2009-2010年度第二学期兴仁中学初三化学质量问卷调查

合集下载

2009-2010学年度下学期09级期初检测 化学 试卷

2009-2010学年度下学期09级期初检测 化学  试卷

可能用到的相对原子质量:Na 23 K 39 S 32 N 14 O 16 H 1 C 12 Mn 55 Ba 137 Cl 35.5 Cu 64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,3分×7= 21分)1.下列物质中既能导电,又属于电解质的一组物质是()A.石墨、醋酸溶液、食盐晶体 B.熔融状态的KOH、熔融状态的NaClC.稀H2SO4、NaOH溶液、纯HNO3D.液氨、石灰水、水银2.从碘水中提取碘可以采用的方法是()A.萃取 B.沉淀 C.蒸馏 D.过滤3.通常情况下,既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是()A.HCl B.Cl2 C.NH3D.NO4.把过量CO2通入下列溶液中,最终会有沉淀的是()A.CaCl2 B.Ca(OH)2C.Na2SiO3D.NaHCO35.美国“9·11”恐怖袭击事件给纽约带来了一场严重的环境灾难——石棉污染,使吸入石棉纤维者易患肺癌。

已知石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式可表示为:Ca2Mg X Si Y O22(OH)2,X、Y的值分别为()A.5,8 B.8,3 C.3,8 D.5,56.下列物质只能作还原剂的是()A.S2- B.Fe2+ C.Fe3+ D.H +7.在无色溶液中,下列离子能大量共存的是()A.Na+、NH4+、NO3-、MnO4- B.Mg2+、SO42-、K+、Cl-C.K+ 、Cu2+、Cl-、Br- D.Ba2+、Na+、OH-、HCO3-二、选择题(每小题只有一个选项符合题意,5分×6= 30分)8.下列离子方程式中书写正确的是()A.铝与盐酸反应 Al + H+ ==Al3+ + H2↑B.硫酸铜与Ba(OH)2溶液反应 Cu2++ 2OH-== Cu(OH)2↓C.铁与FeCl3溶液反应 Fe + Fe3+ == 2Fe2+D.硝酸银溶液与氯化钠溶液反应 Ag++ Cl-== AgCl↓9.现有NaCl、MgCl2、AlCl3、CuCl2、FeCl3、NH4Cl六种溶液,如果只用一种试剂把它们鉴别开来,应选用的试剂是()A.浓NaOH B.AgNO3C.浓氨水D.H2SO410.右图装置可用于()A.加热NaHCO3制CO2B.Cu和稀HNO3反应制NOC.NH4Cl与浓Ca(OH)2溶液反应制NH3D.Cu和浓HNO3反应制NO211.下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是()12.在反应2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,氧化剂与被氧化HCl的物质的量之比为()2009-2010学年度下学期09化学满分:100分时间:60分钟命题人:选项待提纯的物质选用的试剂操作方法A NaOH(Na2CO3)盐酸-B CO2(CO)CuO 加热C Fe (Al)稀硫酸过滤D CO2(HCl)Na2CO3溶液洗气水A.1∶10 B.1∶8 C.1∶5 D.1∶113.湿润的淀粉碘化钾试纸接触某气体而显蓝色,该气体中可能有①Cl2,②NO2,③CO2,④SO2,⑤HCl,⑥溴蒸气中的()A.①③④ B.①②⑤ C.②④⑤ D.①②⑥三、非选择题(共4小题, 49分。

2009-2010学年度(下)学期教学质量检测九年化学试卷(三)

2009-2010学年度(下)学期教学质量检测九年化学试卷(三)

2009-2010学年度(下)学期教学质量检测九年化学试卷(三)可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 S —32 Fe —56 一 . 选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,共16分。

其中1-8小题每小题1分,9-12小题每小题2分。

请将正确答案的标号 1. 名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是A .硬水B .油水C .泥水D .蒸馏水2. 人们利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的A .耐腐蚀性B .导电性C .导热性D .延展性3. 下列关于金属的叙述正确的是A .常温下金属单质都是固体B .铜的活动性比铁弱,可以用铁容器盛放硫酸铜溶液C .铁的化学性质比较活泼,可以在空气中燃烧D .铝不易被腐蚀,是因为铝的表面能形成一层致密的氧化膜4. 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是A .烧碱溶液B .石灰水C .浓盐酸D .糖水5.新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为A .变强B .变弱C .不变D .无法确定6. 下列清洗方法中,利用乳化原理的是A .用洗涤剂清洗餐具B .用汽油清洗油污C .用自来水洗蔬菜D .用水冲洗试管内残留的氯化钠固体7.下列实验操作不正确...的是A .稀释浓硫酸B .氯化钠溶解C .向盐酸中滴加石蕊D .测溶液酸碱性 8.2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”。

我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。

航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是A .能与二氧化碳反应B .能使无色酚酞溶液变红C .能与稀硫酸反应D .能使紫色石蕊溶液变红9.下面是某同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是A .中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B .化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物C .碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱D .置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应10.对X.Y.Z 三种金属活动性的实验探究过程如下:①取大小相等的三种金属片,分别放入相同的CuSO 4溶液中,一段时间后,X.Z 表面出现红色物质,Y 没有现象。

2009-2010学年度九年级化学第二学期第二次大测试卷

2009-2010学年度九年级化学第二学期第二次大测试卷

2009-2010学年度第二学期第二次大测九年级化学科试卷可能用到的相对原子质量:H~1 O~16 N~14 C~12 Na~23 Zn~65 S~32第 I 卷评卷人得分一. 选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案1. 下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是………………………………………( )2. 空气中含量最多的气体是………………………( )A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气3.“民以食为天”。

下列过程主要属于化学变化的是……………………………………………( )A.碾米B.淘米C.洗菜D.酿酒4.下列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是…………………………………………………()A.原子B.电子C.离子D.分子5. 下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是……………………………………………( )A. 干冰能用于人工降雨B. 二氧化碳用作灭火剂C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量6. 将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不.可能形成溶液的是…………………………( )A.乙醇B.食盐C.蔗糖D.冰块7. 某某素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。

种植水果、蔬菜少不了肥料。

下列化肥中属于氮肥的是………………………………………………………………………( ) A. CO (NH 2)2 B.CaSO 4 C. KCl D.Ca (H 2PO 4)8. 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式。

下列有关说法中不正确...的是…………………………………………………………………………………………………………( ) A.糖类食品能为人体提供能量B.食用适量富含维生素A 的动物肝脏可预防夜盲症C.常食新鲜蔬菜、水果,可获得丰富的维生素CD.食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力9.钛合金是21世纪的重要材料,工业上制取钛的一个反应是TiCl 4+2Mg ======= Ti+2MgCl 2,该反应类型属于…………………………………………………………………………………………………………( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10. 下列化学符号正确的是……………………………………………………………………………( )A. 1个——氧化碳分子:CoB. 2个碳酸根离子:2CO 32-C. 3个亚铁离子:3Fe 3+D. 4个氢原子:2H 211. 2008年6月1日,我国正式实行“限塑令”,开始在全国X 围内限制使用塑料购物袋。

兴仁二中11、12试卷

兴仁二中11、12试卷

兴仁二中“先做后说、先学后教、当堂训练”课题组人教版九年级化学下册新课讲授学案第十一、十二单元开放性测验题实验班级:九年级(1)、(6)、(7)班2013、04、12 出题教师:张冲可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Ag-108 Ba-137 Mg-24一、选择题(每个题1分,共计13分)1、化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造新物质。

下列物质属于天然有机高分子材料的是AA.棉花 B.葡萄糖 C.涤纶 D.聚乙烯2、下列习惯不利于中学生健康成长的是A.只喝蒸馏水B.均衡膳食C.不吃变质食品D.不吸烟3、维生素是人体重要的营养素之一,下列食物中富含维生素的是A.西红柿 B.豆腐 C.鸡蛋 D.牛肉4、张红同学出现了腹泻的症状,医生建议暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物,张红应该选择的早餐是A.油条和豆浆 B.鸡蛋和牛奶C.馒头和稀饭 D.炸鸡腿和酸奶5、人体中化学元素含量的多少,会直接影响人体健康。

下列关于人体所缺元素与健康的关系,错误的是A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿C.缺钙会引起老年人骨质疏松D.缺锌会引起食欲不振,发育不良6、营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。

下列说法错误的是A.馒头、面条中含有淀粉B.酸牛奶的pH>7C.鸡蛋中含有蛋白质D.蔬菜、水果中含有维生素7、为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。

下表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:试验田地施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地1 ××× 1.0田地2 √×× 2.2田地3 ××√ 1.2田地4 √√√ 3.9根据上表,以下说法中错误的是A氮肥可增加小麦的产量 B没有施肥,小麦不能生长C对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥的效果好 D同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量8、下列各组离子,在溶液中能大量共存的是A、Ca2+ Cl- Na+ CO32-B、H+ K+ NO3- OH-C、SO42- CO32- Na+ H+D、K+ Na+ NO3- SO42-9、鉴别盐类中是否含有CO32-,应选用的试剂是A、盐酸和石灰水B、BaCl2溶液和稀HNO3C、AgNO3溶液和稀HNO3D、石灰水10、无土栽培是利用化学溶液(营养液)栽培作物的一门技术。

[初中化学]2009-2010学年度九年级第二学期化学调研试题 沪教版

[初中化学]2009-2010学年度九年级第二学期化学调研试题 沪教版

2009-2010学年度第二学期调研试题九年级化学(考试时间90分钟,满分100分) 成绩可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 O :16 Cl:35.5 S :32 Ca :40第一部分 选择题(共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1920一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.我国是自然灾害频发的国家,灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是 A .冰雪融化 B .房屋倒塌 C .森林失火 D .树枝折断2.许多场所或产品的外包装常有一些标志,下列图标中属于物品回收标志的是3.2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

下列叙述中不正确...的是 A .世博会前期,处理废水时加入活性炭以吸附水中的异味B .世博会期间,利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒,可防止产生白色污染C .世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于高分子化合物D .世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中CO 和NO x 反应生成无毒气体 4.小华到医院检查完身体后,医生建议他多吃水果。

则小华需要补充的营养成分是A .糖类B .油脂C .蛋白质D .维生素 5.下列生活经验中,错误的是A.用汽油洗去衣服上的油渍B.用食醋除去水瓶中的水垢学校___________ 班级_______ 姓名_________ 考试号__________………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………C.家用电器着火时立即用水扑灭D.用石灰水浸泡鸡蛋可以保鲜 6.海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62 g 、镁1.28 g 、钙0.40 g 等。

这里的“钠、镁、钙”指的是A .原子B .分子C .元素D .单质7. 对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

2009~2010学年第一学期第一次质量调研考试 初三化学

2009~2010学年第一学期第一次质量调研考试 初三化学

2009~2010学年第一学期第一次质量调研初三化学试卷一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.下列变化属于化学变化的是()A.光合作用 B.工业上用分离液态空气法制取氧气C.霓虹灯光闪烁 D.干冰升华2.为了全力打造“生态张家港”、“和谐张家港”,下列措施符合该理念的是①控制工业“废水”和生活污水的直接排放;②将居民生活用煤逐渐改用液化石油气或天然气;③禁止尾气排放不达标的机动车上路;④坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业;⑤大力提倡植树造林()A.只有①②⑤ B.①②③④⑤ C.只有①③④⑤ D.只有②③⑤3.右图生活中的物质,属于纯净物的是()A.6%的双氧水 B.石灰石 C.冰水共存体 D.加碘盐4.下列图示实验操作中,不正确...的是()5.实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要...的是()6.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是()A.硫磺 B.镁带 C.木炭 D.铁丝7.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气8.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是()A.吸附 B.沉降 C.蒸馏 D.过滤9.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

下列说法错误的是()A.二氧化碳不仅能溶于水,且能与水反应B.自来水厂常用Cl02消毒,这个过程是化学变化C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.为降低水的硬度,可在水中加人适量的明矾10.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.碳在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰11.物质的性质决定物质的用途。

下列因果关系不成立...的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体化学性质稳定,所以焊接时可用氩气来做保护气C.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐12.鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误..的是()A.碳酸氢铵和蔗糖(闻气味) B.KMnO4溶液和石灰水(观察颜色)C.食盐水和双氧水(MnO2) D.硬水和软水(过滤)13.如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。

第3次模拟考试试题卷 九年化学

第3次模拟考试试题卷   九年化学

相对原子质量:H-1 O-16 K-39 I- 127 Ca-40S-32一、选择题(每题3分,共48分)1、地沟油长期食用可能会引起癌症,下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法是 A 、看油是否透明 B 、闻油是否有异味C 、问油的生产厂家D 、取油燃烧,听是否发出噼啪响声 2、下列物质的名称、化学式和所属的类别都正确的是A . 甲烷、CH 4、有机物B . 锰、MN 、金属单质C . 氯酸钾、KCl03、金属氧化物D . 氧化汞、HgO 、非金属氧化物3、如图为某物质的分子模型示意图,其中“0”代表氢原子,“●,”代表氧原子。

下列叙述正确的是A .此物质属于混合物B .此物质的化学式中氧元素的化合价为-2价C .此物质的一个分子由4个原子构成D .此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:14、硅酸盐矿泉水具有软化血管,预防心血管疾病的作用。

其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐,已知在硅酸钠中硅元素的化合价为+4,则硅酸钠化学式正确的是 A .NaSiO 2 B .Na 2SiO 3 C .NaSiO 3 D .Na 2SiO 45、集气瓶(或广口瓶)的用途广泛。

对于下列实验装置的解释,正确的是6、下面是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。

这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等。

据此,下列说法错误..的是A .甲乙两种物质中的碳原子大小相同B .甲乙两种物质都是碳单质C .甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同D .将甲乙两种物质混合后得到的是纯净物7、铁制品在通常情况下很易生锈,制造时往往在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用。

下列说法正确的是A .镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用B .镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液C .镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气D .镀铜铁制品是一种合金8、上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”。

初中化学贵州省黔西南州兴仁二中九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc

初中化学贵州省黔西南州兴仁二中九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc

初中化学贵州省黔西南州兴仁二中九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共8题)1.下列变化属于化学变化的是()A.电灯发光 B.用汽油去掉油污C.火药爆炸 D.二氧化碳变成干冰【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、电灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;B、用汽油去掉油污的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;C、火药爆炸的过程中一般能生成二氧化碳等物质,属于化学变化.正确;D、二氧化碳变成干冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.小明学习化学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟.”小明这样说的科学依据是()A.分子很小 B.分子之间有间隔C.分子之间有作用力 D.分子在不断运动【答案】【考点】物质的微粒性;烟的危害性及防治.【分析】利用微粒的基本性质进行分析:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动.【解答】解:小明的爸爸吸烟产生烟气中,含有大量有毒的物质如一氧化碳、尼古丁等,由于构成这些物质的微粒是在不断运动的,扩散到周围的空气中,会造成旁人被动吸烟,也就是常说的吸二手烟,被动吸烟与分子的大小、分子之间有间隔、分子之间有作用力无关,所以,A、B、C错误,D正确.故选D.【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.二手烟,也称为环境烟草烟,就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称.二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种致癌物质,如被不吸烟的人吸进体内,亦可能和氡气的衰变产物混合一起,对人体健康造成更大的伤害.难度:容易知识点:分子和原子3.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.称量10.05g固体C.液体加热D.量9.5mL液体【答案】【考点】实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.【分析】A、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭;B、托盘天平的使用要注意“左物右码”的原则;C、根据加热液体的量不能超过试管容积的,否则加热时液体可能溅出和加热用酒精灯的外焰,进行分析解答;D、量筒的使用原则是,尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒.【解答】解:A、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,不正确;B、图示托盘天平遵循了“左物右码”的原则,故正确;C、根据加热液体的量不能超过试管容积的,和加热时用酒精灯的外焰,因此图中加热液体的操作正确;D、根据量筒的使用原则可知,量9.5ml液体可用10ml的量筒,故错误.故选BC【点评】此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要胸有成竹.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学4.航天飞船常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl元素的化合价为()A.+1B.+3C.+5D.+7【答案】【考点】有关元素化合价的计算;常见元素与常见原子团的化合价;化合价规律和原则.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答本题,【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得高氯酸铵中Cl元素的化合价为:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7;故选:D.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.难度:基础知识点:化学式与化合价5.家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.降温用的冰水共存物B.家庭饮用的可口可乐C.调味用的加碘食盐 D.高锰酸钾分解后的固体物质【答案】【考点】纯净物和混合物的判别;实验室制取氧气的反应原理;溶液的概念、组成及其特点;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.据此逐项分析即可.【解答】解:A、降温用的冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物.故选项正确;B、可口可乐中含有水、碳酸等物质,属于混合物.故选项错误.C、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物,故选项错误;D、高锰酸钾分解后的固体物质中含有锰酸钾、二氧化锰等物质,属于混合物,故选项错误.故选A.【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.如果有多种物质就属于混合物.难度:容易知识点:元素6.乙酸乙酯(化学式为CH3COOC2H5),下列有关说法正确的是()A.乙酸乙酯是一种混合物B.乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1D.乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;纯净物和混合物的判别;物质的元素组成;元素质量比的计算.【分析】混合物是由多种成分混合而成,混合物中各成分均保持各自的性质.化合物是由不同种元素组成的纯净物.由分子构成的物质,不能由原子直接构成.【解答】解:A、乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不是混合物,故错误.B、由乙酸的化学式可知:乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确.C、由乙醇的化学式可知:乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×6):16=12:3:8,不是2:4:1,故错误.D、、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成,不是由碳、氢、氧三种原子构成,故错误.故选B【点评】本题主要考查学生对化学式的意义的理解与掌握、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系进行解题的能力.难度:容易知识点:化学式与化合价7.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)251515反应后质量(g)11未测122则下列表述正确的是()A.未测值为3g B.丙可能是催化剂C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14:3【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;常见化学反应中的质量关系.【分析】利用质量守恒定律,反应前后各物质的质量总和相等,可计算出反应后未测的乙物质的质量;根据反应前后各物质的质量关系,对反应中各物质参与反应情况进行判断.【解答】解:A、根据质量守恒定律,未测物质乙的质量=(25+15+1+5)﹣(11+1+22)=12g;故A不正确;B、物质丙在反应前后质量不变,根据催化剂在反应前后质量和化学性质不变的特点,可推测该物质可能为反应的催化剂;故B正确;C、反应后乙物质的质量为12g,根据反应前后物质质量差可得知反应中只有15g﹣12g=3g乙物质发生了反应;故C不正确;D、参加反应的甲、乙物质的质量比=(25g﹣11g):(15g﹣12g)=14:3;故D正确;故选:BD.【点评】对此类问题进行分析时,根据质量守恒定律计算出表中未测物质的质量,是需要首先解决的量.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳8.航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似.下列有关三氧化二碳的说法不正确的是()A.C2O3中碳元素的质量分数约为33.3%B.C2O3具有还原性,属于氧化物C.充分燃烧的产物是CO2D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊【答案】【考点】一氧化碳的化学性质;元素的质量分数计算.【分析】一氧化碳具有可燃性,在氧气中燃烧生成二氧化碳;一氧化碳具有还原性,能夺取金属氧化物中的氧而生成二氧化碳;一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊;根据一氧化碳的化学性质,利用三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似的提示信息,对选项中的判断进行评价.【解答】解:A、C2O3中碳元素的质量分数=×100%≈33.3%;故A正确;B、根据CO具有还原性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有还原性,属于氧化物;故B正确;C、根据CO具有可燃性,在氧气中燃烧生成二氧化碳,三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3充分燃烧的产物是CO2;故C正确;D、根据CO不能使澄清石灰水变浑浊,三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3不能使澄清石灰水变浑浊;故D不正确;故选D.【点评】提取典型信息,迁移已有知识对新的物质性质进行推断,是解决本题的基本方法.难度:容易知识点:化学式与化合价二、未分类(共7题)1.下图所示物质用途中,主要利用其化学性质的是()A.石墨可用于制铅笔芯B.氢气可用于填充飞艇C.氢气可用作高能燃料D.金刚石可用于划玻璃【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用;常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途;氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.【解答】解:A、石墨用于制铅笔芯是利用了石墨的物理性质﹣﹣刻画时容易留下痕迹.错误;B、氢气用于填充飞艇是利用了氢气的物理性质﹣﹣氢气的密度比空气小.错误;C、氢气用作高能燃料是利用了氢气的化学性质﹣﹣具有可燃性.正确;D、金刚石可用于划玻璃是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大.错误.故选C.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.2.《中学生守则》明确,学生不能吸烟.其对人体有害的主要原因是香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质,其中元素间质量比为3:4的物质是()A.NO B.SO2C.CO D.CO2【答案】【考点】烟的危害性及防治;元素质量比的计算;有关化学式的计算和推断.【分析】化学式中元素的质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之后求和.【解答】解:A、m(N):m(O)=14:16=7:8,不正确.B、m(S):m(O)=32:(16×2)=1:1,不正确.C、m(C):m(O)=12:16=3:4,正确.D、m(C):m(O)=12:(16×2)=3:8,不正确.故选C【点评】本题主要考查利用化学式进行简单计算的知识,比较简单.3.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是()A.紫色石蕊试液B.澄清石灰水C.蒸馏水D.【答案】【考点】二氧化碳的化学性质.【分析】A、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;B、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;C、二氧化碳能和水反应生成碳酸;D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、密度比空气密度大,所以低处蜡烛先灭,高出蜡烛后灭.【解答】解:A、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;B、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,二氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;C、二氧化碳和水反应生成碳酸,无现象;D、由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧、密度比空气密度大所以出现低处蜡烛先灭,高出蜡烛后灭的现象;故选C.【点评】二氧化碳性质实验的综合考查,侧重基础考查到位,熟练掌握二氧化碳的性质即可准确解答该题.4.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是()A.氢气 B.天然气C.石油 D.煤【答案】【考点】氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】A、根据氢气作为燃料的优点判断.B、根据天然气的形成和燃烧产物判断.C、根据石油的形成和燃烧产物判断.D、根据煤的形成和燃烧产物判断.【解答】解:A、氢气作为燃料有三大优点:①热值高,②可再生,③产物是无污染的水,所以正确.B、天然气是古代的海洋生物经若干年复杂的变化形成的,不可再生,且燃烧可产生少量空气污染物,所以错误.C、石油是古代的海洋生物经若干年复杂的变化形成的,不可再生,且燃烧可产生大量空气污染物,所以错误.D、煤是古代植物经若干年复杂的变化形成的,不可再生,且燃烧可产生大量空气污染物,所以错误.故选A.【点评】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,在能源危机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,特别是氢能的分类、优点、制取方法、方案评价、技术困难和前景等.5.加热KClO3和MnO2的混合物制氧气时,反应中MnO2在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的图象正确的是()A.B.C.D.【答案】【考点】催化剂的特点与催化作用;根据化学反应方程式的计算.【分析】根据催化剂的定义:在化学反应前后质量和化学性质都不变的特性来分析本题.【解答】解:由于催化剂在反应前后质量不变,氯酸钾在反应过程中质量不断减少,因为不断产生氧气,使得分母中的固体质量不断减少,所以二氧化锰的质量分数不断增加,当反应结束时二氧化锰的质量分数就不变了.故选B.【点评】理解催化剂概念中的“一变、二不变”的涵义.一变是反应速度变,二不变是本身质量和化学性质.6.下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.失误的实验失误的原因答案(1)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色(2)铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂(3)用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡A、集气瓶底没有留水或细沙B、没有加催化剂C、试管口没有放棉花(1)__________________(2)__________________(3)__________________【答案】【考点】实验操作注意事项的探究;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;制取氧气的操作步骤和注意点.【分析】(1)试管中应该有棉花,以防止加热过程中高锰酸钾颗粒随气体一起导出.(2)铁丝在氧气中燃烧:现象为“火星四射,剧烈燃烧,生成黑色的固体”.(3)用双氧水制取氧气时,短时间内无气泡,则因为没加催化剂.【解答】解:(1)高锰酸钾颗粒随气体一起导出,会造成误会.如:水槽中水变红,集气瓶中气体带色等.其实氧气无色.(2)火星四射,熔化溅落的生成物,温度较高,如果无水或沙,则会炸裂瓶底.(3)催化剂的作用为,改变反应速率.二氧化锰在双氧水制取氧气的实验中是加快了反应速率.故答为:(1)C (2)A (3)B【点评】掌握铁丝在氧气中燃烧的现象,掌握制取氧气的操作步骤和注意事项.7.提供以下信息:①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体.②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体.③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质互相作用,形成可溶性氮肥.根据以上信息,填写下列空白:(1)短文中叙述氮气物理性质的句子__________________(填序号);(2)实验室收集一氧化氮气体,应用__________________法收集;(3)写出二氧化氮与水作用的化学方程式__________________;(4)“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长,其原因是__________________(填序号).【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用;常用气体的收集方法;常见化肥的种类和作用;书写化学方程式.【分析】(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.(2)一氧化氮不溶于水,可以用排水法收集.(3)二氧化氮与水反应能生成硝酸和一氧化氮.(4)硝酸或硝酸盐中含有氮元素,能够促进农作物生长.【解答】解:(1)物质的颜色、气味、状态不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.故填:①.(2)一氧化氮能和氧气反应,不能用排气法收集;一氧化氮不溶于水,可以用排水法收集.故填:排水.(3)二氧化氮与水作用的化学方程式为:3NO2+H2O═2HNO3+NO.(4)硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质互相作用,形成可溶性氮肥.氮肥能够促进农作物生长.故填:⑤.【点评】本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.三、填空题(共6题)1.我们的地球表面被水覆盖,但世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施.请回答:(1)水体污染的主要来源是__________________、__________________、农业污染.(2)列举节约生活用水的两种方法__________________.【答案】【考点】水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水.【分析】可以根据生活、生产中的实际情况进行分析、考虑,从而得出正确的结论.造成水污染的原因是工业三废的任意排放、生活污水的任意排放以及农业上农药和化肥的任意施用.【解答】解:(1)水体污染的主要来源是工业污染、生活污染、农业污染.故填:工业污染;生活污染.(2)节约生活用水的方法有用淘米水浇花;及时关闭水龙头或装节水龙头;用洗衣服水冲厕所;水龙头坏了及时修理等.故填:用淘米水浇花;及时关闭水龙头【点评】本题主要考查了水体污染及其节约用水等方面的内容.可以依据已有的知识进行.难度:容易知识点:自然界的水单元测试2.2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放.请根据如图所示回答:(1)在物质分类中空气属于__________________.(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是__________________;能供给人类呼吸的是__________________;上述“温室气体”是指__________________;温室气体增多的主要原因是__________________.【答案】【考点】二氧化碳对环境的影响;空气对人类生活的重要作用;纯净物和混合物的判别.【分析】(1)空气由多种物质组成,所以为混合物;(2)①化肥分氮、磷、钾肥,氮肥便由氮气制造;氮气不活泼,可作保护气;②氧气能助燃,供给呼吸;③造成温室效应的主要原因:二氧化碳的大量排放;④二氧化碳的增多原因:化石燃料的大量使用.【解答】解:(1))空气由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质组成.(2)氮气不活泼,可作保护气;并可制造氮肥;氧气能供给呼吸;二氧化碳会造成温室效应.故答案为:(1)混合物(2)氮气氧气二氧化碳大量燃烧化石燃料【点评】增强环保意识,正确判别纯净物和混合物,了解空气对人类生活的重要作用.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳3.下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图:请回答下列问题:(1)铝元素的原子序数为__________________;属于铝离子的结构示意图是__________________(填序号,下同);(2)图中属于氧原子的结构示意图的是__________________;(3)氧元素与铝元素最本质的区别是__________________;A.中子数不同B.质子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同.【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念.【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,在离子中:质子数>电子数为阳离子;质子数<电子数为阴离子;在原子中,质子数=核外电子数;元素的种类由质子数决定,进行分析解答本题.【解答】解:(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知:铝元素的原子序数为13;根据在离子中:质子数>电子数为阳离子,因此属于铝离子的结构示意图是丁;故答案为:13;丁;(2)在原子中,质子数=核外电子数,由此可知属于氧原子的结构示意图的是A,故答案为:A;(3)不同种元素之间的本质区别是质子数不同,因此氧元素与铝元素最本质的区别是质子数不同,故选B .【点评】本题主要考查了元素的种类由质子数决定,在原子和离子中,质子数和电子数之间的关系,并应用此知识进行分析解题的能力.难度:中等知识点:离子4.下表是某城市居民常用的气体燃料价格和热值,通过分析回答下列问题:燃料价格热值煤气1.25元/㎏1.56×107kJ/㎏石油液化气2.50元/㎏4.5×107kJ/㎏天然气1.4元/㎏3.9×107kJ/㎏(1)从经济角度考虑,选哪种燃料更适合?__________________;原因是__________________.(2)实验证明:同温同压下,相同体积的任何气体中会有相同的分子数.据此结论回答问题:①将同体积的CO和CH4混合,所得混合气体中C、H、O元素的原子个数比为__________________,C、H元素质量比为__________________.②分别写出CO和CH4燃烧的化学方程式:;__________________.【答案】【考点】化石燃料及其综合利用;元素质量比的计算;书写化学方程式.【分析】(1)根据表中数据,通过计算可以判断出最合适的燃料;(2)根据物质的化学式可以进行相关方面的判断、计算.【解答】解:(1)单位价格购买的煤气、液化石油气、天然气的燃料分别为:1.56×107kJ/㎏÷1.25元/㎏=1.25×107kJ/元,4.5×107kJ/㎏÷2.50元/㎏=1.80kJ/元,3.9×107kJ/㎏÷1.4元/㎏=2.79kJ/元;由计算可知,从经济角度考虑,购买使用天然气最经济.故填:天然气;单位价格购买的天然气燃烧时释放的热量最多.(2)①同体积的CO和CH4中含有相同的分子数,所得混合气体中C、H、O元素的原子个数比为:2:4:1,C、H元素质量比为:(12×2):(1×4)=6:1.故填:2:4:1;6:1.②一氧化碳燃烧的化学方程式为:2CO+O22CO2.甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.【点评】本题主要考查燃料的性价比和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.难度:容易知识点:燃料和热量5.北京奥运场馆的建设中,外墙体将大量采用新型塑料膜材料ETFE,[ETFE的化学名称为聚氟乙烯,化学式为(C2H2F2)n],这种材料美观、耐用,且无须清理维护,可以使用15至20年.试回答下列问题:(1)ETFE由__________________种元素组成;ETFE中C、H、F元素的质量比为__________________.(2)ETFE中碳元素的质量分数为__________________.(保留一位小数)【答案】【考点】元素质量比的计算;物质的元素组成;元素的质量分数计算.【分析】欲正确解答本题,需根据聚氟乙烯的化学式,就可知道它由哪几种元素组成,元素的质量比和碳元素的质量分数.【解答】解:(1)①由聚氟乙烯的化学式可知,它由C、H、F这三种元素组成;②ETFE中C、H、F元素的质量比为:(12×2):(1×2):(19×2)=12:1:19;(2)ETFE中碳元素的质量分数为:×100%≈37.5%.故答案为:(1)三;12:1:19(2)37.5%【点评】本题要求会根据化学式计算元素质量比及各元素的质量分数,主要考查学生运用化学式进行计算的能力.难度:容易知识点:元素6.如图为“XX”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题.(1)每片钙片中至少含钙元素的质量为__________________;(2)小花同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出10片钙片,研碎后放入小烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸30g,称量小烧杯中剩余物质的质量是43.4g(不含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应),生成的二氧化碳的质量为__________________.【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算;化合物中某元素的质量计算.【分析】根据物质的化学式可以计算组成元素的质量分数,根据质量分数和提供的数据可以计算钙元素的质量;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量.【解答】解:(1)每片钙片中至少含钙元素的质量为:1.5g××100%=0.6g,故填:0.6g.(2)生成的二氧化碳的质量为:2g×10+30g﹣43.4g=6.6g,故填:6.6g.【点评】本题主要考查学生进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.难度:中等知识点:利用化学方程式的简单计算四、综合题(共1题)1.写出A、C、甲、乙四种物质的化学式.A__________________;C__________________;甲__________________;乙__________________;。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2009-2010年度第二学期兴仁中学初三化学质量问卷调查
班级学号姓名成绩
一、选择题(只有1个符合题意的答案。

38分)
1.下列常见的物质中,不代表同一种物质的是()
A.氧化钙、生石灰
B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、烧碱
D.碳酸氢钠、小苏打2.在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。

种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是()
A.磷肥 B.NH
4NO
3
C.K
2
SO
4
D.微量元素肥料
A、蔗糖水是中性物质
B、肥皂水的碱性比纯碱水弱
C、柠檬汁的酸性比食醋强
D、雨水能使蓝色石蕊试纸变红
4.某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂,这种物质是()
A.NaOH
B.NaHCO
3
C.CaO
D.NaCl
5.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增加的是()
A、烧碱
B、浓硫酸
C、浓盐酸
D、氯化钾
6、氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为:
4HF+SiO
2=SiF
4
↑+2H
2
O,该反应属于()
A、化合反应
B、分解反应
C、置换反应
D、复分解反应
7、能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是()
A、硫酸钾溶液
B、二氧化碳
C、酚酞溶液
D、碳酸钠溶液
8、混有水蒸气的下列气体,能用固体氢氧化钠干燥的是()
A.SO2
B.H2
C.CO2
D.HC1
9、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢()
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.②③④
10.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是()
A.④③②①B.④①②③C.①③④②D.①④②③
11.下列各组物质中,不能发生复分解反应的()
A.HCl和Ca(OH)
2 B.Na
2
CO
3
和H
2
SO
4
C.Ca(OH)
2
和Na
2
CO
3
D.KCl和CuSO
4
12.在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明贝壳中含有的离子是()
A.Ca2+
B.CO
32- C.SO
4
2- D.OH-
13.向含AgNO
3、Cu(NO
3
)
2
、Mg(NO
3
)
2
混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向
滤出的固体中滴加稀盐酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有 ( )
A.Ag、Cu、Mg
B.Cu、Mg、Zn
C.Ag、Cu、Zn
D.Ag、Mg、Zn
14.以下说法正确的是()
A、中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B、氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C、碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱
D、置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
15.右图是某同学鉴别NH
4HCO
3
、NH
4
C1、KCl
三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()
A、甲:熟石灰;乙:稀盐酸
B、甲:水;乙:氢氧化钠溶液
C、甲:氢氧化钠溶液;乙:水
D、甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液
16、在一定条件下,下列转化不能一步实现的是()
A.CO2→CaC O3B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4D.Fe→Fe2(SO4)3
17.分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是 ( )
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4
B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、NaOH
D.BaCl2、NaCl、K2SO4
18.为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是()
二、填空题(共44分)
19.(6分)只用
..Na、S、O、H四种元素的一种或几种,按要求填空:
⑴各写出一个化学式:①氧化物_______ ②酸__________ ③碱__________ ④盐__________
⑵上述酸与碱发生反应的化学方程式:。

20.(8分)从铁、二氧化碳、高锰酸钾、氯化铁溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选出适当物质,分别写出符合下列要求的化学反应方程式,每种物质只能用一次。

⑴化合反应__________________________;⑵分解反应;
⑶置换反应__________________________;⑷复分解反应_____________________________。

21.(3分)按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用

法。

现有三组物质:①金刚石、水银、镁条、干冰;②醋酸、小苏打、食盐、纯
碱;③白酒、空气、盐酸、白磷。

每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,
这三种物质依次是。

22.(4分)下表是部分物质的溶解性表(20℃),利用表中
提供的信息回答下列问题:
(1)NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由
是什么?。

(2)写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。

23.(6分)某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯
化铵、磷矿粉、硫酸钾。

⑴看外观,灰白色粉末的物质是,白色晶体是。

⑵闻气味,有刺激性气味的是,无刺激性气味的是。

⑶加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是。

24.(10分)在九年级化学复习课中,某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结,请你
一起参加总结:
(1)我们学习了盐,日常生活中所说的盐指(填化学式),它在人体内的作用
有①维持人体体液,促进细胞内外物质交换,②。

(2)精盐由粗盐提纯得到,其操作步骤是①②③其中
第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分别是和转移固体。

(3)我们还认识另外几种重要的盐如:碳酸钙和碳酸钠等,其中属于大理石和石灰石的
主要成分的是。

侯氏制碱法中的“碱”实际上是物质(填化学
2-的存在,式),由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳,所以可用此方法检验CO
3
其原理是(用化学方程式表示)。

25、现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。

现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明
显现象。

请回答:
(1)实验①确定原粉末中一定没有;实验②确定原粉末中一定没有。

(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是、。

(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:[在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同]
原粉末的成分是;试剂A为;试剂B为。

(若多种情况,只写一种)
三、实验题(10分)
26. 一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,
走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如右图)。

(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的
化学方程式为:。

(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室
的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。

①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质。

你认
为小娟所加的试剂是
②也有同学认为:只要从瓶中取出少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变成红色,就可能确定能使溶液呈碱性的就是NaOH,你认为这种看法是否正确,理由是
(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应保存。

四、计算题(10分)
27、实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液。

药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸。

同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中,再向其中加入105.4g稀盐酸,充分反应后过滤,得到5g固体和111g氯化钙溶液(实验中物质损耗忽略不计),并将上述配好的氯化钙溶液倒人贴有相应标签的试剂瓶中。

请回答下列问题:
(])同学们选择的固体药品是;
(2)试剂瓶标签上氯化钙溶液的溶质质量分数为多少?。

相关文档
最新文档