八年级生物上册第三单元第二章第二节《根对水分的吸收》导学案(新版)冀教版

第二节根对水分的吸收
1.重点:说出根吸水的主要器官和部位。

2.重点:能说明细胞失水、吸水的原理。

3.运用根吸水、失水的原理,解释合理灌溉、烧苗等实际问题。

知识点一:植物的吸水器官和部位
1.吸水的主要器官和部位:植物吸水的主要器官是根,主要部位是根尖的成熟区。

2.成熟区适于吸水的结构特点
知识点二:根毛细胞吸水、失水的条件及吸水过程
1.吸水、失水的条件:
根毛细胞能否吸水,取决于根毛细胞的细胞液浓度与周围土壤溶液的浓度差。

当细胞液浓度大于周围土壤溶液的浓度时,根毛细胞吸水,当细胞液浓度小于周围土壤溶液的浓度时,细胞失水。

2.水分由土壤溶液进入根部的途径:
(1)水分进入根毛细胞:细胞壁、细胞膜、细胞质到液泡。

(2)水分在细胞间的传递:吸收水分后的根毛表皮细胞,细胞液浓度降低,其周围细胞液的浓度大于该细胞细胞液的浓度,水分进入相邻细胞中。

以此类推,水分逐渐进入到根的表皮以内的层层细胞中。

知识点三:合理灌溉
1.灌溉要适量。

必须浇透,不是越多越好。

2. 不同植物种类、同种植物不同时期,需水量不同。

3. 气候和土质不同,农作物的灌溉量也应有所不同。

知识点四:烧苗
1.烧苗:由于施肥过多,使植物萎蔫甚至死亡的现象,称为“烧苗”。

2.原因:一次施肥过多,会使土壤溶液浓度大大增加,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,从而造成根毛细胞失水。

1.观察豌豆幼苗的根:
(1)观察植物幼苗的根,指出根尖吸水的主要部位——成熟区,判定的主要依据是该部位有大量的根毛。

(2)根据观察结果,说明成熟区是根部吸水主要部位的原因。

成熟区具有大量的根毛,大大地扩大了根部与土壤的接触面积,这有利于根从土壤中吸收水分;在成熟区导管已经形成,有利于水分的运输。

2.活动:观察植物细胞的吸水和失水。

(1)萝卜在什么浓度的溶液中能够变重,在什么浓度的溶液中变轻?
萝卜条在浓度小的溶液中能够变重,在高浓度的溶液中变轻。

(2)这说明了什么道理?
说明植物细胞在外界浓度小的时候吸水,在外界浓度高的时候失水。

3.既然植物生长需要水,为什么有些植物会被水“淹死”?
植物被淹死的原因是水太多,而使植物的根长时间浸泡在水中,得不到氧气,窒息而死。

由此说明给植物灌溉要适量,不是水越多越好。

4.有经验的农民伯伯说:“浇水看苗时,施肥看苗势。

”你能说出前半句蕴含的科学道理吗?
一种植物在不同生长时期需水量是不一样的,所以要根据植物苗所处的时龄以及这个时期它的需水量来浇水,这样更有利于植物的生长。

5.解释“烧苗”的根本原因。

植物烧苗,指的是植物根部失水,造成植物萎蔫甚至死亡的现象。

根本原因是植物根系周围环境的土壤溶液浓度大于根部根毛细胞液的浓度,致使根毛细胞失水,从而使整个植物体缺水。

6.在所有新的灌溉方式中,最为节水的灌溉方式是滴灌。

你怎么理解这句话?
植物体吸水的主要器官是植物的根,滴灌只是湿润作物根部的土壤,这样就大大减少了水分的浪费。

A B
7.把两个细胞分别放在清水和盐水中,细胞分别呈现两种状态,如右图所示。

据图回答下列问题。

(1)图中箭头表示的意思是吸水或失水过程。

(2)说出A、B细胞所处的状态名称及造成这种现象的原因。

A 是吸水状态,原因是细胞液的浓度大于周围溶液的浓度;
B 是失水状态,原因是细胞液的浓度小于周围溶液的浓度。

(3)分别取两株同样大小的幼苗,一株放在清水中,一株放在浓蔗糖溶液中,其结果将会是放在清水中的幼苗吸水硬挺,放在浓蔗糖溶液中的幼苗变得萎蔫。

8.右图表示植物细胞吸水和失水示意图,据图回答:
(1)细胞吸水或失水主要取决于细胞液浓度和细胞周围溶液浓度之间的大小。

(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,在这一过程中细胞是吸水还是失水? 吸水。

(3)用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软,在这一过程中细胞吸水还是失水? 失水。