译林英语3A_Unit1测试卷Word文档

译林小学英语3A Unit1练习卷
班级_______姓名_______ 得分_________
听力部分（40分）
一．听录音，圈出你所听到的图片的序号，听一遍。

（5分）
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
二．听录音，选出你所听到的单词或句子，听一遍。

（10分）( ) 1. A. I B. I’m ( ) 2. A. Miss B. class
( ) 3. A. BDE B. EDE
( ) 4. A. Good afternoon. B. Good morning. ( ) 5. A. Hi, Mike. B. Hello, Tom.
三．听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听一遍。

（5分）
1. 2.
3. 4.
5.
四．听录音，选出正确的译文，听两遍。

（10分）
( ) 1. A. 你好！ B. 早上好！
( ) 2. A. 早上好，李老师。

B. 下午好，李老师。

( ) 3. A. 你好，我是波比？ B. 你好，波比。

( ) 4. A. 晚安，苏海。

B. 再见，苏海。

( ) 5. A. 你好，迈克。

B. 你好，我是迈克。

五．听录音，选出正确的应答，听两遍。

（10分）
( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon.
( ) 2. A. Hi, I’m Sam. B. Hi, Sam.
( ) 3. A. Good evening. B. Goodbye.
( ) 4. A. Hello, Bobby. B. Hello, I’m Bobby. ( ) 5. A. Yes, I am. B. Good morning, Mike.
笔试部分（60分）
六．将下列人物名称与人物对应，在横线上填入序号。

（10分）1. 2. 3.
4. 5.
A Sam B. Mike C . Miss Li D.Bobby E.Su Hai
1. _2 _3 _4 5
七、看英文写中文（12分）。

Miss Li Hello! Good morning, Mike. Hi! I’m Mike.
Good afternoon, class
八、默写所学四个字母的大小写。

（8分）
九、判断下列单词的中文意思，对的打“√”，错的打“×”，并订正。

（10分）
1.morning 下午（）
2.Class 同学们（）
3.Good afternoon. 下午好。

（）
4.Hello 早（）
5.Mike 杨琳（）
十、选择适当的答案，将序号填在括号里。

（10分）
( ) 1. ---Good morning, Mike
---_____________.
A. Good evening, Mum.
B. Good morning, Mum. ( ) 2. Hi, ______ Liu Tao.
A. I’m
B. This
( ) 3.以下哪种说法不可以用在上午：
A. Hello, Yangling.
B. Good morning, class.
C. Good afternoon, class.
( ) 4. 上午，老师走进教室上课，可以说：
A.Good afternoon, class.
B. Good morning, class.
( ) 5. Mike 想对新朋友自我介绍时，说：
A. Hello, Mike.
B. Hello, I’m Mike.
( ) 6. 当下午放学时，你跟李老师说：
A. Goodbye, Miss Li.
B. Good afternoon, Miss Li. ( ) 7. 早上在校门口碰到同学，可以说：
A. Good afternoon.
B. Good morning.
( ) 8.你想告诉刘涛，你是迈克。

你会说：
A. Hello, I’m Mike.
B.Hi, Mike.
( ) 9.睡觉前，你会对爸爸妈妈说：
A. Hello.
B. Good night.
C. Good evening.
( ) 10.Bobby正在和Sam打招呼，以下哪项时不对的：
A. Hello.
B. Hi, Bobby.
C. Good evening, Sam.
十一、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，并将其序号填入括号内。

（10分）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1.Good morning. A. Yes, I am.
( ) 2. Hello, I’m Bobby. B. Good morning. ( ) 3. Are you Wang Bing? C. Goodbye.
( ) 4. Goodbye, class, D. Good afternoon ( ) 5. Good afternoon, Yang Ling, D. Hello, Bobby
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