临床执业医师考试考点预测：第4单元预防医学道德
2023年预防医学试题库及答案包括全部章节
《防止医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1. 整体健康具有多维性、持续性、健康描述旳功能性旳特性。
2. 影响健康旳四大原因是环境原因、生物原因、行为和生活方式、卫生服务。
3. 生物医学模式旳三要素是病因、宿主、环境。
4. 健康教育传播旳基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5. 防止工作可分为个人、家庭、小区、国家、国际五个层次。
三、判断题（√）1. 新时期旳卫生方针尤其提出“动员全社会参与”。
（×）2. 健康教育包括健康增进。
（×）3．疾病是一种生物学尺度, 病患是一种行动尺度。
（√）4. 健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（√）5. 医学模式是医学观旳一种高度旳哲学概括。
（×）6. 一级防止亦称临床前期防止。
（√）7. 防止医学是一门应用性学科。
（√）8. 生物医学模式过度强调了人类旳自然属性和生物学属性。
（×）9. 无病就是健康。
（×）10. 小区防止及第四层次防止。
（×）11. 健康教育旳传播过程中有四个基本要素。
（√）12. 对病程不可逆转旳某些疾病要加强一级防止。
（×）13. 整体健康观强调人旳多维属性。
四、选择题1. 防止医学旳对象: D. 确定旳群体2. 防止医学是: C. 医学旳一门应用学科。
3. 生态健康模式是（E） E. 环境－生物－健康4. 防止医学经历了（C ） C. 个体—群体—小区医学阶段5．在疾病三级防止中, 健康增进旳重点在（A ） A．第一级防止甚至更早阶段6. 如下哪一项不是防止医学有别于临床医学旳特点（A ）A. 具有临床医学更大旳人群健康效益7. 第一次卫生革命旳重要任务是防止（A ） A. 传染病8. 个体旳免疫接种（A ） A. 仅起到保护个体旳作用9．如下各项中不适合采用第一级防止旳是（ C ） C．病因不明, 难以察觉预料旳疾病10. 健康增进旳关键方略是（C ） C. 强化小区行动11. 如下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A. 防止性卫生服务B. 疾病旳防止和控制C. 健康教育及健康增进 D. 小区建设12. 生物医学模式旳特点（ABCE）A. 承认人旳生物属性B. 承认其社会属性C. 重视机体旳生理活动 E. 致力于寻找疾病旳生理病理变化13. 现代医学模式旳特点是（ACE）A. 强调了人类疾病与生物原因旳关系 C. 提醒医生诊断模式旳需调整 E. 防止为主方针能得到更好旳贯彻14. 影响健康旳重要原因为（BCDE）B. 社会经济、教育、文化等C. 多种有害健康旳行为D.卫生服务 E. 生物遗传15. 我国新时期工作方针是（ABCDE）A. 防止为主B. 中西医并重C. 依托科技与教育、动员全社会参与D. 大力发展都市医院E. 加强农村工作16．公共卫生旳使命包括（ABCE ）A．防止疾病旳发生和传播 B．对旳处理疑难病症C．增进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务旳有效性和可及性E．对劫难做出应急反应, 并协助社会从劫难中恢复二、名词解释1. 医学模式: 是指在一定旳社会历史阶段, 人们对于生命过程、健康和疾病旳特点和本质旳认识及概括, 使人们观测、分析和处理医学问题旳基本思想和重要措施。
公共卫生执业医师四个单元考试内容
公共卫生执业医师四个单元考试内容公共卫生执业医师四个单元考试内容一、流行病学•流行病学基本概念•流行病学研究设计与数据分析•流行病学监测与评价•流行病学在公共卫生工作中的应用二、疾病预防与控制1. 基本概念•疾病预防与控制的基本原则•疾病传播途径与防治措施2. 常见疾病预防与控制•传染病防治•慢性病防治•居民健康管理与健康促进3. 疫苗接种•疫苗的基本原理与应用•疫苗接种程序与注意事项三、卫生管理1. 卫生法律•公共卫生法律法规•卫生法律责任与卫生执法2. 卫生政策与规划•国家卫生政策与规划•区域卫生规划与项目实施3. 卫生监督与评价•卫生监督与卫生质量评价•卫生事件应急管理4. 卫生统计与信息•卫生统计基本知识•卫生信息管理与应用四、社区卫生服务1. 社区卫生服务基本概念•社区卫生服务的定义与特点•社区卫生服务的组织与运行2. 健康教育与宣传•健康教育与促进概念•健康教育与宣传方法与策略3. 基本卫生服务•基本卫生设施与卫生服务•基本卫生服务项目与管理4. 社区卫生管理与评价•社区卫生管理的基本原则•社区卫生服务评价与质量控制以上为公共卫生执业医师四个单元考试内容的基本概述，涵盖了流行病学、疾病预防与控制、卫生管理以及社区卫生服务等多个方面的知识。
通过深入学习和了解这些内容，能够为从事公共卫生工作的医生提供必要的专业知识与技能，帮助他们有效地应对各种公共卫生问题，并提供质量高效的卫生服务。
一、流行病学•流行病学基本概念：流行病学是研究疾病在人群中分布和影响因素的科学，包括疾病的发病率、死亡率、传播途径等。
•流行病学研究设计与数据分析：学习各类流行病学研究设计，如横断面研究、队列研究、病例对照研究等，以及如何收集、整理和分析相关数据。
•流行病学监测与评价：学习流行病学监测方法与技术，了解评价公共卫生问题的流行病学指标与方法。
•流行病学在公共卫生工作中的应用：学习流行病学在疾病预防控制、卫生政策制定、卫生规划和卫生教育等方面的应用。
执业医师考试考点总结
执业医师考试考点总结执业医师考试考点总结：执业医师考试是医学专业人士的职业资格考试，是医生必须通过的考试之一。
以下是执业医师考试的考点总结：1. 基础医学知识：包括解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的知识。
这些知识是医学的基础，考生需要掌握人体的解剖结构、生理功能，以及各种疾病的病理变化和药物的作用机制等内容。
2. 临床医学知识：包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科等各个临床学科的知识。
考生需要了解各种常见病、多发病和少见病的临床表现、诊断、治疗以及预防等方面的知识。
3. 医学伦理学：医学伦理学是研究医学实践中涉及的伦理道德问题的学科。
考生需要了解医生应当遵守的伦理规范和道德准则，包括尊重病人权益、保护病人隐私、禁止虐待病人、不准故意误导病人等内容。
4. 医疗法规知识：包括医疗机构管理条例、执业医师法、卫生部关于医疗事故处理的规定等法规。
考生需要了解医生的职责和权益，以及医疗事故的处理程序和责任界定等内容。
5. 临床诊断与治疗技能：考生需要掌握常见疾病的病史采集、体格检查和辅助检查等临床诊断技能，以及各种疾病的治疗方法和手术技巧等内容。
6. 医学科研与学术知识：考生需要了解医学研究的方法和技巧，掌握医学文献检索、医学统计学等基本知识，了解医学科研和学术交流的要求和规范。
7. 公共卫生与预防医学知识：公共卫生和预防医学是医学的重要组成部分，也是执业医师考试的考点之一。
考生需要了解疾病的流行病学特征、预防与控制措施，以及公共卫生政策和法规等内容。
执业医师考试的考试内容是广泛而深入的，考生需要在医学知识、法律法规、伦理道德以及临床实践等方面做全面的准备。
通过执业医师考试，考生可以获得医生的执业资格，成为合格的医学专业人士。
医师资格考试4个单元
医师资格考试4个单元
医师资格考试的4个单元主要包括以下内容：
1.基础医学：这个单元主要考察医学生的基础知识，包括人体解剖学、生理学、生物化学、药理学等。
考生需要掌握人体各个系统的结构、功能以及常见疾病的机制和治疗方法。
2.临床医学：这个单元主要考察医学生在临床实践中的能力，包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和治疗等方面。
考生需要了解各种常见疾病的病程、临床表现和治疗原则，并能根据病情做出正确的诊断和治疗方案。
3.公共卫生与预防医学：这个单元主要考察医学生对公共卫生和预防医学的理解和应用能力。
考生需要了解传染病的防控措施、环境卫生、流行病学调查和健康教育等内容，以及能够提出合理的预防策略。
4.医学伦理与法律：这个单元主要考察医学生对医学伦理和医学法律的了解和应用能力。
考生需要掌握医学伦理的基本原则和权衡利弊的能力，同时也需要了解医疗纠纷处理、医疗事故鉴定和医疗法律责任等方面的知识。
以上是医师资格考试4个单元的主要内容，考生需要全面掌握这些内容以顺利通过考试。
临床执业医师必考知识点：预防医学
临床执业医师必考知识点：预防医学 预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫⽣，增强体质，改善和创造有利于健康的⽣产环境和⽣活条件的科学。
下⾯是店铺搜索整理的临床执业医师必考知识点：预防医学，希望对⼤家有所帮助。
1.预防医学：研究⼈体健康与环境的关系，对象：⼈群(个体+群体)，⼯作模式：“环境-⼈群-健康”。
2.医学史上第⼀次卫⽣**的标志：个体预防→群体预防。
3.研究⽅法上微观宏观相结合，预防为主。
4.健康决定因素⽣态学模型第⼀层(核⼼层)：先天的个体特质。
5.第⼀级预防：病因预防，根本性预防。
地⽅病、传染病、职业病。
第⼆级预防：三早(早发现+早诊断+早治疗，肿瘤)，五早(+早报告+早隔离，传染病)。
第三级预防：及时有效的治疗。
6.流⾏病学基本原则：群体(最显著)，现场，对⽐(核⼼)，代表性。
7.发病率：新病例/暴露⼈⼝。
患病率：新旧病例总数/被观察⼈⼝，⽤于慢性病。
罹患率：⼩范围、短时间的新病例频率。
死亡率：死亡数/⼈群。
病死率：死亡数/全部病⼈，⽤于找出威胁最⼤。
8.散发：历年⼀般⽔平。
流⾏：显著超过历年。
⼤流⾏：跨省界国界。
暴发：短时间内突然出现⼤量相同病⼈。
9.单纯随机抽样：最简单最基本。
系统抽样：按顺序机械。
分层抽样：分层再每层随机，抽样误差⼩，不适合⼤型。
整群抽样：分群再以群组为单位，抽样误差⼤。
多级抽样：综合运⽤。
10.观测法→分析流⾏病学→病例对照研究+队列研究。
病例对照研究：患有、未患，回顾暴露于可疑危险因素⽔平，判断关联程度。
指标：⽐值⽐OR。
队列研究：正常⼈分暴露、不暴露，前瞻追踪结局，判断关联程度。
指标：相对危险度RR=发病率⽐值。
衡量病因归因于暴露某危险因素程度最好指标：归因危险度AR=发病率差值。
11.病⽆病 阳 a b 阴 c d 真阳性率：灵敏度=a/(a+c)。
真阴性率：特异度=d/(b+d)。
执业医四单元考试内容
执业医四单元考试内容
执业医四单元考试内容通常包括以下几个方面：
1. 专业知识：执业医生需要具备相关的医学专业知识，包括人体解剖学、病理学、生理学、药理学、医学检验等。
考试内容会涉及这些基础知识的理论和应用。
2. 临床技能：考察执业医生的临床技能，包括病史询问、体格检查、辨识和处理常见疾病等。
考试可能会要求学生进行模拟病例分析和处理。
3. 医学伦理和职业道德：了解医学伦理和职业道德对执业医生非常重要。
考试内容可能会涉及医学伦理原则、患者权益保护、医患关系等方面。
4. 法律法规和医疗制度：执业医生需要熟悉相关的法律法规和医疗制度，包括医疗犯罪与惩处、医疗纠纷解决、医疗事故处理等。
考试内容可能会要求学生了解各种法规的适用和应用情况。
此外，具体的考试内容会根据地区和教育机构的要求而有所不同。
执业医四单元考试内容是通过考试来评估学生的专业水平和能力，帮助确认他们是否具备执业医生的基本素养。
2023年临床执业医师四个单元考试内容
2023年临床执业医师四个单元考试内容2023年临床执业医师四个单元考试内容是医学界广泛关注的重要考试，对于准备参加考试的医学生来说，了解考试内容是非常重要的。
本文将详细介绍2023年临床执业医师四个单元考试的内容要求，帮助考生更好地备考。
第一个单元是内科学。
考试内容主要包括内科疾病的诊断、治疗和预防等方面的知识。
考生需要掌握常见的内科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断标准、辅助检查和治疗等内容。
此外，还需要了解内科疾病的预防、健康教育和临床实践等方面的知识。
第二个单元是外科学。
考试内容主要包括外科疾病的诊断、治疗和手术等方面的知识。
考生需要掌握常见的外科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断标准、辅助检查和手术治疗等内容。
此外，还需要了解外科疾病的术前准备、手术操作技巧和术后护理等方面的知识。
第三个单元是妇产科学。
考试内容主要包括妇产科疾病的诊断、治疗和妇产科手术等方面的知识。
考生需要掌握常见的妇产科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断标准、辅助检查和手术治疗等内容。
此外，还需要了解妇产科疾病的妇科检查、妇科手术技巧和产科护理等方面的知识。
第四个单元是儿科学。
考试内容主要包括儿科疾病的诊断、治疗和儿科手术等方面的知识。
考生需要掌握常见的儿科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断标准、辅助检查和手术治疗等内容。
此外，还需要了解儿科疾病的儿科检查、儿科手术技巧和儿童护理等方面的知识。
在备考过程中，考生需要全面系统地学习和掌握各个单元的知识。
可以通过参加培训班、自主学习、刷题等方式进行复习。
此外，还可以利用临床实习的机会加深对疾病诊治的理解和实践能力的提升。
同时，还要注重健康饮食、合理安排作息时间，保持良好的身心状态。
总之，2023年临床执业医师四个单元考试内容是一项非常重要的考试，对考生的专业能力和综合素质有较高要求。
考生应该根据考试大纲，认真备考，全面掌握各个单元的知识。
只有通过扎实的学习和实践，才能在考试中取得优异的成绩，为将来的医学事业打下坚实的基础。
执业医师考试预防医学真题汇总及答案详解
目录预防医学 (1)第一单元绪论 (1)第二单元医学统计学方法 (7)第三单元流行病学原理和方法 (23)第四章临床预防服务 (44)第五单元社区公共卫生 (54)第六章卫生服务体系与卫生管理 (68)预防医学第一单元绪论一、A11、预防医学研究的主要内容是A.人群的健康状况B.环境因素的生物学效应C.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素D.人类疾病的预防措施E.改善生活、生产环境，增进人群健康2、预防医学的特点有A.预防的主动性B.预防的普遍性C.预防的超前性和效益的滞后性D.预防的社会性、群众性E.以上都是3、WHO给健康下的定义是A.无病就是健康B.身体各器官结构完好，功能正常C.身体强壮，精神饱满D.没有疾病，身体又不虚弱E.身体上、精神上、社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱4、医学史上第一次卫生革命的标志是A.疾病从单纯治疗向群体预防发展B.个体预防向群体预防发展C.个体摄生向治疗与预防相结合发展D.群体预防向社会医学发展E.疾病从单纯治疗向治疗与预防相结合发展5、预防医学以下列哪一项为主线A.环境-人类B.环境-生物C.环境-健康D.环境-生物-健康E.环境-人群-健康6、预防医学的研究对象A.个体B.群体C.个体和群体D.健康人E.病人7、以下哪项既属于第一级预防，也属于第二级预防A.控烟B.体力活动促进C.高血压管理D.环境有害因素的整治E.脑卒中病人的功能锻炼8、以下各项中不适合采取第一级预防的是A.职业病B.心血管疾病C.病因不明，难以觉察预料的病D.脑卒中E.糖尿病9、预防并发症和伤残工作属于A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.第四级预防E.综合预防10、第二级预防是指A.临床期预防B.病因预防C.病残预防D.临床前期预防11、我国新时期卫生工作方针包括下列内容，除外A.预防为主B.以农村为重点、中西医并重C.大力发展合作医疗和社区卫生服务D.依靠科技与教育、动员全社会参与E.为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务12、影响健康的主要因素A.环境因素B.有害行为、不良生活方式C.卫生服务D.遗传因素E.以上都是13、WH0给健康下的定义是A.无病就是健康B.身体各器官结构完好，功能正常C.身体强壮，精神饱满D.没有疾病，身体又不虚弱E.身体上、精神上、社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱14、被称为第一次预防医学革命的是A.环境卫生阶段B.个体预防阶段C.群体预防阶段D.社会预防阶段E.社区预防阶段15、医学模式经历过A.2个阶段B.3个阶段C.4个阶段D.5个阶段E..6个阶段答案部分一、A11、【正确答案】：C【答案解析】：该题目属于记忆性题目。
2023年执业医师四个单元考试内容
2023年执业医师四个单元考试内容1. 概述2023年执业医师考试是一项全国性的医学资格考试，旨在选拔和培养具有良好医德、医术和医风的执业医师。
考试内容主要涵盖基础理论和临床实践两大部分，包括临床医学、基础医学、医学伦理学等内容。
其中，四个单元考试内容是考生们备考过程中的重点和难点之一。
2. 第一单元：基础医学基础医学是执业医师考试的重要组成部分，包括人体解剖学、组织胚胎学、病理学、病原生物学、免疫学等。
在2023年的执业医师考试中，基础医学的内容依然是考查考生对人体结构、生理功能、病变规律等方面的理解和掌握程度。
考生需要熟练掌握和灵活运用医学基础知识，对相关概念和原理有深入理解。
3. 第二单元：临床医学临床医学是执业医师考试的另一个重要组成部分，主要包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学、急诊医学等内容。
在2023年的考试中，临床医学的考查重点可能会围绕常见病、多发病和重大传染病等方面展开，考生需要对常见病症的临床表现、诊断和治疗等方面有系统性的掌握。
4. 第三单元：公共卫生与法医学公共卫生与法医学是执业医师考试的又一大考查重点，内容涵盖流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生学、法医学基础等。
在2023年的考试中，公共卫生与法医学的内容可能会通联当前社会热点和公共卫生事件展开，考生需要对疾病的预防控制、法医学鉴定和证据采集等方面有所了解。
5. 第四单元：医学伦理与法律医学伦理与法律是执业医师考试的最后一个单元，主要包括医学伦理学、法律基础、卫生法规等内容。
在2023年的考试中，医学伦理与法律的考查可能会围绕医务人员的职业道德、医患关系、责任法律等方面展开，考生需要对相关法律法规和医学伦理原则有深入理解和正确应用。
6. 个人观点和理解执业医师考试的四个单元内容涉及的医学知识十分广泛，考生需要全面复习、深入思考，才能顺利通过考试。
不仅需要掌握医学理论知识，还要具备临床实践能力、医学伦理素养和法律意识。
临床执业医师考试辅导-预防医学练习题及答案0401
第四单元临床预防服务一、A11、根据可预防的疾病负担和费用效果分析，下列临床预防服务项目中最优先推荐的措施是A、流感的免疫接种B、血脂异常的筛检C、糖尿病的筛检D、骨质疏松的筛检E、阿司匹林预防心脑血管疾病2、癌症治疗原则中“早发现”对后续治疗起到关键性的作用，故在针对早期诊断性试验时应需要加强A、提高灵敏度B、提高阳性预测值C、降低假阳性率D、提高特异度E、提高阴性预测值3、下述运动处方特点中有误的一项是A、个体性B、有效性C、安全性D、全面性E、效应性4、预防医学和心理学发现，克己、压抑、焦虑、易怒、抑郁、无助、敌视、完美主义、过分为别人着想等性格与下列哪种疾病有关A、冠心病B、癌症C、自杀倾向D、高血压E、以上都不是5、医院对某公司全体员工体检是发现员工高血压、高血脂、功能性消化不良检查率较高；医务人员为该单位进行了健康教育与健康促进干预活动,主要包括制定工间操制度、调整食堂的膳食结构、组织文体活动等。
这些干预活动主要是A、社会因素B、强化因素C、人群因素D、倾向因素E、促成因素6、碘缺乏可引起机体产生下列哪种改变A、肝脏损害B、免疫功能低下C、发育障碍D、视力降低E、骨代谢障碍7、碘缺乏可引起机体产生下列哪种改变A、肝脏损害B、免疫功能低下C、发育障碍D、视力降低E、骨代谢障碍8、下述哪项不是临床预防服务内容的是A、健康咨询B、健康筛查C、免疫接种D、化学预防E、危险度评估9、不是临床预防服务要求的是A、慢性病的自我管理B、健康筛检C、化学预防D、健康教育E、免疫接种10、身体活动可按生理功能分为四类，下列哪项除外A、有氧运动B、助力活动C、关节柔韧性活动D、体适能E、身体平衡和协调性练习11、顺利完成各种活动所必备的基本能力是A、语言能力B、想象能力C、判别能力D、特殊能力E、一般能力12、下述身体活动促进的内容错误的是A、最大心率百分比=220-年龄B、最大耗氧量百分比=实际耗氧量/最大耗氧量C、自我感知运动强度以个体主观力和疲劳程度来判断身体活动强度D、代谢当量=活动时身体的能量代谢水平E、身体活动总量单位是梅脱·分钟（或·小时）来度量一定时间内身体活动总量13、下述哪项不属于临床戒烟指导的5A方案A、询问B、评估C、建议D、益处E、安排随访14、下述二手烟的特点错误的一项是A、又称被动吸烟B、为环境烟草烟雾暴露C、是吸入卷烟产生的烟雾D、每周至少有1天暴露在烟草烟雾中30分钟E、不到一天者不计入二手烟暴露15、对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是A、帮助其了解戒烟的危害B、宣传吸烟的好处C、提供戒烟的药物D、帮助确定戒烟日期E、强制戒烟16、合理营养的基本原则不包括A、摄取食物应保持各种营养素的平衡B、食物对人体无害C、洽理烹调加工，提高消化率，减少营养的损失D、食品多样化，感观性状良好，促进食欲，增加饱腹感E、多食用含蛋白质高的食物17、膳食营养素推荐摄入量是指A、RDAB、AIC、EARD、RNIE、UL18、目前评价营养状况最普遍和最重要的方法是A、体重B、皮皱厚度C、体重指数D、上臂肌围E、身高和体重19、正氮平衡就是为新增或修复组织的需要，有一部分氮将A、在体内消耗掉B、在体内储留C、被机体吸收D、被机体利用E、以上都不是20、下列哪一种食物优质蛋白含量最高A、大米B、小米C、大豆D、肉类E、玉米21、我国成人膳食中蛋白质的推荐摄入量为A、1.0克/公斤体重B、1.16克/公斤体重C、1.5克/公斤体重D、1.2克/斤体重E、2.0克/公斤体重22、我国居民膳食中碳水化合物供热占总热能的适宜比是A、＜50％B、50％C、60％=70％D、＞70％E、以上都不是23、膳食营养素的供给量是指在需要量蚋基础上A、根据人的饮食习惯而制定的B、根据生产情况而制定的适宜需要量C、根据社会条件，经济条件而制定的量D、考虑了人群的安全率，饮食习惯，食物生产，社会和经济条件而制定的适宜的需要量E、以上都不是24、营养素是指A、富含蛋白质、脂肪等一类化合物B、是人类为生存，健康而从外界摄取的食物C、无机盐，维生素等营养物质的总称D、碳水化合物、蛋白质、脂肪等机体需要的营养物质E、食物中具有营养功能的物质25、营养就是A、多摄入各种有利于健康的食物B、机体从外界摄取食物为满足自身的生理需要C、为了健康和生长发育，多吃营养品，滋补品D、机体从外界摄取食物以满足自身生理需要所必需的生物学过程E、多吃营养品，滋补品，提高机体的抵抗力和免疫力26、健康危险度评价结果不可用于A、制定环境卫生标准B、进行环境卫生监督C、预测病死率D、采取防治对策和措施E、制定防治对策和措施二、A21、某患者长期住院，只靠要素膳或静脉给养，血清检出二十碳三烯酸与花生四烯的比值为0.5。
《张博士医考红宝书》-临床助理
第十一章 信号转导
第一节 信号分子
第二节 受体
第十二章 肝生物化学
第一节 生物转化作用
第二节 胆色素代谢
第二篇 生理学（本部分复习共计划3天）
第4日（3月4日）
第一章 细胞的基本功能
第一节 细胞膜的物质转运功能
09最新版《张博士医考红宝书》-临床助理
《张博士医考红宝书》百日复习进度表
紧跟张博士的步伐复习，祝您顺利通过09执考
复习是艰辛的历程，一个科学周密的计划将能帮助您合理分配您的宝贵时间。我将我所编写的《张博士医考红宝书》临床执业医师第一至四卷以及《临床医师应试精粹》上下册，按照每部分所占考试分数的比例制作了一个复习计划表，平均每天复习的内容在考试中占6分，每天拿6分，100天下来就复习完了600分的内容。复习的要求是当天记住90％左右的考点，三天内再看一遍时，能记住85％的内容，到复习完一周时能记住80％的内容。每天复习的红宝书的内容平均为35页左右，但也有较多或较少的时候。
第一篇 生物化学（本部分复习共计划3天）
头1日（3月1日）
第一章 蛋白质的化学
第一节 蛋白质的分子组成
第二节 蛋白质的分子结构
第三节 蛋白质的理化性质
第二章 维生素
第一节 脂溶性维生素
第二节 水溶性维生素
第三章 酶
第五章 人群健康与社区卫生
第一节 人群健康与社区预防服务
第二节 社区环境卫生
第三节 职业卫生
第四节 食品安全与卫生
第五节 传染病的预防与控制
第六节 慢性非传染性疾病的预防与控制
第七节 伤害的预防与控制
第八节 突发公共卫生事件及其应急策略
临床执业医师预防医学高频考点
临床执业医师预防医学高频考点预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
下面我们一起来看看临床执业医师预防医学高频考点，希望对大家有所帮助。
化学因素与健康【考纲要求】1.刺激性与窒息性气体：①刺激性气体对机体的致病作用;②常见窒息性气体的分类;③一氧化碳、硫化氢和氰化氢中毒机制、临床表现、急救措施、特殊解毒药物和作用机制;④预防。
2.铅：①接触方式及中毒类型;②毒理、发病机制;③临床表现;④诊断及防治措施。
3.苯：①接触机会;②毒作用表现及诊断;③防治原则。
4.汞：①理化特性;②毒作用表现及诊断。
5.农药：农药中毒的预防和控制。
6.生产性粉尘：①生产性粉尘定义、特征;②影响矽肺发生的因素;③矽肺的预防和控制。
【考点纵览】1.SO2氯、氨、SO3，易溶于水，主要作用于上呼吸道;NOx、光气，不易溶于水，主要作用于呼吸道。
氰氧化物还与烃化物在紫外线的作用下发生光化学反应，形成光化学烟雾。
主要成分有O3、甲醛、丙烯醛、过氧乙酰硝酸酯等光化学氧化剂。
光化学烟雾对人体最突出的危害是刺激眼睛和上呼吸道黏膜。
引起眼睛红肿和喉炎。
甲醛是一种带有刺激性的致敏物，能造成上呼吸道刺激及变态反应性疾病。
臭氧对呼吸道及肺泡都有刺激作用，可发生肺水肿;对眼睛角膜也有轻度刺激作用。
我国规定居住区大气中NO2一次最高容许浓度为0.15mg/m3。
2.水溶性小的如光气、NO，可到达呼吸道深部的细支气管和肺泡，易引起中毒性肺水肿。
水溶性小的刺激性气体，容易出现刺激症状减轻的假象。
3.中毒性肺水肿的临床表现。
刺激性气体中毒性肺水肿的病程可分四期：①刺激期;②潜伏期;③水肿期出现剧咳、呼吸困难、烦躁不安、咳出大量粉红色泡沫性痰;④恢复期。
4. CO中毒是血液运输氧障碍，皮肤呈樱桃红色，能发生迟发脑病。
预防医学工作中的道德资料
本章学习要点
1、预防医学研究内容、工作体系和特点 2、预防医学道德的特点 3、预防医学工作者的道德责任与准则 4、初级卫生保健工作中的道德
2005年，安徽芜湖地区家禽养殖户小张发 现自己和临近的家禽不明原因死亡。联想到国 家关于禽流感疫情，于是便将这一情况报告国 家卫生防疫部门。经过检验，该地区存在人高 致病性禽流感病毒。该地区大批养殖户约800 万只家禽得到了处理，疫情得到控制。专业户 损失巨大，将怨气发泄到小张身上,扬言要杀他 全家，甚至谣言小张因举报行为而获得巨额奖 金。小张因此遭受非议和白眼，无奈之下，只 好流落他乡。
树立大卫生观，即大生态下的卫生观： *自然环境（水、土壤、植被、空气等）
净化、美化 *社会环境（制度、经济、文化、婚恋、
信仰等） 优化
*工作的重点在广大的农村
生 活 方责 式任
之 二 ： 促 进 健 康 的
健康、亚健康、病态比例
男 人 的 压 力 比 女 性 大
疲惫
脑力劳动者比体力劳动者压力大
请问：1、本案属于什么事件？矛盾焦点是什 么？3、本案的关系人有那些？4、本案关系人 可能的行为选择与道德行为选择是什么？
本案事件性质：
• 关于禽流感疫情的举报而使举报人 获报复的事件。
• 本案关系人： 举报人小张 养殖户 政府及卫生防疫部门
• 本案矛盾焦点： 该不该举报 举报的目的 利益受损
二、人类生态环境危机的表现 第三节 预防医学工作者的道德责任与准则
防止“病从口入”：
• 进行食品卫生的检测、检验 • 食品经营人员、生产人员健康检查 • 宣传食品卫生和营养知识 •动物保护法 上海甲肝流行事件、拂手螺线虫感染事件
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临床执业医师考试考点预测：第4单元预防
医学道德
第4单元预防医学道德一、预防医学的含义和特点
1．含义预防医学是以人群为主要研究对象，以环境－人群－健康为模式，以预防为主的观念为指导思想，运用生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法，探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点，以及自然因素和社会因素对人群疾病和健康的影响规律，从而制定群体防制策略和公共卫生措施，并在实践中不断完善，以达到预防疾病、促进健康和提高生活质量为目的的学科。
2．特点①群体性；②综合性；③整体性；④统一性。
二、预防医学的道德原则
1．全社会参与原则预防医学要坚持全社会参与的道德原则。
2．社会公益原则预防医学面向的是社会人群，因此在处理社会各种利益关系时，预防保健人员要坚持社会公益原则，即要坚持个人利益服从社会利益，把社会利益放在首位；坚持局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益，把全局、长远利益放在首位。
3．社会公正原则预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及信息的公开等都要坚持社会的公正原则，这样才能体现对人群、社
会负责。
三、预防医学某些领域中的道德要求
（一）疾病防制的道德要求
1．传染病防制的道德要求①积极开展传染病的预防，对广大群众的健康负责。
②认真做好传染病的监测和报告，履行其道德和法律责任。
③尊重科学，具有奉献精神。
④尊重传染病患者的人格和权利。
2．慢性非传染性疾病防制的道德要求随着传染病得到有效的预防和控制，而慢性非传染性疾病的疾病谱和死亡谱发生了顺位前移。
①履行健康教育的义务，促进人们行为、生活方式的改变。
②加
强监测、筛查和普查等，履行早发现、早诊断和早治疗的道德责任。
（二〉食品卫生监督的道德要求
食品是提供人食用或饮用的各种原料和成品，以及包括按照传统既是食品又是药品的保健品，但不包括以治疗为目的的物品。
①加强食品卫生宣传，履行其社会道德责任。
②经常开展食品卫生检查，履行其职业义务和法律责任。
③妥善处理食物中毒事件，防止继续危害群众。
（三）职业性损害防制的道德要求
①依法开展卫生管理和监督，对职工的健康和安全负责。
②积极开展
职业健康教育、卫生监测和健康监护，维护职工的健康。
③职业病的诊断要慎重，维护衣工、企业和国家的利益。
（四）健康教育和健康促进的道德要求
健康教育是指通过有计划、有组织的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
①要履行法律义务，充分利用一切机会和场所，积极主动地开展健康教育以及积极参与健康促进的公共政策的制定和创建支持性环境。
②深入农村、社区，把健康教育和健康促进有针对性地作为初级卫生保健工作的重要任务和内容，并积极参与建立有利于健康促进的卫生保健体系。
③不断自我完善，以科学的态度和群众喜闻乐见的形式开展健康教育和健康促进的活动。
（五）应对突发公共卫生事件的道德要求
突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物或职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
由于突发公共卫生事件具有突发性、公共性、危害性和复杂性的特点，所以给应对突发公共卫生事件的有关人员提出以下道德要求：①恪守职责和加
强协作，发扬敬畏生命的人道主义精神。
②树立崇高的职业责任感和科学态度。
③勇于克服困难，具有献身精神。
历年考点串讲
本单元为2009年大纲新增内容。
可能考的细节有：
1．预防医学是研究预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学。
2．预防医学控制疾病发生的两大关口；防疫与食品卫生。
3．人类生态环境的危机主要表现：自然资源和生态环境的破坏。
4．保护生态环境的道德基本内容包括：①热爱大自然，与自然为友；
②爱惜动植物，保护生态平衡；③优化生产方法，防止环境污染；
④发展科学技术，合理利用自然资源；⑤节俭资源消费，生活方
式实现生态化。
5．医务人员在环境保护中，道德责任的表现是坚持眼前利益服从长远利益，物质与精神同步建设的道德责任。
6．例题一世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括初级卫生保健的伦理审查工作。
7．例题二从事健康教育人员的行为规范主要内容不包括促进、维持和改善个体、家庭和社区的健康。
8．例题三关于提高社区服务水平不正确的是：改革城市卫生服务体系，积极发展高端医疗卫生服务决策。