2010——2011下学期家长会材料
家长会2010-2011.ppt
一、班级成绩
1、本学期我们的期末测试成绩
2、总体来说，孩子们有了明显的不同，不少 同学变化特别大，再向着好的方面发展。
二、为孩子创造排难解困的途径。 Nhomakorabea1、给孩子一些建议或创造一些条件。
2、聘请了一些班级小老师，鼓励孩子有问题 多向小老师请教。
三、正确看待孩子的考试分数
我们的教材与低年段同学不一样，与邻居家 的孩子、我们的小时候没有可比性；多拿孩子自 己与自己比，是否有每天都进步一点，关注孩子 分数背后蕴藏的信息，抓住有利时机，与孩子好 好沟通。
用“心”分享孩子的成长
• • • • 责任心在明显加强； 学习状态比较好； 和谐宽容的班级氛围基本形成； 任课老师对我们班的评价都比较好。
用“爱”关注孩子的成 功
常 曦 文
• 有请我们班，这 次期末考试中，唯一 一个双百分获得者， 向各位家长介绍一下 班级的现状，以及她 的学习方法。
2、督促孩子用心完成家庭作业
（1）、给予适当的跟踪； （2）、利用家庭作业，培养孩子的责任心和耐心。 （3）、利用家庭作业，与孩子做一些解题技巧的 交流。
再比如练习册里有一些和面积有关的应用题练 习： 就可以 通过画图发现规律，再运用规律。这是 一种很好的解题策略。
阳 光 总 在 风 雨 后！
大家对我工作的支持！
谢谢家委会的家长的辛勤工作，
无怨无悔地为我们服务！
2011年秋季学期家长会发言稿
2011年春季学期四年级家长会发言稿各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二．班级基本情况：（一）、学生情况：四（1）班学生43人，其中男生30人，女生13 人。
男同学明显比女同学多了一倍多，而且男同学调皮的也较多。
有些学生受个别学生的影响，成绩有所下滑。
四（2）班学生45人，其中男生25人，女生20 人。
本班学生活泼好动，学习气氛较浓厚，但也有部分男生不爱学习，纪律散漫，思想不健康，爱讲粗口话，经常打架，受个别同学的影响，有些同学成绩退步很明显。
三科成绩比较优秀的学生有：（二）、教师情况：我是四（1）班班主任，任四（1）、四（2）两个班的语文学科，兼任四（1）班的品德与生活、写字、班会和大课间，共18节。
数学，由林老师上，她任四（2）班的班主任，兼任科学课。
我们年级还开设了体育，音乐，美术，体健课等。
任课老师都很认真负责。
（三）语文学科情况：本学期语文已经进行了1次月考和一次期中考试测验。
考得比较好的有以下及为学生：四（1）班有：四（2）班有：等同学。
大部分同学无论是在基础知识，还是能力训练方面都存在着一定的问题。
具体表现在：1.在基础知识方面，大多数学生掌握不牢固。
2.在阅读分析方面，大多数学生阅读理解的能力有待加强提高，有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象，阅读分析失分较多。
3.作文方面，作文方面存在的问题更大，目前全班大多数学生达到最基本的要求语句通顺、内容具体，但也有少部分学生三言两语就把作文写完了。
作文的语言不是不通顺，就是大白话。
2010-2011周至三中家长会发言稿
周至三中家长会发言稿家长们，下午好！首先，请允许我代表高三三班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时代表全体高三三班学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我们这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲，学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
我是三班的英语老师，我姓薛，大家就叫我薛老师吧！说实话带我们三班英语很吃力，在我接班之前，我想文科学生的英语基础应该好与理科生。
但经过半学的教学，使我清楚的看到我的想法是错误的。
很多学生的英语学习习惯不好，再加上大部分同学对基本知识一无所知，一些同学和我交流时，说他们是从高三才开始学英语。
这样一了解。
出现这样的结果也是自然的。
所以在九月份月考之后，我更坚定信心一定要把这班学生教好，对得起家长，对得起学校，对得起自己的良心。
在明年高考中我们的学生才能取得优异的成绩。
所以希望各位家长能够和孩子多交流，让他们能端正学习态度，养成良好的学习习惯。
同时要树立信心自己能考一所理想的好大学。
高三学生备考的过程中，家校合作是十分重要的，学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作，但是我们提醒家长要注意以下几点。
（一）降低过分期待，减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的非要考重点，不够本科的非要考本科，这样容易挫伤孩子的自信心。
有的家长总爱拿自己孩子和身边其他家庭的孩子比较，别人家的XXX考上了好大学。
还有的家长经常和孩子算账，说自己培养子女如何辛苦，如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等，使孩子形成了巨大的精神压力。
这样会适得其反。
对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，人的能力有大小并且各有其长，只要孩子尽力在学，家长就值得欣慰。
2010年下学期家长会发言稿
2010年下学期家长会发言稿尊敬的各位家长、你们好！很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。
首先感谢各位能来参加家长会，说明在座的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。
看着你们的到来，我就感到有了坚强的后盾!确实，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果！父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响。
只有将家庭，学校，社会融为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。
我们作为您孩子的老师，一定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他们一点一滴地成长。
我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我教这个班已有四年多了，和在座的有些家长接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌和我们老师接触比较少，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题、一、班级基本情况我们班现有学生53人，其中男生25人，女生28人。
进入五年级以来，大多数学生的学习意识有了根本的转变。
我也常常提醒同学们，教育他们把升入一所好的中学当做最近期的目标。
因此，很多同学下午主动留在学校写作业，便于及时和老师交流探讨学习中的疑惑，在本次段考中，语数成绩都有了明显的进步和提高。
尤其是数学，在彭老师耐心的指导和帮助下，学生学习数学的兴趣日趋浓厚。
2011六1家长会发言材料
2011六（1）班家长会发言材料尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校及六（1）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读.所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习.我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说，好的开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
家长会发言稿2010.11
各位家长：大家好！我是一（3）班的班主任，也是这个班的语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的两个多月，各方面都取得了如此巨大的成绩！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？老师和家长该如何配合？借这次期中测评，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强各位和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！接下来，就几个方面的问题，我先说说自己的看法，供各位参考，有不对的地方希望在座的家长指正，并能提出宝贵意见和建议。
一、关于作息时间：1、现在学校的作息时间现在是这样的。
早上是7：30分到校，在这儿我要提醒各位来接孩子的家长不要来得过早或过迟。
2、做好孩子在家的作息时间。
要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。
每天，我们都会有少量的家庭作业，一般15-20分钟就可以完成。
一年级以读、写为主，希望家长一定也要管好家庭作业，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。
孩子写完一定要给他检查，就作业完成质量来说，我认为大部分家长做的有些欠妥，举个例子，我们的语文期中测评在课上给学生讲完，然后布置回家改错、补充，让家长检查，就我改的情况来说，最少还有一半的孩子有错题，希望家长及时检查孩子做作业的情况，如果你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。
“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
幼儿园2010年—2011年第二学期家长会发言稿【精品范文】
幼儿园2010年—2011年第二学期家长会发言稿幼儿园2010年—2011年第二学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!不需要用多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。
我先做一下自我介绍：我是李老师孩子们都叫我lily老师，另一位教师是刘老师。
本学期的教育教学工作由我和刘老师两人共同担任。
另一位李老师主要负责孩子们的日常保育工作。
下面由我来介绍一下班级情况：本班现在共有35名幼儿，男孩有23人，女孩有12人，本班的新生就有21人，所以在本学期里无法马上进行教学，但现在幼儿情绪已经基本稳定，小班:幼儿的年龄阶段为2～3岁.多数处在学前教育前期,而这一阶段对于多数幼儿来讲,是生活上的一个转折年龄.因为正是从这时起,幼儿才开始离开父母走入幼儿园,过起集体生活.那么，孩子从家庭到幼儿园会有哪些心理上的变化呢？由于幼儿从家庭到幼儿园这个变化和扩大，给孩子带来很大的变化，有精神环境上的变化、物质环境上的变化、社会角色上的变化。
比如精神上的变化：因为现在的幼儿在家中大都享受４２１教育方式，独享家长的爱，可是到了幼儿园是许多小朋友同时分享一个老师或两个教师的爱，所以他会不满足，出现”失落感”，这是一个很大的变化。
第二个变化：在家中他自己想要什么，需要什么，父母或爷爷奶奶就会马上送来。
可是到了幼儿园因为幼儿园有很多小朋友，以及幼儿园为小朋友们制定了一系列的制度，所以他可能要等待。
第三个变化：在家中没有同龄人,可到了幼儿园有很多小朋友,对他们来讲,这也是一个陌生的环境. 正是因为这些原因,才决定了幼儿需要有一个适应过程.而适应的关键,在于使幼儿与教师、幼儿园、小朋友之间建立感情,其中最重要的是师生之间的感情.孩子一旦感到老师象妈妈一样可亲,新的集体生活就不再是可怕的,而是急具吸引力的了.否则,孩子可能根本不愿到幼儿园来,即使来了,也不愉快,甚至变的胆小、固执,或者焦躁、神经质、不和群.那么,为什么说建立感情就容易适应集体生活呢?这是因为小班幼儿的第一个显著的心理特征--行为具有强烈的情绪性。
2010家长会发言
2010五（1）家长会发言稿各位家长：下午好！为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。
学校召开家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名五年级的小学生了。
自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了；积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。
许多学生在不同的方面都有出色的表现；应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。
确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。
一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。
在为干旱地区献爱心活动中，我班同学表现突出，如李园、吴亦琳、钮正洋、袁芳等，他们将平时省吃俭用的零花钱捐给了灾区需要帮助的人们，为社会贡献了自己的一份力量。
还有一些同学开学初主动为班级带抹布的是张虎，吴亦琳。
刘跃进，周兵，丁健，杨晓红，袁芳，李园，美化了班级环境，为班级带来了花草和小动物。
在此特别感谢家长们的热心、支持，我们班级在学校开展各项工作时才特别顺利。
一、）安全与卫生1、孩子是每个家庭幸福的顶梁柱，所以孩子的安全教育是放在首位的，家长要教育孩子在家中的安全；外出安全；交通安全；现在的孩子的骨质很脆，有的孩子不小心摔倒就骨折，因此，要教育孩子不要打闹跑跳。
定稿2010年下期一(4)家长会
问题及建议
3、关于考试成绩欠佳的问题 。
关注学习过程和学习 内容，及时给予帮助。
几点说明
＊关于口算书和自备卷。 ＊关于奥数。 ＊关于期末测试内容。
愿您：
家庭幸福， 清凉一夏！
敬请指导
2010年5月
刘维尊
尹文韬
黎睿琪 彭家骐
艾 蕊 徐崇林
问题及建议
1、部分孩子自制能力较弱， 上课不够专心。
在家庭生活中，有意识的 培养孩子的专注力。
问题及建议
2、作业书写欠工整，
不能按时完成。
习惯教育重在坚持、统一和 训练，家校共同督促、纠正。
问题及建议
完成作业的建议：
＊家长少讲，孩子多想。
＊每天检查、签字，关注孩 子作业的工整程度。 ＊养成及时更正错误的习惯。
章格嘉
唐赫蔚 蒋雨洁
李沂真
史轩维 曹嘉月
万一豪 杨雨萱
口算比赛获奖情况：
一等奖： 唐赫蔚
寻 真 傅言钰
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲁
周
肖翔龙
文思琦 邹佳妮
马艺韬
杨喆熳 冯骞逸
陈思羽 李汀兰
彭昕玥
李泽瑞
谢
达
徐方域
黄康笑
口算比赛获奖情况：
二等奖： 汪国帆 朱云峰 王芝合 曹思琪 三等奖： 刘瑞麟 李霄婧 黄瑞阳 戴雅宁 王珂皓 詹子欣
曹思琪 向澄盈 谢 达 熊伟萌 杨 韬 鲁 周 戴雅宁 王芝合 彭家骐
作业书写工整：
傅言钰 徐崇林 汪国帆 寻 真 彭昕玥 韩廷轩 徐方域 向澄盈 章格嘉
李璟如 向澄宇 李泽瑞 任思铭 戴雅宁 詹子欣 周宇杰 黎睿琪 刘瑞麟
陈镜好 史轩维 谢 达 朱云峰 邹佳妮 黄康笑 陈思羽 文思琦 艾 蕊
家长会材料（共5则范文）
家长会材料（共5则范文）第一篇：家长会材料（共）家长会材料各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生23人，其中女生10人，男生13人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年的时光，一年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在这次中考语、数、英三科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：赵菲、侯志荣、石佳欣、曹孝宏、王小强；还有后起之秀：马宏亮、蒋巧玲、孟倩、高小虎、王艳明、宋建东、蒋宁山、董利锋等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。
电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
2010年上一(5)班下学期家长会发言稿李丽萍
一（5）班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先让我表达对你们的深深谢意！感谢您参加今天的家长会！感谢您半学期以来不懈的努力！感谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是把您的孩子教育得更好!此次家长会，我安排了下面几个程序：一、班级现状简介二、良好习惯培养三、语文学习要求四、评优争章事项五、家长委员选举一、班级现状简介班级现有人数59人，男生34人，女生25人。
一个半学期以来，在家长的大力配合下，班级每一个孩子都成功的从幼儿园过渡到一年级，孩子正在逐步适应小学生活，而且他们都有不同程度的进步:能热心帮助同学，遵守学校的纪律，乐意为班集体服务，愿意参加集体的各项活动……但是在他们身上也还有不少毛病，如：有些孩子的注意力不够集中，尤其体现在上课的时候常常分神；有些孩子没有养成良好的行为习惯；还有些孩子以自我为中心的意识较强……这些都需要家校全力配合，共同努力培养他们良好的行为习惯和道德意识，增强自我激励，自我教育，自我管理的能力，树立“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！二、良好习惯的培养对于一年级学生来说，重点是培养他们养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好地学习，更好地成长。
为了使您的孩子更优秀，我有几方面想法和各位家长商讨一下：1、学习习惯①督促孩子按时上下学（吃早餐的7：30到校，不吃早餐的8：00之前到校），下午5：00——5：30接自己的孩子。
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯：一年级有规定原则上不布置书面的家庭作业，所以孩子的一些书写作业是在学校完成的。
但是光学不巩固是不行的，因为您的孩子，并不是老师教了一遍，两遍就能牢固掌握，他需要的是反反复复的记忆，不断重复练习。
那么每天做家庭作业这项工作必须得到在座的配合。
要求会写的生字建议家长在每次我教完新课后帮你的孩子默写。
如果孩子在家里听写过一次，第二次学校里听写时，他正确率相对来说会更高。
2011年下家长会报告
1111111111111111111111111111111 2011-11-20日245班家长会报告曾孝华冬天来了，春天已不远了。
今天我和各位家长有幸坐到一起，说明我们有缘。
我们是为了一个共同目标坐到一起来了，为了培养我们子女的素质，为了祖国培养人才，我们有必要坦诚相待，开诚布公，知无不言，言无不尽。
下面我把我们学校和我班的科任老师的情况、我当班主任的一些做法、我班级的情况及大家子女的各方面情况向大家汇报一下：首先说一下我们学校和我班的科任老师：我们学校现在暂时不是郴州市最好的学校，但说是郴州市相当好的学校一点也不为过。
为什么这样说呢？校园环境大家有目共睹，教学设施设备是按照省重点高中配置的，应该也是最好的。
师资力量也是相当雄厚的。
就拿我班来说吧：语文、数学、历史、生物四科的科任老师都是高级教师，其他三科是中学一级教师。
特别是数学老师黄老师是学校办公室主任，教学经验忒丰富，且非常负责任，经常利用中午或其他休息时间辅导学生写作业。
生物老师袁老师是个老革命了，知识渊博，经验丰富，也抽出宝贵的休息时间给我班学生辅导、讲题目。
其他科任老师都很喜欢我们班，恨不得把知识全部装进我们学生的脑袋，把学生的成绩搞好。
我是04年通过郴州市教育局公开招考从耒阳调过来的，耒阳有一万多老师，我是首届十大“名优教师”之一，去年郴州市评十个明星教师，我也是其中之一，我还是今年北湖区“百佳教师”。
我自信：有这样的好学校、负责任的好老师，一定能培养出好学生。
其次说一下我当班主任的一些做法：第一，关爱学生。
我关心学生的身体：我的办公桌里总备有一些用品：碘酒、红花油（防备学生不时的磕磕碰碰），感冒通、清凉油（防备学生感冒），甚至还备有红糖（防备女生痛经）。
如果学生感冒了，除了给他感冒药外，我会关切地问几次，严重者我会送去医院。
例如我班的一个女生匡沛萍同学得湿疹，背上长起一大块小泡泡，开始她不在意，找一个烂郎中治了一下，越治越严重，我知道后，找了一个医生亲自送她打了三天针才搞定。
2011年下学期初二1013班家长会资料1
2011年下学期初二1013班家长会资料尊敬的各位家长：我代表1013班所有任课老师向各位家长的到来表示欢迎和感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天，我们聚集一堂召开家长会，就是要群策群力，希望我们共同追求的目标能够实现，让每一个1013班的学生都成才，让他们学会做人、学会求知，健康成长，真真正正地成为一个优秀的有用的人才。
班主任：曾老师家长会议程：1、学校年级讲话（15分钟）2、班级会议（家长会主持：罗晨静、凌菁鸿、鲁添）A各学习小组长汇报、运动会等活动情况介绍 B任课老师发言C班级荣誉及颁奖 D期中考试总结3、学生与家长交流、沟通4、班主任总结本期光荣榜◆9月、10月份班级综合考核名列年级前4名（年级共16个班）。
◆前11周9次被评为红旗班级。
◆在10月份的全校的课堂比武中，我班被评为“课堂最美班级”。
◆在学校阳光体育节中，我班荣获手语操三等奖、武术操三等奖、精神文明班级、校运会上团体总分第三名的好成绩。
另外我班有陆珂、戴宏斌、刘敬远、凌婧、龙琴、廖倩、言泽辉、唐盛博、周兆鹏、谭宇豪、曹维纶、言琳共12人参加株洲市三好杯武术操比赛荣获第一名的好成绩，这些成绩与孩子们积极参与各种活动，刻苦训练密切相关！◆第八届学校运动会中，有以下几位同学获奖：周泽鑫同学获得铅球第一名，并立志初三定破校记录为班级争光；邓佳琪获女子200米第一名；周文晟获男子三级跳远第一名，4*100米第三名；龙琴获得800米第三名，200米第六名；刘敬远获得跳远第三名、跳高第二名，4*100米第三名；唐盛博获得4*100米第三名；叶盛获得铅球第四名；彭利琪获得女子100米第六名；黄彬获得跳远第四名；刘炀辉获得400米第五名；言泽辉获得跳高第四名，4*100第三名；凌靖获得400米第五名，800米第五名。
运动员有：◆初二第一次月考，我班名列年级第5名，后退3名；但是期中考试后，排名又回到年级第4名。
家长会材料2012.10
家校联手共塑孩子美好未来尊敬的各位家长：首先感谢你们在繁忙的工作中能来参加这个家长会，首先自我介绍一下，我姓李，是这个班的班主任，以后也将和你们的孩子度过一年的学习时间。
在最近的四年里，我有三年担任六年级班主任工作，虽然我很年轻，但我觉得自己还是比较有经验的，还能胜任这份工作。
我从两个方面来做这次沟通。
1班级状况分析我班共有孩子67名，49名男生，38名女生，男孩子比较多，气氛比较活跃，有7-8个男生特别闹，他们一闹，就把课堂教的乱七八糟，上我的课还比较好，但是其他老师的课我必须管，不能让他们把这个不好的习惯养成，最近两周我的主要任务就是整顿班级秩序那么在这个最关键的六年级阶段，怎样做好孩子的青春期过渡，怎样教育孩子养成良好的习惯，怎样让孩子的成绩突飞猛进，一直保持在优秀在一个好的状态。
2家长该怎样教育孩子第一:树立老师（各科）威信，教育孩子尊重老师，听老师的话。
（学校的要求们积极配合，穿校服等、周一升旗，按时到校）第二：不能太粗暴，雷声大，雨点小，父母互相配合，家长老师互相配合。
目的是改掉坏习惯。
第三：每天检查作业，培养良好习惯。
第四：给孩子一个良好的学习很生活环境。
第五：经常和老师联系，了解孩子情况。
即使到学校来也没什么，不要不好意思。
总之，现在是孩子教育的非常时期，我们一定要重视这一阶段对孩子的教育，尤其是下半学期，一定要让孩子平稳过渡，否则功亏于溃。
在学校，请你们放心，我会尽心尽力照顾好他们，教育好他们。
在家希望你们多关心孩子，多给孩子鼓励，多长、支持老师工作。
最后希望我们共同联手，密切合作，共同为孩子美好的未来奠定小学这一段的基础。
2011年下学期家长会发言稿_公文
2011年下学期家长会发言稿_公文2011年下学期家长会发言稿各位尊敬的家长：大家晚上好！首先，非常感谢各位家长百忙中抽空来参加家长会。
本次考试，班上成绩考得很不理想。
本次考试总分为120分，上百分的仅为三人，高分段不多，但九十分以上的学生却很多，这说明我们班潜力很大，这部分孩子只要稍加努力，是很有希望上百分的。
考完后，我认真思考了学生的语文学习，后半期如果要提高我班的语文学习，需要从以下两个方面进行改进。
一、加强作业落实。
上上周末，我布置了背诵诗词五首并签字。
结果周一一查，仅有一半学生在家背诵了。
其实，每周一或放假返校后，我最头疼的就是作业，不是字迹潦草，就是错题连篇，更有甚者作文乃抄袭。
各位家长，我想说，初中不再是小学了，初中有七门学科，仅仅靠课堂四十五分钟，是远远不够的。
大多数学生每天仅是完成作业，从不预习和复习，这样知识点很难得到落实，导致他们考试时很多简单的题目都做错。
如：问，第三课的作者是谁？答，马克吐司。
实际是第三课作者为马克吐温。
所以我希望各位家长每天在家尽量多督促学生认真落实作业，课后及时复习，适当做一点相关的练习。
其实大多数同学是很优秀的，作业完成还是非常棒的，如张可乐、李思宇、周诗婷、刘宸、邓永杰、赵秋云、李孟璐、姜佑杰、沈梦田、王诗嫣、王书嫣、邓稼伟、李奇翰等。
他们不仅认真完成了我布置的作业，还主动找我要了课外练习书籍，主动落实知识点。
特别值得一提的是邓稼伟，这个孩子父母不在身边，他在学校寄宿，但是他学习非常主动，默默背记知识点，做练习题，从来没有让我担心过。
其实，开学以来，很多孩子有了明显的进步，开始知道利用空余时间预习和背诵，这里就要特别表扬张恒斌，这个孩子每次都会主动提前在我手上背诵课文，不过这个孩子有点浮躁，一心只想夺第一，却忘了落实。
相信只要改正这点，他会进步很快。
另外，本次进步最大的是何宇豪，刚开始这个孩子有些飘，经过谈话后，这个孩子变化很大。
按照老师的要求认真落实基础，主动询问不懂的题目，所以这次他进步很大，但我相信何宇豪进步的空间仍然很大。
2010-2011年第二学期七年级家长会班主任发言稿
2010-2011年第二学期七年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，首先，请允许我代表学校对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
下面请允许我对班级基本情况一一进行介绍、学生情况介绍我们班共有学生人，其中男生人，女生人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是:心理咨询状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，学生相对其它班级迟到早退现校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长
希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成龙、成凤。
对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
小班下学期家长会稿(2011年3月)
小班下学期家长会稿（2011年3月）二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，，孩子们的自我爱护能力、操纵力都比较差，这就需要我们和家长的紧密配合：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子假如在家发烧一定要告诉老师，在家服的什么药，什么时刻服的，若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长，幼儿园别给孩子服用任何退烧药物，假如有哮喘病史，一定告诉我们，目前班上还没有。
2、孩子早上来园时，假如别舒畅，告诉老师，我们会加强观看，特殊照应。
早上来园时别要给孩子颈项上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。
3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）如今早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长积极配合，如今被褥罩一周洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，别要让孩子带吃的或者有惊险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：假如为了哄孩子，告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整洁易穿。
4、为了安全起见，尽量别要随意让别人来接，天气越来越暖和了，在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说疑惑，玩时别要让孩子捡地上的棍子，手里别要拿尖锐的东西。
5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练，每天进行严格的晨检，午睡十五分钟巡一次，在这个地方再强调一下周末在家的事情，每到周一孩子吃药的特别多，别要打破孩子的日子规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新奇水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃别消化的食物，幸免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点：1．进行常规培养：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，情愿参加各项集体活动，逐步习惯集体日子。
2．学会聆听，会说：聆听：仔细听成或同伴说说，别打断（这也是一具礼貌的好适应），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一具咨询题，大伙儿都争着说，可能与年龄小有关）。
幼儿园2010年―2011年第二学期家长会发言稿
幼儿园2010年―2011年第二学期家长会发言稿幼儿园2010年―2011年第二学期家长会发言稿尊敬的各位家长: 你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!不需要用多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。
我先做一下自我介绍：我是李老师孩子们都叫我lily老师，另一位教师是刘老师。
本学期的教育教学工作由我和刘老师两人共同担任。
另一位李老师主要负责孩子们的日常保育工作。
下面由我来介绍一下班级情况：本班现在共有35名幼儿，男孩有23人，女孩有12人，本班的新生就有21人，所以在本学期里无法马上进行教学，但现在幼儿情绪已经基本稳定，小班:幼儿的年龄阶段为2～3岁.多数处在学前教育前期,而这一阶段对于多数幼儿来讲,是生活上的一个转折年龄.因为正是从这时起,幼儿才开始离开父母走入幼儿园,过起集体生活.那么，孩子从家庭到幼儿园会有哪些心理上的变化呢？由于幼儿从家庭到幼儿园这个变化和扩大，给孩子带来很大的变化，有精神环境上的变化、物质环境上的变化、社会角色上的变化。
比如精神上的变化：因为现在的幼儿在家中大都享受４２１教育方式，独享家长的爱，可是到了幼儿园是许多小朋友同时分享一个老师或两个教师的爱，所以他会不满足，出现"失落感"，这是一个很大的变化。
第二个变化：在家中他自己想要什么，需要什么，父母或爷爷奶奶就会马上送来。
可是到了幼儿园因为幼儿园有很多小朋友，以及幼儿园为小朋友们制定了一系列的制度，所以他可能要等待。
第三个变化：在家中没有同龄人,可到了幼儿园有很多小朋友,对他们来讲,这也是一个陌生的环境. 正是因为这些原因,才决定了幼儿需要有一个适应过程.而适应的关键,在于使幼儿与教师、幼儿园、小朋友之间建立感情,其中最重要的是师生之间的感情.孩子一旦感到老师象妈妈一样可亲,新的集体生活就不再是可怕的,而是急具吸引力的了.否则,孩子可能根本不愿到幼儿园来,即使来了,也不愉快,甚至变的胆小、固执,或者焦躁、神经质、不和群.那么,为什么说建立感情就容易适应集体生活呢?这是因为小班幼儿的第一个显著的心理特征--行为具有强烈的情绪性。
在2010—2011学年度家长座谈会上的发言
在2010—2011学年度家长座谈会上的发言恭敬的各位家长：大伙儿好！今天是星期日，我们把各位家长邀请来，召开那个家长座谈会。
为此，我代表学校对可以牺牲歇息时刻应邀参加今天的座谈会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的谢谢！召开这次家长会的目的，是为了进一步加强学校与家长之间的交流，更全面地掌握学生的事情，以便我们可以及时调整工作，提高教育教学质量——这是学生、家长、老师、学校共同的心愿。
总之一句话，“一切为了学生”。
这是我们教育的一具全然动身点，我希翼也坚信，从这点动身，我们的座谈会一定可以达到预期的效果，取得圆满成功！新惠三中始建于1985年，现有教学班36个，学生2792人，教职工148人。
经过三中人多年以来的专心经营，学校有了突飞猛进的进展，如今，三中差不多成为一所学生热爱，家长放心，社会中意的赤峰市名学校。
总结起来看，促进学校进展的要紧因素有四个，学校的设施环境建设是“硬支柱”，学校的办学理念和治理思想是“软黄金”；教师队伍建设是“活内存”；学生的学业水平则是“常青树”。
下面就我校的硬件建设、治理思想和教师进展和学生业绩等方面向诸位家长作一具简单的介绍。
一、一流的办学条件是学校进展的“硬支柱”，为我校教育教学提供了良好的物质保证。
新惠三中现有教学用房10000平方米，教学楼8000平方米。
楼内设42个标准教室，物理、化学、生物实验室，电化教室，计算机室，语音室，图书阅览室等设施配备齐全，实验器材、图书、电教器材、音体美设备均达到自治区一类校的标准。
一流的办学条件为学校的进展奠定了坚实的物质基础。
拥有15台微机的教师电子备课室，为教师从上同意新的教育理念和育人办法，打开了新的通道；具有200多个座位的多功能阶梯教室，为学校开展各学科和兴趣活动提供了充脚的空间；校园闭路电视和每班一台29英寸彩电，可收看教育教学方面的有关内容和进行各项活动的现场直播，召开室内电视校会等；初一六个班、初二十二个班，学生的课桌椅得到统一的更新；校园内浮雕壁画，艺术雕塑，宣传橱窗、教学楼走廊和教室内名人名言与名人画像等景点，富有教育意义。
六年级家长会发言稿.doc(2011下学期)
五年级家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好！非常感谢大家能在这寒冷的天气来参加这次家长会。
您的到来，不仅给了我这个班主任最大的支持，也给了您的孩子最直接的关心。
其实在孩子们心中，最在乎的是他的家长来不来参加家长会。
你们来了，他便会觉得骄傲！幸福！因为家长把自己的成长放在了首位。
他还在乎“我们老师跟你说了什么”？他希望从家长的嘴里听到老师对他的评价。
所以因为你们的到来，我现在就可以说，这次家长会是成功的。
召开这次家长会的主要目的是为了加强家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的联系，互相交流我们的学生在家及在校的表现。
以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量。
同时促使家长也能积极的参与到学校的教育教学管理中来，更好的教育自己的孩子做人与成才。
总之，一句话“一切为了孩子。
”这是我们教育教学的最根本的出发点。
我坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能取得圆满的成功。
各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。
目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。
但也有许多家长经常会打来电话或询问，说：“我们知道家庭教育的重要作用，父母是孩子的第一任老师，可我们不知怎么做，怎么培养孩子‘成才’呢”？这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。
培养孩子成才是一项复杂的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。
从纵向看，人从胎儿到成人，要经过几十年的培养教育，甚至终生要受教育；从横向看，人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育；不但要接受各类文化科学知识教育，还要接受思想、品德、精神、文明教育。
因此，可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。
下面我分别从孩子培养的几个核心方面谈谈我的看法：一、面对教育，家长需要重新学习，做与孩子一同成长的合格家长。
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2010——2011年学年度下学期
中班家长会材料
各位家长你们好：
首先感谢大家从百忙之中抽时间来参加今天的家长会，通过一个学期的的交流与合作，我们都已经彼此比较熟悉，本期还是我们三位老师带班，希望本学期在我们三位老师的努力和大家的支持配合下让孩子愉快的成长。
这是本学期的第一次家长会，目的主要是和您沟通一下本期幼儿的学习任务和有关事宜。
一、幼儿学习方面
本期我们仍以课本知识为主，另外增加了经典诵读《三字经》、古诗，特色体育游戏、养成教育等。
语言、数学和社会科学健康是全书的内容，智力开发我们会有选择地进行教学，其他的您可以额外辅导孩子自学。
音乐本期共有12首歌曲，古诗6首，三字经是剩余部分，养成教育主要是培养孩子学习、生活、卫生、安全、礼仪五方面的习惯养成。
语言方面在上学期的基础上以发展孩子语言表达能力为主，坚持用普通话和他人进行交流。
科学方面继续发展孩子的好奇心和探索欲望。
艺术方面以发展孩子感受美创造美的能力。
健康方面继续促进孩子的身心健康和谐发展。
社会方面以遵守幼儿园游戏规则和生活常规，学会与他人分享合作交往的技能。
二、本期特色教育
经典诵读方面以能达到学习语言、培养情趣以及提升素质、奠定人文底蕴为综合目的，使儿童日益变得知书达理、善良聪慧和乐观坚定。
请家长时刻关注我们的学习进度并和孩子一起诵读经典增进亲子关系。
本期的养成教育将继续进行，让幼儿从小养成良好的习惯，请家长与老师配合共同使幼儿养成良好的习惯，为幼儿今后的学习生活打下良好的基础，这将使孩子终生受益。
本期民间特色体育游戏我们将会以孩子年龄特点设计一些适合幼儿玩的既锻炼身体又有趣味性的游戏，本期我们还会根据孩子年龄特点针对幼儿喜好发展幼儿的一项技能，如：跳绳、推铁环等。
希望在游戏的器材准备上家长给予理解和支持。
三、本期家长工作
1、学习方面：请家长每天接幼儿时一定要看黑板，知道幼儿今日所学内容并在家及时为幼儿复习，像数学、智能开发需要动手操作因幼儿园孩子多可能会有没见查到的、漏检查的，请家长一定要及时检查发现问题及时解决。
2、生活方面：家长要注意幼儿的日常个人卫生，每周为幼儿剪两次指甲、洗两次头，每天洗脚、换袜子，鞋子要常洗常晒勤换鞋垫，每周必须洗一次澡。
幼儿手腕和脖子上不带装饰物，还要为幼儿穿适合运动的衣服，衣服上尽量不要有太多的装饰品，鞋子大小要合脚（不能太大或太小），不穿系带的鞋子。
带药的孩子请家长一定要写上名字、服药时间和服药量，如有孩子身体有特殊情况的家长请一定要告知老师，以便发生突发事件的处理（如心脏不好不能剧烈运动的、有食物禁忌的等）。
还有如果孩子消化不良吃帮助消化的药会拉肚子的也要提前告知老师。
3、请假问题：关于请假问题我们已经强调了很长时间，家长也知道我们的请假制度，所以尽量不要经常为孩子请假，要让孩子知道每天都要上幼儿园。
如果真的有事话一定要打电话或发短信告知老师。
4、安全问题：①为了幼儿的安全严格使用“两卡”接送幼儿，如有急事家长临时不能接需别人代接的请电话告之老师。
②入园前请检查孩子的口袋和书包，不带硬币、玩具、零食和尖锐危险的物品。
③请家长让幼儿在家吃好早餐，进校门不带吃的和零食。
为幼儿做好榜样示范不随手乱扔垃圾，不要让幼儿在校园里大小便。
④请家长准时接送幼儿不迟到不晚接以免给幼儿造成不好的心理阴影。
（因为孩子的心灵是脆弱的、敏感的，你们送得晚了他会觉得迟到没面子，接的晚了他会认为你是不是不爱他了不想要他了等）
5、幼儿物品的准备：为了孩子的学习请家长为孩子准备彩笔、胶棒、剪刀、描画本，并及时检查孩子的东西如有缺少及时补充不要当误了孩子的使用。
在玩教具和体育器材的制作方面，为了丰富孩子的区域活动和户外活动内容，使孩子健康的成长，请家长配合老师的工作及时为孩子准备，并要把你所交的任何一样东西用记号笔写上名字以便学期结束时的物品发放工作。
6、家园互动方面：a、通过每天的小黑板展示本天发生的一切事宜，通过橱窗展示月主题、周计划和保教知识。
b、通过校信通告知幼儿在园情况和一些幼儿园事务。
c、通过每月的成长记录发放和家长交流幼儿一月内在家园的表现。
d、
通过家长会和开放日得形式邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动，让家长了解幼儿园教育工作的内容、方法；亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。
7、家长沟通方面：班级孩子多，我们不可能像家长在家一对一的照顾和辅导，如有那些事情处理的不合适，或是您对我们的工作有好的建议，请家长在第一时间和老师交流沟通我们会尽量解决。
如果我们的言行让孩子产生了不良的情绪反应，请您善意的指出，我们会及时纠正。
由于有些事情弄不清楚的情况容易产生误会，所以不管遇到什么事情请您当面指出，我们会寻找最合适的方法解决让您满意。
总之，孩子的成长是需要我们共同努力的，在今后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见。
我想用一句话来结束今天的家长会：一切为了孩子，为了孩子的一切。
请家长和我们共同携手为促进幼儿的全面发展而努力！谢谢大家！。