高二生物第二次教学质量检测

四川外语学院重庆第二外国语学校

2012----2013学年度上期高2014级第二次教学质量检测

生物试题

命题人：罗渝华审题人：鄢华寿

注意事项：1．本试题总分100分，答题时间为90分钟。

2．本次考试附有答题卡，请按要求在答题卡相应位置答题，请保持答卷整洁。

一、选择题：（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分）

1．关于抗体的叙述，不正确的是（）

A.抗体主要在体液免疫中发挥作用

B.甲流康复者的血清中可以找到相应的抗体

C.抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响

D.抗体与相应抗原结合，可以使抗原失去毒性或沉淀

2．关于右图的说法不正确的是（）

A.该图表示体液免疫过程

B.细菌、病毒都可能成为1

C.与2的产生有关的细胞结构有核糖体、

内质网、高尔基体、线粒体等

D.丁可长期保持对1的记忆功能

3．下列各项中，仅发生在体液免疫过程中的是

A．吞噬细胞吞噬处理病菌 B．发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团

C．靶细胞裂解死亡 D．纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出4．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．体液大量损失 B．特异性免疫能力减弱

C．非特异性免疫能力减弱 D．营养物质得不到及时补充

5．下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是A

6．在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为

A．种子发育需要果实提供营养

B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育

C．凹侧见不到阳光，不能形成种子

D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育

7．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A．尖端、尖端、尖端下面的部分 B．尖端、尖端、尖端

C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端8．下面四种情况能向光弯曲生长的是B

9．如右图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然后从左侧给予光照。一段时间后，不可能

．．．发生的现象是

A．甲向右侧弯曲生长

B．乙直立生长

C．丙向左侧弯曲生长

D．甲、乙、丙都弯向光源生长

10．下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能

．．说明的是

A．根具有向重力性，茎具有负向重力性 B．生长素对植物的作用具有二重性C．根和茎的向性运动都是一种适应 D．产生生长素的部位是根尖和茎尖11．烟草打顶有利于提高烟草的产量和品质，但打顶后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质，为解决这一矛盾，应该在烟草打顶后的伤口处施用

A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 C．细胞分裂素 D．乙烯生成物12．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）A

13、下列可以称为种群密度的是

A．一定地区单位面积内的杂草数量 B．一个池塘单位体积内的鲢鱼数量

C．一片森林中单位面积内的乔木数量 D．一条河流中单位体积内的鱼数量14．下列各实例中，不能

．．构成群落的是

A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林

C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落15．右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述正确的是

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大

致等于死亡率

④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可

持续获得最高产量

A．①② B．①④ C．①③ D．③④

16．利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度：第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的占5只。下列说法中不正确的是A．标记个体与未标记个体被捕获的概率应基本相同 B．迁入率和迁出率影响该种群数量变化C．标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率 D．该种群的密度大约是400只/km2 17．2006年夏天，我国部分居民因生食福寿螺肉而引发广州管圆线虫病，其幼虫进入人体中枢神经系统后引发疾病。从生态学角度看，广州管圆线虫与上述患者之间的关系是

A．竞争 B．捕食 C．互利共生 D．寄生

18．要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A．消费者和分解者 B．生产者和消费者 C．生产者和分解者 D．生产者和人19．生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是

①能量流经各营养级时，是逐级递减的②能量可通过不同的食物链传递到顶级

③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养

级的其他生物替代

A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②

20．为了保护环境，到南极进行考察的科学工作者除了必须把塑料及金属类废弃物带离

南极外，还必须把人的尿液、粪便等废物带离，这是因为南极

A ．缺少生产者

B ．分解者很少

C ．没有消费者

D ．缺乏必要的生活设施

21．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。不正确的是

A ．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

B ．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替

C ．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

D ．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

22．森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维

持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统

A ．恢复力稳定性较强

B ．抵抗力稳定性较强

C ．恢复力稳定性较弱

D ．抵抗力稳定性较弱

23．下列各项是对生态系统中信息传递作用及相关应用的描述，不正确．．．

的是 A ．蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的信息属于物理信息 B ．影响生物种群的繁衍

C ．调节生物的种间关系

D ．田间施放性引诱剂可诱捕害虫

24．下图是有关生态系统的概念图，其中①③④分别是

A.生态系统的结构、生态系统的成分、信息传递

B.生态系统的种类、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律

C.生态系统的结构、食物链和食物网、信息传递

D.生态系统的成分、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律

25．右图表示某生态系统中各成分之间的部分关系，从该图中可以获取的正确信息是

A ．该生态系统的主要成分是植物和腐生细菌

B ．该生态系统中共有6条食物链

C ．通过植物的同化作用才能使N 、S 进入生物群落

D ．增加适合的物种可增强该生态系统抵抗力稳定性

26．关于生态系统组成成分的叙述，正确的是