“ 沙场点兵,决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案(完整版)
金点子的策划书范文
金点子的策划书范文篇一：金点子策划书一活动背景为了进一步挖掘我校学生的创意灵感，开发青年大学生的创意，提高创新意识和创新水平，丰富广大同学的课余生活，为此举办了这次的“金点子”活动。
二活动主题创意、交流三活动目的自己做自己的主宰，我的舞台听我的。
征集同学的的“金点子”，展示自己的独特思想。
四活动对象兽医学院全体同学五活动主办方兽医学院人力部六活动时间七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考，得到有价值的金点子，点子的形式、主题、内容不限。
如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。
本活动推崇创新和个人创造力，强调与专业知识的紧密配合联系及运用。
八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果，班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议，选出三个可行性强，效果明显的“金点子”实施。
九活动流程（一）前期准备1 召开部门会议，协商个方面事务，分配活动任务。
2 请专人撰写通知，署明开始及截止日期。
3 拉赞助，尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。
4 拉横幅、张贴海报，并到每个班级进行宣传。
5 学院的统一安排。
6 邀请有关老师、学生作为评委。
（二）活动中期1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表，并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。
2 收取报名表。
3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案，并在班级内投票选出四份优秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表决。
4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议，特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。
5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。
6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。
7 公布选定的三个“金点子”。
（三）活动末期1 为获奖选手颁发证书和奖品。
2 实施选中的“金点子”。
(四）奖品设定一等奖: 一名 100元奖品二等奖：一名 80元奖品三等奖：一名 50元奖品优秀奖：七名（五）经费预算项目数量横幅海报笔茶水双面胶（六）活动总结 20元奖品金额（单位元）说明会场张贴在宣传栏供评为老师和学生饮用用于布置会场通过本次活动，可以充分调动大学生参加活动的积极性，也让大学生找到自我表现的舞台，希望今后的学习生活中，大家可以敢于展现自我，大胆表现出自己的真实想法。
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策第一篇：我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策一、活动名称:我的青春我做主——“金点子”创新活动策划大赛二、活动目的：“以我之手，创我所想”。
通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。
营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。
三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。
四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。
五、内容与格式：①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。
②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。
六、活动时间：xx年11月中旬——12月中旬七、活动流程：①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。
②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。
③学生会干部进行评选。
④在元旦晚会上对获奖者颁奖。
八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。
九、奖励方法：①对获奖的个人颁发奖状及奖品。
②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。
③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。
十、注意事项：①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。
②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。
③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。
④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。
这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。
拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。
活动起来吧！这次，你来当主编！附：负责人电话：贾玉洁河北医科大学中医学院学生会xx年11月13日第二篇：我的青春谁做主活动策划纪念“五·四”运动90周年暨学习实践科学发展观“我的青春谁做主”主题团日活动策划一、活动目的二、活动内容与形式以支部为单位，以“我的青春谁做主”为主题，采取演讲、辩论、座谈、主题班会等形式，组织开展形式多样，内容丰富的团日活动。
“金点子”大学生创意创业大赛策划书
“金点子”大学生创意创业大赛策划书为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程（一）报名阶段：1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。
每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。
跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.11月25日前各院系需上交以下资料：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
（二）评选阶段1．准备阶段，赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。
“ 沙场点兵,决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案标准范本
方案编号：LX-FS-A23911 “沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“ 沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案项目名称：“沙场点兵，决战未来”——xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛项目起始时间：XX年4月——XX年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合支持媒体：xx日报……一、背景与现状近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。
通过学校的渠道，引进风险投资家对有志创业者进行指点并对优秀项目给予投资。
金点子创意大赛策划书
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.金点子创意大赛策划书主办单位：大学生科学技术协会创业学生部策划日期：2013年11月7日一、整体情况1.活动名称：金点子创意大赛2.活动背景：新学期开始，大批新生满怀激情要有所作为。
此时引导他们接触“创业计划大赛”，不仅让他们有事可做，还可以为明年的比赛做好充分准备。
同时，许多尝试过“创业计划大赛”的同学由于缺乏引导和帮助，在大赛的初期便早早被淘汰。
他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。
立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用，立好项对顺利比赛至关重要。
3.活动目的：引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。
通过讲座进行知识普及；通过交流促成团队组成；最终通过初赛决赛检验努力成果。
4.活动时间：初赛：2013年11月15日决赛：2014年2月15日5.活动地点：河北农业大学东校区6.参赛对象：河北农业大学全体在校生7.主板单位：河北农业大学大学生科协8.协办单位：河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会9.指导教师：焦昆10.负责人：校大学生科协主席：张光宗创业部部长：刘鹏远二、活动流程11.宣传工作：A)准备⑴联系宣传部制作展板1个，书写海报6张。
（最晚11月12日17：00前完成）⑵向广播站提供新闻。
负责人：尹北辰时间：11月11日-12⑶批大食堂门口场地，联系用电事宜。
⑷收管音箱2个、无线话筒1盒，购买方电池4节。
⑸收管大学生科协条幅1张、桌布2张。
⑹准备笔6支、胶带3卷、按钉2盒、曲别针2盒、剪刀2把。
⑺借帐篷2顶。
⑻复印宣传单200分、报名表12份，内容见附录一。
负责人：孙达时间：10月8日-9日⑼通知各部室值班时间，值班表见附录二。
⑽通知出桌子3张、凳子6个部室及时间。
⑾录制宣传音频5分钟。
⑿准备背景音乐30分钟。
负责人：宫正一时间：10月8日-9日B)进行⑴支帐篷，摆桌椅，贴条幅，铺桌布。
（8:00前完成）⑵每班由创业学术部人员向其他部室人员解答疑问。
第六届大学生创业计划竞赛 策划书
第六届大学生创业计划竞赛策划书数计学院实践部二零一三年九月一、大赛宗旨及目的为切实贯彻落实党的十八大提出的“鼓励青年创业”、“推动实现更高质量就业”等一系列新任务、新要求，进一步加强大学生创业教育，培养大学生创新创业意识，提高创新创业素质和能力，同时为全省“挑战杯”和“昆山花桥杯”大学生创业计划竞赛遴选优秀作品，学校决定举办安徽师范大学第六届大学生创业计划竞赛。
二、大赛主题点燃创业激情，成就人生梦想三、大赛参赛对象、时间及地点参赛对象：数计学院全日制在校本科生和研究生均可报名参赛。
时间：2013年10月8日晚上18:30—22:00地点：2010506教室四、大赛流程宣传阶段：1.张贴通知：在学校一、二食堂前及各寝室楼下张贴活动通知；2.分发通知：发放至09级、10级和11级及12级各专业班长处，研究生另行通知；◆简历筛选阶段：1. 报名方式：各班进行筛选，班级统计后将报名表上交并上交参赛作品（纸质版和电子版）。
2. 作品整理：收取的作品汇总之后按就业组和创业组设置进行分类评选。
3. 作品筛选：由部门成员组成评选小组，根据不同分组的关指标进行筛选。
◆展示阶段：比赛通过现场PPT展示作品和播放个人职业角色(创业实战)情景模拟视频的方式进行。
PPT展示时间为5分钟，占总分的80%，情景模拟视频时间为3分钟，占总分的20%。
二、评委点评：1、评委根据选手提交PPT作品和视频自我展示情况提问，由选手进行作答，限时4分钟。
2、评委就每个环节进行详细的点评，从中选出优秀选手。
◆反馈阶段：1.活动总结点评：由本次活动的优胜者与大家分享经验，并请评审做总结性点评，指出现在大学生普遍的优缺点，以及优胜者之所以能取得胜利的具体原因。
2.新闻汇报：将本次活动的各个阶段和进程以及结果写成通讯稿并发表。
五、大赛具体方案（一）面向对象安徽师范大学数计学院2009级、2010级、2011级和2012级全日制在校本科生及研究生（二）参赛内容：参赛同学要通过登录安徽师范大学就业信息网站专页朗途职业规划测评系统(/)进行注册报名，并进行系统人才素质测评（也可自主选择其它软件系统进行测评）。
金点子征集大赛策划书3篇
金点子征集大赛策划书3篇篇一金点子征集大赛策划书一、活动主题创意点亮生活，点子改变世界二、活动目的本次大赛旨在鼓励人们发挥创新思维，提出具有创新性和实用性的点子，为解决社会问题、推动社会进步贡献力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动流程（一）前期宣传1. 线上宣传制作宣传海报、视频等，在社交媒体、网站等平台上进行宣传。
邀请相关领域的专家、学者、企业家等担任评委，并在社交媒体上公布评委名单。
建立活动官方网站，发布活动信息、参赛规则、奖项设置等。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单。
举办宣讲会，介绍活动背景、目的、流程等，鼓励人们积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在活动官方网站上填写报名信息，参赛作品。
线下报名：在指定地点填写报名信息，提交参赛作品。
（三）初赛阶段1. 初赛时间[具体初赛时间]2. 初赛方式评委对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
（四）复赛阶段1. 复赛时间[具体复赛时间]2. 复赛方式选手对参赛作品进行现场展示和答辩。
评委对选手的表现进行评审，评选出获奖作品。
公布复赛结果，举行颁奖典礼。
（五）后期宣传1. 制作获奖作品展示视频，在社交媒体、网站等平台上进行宣传。
2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
3. 将获奖作品推荐给相关企业、机构等，促进作品的转化和应用。
七、参赛要求1. 参赛作品必须是原创，未在任何媒体上发表过。
2. 参赛作品必须具有创新性和实用性，能够解决实际问题。
3. 参赛作品可以是个人或团队完成，团队人数不超过[X]人。
4. 参赛作品必须按照规定的格式提交，包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介、作品内容等。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书嘿，大家好！今天我要给大家分享一份超级实用、创意满满的“校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书”。
话不多说，咱们直接进入主题！一、活动背景嘿，你有没有觉得现在的大学校园里，创意的点子满天飞，但就是缺少一个展示的平台？为了挖掘同学们的创意潜力，激发大家的创新精神，我们决定举办这场“校园大学生金点子创意大赛”。
二、活动目的1.激发同学们的创意灵感，提高创新能力。
2.培养团队协作精神，提升团队凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“创意无限，梦想起航”。
围绕这个主题，我们希望同学们能够发挥创意，提出具有实际意义和操作性的点子。
四、活动时间即日起至月日，为期一个月。
五、活动对象全校在校大学生，只要你敢于创新，勇于挑战，都可以参加！六、活动流程1.报名阶段：同学们可以通过线上报名的方式，填写相关信息，报名参赛。
2.创意征集阶段：报名成功的同学需要在规定时间内提交自己的创意方案，方案要求具有创新性、可行性和实用性。
3.初选阶段：组织专家对提交的创意方案进行评审，选出具有潜力的项目。
4.复选阶段：晋级的项目需要进行现场展示，由评审团投票选出最终的获奖项目。
5.颁奖典礼：对获奖项目进行表彰，颁发奖品和证书。
七、活动奖励1.一等奖1名，奖金人民币10000元，证书。
2.二等奖2名，奖金人民币5000元，证书。
3.三等奖3名，奖金人民币2000元，证书。
4.优秀奖若干，奖金人民币500元，证书。
八、活动宣传1.制作活动海报，在校内张贴。
2.通过校园广播、官网、公众号等渠道进行宣传。
3.邀请校内知名人士、老师、同学进行宣传推广。
九、活动组织1.活动筹备组：负责活动的整体策划、组织和实施。
2.评审团：由校内专家、老师组成，负责对创意方案进行评审。
3.志愿者团队：负责活动现场的协调、接待和服务。
十、注意事项1.参赛选手需保证所提交的创意方案为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
校园大学生金点子创意大赛活动策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园大学生金点子创意大赛活动策划书一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
1 / 8六、竞赛流程（一）报名阶段：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
（二）评选阶段1．准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
（1）团队创意创业展示。
以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。
“金点子”大学生创意创业大赛策划书
为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程（一）报名阶段：1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。
每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。
跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.11月25日前各院系需上交以下资料：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
（二）评选阶段1．准备阶段，赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。
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“金点子”大学生创意创业大赛策划书
为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高
就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）
三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
第六届全国大学生创新创业大赛计划书
第六届全国大学生创新创业大赛计划书第六届全国大学生创新创业大赛计划书（通用5篇）在当今社会生活中，很多地方都会使用到创业计划书，创业计划书使得创业者在创业实践中有章可循。
到底应如何拟定创业计划书呢？以下是店铺收集整理的第六届全国大学生创新创业大赛计划书（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第六届全国大学生创新创业大赛计划书1一．产业背景生活中，我们会发现，对于大多数年轻人而言，都有过冲动消费的经历身边有很多物品，没用多久，依然很新，但已经对其失去兴趣，对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。
如何处理这些新而不适用的东西，成了大家颇为棘手的问题。
然而，每个人的需求不同，对自己没有利用价值的东西，对其他人而言可能正是需要的东西，这就需要物物交换。
2005年7月14日至2006年7月12日，加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本，经过16次物物交换，最终实现了换别墅的梦想。
他成功换物的主要流程如下：一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单（要装满啤酒）→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书（50小时录音、50小时混音制作）→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权二、项目简介易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台，实物，虚拟物品等等以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络，交换者在网上达成换物意向后，见面交换物品成为以物易物的重要一环，由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西，所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换，“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。
以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方，使社会资源得到合理利用；其次，借助当面交换的机会，使同学们找到一个拓展人际关系的平台，由于见面换物不涉及金钱，人们的感情更容易沟通，所得到的是一种交际的快乐，甚至建立起友情。
“ 沙场点兵,决战未来”—某师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案
“沙场点兵，决战未来”—某师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案第一篇：“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案项目名称：“沙场点兵，决战未来”——xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛项目起始时间：20XX年4月——20XX年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合支持媒体：xx日报……一、背景与现状近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。
通过学校的渠道，引进风险投资家对有志创业者进行指点并对优秀项目给予投资。
二、目标人群师大新校区全体学生三、项目目的和目标本项目旨在通过对在校的拥有自己创业实体的学生创业者或者团队进行评审与奖励，从而激发培养大学生的主动精神，有效提高大学生创业创新的社会实践能力，切实培养大学生的商业精神与市场经济思维，鼓励大学生创业，从而响应中央号召，促进和深化教育制度的改革。
四、项目策略a)围绕“创新、务实、团队、市场”四个方面，力求参赛的创业项目做到：创意新颖、计划详实、团队合作、市场广阔；b)争取各种校内和校外媒体的支持，加大宣传力度；c)本次活动将由新区各学院先前期选拔，选出一至两个优秀团队参与比赛，同时由社团联合会组织开展活动，保证活动的参与面；d)邀请校外著名风险投资家，进行一系列的讲座，增强同学们创业的认识。
五、项目主体a)4月中下旬开始宣传，各学院自主选拔开始；b)5月举办新校区内总决赛及颁奖，请风险投资家进行点评，并给优秀项目适当的风险投资。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
“金点子”大学生创意创业大赛策划书
“金点子”大学生创意创业大赛策划书为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式1、竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4、计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程（一）报名阶段：月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。
每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。
跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
月25日前各院系需上交以下资料：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
（二）评选阶段1、准备阶段，赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。
2024年校园金点子征集大赛策划书
2024年校园金点子征集大赛策划书一、背景概述随着时代的发展和科技的进步，校园里充满了无限的创新机会。
为了培养学生的创新能力和思维方式，以及推动校园创新文化的发展，我们计划举办2024年校园金点子征集大赛。
该活动将鼓励学生们发挥想象力和创造力，提出解决校园问题和改善校园生活的创新点子。
二、目标与意义1. 培养学生的创新能力：通过参与金点子征集大赛，学生将有机会锻炼并培养他们的创新思维能力，提高问题解决能力和创造力。
2. 推动校园创新文化发展：通过大赛的举办，鼓励学生们勇于表达和分享自己的创新点子，推动校园创新文化的发展。
3. 提升校园生活质量：通过收集学生们的创新点子，可以更好地了解他们的需求和关注点，从而改善校园生活质量。
三、活动安排1. 宣传推广阶段：a. 制作宣传海报和宣传册，将活动信息发布在校园公告栏、校内电视、学校官方网站等渠道。
b. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多学生的关注和参与。
c. 在班级、社团和学生会等组织开展宣讲活动，向学生们介绍活动内容和目标，并鼓励他们积极参与。
2. 征集点子阶段：a. 学生可以通过填写线上表格或提交书面材料的形式，提交自己的创新点子。
b. 制定点子征集的具体要求和评选标准，确保评选过程公正透明。
c. 鼓励学生们多角度思考，提出切实可行且有创新性的点子。
3. 评选和展示阶段：a. 组织评委对提交的创新点子进行评选，并选出一二三等奖项。
b. 在校园中展示获奖点子，让更多的学生了解和参与其中。
c. 通过学术讲座、创新论坛等形式，邀请获奖学生分享他们的创新经验和启发。
4. 实施与落地阶段：a. 通过学校领导支持，推动获奖点子的实施。
b. 鼓励获奖学生与学校相关部门合作，将创新点子转化为具体的项目。
c. 在项目实施过程中，学生们将有机会锻炼实践能力和团队合作意识。
四、活动支持与合作1. 学校领导支持：得到学校领导的重视和支持，提供场地和必要的经费。
2. 学生组织合作：与各班级、社团和学生会等学生组织合作，共同推动活动的开展。
校园大学生金点子创意大赛活动策划书-word范文文档
校园大学生金点子创意大赛活动策划书一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程（一）报名阶段：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
（二）评选阶段1．准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
（1）团队创意创业展示。
以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。
每队10分钟之内。
（2）公开答辩。
参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书
校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、构造合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。
每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可施行性的创业（商业）计划书。
五、参赛作品（创业计划书）要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目方案。
2.参赛项目方案可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目方案或创意。
3.创业项目方案的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目方案背景、市场时机、开展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程规范（一）报名阶段：（1）创意创业项目方案申报书纸质版和电子版各一份。
（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书构造上的科学分布。
（二）评选阶段1．准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目方案、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问习题等。
（1）团队创意创业展示。
以ＰＰＴ为展示手段，可包括ＶＣＲ展示，通过团队代表讲解，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目方案。
每队10分钟之内。
（2）公开答辩。
参赛团队按照大屏幕进行选习题，习题目与创业中可能遇到的各种问习题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目方案的优势，以到达向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。
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方案编号：YT-FS-9194-32
“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“ 沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”
大赛活动策划方案(完整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案
项目名称：“沙场点兵，决战未来”
——xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛
项目起始时间：XX年4月——XX年6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合
支持媒体：xx日报……
一、背景与现状
近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培
训、创业指导等诸多方面。
大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。
通过学校的渠道，引进风险投资家对有志创业者进行指点并对优秀项目给予投资。
二、目标人群
师大新校区全体学生
三、项目目的和目标
本项目旨在通过对在校的拥有自己创业实体的学生创业者或者团队进行评审与奖励，从而激发培养大学生的主动精神，有效提高大学生创业创新的社会实践能力，切实培养大学生的商业精神与市场经济思维，鼓励大学生创业，从而响应中央号召，促进和深化教育制度的改革。
四、项目策略
a)围绕“创新、务实、团队、市场”四个方面，
力求参赛的创业项目做到：创意新颖、计划详实、团队合作、市场广阔；
b)争取各种校内和校外媒体的支持，加大宣传力度；
c)本次活动将由新区各学院先前期选拔，选出一至两个优秀团队参与比赛，同时由社团联合会组织开展活动，保证活动的参与面；
d)邀请校外著名风险投资家，进行一系列的讲座，增强同学们创业的认识。
五、项目主体
a)4月中下旬开始宣传，各学院自主选拔开始；
b)5月举办新校区内总决赛及颁奖，请风险投资家进行点评，并给优秀项目适当的风险投资。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
九千元人民币
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