健康安全教育新型 冠状 病毒预防知识PPT
(2024年)PPT新型冠状病毒感染第十版防控方案培训课件
加强国际合作和交流,共同应对全球公 共卫生挑战。同时,加强国内防控体系 的建设和完善,提高应对突发公共卫生
事件的能力和水平。
针对未来可能出现的新的传染病疫情, 我们需要加强预警和监测体系建设,及 时发现和控制疫情的传播。同时,加强 科研和技术创新,为防控工作提供更多
的科技支撑和保障。
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THANKS
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临床表现与诊断方法
临床表现
以发热、干咳、乏力为主要表现,部分患者可以鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失、结膜炎、肌痛和腹泻 等为主要表现。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和(或)低氧血症,严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综 合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。
Chapter
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7
总体策略与原则
坚持“预防为主、防治结合、科学指导、及时救治”的 原则,强化常态化防控和应急处置相结合。
突出重点环节,加强医疗机构、学校、社区、农村等重 点场所的防控工作。
加强宣传教育,提高公众自我防护意识和能力。
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关键措施及实施要求
01
加强疫情监测和预 警,及时发现和报 告疫情。
国内疫情现状
我国疫情呈现多点散发、局部暴发的 态势,防控形势依然严峻复杂。
国外疫情现状
趋势分析
随着全球疫苗接种的推进和防控措施 的加强,未来疫情有望得到控制。然 而,病毒变异和跨境传播等因素仍可 能对疫情防控带来挑战。
全球疫情仍在持续蔓延,部分国家和 地区出现疫情反弹。
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02
第十版防控方案核心内容解读
PPT新型冠状病毒感染第十版防控 方案培训课件
幼儿园预防新冠病毒课件pptpptx
•新冠病毒基本知识•幼儿园防疫措施•个人防护措施教育•家长参与和支持工作部署目录•应急预案制定与处置流程•总结回顾与展望未来工作方向病毒特性与传播途径病毒特性传播途径感染新冠病毒后,患者可能出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状。
重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症,严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。
潜伏期新冠病毒的潜伏期一般为1-14天,多为3-7天。
潜伏期内患者可能无明显症状,但仍具有传染性。
临床表现临床表现与潜伏期VS易感人群及危害程度易感人群危害程度健康状况询问体温检测登记制度030201入园前健康筛查与登记制度园内环境卫生整治及消毒工作室内通风清洁消毒垃圾分类处理分组活动将幼儿分成小组进行活动,减少人员聚集,降低交叉感染风险。
保持安全距离教育幼儿保持彼此间安全距离,避免近距离接触和拥抱等行为。
限制家长探访非必要情况下,限制家长进入幼儿园,如需探访需提前预约并遵守防疫规定。
保持安全距离,减少聚集活动正确佩戴口罩方法示范选择合适尺码的口罩,确保能够紧密贴合孩子的面部轮廓。
鼻夹朝上,深色面朝外,将口罩展开。
按压鼻夹,使其贴合鼻梁形状。
佩戴口罩前,务必清洁双手。
双手将口罩的耳带挂于双耳,调整口罩至舒适位置。
检查口罩边缘是否与面部紧密贴合,确保没有漏气现象。
勤洗手、不触摸面部等良好习惯培养01020304增强免疫力,合理饮食和锻炼家长在家庭中的监管作用强调督促孩子养成良好卫生习惯01关注孩子健康状况02控制家庭外出活动03家校沟通渠道建立和信息共享机制定期召开线上家长会学校可定期组织线上家长会,向家长传达学校防疫措施、教学计划等,同时解答家长疑问。
利用家校互动平台学校可利用微信、QQ等家校互动平台,及时发布学校通知、防疫知识等,确保信息畅通。
鼓励家长反馈学校应鼓励家长积极反馈孩子在家中的学习、生活情况,以便学校更好地了解孩子需求,提供个性化支持。
如何预防新型冠状病毒知识宣传PPT课件资料
目录
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
01 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边的风景,抓住每一次机会,一步一个脚印,阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调,又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了,更能品出其中的真味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。
新冠肺炎防控培训 ppt课件
室内空气消毒:
首选自然通风, 尽可能打开门窗, 促进空气流通。 通风条件不良的建筑, 宜采用风扇加强通风换气。 使用空调设备的场所, 确保安全通风换气。 加强室内通风, 保证足够的新风输入; 做好空调不 通风设施的定期清洁工作, 过滤网不过滤器每周清洗 一次, 整个系统至少每年彻底清洗一次; 必要时( 如 疑有致病微生物污染时) 对上述部位 进行消毒处理。 具体清洗消毒方法参照“空调系统的 消毒” 。
新冠肺炎防控培训
物体表面消毒:
•以清洁为主 – 对教室、 宿舍、 教师办公室、 会议室、 学生实验室、 图书 室、 体育活动场所、 浴室、 卫生保健科( 卫生室) 和厕所等 公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、 讲台、 课桌椅、 门把 手、 水龙头、 话筒、 洗手池、 卫生间等物体表面每天湿性扫 除, 必要时用0.05%~ 0.1 %过氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含 量为250mg/L~ 500mg/L的消毒溶液消毒。 消毒原则为先上后 下、 先左后右, 由内向外进行擦拭或喷雾消毒, 作用时间不少 于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂 – 消毒剂配置及使用过程中要做好防护
新冠肺炎防控培训
师生手的消毒:
一般情况下, 饭前便后, 从外面回家后, 接触公用物件 如扶手、 门柄、 电梯按钮、 公共电话后, 双手被呼吸系统 分泌物弄污后(如打喷嚏、 咳嗽、 清洁鼻子), 触摸眼睛、 鼻及口后, 应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。
在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情 况下存在经气溶胶传播的可能
新冠肺炎防控培训
易感人群: • 人群普遍易感
新冠肺炎防控培训
开学要求: 做好两方面和两期准备 人员 开学前期加强对学生、 老师的管理, 1 4
如何预防新型冠状病毒知识宣传PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
02 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
新冠病毒疫情防护科普知识及预防须知PPT专题演示
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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新型冠状 病 毒 知识培训ppt课件
新型冠状病毒感染相关知识培训—临床表现
临床表现。 ◎潜伏期:据WHO报道,该病的潜伏期为10天左右。 ◎临床表现:突然起病,高热,体温可达39-40℃,可有畏寒、寒战,头 痛、全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等流感样全身症状。在肺炎基础 上,临床病变进展迅速,很快发展为呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合症(
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新型冠状病毒感染相关知识培训—流行病学
什么是冠状病毒 20世纪60年代中期首次发现人类冠状病毒,是
一组能引起人和动物呼吸系统感染的病毒,主要 分为α,β和γ三个亚组。 ◆新型冠状病毒与ASRS-COV并不相同; ◆未发现先证病例相关的第二代病例,未见人间 传播的证据,因此,尚无类似SASR迅速传播的 流行病学特征; ◆该病毒传播途径
新型冠状病毒感染相关知识培训—治疗
治疗 ◆基本原则。 ◎根据病情严重程度评估确定治疗场所:疑似和确诊病 例应尽早住院治疗;如果病情进展迅速,则应尽早入 ICU治疗。同时,实施有效的隔离和防护措施。 ◎一般治疗与密切观察;休息、支持、密切观察、氧疗、 定期复查实验室检查及影像学检查; ◎抗病毒治疗:目前尚无有效的抗冠状病毒药物,因为 利巴韦林对SARS—CoV无明显疗效,推测对新冠状病 毒的疗效难以奏效。其他抗病毒药物的疗效尚待探索。 ◎抗菌药物治疗:避免盲目使用抗菌药物。 ◎中医治疗:“外感热病、分温肺热病”辨证论治。
◆发热门(急)诊 ◎建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技
术规范》等有关要求。 ◎应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和
防护用品。 ◎医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原
则,严格执行手卫生、消毒、隔离及个 人防护等措施。在接触所有患者时应当 带外科口罩,接触疑似或确诊患者时应 当戴医用防护口罩。戴口罩前和摘口罩 后应当进行洗手或卫生手消毒。
新型冠状 病 毒 知识培训ppt课件
新型冠状病毒感染相关知识培训—前言
◆知识来源 1、新型冠状病毒感染诊疗方案 2、新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南 3、新型冠状病毒感染病例诊断程序
◆目前发病情况:目前共两例,第一列为60岁沙特阿拉伯 人,6 月20日死亡,第二列49岁男性卡塔尔人,9月3日曾在沙特旅游, 回卡塔尔后发病9月11日转至英国救治,目前病危。
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◆全国首例新型冠状病毒感染病例诊断程序 ◎我国境内发现手里新型冠状病毒感染疑似病例,经所在省(区、
市)的省级临床专家组初步判定后,由省级卫生行政部门报告 卫生部。 ◎由省级疾控机构对疑似病例标本进行采集,送中国疾病预防控制 中心进行核酸检测和病毒分离。 ◎获得病毒检测阳性结果后,卫生部组织国家诊疗专家组,根据该 病例的流行病学史、临床症状和体征、辅助检查结果等,按照 卫生部制定的诊疗方案进行诊断。
新型冠状病毒感染相关知识培训—感染预防与控制
◎医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,为医务人员提供合适、必要的防护用品,采 取有效措施,确保消毒隔离和个人防护等措施落实到位,保证工作效果。
◎严格按照《医疗机构消毒技术规范》,做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等清洁与 消毒;按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,必要时按照要求进行空气 消毒。
◎医疗机构应当合理安排医务人员的工作,避免过度劳累,并及时对其健康情况进行监测,注 意监测医务人员的体温和呼吸系统的症状。
◎在诊疗新型冠状病毒感染患者过程中产生的医疗废物,应根据《医疗废物处理条例》和《医 疗卫生机构医疗废物管理办法》的有关规定进行处置和管理。
新型冠状病毒感染相关知识培训—感染预防与控制
新型冠状病毒感染相关知识培训—临床表现
新型冠状病毒疫情防护知识科普ppt模板
刺激性气体、粉尘等也可以诱发急性干咳。
02 关于新型冠状病毒症状
与流感、普通感冒症状有什么区别?
症状
发热
头疼 全身疼痛 疲惫/虚弱 极度疲惫
鼻塞 打喷嚏 喉咙痛 胸部不适/咳嗽 肺炎
感冒
少见
少见 轻微 有时 从不 常见 多见 常见 轻微/干咳 罕见
流感
常见,通常高于正常体温,尤其是小孩。通常持续3-4天
高温
含氯 消毒剂
酒精关于新型冠状病毒
潜伏期
为什么要对密切接触者医学观察 14 天?
新型冠状病毒肺炎的潜伏期
• 平均在 7 天左右 • 短的在 2~3 天 • 长的 10~12 天
参照其他冠状病毒所致疾病的潜伏期,此次新型冠状病毒病例将 密切接触者医学观察期定为 14 天,并对密切接触者进行居家医 学观察。过了 14 天,如果没有发病,才可以判定此人未被感染。
要注意咳嗽礼仪,要及时就医,前往医院途中,戴口罩。
Part.4 生活中如何预防
生活中如何预防新型冠状病毒肺炎
第四单元
04 生活中如何预防
1.家中如何做好消毒工作?
酒精
酒精可以使细菌的蛋白质变性凝固。 消毒皮肤可使用 75% 医用酒精。
煮沸
100 ℃ 也能使细菌的蛋白质变性,需 要消毒杀菌的物品需要全部浸过水面。 适用于餐具、某些玩具,被褥等。
空气清洁
保持室内空气清洁,常通风换气是必 要的,尤其是在秋冬天气,别因为寒 冷忽视了通风。
高锰酸钾溶液
使用 5‰ 高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜 和水果,浸泡 1 分钟之后用干净饮用 水再冲洗一遍即可。
漂白粉
漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死 亡,是非常有效的消毒杀菌法。在桌 椅、床、地板、墙面等使用 1~3 % 漂白水(漂白水加清水),用抹布擦 拭即可达到消毒目的
健康安全教育防控新型冠状病毒感染知识教育课件PPT
辉祥新型“冠状”病毒预防模板 辉祥新型“冠状”病毒预防模板 辉祥新型“冠状”病毒预防模板
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新型冠状病毒疫情防护知识介绍PPT模版
讲师:XXX
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,该病毒 形态在电镜下观察类似于王冠而得名。截至目前 发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动 物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新 毒株。世界卫生组织已将本次发现的新型冠状病毒命 名为“2019-nCoV”,即2019新型冠状病毒。 除新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种, 其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引 起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们 熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
一般症状
发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难;部分 患者起病症状轻微,可无发热。
严者
急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正 的代谢性酸中毒,凝血功能障碍。多数患者为 中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至 死亡。
目前对于新型冠状病毒所致疾病没 有特异治疗方法。但许多症状是可 以处理的,因此需根据患者临床情 况进行治疗。此外,对感染者的辅 助护理可能非常有效。
用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手; 咳嗽和打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻; 避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触; 将肉和蛋类彻底煮熟; 避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。
购物时,避免与生 病的动物和变质的 肉接触;
避免与市场里的流 浪动物、垃圾废水 接触。
接触动物和动物 产品后,用肥皂 和清水洗手;
要加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力;注意保持 室内空气流通,避免到封闭、空气不流通的公众场合 和人多集中地方,必要时可佩戴口罩;外出回家后, 及时洗手、洗鼻。如有发热和其他呼吸道感染症状, 特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。
疫情防护知识介绍
讲师:XXX
防御新型冠状病毒疫情防护知识科普健康安全教育PPT
掌心对掌心搓擦
05
掌心对手背搓擦
06
手指交错搓擦
07
两手互握搓指背
拇指在掌中转搓 擦
指尖在掌心搓擦
掌心与手腕搓擦
公共场所预防 全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
天河新型“冠状”病毒小区 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
正确佩带口罩
如何预防
全 天国 河新型~ “冠状~ ”病毒防 小控 区全国新型 ~冠状 ~病毒 防控
食品安全五大要点
CONTENTS
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
什么是医用外科口罩 全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
07
疾病流行地区,公众应尽量 减少前往公共场所,尤其避 免前往人流密集和空气流通 较差的地方。
06
保持环境卫生清洁, 及时清理垃圾。
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
新冠病毒预防知识讲课PPT
在传染病流行期间,家庭如何做好居家消毒
01
尽量避免接触家禽和野生动物
02
尽量避免到人群聚集、通风不良的公共
场所,必要时外出一定佩戴好口罩
03
外出回家后,应及时用洗手液和流动水
洗手,或用含醇手消毒剂进行手卫生
04
桌椅等桌椅表面每天做好清洁,并定期
消毒
在传染病流行期间,家庭如何做好居家消毒
有客人(身体健康情况不明)来 访后,及时对室内相关物体表面 进行消毒,可选择合法有效的消 毒剂或消毒湿巾擦拭消毒
正确洗手,洗手搓洗时间要在20秒以上,为了方便记忆,揉搓步骤简单归纳为七字口诀“内-外-夹-弓大-立-腕”:
(1)掌心对掌心,互相揉搓 (2)掌心对手背,两手交叉揉搓 (3)掌心对掌心,十指交叉揉搓 (4)十指弯曲紧扣,转动揉搓 (5)拇指握在掌心,转动揉搓 (6)指尖在掌心揉搓 (7)清洁手腕。
去医院就诊时要注意什么
详细告知大夫患病情况和就医过程,尤其要告知近期是 否有武汉旅行史,以及是否与可疑患者或动物有接触史。
诊疗过程应佩戴外科口罩,保护自己和他人。
如果是密切接触者怎么办
与发病病例(疑似和确诊病例)有如下接触之一者:
与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员 诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人 员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员 病例同病室的其他患者及其陪护人员 与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员 现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员
新型冠状病毒 预防知识
冠状病毒发现
• 1937年,首次从鸡体内分离出冠状病毒
• 1965年,从普通感冒病人鼻洗液中分离出一 株病毒,命名为B814病毒
• 1968年,发现这类病毒包膜上有形状类似日 冕的棘突,故命名为冠状病毒
新型冠状 病 毒 知识培训ppt课件
新型冠状病毒感染相关知识培训—感染预防与控制
◎医务人员进入或离开发热门(急)诊时, 要按照有关要求,正确穿脱防护用品。 ◎收治疑似或确诊新型冠状病毒感染患者 的病区(房)。 医务人员的防护。 ◎加强对患者的管理 ◎应当对疑似或确诊患者及时进行隔离, 并按照指定路线由医务人员指导和引导进 入病区。
新型冠状病毒感染相关知识培训—诊断程序
新型冠状病毒感染相关 知识培训
新型冠状病毒感染相关知识培训—前言
◆知识来源 1、新型冠状病毒感染诊疗方案 2、新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南 3、新型冠状病毒感染病例诊断程序
◆目前发病情况:目前共两例,第一列为60岁沙特阿拉伯 人,6 月20日死亡,第二列49岁男性卡塔尔人,9月3日曾在沙特旅游, 回卡塔尔后发病9月11日转至英国救治,目前病危。
新型冠状病毒感染相关知识培训—诊断程序
◆后续新型冠状病毒感染病例的诊断程序 ◎全国首例新型冠状病毒感染病例诊断后, 后续发生的病例,由省级疾控机构按照中 国疾病预防控制中心制定的实验室检测方 案,对病例标本进行PCR检测来确定。获 得病毒检测阳性结果后,由省级卫生部门 组织同级诊疗专家组进行诊断,并及时将 诊断病例的有关情况和专家组意见报卫生 部备案。 ◆卫生部将根据疫情进展情况,对后续病例 诊断流程和备案要求进行适时调整。
新型冠状病毒感染相关知识培训—临床诊断
临床诊断
◆疑似病例。 ◎患者符合 1、临床表现:难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染:体温》38.C 、 咳嗽;有胸部影像学改变、肾功能改变等。 2、流行病学史:在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有旅游居住史;发病 前10天内与疑似或确诊发病患者有密切接触史。 ◆确诊病例。 ◎满足疑似病例标准,且新型冠状病毒病原学检测阳性。 ◆鉴别诊断 ◎主要与其他病毒和细菌等所致的肺炎、肾功能损害进行鉴别,也要与特殊的 非感染性疾病(风湿免疫病)进行鉴别。
2021年新型冠状肺炎防护科普PPT课件
第四章
过渡页
Transitional Page
新型冠状肺炎传播途径
新型冠状肺炎传播途径
传染源
目前所见的传染源主要是新型 冠状病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染 源。
传播途径
可以人传人。经呼吸道ห้องสมุดไป่ตู้沫和 接触传播是主要的
传播途径。气溶胶和消化道等 传播途径尚待明确。
易感人群
人群普遍易感。老年人及有 慢性基础疾病者感染
第三章
过渡页
Transitional Page
新型冠状肺炎发病症状
新型冠状肺炎发病症状
主要症状:
发热
乏
干
(≥37.3℃)
力
咳
严重症状:
呼吸 窘迫
脓毒血 症
代谢性 酸中毒
凝血功能 障碍
目前研究发现,多数患者为中轻症,预后良好;发 生重症和死亡的比例低,其传播力和致病力目前均 低于2003年的SARS疫情。
及时就医
出现发热呼吸道症状,应及时到医院就医,并减少与家庭成员的接触。医院就 诊或陪护就诊一定要佩戴合适的口罩。
新型冠状肺炎预防
及时隔离
有武汉旅行或居住史,或者接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,14天 内出现发热、乏力、干咳等症状,应立即就诊排查诊治,根据要求进行医学观 察或隔离。
安全饮食
养成良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底 煮熟肉类和蛋类。
后病情较重,儿童及婴幼儿 也有发病。
潜伏期
潜伏期1 ~ 14 天,多为 3 ~7 天。
第五章
过渡页
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新型冠状肺炎诊断及预防
新型冠状肺炎诊断
新型冠状 病 毒预防知识ppt
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武汉出现的新型冠状病du是什么?
冠状病du是自然界广泛存在、fei常普通的一类病du的统称,来自武汉的2019-nCoV是一种新型冠状病du,主要引起呼吸 道系统的感ran。1月20日,国jia卫生健康委将新型冠状病du感ran的肺炎纳入乙类传染病,按甲类进行管理;同时纳入《中
华人民共和国国境卫生检疫法》觃定的检疫传染病。
目录CONTENT
1. 武汉出现的新型冠状病du是什么 2. 人感ran冠状病du后的症状 3. 冠状病du可能被感ran的途径 4. 出现发热、乏力等症状怎么处理 5. 去医院就诊时要注意什么 6. 如果是密切接触者怎么办 7. 如何预防新型冠状病du的感ran 8. 近期如果去武汉,迒回居住地后应注意什么 9. 如果被诊断感ran了新型冠状病du,怎么办 10.家中出现患者后,该采取何种措施 11.去医院探规病人后,如何做好个人消du
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新型冠状 病 毒
预防知识
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室内做好通风换气,自然通风 戒机械通风,冬天开窗通风时, 需注意室内外温差大而引起感 冒
近期如果去武汉,迒回居住地后应注意什么
回到居住地之后,可在2周内注意加强身体防护,关注自身的身 体状态。
如果接到疾控部门通知,需要接受居家医学观察,丌要恐慌, 丌要上班,丌要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受 社区医生的随访。如果出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、 气促等急性呼吸道感ran早期临床症状,请及时到当地指定医liao 机构进行排查、诊治。
小学班会课件-2020年全国抗击预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识 (共29张PPT)
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致 肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
截至2月2日0-24时,国家卫生健康委收到31个省(区、市)累计报告确诊病例17238例,现有重症病例2296例, 累计死亡病例361例,累计治愈出院479例。确诊人数已超过当年非典。
7.什么是气溶胶传播?
新型冠状病毒相关知识
气 溶 胶 可通过空气传播的颗粒,一般直径< 5um,能长时间远距离散播后仍有传 染性的颗粒。
通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。之前流行的 SARS 冠状病毒,有人推测可以通过空气传播。
8.什么是接触传播?
直接接触传播
直接接触传播指的是中间没有通过其他物品,病原体直 接引起的感染。我们最常说的直接接触传播包括接吻和 性交。接吻、性交本身就是近距离接触才能发生的,所 以如果有疑似感染症状还是不建议的。
穿山甲
穿山甲体内携带多种寄生虫,可损伤人的肠胃并引发心肌炎、 肺炎、肝炎等并发症。其肉和甲片并无滋补和药用价值。
我们为什么不能吃野味
野生蛇
野生蛇携带多种体内寄生虫,且均为人畜共患型技寄生虫。可能携带 有人传人的病毒。感染可致腹膜炎、败血症、心包炎、虹膜炎等损害 多个脏器,危及人的性命。
刺猬
刺猬携带众多体内寄生虫和蜱虫,可严重损伤人的眼睛、皮下 组织、大脑、肠道等器官,也可传播回归热、Q热和出血热。
野生动物,你可能对这四个字有点陌生。
但我要告诉你,它们是果子狸、竹鼠、鳄鱼、蟒蛇、蝙蝠、野兔、野鹿、孔雀、狐狸、穿山甲、 老虎肉,熟悉了吗?
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详细告知大夫患病情况和就医过程,尤其要告知近期是 否有武汉旅行史,以及是否与可疑患者或动物有接触史。
诊疗过程应佩戴外科口罩,保护自己和他人。
如果是密切接触者怎么办
与发病病例(疑似和确诊病例)有如下接触之一者:
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如何保持手部卫生
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通过咳嗽或打喷嚏在空
气传播;
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Hale Waihona Puke 关保新型—冠状—病毒阻击关保新型 —冠状 —病毒 阻击关 保新型 —冠状 —病毒 阻击 关保新型—冠状—病毒阻击关保新型 —冠状 —病毒 阻击关 保新型 —冠状 —病毒 阻击
02
没有安全防护情况下与 病人密切接触;
病例同病室的其他患者及其陪护人员
与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员
如果是密切接触者怎么办
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01 02 03
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主要症状:发热(≥37.3℃) 乏力 干咳;
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03
触摸被污染的物体表面, 然后用脏手触碰嘴巴、
鼻子或眼睛等。
04
接触到可疑的被感染的 动物。
出现发热、乏力等症状怎么处理
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去医院就诊时要注意什么
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与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员 诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人 员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员
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严重症状:呼吸窘迫、脓毒血症、代谢性酸中毒、凝血功 关保新型—冠状—病毒阻击关保新型—冠状—病毒阻击关保新型—冠状—病毒阻击 能障碍
目前研究发现,多数患者为中轻症,预后良好;发生重症 和死亡的比例低,其传播力和致病力目前均低于2003年的 SARS疫情。
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目录 CONTENT
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密切接触者应进行医学观察,主动配合好卫生部门居家隔离14天, 关保新型—冠状—病毒阻击关保新型—冠状—病毒阻击关保新型—冠状—病毒阻击 期间做好个人健康状况记录,接受健康询问;隔离期间如有身体不 适,应及时联系辖区卫生人员。
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