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二年级硬笔书法 - 苍南县第一实验小学

一年级硬笔书法比赛获奖名单一等奖：一年（4）班陈嘉怡一年（3）班华静茹一年（5）班华十一一年（7）班梅恩沛一年（7）班董宇晨一年（2）班陈南希一年（2）班池奔一年（6）班黄珂二等奖：一年（4）班陈毅一年（8）班李敏捷一年（10）班郑舒心一年（1）班孔维炜一年（7）班易骏一年（2）班蔡陈墨一年（10）班章圣成一年（8）班陈义凡一年（8）班叶楠一年（3）班倪晨一年（6）班肖之贤一年（5）班董冀萌一年（5）班谢中正一年（7）班李欣悦一年（2）班董馨宁一年（8）班吴思睿一年（2）班曾雨彤一年（10）班王巧艺一年（3）班王骁一年（7）班王海川一年（7）班巫平奕一年（1）班静怡一年（10）班陈晨一年（8）班周洋洋三等奖：一年（2）班林语宪一年（9）班梁美洲一年（5）班罗雅妮一年（1）班李婉莹一年（9）班温田野一年（10）班陈卓扬一年（2）班陈逸婧一年（6）班林言一年（5）班孙诗琪一年（7）班黄哲远一年（3）班郑凯一年（3）班张少戎一年（9）班庄诗珩一年（4）班苏加毅一年（4）班陈钦龙一年（5）班陈宏轩一年（9）班吴子怡一年（1）班林仪一年（9）班庄顺民一年（10）班陈卓扬一年（6）班谢珂一年（4）班蔡成东一年（1）班许晔一年（6）班陈翰一等奖：二年（6）班叶余彤二年（6）班林立群二年（9）班卢杨杰二年（4）班林石二年（5）班王廷捷二年（6）班林丁洋二年（1）班韩舒心二年（1）班曾易文卉二年（1）班杨恒二等奖：二年（1）班林彬冰二年（4）班林毅恒二年（4）班鲍楚娴二年（6）班章显昊二年（1）班刘思源二年（2）班刘铭轩二年（2）班黄子元二年（1）班庄卓尔二年（9）班王震二年（7）班肖彤二年（10）班苏程二年（8）班谢林怡二年（10）班刘翔二年（7）班李子扬二年（3）班华心怡二年（6）班吴织羽二年（3）班黄文捷二年（5）班陈瑶瑶二年（5）班王川二年（8）班沈德挺三等奖：二年（10）班陈彬彬二年（3）班赵兴瀚二年（9）班朱雨禾二年（4）班肖云凡二年（9）班李舒杭二年（5）班陈国栋二年（2）班黄郑奥二年（9）班吴悠二年（3）班朱彬洁二年（5）班伍晨晨二年（3）班林涵洋二年（4）班黄宗豪二年（8）班吴高昀二年（7）班余晨琳二年（7）班陈恺二年（10）班陈欣然二年（10）班朱佳怡二年（1）班陈沁沁二年（2）班吴余英泽二年（7）班林恒二年（8）班蒋贤俊二年（8）班杨佳韵二年（2）班章圣泽一等奖：三年（9）班王婕瑜三年（6）班白怡婧三年（2）班吴叶子三年（5）班朱思立三年（6）班苏应瑛三年（8）班谢凯旋二等奖：三年（7）班梁楷三年（4）班杨晨三年（7）班丁益洲三年（8）班易永翰三年（7）班刘春瑧三年（8）班肖振宇三年（6）班陈德惠三年（10）班朱舒熠三年（2）班吴天一三年（5）班蒋思韵三年（10）班周作梁三等奖：三年（3）班谢哲三年（1）班黄琦玮三年（2）班上官轩三年（7）班黄贤策三年（4）班陈能杰三年（7）班振威三年（9）班卢逸丹四年级软笔书法比赛获奖名单一等奖：四年（5）班梁世豪四年（6）班黄琛四年（5）班诸葛邦灏四年（6）班陈旖四年（5）班董蕴二等奖：四年（6）班张肇玮四年（8）班雷智鹏四年（7）班兰烺四年（2）班郑晓航四年（2）班林昕四年（1）班蔡文茜四年（2）班谢冰滟四年（5）班丁聿宁三等奖：四年（1）班庄依四年（4）班章威四年（7）班尚子怡四年（3）班许泳颀四年（3）班刘诗慧四年（7）班岳成杰四年（4）班张舒啸四年（4）班丁德正五年级软笔书法比赛获奖名单五年（2）班吴为伦五年（4）班叶风华五年（6）班张梁怡婧五年（4）班陈加烨五年（7）班黄建诚五年（6）班易丹晨二等奖：五年（1）班林克川五年（6）班黄露颖五年（5）班林飞宇五年（3）班黄文磊五年（5）班王正五年（8）班赵世成五年（8）班林睿五年（6）班薛振五年（7）班甘如饴五年（2）班谢昊五年（4）班林诗怡五年（2）班周俊三等奖：五年（3）班杨濠五年（5）班张克凡五年（3）班吴琼镭五年（7）班杨信五年（1）班范雅婷五年（8）班陈腾龙王年（1）班林贤六年级软笔书法比赛获奖名单一等奖：六年（2）班林肯六年（1）班姜瑾六年（5）班郑建杰六年（1）班杨帆二等奖：六年（1）班文瑶六年（3）班杨帆六年（2）班蔡君涛六年（6）班蔡周吟六年（4）班林奕彤六年（8）班叶南六年（6）班王雨欣六年（4）班谢林晨三等奖：六年（7）班郑洲六年（8）班唐芷一六年（7）班苏青玥六年（6）班陈洋六年（3）班林舒含六年（4）班蔡从豫六年（7）班郑鹏野六年（2）班郑德玮六年（3）班上官健一年级美术比赛获奖名单一等奖：一年（5）班叶思源一年（10）班方凌萱一年（2）班曾雨彤一年（1）班林语轩一年（7）班林蕴一年（4）班李杭一年（10）班林芷萱一年（3）班王晨晗一年（3）班王婧一年（1）班张高锴一年（9）班唐逸涵一年（8）班陈欣然一年（5）班罗娴一年（5）班杨天羽一年（6）班卢乔一年（8）班陈依诺一年（10）班庄子涵三等奖：一年（6）班蔡秀蕴一年（4）班游梦夫一年（7）班梅思沛一年（1）班林诗铭一年（3）班欧阳昊一年（7）班叶其骏一年（8）班章依晨一年（6）班朱远方一年（2）班欧阳博鑫一年（4）班李潇一年（9）班陈就一年（2）班李梦阳一年（9）班吴海洋二年级美术比赛获奖名单一等奖：二年（5）班王川二年（6）班朱子越二年（6）班董灵蕴二年（6）班章显昊二年（5）班王廷捷二等奖：二年（9）班周瑛珞二年（9）班朱雨禾二年（7）班余晨琳二年（7）班屠吟二年（4）班曾雨霏二年（8）班张一驰二年（8）班金舒慧二年（1）班林昕二年（5）班郭榕二年（3）班叶德轩二年（6）班韩淳三等奖：二年（3）班陈维涵二年（3）班金璇二年（9）班丁吟二年（8）班韩勤二年（4）班汤宸二年（10）班王越二年（1）班蒋励二年（10）班胡佳二年（3）班郭庄吉二年（2）班钱心怡二年（2）班陈天裔二年（7）班小苏杭二年（10）班李德伟二年（4）班陈薪三年级美术比赛获奖名单一等奖：三年（8）班蔡梦倩三年（7）班陈千禧三年（7）班周菁青三年（6）班陈赫三年（6）班萧伟二等奖：三年（9）班鲍楠三年（3）班刘潇三年（8）班杨邦幸三年（1）班周子昂三年（7）班刘怡三年（5）班黄鹂三年（6）班夏翰宸三年（2）班吴叶子三年（6）班苏影桐三年（10）班李恺三等奖：三年（10）班龚子芮三年（8）班黄子仪三年（1）班林雯淇三年（3）班陈庆超三年（5）班苏龙三年（4）班陈雪茹三年（1）班杨舒馨三年（4）班李辰宇三年（4）班欧阳碧玙三年（4）班薛继磊三年（2）班赵莹三年（2）班赵舒群三年（5）班高程三年（5）班李勇四年级美术比赛获奖名单一等奖：四年（5）班朱守涵四年（7）班胡紫怡四年（1）班丁子诺四年（5）班廖曾慧二等奖：四年（4）班金诺四年（1）班卢孔尚四年（8）班朱敬业四年（6）班江珊珊四年（8）班陆宵颖四年（3）班吴淑敏吴简简四年（7）班林思琪四年（7）班黄音四年（3）班李沐紫余颜桐四年（3）班黄子慧黄睿三等奖：四年（2）班陈恒四年（8）班洪伊心四年（6）班叶慧四年（1）班潘莹四年（2）班苏舒悦四年（2）班朱琳四年（3）班陈蕴四年（6）班陈诺四年（4）班肖薇五年级美术比赛获奖名单一等奖：五年（7）班甘如饴五年（7）班黄宸五年（4）班陈康五年（6）班梁润五年（4）班吴雅洁二等奖：五年（1）班林雨珂五年（7）班洪馨五年（1）班李游五年（5）班蔡水灵五年（5）班蒋涵瑜五年（5）班黄婧五年（3）班陈格格五年（2）班施莹凡三等奖：五年（1）班许振隆五年（6）班郑玮五年（2）班陈洪五年（6）班吕灵巧五年（2）班黄佳妮五年（4）班叶宾得五年（8）班林德锴五年（8）班陈琼五年（7）班黄浩五年（6）班李卓越五年（8）班张文也六年级美术比赛获奖名单一等奖：六年（2）班林凡《花香满园》六年（2）班黄华庚《早餐摊》六年（8）班苏苗苗《和猪流感的抗争》六年（1）班陈不染《春天的礼物》六年（8）班徐雨婕《社区女子马拉松》六年（5）班金蕾蕾《家乡的夜景》二等奖：六年（1）班邓文翔六年（8）班吴宇杰六年（2）班薛宇航六年（5）班方伊扬六年（7）班张场六年（3）班吴昊六年（1）班李圣帆三等奖：六年（7）班金帮群六年（7）班温馨六年（3）班吴诚六年（6）班王琛六年（6）班陈沐歌六年（3）班蔡珂珂六年（6）班张惠泽六年（1）班胡岗静六年（4）班徐凯滢六年（6）班林奕彤六年（5）班周静一年级贴报比赛获奖名单一等奖：一年（1）班马许锦一年（3）班欧阳昊一年（8）班叶其涵一年（8）班蔡含琪一年（7）班董宇晨一年（10）班陈芷萱一年（2）班陈逸婧二等奖：一年（10）班魏维键一年（6）班金文俊一年（1）班颜孙岚一年（5）班罗雅妮一年（1）班李颀一年（9）班吴海洋一年（8）班陈依诺一年（7）班王楠楠一年（4）班李杭三等奖：一年（3）班倪晨一年（4）班黄婧妍一年（4）班黄文艺一年（7）班郑子欣一年（9）班唐逸涵一年（2）班陈凯迪一年（2）班王晨旭一年（5）班谢中正一年（5）班许振庆一年（3）班王哲一年（6）班章学良一年（6）班陈子晗一年（7）班董晨航一年（10）班郑舒心一年（9）班董逸驰二年级剪贴报比赛获奖名单一等奖：二年（6）班罗睿二年（6）班董灵蕴二年（5）班陈瑶二年（9）班黄哲阳二年（1）班刘思源二等奖：二年（10）班陈欣然二年（3）班陈维测二年（10）班吴涛二年（7）班郑叶子二年（6）班林丁洋二年（4）班林石二年（7）班陈娴二年（8）班张一弛三等奖：二年（5）班周志贤二年（10）班曾璐瑶二年（1）班陈卓尔二年（1）班林昕二年（4）班高舒妤二年（4）班丁羽洁二年（5）班黄诗怡二年（9）班周瑛珞二年（7）班曾巧二年（9）班王守雅二年（2）班丁德威二年（2）班刘铭轩二年（8）班吴高昀二年（3）班温兴业二年（2）班丁宏翔二年（3）班曾毅二年（8）班肖雄三年级手抄报比赛获奖名单一等奖：三年（8）班蔡梦倩易永翰三年（10）班卢斯羽三年（4）班杨杭陈丹彤三年（5）班朱思立高程二等奖：三年（5）班李勇黄鹂三年（7）班周菁菁丁益洲三年（4）班郑怡然李辰宇三年（3）班李墨盈许舒蕾三年（9）班鲍楠金方健三年（6）班夏迎三年（3）班林静怡黄瑶瑶三年（8）班杨依谢凯旋三等奖：三年（1）班陈守恒洪晖健三年（2）班喻木子吴雅玲三年（2）班张朱睿赵莹三年（6）班苏影桐三年（1）班陈凡黄文烨三年（9）班郑灵怡杨铭三年（10）班杨凯易龚子芮三年（7）班陈怡肖彤四年级手抄报比赛获奖名单一等奖：四年（7）班黄音林思琪四年（5）班池琛廖曾慧董蕴四年（4）班黄媛金可欣赖丁涵二等奖四年（3）班方庆国黄睿戴博文四年（1）班丁子诺郑铭璇四年（6）班陈扬洋陈诺四年（1）班蒋雨诗林雅四年（5）班许佳苏伶珊许莹三等奖四年（3）班杨信智余颜桐四年（8）班陈梦婷洪伊心四年（8）班林高航陆宵颖四年（4）班黄祥荣梁琛四年（6）班潘涵陈旖四年（7）班叶莉莉董欣慰四年（2）班陈恒苏舒悦四年（2）班朱琳谢冰艳五年级海报比赛获奖名单一等奖：五年（2）班张杭周俊五年（4）班林格吴雅洁五年（6）班黄宏宇张梁怡婧五年（5）班项晓东黄文晗五年（3）班王学锐黄文磊二等奖：五年（5）班黄婧郑紫微五年（7）班黄宸黄浩五年（2）班施莹凡吴为伦五年（8）班赵世成陈笑俏五年（1）班林凡余一雯三等奖：五年（7）班杜斌斌吴淑怡五年（8）班唐如意张文也五年（4）班谢梦馨宋瑞祥五年（6）班吕灵巧李卓越五年（7）班许振隆范雅婷六年级海报比赛获奖名单一等奖：六年（2）班林雷天雨宇航六年（8）班徐丽婕华怀之六年（8）班章倩倩詹婧六年（1）班洪程刘李夏六年（3）班叶王婧陈祥祥二等奖：六年（2）班黄华庚玲娜六年（3）班吴瞳蔡珂珂六年（1）班吴子函陈不染六年（6）班郑佩迎魏微巍六年（6）班王雨欣陈沐歌六年（5）班金蕾蕾周静三等奖：六年（4）班胡岚静徐凯莹六年（4）班林逸哲陈诗诺六年（7）班张扬温馨六年（7）班叶子金帮群六年（1）班林伊乔黄文翔五年级剪纸比赛获奖名单一等奖：五年（8）班林伟业《牧童》五年（8）班林德锴《牧童吹笛》五年（2）班杨佳钰二等奖：五年（7）班杜斌斌《蝴蝶手拉手》五年（5）班郑紫微《保卫梦想》五年（5）班庄慧莹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2017秋报送义务教育学生营养改善计划受益学生名单的通知附件1-11

附件1涪陵区贫困学生留守儿童资格申报表说明：此表一式一份，经区教委审核盖章后由学校存档。

涪陵区贫困学生留守儿童资格申报表说明：此表一式一份，经区教委审核盖章后由学校存档。

附件1涪陵区贫困学生留守儿童资格申报表说明：此表一式一份，经区教委审核盖章后由学校存档。

静湖小学2019级一班优秀文明学生名单

静湖小学2019级一班优秀文明学生名单为充分发挥先进典型的引领和示范作用，积极推进学院文明学风建设，决定对各部门推荐的优秀学生干部和先进(文明)班进行表彰。

希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，努力学习，为学院的发展做出新的更大的贡献。

附件：新乡职业技术学院2016-2017学年三好（文明）学生优秀学生干部个人和先进（文明）班集体名单2016-2017学年三好（文明）学生优秀学生干部和先进（文明）班集体名单机械制造系三好（文明）学生（22人）：马宏飞陈志鑫乔会朋高秀峰马康帅罗萍寇明凯余熙邱广东郝晓华董傲龙霍晨杰黄新村娄亚东张亚鹏周明光王兆恩宋彬辉贾永奇李珅孙贺光薛静宇优秀学生干部（10人）：翟超恒陈勇王兆恩寇明凯刘乾董傲龙李珅张亚鹏贺迎杰乔会朋先进（文明）班集体（1个）：2016级机械制造及自动化1班师范学院三好（文明）学生（94人）：师雨叶倩文霍宜贵杰程诗营郝颖慧李婷许朝阳李东珂杜好琛王情陈雅琳孙瑶裴翊格张丽茹刘璇关珂欣朱新雨申舒舒李舒玥乔夕珊王佳闫佳怡杨献唯赵萌萌王雪瑞张佳齐高梦涵张洋溢黄静葛冰心马研峻于淑娴曹千慧陈清雲李星星任珂王思聪原梦珂王鑫胡爱芳邢梦辉楚妍伟范威毕子涵孙雨晴王鑫毛思雨杨冯毅昀郭梦媛王慧聪张瑞洋闫依涵李宜冰李璐宋奇赵鹤张文荆梦婷徐耀涵朱慧妍王心颖李梦宇魏冰洁胡美玲赵格格林苗苗姜亚楠邱丽姝孔德慧位荣荣宋悦贾瑞洁魏佳荣崔秋云刘军念刘晴张欢欢王贵玉周小景高盼盼杨艳乔潇楠孔雨王萌萌连文月杜文珍孟媛瑞于春云王若凡申雪晴秦庆楠郭小玮高亚平王菲优秀学生干部（48人）：师雨贵杰陈秋燕柴梦菲司梦瑶陈雅琳宋翡翊申舒舒李舒玥苗乐如张玮怡秦畅王超梦步峥胜王婧郭榕榕李若雨王怡飞李洋陈清雯安妮杜兴月杨晓萌李越孙雨晴赵一丹肖花蕊陈晓吴文思郭君娜吴晨阳樊文欣侯德芳孟凡琳位荣荣于银双张海霞耿怡洁宋悦张欢欢张亚丽刘晴高英佳高胜男孔雨刘玉洁黄盈盈宋丹先进（文明）班级（4个）：2016级五年制学前教育4班2016级五年制学前教育14班 2016级学前教育2班 2016级五年制学前教育10班数控技术系三好（文明）学生（64人）：姜凡王梦万佳桌鲁庆洋侯林飞刘书芳郭旭韩新宇侯新帅李天豪戴树新王志强郭本虎康忠壹李寅李玉凯闫泽起银鹏飞徐佳斌孔文博高建业于之隆姜子璇史正兰朱晨阳任新洋朱浩良任家贞张若璇李世荣朱玉鹏杨佳斌胡宝玉孔令展樊一彬姬鹏宇查帅张智聪刘嘉豪王志卫刘世寒赵付奎银启航杜玉鹏刘赛阳宋亚超刘彤彤王岩苏云飞张德发王宁陈国磊张永贵肖克逸张恒王新旭王志浩王存阳师程龙王世杰李珂宇尹睿聪裴启龙师全胜优秀学生干部（32人）：姜帆张恒徐志鹏韩新宇梁帅谢智雪罗奎赵宏耀周晓艳李子熊王鑫王旭贺鹏孙铖焘葛飞亚王光行付绍栋尚斌薛兵吕振轩李玉强万鹏飞刘书芳施君王开恩王昊朋路海港李豪佳胡玉宽许坤常志峰葛启龙先进（文明）班集体（3个）：2014级数控五年制1班 2014级数控五年制2班 2014数控五年制1班材料工程系三好（文明）学生（13人）：李冲皇甫倩倩赵敏王旗陈豪光刘宇贾程高周紫鹏杨林来卫杰秦泽峰马超王新华优秀学生干部（7人）：李宗双李帅兵王云飞孟令凯郭克轩来卫杰马超先进（文明）班集体（1个）：2016级模具设计与制造1班电子信息系三好（文明）学生（133人）：周祖裕张文明刘嘉彬王艺芳孟娜王梦雪何融冰杨敏齐攀静李雨珂李珂璞刘佳奇张聘婷石晓歌蒋瑞浩石焕焕刘志云张纯娄铭洋禹奇缘顾豪李珂李志文赵倩段丹东魏帅阳李看看李福荣高慧晓闫玲玲李向培杨森姜晓娟高阳赵龙飞张金盔马李阳陈盼杨冰玉赵洋洋浮艳莹张迎雪刘燊王鑫雨周晓雨马会春陈世豪胡靖航卢苗苗董利明曾梦婷彭静崔爱果宋春雷史国胤朱娅丽刘肖银石园珂周靖森常利明李镇鲁智明马婉婷王澜刘鑫丁聪雷国贤百畅刘帅冲孙世文何超奇操祥磊蔡忠召肖婷王通罗贺贺张振宇闫安徐冰将李世伟张远博孙鑫袁亮亮任欢欢张晗磊逯宪明高乐李禄缘张攀征毛同浩熊文高王宝铭孙启豪赵敬龙任浩天刑天龙刘志云承小敏常福南王庆都樊佳洛李东旭李时珍付梦杰顾豪杨嘉良韩鹏欢时腾飞程林申长兰马文轩李双双袁雪君胡良英刘梦楠秦立环赵倩张海洋耿雪珂陶晓蒙王许鹏何书红胡鹏侯柯欣苗璐彬李新航刘会芳陈思洁寇帅周延茹刘格格毕付超李顺怡齐晨马儒博优秀学生干部（67人）：李小龙常全款高阳李帅毅王毅桐梁钊马儒博何登辉赵万江张孟晖范春宇李硕飞曹森鑫朱增光唐明杰刘高飞杨江北白鑫董程龙程莎朱云鹏赵宁迪申智辉郭治颖董慧慧侯云志单瑾烁马博彭卓王振赵一曼张家铭朱瑞杰孟薇苏梦宇权少娜蔡莹莹石晓歌吴创创王艺杰林冒先刘嘉华魏国宁秦兴博罗开静郑思敏程可可姜鼎昌张纯宫毓婕孙启豪徐文秀连涵方显耀张义忍尹晨妤王静歌郭鹏翔董言韩培祥刘雪贝刘冰杰孙龙飞孟祥龙王雪婷王世浩路华波于紫微先进（文明）班集体（6个）：2016级电子商务手机网站运营2班 2016级通信技术1班 2016级应用电子技术1班 2016级计算机网络技术高级网络开发工程师3班 2015级五年制电子商务1班 2015级应用电子技术1班建筑工程系三好（文明）学生（61人）：陈鹏刘长豪毕泽荣张璇樊娅慧田小凤李星宇林森李鑫李伟胡潇代理郭路广熊绍峰董昊霖柳春季杨新宁孙申旭孟祥众田东乐邓连超李红霞郑欣锋董永强楚航张媛媛李伟涛扶庆勇方娜李鑫张茜张慧云荆华王斌周子甲王文博田牧骅刘晓光罗胜尧张浩赵君涛刘大锋陈锋刘晓雯任婧文张斌李超楠王晨希李博王一超许江哲王煜尧尚美仪李悦悦郭树媛宋亚威王雪张颖冯伟杰郜国灿苗家豪优秀学生干部（27人）：陈鹏刘长豪毕泽荣张璇林森李鑫樊娅慧董昊霖杨新宁郭路广管腾达彭金辉石麒靖张斌张旭裴佳宁陈颖慧赵宪坤贺斌李珊扶庆勇王浩洋李俊桦石坤宋高宇郜国灿韩一凡先进（文明）班集体（3个）：2013级五年制1班 2015级工程造价1班 2015级建筑五年制1班经济管理学院三好（文明）学生（73人）：刘华赵权陈浩郭改杰王建花李彬彬林婷婷李一鸣曹美娟张翠萍吴丽苗马雅娟姚豆豆崔明柳刘丽君王倩倩张亚琼班皓月张伟丽王天骄王淦杜亚如孙晨雨郑博文范晓丽冀燕敏赵武芳柳朋真张永品崔胜囡赵盼田芳芳张蒙恩马雅新耿素芳赵雨婷宁祖康郝玉洁董丹阳李晓宁蒿书豪赵羽开杨天博张晨光朱文帅丁盼席兵孟沙沙杜艳男仝瑞雪陈美娜吴雪徐玲玲常小蕊刘铭辰刘浩林宋溪暴和平陈瑞瑞王彦婷吴昊凡闫梦璐朱继文刑清雅贾香香张萍萍焦顺依王雅茹钱畅王毅刘慧慧陈文倩震文倩优秀班干部（33人）：袁冰洁暴振颖李昂吴东岭李一鸣程静静张艳玉吴家慧刘雨晴张伟丽李罗丹姜永瑞杨颖吴迪师若欣杜苗苗吕晓娜魏丽杰蒋珍杜佳佳李京鸽杨梦瑶王冲冲韩凯欣李莹金莹王珂曹富强雷鸣宇张明明范高雨乔惠雨李冰慧先进（文明）班集体（2个）：2016级市场营销1班 2016级会计2班旅游管理系三好（文明）学生（24人）：赵婷婷丁聪吕倩倩张梦晴乔晓凤魏杰朋姜林温殿章李换利张先彬代雯文王慧兵段一鸣刘雨凡范玉凯徐其迪周林晓田培养曾钰阳刘文姣杨慧慧袁焕焕杨金玉李梦仁优秀学生班干部（12人）：郭紫君杨金玉张志豪冯琳洋于婷婷汪小明周文艳徐其迪范玉凯王硕段一鸣李世龙先进（文明）班集体（1个）：2016级烹调工艺与营养1班汽车技术系三好（文明）学生（46人）:仝玥郑远胡成龙侯哲峰张家豪王虎冯洁王山峰王泽园王言李鹏森刘振王佳伟刘春超张雨周轲锋蔡晨萌梅傲杨顺新宋浩天王世广熊汪洋李金伟赵子昂孙猛张树杰杨汉超崔灿田昌程晓婵赵越郭喜娟李宇翔杨梦凡董建贤王鑫陈仲坤晋露明杨柏森朱志鹏刘彦俊马浩杰朱一航杜佳伟刘芯赵善宇优秀学生干部（23人）:冯洁宋浩天王佳伟刘春超刘振张雨周轲锋蔡晨萌梅傲杨顺新刘世安王阳阳季树峰左铭孔德凯李晓飞杨汉超李宇翔杨梦凡董建贤王枝李娜侯哲峰先进（文明）班集体（2个）:2016级汽车检测与维修技术3班 2016级汽车检测与维修技术2班艺术与教育系三好（文明）学生（39人）:徐梦真沈宏霞梁景鑫赵婉初高先玲吴越刘志雅张姝婉夏伟莹韩丽娜王舒娅刘玉莹汪悦冀梦如徐倩倩韩丽娜孙兴达刘中一赵耀迪赵明君王捷郭晓蓓张陆刚胡凤远杨明超何攀张家齐刘明杰孙志怡赵宁宁秦佩瑶周雪张云肖舒艮凤李雪赵雅轩杨雪郭侠义张文青优秀学生干部（19人）:王令松付泉龙赵瑞波郑祎徐超磊孙梦张方涛吕江会郭朝帅潘继昌杨明锟李志桐赵玉洁朱玉洁王子涵孙凯新王文君宋培国郭侠义先进（文明）班集体（2个）:2013级装潢艺术设计五年制1班 2016级视觉传播设计1班航海学院三好学生（32个）:郭雪亮刘兵贾鲲鹏张清举姬江春徐世豪李振张志愿张峰江薛骄程明超李勇王港辉徐乾李玉祥郭明泽宋银坤徐广卫李京奇何永福屈金博曹迎春任静王艳华马晓丽魏明珠王云霞杜婧马冬冬侯志勋陈诚黄雪丽优秀学生干部（16人）:翟亚鹏张向前吴刚刚高亚磊闫飞刘福林徐建波周林鑫刘中卫刘梦迪朱政坤余静静何静宇余双双邝亚楠史帅强先进（文明）班集体（1个）:2016级国际邮轮乘务管理2班机电工程系三好（文明）学生（114人）:张心语谢向阳樊新川王淇正刘胜康韩江涛文贺超李科攀刘鸿昌王育阁李东旭高迪生贾永涛赵留思高宁欣高彰贺冯立月任言高永跃袁庆坷刘志远孙绍光李伟王玉龙梁江南李波涛何亚飞邢恩远崔晨雨潘铁毛杜洋锐顾乡秦天博童广宇刘凯磊王凯郭亚欣荆思耿昌博禹明阳潘靖宇吕名聪张星星仝树林董艳妮陈军红梁佳茜李楠王现涛冯智艳张梦月张晓月宋朋先于璐璐冯艳菊王凯冬朱亚坤王赛威韩明德赵帅张雪亚张思成李萌克范海桥刘浩杰岳俊涛张朋成晁祥端常帅鹏刘楠青王亦帆赵玲玲常少蕾刘晓洋马牧原靳轶张耀辉黄迪申琦铭郜得森刘军威于庚熙郜海龙刘兴涵贾元珂赵培爽张万锦张依帆韩沂甫娄渊腾荆焕雨樊俊谢甲鑫秦新月王文龙王淇彬刘浩祎刘天秀马兆龙韩国优张心语赵胜伟闫璐光琚长通刘凯张祥和毛伟宇郑仕国王道昱冯浩王孝正刘登辉周珂杰李贵豪优秀学生干部（72人）:李高峰蔺豪爽石玉梁何凤阳李耀光马刚刘红伟杨小辉刘飞董艳朋柴广森祁程千黛李世宇姬梦梦杜洋锐顾乡姚铮吴文杰刘云天孙云飞李盈城李海洋张毅张家福李扬李常兴赵聚刚申旭辉周广浩韩梦辉党旭张晨旭王艺博王天顺徐嘉旗杨超举文贺超王亚光谢行帅冯智艳李萌克杨梦晓李怀玉陈朔毛宏鑫黄佳伟张哲闻靳运奇王文龙宋成龙李金隆武宗武王金灿樊雨堂孙永豹张家豪蒋绍杰黄守涛庞雪彦张欣师梦田董伟赵亚楠李学志韩明杰谢慧锋李玉芝王道昱谢向阳冯亿霖李如燕周世浩李贵豪先进（文明）班集体（5个）:2016机电一体化1班 2016电气自动化班 2016工业机器人1班2015级机电一体化五年制3班 2015级机电五年制3班现代学院三好（文明）学生（18人）:李燕钠孟晨阳毛倩影张婷婷邬云燕晋明慧卢俏月孟亚芹栾方方王梦娟张书硕李玉龙邢孟中黄海涛孟悦班鹏云许议方丁鹏飞优秀班干部（9人）:卢俏月王会深张彬彬许议方张高校赵晴雯李林昊史兆令郑锦辉先进（文明）班集体（1个）:2015级服装设计与加工一班体育学院三好（文明）学生（2人）:罗如真吉则医生优秀学生干部（1人）:刘端阳。

3月31日登记学生名单

陈彩霞俞晓燕党李宋方曹芸晶娟玉燕
李玉梅张狄龙李文斌安克岳左王龙宏
杜文员姚忠宏李恩亮彭毅
白乐平王小军李斌
雒小龙闫凤珍牛雅静刘金凤王琬茹王珍胡星星段仁楠王占林孙琦万秀春刘明春柳碧朝李敏郑林雄曹钰辉路王王祺鑫静
班
级
公寓宿舍号 1#712 1#715 1#617 2#505 2#702 2#515 2#713 5#226 4#602 5#311 1#304 2#718 1#810 1#812 1#815 4#703 4#618 5#828 4#703 4#703 5#732 5#808 5#808 5#721 5#721 5#721 2#113 2#111 7#609 5#611 5#834 5#615
林玉清吴王星丽
张文霞张蒙爱宋艳梅徐欣玮原小霞蔡苏杜韦畅欣娟娜
孔丽美王丽尚丽萍史红霞李颜
高海龙魏万林马俊辉房国栋陈毅
张玉飞苟海涛白保平岳维鹏郑红霞夏会珍杨艳
王海霞狄敬艳蒋凌花
序号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
07会计与统计核算2班 07工商企业管理 07物流管理3班 07学前教育 07学前教育 08金融保险2班 08会计与统计3班 08国际经济与贸易 08房地产经营预估价 06数学教育2班 06数学教育2班 07计算机多媒体技术 07软件技术2班 07软件技术2班 07数学教育2班 07数学教育3班 07计算机多媒体技术 08计算机网络技术 08计算机网络技术 08数学教育2班 08数学教育2班 08计算机网络技术 07计算机网络技术2班 07数学教育2班 08计算机网络技术 08计算机网络技术 08物理教育 06电子信息工程技术1班 06计算机应用技术 06电子信息工程技术 07电子信息工程技术3班 07计算机应用技术 07计算机通信 07计算机通信 07电子信息工程技术2班 07计算机通信 07计算机通信 07物理教育 07电子信息工程技术4班 08电子信息工程技术 07计算机通信

学生家长会发言稿简短范文(素材下载10篇).doc

学生家长会发言稿简短范文（素材下载10篇）学生家长会发言稿简短范文篇1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

您的支持是我们进步的源泉，是学生前进的动力。

我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便能够及时调整工作思路，提高教育教学质量，同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子在20__年的高考中能取得的成绩，实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

我坚信，通过此次家长会，你们的儿女将会回报您一份惊喜。

下面我从几个方面向各位家长汇报工作：一、任课教师介绍：我班是物理生物组合，20__年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试，下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。

数学教师朱老师，这是一位朝气蓬勃的年青教师，虽说教龄不长，第一次上高三，但是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学一直是同模式的前茅。

英语教师符老师，这是一位踏实善干的女教师，曾经的初中教学经历，使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格，使得教学效果令人称赞。

物理教师管老师，这是一位有多年高三教学经历的教师，曾先后担任过普通班、重点班的班主任，从他的手里许多学生走出向名校，条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科，连年在全县居于上游。

生物教师张老师，这是一位年青的老教师。

说他年轻是，是因为他的年龄着实不大。

说他是老教师，是因为他带过多年的高三。

朴实的课堂教学，处处闪现追求效果理念;平时的语言，时时迸射智慧的光芒。

我，本班的语文教师兼班主任。

中心小学2024年秋季开学公告四篇

小学2024年秋季开学通知尊敬的家长，亲爱的同学：夏去秋至，伴着那渐弱的蝉鸣声，孩子们的假期即将画上句号。

为了做好开学准备工作，先将相关工作安排通知如下，请家长认真阅读，提前准备，感谢您的配合！一、一年级报到安排1.报名对象一年级新生入学年龄为年满6周岁（2018年8月31日前出生）。

2.报名时间及地点请依照下列时间准时报名2024年8月26日-8月27日上午：8:30-11：30下午：14：00-16：00地点：XX中心小学架空层3.报名需准备以下资料（1）户口本原件。

（2）户口本复印件（（户口本首页、父母页、学生本人页共四页，复印件首页上注明家长联系电话）。

（3）学生防疫接种证。

二、2-6年级转进生报名1.报名时间及地点2024年8月26日-8月27日上午：8:30-11：30下午：14：00-16：00地点：XX中心小学行政楼二楼教导处2、报名所需材料同一年级新生报名一样。

三、上课时间安排9月1日2-6年级老生报到，一年级新生及幼儿大班继续报名。

9月2日上课；转进学生、一年级新生根据编排班级进班上课，下午正常上课。

四、开学注意事项1.调整作息时间在假期,许多孩子的生活秩序打乱了,作息和饮食无规律,经常晚睡晚起。

建议家长督促孩子早睡早起,及时纠正孩子的坏习惯,确保孩子开学后有旺盛的精力和正确的心态投入到新学期的学习中。

2.制定学习计划进入新学期,学生应该制定新的学习计划,如新学期各科的成绩目标,计划重点提升哪些科目,培养哪方面的特长或兴趣爱好等。

制定学习计划、树立目标,可以帮助提升自我管理能力、学会时间管理。

3.排除焦虑恐惧学习形成了鲜明的反差,若孩子们对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,就容易导致焦虑、恐惧的心理。

对于有着"开学恐惧症”的孩子,家长应该耐心倾听孩子的苦恼和想法,对孩子进行疏导和鼓动。

新学期，新气象，希望同学们能够策马扬鞭、一路生花，期待同学们新学期的精彩表现。

中国联合国儿童基金会远程教育项目县小学生POWERPOIN

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南涧镇小升初分班数据

平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ａ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ａ班“南涧镇小升初平行班2014_Ａ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｂ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｂ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｂ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_C班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_C班“南涧镇小升初平行班2014_C班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_D班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_D班“南涧镇小升初平行班2014_D班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｅ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｅ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｅ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｆ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｆ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｆ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｇ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｇ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｇ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｈ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｈ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｈ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｉ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｉ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｉ班 ”共51名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｊ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｊ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｊ班 ”共52名学生。

　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｋ班　平行班级名称：南涧镇小升初平行班2014_Ｋ班“南涧镇小升初平行班2014_Ｋ班 ”共51名学生。

合水县三里店小学生春季趣味运动会秩序册

2014年4月合水县三里店小学二0一四年第一届师生趣味运动会竞赛规程为了更好的贯彻党的教育方针，积极推动素质教育和全民健身运动，发现体育新人，提高运动水平。

经合水县三里店小学会议研究决定，召开首届师生趣味运动会，现将具体规程安排如下：一、时间：2014年4月29日---4月30日二、地点：操场三、参赛对象：全校3-6年级全体学生及全体教职工四、报名办法：1.报名到各班班主任处报名。

2.每人参加项目不限。

3.报名时间：4月7日-----4月18日五、组织领导小组：组长：郭凯副组长：王根生成员：祁湘屏段彦辉刘兴辉王浩洋竞赛组：组长：王杰成员：卢玺尚鹏斐左巧珍封珺芳赵建伟检录组：组长：王志军成员：杨进刘春欢陈丽丽侯会玲宣传组: 刘兴辉组长：董瑛成员:两名学生总计录组：组长：王成章成员：杨东杨楠后勤组：组长：王浩洋成员：杨增合张继兰联络组：张军林组员：六名学生安全医务组：组长：王杰成员：王军任秉政李银堂何欢欢纪律考核组：组长：刘兴辉成员：张小菊 4名学生六、比赛项目：三年级组个人比赛项目：钓鱼两人三足三年级组集体比赛项目：4×25米袋鼠跳迎面接力老虎吃汤圆小马过河车轮滚滚四年级组个人比赛项目：钓鱼两人三足四年级组集体比赛项目：4×25米袋鼠跳迎面接力老虎吃汤圆筷子夹乒乓球车轮滚滚五年级组个人比赛项目：赶“猪”跑踢毽球五年级组集体比赛项目：袋鼠运瓜袋鼠跳接力小马过河车轮滚滚六年级组个人比赛项目：赶“猪”跑踢毽球六年级组个人比赛项目：袋鼠运瓜袋鼠跳接力乒乓球接力车轮滚滚教职工个人比赛项目：懒惰的自行车呼啦圈比赛一分钟跳绳迷你铁人三项两人三足教职工个人比赛项目：男女教职工篮球赛海底传月 4×25米袋鼠跳迎面接力七、奖励办法：1.个人比赛项目三至六年级男女各取前三名。

前八名按8、7、6、5、4、3、2、1分进行班级积分。

人数不足或出现为完成比赛的情况，有几名取几名，按8、7、6、5、4、3、2、1分进行班级积分。

学校清明节节活动方案(范文汇总10篇).doc

学校清明节节活动方案（范文汇总10篇）学校清明节节活动方案篇1为了深入贯彻落实党的“__”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。

我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“__梦”而努力学习、成长成材。

一、活动时间4月1日至4月7日。

二、活动目的组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。

三、活动内容、完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘__梦’”为主题的.主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任各班主任检查活动情况并记载“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任各班主任活动要求详见表后附注活动总结4月7日教导处4月7日前上交四、“网上祭英烈”活动栏目附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：1.参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;2.填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。

希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。

最后，点击“提交”。

学校清明节节活动方案篇2一、活动时间4月1日——5月5日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动和童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

淮滨县四小一年级数学下册第四单元100以内数的认识第7课时整十数加一位数及相应的减法教案新人教版5

第7课时整十数加一位数及相应的减法教材第48页的内容。

1．结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应的减法的计算。

2．会用整十数加一位数及相应的减法解决实际问题。

3．让学生在学习中体验学数学、用数学的乐趣，提高学生学习数学的兴趣，培养学生学好数学的信心。

重点：掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法。

难点：根据100以内数的组成知识，帮助学生理解算理，并能准确计算。

教材情境图制成的课件、计数器、小棒。

40是( )个十。

70是( )个十。

57里面有( )个十和( )个一。

6个一和3个十组成( )。

8个十和9个一合起来是( )。

设计意图：通过复习数的组成，为下面新课内容的学习进行必要的铺垫。

1．教学例8。

师：陈老师到商店里买了一些写字本，你看。

(出示例8情境图)(1)你能根据这张图提出数学问题吗？学生提问题：一共有几本写字本？师：该怎样列式计算呢？学生汇报：30＋2、2＋30。

师：30＋2等于多少？你是怎么算的？引导学生说出：3包写字本是3个十，加上2本(2个一)一共是32本。

设计意图：通过情境图，让学生在具体情境中提出数学问题，这样的问题设计主要是为了拓展学生的思维，鼓励他们积极思考，培养他们的问题意识。

(2)师：你能根据例8的这张图列出两道减法算式吗？试一试。

学生汇报：32－2、32－30。

师：该怎样计算呢？你是怎么想的？学生小组交流，个别汇报：32－2，32里面有3个十和2个一，去掉2个一，还剩3个十，就是30；32－30，32里面有3个十和2个一，去掉3个十，还剩2个一，就是2。

设计意图：通过小组间交流算法，可以让学生之间通过交流多样化的计算方法，起到互相学习、互相促进的作用。

2．练习。

完成教材第48页做一做第1题。

先让学生摆小棒，再引导学生根据所摆的小棒写出相应的算式。

设计意图：通过使用学具进行操作，使学生加深对所学加减法计算过程的理解，也是培养学生利用学具辅助学习的意识，提高了学生的动手操作能力。

西关小学三好学生名单

六（1）班三好学生名单龚文杰李贺宋梦欣胡冰港宋一凡李珂刘茹嫣贾筱胡永琦李婷宋闯闯杨浩伟穆家乐胡孟力马轮港何青李博樊思晗杨梦宇六（2）班三好学生名单李金泽李豪张向辉李佳张涵宋尚龙雷珂凌博凯张帅杨雨涵程慎青王瑞甜张梦想杨帆郭松荧孙英明宋子坤张孟婷刘雪珂王云龙六（3）班三好学生名单陶稳冲李娜贾浩宇侯沅岐王迎鑫赵子豪王进宇刘星宇郭铭瑄赵哲黄婷源马舸贾贺凌梓迅何文辉五（1）班三好学生名单贾泽庸陈一铭张路宽陈思雨赵艺徐子涵姚雨彤徐其贤郑子鸣武妍晁誉芹贾婷婷郭家驹雷晴晴周雨晴李晨李苏璇雷泽雨陈宣羽李豪赵哲金子坤胡立帆李旭雅赵子博五（2）班三好学生名单金湘迪宋念颖郭朋杰吴昊雨宋欣宇张钰涵蒋梦瑶王浩鑫樊格格宋笑笑王瑶旭侯山田李晶苏柔琼高甜张永辉赵聪聪程彤彤程樱张亚程超凡袁博潼四（1）班三好学生名单郑滢滢郝依然于雅雅王梓馨金宇豪贾岐旋王广原贾博文蔡怡晨李果阳白骞飞樊世昊张铭传张孟孟张博韩斌王明珠樊涵萍彭泽张瀚陈卓王海沣宋飞跃张潇朱顺莉四（2）班三好学生名单金浩王基传迟浩清刘汉承雷豪袁欣蒋双阳刘泽盛楠宋词姚锦昊张思彤李梦佳屈思远姚锦瑶王兴业杨欢胡鑫雨郭肖肖张恩广王旭高雯杨琼三（1）班三好学生名单张富豪郭佳豪刘嘉城李奥博宋俊彪胡宇航展逢晨杨依漩王舒琪侯璐璐张含笑薛飘乐赵文马家旭张雨鑫宋彩华宋佳王瑞泉冯可蕊王文博卢京繁高锦程三（2）班三好学生名单支慧徐开明支博何煦宁陈晨张宜松程大壮程二壮王彬灿刘浩宇张嘉宁孙玉洁肖路遥宋梦丹祝梦真周嘉怡冯璐璐王帅博赵新月方俊龙杨梦洁马诗轩赵蕊琪二（1）班三好学生名单蔡彤胡润涵谢鑫郭义坤王皓泽张柯欣孙宇涵金天硕杨玉格王朝玉杨晨冯诗雯李星辰李金浩侯舒森二（2）班三好学生名单胡家庆张玺张艺鑫王怡涵胡孝纯王珂欣郭锦辉李丁一王若涵赵佳阳张书涵袁茜凌澜城方舒瑶陈怡蓉宋怡萱刘浩宇苏轩瑶赵宇涵二（3）班三好学生名单周宇张文迪郭恒瑞于沛涵马睿涵晁远晨王思远房安坤梁广苏冠宾郑琪刘星辰陈鹏何紫涵钱峰杨志强魏杰钱威杨明达常天福李妍刘济豪西关小学优秀班干部名单胡永琦六（1）班马鑫磊六（2）班霍美岑六（3）班雷羽丰五（1）班闫驰五（2）班王梓馨四（1）班李依琳四（2）班王松三（1）班赵剑南三（2）班张紫然二（1）班张艺鑫二（2）班何紫涵二（3）班。

四年级学生名单

监护人姓名冯盘龙冯东科冯三花杨生昌杨志忠马志红冯世杰马存珍古永兴冯六喜杨文义辛会山马双喜马付杰
高永忠马清虎马彦刚冯永兴马金彪马志杰关清虎马真忠马月珍冯永刚摆银学马生雄
学生变动情况
隆德县杨河乡串河村五组隆德县杨河乡串河村五组隆德县杨河乡红旗村四组隆德县杨河乡红旗村三组隆德县杨河乡穆家沟一组隆德县杨河乡红旗村二组隆德县杨河乡杨河村二组隆德县杨河乡杨河村二组隆德县杨河乡杨河村四组隆德县杨河乡串河村五组隆德县杨河乡红旗村四组隆德县杨河乡红旗村二组隆德县杨河乡杨河村一组隆德县杨河乡杨河村一组隆德县杨河乡穆家沟一组隆德县杨河乡红旗村一组隆德县杨河乡红旗村一组隆德县杨河乡串河村五组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡穆沟村四组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡穆沟村四组隆德县杨河乡穆沟村一组隆德县杨河乡串河村五组隆德县杨河乡穆沟村四组
班主任：袁小红
27 摆世花女 20050211 28 马燕燕女 20040714 29 米雪琴女 20040103 30 冯刚男 20040708 31 舍凯斌男 20040804 32 杨小云男 20030802 33 古龙男 20041208 34 马海荣男 20041112 35 马占富男 20030513 36 摆红飞男 20040421 37 冯小琴女 20040916 38 杨西艳女 20040316 39 穆兰女 20050402 40 马小琴女 20040911 41 舍新雨女 20040608 42 摆永苹女 20010222 43 陈芳琴女 20030108 44 马小芬女 20040810 45 郭飞男 200030101 46 马芳女 20031104 47 穆永红女 20040115 48 穆治龙男 20030510 49 冯宝梅女 20050311 50 马小英女 20031123 51 冯金兰女 20030201 52 穆小风女 20040520 53 摆月兰女 20050320 54 冯秀刚男

中心校三年级名单

主要事迹
余瑜同学是朗溪乡中心校三年级的学习委员副班长。他热爱集体，乐于助人，和同学们和睦相处。一、品学兼优，屡获佳绩。余瑜同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来，余瑜同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，余瑜同学从不骄傲。二、老师的助手，同学的榜样。余瑜无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是爸妈的心头肉，但是为了锻炼自己的能力，常常抢着整理房间、拖地板等家务做；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。三、善待差生，乐于助人。余瑜同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，余瑜同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，他并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是余瑜同学的一大特点。班上有一些学生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，余瑜同学能够珍惜这份荣耀，深感肩上的责任。在不断努力进取的学习生活中，他的成绩一直保持优秀。“小荷才露尖尖角”，我们相信，聪明的余瑜同学凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，他一定能克服各种困难，取得最终的胜利，成为社会有用的人才。

(完整)四(2)班语文培优补差工作记录表

1、课堂上专心听讲，回答问题积极,作业书写工整的同学有12人，他们是:李景浩、张建炳、龙思妍、魏孟芊、罗智月、杨诗灿、陶靖仁、罗智丹、豆景襄、何金城、施妠娜、周钰涵,这些同学课堂上能够按老师要求作，老师讲的知识可以说当堂理解.我们会和家长沟通，做到家校结合，让孩子的优点继续发扬，成为家长放心，老师省心的学生。
2、听课不够专心,上课有时管不住自己,玩起来，忘记自己是学生，有12人，他们是：李权坤、张国兴、李皓阳、王宇、毕金剑、金崔智、豆承运、赵瀚宇、朱治远、刘俊娴、李敏敏，这些同学需要老师的提醒，他们接受问题都很快,一旦认真听讲，对老师讲的知识掌握的很好。
3、作业认真完成，课上回答问题不够积极的同学有7人,他们是：罗瑞莹、陈腾骏、豆易伦、柯启彤、林子俊、尹正曦，这些同学听课比较认真，但书写比较慢，有时也不规范，这需老师和家长进一步指导。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号。
例1：否定式反问句改陈述句
1.句式“难道……不……吗?"如：“难道这不是真理吗？"改成陈述句：“这是真理。”
像这样的否定式反问句改陈述句时，要将“难道”“不"“吗"去掉，然后把句末的问号改为句号就行了。
例2：肯定式反问句改为陈述句
2。句式“难道……吗？”如：“难道我们会忘记老师的谆谆教导吗?”改成陈述句:“我们不会忘记老师的谆谆教导。”
二、班级情况分析
本班共有学生43人，其中男生20人，女生23人.本地生16人，外来务工子女27人，留守儿童2人,单亲家庭的孩子1人。班级人员结构复杂，两极分化严重，班级发展不均衡。其中优生15人，中间生13人，后进生11人,特差生3人（父母不管、自己又懒，不愿意学习的）1人带抑郁症，单亲，经常要亲人陪读。
华宁县宁州镇甸尾小学

小学语文学困生转化情况记录表

学困生转化情况记实之五兆芳芳创作学生情况：06—4班，董佳乐，男，13岁.初步不雅察阐发:该生尊敬老师，团结同学，擅长体育，热爱各类文娱勾当.头脑很灵活，思维反响比较快,只是上课精神欠安，爱开小差，书写马虎，作业态度不敷认真，课后经常只完成一半的作业.正是由于学习不自觉，所以根本知识掌握不扎实，而怙恃对孩子的教育和照顾不敷，特别是对学生的管束有所抓紧.所以养成较多的不良生活习惯.常有下学后到处游玩的习惯，不过该生其实不是实质很坏，主要是缺少了自我监管的能力，同时缺乏那么一点点的明辨是非的能力，易受不良情况影响.在语文学习中不容乐不雅的现实是，因为根本知识很是单薄，所以综合运用知识的能力仍是很是欠缺.故而，如何把根底打扎实，就成了我这个学期研究的重点.转化进程采纳的措施：1、找适合的机漫谈心，走近该生，发明其闪光点，促其上进2、通过量种形式稳固最根本的词语、设法多渠道堆集词语；在帮忙他扫清课文文字障碍后，消除其惧怕朗读课文的心理，再由喜爱朗读课文调动起他主动阅读课外书籍的兴趣，这些首先落脚于学困生对重点知识点的掌握之上.突破了“点”的攻坚任务，才干推及“面”的扩张.3、上课多提问，为了使他对学习产生兴趣，课上我经常对他进行提问，并对他的答复加以肯定，有时我会特意选一些他肯定能答对的问题请他答复.课后多关怀，每隔两天，我会找他一起回首他的进步表示，并鼓动勉励他往更好的标的目的迈进.中午他在学校，所以有足够的时间对他进行教导，每次教导时我都会创造一个轻松的情况，让教导在轻松的谈话中完成，并鼓动勉励他每次的进步，也给他提出了小小的进步目标.4、进行“家庭教导”，教师多和家长联系，密切配合，形成协力，使学生生活在希望之中.转化效果或情况：进行了一段时间的教导后，我发明他课堂讲话更积极了，思维更集中了，有一定的学习自觉性，虽然一下子不克不及提高良多，但是在学习意识上，在学习习惯等方面他都有了进步，能够主动完成作业，朗读课文热情较大，根本上能正确流利朗读各篇课文了.下一阶段设想：1、增强与家长的沟通，落实常规作业的完成.2、课堂精神状况的存眷，留意其每周的错误情况，持续增强教导.3、按照教学进度进行相应教导.在学习陶行知教育思想时，先生的一句话特别震憾我的心灵：“真的教育是心心相印的勾当，唯独从心里收回来的，才干打到心的深处”. 对学生的热爱、理解、尊重，是教育成功的必不成少的条件，但还不是教育的最终目的.对于一位有事业心的教育者来说，他更应该是学生的领路人，指明学生前进的标的目的，激起学生前进的动力，引领学生前进的脚步,这是先生一生不懈的追求，这是多么崇高的理想，又是多么博识的胸怀！学困生转化情况记实一、教导思想为了落实好期末温习任务让全班大面积丰产，就必须做勤学困生的转化任务.在学困生的转化任务中，班主任除了倾注爱心，发明闪光点，因材施教，抓好频频教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的办法.二、学困生名单刘旭东三、学困生形成原因情况阐发1、学困生形成的家庭原因怙恃的不良言行举止直接影响着孩子的安康成长，家长监管倒霉.2、学困生形成的学校原因教师思想教育不力以及片面追求成绩.对落后生教导不实时，缺少有效的办法，他们自己抓紧要求.3、学困生形成的社会原因人们的人生不雅、价值不雅随着潮流在不竭变动，思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了安康成长的道路.4、其它智力因素良多聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫他人学，最后走进双差生行列.四、教导学困生措施教导学困生可从以下几个方面着手.1、培养学困生的自信心.只有树立起落后生的自信心，我们的转化任务才找到了起点.2、要用科学的办法教育落后生.3、对学困生多宽容，少责备.要做到“三心”：诚心、爱心、耐心.4、班主任不但要注意培养落后生的学习兴趣.注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使落后生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦.5、作为班主任必须想方设法培养学具有刚强的意志.6老师的教导要实时.7、家庭的配合是转化学困生的外部条件.怙恃在学生成长进程中的影响是很明显的，也是极其重要的.班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交换，沟通信息.8、在教育教学办法上进行大胆的测验考试和变革，具体做法是：①教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？教师备课包管束学质量和转化落后生同时并进.②教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分化成较小较易较浅的问题，让学困生也有答复的机遇，而不是将他们放在角落里无人问津.二是操纵时要想到落后生，要鼓动勉励学困生积极介入，贵在介入，禁绝再将他们放置起来，置之不睬.三控制学困生课堂违纪的问题.③安插作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作根本题，对难度大的题目可以不做.④教师教导要把学困生放在“优先成长的地位”，教师要充分利用早晚自修时间，对学困生进行耐心教导.学困生转化情况记实表(1)学困生转化记实教导对象：赵义情况简介：该同学学习成绩较差，平时考试的情况令人担忧，书写速度快，但是快中不克不及求好，字迹马虎，认字、写字的情况比较糟糕，但是该生性格随和，平时总能按时按量完成作业，上课也能比较认真的听讲，爱劳动，成绩虽不太好，但是许多同学都乐于和他交转化措施：1、走近该生，发明其闪光点，促其上进.2、经常和他谈话，或下课时，或游戏中，让其中多一点信任，多几份理解，少一些责难，少一点怨恨，多几份关爱，让他体会到班主任对他的期望和关怀.普遍的落后生对周围的人容易抱有猜忌、不信任的态度，产生“你好你的，我欠好不关你的事”戒备心理.若教师冷落或随意伤害落后生，他们就会从教师的言行态度中意识到教师的偏心和歧视，感触感染不到个人的温暖，在心理上就会与周围的人之间形成一堵无形的“墙”，有意躲避教师，对教师的谈话帮忙，实行心理封锁，听不进受不了.因此班主任应该用真诚的爱心去裁撤学生戒备心理的障碍物.3、激活其乐学点.我经常将其找来谈心，给他补习作业，每天中午利用一定的时间帮忙他学习.平时我加倍地关怀他，安插好同学帮忙他，他对学习的兴趣也愈来愈浓了.4、对他缺乏之处我进行适当的批评.在没有得到学生的信任的时侯，特别是那些成绩中下的学生，千万不要对学生进行当众批评，不然，就永远失去他对你的信任，你也很难挽救你的过失.当我发明他的作业仍然比较马虎，中午人比较少时，我就把他喊到一边，我先表扬了他近阶段的进步表示，问了一些学习情况，在气氛比较好时，我把他的作业本打开来，然后把一本做得很认真、清楚的作业本掀开，放在他面前，他的脸红了一下，我知道，我不必再多说了此后，我发明他课堂讲话更积极了，思维更集中了，并且，有时拿书过去问我不睬解之处，虽然有时的小测试他的测试情况不太好，但从对学习失去兴趣，对自己失去信心，转入主动积极的学习，能够拿习题向我求教，积极完成我要求课外习题，说明前面我的教育仍是算成功得.学困生转化记实学困生转化记实姓名：张XX 年龄：10岁安康情况：良好学生根本情况阐发：单亲家庭，两岁怙恃离异.现和父亲生活，通过量次交换发明，其父是一个没有理想的人，没有任务，也不予外界联系交换.谈不上家庭教育.上学前家中只有两本书，其父承认孩子头脑一片空白，但从不与老师配合提高孩子的学习水平.孩子下学后的生活就是玩后，吃饭，六七点睡觉.家长称这样的生活已成习惯，无法改动，孩子考上大学也欠好就业，靠收房租过日子很满足.转化进程及所采纳的措施：第一次查验，孩子得了12分.老师开始与家长交换，积极转化孩子，了解了他们的生活状况后，给他推荐多本关于家庭教育和儿童读物.在迟迟不买之后，赠送了几本给他.读书和学习的重要性家长也清楚.但不肯意改动现在悠闲、无忧无虑的生活.在家长配合无望的情况下，我进行单方面抓孩子学习.课上由优秀学生一对一学习.课下老师想尽办法转化.但事倍功半，当天已经掌握的知识，第二天几近忘光，从头再来.期间又多次与家长交换，家长开始拒绝接电话，只有他有事需要老师照看孩子时才与老师联系，一说到学习马上挂电话，登门家访也是如此.转化效果：一年半的时间，效果很不睬想，学习成绩没有提高，但家长一星期能偶尔给孩子读点书听.老师没有保持，在讨论更多的办法来转化孩子和家长的思想.学困生转化记实姓名：孙XX 年龄：10岁安康情况：良好学生根本情况阐发：孩子学龄前很少接触书籍，怙恃忙于事业，疏忽了孩子.发明孩子表达和理解能力比较差，对新知识接受起来较慢.母亲能够积极与老师交换，尽量配合提高孩子各方面的能力，但时间上不克不及包管.现在母亲生了二胎，对孩子所支出的时间可想而知.转化进程及所采纳的措施：在与家长交换中得知孩子学前没有得到早期教育，和家长商量依照孩子自身的节奏来学习.课外阅读一定每天保持.家长买来《汉字宫》和孩子学习，也请过家教，理解能力提高良多，但我感应孩子有了依赖他人的习惯.通过一年的配合，孩子有学习的兴趣，热爱阅读，用听的办法记忆较快，童谣听几遍可以背过，但单个字认不过，书写速度很慢，现运用韵语教学中的定位识字法学习.效果较好，但现在在时间上很难包管，不知以后会有多大起色.转化效果：孩子有所改动，有主动学习的欲望，热爱阅读，但由于以前落下较多，现在还无法追上其他同学，只要老师家长积极配合就一定有学困生转化记实一、根本情况阐发：是一个聪明的小男孩，但从小学一年级到现在，成绩都不是很理想.上课常做小动作，注意力不集中,作业很拖拉，经常是在老师的督促下最后一个完成作业.他不克不及很好地接受老师的教育，今天的作业十分困难完成了，明天又拖拖拉拉了.经了解，家长忙于生意，平时疏于管束，导致孩子经常上课迟到，不认真听讲，课后不实时完成作业.尤其是这学期不单自己不听，还经常捣乱课堂规律，让上课的老师们很是的头疼.二、教导进程及措施：1．保持常谈话，倾注爱心，成立信任 .常与该生作个体面谈，以全面了解其心理状况，问题行动产生的心理原因.在谈话中了解到，其实该生也想完成作业，只是因为上课管不住自己，没有认真听课，有时就不知道怎么做，做什么.平时做作业的动作又比较慢，完成作业的时间就花得比较多了.2．赐与鼓动勉励，重建自信心.课堂上实时存眷其学习状态，多赐与讲话的机遇，集中其注意力，树立其学习自信心；平时重点培养其预习、温习、按时完成作业等习惯.让他取得成功的体验，提高学习积极性.3、与家长相互配合，果断其转化的信心.通过家访，电话联系，家长到校面谈等多种方法，了解该生的家庭情况及其在家的表示.同时向家长报告请示反应该生在校的学习情况和各方面的表示，争取家长的配合.4.授与群体帮忙，组成“帮困”小组，策动一些学习好的学生与该生帮教结对.三、教导效果及反思通过教导，该生上课能认真听讲了，作业也能按时完成了.教育实践告知我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心.当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”.每一个孩子都将在不竭取得成功的体验和乐趣中，得到成长.我们配合期待这一天的到来.学困生转化记实在一个班个人中，不合学习程度的学生都有，不成能个个都优秀，没有学困生是不现实的，学生之间是有差别的，对于学困生在一个班个人中的影响很大，若其所占比例太大，就会对班级造成极大的负面影响，影响班级质量，影响班级育人情况，对整个学校教学也会带来很大影响.因而，对做勤学困生转化任务有极端重要的意义.同时，学困生也等待我们老师用爱去传染感动、去帮忙.；；；是我们班学困生之一，他是本学期新转入的一名新同学.刚入班级时由于以前所学与现在教材不一致，加上怙恃离异，无人干预干与，缺少关爱，因此它产生了逆反心理，不爱学习，还经经常使用仇视的目光与老师交换，和同学打架，入学成绩两科均为一位数.我也曾为此发过牢骚，找领导埋怨过，但谁让咱是老师呢？既然是我的学生，我就有责任转化他，不克不及让他掉队.一、倾注爱心，尊重他的自尊心以前刘东鑫同学上课听到的批评多，表扬少，经常受到老师、家长的训斥和同学的冷漠、歧视甚至嘲笑.久而久之，逆反心理严重.因此，在思想上与老师对立，有时就是破罐子破摔，索性我什么也不听什么不干，你讲你的我呆着我的，咱们井水不犯河水.针对以上情况我想我应在全面了解他的学习、生活、思想和安康等情况，从实际出发，对症下药.首先，在学习上，我先注意对他的尊重，上课时当众给他鼓动勉励，提问他复杂的问题，如果仍是打不上来，就给他一个鼓动勉励的眼神，一句鼓动勉励的话语，一句婉转的提示.在他答复上来以后，又针对性地大力表扬，并要求同学们为刘东鑫的进步赐与掌声鼓动勉励，一次次，同学们对他的眼神也变了，变得喜欢他了，自然他那木然的脸色也变得有一丝微笑了.在生活上，我注意与他多交换，多沟通，做他的知心朋友.二、发明闪光点，树立他的自信心学困生由于各类定势的影响，往往看不到自己的优点和特长，容易产生自暴自弃的心理.只要注意不雅察其实他们身上有良多积极因素，良多闪光点，如果从这些闪光点入手，培养他们的自信心，必使他们扬起希望的帆船.经细致心不雅察刘东鑫虽然不爱说话，但品质很好，虽然那么喜欢小红花，但不是自己的绝不要，经常把捡到的小红花交给老师，并且拾金不昧.对于他的这一闪光点我不只一次的在全班面前表扬他，让他树立自信心，久而久之，他也和我成立了豪情.转化任务有了进展.三、与家长相互配合，果断学困生转化的信心对于刘东鑫的转化，我也采纳了与家长配合的方法，密切配合，配合协作，在各方面都与家长实时沟通，交换信息.比方经常主动与家长用电话交换，并实时做好家访任务.对刘东鑫在校表示当着家长的面向家长说清楚.对优点进行鼓动勉励、表扬；对缺点指出更正的办法，并指明其努力的标的目的.虽然刘东鑫的转化任务任重而道远，但我相信只要我怀着一颗真正想帮忙他的爱心，只要我有正确的教育不雅念，只要我有果断的信心，刘东鑫不再是学困生，（阶段成果:期末检测语文68.5分，数学85.5分，综合64分)每一个孩子都将在不竭取得成功的体验和乐趣中取得知识，得到成长.我们配合期待这一天的到来.。

2023届南宁市马山县三年级数学第二学期期末含解析

2023届南宁市马山县三年级数学第二学期期末一、认真思考，巧填空。

1．小红用24元钱买了3本练习本。

小青买12本这样的练习本，需要花（________）元。

2．下面是小张家和小王家2019年第一季度的电费情况统计表。

（1）估一估三月份______家的电费高。

（2）一月份小张家比小王家少交_____元，第一季度一共比小王家少交电费_____元。

（3）小张家三个月一共交电费_____ 元。

3．在()里填上合适的单位．学校操场面积为800（______）．小明的身高为132（______）．课桌面的面积为20（______）．黑板的周长为9（______）．4．用0、4、6、8四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。

5．一场篮球比赛开始的时间是19:40。

小强从家到体育场需要30分钟，并且还要提前30分钟进场。

小强最迟（_______）时（________）分应从家出发。

6．在下面括号里填上适当的单位。

（1）教室地面的面积是56（______）（2）一棵大树高15（______）（3）小明的身高146（______）（4）一张邮票的面积是4（______）7．一个正方形的边长是7厘米，这个正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。

8．图中涂色部分占整个图形的() ()。

9．方向是两两相对的，东与（_____）相对，北与（_____）相对，东北与（_____）相对，东南与（_____）相对．10．5千米=（_________）米6000千克=（_________）吨300平方厘米=（_________）平方分米20平方米=（_________）平方分米11．在括号里填上合适的数。

600平方厘米＝（________）平方分米9平方米＝（________）平方分米1年6个月＝（________）个月8元5角＝（________）元二、仔细推敲，巧判断。

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