化蝶_高一作文_2
化蝶的作文
化蝶的作文化蝶的作文在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的化蝶的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
化蝶的作文1一条小白虫,长得“白白胖胖”的,正在吃着桑叶,“莎莎”,她在梦想着成为一只美丽的蝴蝶,但在此之前,她还要不停的吃这些桑叶,最终吐出丝,将自己包围,变成一只茧,在历经痛苦后,才能化成蝶。
“莎莎”她在不停的吃着桑叶,时不时的看看天空,希望天空飞过一只她梦想中的蝴蝶,终于在她不经意的抬头间,她看到了一只美丽的蝴蝶,这只蝴蝶漂亮极了,双翅上的花纹是那样的漂亮,那么的富有诗意,更奇异的是那只蝴蝶在她面前停留了一阵子,不明所以的看了她一眼。
“它看见我了吗?它为什么要看我呢?它是在鄙视我吗?可是在不久之前,它和我是一样的啊,咦,它飞走了,它刚才看我一眼是想表达些什么呢?”这些疑问留在了这只虫子的心底里,但她依旧在不懈地吃着桑叶,终于她感到吃饱了,时机到了,她可以化成一只茧了,吐丝,不停地吐丝,慢慢地将自己包围起来,“额啊,终于封顶了”,这只虫子安下了一些心,现在她所要做的就是在沉睡中慢慢的化蝶,在沉睡中度过一些苦楚。
“疼,啊,好疼啊”她发现这痛感,远远要超过她的承受能力,但她必须要坚持下去,“只要坚持下去,就能化成蝶了,坚持,一定要顶住啊”她以此来激励自己,不停地叨念着这句话,她的意识逐渐的消沉,逐渐的衰弱,但化蝶的信念依旧在支撑着,慢慢的,她的意识逐渐的模糊,慢慢的就陷入了一片混沌之中。
不知过了多久,她从那一边混沌中醒来,意识逐渐的恢复,她发现自己身处一边黑暗之中,感觉有些禁锢的慌,她慢慢的将茧破开,一丝光亮出现了,她更加的卖力了,“呵呵”,终于她的全身浸入在阳光之中,她沉醉了一会,然后,卖力地扇动它的翅膀,“咦,怎么回事?”她感到自己的身体很沉重,飞不起来,她看向自己的翅膀,“砰”她落地了,她不相信她看到的是事实,“这一定是梦,我还没有醒过来,让我闭上眼。
化茧成蝶高考作文范文5篇素材参考
化茧成蝶高考作文范文5篇素材参考当梁山伯与祝英台化为蝴蝶飞起的一瞬间,美丽便永远留了下来。
这里给大家分享一些以化蝶为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以化蝶为话题的高中作文篇1花开堪折直须折,莫待花无空折枝。
出门发现路旁的小树发芽了,透着嫩绿色,满枝的白玉兰正跃跃欲试地想要怒放。
回想昨晚看到石评梅与高君宇的故事,不仅留下了眼泪。
高君宇守护了石评梅一生,在人世的时候,石评梅因为自己是独生主义者,所以一直不肯答应高君宇的一片深情,最终,高君宇郁郁而终。
石评梅说:“使生如闪电之耀亮,使死如彗星之迅忽。
”这说的不管是她自己,还有她最爱的人高君宇吧!石评梅生前酷爱梅花,所以取笔名为评梅。
在高君宇生病的那段日子里,石评梅每次去看望他,必带一枝梅花_,插在病房的花瓶里。
高君宇醒来之后,看着梅花,思念着石评梅。
高君宇走了,他永远离开了石评梅,石评梅痛心疾首,说生不能在一起,死定当同穴。
于是,朋友们把他们葬在了一起。
希望这对在人世不能相恋的人儿,在另一个世界里重逢。
在来世,我想,石评梅一定会答应他的吧!看过了他们的故事,我希望现今的恋人,且行且珍惜。
佛曰:前世五百次的回眸,才换来今世的擦肩而过,那又是多少次的回眸,才换来今生的相遇相识呢因而,生,我们在一起;死,我们在一起。
由此,我们才不负今生。
以化蝶为话题的高中作文篇2告别作为蛹的安逸,凝练成飞舞的蝴蝶。
克服种种困难,冲破厚厚的虫茧。
破茧至成功,飞往更远的蓝天。
一只蛹,多么平凡。
不够美丽,不够出众。
它的行动是多么稚拙,它的生活是多么寂寞。
有时艰难抬头向上看,望穿过那片片树叶、层层空隙的阳光,那湛蓝广阔的天空,在蛹的脑海里成为了美好的代言词。
一只蛹,多么平凡。
不够强壮,不够凶悍。
它每时每刻都在渴望。
渴望有一对支撑梦想的翅膀。
时间流逝,一分一秒都如同在它心中穿过,它的心智已被岁月打磨得成熟,它学会了等待。
终于,它等到了。
在进入虫茧的那一刹,它就仿佛可以预知,它一定会成功。
关于化蝶作文(3篇)
关于化蝶作⽂(3篇) ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?以下是店铺为⼤家整理的关于化蝶作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
关于化蝶作⽂1 闭蛹,茫然⼀⼣之间,我发现我已不是以前的那个我了,我⽤童年的⽣活编织着⾦⾊的梦,然⽽梦却在⼀瞬间破灭。
⾯对成长,茫然,我将何去何从?于是,如同春蚕吐出晶莹的命运丝线,我将⾃⼰层层包裹,希望远离伤害。
⾯对⽣活,茫然,我该⽤什么⼼态⾯对现在的我? 梦破灭了,我茫然地将⾃⼰封闭在蛹壳中,不知何时才能破茧化蝶。
破蛹,挣扎随着密密加厚的丝线,我被禁闭在⾃⼰织就的⽹中。
冬天来了,寒冷似乎要将我击倒,可灵魂深处却好像蕴藏着⼀股蓄势待发的⼒量,渴望破蛹⽽出。
挣扎,我是否该破蛹⽽出,外⾯的⽣活精彩纷呈,我是否该继续寻梦、追梦?那⼀次次的磨难已让我遍体鳞伤,内⼼挣扎,因为如果拥有了梦想,极有可能再⼀次破灭。
那时,该⽤什么⼼态⾯对⽣活?就这样,在寒冷的冬天我沉沉地睡去了。
再次张开眼睛,春天似乎就要来到,我仿佛看到了⼩草长出嫩芽,花⼉含苞待放。
这时,我体内的那股⼒量瞬间爆发,它涌动着我,挣扎,我渴望破蛹⽽出;挣扎,我渴望寻梦、追梦。
不管将⾯对什么困难,我将⽤最好的⼼态迎接他,挑战它。
在这个冬天,挣扎,我不知何去何从;在这个春天,挣扎,我渴望变成美丽的蝴蝶,去寻梦、追梦!化蝶,重⽣⼀缕阳光从天的那边射了过来,我拼命地钻出蛹壳,我渴望摆脱它,就像以前渴望摆脱肩上沉重的书包⼀样。
我快不能呼吸了,我感觉我似在顷刻间就要失去⽣命。
但在经历⽆数次磨难后迎来的梦,是不会轻易放弃的,也只有如此,我才觉得我的⽣命历程是辉煌的.。
终于,我冲破了这令⼈窒息的屏障,飞向蓝天,化成⼀只美丽的蝴蝶,重⽣。
在经历蜕变后,我变得更加成熟。
重⽣,使我对⽣活有了另⼀种态度,才发现这经历就是⽣活回馈给我最好的礼物。
化蝶作文(2篇)
化蝶作文(2篇)所以,我迷失了自己,忘记了自己仍然是一只茧,一只只不过比别人稍强一点的茧。
当别人正在努力的奋斗时,我望着他们在笑:瞧,你们多用功啊,只可惜还是一只普普通通的茧,你们不论怎样的努力,都赶不上我的,别费力气了。
哈哈当别的茧正在努力的汲取养分成长为体内的蛹提供最舒适的环境时,我却在嘲笑:你们怎样都不可能有我的蛹好,我体内的蛹会变成世界上最美丽的蝴蝶,而我那洁白剔透的蚕丝,也会是世界上最优质的蚕丝,我是世界上最好的茧!时间一天天过去,而我体内的茧也越来越大了,然而当我抬起头看其他的茧时,我惊呆了:什么?为什么当初那一个个看起来并不美丽,并不洁白的茧,现在看来是那样的丰满?为什么那些天资平凡的茧,也会有着和我一样的美丽容颜?为什么,为什么终于到了生命的尽头,我的使命也开始结束,然而我不敢相信,当那些美丽的蝴蝶从当初那些平凡的茧中挣扎而出,当那些平凡的茧望着自己的蝴蝶飞向蓝天,当那些平凡的茧在生命的终点露出了那灿烂的笑容而我,体内的蛹似乎和我捉迷藏一般没有丝毫的动静,我不知道我该做什么,我开始悔悟,开始觉醒,我知道了当初的我是怎样的狂妄自大,而那永远公正的上天最终给了我最严厉的惩罚再努力三年,那样你便会拥有属于你的最美丽的蝴蝶!请忘记天资请忘记容颜最美丽的蝴蝶永远翩飞在勤劳的面前请记住谦虚请记住辛劳最好的茧永远是那些努力的茧化蝶要幻化最美丽的蝴蝶如果忘记了及时化蝶请在努力三年三年之后我们还会拥有最美丽的蝴蝶作此文献给在中考中失利的全体学生,或许原来的我们有种种的毛病,种种的不足,但我相信,三年之后我们仍然会拥有最美丽的蝴蝶。
让我们勇敢化蝶,拥抱美好的明天!化蝶作文(2)燕鸣嫩柳垂,拂波响天萧。
迎春花儿开了,经历严冬料峭之寒的它,终于听到了春的声音,闻到了春的气息。
它再茧中睡眼蒙胧的打了个哈欠!渐渐苏醒了。
春风鼓瑟,细雨润物之声,勾起了它对外界的向往。
于是他开始波动茧丝,演奏音乐的同时,开启了通向外界世界的门。
高中生叙事作文:化蝶(2)
化蝶燕鸣嫩柳垂,拂波响天萧。
迎春花儿开了,经历严冬料峭之寒的它,终于听到了春的声音,闻到了春的气息。
它再茧中睡眼蒙胧的打了个哈欠!渐渐苏醒了。
春风鼓瑟,细雨润物之声,勾起了它对外界的向往。
于是他开始波动茧丝,演奏音乐的同时,开启了通向外界世界的门。
经过几日的努力,才将厚实的茧拨开了一个小洞,一屡阳光透过叶尖垂着的水珠,折射出七彩,溜进了他的小卧房,强烈的眩目后,他感到了异常的惊奇。
过度劳累的他已经精疲力竭,看到外面的世界如此美妙,又怎么能不安逸的享受一会呢?生长了一夜的柳儿在暖风中挥起汗水。
每次,水滴都会在他的视野中时折射出那美丽的七彩,沟起他对色彩的向往。
它扭动了一下身躯,视野中又出现了几只穿梭于空阔天空的黑色剪刀。
他迷恋的看着他们的特技表演,细细观察他们的动作—扇翅,摆尾,加速。
好奇心使他把这些铭记于心。
听着潺潺流水,闻者花儿的芬芳,沐着温暖的风,看着几度七彩的交换。
强大的诱惑使他安逸不下来,抖擞精神后,重新开始了他的工作。
他的身躯感到了温暖。
不断扩散着。
光亮使他更易于工作,他的速度变的娴熟老练,进程也变的加快了。
与此同时他挣脱了简单的几何体,身体发生了巨大的生理变化。
“梅花香自苦寒来”他终于冲破茧的束缚,化身成一只蝶。
他独自立在茧边的绿叶,沐浴着绚丽的阳光,被梳理的翅膀渐渐染上了七彩。
蝶回忆着燕飞的每个动作细节,并自己扑扇着翅膀找感觉。
几遍后,他犹豫了一下,便闭上眼跳了下去,在空中飞旋着。
很快他的身体掌握了平衡,张开双眼。
世界依然灿烂,嫣红焉紫。
阳光依然七彩温暖。
他笑了笑,再这个令自己神往的地方开始了自己新的生活。
化蝶_高一作文_2
化蝶
缘起,缘灭,如风飞洒....
我睁开瞳孔时,
看到的是一片光明,
我慢慢地挪动自己软软的白色的身子,虽缓慢却意外地看到路旁的风景,
看到的是真、是善、是美....
日开,月落,岁月如梭......
我了解到了黑暗,
看到的是漆黑的无底洞,
我轻轻地吐纳着透明的细丝,
逃避要面对的残酷现实,
害怕的是假、是丑、是恶
思来,想去,大悟恍然......
我了解到了真实
看到的不仅是光明黑暗
也看到了五彩缤纷
我挣扎着撕裂这懦弱的铠甲
去认知了解生活
是丑、是美、是假、是真、
还是五彩缤纷的真实
我挣开了束缚
放飞我的翅膀
我会闯出自己的一片天空!!。
化蝶优秀作文
化蝶优秀作文化蝶优秀作文(精选44篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的化蝶优秀作文,欢迎阅读与收藏。
化蝶优秀作文篇1一片姹紫嫣红中,缕缕软润的清风里,三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽的翅膀,或婷婷立于花骨朵之上,或比翼欢飞于繁花之间。
在圣洁的光辉中,荧光千点,闪闪烁烁,蝴蝶的美丽是与生俱来的吗?淅淅沥沥的雨点儿打在我的伞上,清晰而无规则,夜晚的寒意笼罩着我,我不禁加快了脚步,路灯下只留了一道长长的身影。
我终于还是迈上了初三的门槛。
已经上高中的哥哥姐姐们那时的拼搏,我记忆犹新。
晚上补课回家的路上,我捡到了一只茧。
初三是忙碌的、疲惫的。
桌上永远是一撂还未填写的试卷,我不停地做啊,做……无论别人把初三说得怎样凶神恶煞,我都要自己去实践,洒下汗水,播种辛劳。
那只茧在我的窗台一角轻微地颤动着。
难道,这月白色的外壳里还酝酿着生命?我有些欣喜,在枯燥的初三生活中竟可以泛起些涟漪。
会是一只什么样的的蝴蝶呢?我猜想。
我猜想,今天会有多少板书需要抄写,略略发酸的手还不曾休息过。
一个又一个老师频繁地走上讲台,满满的板书写了又檫,檫了又写。
那刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊!书包一天比一天沉,回家一天比一天迟,我已深深地体会到哥哥姐姐那时侯的辛苦。
可是我不能放弃,为了六月,我必须一步步地走下去,去实践,去摸索。
茧,在我看来,它历尽沧桑,满目萧条。
我知道,那只蝴蝶是多么用力地想挣脱束缚它的铜墙铁壁,而这,对于那双纤弱的翅膀来说的确有些困难。
我想帮它剪去那茧,但我没有那么做。
因为没有这痛苦的实践过程,蝴蝶飞不高,也到达不了它心仪的天堂。
蝴蝶在茧里努力奋斗着。
我在学校里努力奋斗着,实践是一种过程。
望着墙上那张醒目的倒计时牌,我领悟到:不管结果如何,我实践过;在通往终点的路上,我努力过。
化蝶优秀作文优选份
化蝶优秀作文优选份化蝶优秀作文 1一只虫的幸福是竭尽全力冲破茧的束缚,从而获得一双自由飞翔的蝶翼。
但如果停留茧内,自甘认命,便会在暗无天日的茧中消耗了生命,窒息而亡,万动不复。
恰如人生,便是在一次次击溃困难抑或是被困难打倒中徘徊。
基尔巴特说:“苦难,是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊",挫折能成为人生之旅上的垫脚石,也可以成为路中突现的拦路虎。
若是要坚定信念,一往无前,在挫折中磨炼自我,弥补不足,吸收经验教训,便不失为一场华丽完美的蜕变。
若要是自甘任之,放弃努力,止步不前便是永远也无法攀上前路的峭壁。
蓦然想起,二零零一年那抹金色的阳光,一支"千手观音"让人念念不忘,舞台上那些挥洒汗水的聋哑舞者随着音乐挥洒汗水,震撼全场。
他们虽然活在无声的世界里,是努力的汗水,是坚定的信念,是顽强的毅力让她们从未放弃,勇敢地去追求自己的梦想。
天道酬勤,终于,在那一刻梦想开花。
这不就是战胜挫折、升华自我的一个最好的例子吗?古往今来,从*凡到伟大的历程向来荆棘遍布。
伟大的音乐家贝多芬双耳失聪;《钢铁是怎样炼成的.》的作者奥斯特洛夫斯基;双目失明,引领中国文坛的作家史铁生行动不便,疾病缠身。
尽管如此,他们从未尝试放弃,最终成为了人们心中不朽的榜样。
其实,每一次伤痛,都是成长的支柱,每一次打击,都是坚强的后盾。
活着,必定要经历一些挫折,只有经过狂风暴雨的洗礼,才能够不放弃的开出最美丽的花朵。
阳光总在风雨后,不经风雨怎见彩虹?不品尝苦涩,怎知甜美的可贵?穿过荆棘密布的羊肠小路,面前就是百花鲜妍的康庄大道。
驶过波涛汹涌的巨浪海上,面前就是风和日丽的碧海蓝天。
我愿经历一次风雨,完成一场蜕变。
战胜一次挫折,成就一次成长。
做一只与茧抗争的虫,在撕裂困难的束缚后,振动双翅,飞向蓝天。
化蝶优秀作文 2傍晚的风带着寒意,无阻的穿行在大地间,倒地的参天大树,化作废墟的屋瓦,还有遍地的尸体和那早已干涸的血水,一派凄凉景象,诉说这里曾发生过怎样惊骇人心的战斗迹象。
化蝶作文——精选推荐
化蝶作⽂化蝶作⽂(精选34篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
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化蝶作⽂篇1 常常听到⼈们赞颂蝴蝶之美,被它们美丽的外表打动。
也常常听到有⼈抱怨⽑⽑⾍的可怕、恶⼼,并发牢骚道:“为什么蝴蝶⼀定要经过⽑⽑⾍这个丑陋的阶段才能变得漂亮呢?”试想:蝴蝶若没有⽑⽑⾍时代养分的积累,经历成长、作茧、蜕变的过程,⼜怎会有化蝶时的惊艳?众所周知的绘画天才毕加索,他的创作经历了童年时期、蓝⾊时期、粉⾊时期,他不断改变⾃⼰的绘画风格。
直到让他名垂世界艺术史的《亚威农姑娘》横空出世。
有⼈不解:“为什么毕加索⼀定经历前三个时期,才能画出《亚威农姑娘》?他直接到⾮洲去写⽣,画出⼀幅不就好了吗?” 如果毕加索没有经历童年时期、蓝⾊时期、粉⾊时期的青涩,抽象派时期的不断摸索,他是绝对⽆法创作出具有丰厚底蕴,开创⽴体主义画派的《亚威农姑娘》的。
我们之所以能成为现在的⾃⼰,是每个分秒之间的举动,汇聚积累沉淀的。
⽣活中的点点滴滴,都在塑造着你,浸透着你的灵魂,把你变成如今的模样。
每个⼈的经历都是奠定他思想的基⽯。
每个瞬间,⽆论美好或苦涩,都珍贵且⽆法抹去。
李⽩若是在长安混得风⽣⽔起,或许就不会有“举杯邀明⽉”的孤傲;苏轼若没有⼈⽣路上不断地被贬谪,恐怕就不会有这么多的好⽂章存世;⼀些学者在那个期间被迫下乡劳动,苦难让他们静⼼思考,潜⼼做学问。
这些经历也许苦涩,但却弥⾜珍贵。
不要被⼈⽣的磨难痛苦打倒,每个磨难痛苦都是财富。
当你站在⼈⽣终点回望时,你会惊叹⾃⼰⾏路之远。
请不要忘记,那是你⽤⼀次⼜⼀次的跌倒,⽤漫天星⾠下强忍的疲惫,⽤烈⽇下挥洒的汗⽔换来的。
“我的坚强不多,只⽐苦难多⼀点。
”要不是每⼀分每⼀秒的坚强,我们就⽆法挺过那同样长短的苦难。
删除经历过的每⼀个瞬间,每个⼈都不能成为今天的⾃⼰。
高三作文:化蝶
高三作文:化蝶成蝶是美丽的,因为它从一只难看的飞蛾变成了一只美丽的蝴蝶。
你们肯定都喜爱美丽,那么你们想过把自己变成一只蝴蝶吗?其实也不难,只要我们脱掉“虫皮”,修成一双翅膀。
记得在这以前的时间里,看到每一片黄叶从葱茏的树枝间缓缓落下,便会想起凄风席卷枯叶的萧瑟,坐在被僵硬空气所弥漫的教室里的沮丧,在我们的脑海里已经没有什么可以再想了,整天只知道望着天花板计算什么时候又要放假,还有几天又是星期天了,只知道放假就可以打游戏,打累了可以玩几桌桌球。
那些无聊的日子里,我就像一条吞噬父母血汗、叮咬老师爱心的虫。
你们也许知道啦!网吧曾经是我唯一的去处。
在考试经常失败时,人际关系不顺时,我的脑海里就只剩下网吧了!在游戏中去打发时间,去消遣心情。
去寻找那一点可怜的所谓的快乐和成功的感觉。
但是今天,此时已经是深冬,窗外还时时掠过刺骨的寒风,我依然坐在教室里,手里还握着用了十几年的钢笔,在纸上不停地挥洒。
文字当然十分稚嫩,但心灵已经趋于成熟,重要的是,我是坐在曾经无比痛恨的教室里。
假如我依旧是以前的我,事情应该不会这样!此时,用寒酸的的笔调在这里书写的我,已不再认为教室是被僵硬空气所笼罩的一间吃人的屋子了,一些美好的感觉开始占据我曾经的思絮空间。
在我的脑子里已经有了洋溢着欢声笑语的课桌周围的一切,我开始从学习中去寻找快乐,在生活中去寻找乐趣,把一切都变成和以前不一样的景象。
是什么使我改变,又是什么激励我奋发向上呢?这许是因为这,不,一定就是因为这。
这学期学校对我们进行了一系列的关于培养自信心的教育。
学校不仅仅以成绩看待学生,成绩差一点只要表现好受到老师和同学的尊重甚至尊敬;把信心教育渗透到了我心灵的最深处,渗透到了我生活的每一个细节,就是因为学校开展的信心教育才使我发生如此大的改变。
因为老师的教诲、鼓励,学校领导的提醒、勉励,激起了我真切的反思,才使我认识到自己还有希望,至少自己还有些底子,还有时间和未来。
是的,也只有这样,只有从学习中去寻找快乐和乐趣,把一切心思放在学习上,我们的将来才会阳光普照。
高中生优秀作文精选:化蝶
化蝶自盘古开天以来,生命就在延续。
伴随着周围环境的演替,生命的进化也在漫长的旋律中谱写新的音符。
我们总是赤裸裸的来到这个世界,用新奇的眼光,体会生活,用淡然的心,追求着远处的“光芒”。
――题记当凌晨的曙光照射了大地,新的一天到来,或许又有“福星”降临,给我们带来希望。
没错,我们总是在期盼着美好,不论风和日丽,还是雷雨交加。
“叮叮叮……”闹钟响了,八小时的睡眠换来了第二天的行动,我要起床,跑早操,上课,这便是我现在的一天。
此刻,我在接受知识,学习道理,幻想自己理想的未来,“花有重开日,人无再少年”,我懂得把握好现在,或许几年后的自己会有崭新的风貌。
我有自己的梦,总会梦见西装革履的自己在法庭上见证真善美,梦见在工作室里挑灯夜战,分析案件,梦见我们一起开庆功宴……这梦特别甜,会给我很大的动力。
可当成绩不顺心时,它会变成海市蜃楼,变成珠穆朗玛,高不可攀,希望的启明灯也瞬间减了清辉,变得暗淡。
人山人海,自己停留在十字路口,看着行人奔波,万千的事务所没有我的位置,灰头土脸,头顶没有光环,茫然,无奈的感伤,怆然泪下,突然想起“流水落花春去也,天上人间”。
为了让心更轻灵些,让青春更完美些,还是会坐在窗边,依旧做着“白日梦”,跟知己讲着电话,彼此誓言,要用自己的努力奋斗,把梦变成现实。
所以电话的那边总会说:“你好,你拨打的电话正在通话中。
”花样年华的年龄,或许会有些放荡不羁,我们只是在想象。
而人到中年,开始向往稳重成熟,更多的考虑家庭,考虑事业,考虑后半生,渐渐领会那句“不以物喜,不以己悲”,超然物外,以大局为重。
用积极乐观的心态去生活,奔波在社会上,用血汗换取自己想要的东西,只是有人为了荣华富贵,有人为了养活全家,有人则为了不枉此生罢了。
无论是顺心如意,还是山路坎坷,他们习惯了用力量去克服,咬紧牙,用用劲,挺过每一个困难。
照着自己的步伐,行走在无尽头的马路上。
此刻,他们喜欢用闲暇的时间品读普希金先生的诗,用热情唤醒疲惫的心灵。
2021年化蝶高中作文
2021年化蝶高中作文2021年化蝶高中作文1这是一个人人皆知,老到掉牙的故事。
但现在,我依然要啰唆的絮叨一番。
故事说来其实很简单,大致也就是一个小男孩看见一只向茧外拼命挣扎的蝴蝶,于心不忍,便捅破了那禁锢着蝴蝶的茧。
结果是很多人都知道的,那只蝴蝶最终只能看着同伴在空中飞舞,它失去了属于它飞翔的天空。
没有人会怀疑小男孩的用意,他的出发点无疑是好的,他只是不忍,不忍那只蝴蝶破茧时所受的痛罢了。
他只是还不明白,有些苦痛,是人生必经的风景。
但那只蝴蝶的确实失去了它最绚烂的时光,它最美的韶华毁在毫无恶意的小男孩一个小小的动作。
它的成长,是它自己的苦痛,是它自己艰难的挣扎。
很多时候,成长,是属于自己的事。
蝴蝶如是,人,亦如是。
很多的时候,我们会说感谢父母,朋友……我们感谢一切除自身以外的事物,但那些成功,战胜困难的根本,是我们自身,是肯去搏斗拼搏的`我们。
所以这世上有那么多的成功者,他们感谢他们的父母,朋友,老师还有社会。
但我更希望可以听到他们说“还有,感谢我自己,感谢那个不屈不挠坚强乐观的自己,感谢肯去拼搏奋斗的自己”。
这样的话无关自负,无关骄傲,无关谦虚与否。
只是感谢自己成功的因素了。
有些险滩,有些悬崖,是需要自己去跨过。
别人的鼓励只能是鼓励,再帮不了更多,更多的,要由自己来完成。
有些苦痛,有些无助,也要自己为自己加油打气。
冷了,给自己一块毯子;饿了,给自己一块面包。
别人给的终究无法真正解决问题。
自己的沼泽终究要自己小心翼翼的走过。
就像凤凰,这种高贵的神鸟总是独自跋涉。
它只饮清泉水,只栖于梧桐。
自始至终,它始终是一人。
它的浴火重生也是它自己的涅盘,浴火之后,更为强大。
我提及凤凰并非说它的清高于世,只是为了说明,成长中的劫难,是要自己亲身体会。
那些与难斗争的事,始终,是自己的事。
经历自己必须经历的苦痛,与之搏斗直至取胜。
所有空中飞舞的蝴蝶,都经历过破茧时难忍的痛,没人插手。
所以它们飞舞时的姿态是无与伦比的自信与美丽。
《化蝶》_高中高三作文2100字
《化蝶》~化蝶~一金色的阳光,金色的小路,金色的夏天荡漾在南方小镇上。
清澈的天空,清澈的溪水,清澈的愿望萦绕在两个人心中。
手拉手走过小木桥,踏着弥漫着花香的林间小道,追随着蝴蝶轻盈的身影,直到天边泛起彩霞,依依不舍地走回家。
他叫祝阳颂。
她叫梁月咏。
他们的名字代表了太阳和月亮;他们的家在河南的一个小镇上,那里千古以来就流传着化蝶的动人传说。
人们都说,这是命运的安排。
二她的发卡是蝴蝶结,她的枕头是蝴蝶形的,她穿着蝴蝶裙,她的房间贴满了色彩鲜艳的蝴蝶贴纸。
我最喜欢蝴蝶,我最喜欢蝴蝶了。
她总是这么说。
那天,阳光灿烂。
她从蝴蝶枕头上爬起来,看着电扇像蝴蝶翅膀一样的扇叶无聊地一圈圈旋转,想起了那片小树林。
要是可以和他一起去那里捉蝴蝶就好了。
正想呢,蝴蝶颜色的门外传来几声清脆的呼唤,『梁,快下来。
你看,我手里是什么。
』她好奇地走到窗台,扶着圆木窗框伸出头看,然后兴奋地跑下楼。
『祝,是你啊。
』『恩。
今天天气真好,一起去抓蝴蝶吧。
』『小祝最了解我了。
』那一刻握住的双手,像是拉住了某个灵魂,两个人拿着网子跑啊跑,追寻着那个属于自己的梦。
三阳光透过树叶撒在古朴的小路上,碎成片片金黄。
路边有高大的落叶乔木,树边点缀着些不知名的野花野草,辛勤的蜜蜂,美丽的蝴蝶,如精灵般飞舞在花草之间,构成一幅和谐安逸的夏日风情画。
『祝,看那里!』像天上的仙女来到人间,又如一道彩虹划过天际,一只闪烁着奇幻光彩的大蝴蝶翩翩地,在不经意间停在一朵白色小花上。
花的洁白衬着蝴蝶,使它更加艳丽夺目。
『好……好美。
』『嘘……别出声,我把它捉住送给你。
』他小心翼翼地靠近,悄悄抬起网子,对准蝴蝶快速扣下去……蝴蝶在网里扑腾几下,很快屈服了。
他慢慢把手伸进网子,捏住了蝴蝶的翅膀,把它放到她的手上。
『送给你,我们永远是好朋友。
』她笑了,笑得那么甜美。
四自从那次一起捉蝴蝶以后,似乎很久都没看见她了。
她病了。
她的脸没有了红润的颜色,她的发没有了乌黑的光泽,她不能再和他一起跑过小木桥,一起去小树林捉蝴蝶了。
化蝶高中作文
化蝶高中作文化蝶高中作文1我是一只小小的,普普通通的虫子。
夜深人静的时候,我总能听到《梁祝化蝶》的曲子,哀怨、凄美。
好动听喔。
我一出生就学会了吃叶子、果子。
可人们都说我的样子太难看,虽然五颜六色,但都是笨笨的毛毛虫。
为此,我非常苦恼,非常自卑。
我想,要是我的样子能变一变,成为美丽的蝴蝶,该多好啊!听长辈们说,要想变成美丽的蝴蝶,我们必须经历风吹雨打,无数次从天敌嘴里逃生,还要躲过人类的毒杀。
不容易啊!听大哥哥、大姐姐们说,要想等到化蝶的那一天,我们就得拼命地吃,拼命地吃,身强力壮了,才能躲过各种灾难。
于是,我拼命地吃,可是,我盼呀盼,等呀等,我感觉自己的身子快胀爆了,我背上的皮裂开了,浑身撕裂般疼痛。
我泪流满面,但为了变成美丽的蝴蝶,我强忍着,好几次都昏死了过去。
就这样,我被折腾了四次了。
每次蜕皮的时候,我就想起了美人鱼的故事,我想,那美人鱼为了爱情而献出了宝贵的生命,我对化蛹成蝶的情有独钟,就应当能忍受这些阵痛。
这就好比人类母亲怀胎十月,那美丽的阵痛却换来了新的生命的诞生,我也会有那美丽的一天!本来,我已经练就了识别各类天敌的火眼金睛,可没想到却在就要成蛹时遭遇了平生最惊心动魄的一次虎口逃生!一只饥肠辘辘的大蟑螂,它的一对大钳子一下子就把我抓住了。
没想到,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,是一只黄雀救了我呀!死里逃生的我终于等来了成蛹的那一天。
然而,变成了蛹的我,躺在又小又黑的蛹里静静地等啊等,等了好几天,都没有动静。
我想,就一步之遥了,这么多天都熬过来了,还担心个啥?忽然,电闪雷鸣,暴雨像倒豆子似的下来了。
我想滚到一个干的地方,可我滚不动,只能任凭风吹雨打。
终于云开雾散,我的头动了,很快,我破蛹而出。
啊,又一只美丽的蝴蝶诞生了!此刻,我的心里别提有多高兴啦!想当初,那只丑小鸭变成美丽的白天鹅的那一刹那,也一定兴奋不已吧。
一只普普通通的虫子,经历了九死一生,终于变成了美丽的蝴蝶。
多惬意啊!我栖息在一朵鲜花上,扑闪着五颜六色的翅膀。
化蝶_高中高一作文900字
化蝶我生出来的时候就是只毛毛虫。
漆漆黑的身躯,又细又长。
丑陋,我注定只能用这个词形容。
我需要成长,听说,我长大之后就能成美丽的蝴蝶。
蝴蝶啊,多么向往的一个生命阶段啊,拥有婀娜的身姿,迷人的外衣,还能在空中自由的舞蹈。
不过,我也很清楚。
蝴蝶的日子是短暂的。
这就好像一颗陨石,只有燃烧自我滑过天际的一瞬间才能使星空蓬荜生辉,而那时,生命也将走到尽头。
同样,蝴蝶的美,瞬息即逝。
成长需要食物,我这类毛虫,就专门啃食植物的嫩芽,一旦一株植物的嫩芽被啃食便无法成长,世上又会多一株没有生命的干枯的植物。
在我化蝶之前,我将谋害多多少少的植物啊,我不敢想,也不愿想。
我始终觉得用这么多的生灵来抵换我一付无多大价值的翅膀是毫无意义的。
我的同类都不喜欢我,也不大看得起我。
它们说,成为一只蝴蝶便是一只毛虫活着的目标,只要达成目标,管什么植物不植物的,它们就这样,每天发了疯似的啃食植物的嫩芽,地下遍布着臭烘烘的喧哗,无需争执的放肆在光影交错间被推搡。
啃食嫩芽滋滋作响的声音,发出涩味的惨淡。
我终究不愿意模糊起点和终点的意义尽管自己真的很饿。
我仍然没有伤害任何一株植物。
我饿的时候,会啃些落叶,渴了,喝点晶莹的露珠。
晚上,我伏在树根上,每次都有叶子落下,轻轻盖在我身上,像层被褥。
我想,树是懂我的。
然而,仅凭着这些是远不够的,日子一天一天的过,我一天比一天瘦弱,快不行了吧。
某夜,我看见蝴蝶被茧而出,暗夜里,花开如血。
一只红色的蝴蝶,但在我看来并不美,要知道在殷红翅膀的背后,牺牲了多少盎然的绿!我就这样,毅然选择了放弃自己的生命,我无悔。
月光在我脚下片片成霜。
翌日清晨,草地上多了一具毛虫的尸体,它的周围散满了片片落叶。
它的脸盈满笃定的微笑。
好像结局已经昭然若揭。
金子一般的阳光散在它的身上,铬记着它那一段鎏金岁月,虽短,却又是显得那样绵长。
其貌不扬的外表内蕴藏着一颗金子般的心??善。
当我醒来的时候,我四周围竟全是金灿灿的阳光,安琪儿向我招手,并朝我竖起大姆指。
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化蝶
一颗积极的心,一份澄净的承诺,一个坚毅的信念,一段美丽高中中学幸福人生的化蝶秀开始了。
“现在是六点差四分……同学们,请起床……”广播里传来如许相熟的语气,如许相熟的音色。
我们一骨碌爬了起来。
“同学们,你们六点三十分必须出舍……”可是又想起班主任说的“六点三十分必须到教室。
”又不禁加快了速度,和上了发条一般将自己的动作表现到迅速。
这足够体现出从重点初中到高中中学的蜕变。
呯伶嗙郎杯盘声,哗哗落落水流声……这繁忙的清晨是化蝶的开始。
“同学们,把默写本拿出来。
”
每天的默写任务不容置疑。
早读的默写似乎成了化蝶的准备运动,教师在教室走动的“踢踏”声,与我们心跳的律动相结合,形成了心中美丽动人的韵律,这韵律带给了我们更多的神秘感与求知欲,使我们对化蝶的过程神往无比。
“***,你怎么又要重默。
”“***,你来我办公室一趟。
”……
一个个前进的景致,或是障碍物或是助推器摆在了我们面前。
这景致确乎是我们成长的养料,是化蝶过程的必须品,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功。
”不知从哪儿的歌词,来得还
真是凑巧,这不正是化蝶的真实写照吗?一次次的谈话,一次次的重默……不正是我们化蝶的风雨吗?汲取知识经验,取得成绩后教师家长脸上的笑容不就是所谓的彩虹吗?
一切,还是去面对吧!化蝶进入高潮,无数同学们一同面对!
“哎,**教师怎么又来霸占我们的自习课了。
”无数的呻吟在教室中传响,待教师前脚踏进教室后,立即鸦雀无声了。
“把***拿出来,这节课我们讲评题。
”
生动的讲演在三尺讲台进行着,我们洗耳恭听着,为了迎来彩虹,我们受风雨洗礼着,那样的场景,看了如许令人欣慰呀。
“***,你来说一下这习题你是怎么想的。
”
同学甲被教师点名到,那头头是道的思路使教师禁不住“嗯嗯”地点头。
“很好,请坐!”
同学甲欣喜地坐下,似乎对他来说,经历了一场“温柔的风暴”,增进了他化蝶的进度。
“下面还有一点时间,把错习题勘误好后给我看,才可以去吃晚饭。
”
教师的这话登时使四周的空气凝固了,但我们对于化蝶的热情又
使氛围弥漫了起来。
我们杰出地完成了教师的要求。
披着霞光走进了食堂。
“***,夜自习你讲什么话,仔细写作业,有什么问习题下课再讨论。
”
同学乙被教师责备,羞愧地低下头写作业。
这同样也给了其他同学们一个警告——自习课不要讲话。
…………
“叮铃铃”九点半夜自习下课的铃声响起了,无数的同学涌向宿舍……
杯盘水流声伴着嬉闹声再次响起……
“晚安舍友。
”一句亲切的问候,作为低头不见抬头见的同学们,一天的化蝶使我们困意十足,既然已是深夜,何不休息休息?
化蝶进入整合状态。
兴许是习题海战术,引得满床尽是书,“枕藉于书垛中,不知东方之既白。
”
耳边又回响起——“现在是六点差四分……”
新一轮的化蝶又开始了。
作为高中中学生的我们,每天都在蜕变,时刻都在化蝶,真正意
义上,高中中学三年正是化蝶的精彩过程。
过好每一天,仔细地看待每天的蜕变、时刻的化蝶,蝴蝶的美丽究竟会属于我们。