2017二年级数学上册教学计划进度表

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二年级数学上册教学计划进度表

六
10月3日——10月9日
国庆放假
七
10月10日——10月16日
三、角的初步认识
八
10月17日——10月23日
四、乘法的初步认识四、5的乘法乘法口诀
九
10月24日——10月30日
四、2、3、4的乘法口诀
十
10月31日——11月6日
四、6的乘法口诀
十一
11月7日——11月13日
整理和复习（机动2）中期质量监测
二年级数学上册教学计划进度表
数学二年级(上册)教学计划进度表
周次
起止日期
教学内容
一
9月1日——9月4日
开学准备
二
9 月5日——9月11日
一、长度单位
三
9 月12日——9月18日
二、1.两位数加两位数；
四
9月19日——9月25日
二、2.两位数减两位数3.连加、连减和加减混合
五
9月26日——10月2日
4.连加、连减和加减混合；整理和复习
十二
11月14日——11月20日
五、观察物体；
十三
11月21日——11月27日
六、7的乘法口诀六ຫໍສະໝຸດ 8的乘法口诀；十四11月28日——12月4日
六、8的乘法口诀；六、9的乘法口诀；
十五
12月5日——12月11日
六、9的乘法口诀；整理和复习
十六
12月12日——12月18日
量一量，比一比七、认识时间
十七
12月19日——12月25日
八、数学广角；
十八
12月26日——2017年1月1日
九、总复习
十九
1月2日——1月8日
期末全面复习
二十

二年级上册数学教学进度表2017、3

3
空2天
10-14
7
四、口诀求商1练习八1例3（1）机动1
5
17-21
8
练习九1整理复习练习十1测试1五例1、2（2）
5
24-28
9
例3（1）练习十一1例4（1）练习十四1机动1
5
5月2-5
10
整理复习1测试1阶段测试1机动
4
空1天
8-12
11
六、例1和2（1）例3（1）例4（1）例5（1）机动1
5
二年级数学教学进度2017年2月28日
时间
周次
内容
节数
备注
3月1-2
1
数据收集整理
2
6-10
2
测试1二单元平均分2练习二1机动1
5
13-17
3
除法2练习三1口诀求商2（例题1、2）
5
20-24
4
例3（1）练习五（1）机动1
5
27-
4月1
5
整理复习练习六1机动1测试2三、对称平移旋转2
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3-7
6
剪一剪1练习七1机动1
15-19
12
例6（1）设计师（1）七、例1（1）例2（1）机动1
5
22-27
13
例3和4（1）练习十六（1）例5和6（1）例7和8（1）机动（1）
6
31—6月2
14
例9（1）例10（1）练习十八（1）
3
空2天
5-9
15
例11和12（1）例13（1）测试1机动1
5
12-16
16
八、例1和2（1）例3（1）练习二十（1）测试（1）机动（1）
5

人教版二年级上册数学教学计划及进度表

第7页共4页
人教版二年级上册数学教学计划及进度表
人教版二年级上册数学教学计划及进度表一、学情分析本班共人 x 人，男生 x，女生 x。一年来学生基本养成了良好的学习习惯，大部分小朋友上课时能积思考，积极发言，作业认真按时完成.但还有一小部分的学生还没养成这样的习惯，经常上课开小差，一位学生大小便不知道到厕所，作业不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。二、教材内容体系分析全书设计了丰富的情境，着眼于不同地区学生的需要，有利与学生体会数学与生活的广泛联系，有利于认识数学的产生与发展的过程。本教材共 9 个单元、2 个复习单元。可分为 3 个内容，分别为： 1、数与代数：数的运算（100 以内数的连加、连减、加减混合运算；乘法的认识和乘法口诀、除法的认识和用口诀求商）。常见的量（元、角、分的认识）。 2、图形与几何：测量（统一测量单位的必要性；厘米、米的认识）。图形的运动（在活动中积累图形运动的活动经验；欣赏与设计）。 3、数学好玩：综合与实践（班级旧物市场；寻找身体上的数学奥秘）。三、教学目标和要求 1、使学生掌握 100 以内的连加，连减，加减混合运算的方法，培养学生的估算意识，并能独立解决其简单的问题；结合具体情景理解乘法算式，根据加法算式能列出乘法算式；掌握 2-9 的乘法口诀，会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题；体会平均分及除法运算的意义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道除法算式中各部分名称，能够结合具体情境，理解“倍”
第5页共4页
（一）切实加强基础知识和基本技能的教学。数学基础知识的理解。教学时在使学生掌握数学概念、法则、数量关系的同时，应更重视数学方法的训练，逐步形成良好的思维方式和运用数学的意识。处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。小学生的创造性思维是在数学学习的＂再创造＂过程中逐步得到发展的，而＂再创造＂的前提是通过必要的基本训练使学生形成扎实的基本功。（二）重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。（三）重视培养学生的应用意识和实践能力。数学教学应体现＂从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广＂的基本过程。在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动，对这方面的内容不但不能随意删减，而且要加强这方面内容安排的密度和强度。（四）把握教学要求，促进学生发展。教师要善于驾驭教材，把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求，开展教学活动。要注意在直观感知广泛的背景下，通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念，不要用死记硬背的方法。（五）创造性地使用教材。教材只是提供了学生数学活动的基本线索。教学中，教师要根据本班同学的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程。教师还应适时记录下自己的教学设计和教学反思，以不断改进自己的教学观念与教学方法。

【人教版】小学二年级上数学教学工作计划及进度表

【人教版】小学二年级上数学教学工作计划及进度表一、教学目标
在本学期的数学教学中，我们的目标主要包括：
1.确保学生掌握数学基础知识，包括加法、减法、乘法、除法等运算；
2.培养学生良好的数学思维能力和解决问题的能力；
3.激发学生学习数学的兴趣，促进他们对数学的积极认识。

二、教学内容
本学期的数学教学内容将主要包括以下几个方面：
1.加法和减法；
2.乘法和除法；
3.数的大小比较；
4.空间与图形。

三、教学安排
根据上述内容，我制定了以下教学安排：
•第1-2周：复习加法和减法，进行相关练习；
•第3-4周：学习乘法和除法，掌握基本原理；
•第5-6周：学习数的大小比较，进行综合练习；
•第7-8周：学习空间与图形，进行实际操作。

四、教学方法
在教学过程中，我将采用多种方法，包括：
1.利用教材和教具进行讲解；
2.设计趣味性强的数学游戏，提高学生学习的积极性；
3.鼓励学生多做练习，巩固所学知识。

五、教学评估
为了评估学生的学习情况，我将采用以下方法：
1.日常课堂表现评价；
2.课后作业评定；
3.定期小测验。

六、教学进度表
为了保证教学进度的顺利推进，我制定了以下进度表：
•第1-2周：完成加法和减法的复习；
•第3-4周：完成乘法和除法的学习；
•第5-6周：完成数的大小比较的教学；
•第7-8周：完成空间与图形的学习。

七、总结
通过本学期的数学教学工作计划，我将全力以赴，努力完成教学目标，提高学生的数学素养，为他们打下坚实的数学基础。

希望每位学生都能在数学学习中有所收获，更加热爱和喜欢数学！。

人教版二年级数学上册教学计划及进度表

人教版二年级数学上册教学计划及进度表教学计划及进度表：教学主题：人教版二年级数学上册教学目标：1. 学会用心算的方法进行简单的加减运算；2. 能够用手写竖式进行简单的加减运算；3. 能够用心算的方法进行简单的乘法运算；4. 掌握简单的时间和长度的概念；5. 掌握简单的图形和数量的概念。

教学内容及进度安排：第一课：加减法的认识与心算（2课时）1. 认识加减法的符号和含义；2. 练习心算加减法运算。

第二课：加法的运算方法（2课时）1. 通过具体的实物和图形理解加法；2. 练习用竖式进行加法运算。

第三课：减法的运算方法（2课时）1. 通过具体的实物和图形理解减法；2. 练习用竖式进行减法运算。

第四课：乘法的认识与心算（2课时）1. 认识乘法的符号和含义；2. 练习心算乘法运算。

第五课：时间的认识（2课时）1. 认识钟表和时间的概念；2. 练习读写时钟上的时间。

第六课：长度的认识（2课时）1. 认识长度的概念；2. 练习使用标尺测量长度。

第七课：图形的认识（2课时）1. 认识常见图形的名称和特征；2. 练习识别和绘制简单的图形。

第八课：数量的认识（2课时）1. 认识数量的概念；2. 练习进行数量的排序和比较。

第九课：复习与总结（2课时）1. 复习前面所学的知识；2. 总结并巩固所学内容。

教学评估：1. 课堂练习，包括口头回答问题、书面练习等；2. 真实生活情境中的应用练习；3. 学生小组讨论与展示。

备注：以上进度表仅供参考，具体的教学进度可根据实际教学情况进行调整。

二年级数学上册教学计划及进度表

二年级数学上册教学计划一、教材分析(一）教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：认识长度单位厘米和米，初步认识角， 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），从不同的位罝观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

（二）教学目标知识和技能方面1.初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1 米=100厘米：初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。

2.初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

3.掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。

初步掌握 100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

4.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，能熟练地口算两个一位数相乘。

5.能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状：初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。

6.初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。

初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

7.通过观察、猜渕、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步观察、分析及推理的能力，初步形成有顺序地、全面地思考问超的意识。

解决问题方面1.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

2.了解同一问题可以有不同的解决办法。

3.有与同学合作解决问题的经验。

4.初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

情感与态度方面1.在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。

2.在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。

【最新】部编版二年级数学上册教学进度安排表(优质完整)

【最新】部编版二年级数学上册教学进度安排表(优质完整)一、教学目标1. 掌握数学上册的核心知识和技能。

2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力。

3. 培养学生的数学兴趣和研究惯。

二、教学内容和进度安排本教学进度安排表根据部编版二年级数学上册的教材内容以及教学目标，制定了以下的教学内容和进度安排：第一单元：加法与减法（1个月）- 研究加法与减法的基本概念和运算方法。

- 练加法与减法的口算和列竖式计算。

- 解决实际问题中的加法与减法运算。

第二单元：10以内的加法与减法（2个月）- 复加法与减法的基本运算方法。

- 研究10以内数的加法概念和运算。

- 练10以内数的加法口算和列竖式计算。

- 解决实际问题中的10以内加法与减法运算。

第三单元：10以内的连加与连减（1个月）- 研究连加与连减的概念和运算方法。

- 练10以内数的连加连减口算和列竖式计算。

- 解决实际问题中的连加与连减运算。

第四单元：大小比较（1个月）- 研究大小比较的概念和方法。

- 练大小比较的口算和列竖式计算。

- 解决实际问题中的大小比较。

第五单元：长度和重量（1个月）- 研究长度和重量的概念和计量单位。

- 练长度和重量的测量和比较。

- 解决实际问题中的长度和重量运算。

三、教学方法1. 理论结合实践，注重生动活泼的教学方式。

2. 提倡合作研究和小组讨论，激发学生积极参与。

3. 创设情境，引导学生独立思考和解决问题。

四、教学评价1. 教学过程中进行小测验和课堂练，及时发现学生的问题。

2. 考核方式包括期中考试、期末考试和平时表现评价。

五、教学资源本教学进度安排所需的教学资源包括课本、教辅材料、计算器等。

六、教学辅助措施1. 设定班级乐园，营造良好的教学环境。

2. 配备教学器材和多媒体设备，提供多样化的教学展示。

七、教学反思与调整根据教学实际情况，及时进行教师的教学反思与调整，确保教学效果的不断提高。

八、教学实施计划教学实施计划根据教学内容和进度安排，制定具体的每一节课的教学内容和教学方法。

人教版二年级上册数学教学进度表

角的初步认识
5
7
10.14--10.18
角的初步认识/表内乘法（一）
5
8
10.21--10.25
表内乘法（一）
5910.28--1.01表内乘法（一）
5
10
11.04--11.08
表内乘法（一）期中测评
5
11
11.11--11.15
观察物体/表内乘法（二）
5
12
11.18--11.22
表内乘法（二）
人教版二年级上册数学教学进度表
周次
时间划分
教学内容
课时
备注
1
9.01--9.06
长度单位
4
2
9.09--9.13
100以内的加法和减法（二）
5
3
9.16--9.20
100以内的加法和减法（二）
3
中秋放假
4
9.23--9.30
100以内的加法和减法（二）
5
5
10.01--10.07
国庆放假
6
10.07--10.11
5
13
11.25--11.29
表内乘法（二）
5
14
12.02--12.06
表内乘法（二）/量一量，比一比
5
15
12.09--12.13
认识时间/数学广角
5
16
12.16--12.20
数学广角/总复习
5
17
12.23--12.29
总复习
5
18
12.30—01.05
总复习
5
19
01.06—01.12
总复习
5
20
1.12—1.17

人教版二年级上册数学教学计划及进度表1500字

人教版二年级上册数学教学计划及进度表1500字数学教学计划及进度表课程名称：人教版二年级上册数学教学计划及进度表教学目标：1.培养学生正确的数学学习态度；2.提高学生的数学运算能力；3.激发学生对数学的兴趣和探索精神；4.培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

【最新】人教版二年级数学上册教学计划及进度表)

人教版二年级数学上册教学计划（及进度表）一、指导思想：二年级上册数学教材，重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识；增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系；注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验；重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习；把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。

二、学情分析：二年级（1）班共有45名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。

在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助的意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。

优等生思维活跃，发言积极;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当，对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。

因此，在这一学期的教学中更多关注后进生学学习兴趣和学习方法以及学习习惯的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。

三、教材分析：人教版二年级教材包括以下内容：长度单位厘米和米，100以内的加、减法笔算，表内乘法（一）（二），角的初步认识，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，数学广角和数学实践活动等。

在量的计量方面，教材出现厘米和米的认识，让学生通过各种自主探索的学习活动，理解使用统一的长度单位进行测量的必要性，建立1厘米和1米的长度观念，初步学会用尺量物体的长度。

计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。

是进一步学习计算的重要基础。

特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。

因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。

在空间与图形方面，教材安排了初步认识线段与角、从不同的位置观察物体和简单的对称现象等教学内容，使学生通过观察、操作，初步认识线段，角和直角，轴对称和镜面对称现象，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，形成初步的空间观念。

人教版二年级上册数学教学进度表

5
14
12.02--12.06
表内乘法（二）/量一量，比一比
5
15
12.09--12.13
认识时间/数学广角
5
16
12.16--12.20
数学广角/总复习
5
17
12.23--12.29
总复习
5
18
12.30—01.05
总复习
5
19
01.06—01.12
总复习
复习一、二单元
2
第17周
12.23—12.29
复习三、四单元
2
第18周
12.30—01.05
总复习
2
第19周
01.06—01.12
总复习
2
第20周
01.13—01.17
期末测试
5
20
1.12—1.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
教时
备注
第1周
09.01—09.08
第一课
面对成长中的新问题
1.自主选择课余生活
2
第2周
09.09—09.15
2.学会沟通交流
2
第3周
09.16—09.22
3.主动拒绝烟酒与毒品
2
中秋节假
第4周
09.23—09．30
做作业复习要点
2
第5周
10.01—10.07
2
第11周
11.11—11.17
期中质量分析，试题讲解
2
第12周
11.18—11.24
第四课
骄人祖先，灿烂文化
8.美丽文字民族瑰宝
2
第13周
11.25—12.01

人教版二年级上册数学教学进度表

2Biblioteka 1211.18—11.24
第14课做一个拿手“菜”
2
13
11.25—12.01
第15课我和马儿在一起
2
14
12.02—12.08
第16课风来了
2
15
12.09—12.15
第17课会转的玩具
2
16
12.16—12.22
第18课电脑美术——复制粘贴真神奇
2
17
12.23—12.29
第19课指偶剧场
5
20
1.12—1.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课流动的颜色
2
2
09.09—09.15
第2课染色游戏
2
3
09.16—09.22
第3课装饰自己的名字
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课彩泥世界快乐多
第5课其妙的电话机
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课花花衣
2
7
10.14—10.20
第7课对折剪纸第8课对印的图形
2
8
10.21—10.27
第9课蜻蜓飞飞
2
9
10.28—11.03
第10课画出你的想象第11课儿歌变画
2
10
11.04—11.10
第12课巧用瓶盖
2
11
11.11—11.17
第13课回家的路
2
18

2017二年级数学上册教学计划进度表

六
10月3日——10月9日
国庆放假
七
10月10日——10月16日
三、角的初步认识
八
10月17日——10月23日
四、乘法的初步认识四、5的乘法乘法口诀
九
10月24日——10月30日
四、2、3、4的乘法口诀
十
10月31日——11月6日
四、6的乘法口诀
十一
11月7日——11月13日
整理和复习（机动2）中期质量监测
数学二年级(上册)教学计划进度表
周次
起止日期
教学内容
一
9月1日——9月4日
开学准备
二
9 月5日——9月11日
一、长度单位
三
9 月12日——9月18日
二、1.两位数加两位数；
四
9月19日——9月25日
二、2.两位数减两位数3.连加、连减和加减混合
五
9月26日——10月2日
4.连加、连减和加减混合；整理和复习
十二
11月14日——11月20日
五、观察物体；
十三
11月21日——11月27日
六、7的乘法口诀六、8的乘法口诀；
பைடு நூலகம்十四
11月28日——12月4日
六、8的乘法口诀；六、9的乘法口诀；
十五
12月5日——12月11日
六、9的乘法口诀；整理和复习
十六
12月12日——12月18日
量一量，比一比七、认识时间
十七
12月19日——12月25日
八、数学广角；
十八
12月26日——2017年1月1日
九、总复习
十九
1月2日——1月8日
期末全面复习
二十
1月9日——1月15日

(完整word版)人教版小学数学二年级上册教学计划进度表

小学数学二年级上册授课方案一、指导思想以科学睁开观为指导，以教育创新为动力，以省“减负〞精神为要旨。

为打造“优异均衡友善教育〞而努力。

成立全面、协调、可连续睁开的科学睁开观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出要点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促使睁开，提高授课质量，促使学生德智体美全面睁开。

二、班级解析班级共有74 名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，根本知识技术有了很大的提高，对数学学习也有了必然的认识。

在着手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互帮了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。

优等生思想爽朗，发言积极；中等生课堂上几乎是“不见经传〞；后进生学习方法不合适，对每个基础知识掌握的速度总是慢好多。

因此，在这一学期的授课中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同样的学生获取不同样的睁开。

三、教材解析〔一〕授课内容本学期教材内容包括下面一些内容：100 以内的加、减法的笔算，表内乘法〔一〕，表内乘法〔二〕，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同样的地址观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

〔二〕授课目的知识和技术方面1、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。

初步掌握 100 以内笔算加、减法的估计方法，领悟估计方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各局部的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长度单位厘米和米，初步成立米；初步学会用刻度尺量物体的长度〔限整厘米〕1 米、 1 厘米的长度看法，知道 1 米 =100；初步形成估计物体长度的意识。

厘4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各局部名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

5、能鉴别从不同样的地址观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。

小学二年级上册数学教学进度表至上

(级)义务教育教科书数学二年上册教学进度表周次起止日期教学内容课时一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十9.1—9.59.8—9.129.15—9.199.22—9.269.29—10.310.6—10.1010.13—10.1710.20—10.2410.27—10.3111.3—11.711.10—11.1411.17—11.2111.24—11.2812.1—12.512.8—12.1212.15—12.1912.22—12.2612.29—1.21.5—1.91.12—1.19一、长度单位二、1.两位数加两位数；2.两位数减两位数二、2.两位数减两位数二、3.连加、连减和加减混合国庆放假3.连加、连减和加减混合；整理和复习（机动1）三、角的初步认识四、乘法的初步认识；四、5的乘法乘法口诀四、2、3、4的乘法口诀（机动1）四、6的乘法口诀整理和复习（机动2）中期质量监测五、观察物体；（机动2）六、7的乘法口诀六、8的乘法口诀；六、8的乘法口诀；六、9的乘法口诀；六、9的乘法口诀；整理和复习（机动1）量一量，比一比七、认识时间八、数学广角；（机动2）九、总复习期末全面复习期末测试阅卷总结工作4444444444444444444说明：建议每周安排4课时，正课53课时。

部编本人教版二年级数学上册教学第一学期进度表

部编本人教版二年级数学上册教学第一学
期进度表
一、教学目标
本学期数学教学的目标是帮助学生掌握二年级数学上册的基本知识和技能，培养学生良好的数学思维和解决问题的能力。

二、教学内容
本学期的数学教学内容包括以下几个模块：
1. 数的认识与分类
2. 加减法运算
3. 数的排序与比较
4. 数表的认识与写法
5. 量的认识与表示
6. 长度的认识与测量
7. 时间的认识与简单交流
8. 二位数的认识与运算
三、教学计划
本学期共计12周，每周进行4节数学课，总共48节课。

具体的教学计划如下：
第一周
- 教学内容：数的认识与分类
- 教学主题：认识自然数和零的概念
- 教学方法：利用教具和图片帮助学生理解和分类数
- 教学重点：区分自然数和零
- 教学作业：完成课堂练册的相关题
第二周
- 教学内容：加减法运算
- 教学主题：研究加法的概念和运算规则
- 教学方法：通过实际生活中的例子和游戏进行加法运算训练- 教学重点：掌握加法的基本运算技巧
- 教学作业：完成相关的加法运算练题
（继续编写下面的教学计划）
...
四、教学评估
通过每周的小测验、课堂作业和期末考试等形式，对学生进行教学评估，及时发现问题和进行针对性的辅导。

五、教学资源
为支持教学活动的开展，我们将准备以下教学资源：
- 课本：部编本人教版二年级数学上册
- 课件：根据教学内容制作的多媒体课件
- 教具：数字卡片、计数器、尺子等
- 练册：用于课后巩固和练的练册
以上是部编本人教版二年级数学上册教学第一学期进度表，希望能够帮助您进行教学安排和准备。

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八、数学广角；
十八
12月26日——2017年1月1日
九、总复习
十九
1月2日——1月8日
期末全面复习
二十
1月9日——1月15日
期末测试阅卷总结工作
二十一
1月16日——1月22日
放假
六
10月3日——10月9日
国庆放假
七
10月10日——10月16日
三、角的初步认识
八
10月17日——10月23日
四、乘法的初步认识四、5的乘法乘法口诀
九
10月24日——10月30日
四、2、3、4的乘法口诀
十
10月31日——11月6日
四、6的乘法口诀
十一
11月7日——13日
整理和复习（机动2）中期质量监测
十二
11月14日——11月20日
五、观察物体；
十三
11月21日——11月27日
六、7的乘法口诀六、8的乘法口诀；
十四
11月28日——12月4日
六、8的乘法口诀；六、9的乘法口诀；
十五
12月5日——12月11日
六、9的乘法口诀；整理和复习
十六
12月12日——12月18日
量一量，比一比七、认识时间
十七
12月19日——12月25日
数学二年级(上册)教学计划进度表
周次
起止日期
教学内容
一
9月1日——9月4日
开学准备
二
9月5日——9月11日
一、长度单位
三
9月12日——9月18日
二、1.两位数加两位数；
四
9月19日——9月25日
二、2.两位数减两位数3.连加、连减和加减混合
五
9月26日——10月2日
4.连加、连减和加减混合；整理和复习