苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习B卷
苏教版五下16课课堂指南AB卷
海之南教育集团海口海之南实验学校苏教版五年级语文下册第16课课堂指南（A 卷）课 题：《音乐之都维也纳》 备课人：CCB 审核人： 晚修一 （总第 课时）月 日 星期 第 节晚修 教师清点人数、每日一吼 ! （40分钟）学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。
流 程：1、读课文，写收获。
（10分钟）2、学习生字词，请在课本上圈画出字词，并组词。
（15分钟）3、理解重点词义，学会归纳词类。
（5分钟）4、再读课文，进行文本分析（分段，归纳段意，概括主要内容）。
（10分钟）一、 课题大揭秘（5分钟） （早读记得要背诵哦）1、维也纳有“ ”之称，环境优美，景色宜人。
许多音乐大师，如 、 都曾在此度过多年音乐生涯。
2、维也纳被称为“音乐之都”，它是 、、 。
自我评价 对子评价 监督者的签名三、我是开心小词典。
（5分钟） 12、我是辨认小能手（形似字）巷 （ ） 卑 （ ） 雅 （ ） 辉 （ ） 港 （ ） 脾 （ ） 推 （ ） 挥 （ ） ☆2、我会多音字。
xi àng ( ) d ōu （ ） 巷 都 h àng ( ) d ū ( ) 3、查字典☆4、我能从文章中自己提炼出的重点词语，还能写出它们的意思（1）成列： （2）飘溢： （3）星罗棋布： （4）金碧辉煌：自我评价 对子評价 监督者的签名早读一（早读时间又到咯!）(30分钟)早读任务安排:1.6:40—7:00背诵课文大揭密和本课生字词2.7:00—7:20检测 措施：1.对子互背：2.组长检测：3.老师抽测：4.过关签名，报道。
奖罚：1.按完成任务的名次进行加分8-1分。
2.未完成任务的同学中午留下来过关。
月___日 星期___ 第____节课正课一 （现在开始上第一节课咯!你们准备好了吗？）（45分钟）【每词一分】自评: 对子评分： 签名 四、文本梳理。
（10分钟）1、概括本文主要内容：这篇文章作者以优美的笔触描写了 讲述了 ，表达了 。
【苏教版五年级语文下册练习与测试答案】第16课
发展练习
一、 1.维也纳是一座用音乐装饰起 来的城市 音乐家们的雕像 街道、公园和建筑物的命名 草坪上的音乐符号 2.装扮 装饰品 3.不能去掉。因为“许 多”“多”表示数量多，但 并不是全部、所有之意，去 掉后表意就不准确了。
二、
狮城新加坡 雾城重庆 水城威尼斯 春城昆明 日光基础练习 一、
自卑 装饰 辉煌 生涯 草坪 悠扬 优雅 欧洲 演奏
二、 座 粼粼
青 碧
三、 1.妈妈坐在摇篮边，为宝 宝唱摇篮曲。 2.黄河是中华民族的摇篮。 四、 1. 奥地利 阿尔卑斯山 2.海顿 莫扎特 贝多芬 舒伯特 施特劳斯
五、第一自然段：奥地利 首都维也纳是世界著名的 音乐之都。 第二自然段：维也纳是欧 洲古典音乐的摇篮。 第三自然段：维也纳是一 座用音乐装饰起来的城市。 第四自然段：维也纳几乎 一天也离不开音乐。 每一段的开头第一 句话都是这段话的中心句。
苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》练习题_教案教学设计
苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》练习题本文是关于苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》练习题，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
★学什么学习生字，注意要写正确；反复朗读课文，体会文章的精妙之处；了解维也纳被誉为“音乐之都”的原因，领略它的独特魅力。
★怎样学一、赏词品句文中运用了很多生动的词语及形象的比喻描写维也纳，朗读对要细细品味。
二、读文体会朗读课文，说说维也纳给你留下了怎样的印象？你觉得这座城市最吸引你的是什么？三、课外拓展由“音乐之都维也纳”你会联想到哪些乐坛大师？查查资料与同学交流，看谁知道得最多。
★测一测1、词语扩展（先抄写一遍，再扩词）卑（）（）雅（）（）尊（）（）饰（）（）巷（）（）谐（）（）2、巧手连线（将能搭配的词语用线连接起来）波光粼粼的圆舞曲谱写音乐会优雅轻快的多瑙河陈列乐章美观大方的协会大厦放置乐谱金碧辉煌的歌剧院举行胸像3、联词语广角（联系上下文，写写带点词的意思）（1）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（2）悠扬的乐声掺和着花单的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
（3）维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
4、课文传真（根据课文内容填空并回答问题）（1）奥地利首都维也纳是之者，是欧洲的摇监，是一座的城市。
（2）18世纪以来，世界上著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过音乐生涯，谱写了优美的乐章。
横线部分的词语能去掉吗？为什么？★再提高相关链接：永远的蓝色多瑙河热爱音乐的奥地利人在各个方面都表现出自己的情调。
在维也纳随便用哪部电话拨通1509这个号码，都会听到440赫兹a调的标准声（人们可以按这声音来校正乐器的音高）。
奥地利的音乐传统使这里具有一种非凡的凝聚力。
许多伟大的音乐家都曾在此驻足和生活。
100多年前，约翰•施特劳斯欢快、优美的圆舞曲唤起了一个“金色的世纪”。
他一生所谱写的400多部作品充满浓郁的奥地利民族旋律。
他最著名的《蓝色多瑙河》是每一年新年钟声响起时，奥地利国际电台和电视台必播的曲目，也是无数音乐会的压轴作品，奥地利人自豪地称之为“第二国歌”。
苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》教案及同步练习
苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》精品教案及同步练习15 音乐之都维也纳目标分析：1、学习生字新词，字音：北麓掺和镂花梁柱易错字形：巷卑理解"摇篮"、"装饰"、"掺和"等重点词语；感受维也纳浓郁的音乐氛围，培养喜爱音乐的情感。
2、学习作者围绕中心句展开叙述的方法并体会文章这样组织材料的用意。
理解并认识"维也纳是世界著名的音乐之都"的渊源。
3、培养学生收集并处理信息的能力，提高学生由此及彼、触类旁通的信息素养。
重点环节设计：第一课时一、导入1、图片、背景，入题2、读读这些外国人名、地名，介绍你的认识奥地利维也纳阿尔卑斯山多瑙河海顿莫扎特贝多芬舒伯特施特劳斯华尔兹3、直观感受维也纳：二、初读课文1、自由读，思考：怎样给每个自然段设计一个问题？2、检查朗读3、生字、词语4、设计问题，同桌交流为什么说维也纳是世界著名的音乐之都？维也纳的地理位置是哪里？①为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮？②为什么说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市？③为什么说维也纳几乎一天也离不开音乐？④维也纳国家歌剧院和金色大厅是什么样的？你设计了什么问题？为什么这样设计？观察这些问题，它们有什么共同的特点？它们都是根据文段里的哪句话来提问的？整个自然段都是围绕这句话来写的。
中心句。
要回答这个问题，得有整个自然段的内容。
5、给课文分段一（1）二（2--4）三（5--7）6、齐读四个问题。
小组交流，尝试回答这几个问题，小组成员轮流发言，听听组员的回答合不合适、你满不满意。
7、再读课文。
第二课时一、创设氛围，复习导入播放《蓝色多瑙河》乐曲在多瑙河河畔，有一个城市叫维也纳，上节课我们学习了课文，通过学习你知道了什么？学生交流在开始学习这篇课文时，许多同学提出这样一个问题，为什么把维也纳叫做音乐之都？而且是世界著名的音乐之都？二、自读课文，理清层次1、请大家自己快速读一读课文，看看课文是从哪几方面具体体现维也纳是音乐之都的？把主要的句子划下来。
苏教版五年级语文下册第16课音乐之都维也纳苏教版五年级下册语文
苏教版五年级语文下册第16课音乐之都维也纳苏教版五年级下册语文苏教版五年级语文下册第16课《音乐之都维也纳》课文语言简洁、优美，对维也纳的介绍层次清晰、明快，WTT在此整理了苏教版五年级语文下册第16课《音乐之都维也纳》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版五年级语文下册第16课《音乐之都维也纳》课文原文奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。
维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。
为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。
就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。
更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。
它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一完美的艺术品。
设计最独特的是移动舞台，纵深46米，由几层平台组成，可随意升高、降低或转动。
乐池可以容纳一个110人的乐队。
舞台的总面积达1500平方米，配备有现代化的照明设备。
观众席位于剧场中央，共6层，可容纳2200人。
被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。
苏教版五年级下册语文新编基础训练练习册答案：音乐之都维也纳
苏教版五年级下册语文新编基础训练练习册答案：音乐之
都维也纳
【同步作业】
一、自卑；欧洲；生涯；优雅；草坪；装饰；
演奏
二、不正确的字：青；座；慢；壁；妆；形
三、1.星罗棋布
2.金碧辉煌
3.波光粼粼
4.大师
四、1.婴儿安静地睡在摇篮里。
2.学校是培养现代化建设人才的摇篮。
五、1.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；维也纳几乎一天也离不开音乐；维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。
2.风貌；音乐之都；作者对音乐之都的赞美和向往
【拓展空间】
六、1.维也纳几乎一天也离不开音乐。
2.①人们漫步时会随时听到华尔兹圆舞曲。
②夏天的夜晚公园里会举行露天音乐演奏会。
③许多家庭有室内演奏的传统。
④举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐。
3.维也纳在举行集会、庆典，甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐。
4.优雅轻快；悠扬；芬芳；飘逸；回荡；优美
八、贝多芬——乐圣
莫扎特——音乐神童
舒伯特——歌曲
海顿——交响乐之父
老约翰•施特劳斯——圆舞曲之父
网络搜集整理，仅供参考。
苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-16音乐之都维也纳附答案
苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-15音乐之都维也纳（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1．维也纳是( )的首都，被誉为世界著名的( )之都。
A．匈牙利B．奥地利C．绿色D．音乐2．( )被称为“世界歌剧中心”，音乐之友协会大厦被称为( )。
A．维也纳国家歌剧院 B．悉尼歌剧院C．“金色大厅” D．“音乐大厅”3．这篇课文的体裁是( )。
A．记叙文B．散文C．说明文二、拼音写字我最棒。
ōu zhōu zhuānɡ shì shēnɡ yáyōu yǎ jiē tóu xiànɡ wěi三、比一比，组词语。
卑( ) 坪( ) 馆( )碑( ) 评( ) 官( )四、按要求写成语。
写出像“风景如画”这样含有“如”字的成语：____________、____________、____________。
五、写出下列句子中加点词语的近义词。
1．维也纳的博物馆里，至今还陈列．．着他们的乐谱和手迹。
( )2．奥地利首都维也纳是世界著名．．的音乐之都。
( )3．维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其．．在合家欢乐的时候。
( )六、选择合适的词语填空。
悠扬优美悠久优雅1．山上( )的景色吸引了许多游人。
2．( )的乐声在晚风中飘溢、回荡。
3．我国有着( )的历史。
4．在维也纳，我们随时可以听到那( )轻快的华尔兹圆舞曲。
七、按要求写句子。
1．照样子将下列句子补充完整。
例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
(1)黄河是________________的摇篮。
(2)________是____________的摇篮。
2．观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。
(修改病句)________________________________________________________________________ 3．世界歌剧中心造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。
苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习B卷
苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共98分)1. （4分）选择正确的读音。
①他这种卑________（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。
②你们不要被他的诡________（wěi guǐ）计所蒙骗了。
③这件衣服妈妈穿上真的很称________（chēng chèn）心。
④我们希望孩子们都能茁________（zhuó chū）壮成长。
2. （3分）根据拼音写出词语。
lěi lěi kūn chóng dì qiào________ ________ ________3. （12分）比一比，再组词。
纳________ 欧________呐________ 呕________衲________ 鸥________滋________ 掺________兹________ 渗________磁________ 惨________4. （3分）写反义词。
阴----- ________ 短------ ________ 黑------ ________5. （6分）在下列横线上填上合适的词语。
________的乐章 ________的圆舞曲________的城市 ________的乐声________的摇篮 ________的夜晚6. （10分）把下列成语补充完整。
________涯________角街________巷________金碧________ 波光________山________水________ 星________棋________7. （5分）如果要向远方的朋友介绍我们盐田区，你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。
苏教版小学语文五下第16课课堂指南B卷
海之南教育集团海口海之南实验学校苏教版五年级语文下册第16课课堂指南（B卷）时间：40分钟满分：100分得分：__________ 课题：<<音乐之都维也纳>> 备课人：CCB 审核人：上课时间：_____月_____日星期____ 第___节教师清点人数每日一吼！一、看拼音，写词语。
（16分）ōu zhōu cǎo píng tīan yá bēi bǐ( ) ( ) ( ) ( )zhuāng shì fàn guǎn huī huáng wãn yǎ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音打“√”（12分）波光粼粼（lín líng）乐（yuâ lâ）章渗（shâng shân）透和谐（xiã jiã）飘溢 (yì yù ) 饰（shì sì）品三、多音字组词。
（12分）xiàng( ) dū ( ) yuâ ( )巷都乐hàng ( ) dōu( ) lâ ( )四、按要求写词语。
（15分）1、写出描写乐曲的词语：2、把下列词语补充完整。
山（）水秀风景如（）优（）轻快街头（）尾星罗（）布金（）辉煌五、在括号中填上合适的关联词。
（6分）1.维也纳是一座用音乐装饰起来的城市，就（）王宫花园的草坪上，（）用鲜花组成了一个巨大的音乐符号。
2.在维也纳，（）许多家庭有着室内演奏的传统，（）在举行政府会议时，会前会后也要各演奏一曲古典音乐。
六、仿写句子。
（6分）例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
黄河是的摇篮。
是的摇篮。
是的摇篮。
七、修改病句。
（6分）1.我们开展这项活动主要在于提高社会保护环境的风气。
2.七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
八、按课文内容填空。
2019-2020年语文五年级下册第四单元16 音乐之都维也纳苏教版习题精选第三篇
2019-2020年语文五年级下册第四单元16 音乐之都维也纳苏教版习题精选第三篇第1题【填空题】查找错字，将正确的字写在横线上。
①白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。
______、______②山下树木忽茏，清翠欲滴。
______、______③那荷花的精神、形壮、颜色，没有一处不象真的。
______、______④自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
______、______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据课文《音乐之都维也纳》内容填空。
①维也纳之所以被称为“音乐之都”，一是因为______，二是因为______，三是因为______。
②在文中，我们认识了许多著名的音乐大师：有“乐圣”______，有“交响乐之父”______，有“圆舞曲之父”______，有“歌曲之父”______，有5岁作曲，6岁上台演出的“音乐神童”______……【答案】：【解析】：第4题【填空题】实践乐园。
课文《音乐之都维也纳》的第二至第五自然段都是采用“先总后分”的方法介绍维也纳的。
请你学习这种方法，将下面的片段补充完成。
课间的校园是欢乐的海洋。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词。
著名—______ 起点—______优美—______陈列—______装饰—______惯例—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词。
著名—______ 陈列—______装饰—______ 惯例—______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。
乐yuè______的de______行xíng______lè______dì______háng______【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读短文，回答问题。
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。
【教育资料】五年级下语文同步练习音乐之都维也纳_苏教版(无答案)学习专用
五年级下语文同步练习-音乐之都维也纳苏教版（无答案）一、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
兹 zī﹙﹚ zhī﹙﹚镂 lòu﹙﹚ lóu﹙﹚二、读拼音填词语。
yùn lǜ﹙﹚ xiǎo xiàng﹙﹚xiū shì﹙﹚ xià qí﹙﹚cǎo píng﹙﹚ hé xié﹙﹚chān jiǎ﹙﹚ huī huáng﹙﹚三、比一比，组词语。
坪﹙﹚评﹙﹚皇﹙﹚煌﹙﹚饰﹙﹚布﹙﹚厢﹙﹚箱﹙﹚掺﹙﹚搀﹙﹚棋﹙﹚期﹙﹚维﹙﹚唯﹙﹚巷﹙﹚港﹙﹚四、给下面的字选择正确的读音，填在括号里。
dōu dū1、音乐之都﹙﹚维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
2、维也纳几乎每一天都﹙﹚离不开音乐。
yuè lè1、维也纳的家庭在合家欢乐﹙﹚的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。
2、每年新年，这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐﹙﹚会，奥地利的总统和维也纳各界名流都要出席。
五、下面词语中只有一组书写全对，请你找一找﹙﹚A、山青小秀风景如画星罗棋布金碧辉煌B、山清水秀丰景如画星罗棋布金碧辉煌C、山清水秀风景如画星罗棋步金碧辉煌D、山清水秀风景如画星罗棋布金壁辉煌E、山清水秀风景如画星罗棋布金碧辉煌六、在括号里填上合适的词语。
﹙﹚的曲调﹙﹚的音乐会﹙﹚的大厅﹙﹚的华尔兹﹙﹚的符号﹙﹚的多瑙河﹙﹚的乐章﹙﹚的乐声﹙﹚的艺术七、根据课文内容填空。
1、18世纪以来，维也纳成为﹙﹚的摇篮。
世界上许多著名的音乐家，如﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚等，都在这里度过了大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。
2、在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的﹙﹚最为著名，被称为“﹙﹚”。
3、维也纳之所以被称为音乐之都，是因为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚。
4、课文从哪几个方面描写了维也纳的特点？。
五年级下语文同步练习-音乐之都维也纳苏教版(无答案)
五年级下语文同步练习-音乐之都维也纳苏教版（无答案）一、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
兹 zī﹙﹚ zhī﹙﹚镂 lòu﹙﹚ lóu﹙﹚二、读拼音填词语。
yùn lǜ﹙﹚ xiǎo xiàng﹙﹚xiū shì﹙﹚ xià qí﹙﹚cǎo píng﹙﹚ hé xié﹙﹚chān jiǎ﹙﹚ huī huáng﹙﹚三、比一比，组词语。
坪﹙﹚评﹙﹚皇﹙﹚煌﹙﹚饰﹙﹚布﹙﹚厢﹙﹚箱﹙﹚掺﹙﹚搀﹙﹚棋﹙﹚期﹙﹚维﹙﹚唯﹙﹚巷﹙﹚港﹙﹚四、给下面的字选择正确的读音，填在括号里。
dōu dū1、音乐之都﹙﹚维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
2、维也纳几乎每一天都﹙﹚离不开音乐。
yuè lè1、维也纳的家庭在合家欢乐﹙﹚的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。
2、每年新年，这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐﹙﹚会，奥地利的总统和维也纳各界名流都要出席。
五、下面词语中只有一组书写全对，请你找一找﹙﹚A、山青小秀风景如画星罗棋布金碧辉煌B、山清水秀丰景如画星罗棋布金碧辉煌C、山清水秀风景如画星罗棋步金碧辉煌D、山清水秀风景如画星罗棋布金壁辉煌E、山清水秀风景如画星罗棋布金碧辉煌六、在括号里填上合适的词语。
﹙﹚的曲调﹙﹚的音乐会﹙﹚的大厅﹙﹚的华尔兹﹙﹚的符号﹙﹚的多瑙河﹙﹚的乐章﹙﹚的乐声﹙﹚的艺术七、根据课文内容填空。
1、18世纪以来，维也纳成为﹙﹚的摇篮。
世界上许多著名的音乐家，如﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚等，都在这里度过了大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。
2、在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的﹙﹚最为著名，被称为“﹙﹚”。
3、维也纳之所以被称为音乐之都，是因为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚。
4、课文从哪几个方面描写了维也纳的特点？。
2019-2020学年度语文五年级下册第四单元16 音乐之都维也纳苏教版习题精选六十六
2019-2020学年度语文五年级下册第四单元16 音乐之都维也纳苏教版习题精选六十六第1题【填空题】阅读短文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
①这是一段写小兴安岭______的景色。
② 这一段共有______句话。
先写______，接着描绘______，然后描写______，最后写______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词。
乐yuè______的de______行xíng______lè______dì______háng______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词。
著名—______ 陈列—______装饰—______ 惯例—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】实践乐园。
课文《音乐之都维也纳》的第二至第五自然段都是采用“先总后分”的方法介绍维也纳的。
请你学习这种方法，将下面的片段补充完成。
课间的校园是欢乐的海洋。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据拼音写一写。
①爸爸去了ōu zhōu______，晚上家里没有了他，显得有些沉寂。
②海南有个著名的旅游景点叫tiān yá hǎi jiǎo______。
③如果说这块草地像一张大地毯，那么cǎo píng______上的花儿就是地毯上的zhuāng shì______物。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】选词填空。
飘逸飘溢①公园里______着阵阵花香，令游人心旷神怡。
②她有一头乌黑______的长发。
苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习C卷
苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习C卷苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共100分) 1. （3分）按照课文看拼音写词语。
guān shǎng pǐn cháng xīn xù ________________ ________ 2. （4分）选择正确的读音分外（fēn fèn）________ 应邀（yīng yìng）________ 身着（zhuó zhe zháo）________ 朝服（zhāocháo）________ 3. （6分）在下列横线上填上合适的词语。
________的乐章 ________的圆舞曲________的城市 ________的乐声 ________的摇篮 ________的夜晚 4. （5分）按要求填空。
写出下面词语的近义词。
几乎——________ 耸立——________ 观赏——________ 写出下面词语的反义词。
隐隐约约——________ 神清气爽——________ 5. （10分）把下列成语补充完整。
________涯________角街________巷________ 金碧________ 波光________ 山________水________ 星________棋________ 6. （12分）比一比，再组词。
纳________ 欧________ 呐________ 呕________ 衲________ 鸥________ 滋________ 掺________ 兹________ 渗________ 磁________ 惨________ 7. （5分）因为罗斯福很喜欢集邮,所以他有很多集邮册。
五年级语文下册《15音乐之都维也纳》同步练苏教版(版)
音乐之都维也纳【积水成渊】一、读拼音，写词语。
ōuzhōu shēnɡyá（）（）yuèpǔzhuānɡshì（）（）cǎopínɡyōuyǎ（）（）Chānhézìbēi（）（）xīnɡluóqíbùjīnbìhuīhuánɡ（）（）二、比一比，再组词。
纳（）欧（）呐（）呕（）衲（）鸥（）滋（）掺（）兹（）渗（）磁（）惨（）三、在以下括号中填上适合的词语。
（）的乐章（）的圆舞曲（）的城市（）的乐声（）的摇篮（）的夜晚四、把以下成语增补完好。
（）涯（）角街（）巷( ）金碧（）波光（）山（）水（）星（）棋（）五、选词填空。
俊逸飘溢1.公园里（）着阵阵花香，令游人神清气爽。
2.她有一头漆黑（）的长发。
优雅幽雅3.这儿环境（），是修身养性的好地方。
4.她用（）的舞姿征服了全部观众的心，博得了一次又一次的掌声。
六、用例句中加点的字造句。
例1.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
．．。
例2.婉转的乐声搅合着花草的芳香，在晚风中飘溢、回荡。
．．-1-。
【思】一、依据文内容填空。
也之因此被称“音之都”，一是因，二是因，三是因。
2．在文中，我了多有名的音大：有“圣”，有“交响之父”，有“舞曲之父”，有“歌曲之父”，有5作曲，6登台演出的“音神童”⋯⋯二、文片段后达成。
也几乎一天也离不开音。
人在闲步，随能够听到那雅快的舞曲。
夏季的夜晚，公园里行露天音演奏会，悠的声和着花草的芳香，在晚中溢、回。
也的多家庭有着室内演奏的，特别在合家的候，要演奏一番。
美的曲遍街巷尾。
更风趣的是，内行集合、典甚至在政府会，会前会后也都要演奏一曲古典音，几乎成了。
1,“也几乎一天也离不开音。
”“几乎”是什么意思？能去掉？2,形容曲能够用多，本文就用了三个：、、3,本段从、、、几个方面写了人音的喜。
4,段是哪句来写的？用“”在文中画出来。
三、践园。
苏教版五年级语文下册《音乐之都维也纳》同步习题
《音乐之都维也纳》同步习题一、看拼音写词语。
ōu zhōu（）tiān yá（）zhuānɡ shì（） cǎo pínɡ（）xiǎo xiànɡ（）huī huánɡ（）二、联系上下文，为划线词选择恰当的解释。
1．维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（）A．供婴儿睡觉的家具。
B．比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。
2、悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
（）A．掺杂混合在一起。
B．乐声与花香相伴，令音乐更加叫人神往。
3、在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。
（）A．像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
B．像天上的星星、棋盘上的棋子一样有规律。
三、判断。
对的画“√”，错的画“×”。
1、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（）2、维也纳是一座用美术装饰起来的城市。
（）3、维也纳几乎一天也离不开音乐。
（）4、这篇优美的散文从维也纳的历史、城市建筑、人民生活三个方面说明维也纳的确是一座音乐之都。
（）四、按要求答题。
1、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（照样子仿写句子）黄河是____________________________________________________的摇篮。
2、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（改成反问句）_________________________________________________________________ 3、维也纳几乎一天也离不开音乐。
句中的“几乎”能否去掉？为什么？请你用“几乎”写一句话。
_____________________________________________________________________1 / 3______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
苏教版语文五年级下册16 音乐之都维也纳练习卷(2022至2023年)
填空题看拼音，写词语。
ā ĕr bēi sī shēng yá ōu zhōu（_______________）（_____________）（___________）zhuāng shì yōu yǎ huī huáng（___________）（____________）（__________）cǎo píng bó wù guǎn bō guāng lín lín（_________）（______________）（____________）yuè pǔ（_________）【答案】阿尔卑斯生涯欧洲装饰优雅辉煌草坪博物馆波光粼粼乐谱【解析】本题考察了学生对课文中生字的书写。
注意“生涯”的涯是氵的涯，而不是山崖的崖；波光粼粼的“粼”的书写，右边是两个。
填空题解释下列词语，并选一个写一句话。
波光粼粼：___________________________星罗棋布：___________________________金碧辉煌：______________________________________________________【答案】波光粼粼：形容波光明净。
波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。
粼粼：形容水石明净。
星罗棋布：罗：罗列；布：分布。
像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
金碧辉煌：碧：翠绿色。
形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
登上万寿山，展现在我的眼前的是一座金碧辉煌的宫殿。
【解析】本题考察了学生对课文中重点词语的理解和运用。
注意星罗棋布是用来形容数量多的。
填空题辨字组词。
涯（_____）馆（_____）坪（_____）辉（_____）崖（_____）管（_____）评（_____）挥（_____）【答案】生涯博物馆草坪辉煌山崖管理评论挥手【解析】略填空题写出下列词语的近义词。
苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-16音乐之都维也纳(2)附答案
级语文下册第4单元课时同步练习-15音乐之都维也纳（2）附答案轻松做做一、细读课文深感悟。
课文用优美的笔触从________、________、________三方面说明了维也纳的确是一座音乐之都，表达了作者对音乐之都的________与________。
维也纳几．(jījǐ)乎一天也离不开音乐．(lèyuè)。
人们在(慢漫)步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公(园圆)里还举行露．(lòu lù)天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和．(hé huo)着花草的芬芳，在晚风中(漂飘)溢、回荡。
维也纳的许多家(庭廷)有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐．(lèyuè)的时候，总要演奏一(番翻)，优美的旋律传遍街头巷尾。
更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
1．用“√”选出文中多音字的正确读音。
2．用“\”画去文中括号内用错的字。
3．选文中有两处和“随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲”这句话相照应的句子，请你找出来，写在下面的横线上。
(2)______________________________________________________________ __________4．用“____”画出这段话的中心句。
为了具体说明，课文又从____________、____________、____________、____________四个方面展开叙述。
5．选段主要写了音乐在维也纳人民的哪些方面发挥作用？三、课外类文阅读。
祖国的宝岛台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫作“米仓”和“糖库”。
台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。
高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占全岛总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
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苏教版语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共113分)1. （4分）多音字组词空kōng________kòng________长cháng________zhǎng________2. （8分）给下面的多音字注音并组词。
散________ ________ ________ ________杆________ ________ ________ ________3. （6分）在下列横线上填上合适的词语。
________的乐章 ________的圆舞曲________的城市 ________的乐声________的摇篮 ________的夜晚4. （3分）把不是同一类的词划掉。
①眼睛、睫毛、池塘；________②气球、太阳、白云；________③太阳、星星、珍珠。
________5. （10分）把下列成语补充完整。
________涯________角街________巷________金碧________ 波光________山________水________ 星________棋________6. （12分）比一比，再组词。
纳________ 欧________呐________ 呕________衲________ 鸥________滋________ 掺________兹________ 渗________磁________ 惨________7. （5分）解释下列词语。
①山清水秀：②波光粼粼：8. （5分）口语交际。
你们班即将举行演讲比赛,请你选择自己喜欢的话题参加演讲,把你的演讲稿简要写下来。
9. （4分）根据拼音写一写。
①爸爸去了ōu zhōu________，晚上家里没有了他，显得有些沉寂。
②海南有个著名的旅游景点叫tiān yá hǎi jiǎo________。
③如果说这块草地像一张大地毯，那么cǎo píng________上的花儿就是地毯上的zhuāng shì________物。
10. （5分）用例句中划线的字造句。
①维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
②悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
11. （5分）结合句子理解划线词语的意思。
①黄河是哺育我们成长的摇篮。
②春天的大草原，天空是一片纯净的蓝，草地是一片青翠的绿，羊群是散落在“绿地毯”上点点的白，空气里弥漫着草、泥土的芬芳，掺和着太阳的味道。
12. （4分）把下列词语补充完整。
金碧________ 山清________合家________ 街头________13. （5分）将下列陈述句改成疑问句。
①我的心绷紧紧的，这无法忍受。
②这潮湿冰冷的地面不能睡。
14. （8分）查找错字，将正确的字写在横线上。
①白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。
________、________②山下树木忽茏，清翠欲滴。
________ 、________③那荷花的精神、形壮、颜色，没有一处不象真的。
________ 、________④自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
________、________15. （4分）读课文《音乐之都维也纳》，联系上下文，选择带横线词的意思。
（1）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（）A . 婴儿睡觉用的睡具。
B . 发源地、诞生地。
（2）悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
（）A . 搅在一起，分，不开。
B . 乐声与花香混合，使音乐令人神迷。
16. （5分）仔细读课文《绝招》中句子：小柱子高兴的说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是炼出来的，而且要有用。
”伙伴们都说行。
问：你读懂了什么？17. （5分）扩句。
①维也纳离不开音乐。
②表演吸引观众。
18. （5分）缩句。
①五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
②生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
19. （5分）课文《明天要远足》中“唉”后边的“——”这个符号叫什么名字？20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①海边上不是还泛着白色的浪花吗？②我们遇到困难，怎么能退缩呢？二、阅读题 (共4题；共27分)21. （8分）阅读短文，完成练习。
罗马速写①罗马是________的首都。
这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
②罗马分成新城和古城。
古城的建筑大多有两百年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。
古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。
③古罗马的斗兽场，是遗址中“老祖宗”。
凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游________，到了西安没有看________一样。
这座宏伟的圆形建筑，已有近三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个残缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。
④罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
________街头巷尾，________是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑，超过了罗马的人口。
⑤喷泉在罗马城________。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲荚。
三千多处大大小小的喷泉，________地散落在一些广场和街头巷尾。
它们________，极具观赏性，使罗马城________________。
⑥遗址、雕塑、喷泉，________装点了罗马城，________丰富了这座城市的内涵。
（1）根据平时的学习、生活积累，选择合适的国名及名胜古迹填入第①、第③自然段的横线上。
①罗马是________的首都。
这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
③古罗马的斗兽场，是遗址中“老祖宗”。
凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游________，到了西安没有看________一样。
（2）选择下列合适的关联词语填入第④、⑥自然段的横线上。
不论……都……无论……还…… 因为……所以……不仅……而且……________街头巷尾，________是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。
遗址、雕塑、喷泉，________装点了罗马城，________丰富了这座城市的内涵。
（3）细读第⑤自然段，根据文意选择合适的词语填入文中的横线上。
星罗棋布比比皆是别具一格千姿百态⑤喷泉在罗马城________。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲荚。
三千多处大大小小的喷泉，________地散落在一些广场和街头巷尾。
它们________，极具观赏性，使罗马城________。
（4）把你认为文中写得最好的地方多读一读，并选择一处（用波浪线在文中画出）谈谈你的感受。
22. （4分）阅读短文，完成练习音乐天才——贝多芬德国音乐家贝多芬，是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一。
贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。
在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏。
一天，教堂的钟声都已经敲了12下了，贝多芬还在练习，他必须等到父亲回来检查他的曲子才能睡觉，母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬，对他说：“孩子，都12点了，先去睡觉吧。
”“不行，爸爸回来看见我没有练琴，会打我的。
”妈妈对丈夫也没有办法，只好抱着贝多芬在琴边流泪，很快，贝多芬在母亲的怀抱睡着了，妈妈便把他抱上了床。
当钟声再次敲响的时候，贝多芬的父亲回来了，“那个小兔崽子呢，怎么不练琴了？”“你不看看都几点了，还让孩子练琴，你要把他弄死才肯罢休啊？”“对，你说的对”贝多芬父亲一边说着，一边来到贝多芬床边，把贝多芬提了起来，母亲怎么拦也拦不住。
贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹，一边闭着眼睛，尽管如此，贝多芬的琴声还是十分流畅自然。
“行，这还有点莫扎特的样子。
”父亲在一边高兴的说。
一晃几年过去了，贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦练习，他的钢琴水平有了很大提高，他的父亲感到很满意，于是便让他在音乐学院举行了一次独奏音乐会，这次演出非常成功，父亲享受到了儿子成功的喜悦。
17岁的时候，贝多芬来到维也纳，他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特，莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏，贝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定，他说：“你们要注意这个孩子，他将来会轰动全世界的。
”由于刻苦努力，贝多芬终于成功地登上了维也纳的艺术舞台。
正当他事业蒸蒸日上的时候，他的耳朵患上疾病，后来彻底聋了，这对于一个音乐家来说，是个残酷的打击，然而，这一切并没有打垮贝多芬，他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品，在他的《命运交响曲》里，我们都能听到他和命运做斗争的声音。
（1）写出下列词语的近义词。
罢休________ 彻底________崇敬________ 残酷________（2）联系上下文理解词语。
期望：________蒸蒸日上：________（3）填空。
①贝多芬是________（国家名）著名的音乐家，主要作品有________、________。
②这篇文章主要讲了贝多芬三件事：A________B________C________（4）像贝多芬这样著名的音乐家很多，如中国的：________、________。
世界上还有：________（至少写三个）23. （5分）阅读短文，回答问题。
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。
维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。
为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。
就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。
更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。
它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。
设计最独特的是移动舞台，纵深46米，由几层平台组成，可随意升高、降低或转动。