《Unit 5 How old are you》课件译林版三年级下册英语课件十一
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三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Look and read
This is a lovely mouse. He has a lovely book. In the lovely book,
you can see
the lovely toys. Lovely, lovely, how lovely!
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
2
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
5
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Can you fly kites?
Yes, _I_ __ca_n__.
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
A storybook
5
Ages:3-8
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Ages:9-12
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Here you are.
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版 三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Thank you.
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
Thank you.
多可爱呀！
三年级下册英语课件-unit 5 how old are you第一课时 译林版
苏教译林版三年级英语下册第五单元课件《Unit 5 How old are you》
What to learn 学什么？ 你想得到几颗星？
① I can use “How old are you?” 我能使用
句型“How old are you?”
② I can say “numbers” 我会说数字
How to learn 怎么学？
④ Listen carefully 认真倾听 ⑤ Show yourself actively
歌曲
Story time
问一问同学的年龄，并推荐他/她喜欢的玩具吧！
A: Hi, … How old are you ? B: I’m … A: Oh, I see. This is for you B: Thank you. What about you? A: I’m … B: Here you are. A: Thanks.
Number time
one two three four five six seven eight nine ten
小身材大用途
同我 门们 牌学生 号们活码，中，现的身在电份你话证号号们码码认，等识汽等我车很们牌 多了号 东吗码 西都，？ 别是由看数我字们构身成材的小哦！小的，可是我们 有大用途，别小看我们哦！84615122
1、跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气哦！
one
2、注意阅读记号，可以帮助你读得更好听哦！
表示重读
表示降调
表示升调
How lovely!
two
How old are you?
three This is for you.
four
five
这是给你们的。
四人一组（Mike, Helen, Tim and the worker.）
Tip: Use these numbers in our daily life. 在日常生活中使用这些数词.
① I can use “How old are you?” 我能使用
句型“How old are you?”
② I can say “numbers” 我会说数字
How to learn 怎么学？
④ Listen carefully 认真倾听 ⑤ Show yourself actively
歌曲
Story time
问一问同学的年龄，并推荐他/她喜欢的玩具吧！
A: Hi, … How old are you ? B: I’m … A: Oh, I see. This is for you B: Thank you. What about you? A: I’m … B: Here you are. A: Thanks.
Number time
one two three four five six seven eight nine ten
小身材大用途
同我 门们 牌学生 号们活码，中，现的身在电份你话证号号们码码认，等识汽等我车很们牌 多了号 东吗码 西都，？ 别是由看数我字们构身成材的小哦！小的，可是我们 有大用途，别小看我们哦！84615122
1、跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气哦！
one
2、注意阅读记号，可以帮助你读得更好听哦！
表示重读
表示降调
表示升调
How lovely!
two
How old are you?
three This is for you.
four
five
这是给你们的。
四人一组（Mike, Helen, Tim and the worker.）
Tip: Use these numbers in our daily life. 在日常生活中使用这些数词.
三年级下册英语课件-Unit5 How old are you？ ｜译林版 (共26张PPT)
小朋友们，注意对比以下两幅图，请问： 在第六幅图中，Bobby为什么大叫起来？
1. 第六幅图中，Bobby大 叫起来，他是怎么说的？
Sam!___________ _____________.
该是吃蛋糕 的时候了。
2. 联系上下文，这 句话什么意思？
选择其中一项 小组活动
小组内齐读
分角色朗读
分角色表演 （可进行适当地改编）
and say ‘How nice’! 如果你看到了一朵花，请拍手并说‘How nice’!
If you see the pictures and the
sentences, please read loudly. 如果你看到了图片和句子，请大声读出来。
Let’s play
发号施令，符合要求的小朋友赶快起立， 高高举起你手中的卡片，大声说出卡片中的数字！
How old are you?
(Fun time & Cartoon time)
Sam
今天是Sam的生日， 带着他们刚从玩具博物馆得到的玩具，来给 Sam庆祝生日。
小朋友们，你们知道他们带了什么玩具 吗？你们又知道他们分别几岁了吗？
小朋友们，你 们知道他们几 岁了吗？
小朋友们，你 们知道他们带 了什么玩具去 参加Sam的生 日派对吗？
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信
三年级下册英语教学课件-Unit 5 How old are youA-译林版(三起)(36页ppt)
在西方国家，询问成年人的年 龄是不礼貌的 ，尤其是女性，他 们的年龄是秘密哦！
It’s a secret.
以小组为单位，选择一种喜欢
Read in roles.(分 角色读)
的方式,读一读课文。
Read
together.
Read
(齐读)
after one.
…
(跟一个学
生读)
以小组为单位，加上动作， 试着演一演吧！
我们遇到了朋友。他们是谁呢？
How old are they? 他们多大了呢？
Mike
Helen
Tim
What toys do they get ? Read and match.
他们分别得到了什么礼物呢？阅读课文并连线。
HereThyoisuisarfeo.r给y你ou们.
It’s a secret.
What is Museum? It is a place to display things.
地方
两人一组，选择一个地点，试着编一编对话哦。
Ages:2-5 Ages:6-10
Book Shop
Ages:2-5 Ages:6-10
A:Good morning./Hi./Hello./... B:Wow! How beautiful/lovely/nice..! A:How old are you? B:I'm ... .
That's all. Thank you
The Earth地球
We only have one earth.
Where is the earth(地球)? It's in the solar system.
How many planets(星球)?
牛津译林版三年级英语下册Unit5 How old are you第一课时优质优课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
nine
one， two ，three，four，five， six ，seven
one，three， five ，seven，nine twoБайду номын сангаас four ，six， eight ，ten
Where’s the eight? 8在哪里？
Age 年龄
I’m eight. How old are you, Helen?
Welcome to Toy Museum!
不同的玩具适合不同的年龄。
以小组为单位，选择一种喜欢 的方式读一读课文。
Read in
Read
roles.(分 Read
together.
角色读) after one. (齐读)
…
(跟一个学
生读)
Time：
Time out!
总结
1. 当我们询问别人年龄时，可以问： How old are you ?
Period1 (Story time)
How many(多少) Indians boys are there in the song（歌曲）?
Ten.
你能从1数到10吗？
Number time
one two three four five six seven eight nine ten
你能认识这些数字了吗？
小朋友们， 你们知道吗？在 西方国家，询问成年人的年龄是 不礼貌的 ，尤其是女性，他们 的年龄是秘密哦！
It’s a secret.
nine
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 ▪2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 ▪4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
You made my day!
我们，还在路上……
nine
one， two ，three，four，five， six ，seven
one，three， five ，seven，nine twoБайду номын сангаас four ，six， eight ，ten
Where’s the eight? 8在哪里？
Age 年龄
I’m eight. How old are you, Helen?
Welcome to Toy Museum!
不同的玩具适合不同的年龄。
以小组为单位，选择一种喜欢 的方式读一读课文。
Read in
Read
roles.(分 Read
together.
角色读) after one. (齐读)
…
(跟一个学
生读)
Time：
Time out!
总结
1. 当我们询问别人年龄时，可以问： How old are you ?
Period1 (Story time)
How many(多少) Indians boys are there in the song（歌曲）?
Ten.
你能从1数到10吗？
Number time
one two three four five six seven eight nine ten
你能认识这些数字了吗？
小朋友们， 你们知道吗？在 西方国家，询问成年人的年龄是 不礼貌的 ，尤其是女性，他们 的年龄是秘密哦！
It’s a secret.
nine
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 ▪2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 ▪4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
Unit5Howoldareyou_(课件)译林版英语三年级下册
谁的反应更快哟！
What a nice cake!
多么漂亮的一块蛋糕啊！
感叹句
What+名词！ How+形容词！
Whose birthday is it today?
Whoபைடு நூலகம்e birthday is it today?
A: Bobby B: Sam
NoHow old is Sam?
What is Sam doing?
许愿 Image What does Sam want ?
Sam的朋友开心吗？
Bobby is not happy. What does Bobby say ?
It's time for the cake!
It’s time...是...的时该候吃蛋了糕了！
It’s time to + 动词 It’s time for + 名词
Tip: 注意模仿语气和语调哦！
:Happy Birthday, Sam! What a nice cake! How old are you, Sam?
:I’m two.
:Make a wish, Sam.
:I want a robot. I want a toy car. I want …
:Sam! It’s time for the cake!
1.Read after the tape and try to imitate. 跟读故事，注意语音语调地模仿。 2.Try to act with your friends. 试着和你的朋友一起表演对话。
Unit 5 How old are you? Fun time &Cartoon time
I can say numbers
What a nice cake!
多么漂亮的一块蛋糕啊！
感叹句
What+名词！ How+形容词！
Whose birthday is it today?
Whoபைடு நூலகம்e birthday is it today?
A: Bobby B: Sam
NoHow old is Sam?
What is Sam doing?
许愿 Image What does Sam want ?
Sam的朋友开心吗？
Bobby is not happy. What does Bobby say ?
It's time for the cake!
It’s time...是...的时该候吃蛋了糕了！
It’s time to + 动词 It’s time for + 名词
Tip: 注意模仿语气和语调哦！
:Happy Birthday, Sam! What a nice cake! How old are you, Sam?
:I’m two.
:Make a wish, Sam.
:I want a robot. I want a toy car. I want …
:Sam! It’s time for the cake!
1.Read after the tape and try to imitate. 跟读故事，注意语音语调地模仿。 2.Try to act with your friends. 试着和你的朋友一起表演对话。
Unit 5 How old are you? Fun time &Cartoon time
I can say numbers
牛津译林版三年级英语下册 Unit 5 How old are you？课件4.ppt
I’m nine years old.
Eric
Alice Ted Winnie Lingling
10
9
10
11
8
• ---- How old is A__l_ic__e ?
• ---- _S_h__e’s n__i_n__e.
5
---- How old is he ? ---- He is 5.
9 ---- _H_o_w_ _o_l_d_ is he?
---- He’s 9. 7 ---- _H_o_w_ __o_ld_ _i_s__ _s_h_e_?
---- _S_h_e_’_s_ __7__.
July 7 7月7日
Tody is her birthday.
Alice
She is 9.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Unit 5 How old are you?
Eric
Alice Ted Winnie Lingling
10
9
10
11
8
• ---- How old is A__l_ic__e ?
• ---- _S_h__e’s n__i_n__e.
5
---- How old is he ? ---- He is 5.
9 ---- _H_o_w_ _o_l_d_ is he?
---- He’s 9. 7 ---- _H_o_w_ __o_ld_ _i_s__ _s_h_e_?
---- _S_h_e_’_s_ __7__.
July 7 7月7日
Tody is her birthday.
Alice
She is 9.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Unit 5 How old are you?
苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 5 How old are you公开课课件
Read loudly.(大声朗读下面的句子三遍.）
Look at the blackboard, please. Don’t shout in class. Don’t talk in the library. Is that your English book? Where’s my crayon?
2. Try to act the dialogue. 小组内尝试表演整个故事。
3. Use the numbers in your daily life. 在日常生活中使用这些数字。
2020/2/8
20
11
Welcome to Toy Museum. 欢迎来到玩具商城。
2020/2/8
12
2020/2/8
13
2020/2/8
14
2020/2/8
15
2020/2/8
16
Task 3
Read the story and look for the toys. 跟读课文，找玩具。（读完之后把玩具圈下来。）
2020/2/8
1
Can you read the numbers?
one
two
three four five
2020/2/8
2
译林3下
Story time
2020/2/8
3
Mike
Uncle John Helen
Tim
2020/2/8
worker
工作人员
4
Task 1
看卡通片，记住How old are you?出现了 几次？分别对谁说的？
9
不同的玩具适合不同的年龄。
2020/2/8
10
Task 3
Look at the blackboard, please. Don’t shout in class. Don’t talk in the library. Is that your English book? Where’s my crayon?
2. Try to act the dialogue. 小组内尝试表演整个故事。
3. Use the numbers in your daily life. 在日常生活中使用这些数字。
2020/2/8
20
11
Welcome to Toy Museum. 欢迎来到玩具商城。
2020/2/8
12
2020/2/8
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2020/2/8
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2020/2/8
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Task 3
Read the story and look for the toys. 跟读课文，找玩具。（读完之后把玩具圈下来。）
2020/2/8
1
Can you read the numbers?
one
two
three four five
2020/2/8
2
译林3下
Story time
2020/2/8
3
Mike
Uncle John Helen
Tim
2020/2/8
worker
工作人员
4
Task 1
看卡通片，记住How old are you?出现了 几次？分别对谁说的？
9
不同的玩具适合不同的年龄。
2020/2/8
10
Task 3
小学英语译林三年级下册精品课件-Unit 5 How old are you？
is for your
These
are for ____
2019/5/4
12
Thank you! This gift is for you !
2019/5/4
13
2019/5/4
14
zero o
eleven
11
twelve 12
2019/5/4
15
The rule:
7~13人一组，各人手持一个数 字。站在中间的同学大声说出其中 一个数字，手持该数字前后数字的 学生举起自己的数字并且大声说出 来。
2019/5/4
Q:How old is Sam's sister,Sophie? A.She's twelve. B.He's seven. C.She's seven.
2019/5/4
28
2
sister Sophie
29
2019/5/4
Q:How old is Sam's sister,Sophie? A.She's twelve. B.He's seven. C.She's seven. Sam's sister Sophie is seven.
2019/5/4
5
How old is she？ She's eight years old.
I'm eight.
I'm two.
2019/5/4
6
How beautiful ____ ______!
Here you are.
Hi. Thank you.
Thank you.
nice How ______!
三年级下册英语课件-Unit5 How old are you？(第3课时) ｜译林版(三起) (共39张PPT)
111
2
4
3
Pluto
Rhyme show
A. Time for class, but you’re late. B. Come in , please and close the door. C. Don’t be late for class again.
Watch and order看卡通排序
We say you do！
注意表演秩序哦
Six,seven,six,seven, Turn round and round. … Six,seven,six,seven, Don't fall to the ground.
Read and think
想想 S 在单词中发什么音呢？
S /S/ six
摔倒
Turn round and round. 转圈圈
Don't fall to the ground. 不要摔倒在地上。
ball fall round ground
Let’s Read ！
Six,seven,six,seven, Turn round and round. Six,seven,six,seven, Don't fall to the ground.
！
A、B、C: Happy Birthday，Mickey!
Mickey: Thank you.
A、B、C: How old are you?
Mickey : I’m …
A:
This is for you!
Mickey : What’s this?
A:
Open it, please.
Mickey : Oh, it's a... How nice! Thank you!
《Unit 5 How old are you课件》小学英语译林版三年级起点三年级下册62230
他们分别得到了什么玩具？
1. Why is the robot for Mike , not for Tim ? 为什么机器人是给Mike，而不给Tim？ 2. Why is the panda for Tim, not for Helen ? 为 什么熊猫是给Tim，而不给Helen？
不同的玩具适合不同的年龄。
one two three four five six seven eight nine ten
2.我们应该如何问别人年龄呢？怎么回答？
How old are you? I’m…
3.我们给别人东西时，可以说什么？
Here you are.
4.你能说一说你所知道的夸奖物或是 人的句子吗？
How nice! Great! How beautiful!
Let’s guess! 这些玩具是cindy几岁时得到的呢？
每个字母都代表一个数字哦！
six
three
five
sft
Welcome to toy museum! 欢迎来到玩具博物馆！
Toy Museum 玩具博物馆
Tim
Helen
Mike
Guess! How old are they?他们几岁？
来表示感谢，这样才有礼貌哦！
Thank you !
Thank you!
Read the dialogue after the tape. Try to read as well as the tape. 模仿录音朗读对话.
Tip:注意不同年 龄的语气哦！
Let’s read
Reading time
How lovely!
It’s nice.
eight
four six
1. Why is the robot for Mike , not for Tim ? 为什么机器人是给Mike，而不给Tim？ 2. Why is the panda for Tim, not for Helen ? 为 什么熊猫是给Tim，而不给Helen？
不同的玩具适合不同的年龄。
one two three four five six seven eight nine ten
2.我们应该如何问别人年龄呢？怎么回答？
How old are you? I’m…
3.我们给别人东西时，可以说什么？
Here you are.
4.你能说一说你所知道的夸奖物或是 人的句子吗？
How nice! Great! How beautiful!
Let’s guess! 这些玩具是cindy几岁时得到的呢？
每个字母都代表一个数字哦！
six
three
five
sft
Welcome to toy museum! 欢迎来到玩具博物馆！
Toy Museum 玩具博物馆
Tim
Helen
Mike
Guess! How old are they?他们几岁？
来表示感谢，这样才有礼貌哦！
Thank you !
Thank you!
Read the dialogue after the tape. Try to read as well as the tape. 模仿录音朗读对话.
Tip:注意不同年 龄的语气哦！
Let’s read
Reading time
How lovely!
It’s nice.
eight
four six
三年级下册英语精品ppt-Unit 5 How old are you译林版PPT-完美版
Find the words with /s/
找出带有/s/的单词
yes T-shirt skirt
sit
please class she
sweet
is
six
guess shout
三年级下册英语精品课件-Unit 5 How old are you译林版（优秀课件）
三年级下册英语精品课件-Unit 5 How old are you译林版（优秀课件）
sister father
Toy eight lovely for
robot
old
two
brother nine her
Mike goes to the____ Museum with(和) his ______,_______and ________. Mike is ______. The cool is ____ him. Helen is ______ years old. The puppy is for ____. It's ______. Tim is ______ years _____. He has a toy panda. They're very happy.
shout You’re out.
你被淘汰了。
Six,seven,six, seven, Turn round and round.
转圈
Six,seven,six, seven,
Don't fall to the ground.
摔倒
不要摔倒在地上。
all ball fall
round ground
How lovely!
How old are you?
ThHisowis oflodrisyohue.? He's nine. He's nine years old.
找出带有/s/的单词
yes T-shirt skirt
sit
please class she
sweet
is
six
guess shout
三年级下册英语精品课件-Unit 5 How old are you译林版（优秀课件）
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sister father
Toy eight lovely for
robot
old
two
brother nine her
Mike goes to the____ Museum with(和) his ______,_______and ________. Mike is ______. The cool is ____ him. Helen is ______ years old. The puppy is for ____. It's ______. Tim is ______ years _____. He has a toy panda. They're very happy.
shout You’re out.
你被淘汰了。
Six,seven,six, seven, Turn round and round.
转圈
Six,seven,six, seven,
Don't fall to the ground.
摔倒
不要摔倒在地上。
all ball fall
round ground
How lovely!
How old are you?
ThHisowis oflodrisyohue.? He's nine. He's nine years old.
三年级下册英语精品ppt-Unit5 How old are you？_译林版(三起) (26张)P
Unit
5 How old are you ?
Sound time& Rhyme time& Checkout time
Sam's birthday! 我们在生日派对上为Sam表演节目吧！
1 32
4
3
Number show
1 one
10 ten
9 nine
8 eight
3
2
three
two
Numbers
6
7
six
seven
4 four
5 five
If you see a word, please read it. 如果你看到了单词，请把它读出来。
If you see , please clap your hands. 如果你看到了僵尸，请拍两下手。
说出数字的左邻右舍
1 32
4
3
Talk show
三年级下册英语精品课件－Unit5 How old are you？_译林版（三起） (26张)（优秀课件）
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Six, seven, six, seven, Turn round and round. Six, seven, six, seven, Don’t fall to the ground.
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4
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Rhyme show
5 How old are you ?
Sound time& Rhyme time& Checkout time
Sam's birthday! 我们在生日派对上为Sam表演节目吧！
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Number show
1 one
10 ten
9 nine
8 eight
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three
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Numbers
6
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six
seven
4 four
5 five
If you see a word, please read it. 如果你看到了单词，请把它读出来。
If you see , please clap your hands. 如果你看到了僵尸，请拍两下手。
说出数字的左邻右舍
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Talk show
三年级下册英语精品课件－Unit5 How old are you？_译林版（三起） (26张)（优秀课件）
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Six, seven, six, seven, Turn round and round. Six, seven, six, seven, Don’t fall to the ground.
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Rhyme show
小学英语三年级下册课件苏教译林版Unit 5 How old are you
Bobby: Sam! It’s time for the cake!
Good to know Make a wish. 许个愿吧。
John 今天过生日，在吹蜡烛之前，父母让
他许个愿，这时就用到了“ Make a wish.”
例如：—Make a wish, John. 许个愿吧，约翰。 —I want a new schoolbag. 我想要一个新书包。
Homework:
1.听录音跟读Cartoon time 2.抄写四会单词
(Sound time& Rhyme time)
教学目标
1.能听懂、会说、准确发字母s在单词中的读音。 2.能诵读歌谣Don’t be late again.
3. 能熟练运用本单元学习的语句谈论年龄、说出物
体的数量。
s
Sound time
seven
sister
six
sorry
this
Six, seven, six, seven, Turn round and round. Six, seven, six, seven, Don’t fall to the ground.
Good to know
与happy有关的祝福语
Happy New Year! 新年快乐！ Happy Teacher’s Day! 教师节快乐！
Happy Children’s Day! 儿童节快乐！
Happy Mother’s Day! 母亲节快乐！ Happy Father’s Day! 父亲节快乐！
小组内解决这些问题）
Bobby: Happy Birthday, Sam! What a nice cake!
Bobby: How old are you, Sam? Sam: I’m two.