小四年级学生江西省文明办推荐）22、剪窗花（作者：安郁运山东省日照市音乐家协会退休教师山东省文明办推荐）23、月亮娃娃（作者：吴凤霞山东省滨州市实验幼儿园教师山东省文明办推荐）24、燕子姐姐你真美（作者：魏道林江苏省苏州市安信国际工程师湖北省文明办推荐）25、跷跷板（作者：周晖湖南省常德市文联退休干部湖南省文明办推荐）26、彩虹（作者：郭绮华广东省广州市南沙区黄阁中心幼儿园教师广东省文明办推荐）27、这样好不好（作者：崔文翰广西壮族自治区南宁市滨湖小学三年级学生广西壮族自治区文明办推荐）28、生活礼仪歌（作者：李佩锦海南省海口市中心幼儿园海南省文明办推荐）29、上网（作者：戚万凯重庆市巴南区文联干部重庆市文明办推荐）30、宝宝房（作者：成再耕重庆市体育局干部重庆市文明办推荐）31、家家宴（作者：伍忠余四川省乐至县政协干部四川省文明办推荐）32、种豆（作者：陈吉林四川省广安市广安区北仓路小学退休教师四川省文明办推荐）33、雪花（作者：杨婷雅四川省阆中市多维外国语学校四年级学生四川省文明办推荐）34、小铅笔（作者：金思羽云南省祥云县祥城镇城东社区完小一年级学生云南省文明办推荐）35、小雨沙沙（作者：刘锦云南省昆明市西山区昆湖小学教师云南省文明办推荐）36、美丽的拉萨我的家（作者：张金兰西藏自治区拉萨市人大办公厅干部西藏自治区文明办推荐）37、节水好娃娃（作者：郭红梅甘肃省武威市凉州区武南幼儿园教师甘肃省文明办推荐）38、水娃娃（作者：白有贇青海省大通县园林小学五年级学生青海省文明办推荐）39、小路灯（作者：金黎天津市《歌词月报》编辑部编辑新疆维吾尔自治区文明办推荐）40、我是一个兵团娃（作者：高先惠新疆生产建设兵团农八师143团职业高中教师新疆生产建设兵团文明办推荐）。
绘出心中的童谣
绘出心中的童谣——全国少年儿童童谣绘画创作大赛童谣列表说明：此童谣列表仅供参考，参赛者可以不参考列表里的童谣，根据自己搜集到的童谣进行绘画创作亦可。
送雨帽：（广西岑溪童谣）落大水吹大风，快快送帽给阿公，不然阿公躲进山窟窿，里边黑咚咚！建屋子：（广西岑溪童谣）行桥行木，行到大姐屋，大姐不在屋。
上山砍条木，落河砍条竹，去到大平地建间屋。
广西恭城童谣三岁的娃娃穿红鞋，背起书包去上学，学，学文化；画，画图画；图，图书馆；管，管不着；着，着大火；火，火车头，老了变个小老头。
广西桂林童谣月亮粑粑，踩着踩着互渣，一跤跌倒，怪我打他，我讲我没打着他，回去告诉妈妈，妈妈不在屋，躲在门背哭，妈妈回来了，莫哭，莫哭，吃点戛戛肉。
季节歌（浙江塘栖方言）上灯圆子，落灯糕端午粽子稳牢牢，八月半月饼晓得话，（不用说）九月重阳吃栗糕。
月份歌（一）正月踢毽子，二月放鹞子，三月清明做圆子，四月养蚕做茧子，五月端午裹粽子，六月荷花结莲子，七月买把花扇子，八月天热赶蚊子，九月重阳吃栗子，十月造个大房子，十一月讨个乖娘子，十二月生个胖儿子。
月份歌（二）正月灯，二月鹞三月吹麦笑，四月打虎跳，五月端午粳，六月热蓬蓬，七月转秋凉，八月桂花香，九月九重阳，十月老酒喷喷香。
儿歌（浙江临平方言）一颗星，咯呤叮，两颗星，挂油瓶，油瓶漏，好炒豆，豆花香，挂辣酱，辣酱辣，挂宝塔，宝塔尖，戳破天，天落天，地落地，城隍庙里一个老土地，勿吃荤，勿吃素，二个鸭蛋囫囵吞，一吞吞到脚后跟，呗喽咚摔一跤，摔出一只大元宝。
（注：小孩子刚开始咿呀学语的时候，母亲抱着看星星，教小孩子念。
在宝宝哭闹的时候，妈妈哄宝宝的时候念，“星”指的是眼泪，挂油瓶，指的是眼泪水可以装一个油瓶）儿歌（浙江临平方言）月亮婆婆得得拜，拜到南山有世界，世界大，杀只鹅，世界小，杀只鸟，请请南山老舅婆，老舅婆，你有几个囡(女儿)?我有两个囡,大囡在干吗?大囡在织布。
小囡在干吗?小囡在织绸。
绸搭布,秧歌掉落地,姆妈穿大衣,嫂嫂戴头冠,哥哥做皇帝。
浙美版美术五上第14课《童谣童话》课件2
童话是一种富有想象力和趣味性的儿童文学体裁，其中蕴含着深刻的价值观和道德观。
童谣和童话在儿童的成长过程中扮演着重要的角色，对于儿童的身心健康和全面发展具有积极的影响。
同时，通过阅读童谣和童话，儿童可以学习到许多生活经验和社交技能，例如如何与人相处、如何处理人际关系等。
了解童谣童话的特点和表现手法，掌握基本的绘画技巧和创作方法。
知识与技能
过程与方法
情感态度价值观
通过观察、讨论、实践等方式，引导学生自主探究、合作学习。
培养学生对美好事物的热爱和追求，激发创造力和想象力。
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童谣与童话的概述
特点
语言简练、押韵，易于记忆和传唱。
形式多样，包括儿歌、摇篮曲、游戏歌等。
内容富有想象力和趣味性，适合儿童欣赏。
定义：童谣是一种口头流传的儿童文学形式，通常以简洁、押韵的语言表达，富有节奏感。
两者都是儿童文学的重要组成部分，深受儿童喜爱。
童谣和童话都具有丰富的想象力和趣味性，能够激发儿童的创造力。
童谣和童话的语言表达方式有相似之处，都注重语言的节奏感和韵律感。
童谣与童话的艺术表现
浙美版美术五上第14课《童谣童话》ppt课件2
目录
CONTENTS
课程导入童谣与童话的概述童谣与童话的艺术表现童谣与童话的文化内涵课堂互动与实践总结与作业布置
课程导入
01
02
本课旨在通过欣赏、创作童谣童话主题的作品，培养学生的审美能力、创造力和表达能力。
童谣童话是浙美版美术五年级上册第14课的内容，属于“造型·表现”学习领域。
五年级上册美术教案-第14课童谣童画丨浙美版
教案：五年级上册美术教案-第14课童谣童画丨浙美版一、教学内容本课以童谣和童画为主题，通过欣赏和分析优秀的童谣童画作品，让学生了解和感受童谣童画的独特魅力，激发学生的创造力和想象力。
学生将学习如何将童谣中的内容转化为画面，运用绘画技巧和构图知识，创作出具有个人特色的童谣童画作品。
二、教学目标1. 让学生了解童谣童画的定义和特点，培养学生的欣赏能力。
2. 引导学生通过观察、分析和实践，掌握童谣童画的创作方法和技巧。
3. 培养学生的创新精神和团队合作意识，提高学生的绘画能力。
4. 增强学生对传统文化的认识和理解，培养学生的审美情趣。
三、教学难点1. 如何将童谣中的文字内容转化为具有生动形象的绘画作品。
2. 如何运用构图知识和绘画技巧，创作出富有创意和个性特色的童谣童画。
四、教具学具准备1. 教师准备童谣童画作品的图片或视频资料。
2. 学生准备绘画用品，如画纸、画笔、水彩颜料等。
五、教学过程1. 导入：教师展示童谣童画作品，引导学生欣赏和感受童谣童画的独特魅力。
2. 讲解：教师讲解童谣童画的定义和特点，引导学生了解童谣童画的创作方法和技巧。
3. 示范：教师演示如何将童谣内容转化为绘画作品，展示构图和绘画技巧。
4. 实践：学生分组合作，选择一首童谣进行创作，运用所学知识和技巧，将童谣内容转化为绘画作品。
5. 展示：学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，给予肯定和建议。
六、板书设计1. 童谣童画的定义和特点2. 创作方法和技巧3. 构图知识4. 创新和个性七、作业设计学生根据本节课的学习内容，选择一首童谣进行创作，运用所学知识和技巧，将童谣内容转化为绘画作品。
八、课后反思本节课通过欣赏和分析优秀的童谣童画作品，让学生了解和感受童谣童画的独特魅力。
在创作过程中，学生运用了观察、分析和实践的能力，将童谣中的文字内容转化为具有生动形象的绘画作品。
通过本节课的学习，学生不仅提高了绘画能力，还培养了创新精神和团队合作意识。
中华是我家——全国优秀童谣评选获奖作品集
中华是我家——全国优秀童谣评选获奖作品集你也叫雷锋老奶奶，看外甥，下车不认西和东。
背行李，拿信封，遇见路人细打听。
小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行，拐个弯，进门洞，照着地址送家中。
老奶奶，问她名，她说：“我是小学生。
”老奶奶，没听清，忙问：“你也叫雷锋？”摇啊摇摇啊摇，摇到好人桥。
桥上有好人，帮幼又帮老。
搀扶老人走过桥，再把婴儿怀里抱。
都说好人好，好人哈哈笑。
好人就是我，名字叫小小。
做点小事不用说小公鸡，喔喔喔，清晨河边去练歌。
拾了一个大鸭蛋，抱回还给鸭婆婆。
鸭婆婆，没出窝，还在梦里笑呵呵。
蛋儿轻轻放门外，做点小事不用说。
勒勒车下了岗勒勒车，一长串，吱扭吱扭走得慢。
过道梁，翻座山，常要走上三五天。
草原上，修公路，柏油公路通四处。
大汽车，嘀嘀叫，三五百里眨眼到。
勒勒车，下了岗，博物馆里去休养。
农家小院院边是树，树下是花；花旁种豆，豆旁种瓜，风儿吹吹，花香飘洒，蔓儿绿绿，爬上支架，结出豆儿，又圆又鼓；结出瓜儿，又绿又大。
小鸡见了，叽叽叽叽，小鸭见了，嘎嘎嘎嘎。
你猜说啥？它们在夸：农家小院，美得像画。
我的爸爸是条龙我的爸爸是条龙，本领赛过孙悟空：登高就像入云龙，入地变成钻地龙，下水犹如潜江龙，双手托起磁浮龙，爸爸绰号“中华龙”，其实是个建筑工。
剪纸谣奶奶奶奶手真巧，小朋友，跟着瞧：一张红纸一剪刀，我和奶奶剪童谣。
一剪大窗花，新春来得早；二剪红灯笼，元宵处处闹；三剪细杨柳，清明去祭扫；四剪香艾条，端午龙舟到；五剪喜鹊叫，牛郎织女七夕桥；六剪茱萸草，重阳登高更敬老；七剪桂花香飘飘，中秋嫦娥俏。
“我们的节日”多美好，中华传人根基牢。
蝴蝶和树叶小蝴蝶，没有家，下雨了，抹泪花。
小树叶儿拉拉它，到我身后躲躲吧。
小蜘蛛小蜘蛛，不怕摔，吐丝做根安全带。
跳下去，弹上来，空中蹦极真愉快。
年糕年糕甜甜，年糕香香。
猫儿想吃，狗儿想抢。
别急别急，摆在桌上。
全家到齐，长辈先尝。
草地联欢会小风吹小号小鸟唱小调小草做体操小花练舞蹈小狗转圈跑小马踢踏跳小牛哞哞闹小羊咩咩叫国旗这个星，那个星，我们最爱金五星。
获奖童谣作品
获奖童谣作品获奖童谣作品获奖童谣作品一等奖（5首）长江水到北京峰峰矿区政协张强长江水，拐个弯儿乐坏朵朵小浪花儿又是说，又是笑哗啦啦啦好热闹南水北调开通了争着北京去报到文明用语要牢记邯郸市丛台区河西小学段文静小学生，做游戏，聪聪被碰倒在地。
宁宁忙把他扶起，连连说着“对不起”。
聪聪摇头笑嘻嘻，摆手说声“没关系”。
聪聪宁宁更亲密，文明用语要牢记。
数星星广平县委宣传部宋金全小晶晶数星星一颗一颗数得清一颗星两颗星一二三四五颗星天上星星数不完我爱心中五颗星找家乡涉县第五中学周瑞周政张慧英中国地图真有趣，形状像只大公鸡。
左瞧瞧，右找找，看看家乡在哪里；问爸爸，问妈妈，他们笑着不言语。
找啊找，找到了，就在祖国怀抱里。
游太空涉县龙北小学鹿海燕小星星，亮晶晶，她在天空眨眼睛。
星星星星等等我，我们一起游太空。
月婆婆，笑盈盈，欢迎我们把门登。
“嫦娥三号来相伴，广寒宫里不冷清。
”“小娃娃，快长成，好好学习增本领。
勤动手，多思考，我们共圆中国梦。
”二等奖（10首）包饺子儿广平县委宣传部宋金全小妮妮儿，包饺子儿包好饺子儿送亲人儿张奶奶李阿姨儿王爷爷赵婶婶儿楼上楼下几十户大伙都是一家子儿小树苗邯郸市文明办张宗强小树苗，吐绿芽，泥土深处把根扎。
风不怕，雨不怕，越经风雨越挺拔。
小娃娃，志向大，多经磨难多才华。
苦不怕，累不怕，长成栋梁为国家。
小手帕峰峰矿区政协张强小手帕，四方方，每天跟在我身旁。
我脏了，它帮忙，它脏了，我帮忙。
镜子阿姨连声夸：你们两个真漂亮！鸟窝峰峰矿区政协张强小鸟窝，树上挂宝宝里边叫喳喳有爸爸，有妈妈鸟的姥姥也在家新编拍手歌广平县委宣传部李顺清你拍一，我拍一，咱是中华好儿女。
你拍二，我拍二，从小做个诚实人儿。
你拍三，我拍三，爱我中华好河山。
你拍四，我拍四，苦读国文好诗词。
你拍五，我拍五，尊重长辈孝父母。
你拍六，我拍六，言谈举止要讲究。
你拍七，我拍七，爱护环境我做起。
你拍八，我拍八，艰苦朴素人人夸。
你拍九，我拍九，一心一意跟党走。
《红领巾心向党》童谣优秀作品
《红领巾心向党》童谣优秀作品各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《红领巾心向党》童谣优秀作品 我是水珠，我是小树 塘桥中心小学六班陈越 我是一滴小小的水珠， 我愿汇入溪流， 我的祖国啊—— 是一条源远流长的江河！ 我是一株葱绿的小树， 我愿融入森林， 我的祖国啊—— 是一座连绵起伏的山岭！ 水珠汇入江河奔腾向前， 小树融入森林茁壮成长， 因为， 我爱我的祖国！ 我是一只小小鸟 塘桥中心小学六班李晨雪 我飞过祖国的高山， 啊，多么雄伟， 长城似巨龙般盘卧， 连绵起伏，曲折蜿蜒。
我飞过祖国的平原， 啊，多么耀眼， 运河似绸缎般飘舞， 波光粼粼，白帆点点。
我飞过祖国的城市， 啊，多么壮观， 高楼似巨人鳞次栉比， 霓虹闪烁，园林点缀。
我是一只小小鸟， 飞翔在祖国的蓝天里， 我愿尽情地歌唱， 把歌声传向四面八方。
成长在祖国的怀抱…… 张家港市塘桥中心小学五班徐明妍 祖国，美丽如画， 它是一座大花园， 我就是花园中的一朵小花， 我在它的栽培下健康成长。
祖国，温柔如母亲， 它有一个舒适的怀抱， 我就是这怀抱中熟睡的婴儿， 每个梦境都滴着甜蜜。
祖国，明媚如阳光， 它经济繁荣，政治稳定， 我生活在我们的祖国 很安全，很幸福。
中国，我们的祖国！ 它为我铺开了满天的彩霞， 它为我铺平了前面的道路， 它如百灵鸟般放开歌喉， 用嘹亮的嗓音号召我们快快前进。
让我们起步吧， 用我们的行动 把祖国打扮得更加绚丽多彩！ 祖国，红领巾的骄傲 张家港市塘桥中心小学五班李千宵 我们是共产主义的接班人， 带着红领巾是多么骄傲； 我们是共产主义的接班人， 喝着黄河水是多么自豪； 我们是共产主义的接班人， 写着方块字是多么荣耀； 我们是共产主义的接班人， 唱着进行曲是多么骄傲。
我爱我的红领巾， 我爱我的祖国！ 红领巾，心向党 张家港市塘桥中心小学五班庞亦菲 脖系鲜艳的红领巾， 身穿校服带校徽。
优秀童谣征集一等奖作品
优秀童谣征集一等奖作品0029留守儿童歌推磨忙，和面忙，烙个粑粑去望娘。
娘又远路又长翻山越岭把河淌。
太阳晒，月亮凉，吃苦受累就盼娘。
0728生日淘宝生日逛街为淘宝，蛋糕玩具都不要。
爸妈不解小儿郎，今天玩咕新花招?小儿忽然停住脚，手指橱窗笑撒娇“学校号召学雷锋，对口帮扶贫困校。
山里藏子最想啥?我想送个新--书--包”0089小巧手小巧手，数一数，一二三四五，一二三四五，十个手指头。
能穿衣来能系扣，能扫地来能漱口。
能帮妈妈梳梳头，能帮爸爸把肩揉。
我有一双小巧手，好让父母歇歇喽。
0856别等明天再努力小花猫，看成绩，倒数倒数很生气，不知哪儿有问题。
小鸟儿，乐助人，当日事情当日毕，做事别接遥控器，小花猫，别生气，改掉磨蹭坏习惯，别等明天再努力。
优秀童谣征集二等奖作品0131什么花儿开什么花儿开？春天花儿开，阳光下，绿树间，鲜艳又多彩。
什么花儿开？友谊花儿开，小伙伴，手拉手，互助又互爱。
什么花儿开？团结花儿开，有困难，也不怕，大家一起来。
什么花儿开？幸福花儿开，爱劳动，勤创造，生活多愉快！0141迎客来了秋姥姥，大家迎客到。
石榴笑开口，香蕉弯弯腰。
西瓜忙让座，豆荚放鞭炮……只有小萝卜，还在睡大觉。
大家都说它，真是不礼貌。
0213小板凳小板凳，脚歪歪，对门有盆菊花开，铜唢呐，滴答答，吹得娃娃乐开花，打开柜，花棉絮，打开箱，花衣裳，打开轿门花姑娘。
0240小蜻蜓小蜻蜓，像飞机，飞到东来飞到西，小孩乐得到处追。
小蜻蜓，真神奇，预报天气还真灵。
蜻蜓低飞天下雨，蜻蜓高飞天放晴。
小蜻蜓，快歇息，我们不会欺负你。
0244眼睛红眼睛，绿眼睛，路边有双大眼睛。
红眼睛停，绿眼睛行，宝宝一定要记清。
交通安全要牢记，争当交规小明星。
0290小闹钟小闹钟，小闹钟，清早起来叮叮咚，爸爸上班走得早，妈妈下地去劳动，我也起得早，不做贪睡虫。
养成好习惯，做个好儿童。
0511打糍粑腊月里，打糍粑，全村老少乐哈哈。
你一锤，我一把，打出的糍粑白又大。
优秀童谣作品
1、绿色学校我的家绿树环绕红砖墙，鲜花捧起大楼房。
苍松翠柏一行行,，旗杆顶上国旗扬。
书声朗朗，笑声朗朗，楼道走廊成画廊。
绿色学校我的家，培养我们在成长。
2、自护歌珍爱生命，学会自护。
交通规则，牢牢记住。
车辆如飞，危险四伏。
斑马线上，横过马路。
红灯绿灯，时刻关注。
下雨打雷，莫靠大树。
气油鞭炮，易燃易爆。
电线有电，避免接触。
上山下河，家长陪护。
生人引诱，不与相处。
舞吧网吧，儿童止步。
饮食卫生，预防中毒。
危险游戏，应当根除。
身处险境，不可延误。
电话报警，请求援助。
设法脱身，寻找出路。
健康成长，张驰有度。
3、书书是宝葫芦，宝藏最丰富。
只要你肯掏，它就往外吐。
书是北斗星，向你眨眼睛。
北斗指方向，永不迷航程。
4、运动会运动会，真热闹，同学们，乐淘淘。
众乡亲，都来瞧，人如海，歌如潮。
气球飞，彩旗飘，花束队，做前导。
军乐队，响鼓号，主席台，鸣礼炮。
校长致词热情高，运动员们上跑道。
比短跑，比中跑，比跳远，比跳高。
运动场上传捷报，欢呼声声冲云宵。
5、国旗，我爱你国旗国旗红彤彤，五颗金星放光芒，升在天空任飘扬，我们心中甜又甜，抬起头来望着你，心里永远记住你，国旗啊国旗，我们热爱你！6、节约歌一粒米，碗中餐；一张纸，林中杉；一滴水，甜又甘；一度电，万重光。
点点滴滴齐珍惜，节约就为兴家邦。
7、我们校园多美好晨风吹，阳光照，高高兴兴上学校。
见到老师道个早，见了同学问声好。
上课认真勤动脑，口齿伶俐讲得好。
多提几个小问好，学问得的真不少！课间休息不喧闹，方言脏话全跑掉。
上下楼梯不奔跑，轻声慢步过走道。
保持卫生要记牢，装袋垃圾别忘了。
看见废纸弯弯腰，看见灰尘把它扫。
知识技能学得巧，文明礼貌讲得棒。
清洁卫生搞的妙，我们校园多美好！8、校园美教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
9、文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
我和图书馆的文明之约 童谣 歌词
《我和图书馆的文明之约》（改编自李宇春《和你一样》，蓝色是原词，黑色是改编词）第一段：谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享我们都知道图书馆是那知识的殿堂它是我们读书学习神圣的好地方日子那么长我在你身旁走进图书馆学会爱护它见证你成长让我感到充满力量轻声细语安静入馆要独立思考谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方穿戴整齐保护环境别带零食和水果图书管理员很辛苦我们要感谢他笑容在脸上和你一样借阅的方法你知晓吗大声唱为自己鼓掌熟悉它方便了大家我和你一样一样的坚强知识的殿堂大家都向往一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪书籍要归还原处我们才能共享不随意涂画不随意乱放风雨之后才会有迷人芬芳举止文雅并恭敬礼让大家我和你一样一样的善良知识的殿堂大家都向往一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望让我们用知识学问把自己武装文明和礼貌要记在心上所有的付出只因爱的力量和你一样每个人都在图书馆里成长一起成长第二段重复：谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方穿戴整齐不带零食水果要保护环境图书管理员很辛苦我们要感谢他笑容在脸上和你一样借阅的手续你知晓吗大声唱为自己鼓掌熟悉它方便了大家我和你一样一样的坚强读书的快乐大家都向往一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪书籍要归还原处我们都能共享不乱涂乱画不随意乱放风雨之后才会有迷人芬芳举止文雅并恭敬礼让大家我和你一样一样的善良读书的快乐大家都向往一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望让我们用知识学问把自己武装文明和礼仪要记在心上所有的付出只因爱的力量每个人都在图书馆里成长第三段：我们都一样一样的坚强知识的殿堂大家都向往一样的青春焕发金黄色的光芒哪怕会受伤哪怕有风浪爱护了书籍就是尊重知识殿堂与文明有约与大家共享风雨之后才会有彩色阳光举止文雅礼让他人共成长我们都一样一样的善良知识的殿堂大家都渴望一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望爱护图书馆就是尊重知识殿堂与文明有约与大家共享所有的付出只因爱的力量举止文雅礼让他人共成长和你一样我们都一样知识海洋我们共成长谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享我们都知道图书馆是那知识的殿堂它是我们读书学习神圣的好地方日子那么长我在你身旁见证你成长永远为你鼓掌知识的海洋我们共徜徉与文明有约把文明星点亮。
五年级上册美术说课稿《第14课童谣童画》浙美版
五年级上册美术说课稿《第14课童谣童画》浙美版一. 教材分析《第14课童谣童画》这一课的内容主要是让学生通过学习童谣和童画，培养他们的审美能力和创造力。
教材中包含了多个童谣和对应的童画作品，让学生在欣赏和分析童谣和童画的过程中，了解和掌握一些基本的审美原则和绘画技巧。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的审美能力和绘画基础，他们对于童谣和童画应该不陌生。
但是，他们在欣赏和分析童谣和童画时，可能还缺乏一些系统的理论和方法。
因此，在教学过程中，我需要引导学生从童谣的内容、形式、色彩等方面去分析和欣赏童谣和童画，提高他们的审美能力。
三. 说教学目标1.让学生了解和掌握一些基本的审美原则和绘画技巧。
2.通过欣赏和分析童谣和童画，提高学生的审美能力和创造力。
3.培养学生对美术的兴趣和爱好，使他们能够主动地去欣赏和创作美术作品。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生能够从童谣的内容、形式、色彩等方面去分析和欣赏童谣和童画，提高他们的审美能力。
2.教学难点：如何引导学生运用所学的审美原则和绘画技巧，创作出具有自己特色的童谣童画作品。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、引导法、实践法等教学方法，让学生在欣赏和分析童谣和童画的过程中，掌握基本的审美原则和绘画技巧。
2.教学手段：利用多媒体设备，展示童谣和童画作品，让学生在视觉上得到直观的感受和体验。
同时，引导学生进行实践创作，提高他们的绘画能力。
六. 说教学过程1.导入：通过播放一首童谣，引导学生进入童谣的世界，激发他们的学习兴趣。
2.欣赏和分析童谣和童画：让学生分组欣赏教材中的童谣和童画作品，引导学生从内容、形式、色彩等方面去分析和欣赏，理解童谣和童画之间的关系。
3.实践创作：让学生根据所学的审美原则和绘画技巧，结合自己的想象，创作出具有自己特色的童谣童画作品。
4.展示和评价：让学生将自己的作品进行展示，互相欣赏和评价，提高他们的审美能力和创造力。
童心向党童谣传唱优秀童谣集锦
我的祖国真美好七（1）班尹玉芯走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线，摇到新疆摘葡萄。
走啊走，摇啊摇，要到东海抓龙虾，摇到西藏骑藏獒。
走啊走，摇啊摇，大江南北全走遍，我的祖国真美好。
歌颂祖国七（1）班汪鑫龙祖国啊,我为你自豪！当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风雨迎来初升的太阳。
历史的耳畔，传来了礼炮的轰轰声响，那震耳欲聋的回响，是中国历尽沧桑巨变的声音。
洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了!这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂！筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮！我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉。
我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。
我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。
我深深地爱着我的祖国！……党是太阳，我是花七（1）班赵兰党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光；是你给了我们和煦的春风；是你给了我们奋飞的翅膀！党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你；我要把绚丽的彩虹留给你；我要把心中的歌儿献给你！党是太阳，我是花。
在党的阳光下，大地处处花红柳绿；人民生活幸福美满；祖国处处日新月异；祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长祖国是大家的妈妈七（1）班李娜妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈，亲爱的祖国，是大家的妈妈！山谷有座烈士墓七（2）班强帆桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，红军牺牲为人民。
清明节，来扫墓，墓前栽花又种树，烈士话儿心中记，要为人民某辛福！祖国，我爱你七（2）班安凤十月一日是国庆，金秋十月好心情。
祖国六十华诞到，举国欢腾喜事迎。
五星红旗迎风飘，小朋友们齐欢笑。
唱支歌儿给党听，我爱祖国爱北京。
我歌唱七月七（2）班张欢荡着新思潮的涟漪载着中国驶进新航线镰刀和铁锤把七月的天空镶嵌成一面旗帜漫卷的红旗驱散旧社会的黑暗迎来新世界的曙光“七一”是一粒种子播进中国的土地长成为一个节日中国的七月点燃红色的圣火敲响嘹亮的晨钟展开腾飞的翅膀我们是七月的孩子永远记得自己的生日我们的七月踏上拼搏的路高擎奋进的大旗唱响奉献的组歌我们是党旗上一缕红色永远知道为谁飘扬用旗帜上的铁锤和六千万份忠诚共同打造锃亮的犁铧悬浮的列车载人的飞船打造我们的铮铮风骨和钢铁意志用旗帜上的镰刀和80年的历程我们收获马克思主义毛泽东思想邓小平理论收获国家强大和人民富裕共产党是大家的妈妈七（2）班曹蒙妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈，亲爱的共产党，是大家的妈妈！党的赞歌七（3）班马晓芳照亮了黑暗的岁月；有一页历史，在我们心上铭刻。
一上童谣40首
一年级（上）童谣40首一年____班姓名：__________核心价值观童谣20首1从小牢记价值观太阳红，月亮圆，雨露滋润好河山。
小伙伴，齐声赞，从小记牢价值观！时代楷模认真学，历史先贤记心间。
点点滴滴来做起，中华美德代代传。
富强之后仍奋斗，民主、文明有内涵。
和谐社会乐融融，自由、平等天地宽。
法治观念要普及，爱国我们勇争先。
公正方能走天下，敬业、诚信品行端。
最后一条很给力，做人千万要友善。
记住二十四个字，核心价值重如山！太阳红，月亮圆，中国梦，香又甜。
大河有水小河满，祖国强大我喜欢！2献给祖国满园春（一）记住要求记在心，边学边做最认真。
今天学做好少年，明天争当主力军。
（二）心有榜样暖我心，我和英雄亲又亲。
成长路上有标杆，英雄是我带路人。
（三）从小做起有爱心，从我做起有责任。
日积月累好品德，我送温暖情谊深。
（四）接受帮助我虚心，亲亲热热一家人。
最好的你，最好的我，献给祖国满园春。
3我的愿望我的愿望像白云，飘飘悠悠蓝天上。
我的愿望像小鸟，站在枝头把歌唱。
我的愿望像钟声，时时刻刻在回响，要问愿望是什么？祖国富强我成长！4小学生，要记牢小学生，要记牢，国家建设很重要。
多积累，多学习，建设祖国准备好。
小学生，要记牢，科学发展很重要。
多研究，多试验，发展创新科技高。
小学生，要记牢，保护环境很重要。
少用水，少用电，节约能源环境好。
5排队你排前，他排后，小朋友们排队走。
公交站台排一排，你下我上分先后！图书馆，电影院，排队礼让记心头。
文明礼仪很重要，像条小龙天下游！6争做文明少年红领巾，迎风飘，文明礼貌要做到，见到老师问声好，人人夸我懂礼貌。
红领巾，迎风飘，拾金不昧要做到，拾到东西要交公，人人夸我品质好。
红领巾，迎风飘，保护环境很重要，积极种花和种草，人人夸我讲环保。
7从小学会懂礼貌好孩子，懂礼貌，进校先问老师早。
上课时，认真听，不说不笑不溜号。
下课啦，一起玩，排球跳绳真热闹。
放学后，说“再见”，到家先问长辈好。
【中心】全国80首获奖优秀童谣
【关键字】中心全国80首获奖优秀童谣1、忙坏老出租爷爷开出租，跑遍京城路，忽然一天转了向，地点认不出。
爷爷去书店，买本新地图。
使了两天又转向，总是路不熟。
爷爷回到家，天天改地图。
每天画到后半夜，也没搞清楚。
千万人携手，描绘新首都，日新月异北京城，忙坏老出租。
（王建立北京市延庆县大柏老中心小学教师）2、两只小狗两只小花狗，一对好朋友，昨天吵了架，今天一起走。
都说“忘忘忘”，又笑又点头。
（张春明原天津市印刷电路板厂干部）3、橘子船剥个橘子瓣儿像只小黄船儿小船开到哪儿妈妈嘴里边儿（张强河北省邯郸市峰峰矿区广电局干部）4、十朵花九个瓜瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。
十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。
（盖尚铎辽宁省兴城日报社作家）5、抖空竹空竹空竹绕绕，老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。
线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。
（肖璇原江苏省南京市古平岗小学六年级学生）6、汉字谣汉字四四方，优美世无双。
甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。
竹简记春秋，绢帛录诗行。
电脑传信息，妙字组华章。
楷草隶篆行，欧柳颜赵王。
横平竖又直，龙飞凤也翔。
从小学规范，长大写得棒。
（傅建华湖南省沅江市区联校教师）7、小鸟一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。
爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。
我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。
（黄杉陕西省西安市莲湖区西桃园小学学生）8、过生日不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
买把小铲栽棵树，买只小桶把水浇，小树生日我生日，小树长高我长高。
（田苗苗宁夏吴忠市利通区一小五年级学生）9、一本书两扇门一本书，两扇门，里头藏着小小人。
小小人，故事多，讲了一个又一个。
又好看，又好听，多读好书变聪明。
爸爸妈妈也来看，还请我当小先生。
（金波作家）10、国徽五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！（聪聪作家）11、小企鹅上学小企鹅，大肚皮。
《小学生小童谣100课》笔记
《小学生小童谣100课》阅读札记目录一、基础知识 (2)1.1 书目介绍 (3)1.2 内容概述 (3)1.3 阅读建议 (5)二、童谣特点 (6)2.1 童趣盎然 (7)2.2 语言简练 (8)2.3 寓意深刻 (9)三、故事与道理 (10)3.1 传统故事改编 (11)3.2 新编故事 (12)3.3 传授生活智慧 (13)四、角色与性格 (14)4.1 主角形象分析 (16)4.2 配角角色描写 (17)4.3 性格塑造与教育意义 (18)五、艺术手法 (19)5.1 比喻与拟人 (20)5.2 对仗与排比 (21)5.3 象征与暗示 (23)六、互动与思考 (24)6.1 亲子共读 (26)6.2 小组讨论 (27)6.3 思考与启示 (27)七、教师建议 (29)7.1 如何选择适合的童谣 (30)7.2 如何引导孩子欣赏童谣 (31)7.3 如何通过童谣学习传统文化 (32)八、家长参与 (34)8.1 与孩子的互动方式 (35)8.2 家长的角色定位 (36)8.3 家长如何评估孩子的阅读效果 (37)九、结语 (38)9.1 阅读的收获 (39)9.2 对童谣的期待 (40)9.3 对未来的展望 (41)一、基础知识《小学生小童谣100课》是一套专为小学生设计的启蒙读物，旨在通过童谣的形式，帮助孩子们学习基础知识，培养他们的阅读兴趣和语言能力。
本套书共分为100课，每课均包含一首小童谣和相关的知识点。
这些知识点涵盖了拼音、汉字、词汇、句子、阅读理解等方面，适合不同年龄段的小学生阅读。
在童谣的选择上，编者注重趣味性和教育性，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
每首童谣都配有精美的插图，使得阅读过程更加生动有趣。
在学习过程中，孩子们可以通过朗读、背诵等方式来掌握童谣中的知识点。
书中还设有“小知识”为孩子们提供了一些有趣的背景知识，帮助他们更好地理解童谣的内涵。
《小学生小童谣100课》是一套集知识性、趣味性和教育性于一体的优秀读物，非常适合小学生阅读和学习。
2018全国第七届优秀童谣作品(80首)
是那绿藤不是虎。
爬城墙，爬立交，爬得高楼穿警服。
爬山虎，爬山虎，藤儿长长根入土。
爬山虎，爬山虎，浓浓绿荫春满目。
（作者系江苏省南京市江宁区麒麟中学教师）我是中国娃张庆铭我是中国娃，黄脸黑头发。
学的方块字，说的普通话。
从小亲爹娘，尊师学文化。
健身习武术，志高本领大。
党是指路人，有国才有家。
成就中国梦，胸中有天下。
（作者系山东省临沂市平邑县教师进修学校退休教师）农家屋檐挂秋天谭小乔红辣椒，穿线线，萝卜干，吊串串。
金黄玉米叠罗汉，紫皮大蒜梳辫辫。
红白黄紫真好看，农家屋檐挂秋天。
（作者系重庆市渝中区文化馆作家）寄花香盖尚铎丁香树，开紫花，爸爸打工去城里，已过半年没回家。
山里娃，有办法，一瓶花瓣寄爸爸，您要想家闻闻它。
（作者系辽宁省兴城市作家协会作家）窗冰花滕毓旭北风小娃娃，骑匹大白马，一家一家走，想找孩儿耍。
孩儿睡着了，为啥笑哈哈？梦见北风娃，给他讲童话。
天亮起来看，窗上留冰花，那是北风娃，送他一幅画。
（作者系辽宁省大连职业技术学院退休教师）萤火虫余长飞萤火虫，萤火虫，夜间出门提灯笼；看见小虫迷了路，照着送它回家中；看见瓜棚纺织娘，帮它照明开夜工。
萤火虫，萤火虫，助人为乐乐无穷。
（作者系浙江省慈溪市桥头镇中学退休教师）父母规刘雪爸爸妈妈我爱你，爱我方式要注意！说段童谣给你听，但愿你能记心里！正确表扬多鼓励，不要拿我做对比。
少玩手机多陪伴，沟通聆听讲道理。
心情不好都理解，别乱对我发脾气。
互相尊重莫打压，为我营造幸福家。
实际行动表达爱，相亲相伴不分离！（作者系辽宁省鞍山市台安县高力房镇明辉幼儿园教师）踩水花王艾玉下雨啦，打泡啦，屋檐下面戴帽啦！啪嗒嗒，啪嗒嗒，眼睛瞅着小脚丫。
小脚丫，大脚丫，哗啦哗啦种水花。
小水花，大水花，嘻嘻哈哈乱跳哒。
乱跳哒，不听话，水花爬上小褂褂。
小褂褂，湿哒哒，妈妈屋里喊“小鸭”。
小鸭叫，呷呷呷，摇摇摆摆跑回家，留下一路水花花。
（作者系浙江省淳安县作协会员）我家是兵营季恒年爸是国防兵，爱国保和平。