雅思语法
雅思基础语法-句子结构
保持距离，友谊常青。（君子之交淡如水。）
【练1/3】许多人觉得他们的回报不公平。（剑 6,T2,W）
Many people think their reward unfair.
【练2/3】技术时代的到来使知识更加重要.
The advent/coming of technology makes knowledge more important/ crucial.
(co-education; single-sex education)
An increasing number of people agree with the co-education, while some countries have single-sex education models.
方法。（Persuade; cleaner fuels; effective; strategy/way）
句型二：主语+谓语+宾语
谓语动词特点： 及物动词（后面带有宾语，表示作用的对象。）
【练1/5】该图表明了····。（小作文）
The picture/chart shows/reveals/illustrates/demonstrat es that````
【练4/5】提高油价会影响公共交通的成本。（剑 8，T3，W)
Increasing the price of petrol would affect the cost of public transport.
【影响】：affect influence
【练5/5】越来越多的人同意男女同校。而一些国 家却有单性教育模式。(剑8，TB,W）
【练3/3】这些技巧会帮助他们在未来成为 更有价值的员工。（剑3，T3,W）
雅思常用语法总结
雅思常用语法总结雅思考试中常用的语法总结如下：1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、将来时、过去将来时等。
时态的正确使用是非常重要的，特别是在写作和口语表达中。
2. 被动语态：被动语态用于强调动作的接受者和动作的重要性。
被动语态的形式为“助动词be + 过去分词”，常用的助动词有am, is, are, was, were等。
3. 条件句：条件句用于表达假设、可能性、推测等。
包括三种类型：零条件句（零条件句表示一般事实）、一般条件句（表示现在或将来的情况）、虚拟条件句（表示与现实相反的假设或不可能实现的情况）。
4. 从句：从句是一个句子中的一部分，具有主语和谓语，可做其他句子的主语、宾语、状语等。
常见的从句包括名词性从句（作主语、宾语、表语等）、定语从句（修饰名词）、副词从句（修饰动词、形容词、副词等）。
5. 并列结构：并列结构用于连接两个或多个相同重要性的句子，可以使用连词and, but, or等。
并列结构使句子更加流畅和有逻辑性。
6. 符合最佳用法：在雅思写作中，使用符合最佳用法是非常重要的。
这包括使用适当的连接词、平衡句子结构和长度、使用多样的句型和长句，并在表达观点时提供足够的支持和证据。
7. 倒装句：倒装句的语序颠倒是为了强调特定的信息或实现平衡和连贯。
常见的倒装情况包括完全倒装（谓语动词位于主语之前）、部分倒装（助动词位于主语之前）和否定倒装（否定词位于句首）。
8. 间接引语：间接引语用于转述别人的话或思想。
常见的引述动词包括say, tell, ask等。
在使用间接引语时，需要注意时态的转换和引号的使用。
这些是雅思考试中常用的语法要点总结，合理运用这些语法规则可以提高语言表达的准确性和流利度。
同时，还需要多加练习，掌握常用的语法用法。
雅思英语语法
雅思英语语法雅思英语必备语法大全为了帮助大家更好地准备雅思英语，以下是店铺为大家整理的雅思英语必备语法大全，欢迎阅读!一、表语从句1 The first thing to be mentioned is that2 Another point to be considered is that3 The last thing to be shown is that4 The first advantage of (doing) something is that5 Another advantage of (doing) something is that6 The third advantage of (doing) something is that7 The first disadvantage of (doing) something is that8 Another disadvantage of (doing) something is that9 The third disadvantage of (doing) something is that10 The first possible reason is that11 Another cause is that12 The third element is that13 The first measure to be taken is that14 Another solution is that15 The third step is that16 That is why17 Why…is that…18 A hot topic discussed by people is whether19 A is to B what C is to D20 A is to B as C is to D21 My view is that…二、同位语从句同位语从句是雅思写作中非常常用的另一种从句，与其前面所修饰名词形成同位关系。
雅思 语法
雅思语法
雅思考试的语法要求非常高，以下是雅思语法的一些重点：
1. 时态
雅思考试中要求考生能够正确使用各种时态。
有些场合需要使用
过去时态，有的需要使用现在时态，而有的则需要使用将来时态。
考
生需要在语法上灵活掌握各种时态，特别是在写作和口语部分要注意
时态的正确使用。
2. 主谓一致
主谓一致是英语语法中最基本和最重要的一部分。
它强调了主谓
关系必须是在人名、代词、数词等主语和动词、助动词等谓语之间达
成一致。
考生需要对主谓一致，特别是在使用不定代词、复合主语和
虚拟语气时，要更加注意。
3. 语态
语态是指句子所表达的动作或状态与说话者的关系。
英语语法中
有主动语态和被动语态两种，考生要能够掌握这两种语态的正确应用。
在雅思考试中，有时候考生需要写被动语态的句子，特别是在写作中，需要认真掌握被动语态的用法。
4. 复合句
复合句是由两个或两个以上分句组成的句子，其中至少有一个从句。
在雅思考试中，有很多题型需要考生使用复合句来回答问题或表
达自己的观点，如：听力、阅读、写作等。
考生需要掌握各种连接词
的用法，并在语法上灵活应用它们。
5. 倒装句
倒装句是英语语法中的一种句型，被广泛应用在雅思考试的各个
部分。
它的特点是主语和谓语动词在句子中位置颠倒。
考生需要能够
准确理解和使用倒装句，并了解不同情景下的倒装结构。
总之，雅思考试的语法要求非常高，考生需要通过大量的练习来
巩固和提高自己的语法水平。
只有在语法正确的基础上，才能获得更高的雅思分数。
雅思英语语法讲义
雅思英语语法材料第一章谓语动词第一讲时态一、时态表格（一）一样（此刻、过去、以后、过去以后）时态“三字经”：此刻时，并非难；表重复，表适应；表状态，表客观；有频度，有次数；看主语，定单三。
（二）（此刻、过去、以后、过去以后）进行（三）（此刻、过去、以后、过去以后）完成（四）（此刻、过去、以后、过去以后）完成进行二、大体时态演练Listening to the following conversation.(一) Task One: fill in the blanks.1. Interviewer: Your name?Peter: Peter __________. (1)2. Interviewer: ________ (2) you work or _________ (3) you a student?Peter: I’m studying really hard for my exams this month—I’m doing math’s at university—but I also________ (4) my parents out. They own a _________ (5) and I ________ (6) there as a waiter in the evenings, so I ____________ (7) a lot of free time during the week.My mom is always saying that I _____________ (8) enough in the restaurant! But I do manage to find some free time most days.3. Interviewer: Can you look at the _____ (9) and tell me whether you do any of these things and if so, how ____ (10)?Peter: I love music and I’m learning to play the piano. I ______ (11) really early and practice for an hour or so just about every day. I also play the guitar in a band with some other friends. We used to practice together at least _____________ (12) a week but these days we only manager to meet about once__________________ (13).4. Interviewer: What about the next thing on the list? -_________________ (14)?Peter: Well, I used to play them all the time but now I’m too busy studying and I _______ (15) miss them at all.5. Interviewer: Do you use a computer for other things?Peter: I use the Internet just about ________ (16) for my studies. And I also use it to _____________ (17) my friends and my family. My cousin is living in Thailand at the moment and he _______ (18) me regular emails to let me know how much fun he’s having! He’s always visiting exciting places.6. Interviewer: Now, how about _________________ (19)?Peter: Actually, I joined the local football team when I was at school and I still play _______________ (20) provided I can get to training. I much prefer playing football to watch it on TV, though I do ______________ (21) watch a match if there’s a big final or something.7. Interviewer: What about going to watch live matches?Peter: I’d love to be able to afford to go every week because I ____________ (22) my local team, but students don’t ____________ (23) have much money, you know! I can remember the ___________ (24) I went to a live match. Oh, sorry, I can see my friends—I ____________ (25) go now!（二）Task TwoRead through the conversation and find out:1. Present simple sentences:2. Present continuous:3. Past simple sentences:三、时态改错1. People should act according to what they are believing.2. In general, I think our government spent too much money on space travel.3. Nowadays, many people in my country have sent their children to single-sex schools.4. These days, more and more people traveling to very distant places for their holidays.5. I am hoping it is not too late to save the environment.6. The female hen laying on average 5 or 6 eggs per week.7. Younger drivers is more likely to be involved in a car accident.8. Most doctors are agreeing that the only way to lose weight is by doing more exercise.第二讲语态一、被动语态的形式二、被动语态利用情景（一）一样说来，当强调动作经受者，没必要说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式1. I agree with the statement that there should be no government restriction on creative artists who express themselves in the way they do and that they must be given freedom for the same. (IELTS 4, Band 7, p167)2. There is almost everything good in what is given to us through the media world which is made up of artists. (同上)3. In conclusion, I strongly agree with that children should be taught to cooperate rather than compete. (IELTS 5, Band 6, p167)4. It was opened in the year 1863, and it is already 140 years old. (IELTS 5, Band 7, p168)（二）在描述事件和客观事实的时候，被动语态用得更多1. The use of electricity in England is indispensed with. (IELTS 4, Band 6, p164)2. Demand for electricity in England during typical days in winter and summer is illustrated in the graph. (同上)3. The use of average English home is shown in the pie chart. (同上)（三）主语是泛指很多人或大部份人那个方面1. A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan, by which it is thought that the proportion of elderly people will be similar in the three countries. (IELTS 5, model answer, p162)2. It can be argued that…It is advised/believed/universally accepted/generally recognized that…It is said/reported/estimated that…（四）当上下文已经说明了动作执行者时：A law was introduced to help protect people in this situation.（五）动作的执行者并非重要时：In the factory, the shoes are cleaned and packed into boxes ready for sale.（六）需要表现动作的执行者时，加by-短语：A lot of waste materials could be recycled by large manufacturers.三、剑指考试1. To enrich vocabulary, we should read more authentic materials.能够改为：（1）（2）（3）2. It is important for nations all over the world to work hard together to control the environmental pollution.可以改为：3. I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation.能够改为：4. 用适当的动词形式完成以下句子：（1）My home _____________ (locate) in the western part of the city.（2）These funds can _____________ (give) to the poorer people to help them. （3）We _____________ (not tell) that the rules had changed.（4）Children need to _____________ (teach) the correct way to behave in public.5. 句子改错：（1）The house was sell for over a million dollars.（2）The class has allowed to eat in the staff dining room during therenovations.（3）The potatoes carry along a conveyor belt to a room where they wash and peel.（4）The teacher told to take her class out of the school if the fire bell rang. （5）Smoking don’t allow in any part of the aeroplane.（6）The museum was being renovating when we were there, so we could not visit it.（7）Bus tickets can buy at any newsagents.（8）New employees have instructed not to operate the photocopier until they are trained.6. 把下面的句子改成被动语态，并决定是不是需要带by-短语（1）A factory worker checks each box for quality.（2）The government does not permit children under 16 to work.（3）The washing machine is washing your clothes at the moment.（4）A mechanic will repair your car this afternoon.（5）The agent has sold our house at last.（6）Something tore the back of my coat.（7）The employer pay off the staff more for working at the weekend.（8）Burning tires give off highly toxic chemicals.第三讲虚拟语气请欣赏以下一首诗歌：If you were a teardrop in my eye,For fear of losing you, I would never cry.And if the golden sun should cease to shine its light,Just one smile from you would make my whole world bright. 一、虚拟语气大体句型1. 与此刻事实相反(1) If she were sick, she could stay at home and have a rest today.(2) If you watched more and talked less, we would both enjoy our film.2. 与过去事实相反(1) If they had studied earlier, they would have passed the IELTS.(2) Helen would have graduated with her class if she had been able to meet all the requirements in time.3. 与以后事实相反(1) If it snowed tomorrow, I would go skiing.(2) If it should snow tomorrow, I would go to make a snowman in front of our dormitory.(3) If you were to see your tutor, what would you tell him?4．错综的虚拟语气(1) If I were you, I wouldn’t have told that to her. （时刻错综：从句此刻，主句过去）(2) Had I taken my umbrella with me in the morning, I should not be wet now. (时刻错综：从句过去，主句此刻)5．虚拟语气的倒装能够把条件句中的if 省略掉，同时把should, were, had 等助动词提早，组成倒装句。
8大简单但易错的雅思语法点总结
8大简单但易错的雅思语法点总结
8大简单但易错的雅思语法点总结
导语：雅思考试中，关于语法的考察点最多的是雅思写作，小编总结简单但易错的'八大语法点，备考是雅思的小伙伴们一起来看看吧!
1、can’t应写成cannot ，注意没有空格。
2、修饰可数名词：numerous , a host of , a vast number of ;不可数：a great deal of
3、可数名词永远不能单独使用，必须在前面加上一个限定词，如the/an/a/this/my 或者复数
4、修饰名词用形容词，修饰动词用副词或者形容词
5、英语里动词不能做主语，被动的动词别忘了加-ed/-d
6、主谓要一致。
主语很长一定要检查谓语单复数
7、Many students are like studying home economics.只有情态动词可以加动词原形，like是动词，要去掉are
8、时态要一致，议论文极少用过去时。
雅思写作之常用的语法句型
雅思写作之常用的语法句型
1.条件句：在雅思作文中，条件句经常被使用，以表达一种假设或前提条件。
例如，如果我们不考虑语言障碍，那么国际旅游就会变得更加容易。
2.倒装句：在雅思作文中，倒装句是一个常用的句型，用于强调某些单词或短语。
例如，在我们的学校里，图书馆是最重要的建筑。
3.强调句：强调句用于强调某个单词或短语的重要性。
例如，我最喜欢的运动是足球，因为它让我保持健康。
4.被动语态：在雅思作文中，被动语态是一个常用的句型，用于表达某个动作的发起者不明确或者不重要的情况。
例如，这个城市的公共交通系统被广泛使用。
5.并列句：并列句用于连接两个或更多的独立句子或从句，以表达一个更完整的意思。
例如，我喜欢旅行，并且我也喜欢读书。
6.主从句：主从句用于连接主句和一个或多个从句，以表达更复杂的意思。
例如，虽然我很喜欢旅行，但是我没有足够的钱去旅行。
7.虚拟语气：虚拟语气用于表达一种假设或非现实的情况。
例如，如果我有很多钱，我会去环游世界。
以上是雅思作文中常用的一些语法句型，适当使用这些句型可以使你的文章更加丰富、多样化和有说服力。
雅思大作文语法句式
雅思写作高分秘籍主打时态：一般现在时/现在完成时/一般将来时/现在进行时牢记：●双谓语，如果被考官发现有双谓语，5分就是顶头了。
解决办法：to do/doing不要被汉语中的，“有多少人做什么事”所欺骗，目前，有越来越多的人出国留学●主谓不一致，注意下列表达做主语的谓语变化：PeopleNews/by means ofTo do/doing句子●词性误用一，名词的适度扩展a)介词短语后置：introduction about the function of productsb)动词不定式后置（可加适度的状语）：the plan to build more roads(soon/after a month/before caraccidents happen)c)分词后置（可加适度的状语）（现在分词doing/过去分词done）: the criticism heard often isthat …/private cars causing severe pollution to the environment keep rising1，与市场和服务的相关信息大部分要从广告中得到2，短时间内要控制住污染的计划几乎是不可能的简单句主要句型（主动）1，主+谓+宾（最流行）2，主+谓（最简单）●整个社会将会受益：The whole society/community will benefit.●有很强意志的人容易成功People with strong willpower succeed easily●我必将成功I will surely/definitely succeed.3 there be +There be 句式There has/have beenThere have been more and more developing countries to pay attention to environmental protection There will beIf immigrants adopt local customs and habits, there will be fewer and fewer conflictsThere seems to beThere seems to be more and more findings showing nature and nurture are interactingThere is a growing trend/tendency that…There is a growing trend that modern buildings are built in traditional stylesThere is little room for doubt thatThere is little room for doubt that frequent job hopping makes job hoppers in dangerThere is bound to beThere is bound to be another convincing reason to be against the view●似乎有愈来愈多人使用因特网获取信息●如果私家车持续增长，新鲜空气就会越来越少●越来越多的人在外面吃饭来放松呈现不断上升的趋势●几乎不用怀疑，只学习一门课程不能拓宽知识面●越来越多的人都认可，十八岁才适合学车●注定有一些人反对这个观点4 主+系动词+表语Get/become/sound/remai n/seem/prove=turn out to be●情况变得越来越糟糕Things are becoming worse and worse污染变得越来越严重Pollution is getting increasingly serious.●哪个因素会有更大的影响一直难以预测/一直是个谜.Which factor has greaterEffects remains unpredictable/a mystery.●是否应该在小区建学校似乎是很有争议的Whether a school need to be built seems to be disputable/controversial●手机似乎变得越来越流行●对于减肥，饮食要丰富证明是很有效的For losing weight, eating a variety of food proves/turns out to be effective/productive. 主系表句式练习：1 海外留学生应该变得心胸开阔2大学生活变得越来越乏味3 孩子们过去依赖父母，现在却变得越来独立了4 有的解决办法听起来很实用5问题似乎很复杂5 主谓宾+宾补一、主语+及物动词+宾语+形容词（做补语）●Keep sb well-informed/fed/dressed/equipped/up-to-dateAdvertisements keep us well-informed about products大城市可以使我们丰衣足食Make/find feel it impossible/possible/easy/difficult/well-known/clear/necessary/an undoubted fact/an inescapable factThe invention of air plane makes it possible to travel around the world in a short period私家车的快速增长是我们呼吸到新鲜空气成为几乎不太可能大部分家长明确表示，体罚对学生的身心产生了负面的影响越来越糟糕的家庭关系使人们花太多的时间在工作和学习上成为无法逃避的事实几乎所有国家都感到采取有效措施来控制污染时十分必要的二、主语+谓语+宾语+名词（做补语）●名词系列Take/consider//treat it as +nWe consider the practice of censorship a violation of human rights有的人把安装监控器当成是对隐私的侵犯三、主语+及物动词+宾语+介词短语（做补语）Take it for grantedPut sb in danger/risk有的人把穿校服可以改善学生的行为当成一种想当然有的人把国际旅游业的发展可以加强国家之间的团结当成一种想当然旅游业的发展是脆弱的生态系统处于危险之中保命句式：● A 对 B 有好处A benefit B/ A is beneficial to B/A brings immediate/economic/cultural benefits to B/A does a good job to B/A is favorable to B/A is conducive to B● A 对 B 有坏处A harm B/ A is harmful to B/A causes harms/risks/dangers to B/A is detrimental to B/, A is unfavorable to B● A 在…. 发挥了……作用A plays/fills a(an) important/vital/crucial/essential/significant/major (重要的) rolea(an) key/leading/indispensable(关键/首屈一指的)an educational (教育的)a supervisory/watchdog （监督的）a recreational (娱乐的)a deterring （震慑的）role/part(作用) in …B● A 在。
最新雅思英语语法专题复习(附练习答案)
知识要点：英语语法专题一、冠词The Article冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。
冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article ）两种。
a (an) 是不定冠词， a 用在辅音之前：如 a book, a man; an 用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book 等。
the 是定冠词。
一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。
这是不定冠词 a (an)的基本用法。
如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple.2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
如：He borrowed a story-book from the library.A Wang is looking for you. 一位姓王的同志正在找你。
3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one 强烈。
如：I have a mouth, a nose and two eyes.4、用于某些固定词组中。
如：a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while,for a long time 等。
5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。
如：This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。
It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。
It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。
雅思写作表语从句
表语从句是雅思写作中常用的语法结构之一，用于描述主语的状态、特征或性质。
以下是一些常见的表语从句：1. 名词/代词+ be动词+ 形容词+ that从句例如：My hope is that I can pass the exam.（我的希望是我能通过考试。
）2. 名词/代词+ be动词+ 名词+ that从句例如：His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）3. 名词/代词+ be动词+ 副词+ that从句例如：The fact is that he didn't finish his homework.（事实是他没有完成他的作业。
）4. 名词/代词+ seem/appear + to be + 形容词/名词+ that从句例如：It seems that she is very happy today.（看起来她今天很开心。
）5. 名词/代词+ become + 形容词/名词+ that从句例如：He became angry when he heard the news.（当他听到这个消息时，他生气了。
）6. 名词/代词+ feel/look/sound + as if/as though + 从句例如：She looked as if she had seen a ghost.（她看起来好像看到了鬼一样。
）7. 名词/代词+ make + it + 形容词/名词+ that从句例如：The teacher made it clear that we must finish the project by Friday.（老师明确表示我们必须在周五之前完成这个项目。
）。
雅思重点词汇与语法
雅思重点词汇与语法一、词汇部分。
1. abandon [əˈbændən]（动词）- 释义：放弃；抛弃；遗弃。
- 例句：They had to abandon the car and walk the rest of the way.（他们不得不弃车，步行剩下的路程。
）2. ability [əˈbɪləti]（名词）- 释义：能力；才能。
- 例句：He has the ability to solve difficult problems.（他有解决难题的能力。
）3. absent [ˈæbsənt]（形容词）- 释义：缺席的；不在的。
- 例句：Several students were absent from class today.（今天有几个学生没来上课。
）4. absolute [ˈæbsəluːt]（形容词）- 释义：绝对的；完全的。
- 例句：There is no absolute standard for beauty.（美没有绝对的标准。
）5. absorb [əbˈzɔːb]（动词）- 释义：吸收；吸引（注意力等）。
- 例句：Plants absorb carbon dioxide from the air.（植物从空气中吸收二氧化碳。
）6. abstract [ˈæbstrækt]（形容词/名词）- 作为形容词：抽象的。
- 例句：This is an abstract concept that is difficult to understand.（这是一个难以理解的抽象概念。
）- 作为名词：摘要；抽象派艺术作品。
- 例句：Please write an abstract of your paper.（请写一篇你的论文摘要。
）7. abundant [əˈbʌndənt]（形容词）- 释义：丰富的；充裕的。
- 例句：There is an abundant supply of fresh water in this area.（这个地区有充足的淡水供应。
田静 雅思语法
田静雅思语法
田静的雅思语法主要包括以下几个方面：
1. 时态使用：
- 现在时：用于表达普遍真理、习惯或经常发生的动作。
- 过去时：用于表达过去发生的动作或状态。
- 将来时：用于表达将来要发生的动作或计划。
2. 被动语态：
- 主动变被动：将动作的执行者变成动作的承受者。
- 被动变主动：将动作的承受者变成动作的执行者。
3. 语态的转换：
- 主动转被动：将主语和宾语的位置调换，并加上适当的助
动词和分词形式。
- 被动转主动：根据句子的语境，确定主语和宾语的身份，
并进行相应的改写。
4. 句子结构：
- 简单句：由一个主语和一个谓语构成。
- 并列句：由两个或多个简单句通过连词连接而成。
- 复合句：由一个主句和一个或多个从句构成。
5. 连词的使用：
- 并列连词：用于连接并列的词、短语或句子，如and、but、or等。
- 从属连词：用于引导从句，如if、when、because等。
以上是田静的一些雅思语法知识，不足之处还请指正。
雅思考试之必备语法知识
雅思考试之必备语法知识雅思考试主要考察的是考生的语言应用能力，所以语法不是唯一的标准。
但是，学会一些基础的语法知识可以帮助考生更好地理解和使用英语，从而在考试中更准确地表达自己的意思。
以下是一些在雅思考试中可能会用到的语法知识。
1.主语和谓语在英语中，每个句子都有主语和谓语，主语通常是人或事物，而谓语则是描述主语的动作或状态。
例如，“I am studying”（我正在学习）中的主语是“I”，谓语是“am studying”。
2.动词时态和语态动词时态表示动作发生的时间，如现在、过去或未来；语态则表示动作的执行者是谁，例如主动或被动。
例如，“I am studying”（我正在学习）中的动词“am studying”是现在进行时态，表示动作正在进行。
3.名词和代词名词表示人、事物、地点等概念，而代词则代替名词或名词词组，以避免重复。
例如，“I like dogs”（我喜欢狗）中的“dogs”是名词，“I”是代词。
4.形容词和副词形容词和副词用来描述名词或代词的特征、状态或动作。
例如，“She is beautiful”（她很漂亮）中的“beautiful”是形容词，用来描述“她”的外貌特征。
5.介词短语和从句介词短语通常表示位置、时间、原因等关系，从句则是用完整的句子来做为另一个句子的成分。
例如，“I am studying in the library”（我在图书馆学习）中的“in the library”是介词短语，表示“我”所在的位置，“I am studying”是从句，作为整个句子的主语和谓语。
总的来说，学会这些基础的语法知识可以帮助考生更好地理解和使用英语，从而在考试中更准确地表达自己的意思。
但是，考试题目的难易程度和具体内容也会影响语法的出现频率和分布，所以考生还需要广泛阅读和积累词汇。
雅思写作冲刺之：写作语法及必备句型汇总
雅思写作冲刺之：写作语法及必备句型汇总雅思写作冲刺之：写作语法及必备句型汇总1雅思常用语法时态雅思写作常用时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般将来时 1.一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作：谓语动词用第三人称单数例如：① 打工对一个人的将来的事业有深远的影响。
(过去现在未来都有影响，客观，单数)Taking part-time jobs e某erts profound impacts on one’s future career.② 国际旅游业促进经济发展。
(过去现在未来都促进，客观，单数)International tourism promotes the economic development.2.现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，表示逐渐的过程is developing rapidly/dramatically.3.现在完成时：1.表示结果和影响，一般表示变化大，发展了 2. 表示过去的动作或状态持续到现在注意常用搭配：In recent years, In the past decades…例如：① 最近几十年期间，世界发生了巨大的改变。
In the past decades, dramatic changes have taken place in the world.② 最近几年，科技极大的改变了人们的生活。
In recent years, technology has reshaped people’s life.③ 犯罪率已经急剧上升了。
The crime rate has increased sharply.4.一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态：will do例如：电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用，但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。
Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possiblethat they could replace teachers in the classroom. / but it is impossible for them to replace teachers in the classroom.在了解了雅思基础语法之后，我们来看雅思写作中有哪些常见必备的句型，除了简单句，考生们还需要运用哪些高分句型来博得考官好感?雅思写作必备句型2：简单句1.简单句：主流句型，主要结构会使用，足矣!(1).主谓(宾, 可有可无)例如：人们在这个问题上的观点不一样。
雅思考试十大类常见语法错误
雅思考试十大类常见语法错误1. 主谓一致错误在英语语法中，主语和谓语（动词）需要在人称和数上保持一致。
然而，许多考生容易出现主谓一致错误。
例如：•错误：The boys plays football.•正确：The boys play football.2. 动词时态错误在写作和口语表达中，正确使用动词时态是非常重要的。
很多考生在使用过去时和现在完成时时容易出现错误。
例如：•错误：I has been to London last year.•正确：I have been to London last year.3. 不正确的代词使用考生经常混淆不同类型的代词，如人称代词、指示代词和反身代词。
这会导致句子的意思不明确。
例如：•错误：My sister went to the store, and him bought some groceries.•正确：My sister went to the store, and she bought some groceries.4. 介词错误考生经常在使用介词时出现错误。
例如在描述时间、地点和方向时，使用不正确的介词。
例如：•错误：I will meet you on Monday.•正确：I will meet you on Monday.5. 冠词错误在使用冠词（a、an、the）时，考生经常出现错误。
例如错误地使用冠词，或者忽略了需要使用冠词的情况。
例如：•错误：I want to go to university.•正确：I want to go to the university.6. 数量词错误数量词用于表达数量或多少，如。
雅思考试基础语法盘点通用1篇
雅思考试基础语法盘点通用1篇雅思考试基础语法盘点 1根据经验总结雅思考试中接触到的基础语法有以下几类：句子句子成分：主语谓语宾语定语状语表语补语同位语基本句型句子分类：陈述句疑问句祈使句感叹句简单句并列句复合句特殊句式：存在句省略句倒装句强调句从句：定语从句状语从句名词性从句(主语宾语表语同位语)时态一般现在时一般过去时一般将来时一般过去将来时现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时现在完成时过去完成时将来完成时过去将来完成时现在完成进行时过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时词类实词：名词代词数词形容词副词动词虚词：冠词介词连词感叹词语态与语气被动语态虚拟语气其他非谓语独立主格主谓一致it的用法英语语法术语拓展阅读：考雅思的意义1、雅思成绩是进入英联__家高校深造的通行证。
目前，所有的英联__家高校都认可雅思成绩，澳大利亚还把雅思作为唯一认可的英语水平测试考试。
对想留学英联__家的人士来说，只要雅思成绩达到大学要求的分数，就无需再参加其他类型的语言考试。
2、雅思成绩被越来越多的外国驻华企业所认可。
英语水平是外企招聘中国雇员的.重要标准之一，而雅思成绩则被外企作为客观、全面反应应聘者英语水平的硬件指标。
具有雅思成绩的应聘者，在应聘外企特别是英联__家的外资企业时，往往具有更大的竞争优势。
3、准备雅思考试的过程就是一个提高英语水平的过程。
由于雅思考试包括口语、听力、阅读、写作四个部分，相对于托福或国内其它的英语考试，更能够全面锻炼学习者的英语听说读写能力。
对国内大部分英语学习者来说，口语和听力是薄弱环节，而通过参加雅思考试，可有效提升这两方面的能力。
雅思英语语法练习题
雅思英语语法练习题1. 时态一致性练习- 请将下列句子中的动词改为正确的时态形式。
- I go to the store every day to buy some milk. (Present Simple)- She said that she is very happy with her new job. (Past Simple)2. 主谓一致练习- 选择正确的形式填空。
- The team is (are/is) working on the project.- The information were (was/were) incorrect, so we had to revise the report.3. 被动语态练习- 将下列句子改为被动语态。
- The teacher will give the students a test tomorrow.- The company has launched a new product.4. 条件句练习- 用适当的条件句形式重写下列句子。
- If it rains, we will stay at home.- If you study hard, you will pass the exam.5. 非谓语动词练习- 用正确的非谓语动词形式填空。
- After finishing (finish) his homework, he went out to play.- To improve (improve) your English, you should read more books.6. 定语从句练习- 用适当的关系代词或关系副词填空。
- The man who (that/which/who) I met yesterday is a famous scientist.- This is the book in which (that/where/in which) I found the information.7. 直接引语和间接引语练习- 将下列直接引语转换为间接引语。
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六：状语
（3）不定式短语作状语
不定式短语作状语时常表示目的，结果，程度等。
（4）分词短语作状语homesick-想家的
歪果仁非常喜欢以状语开头的句子，并在后边加逗号
Moved by his speech,many people volunteered to help in the work.
Note: 分词作状语时常表示伴随状况，原因和时间等。
5从句作状语
状语从句
When they return to their own country,they will have a wider base of experience to draw on. （七）补语
补语可以由名词（短语），形容词，或分词（短语）等成分充当。
对宾语进行补充说明，必须跟着宾语走
1.名词短语做补语
We select him our new chairman
2.形容词作补语
The cloning technology can make humans redundant，replaceable and even extinct。
3.分词（短语)作补语
I find the employment situation frustrating
（八）同位语
一个名词或代词后面有时可以跟一个名词（或起同样作用的其他成分），对前者作进一步的解释，说明它指的是谁，是什么等，这样的名词或起同样的作用的成分便叫作同位语。
名词和名词短语作同位语的情况最多。
This is especially true in China，a country with a dense population
【二】句子结构
1.主谓结构
S（主语）+vi（谓语不及物动词）不及物动词没有被动语态
The number of female professors dropped significantly in 1970.
The price peaked in August
2.主谓宾结构
S（主语）+vt（谓语及物动词）+O（宾语）
Travelling broadens one’s vision。
We often hear about an“overnight success”.
3.主系表结构
S（主语）+LV（系动词）+P（表语）
The primary purpose of a zoo is to educate. First of all,pig farming is still an importnt industry in China.
4：双宾语结构
S（主语）+VT（谓语及物动词）+inO（间接宾语）+DO（直接宾语）
Traveling to foreign countries gives us an opportunity to experience an opportunity to experience another culture and broaden our horizon.
5.复合宾语结构
S（主语）+vt（谓语及物动词）+O（宾语）+C（补语）
Every scene on the screen keeps me up-to-date.
【三】
按照不同的分类标准，句子会有不同的划分。
考试中常见的句子类型主要按照句子结构分类。
1.简单句
如果句中只包含一个句子结构，且句子的各个部分都是由单词或者短语表示，这样的句子就是简单句
2.并列句
如果句子包含两个或两个以上独立的句子结构，这样的句子就是并列句。
并列句中的分句筒仓由一个并列连词连接，并列连词也包括and，but，or.
3：复合句
有主句有从句
句子时态
（一）一般现在时
一般现在时主要用来表示经常性，习惯性的动作，现在的特征或状态以及普遍真理等。
Observing a person’s appearance often tells us a lot about him or her.
If people respect history,they are bound to live a better life.
Be bound to :终归....不得不，一定
（二）现在进行时
现在进行时主要用来表示现在或目前这一阶段正在进行或发生的动作。
它由系动词Be+动词的现在分词构成，其肯定，否定和疑问表达如下：
The area of desert in the world is growing every year.
They hold that people are forgetting their tradition，history and culture.
（三）一般将来时
一般将来时用来表示将要发生的动作或情况。
它最基本的构成方式是will或者shall+动词原形，shall只用于第一人称，will则可以用于三个人称.
In this case，everyone will listen to the music he likes best.
They will then be able to apply the skills and knowledge they have gained abroad in their home countries.
Note:除了以上这些基本的构成之外，考生在考试中有时也会碰到以下两种一般将来时的表达形式：一种是going to +动词原形，一种是用动词现在进行时表示将来。
后者是现在进行时的特殊用法，这样的动词有leave等。
Be going to +动词原形和will+动词原形在表示将来时的区别主要有以下三个方面：首先，be going to 强调的时间比will更短，它表示眼下马上要发生的事情；其次，相比will，be going to 的主观意愿更强；再次，be going to 比will 多了“计划，准备”的含义。
（四）一般过去时
一般过去时主要用来表示过去发生的动作或者情况，常见的时间标志词有ago，last year，yesterday，just now，in+过去的时间等。
Taking Edison for example，he was not satisfied with the knowledge he gained from the books and teachers of his time.
USA had the highest quality of life in the five counties in 1982
（五）现在完成时
现在完成时主要用来表示过去或已经完成的动作对现在所造成的影响，常见的标志词有already，yet，ever，since，for，so far，up to now，past.....years，in the past。
（六）现在完成进行时
现在完成进行时主要表示在现在之前的一段时间里持续进行的一个动作，该动作在说话的同时仍然在继续它由have/has+been+动词的现在分词词性
Since people set out to understand the world，they have been changing it.
（过去进行时）过去进行时主要用来表示过去的某个时刻正在进行的动作，它由was/were+动词的现在分词构成。
What were you doing at eight am yesterday morning？
I was working on the last question when the teacher asked us to turn in papers.
（八）过去完成时过去完成时主要用来表示过去的某个时间点以前已经发生的动作或情况（也可以说成是“过去的过去”），它由had 加过去式表示
（九）一般过去将来时
表示过去某一个时刻看将来要发生的事
一律用would加动词原型。