大荆中学学校简报2

加强工会组织建设促进学校稳定发展

--加强工会组织建设促进学校稳定发展

学校工会组织作为教职工参与学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分，是维护广大教职工利益的重要保障。工会组织是群众组织，不象行政部门那样具有相应的权力，让人服从，但它在促进学校改革、发展和稳定中却具有重要的地位和不可替代的作用。作为学校工会在工作中应想教职工所想，思教职工所思，急教职工所急，加强自身建设，做好服务工作，充分调动广大教职工的积极性，为全面推进学校各项工作的开展发挥作用。

一、健全运行机制，增强工会组织战斗力

1、组织建设求发展。

在组织建设上学校要坚持做到两点。一是全员竞聘上岗制，从工会主席到工会委员，都要通过公正、公开的民主程序直选产生。二是要加强基层工会干部学习培训。工会工作要上台阶，必须要有一支高素质的工会干部队伍，基层工会干部全部为兼职，大家平时都有各自的工作，也都比较忙，因此加强工会干部学习培训工作尤为重要。一是加强相关政策和法规的学习培训，使工会干部熟悉工会业务，了解维权制度，提高工会干部的工作能力。二是加强工会干部大局意识、责任意识、服务意识的学习培训，增强做好工

会工作的使命感，责任感。三是组织工会干部学习借鉴兄弟单位好的经验和做法，启发开拓工作思路，不断创新工作。四是在配备部门工会委员时，最好有一名委员是办公室管理人员，便于部门工会开展工作。

2、制度建设求规范。

健全规范的工会工作制度，能促进学校的工会工作健康有序的发展，这是工会工作的根本大计。首先是工会工作要列入学校党组织、行政议事日程，学校行政要把工会工作纳入学校发展的总体规划之中。其次建立健全工会工作管理制度，力求工会工作规范化。实行工会委员例会制，工会委员每月一次的例会，总结每月的工作情况，部署下一个月的主要工作，保证工会工作能正常有序地开展；实行委员工作责任制，工会委员分工要具体明确，谁负责的项目，谁就是“第一责任人”，从而充分调动委员的积极性。

3、活动经费求保障。

学校给予工会工作充分的空间，其关键是工会的活动经费要能得到保障。学校行政要根据《工会法》相关规定，定期将纳入预算的工会经费拨付到工会独立的账户上，此外学校还要积极开辟工会经费其它来源渠道。工会要有专门的财

务委员，并成立相关的经审委员会，每学期都要对学校工会的财务工作做检查，并及时向会员通报经费使用情况。

二、加强民主管理，增强教工主人翁意识

工会要加强参与学校民主管理、民主监督、推动学校内部管理体制改革。要加大源头参与学校决策的力度，进一步完善和健全教代会各项规章制度，全面落实教代会的各项职权。不断深化、规范校务公开工作，健全监督机制。要做好做好化解矛盾，理顺情绪工作，把教职工智慧和力量凝聚到学校的发展中去。

1、以教代会为抓手，提高教职工的参与度。

教代会是实施民主管理的最好的载体。在教代会建设上要建立了一套完整的制度，坚持每学期召开一次，学校的重大问题必须通过教代会通过，对代表们提出的提案能做到急事急办，要事先办，一时难办的作好解释，等时机成熟再办。在用人制度上，对岗位的设置，人才的选用标准，教师的工资待遇等问题上都要征求教代会代表的意见，制定具体的方案，在教代会上通过后实施为妥。

2、以校务公开为平台，提高教职工的积极性。

校务公开的程度是一个学校民主管理的重要体现。学校要通过三个渠道保证校务公开畅通：一是校务公开栏及时公

开。二是行政或办公会议定期公开。每月定期召开行政会，定期召开办公会。会议重点研究学校的重要工作并公开学校的重要决策。三是校园网上适时公开。让教职工针对学校的工作可以及时提出良好的意见和建议，从而大大提高教职工参与参与学校民主管理、民主监督的积极性。

3、以“双评”为突破，提高教职工的责任感。

民主评议校级领导是学校实施民主管理的又一个重要

举措。要每年组织教工开展一次民主评议校长和民主评议中层班子的“双评”活动，组织全体教职工从德、能、勤、绩、廉五方面对校级和中层进行考评。

三、构建服务平台，提高教工综合素养

构建教职工自主发展的平台和创新机制，让教职工在校园文化氛围中享受自己的文化权益，提升教职工的综合素养，工会要自始至终把准自己的角色地位，在服务上做贡献。

1、坚持评优评先，提高师德修养。

工会要把师德建设列为工作的重点。在开展师德建设中，要注重典型示范作用。要开展争创学习型家庭、文明家庭、学习型班级等系列活动。每学年工会都要开展评选“十佳师德标兵”“十佳班主任”活动。另外还要开展系列化的

主题教育活动，提高教职工的师德修养。注重将责任心、事业心、进取心作为教师形象塑造的重点，在社会上形成良好的影响力。

2、坚持岗位练兵，提高教学技能。

学校工会要会同教务处开展教学技能竞赛活动。活动的面要广，利用扩大得奖面和综合考评的办法激励全体教师积极参与。在活动中，可以根据教师的年龄特点分三个层面来开展竞赛，为三年以内的新教师设置了“教学新秀”奖，为四至八年的教师设置了“教学能手”奖，为八年以上的教师设置了“教学能手”奖，并在每年的庆祝教师节活动上给获奖者发奖。

2、坚持关爱活动，促进身心健康。

建设好教工之家，开展关爱活动，促进教职工全面发展是我们的不断追求。学校要坚持对困难教工和离退休教工开展冬送暖、夏送凉活动。要成立“教职工帮困互济会”，工会对本校生病的特困人员要建立档案，定期给他们资助。为促进教职工身心健康，组织联谊会、文娱汇演、休闲旅游。通过这些活动，充分展示教职工良好的身体素质、乐观的精神面貌以及和谐的团队意识。我们的目的就是要让大家感受到，学校工会真正是广大教职工的精神家园.