学生行为规范制度

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小学生行为规范

小学生行为规范

小学生行为规范一、尊重师长、团结同学1、遵从老师指导,听从老师的话,做到老师说什么就做什么。

2、礼貌待人,对师长及同学说话要客气,不可随意谩骂、嘲笑、挑衅等。

3、关心同学,和同学间友好交往,不可欺负、排挤同学。

4、承认错误,接受批评,不得对师长、同学说谎、故意隐瞒。

5、团结同学,和同学一起学习、成长、进步。

二、文明礼仪、讲卫生1、做事有规矩,注意文明礼仪,不乱跑、乱吐痰、乱扔垃圾等。

2、垃圾分类,生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分别放置。

3、讲究个人卫生,勤洗手,不吃手指、鼻屎等。

4、讲一口干净的普通话,不使用粗口、不说脏话。

5、友善对待动物,保护环境。

三、遵守校规、爱惜教室1、遵守校规,不打架斗殴、不玩危险游戏、不带违章物品进校。

2、教室爱卫生,按时打扫、清洗桌椅,不破坏教室设施。

3、珍爱校园环境,不随便往墙上涂画、乱拉带子等。

4、课前快速整理好行李,不带危险物品如刀、石头等。

5、不要随意插队乱穿越,排队行动,文明交往。

四、学习劳动、勤奋好学1、热爱学习,按时完成作业,认真听讲,做好笔记。

2、积极参加课外活动,开展各种社团活动,拓展自己的知识面。

3、珍爱学习环境,不大声喧哗,不玩手机、电脑、电子游戏等。

4、尊重师长、遵守纪律,迟到早退不得。

5、珍惜时间,不要拖延做事,培养勤奋好学的作风。

五、培养公民意识1、了解国家法律法规,不违法乱纪、不参与不良行为。

2、关注社会热点事件,关心公益事业,积极参加义务劳动活动。

3、尊重不同文化、不同性别和宗教信仰的人,不歧视、不欺负他们。

4、遵守交通规则,不乱穿越道路,不在车道上玩耍。

5、积极传递正能量,多关心身边人,互帮互助,尊重他人。

中学生守则及中学生日常行为规范

中学生守则及中学生日常行为规范

中学生守则及中学生日常行为规范
中学生守则是指中学生必须遵守的一系列规章制度,确保学校秩序和学生安全。

以下
是一些常见的中学生守则和日常行为规范:
1. 准时到校:学生应该按时到校,并且不迟到早退。

2. 尊重师长和同学:学生应该尊重老师和其他学生,以礼待人,不做损人利己的事情。

3. 服从学校规定:学生应该遵守学校的各项规章制度,如着装要求、操场秩序等。

4. 保持课堂纪律:学生应该安静听讲,不随意讲话或玩手机等。

5. 保持卫生和整洁:学生应该保持个人卫生,保持教室和校园的整洁,不乱丢垃圾。

6. 禁止欺凌和暴力行为:学生应该不欺负同学,不打架斗殴,良好地和同学相处。

7. 积极参加课外活动:学生应该积极参加学校组织的各类活动,如社团、义工等,发
展自己的兴趣爱好。

8. 诚实守信:学生应该诚实守信,不作弊,不抄袭作业,做到对自己和他人负责。

这些规则和规范旨在培养学生的自律和责任感,帮助他们建立正确的行为价值观和良
好的人际关系,同时也为良好的学习环境和学习效果起到重要的作用。

学生应该认真
遵守这些守则和规范,并通过行动成为校园和社会的优秀一员。

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则是为了帮助他们养成良好的生活习惯和行为准则。

以下是一些常见的小学生日常行为规范和守则:
1. 尊重他人:要对老师、同学和其他人保持尊重的态度,不说粗话,不打架,不欺负别人。

2. 听从教师指导:遵守老师的教导和要求,按时上课,准时完成作业,认真听讲,不打断老师讲话。

3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手,保持整洁的座位,不乱丢垃圾,在操场上不随地吐痰。

4. 爱护公共财物:不在墙壁、桌椅等公共物品上乱涂乱画,不损坏学校财物,保持教室、图书馆等场所的整洁。

5. 公平竞争:在课堂上,不作弊,不抢夺别人的东西,不排挤他人,学会与他人友好合作。

6. 文明用语:不说脏话、恶搞、歧视他人的话,用文明语言与他人交流。

7. 诚实守信:不撒谎,不偷窃,不抄袭他人的作业或考试。

8. 安全第一:遵守交通规则,不乱闯马路,遵守校车上的规定,不在高处玩耍,遇到危险时及时寻求帮助。

9. 爱护动植物:不虐待动物,不乱摘花草,在学校的植物园里爱护植物。

10. 服从学校、家长的管理:遵守学校和家长制定的规章制度,不逃学,不迟到、早退。

通过遵守这些小学生日常行为规范和守则,小学生能够在学校和社会中健康成长,并培养良好的品德和价值观。

中小学生行为规范100条

中小学生行为规范100条

中小学生行为规范100条一、尊重师长,礼貌待人1. 见到老师要主动问好,离开时要告别。

2. 与同学交流时要有礼貌,不打架不骂人。

3. 上课时要认真听讲,不随意说话或做其他无关的事情。

4. 回答问题时要举手,得到允许后再发言。

5. 尊重他人的意见和建议,学会倾听和理解。

6. 在校园里遇到客人或外校人员要礼貌对待。

7. 不随意翻看他人的物品和隐私。

8. 学会感恩和回报,珍惜别人的付出和帮助。

9. 对待长辈要有敬意,不顶嘴不任性。

10. 在公共场所要保持安静,不喧哗不打闹。

二、课堂纪律,认真听讲11. 课前准备好书本和文具,等待老师上课。

12. 上课时不做小动作,专心听讲并积极参与课堂活动。

13. 不随意走动或换座位,保持教室秩序井然。

14. 不在课堂上吃零食或喝饮料,保持教室整洁。

15. 课后及时整理书包和课桌,养成良好的习惯。

16. 不私自离开教室或学校,如有需要要向老师请假。

17. 不随意涂画或损坏教室的物品和设备。

18. 学会合作和分享,与同学共同完成学习任务。

19. 不嘲笑或歧视同学的学习困难和问题。

20. 积极参加课外活动和集体活动,锻炼自己的能力和素质。

三、课间活动,注意安全21. 课间休息时要有序离开教室,避免拥挤和喧哗。

22. 在操场上玩耍时要注意安全,不做危险的动作。

23. 不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁和美观。

24. 遇到问题或矛盾时要冷静解决,可以向老师寻求帮助。

25. 爱护公共设施和教学设备,不随意损坏或浪费。

26. 不携带危险物品或玩具到学校,以免发生意外伤害。

27. 学会自我保护和自救能力,如遇到火灾、地震等紧急情况要冷静应对。

28. 不参与危险的游戏和活动,如攀爬高处、玩火等。

29. 不欺负或嘲笑同学,要团结友爱互相帮助。

30. 学会遵守交通规则,过马路要走斑马线并注意车辆。

四、诚实守信,不说谎话31. 作业要独立完成,不抄袭别人的成果。

32. 考试时要遵守考场纪律,不作弊不偷懒。

学生日常行为规范“十不准”

学生日常行为规范“十不准”

学生日常行为规范“十不准”
一、不准迟到、早退、旷课、旷操;
二、不准随地吐痰、乱扔杂物、乱泼污水;
三、不准传闲话、污言秽语、打架斗殴;
四、不准男女互窜宿舍、谈情早恋;
五、不准进网吧、吸烟、酗酒、沾染赌博行为;
六、不准画浓妆、佩饰物、讲排场、好逸恶劳;
七、不准留怪发、染发(黑色除外)、烫发;
八、不准损坏公物、私接电源、乱拉绳索;
九、不准哗众取宠,聚众起哄、怪声喧哗;
十、不准勾肩搭背、衣容不整(四人以上不许并肩)。

学生日常行为规范“十要求”
一、热爱学业、热爱校园;
二、关心集体、热心公益;
三、品行端庄、学风过硬;
四、遵纪守法、见义勇为;
五、艰苦朴素、杜绝浪费;
六、刻苦学习、熟练技能;
七、举止文明、礼貌待人;
八、爱护环境、讲究卫生;
九、尊重师长、团结同学;
十、互帮互助、共同进步。

学生行为规范

学生行为规范

学生行为规范学生行为规范是指学生在校园内的行为准则和规定。

它旨在培养学生的良好行为习惯,提高他们的社会责任感和团队合作能力。

学生行为规范不仅对学生自身的发展有着重要影响,也对整个学校的和谐氛围和教育质量起着重要作用。

一、尊重他人尊重他人是学生行为规范的基石。

学生应该尊重他人的个人尊严、隐私和权利。

他们应该避免言语和身体上的伤害,不以歧视、嘲笑或欺凌他人为乐。

学生应该学会倾听和尊重他人的观点,不轻易打断别人的发言,并学会与他人和平相处。

二、遵守校规校纪遵守校规校纪是学生行为规范的重要内容。

学生应该遵守学校的规章制度,如按时到校、按时上课、穿着整洁、不迟到早退等。

他们应该遵守课堂纪律,不打闹、不交头接耳、不使用手机等。

学生还应该尊重教师的教学秩序,积极参与课堂活动,不干扰教学进程。

三、诚实守信诚实守信是学生行为规范的重要品质。

学生应该诚实地对待自己的学习和行为,不抄袭、不作弊。

他们应该遵守考试纪律,不传递答案、不抄袭他人的作业。

学生还应该遵守承诺,言行一致,不轻易撒谎或背信弃义。

四、文明礼貌文明礼貌是学生行为规范的重要表现。

学生应该学会用礼貌用语与他人交流,如请、谢谢、对不起等。

他们应该遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗。

学生还应该尊重师长和长辈,遵守社交礼仪,不插队、不推搡他人。

五、积极参与社会实践积极参与社会实践是学生行为规范的重要内容。

学生应该主动参与学校组织的各类活动,如社团、志愿者服务等。

他们应该关心社会问题,积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。

学生还应该培养团队合作精神,学会与他人合作解决问题。

六、培养自律能力培养自律能力是学生行为规范的重要目标。

学生应该学会管理自己的时间,合理安排学习和休息。

他们应该养成良好的学习习惯,按时完成作业和复习。

学生还应该懂得控制自己的情绪,不轻易发脾气或对他人恶言相向。

总结学生行为规范是学校教育的重要组成部分,对学生的成长和发展起着重要作用。

校园行为规范和纪律制度

校园行为规范和纪律制度

校园行为规范和纪律制度一、引言为了营造一个健康、文明、和谐的校园环境,确保教育教学工作的正常进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本规范。

二、校园行为规范2.1 学生行为规范1. 遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同学,具有良好的道德品质。

2. 按时到校,按时参加课堂教学,不迟到、不早退、不旷课。

3. 积极参加体育锻炼,强身健体,提高身体素质。

4. 讲究卫生,养成良好的生活习惯,保持个人卫生和宿舍卫生。

5. 爱护公共财物,不损坏公物,不偷窃他人财物。

6. 遵守校园秩序,不在校园内大声喧哗、打架斗殴、赌博等。

7. 文明上网,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。

8. 积极参加学校组织的各项活动,提高自身综合素质。

2.2 教职工行为规范1. 遵守国家法律法规,尊敬学生,团结同事,具有良好的职业道德。

2. 按时到校,按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

3. 认真备课、上课,关心学生的成长,提高教育教学质量。

4. 尊重学生的人格,不体罚、变相体罚学生。

5. 关爱学生,关注学生的身心健康,为学生提供良好的教育环境。

6. 积极参与学校管理,维护校园秩序,为学生树立良好的榜样。

7. 严谨治学,开展学术研究,提高自身业务水平。

8. 关心集体,团结协作,互相尊重,互相学习。

三、纪律制度3.1 考勤制度1. 学生:按时到校,按时参加课堂教学,每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

2. 教职工:按时到校,按时上课,每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

3.2 请假制度1. 学生:因事、因病请假,需向班主任请假,并填写请假条。

累计请假次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

2. 教职工:因事、因病请假,需向校长请假,并填写请假条。

累计请假次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

3.3 爱护公物制度1. 学生:损坏公物,按照损坏程度给予相应的纪律处分。

2. 教职工:损坏公物,按照损坏程度给予相应的纪律处分。

学校学生日常行为规范(三篇)

学校学生日常行为规范(三篇)

学校学生日常行为规范学校学生的日常行为应该遵守以下规范:1. 尊重他人:学生应该尊重和体谅他人的权利和尊严,不侵犯他人的个人空间和隐私。

2. 遵守纪律:学生应该遵守学校的各项规章制度和纪律要求,包括遵守课堂规则、校园秩序等。

3. 守时守信:学生应该准时上课、按时完成作业、履行承诺,并遵守约定和规定。

4. 健康生活:学生应该保持良好的生活习惯,注重饮食营养、合理作息和适度锻炼。

5. 诚实守信:学生应该诚实守信,不参与作弊、造假等不诚实行为。

6. 礼貌待人:学生应该礼貌待人,不言语和举止上不尊重他人,不进行欺凌、歧视等行为。

7. 爱护环境:学生应该爱护学校的环境设施,保持卫生整洁,不乱扔垃圾。

8. 使用科技:学生应该理性使用科技产品,不沉迷于网络游戏、手游等,合理利用科技学习和娱乐。

9. 爱国爱校:学生应该热爱祖国,尊重国旗和校旗,爱护学校的荣誉和形象。

10. 积极参与:学生应该积极参与学校活动和社区服务,培养社会责任感和团队合作精神。

以上是一些学校学生日常行为规范的基本要求,不同学校和教育机构可能会有具体的细则和规定。

学生应该根据学校的具体规定,遵守并践行这些规范,以促进自己的全面发展和建设和谐的学习环境。

学校学生日常行为规范(二)第一章总则第一条为了规范学校学生的行为,培养良好的学生品质,营造良好的学习和生活环境,制订本《学校学生日常行为规范文》。

第二条本文所称学生是指在学校注册就读的学生。

第三条学校学生日常行为规范文适用于全体学生。

第四条学生应当遵守学校的各项规章制度,并尊重学校教职员工、同学之间的合法权益。

第五条学生应当遵守社会公共道德,在学校内外树立良好的形象。

第六条学生应当积极参加学校组织的各项活动,发展综合素质。

第七条学生在校外参加活动,应当维护学校的声誉和学生的形象,遵守社会公共秩序,并且要获得学校的批准。

第八条学生应当爱护学校的公共设施,保持学校的环境整洁。

第二章学业表现第九条学生应当按时参加学校的各种教学活动,按时完成作业和实验报告。

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学,不迟到、不早退,不旷课。

2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

3.服从教师管理,不得顶撞教师。

4.严格遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事。

5.课间文明休息,不追逐打闹。

二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好,行礼打招呼。

2.尊重老师的劳动成果,认真听取老师的教诲。

3.服从老师的管理,不得顶撞老师。

4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。

三、孝敬父母
1.孝敬父母,尊敬长辈,听从他们的教导。

2.帮助父母做力所能及的家务事。

3.关心父母身体健康,主动照顾生病期间的父母。

4.不向父母提过分要求,不增加父母的负担。

5.与家人和睦相处,不与家人争吵。

四、关爱他人
1.关心同学,互相帮助,共同进步。

2.尊重并理解他人的意见和感受,不评价他人的对错。

3.热心助人,主动帮助有困难的人。

4.爱护公共环境,不随意破坏公共设施。

5.尊重并遵守社会公德,不随地吐痰、乱扔垃圾等。

五、诚实守信
1.言行一致,不说谎话,不欺骗他人。

2.守时守信,不迟到、不早退、不失约。

3.对自己的承诺要认真履行,不失信于人。

4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。

5.勇于承认错误,并及时改正错误。

六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施,不随意破坏学校财物。

2.保护学校环境卫生,不乱扔垃圾、不随意涂鸦。

3.节约用水用电,不浪费资源。

4.爱护学校的花草树木,不随意攀折花木。

学生常规行为规范

学生常规行为规范

学生常规行为规范一、尊重他人在校园中,学生应该学会尊重他人。

这包括对老师和校园工作人员的尊重,遵守他们的规定和指导。

同时,学生也要尊重同学之间的差异,包括不歧视他人的背景、种族、宗教或性别。

只有尊重他人,学生才能在和谐的环境中学习和成长。

二、守时守纪守时守纪是学生常规行为的基石。

学生应该按时上课,不迟到、不早退。

上课期间,要专心听讲,不做与学习无关的事情,如使用手机或做其他课外活动。

同时,学生也应该积极完成作业和参加学校组织的活动,遵守学校的纪律和规章制度。

三、文明礼貌学生应该学会文明礼貌地与他人相处。

这包括言谈举止的得体和礼貌用语的运用。

在和同学、老师或其他人交流时,应该保持礼貌和尊重,避免粗鲁和冲突的言辞。

并且,学生应该注意自己的仪表,穿戴整齐、得体。

四、卫生习惯保持良好的卫生习惯是学生的基本要求。

学生应该保持个人卫生,包括勤洗手、保持整洁的仪容等。

在使用公共场所时,还应该注意保持干净整洁,不随意乱扔垃圾。

通过养成良好的卫生习惯,学生能够保护自己和他人的健康。

五、诚实守信诚实守信是学生的美德。

学生应该诚实面对自己的错误和成就,并勇于承担自己的责任。

同时,学生也应该遵守承诺,不撒谎、不作弊。

只有树立诚实守信的信念,学生才能在学术和社交活动中获得他人的尊重和信任。

六、合理用网随着互联网的普及,学生需要学会合理使用网络。

学生应该遵守学校和家庭对上网行为的要求,不访问不当、不安全或违法的网站。

同时,学生在社交媒体上的言论和行为也应该符合道德和法律的规范。

七、规律作息规律的作息对学生的身心健康非常重要。

学生应该保持良好的睡眠习惯,按时上床睡觉,并保证每天的睡眠时间充足。

此外,学生还应该合理安排学习和休息的时间,避免过度疲劳和过度压力。

八、积极参与学生应该积极参与学校和社区的活动。

这包括参加课外活动、社团组织和志愿者工作等。

通过参与这些活动,学生能够培养自己的团队协作能力、领导能力和社交能力,为自己的成长和未来做好准备。

学生行为规范

学生行为规范

学生行为规范学生行为规范是学校为了规范学生的行为以及维护良好的学习环境而制定的一系列准则和规定。

学生应当严格遵守这些规范,并努力将其融入到自己的日常生活中。

一、遵守校规校纪1.遵守学校的校规校纪,不迟到、早退,不旷课。

2.不携带违禁物品进入校园,不乱扔垃圾,不损坏公物。

3.尊重师长,不故意打扰、影响教学秩序,认真听讲,积极参与课堂活动。

二、着装整洁1.学生应该保持整洁的外表,穿着整齐、干净。

2.不穿违反校规的服装,不涂改校服。

3.注意自己的仪表仪态,做到举止文明、言谈得体。

三、尊重他人1.尊重师长的权威,遵从老师的指导和要求。

2.尊重同学之间的权利和尊严,不歧视、排斥他人。

3.遵守公共秩序,不打架斗殴,不欺负弱小。

四、诚实守信1.做人要诚实,不撒谎,不传播虚假信息。

2.遵守考试纪律,不作弊,不抄袭。

3.守信用,不背信弃义,遵守承诺。

五、爱护校园环境1.爱护学校的设施和周围环境,不随意污染,不破坏植被。

2.保持教室和公共场所的整洁,不乱丢垃圾,做到分类投放。

3.积极参与学校组织的环保活动,关注环境保护问题。

六、树立正确的价值观1.树立正确的学习态度和价值观,认真学习、努力进取。

2.不沉迷于电子产品和网络游戏,合理安排学习和休闲时间。

3.培养自律能力,远离不良行为和不良影响。

这些学生行为规范是为了培养学生良好的行为习惯和道德品质,帮助他们成为自律、诚实、尊重他人的好公民。

学生要认真遵守这些规范,自觉维护良好的学习环境,并将这些准则与日常生活紧密结合起来。

同时,教师和家长也要共同努力,与学生一起培养他们良好的行为习惯。

教师应该树立榜样,修身养性,用自己的言行去影响学生。

家长应该积极配合学校,关注孩子的学习和行为,与孩子一起讨论学校的行为规范,并鼓励他们积极遵守。

通过遵守学生行为规范,学生不仅可以提高自己的文明素质,还可以培养自己的自律意识和责任感,为他们未来的发展打下坚实的基础。

希望学生们能够认真遵守这些规定,积极践行,并将其融入到自己的日常行为中,为校园创造一个文明和谐的学习环境。

学生行为规范规则

学生行为规范规则

学生行为规范规则
一、守时
学生应遵守规定的时间,准时到达课堂或活动场所。

迟到会影响自己和其他学生的学习进程,因此守时是非常重要的行为准则。

二、尊重他人
要尊重教师和同学,不侮辱、不歧视他人,不进行恶意嘲笑或欺负行为。

大家应该互相帮助和鼓励,形成良好的学习氛围。

三、遵守课堂纪律
在课堂上,学生应专心听讲,不得干扰教学秩序。

不应打断教师讲话,不应私下交谈或使用手机等干扰器材。

遵守课堂规则是提高学习效果的关键。

四、禁止作弊
学生不得在考试或作业中有作弊行为。

作弊是不诚实的行为,会损害学生的学习成果,严重者将面临处罚。

五、保持公共秩序
学生在校园内应保持公共秩序,不得随意乱扔垃圾,不得破坏
学校设施和财物。

保持校园整洁和安全,是每个学生的责任。

六、尊重学校规定
学生应遵守学校制定的其他规定,包括校服要求、活动安排等。

这些规定是为了维护学校秩序和提供良好的学习环境。

以上是我们学校的学生行为规范规则,请同学们严格遵守。


望大家能自觉遵守这些规定,努力成为积极向上、有素质的学生。

学生守则和行为规范

学生守则和行为规范

学生守则和行为规范学生守则和行为规范是指规范学生在学习和生活中的行为准则和标准,旨在培养学生良好的道德品质、良好的社交习惯和自律能力。

以下是我所整理的一份学生守则和行为规范,希望能够对学生们有所帮助。

一、学习方面:1. 制定合理的学习计划,合理安排时间,保证学习的有序进行;2. 积极参与课堂学习,主动思考问题,勤奋学习,不随意打翻书包或杂物搞乱教室;3. 尊重师长,遵守课堂纪律,不旷课、不迟到,不做与学习无关的事情;4. 批改作业认真负责,按时完成作业并积极参与课堂讨论和互动;5. 珍惜学习机会,善于思考,勇于探索,不抄袭,不作弊;6. 充分利用图书馆、书店等学习资源,严禁私自借阅他人书籍。

二、生活方面:1. 遵守学校规章制度,积极参与学校组织的各类活动;2. 尊重师长、团结同学,平等友善待人,不参与欺凌、斗殴等行为;3. 维护学校环境卫生,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;4. 养成良好的个人卫生习惯,讲究饮食卫生,餐桌礼仪;5. 珍惜时间,不沉迷网络游戏或手机,合理安排休息和娱乐;6. 关心身边的人,尊重他人隐私,不传播谣言或恶意诽谤他人;7. 学会安全自护,遵守交通规则,不穿梭于车流或乱闯马路。

三、社交方面:1. 尊重他人的个人隐私,不偷窥、偷拍他人;2. 合理表达意见,善于倾听他人意见,尊重他人的不同观点;3. 学会与人沟通,有效解决问题,和平处理矛盾;4. 养成团队合作的精神,积极参与集体活动和组织,团结同学,互相关心;5. 尊重他人的知识产权,不盗用他人作品;6. 注意社交礼仪,不随意侮辱他人,不恶意揶揄或挖苦他人;7. 珍视友谊,建设和谐的班级氛围,不参与欺凌或排斥他人的行为。

四、道德方面:1. 遵守社会公德,尊重他人权益,不盗窃、不损坏他人财产;2. 讲究言行举止,尊重传统文化,不封建迷信,不沉迷恶俗、低级或暴力内容;3.保护环境,倡导节约用电、节约用水等环保行为;4. 热心公益事业,关注弱势群体,积极参与志愿者活动;5. 诚实守信,不作弄虚作假的行为,保证信息的准确性。

学生日常道德行为规范

学生日常道德行为规范

学生日常道德行为规范
一、穿戴整洁大方,不穿奇装异服或太暴露的衣服,不佩戴首饰。

男生不染发、不留长发,女生不浓妆、不烫发;
二、举止文雅,礼貌待人,不拉帮结派,不打架,不说脏话;
三、团结友爱,互帮互学,文明礼貌,尊敬师长;
四、男女交往,举止得体,保持一定距离,在校不谈恋爱;
五、讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱扔垃圾;
六、不吸烟,不饮酒,不赌博,不迷恋于网吧;
七、遵守上课纪律,不迟到、不早退、不旷课,上课期间不接打电话,按时出操;
八、遵守公寓管理规定,保持内务整洁,不大声喧哗,不夜不归宿,不随意留宿他人;
九、遵守食堂管理规定,维护就餐秩序,保持餐厅卫生,不乱扔、乱倒饭菜;
十、遵守社会公德,不在教室、图书馆、阅览室等公共场所大声喧哗,不在楼内打羽毛球及进行其他活动。

禁止穿拖鞋进入公共场所;
十一、爱护公物,保护环境,爱惜花草树木,损坏东西要赔偿;
十二、参加集体活动要排队入场,准时到达,遵守纪律,不
做与活动无关的事。

学生日常行为规范

学生日常行为规范

学生日常行为规范在学校生活中,学生的日常行为规范是非常重要的。

遵守规范不仅可以为学生提供一个良好的学习环境,也可以培养学生的自律和地震,下面将从多个角度探讨学生日常行为规范的重要性以及如何遵守规范。

一、课堂上的行为规范在课堂上,学生应该保持安静、专心致志,认真听讲。

他们应该尊重教师和同学,不干扰别人的学习进程。

同时,学生还应该遵循课堂纪律,不迟到、不早退,并遵守课堂规则,如不吃零食、不玩手机等。

遵守这些规范有助于提高学生的学习效果和纪律意识。

二、校园行走的行为规范在校园中,学生应该走在规定的通道上,而不是横穿草坪或其他禁止通行的区域。

他们应该保持礼貌,礼让行人,并与人保持适当的距离。

学生还应该遵守交通规则,如过马路时,等待绿灯亮起再过。

这些行为规范既可以保护学生的安全,也可以树立他们对公共秩序的尊重。

三、饮食规范在学校的食堂或者餐厅,学生应该遵守饮食规范。

他们应该排队等候,不争抢食物,并将剩余的饭菜扔进垃圾桶。

学生还应该注意餐桌礼仪,如吃饭时不张开嘴、不大声喧哗等。

通过遵守这些规范,学生可以养成良好的生活习惯,并培养出文明素质。

四、公共环境的保护学生在使用公共环境时,应该遵守环保规范。

他们不应该乱扔垃圾,而是将垃圾放入垃圾桶中。

学生还应该节约用水和用电,不浪费公共资源,并经常参与环保活动,如植树造林等。

这样的行为规范可以保护环境,为下一代创造一个更加美丽的世界。

五、社交礼仪学生在与人交往时,应该遵循社交礼仪。

他们应该尊重他人的感受,不说粗话或者恶作剧。

学生还应该有礼貌地与人交流,并尊重长辈和师长。

通过遵守这些规范,学生可以建立良好的人际关系,并培养出更好的沟通能力。

六、参与社会实践学生应该积极参与社会实践活动,帮助他人和社会。

他们可以参加志愿活动,为弱势群体提供帮助,或者参加环保行动,保护自然环境。

这样的行为规范可以培养学生的公民意识和责任感,让他们成为社会发展的积极力量。

七、遵守学校规章制度学生应该遵守学校规章制度,尊重学校领导和教师的管理。

学生言行举止规章制度

学生言行举止规章制度

学生言行举止规章制度第一章总则第一条为了维护校园秩序,创造良好学习氛围,培养良好品德,树立正确的行为规范,根据学校管理条例和教育部相关规定,制定本规章制度。

第二条学生在校期间,应当自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,关心同学,努力学习,锻炼身体,发展个性,遵守法纪,团结友爱,爱护环境,互相帮助,努力培养自己的良好习惯和行为规范。

第三条学校和教师有权对学生的言行进行规范和管理,对违反规定者应当依照本规章制度予以处理。

第四条学生言行举止规章制度适用于学校所有在册学生。

第二章言行规范第五条学生在校园内应当遵守公共秩序,不得出现打架斗殴,辱骂教师,传播谣言等违反社会道德的行为。

第六条学生应当尊重师长,遵守学校的教学安排,不得违背教师的教学规律,进行抄袭作业,作弊等违反学术道德的行为。

第七条学生应当尊重同学,团结友爱,互帮互助,不得欺凌同学,进行恶作剧等伤害他人的行为。

第八条学生应当尊重他人的权益,保护环境资源,不得随意破坏学校设施,擅自倾倒垃圾等危害环境的行为。

第九条学生应当自觉遵守国家法律法规,不得参与赌博、吸毒、吸烟等违法行为。

第十条学生应当遵守学校规定的课间休息时间,不得擅自离校,聚众打闹,影响正常秩序。

第三章行为规范第十一条学生应当热爱学习,认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业,提高学业成绩。

第十二条学生应当锻炼身体,参加学校组织的体育活动,保持良好的体育锻炼习惯。

第十三条学生应当尊重师长,礼貌待人,不得对教师和工作人员无理取闹,言语尊重文明。

第十四条学生应当有团队意识,积极参加学校组织的集体活动,遵守集体纪律,互相帮助,共同进步。

第十五条学生应当保护学校的财产和设施,爱护公物,不得擅自毁坏或私自使用。

第十六条学生应当爱护环境,保持教室、食堂整洁,不乱扔垃圾,妥善处理生活用品。

第十七条学生应当遵守校规纪律,不得迟到早退,擅自缺课,逃课等影响正常教学秩序的行为。

第四章奖惩措施第十八条对表现良好的学生,学校将给予表扬和奖励。

学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度一、引言学生行为规范管理制度是为了维护校园秩序,培养学生良好的行为习惯和道德品质,促进学生全面发展而制定的。

本制度适用于所有学生,包括在校学生和寄宿学生。

二、学生行为规范1. 尊重他人:学生应尊重师长、同学和其他校园工作人员,不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。

2. 诚实守信:学生应诚实守信,不得伪造、篡改或散布虚假信息。

3. 文明礼仪:学生应遵守公共秩序,不得在校园内吸烟、乱丢垃圾或进行其他不文明行为。

4. 课堂纪律:学生应按时到达教室,认真听讲,不得打扰他人学习,不得旷课、早退或迟到。

5. 校园安全:学生应遵守校园安全规定,不得携带危险物品,不得进行违法活动或参与暴力行为。

6. 课外活动:学生应积极参加学校组织的课外活动,不得参与违法、不良或有害的活动。

7. 电子产品使用:学生应合理使用电子产品,不得在课堂上使用手机、平板电脑等影响学习的设备。

8. 着装要求:学生应穿着整洁、得体的服装,不得穿着违反校规的服饰。

9. 宿舍管理:寄宿学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不得在宿舍内吸烟、饮酒或进行不良行为。

10. 网络使用:学生应合理使用互联网,不得浏览、传播或制作违法、不良或有害的信息。

三、管理措施1. 宣传教育:学校将定期组织学生大会、班会等活动,向学生宣传学生行为规范管理制度,引导学生树立正确的行为观念。

2. 规范约束:学校将建立健全的规范约束机制,对违反学生行为规范的行为进行批评教育、警告甚至纪律处分。

3. 奖惩激励:学校将设立奖励制度,对表现良好的学生进行表彰和奖励,鼓励学生遵守学生行为规范。

4. 家校合作:学校将积极与家长合作,加强家校沟通,共同关注学生的行为表现和发展情况,共同培养学生良好的行为习惯。

四、监督与评估1. 监督机制:学校将建立学生行为监督机制,设立学生行为管理委员会,负责监督学生行为规范的执行和管理。

2. 评估方式:学校将定期对学生行为规范管理制度进行评估,了解学生的遵守情况和管理效果,并根据评估结果进行相应调整和改进。

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古田小学学生守则1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,立志为社会主义现代华建设事业报务。

2、认真学习马列主义。

毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立无产阶级世界观和辩证唯物主义观点。

3、遵守国家法令和社会公德,发扬民族优良传统,遵守学校纪律,培养良好的职业道德。

4、尊敬师长,团结同学,诚实守信,谦虚有礼。

勇于开展批评和自我批评。

5、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

6、热爱学习,学好专业,打好基础,一专多能。

7、爱护环境,讲究卫生,关心集体,爱护公物,勤俭节约,养成良好习惯。

8、不抽烟,不喝酒,不赌博,不谈恋爱,不开机动车上学。

9、坚持体育锻炼,积极参加有益文体活动和社会实践活动。

10、树立正确的劳动观念,积极参加劳动,爱惜劳动成果。

校园礼仪常规1、按规定穿着校服,佩戴校牌团徽,仪表整洁,朴素大方。

2、参加升国旗仪式要穿整齐的礼服,脱帽肃立,向国旗行注目礼。

3、自觉使用礼貌用语,讲话注意场合对象,态度友善,不讲脏话,坚持讲普通话。

4、谦恭礼让,接受或递送物品时要起立并用双手。

不骂人,不打架、不抽烟、不赌博、不涉足学生不宜的活动和场所。

5、尊敬师长,见面行礼或主动问好。

同学交往,有礼有节,不欺侮戏他人,发生矛盾多作自我批评。

6、教学区内轻声慢步,上下楼样靠右行走,禁止喧哗追逐。

午休时禁止一切文体活动以保持校园安静。

7、进教师办公室要先喊报告或轻敲门,经允许后方可进入,不随便翻看老师的物品,室内无人时不得擅入。

8、参加校会、讲座、活动时遵守秩序,守时安静,不随意走动,适时适度鼓掌致意。

大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢。

【附】上下课时的仪式要求:1、上课:值日生:起立同学们:老师好老师:同学们好(或点头回礼)值日生:坐下2、下课:老师:下课值日生:起立同学们:谢谢老师老师:(点头回礼)校园公物守则校园内所有设施都属公共财物,人人都应爱护,不得随意损坏。

1、爱护课室桌椅,摆放整齐,不得损坏涂污。

门窗开关、专人负责。

黑板墙壁,禁止乱涂乱画。

保持室内外环境整洁。

2、教室电教设备,用电设施,专人负责,爱护使用,注意安全。

3、教室日常用品,清洁工具,统一摆放,保持整洁美观。

4、节约用水用电,注意关好水喉电掣。

5、爱护实验设施和图书报刊,遵守实验室和图书馆规则。

6、爱护绿化,不得践踏草地,采摘攀折花草树木,定时淋水,营造美好校园环境。

如有违反上述规定者,视其情节轻重给予批评教育或纪律处分,因损坏公物造成损失者,必须照价赔偿。

故意破坏公物者从严处理。

尊师公约1、在校内或校外,见到老师应主动问好,不得直呼老师姓名。

2、上下课要起立向老师致敬,下课让老师先行,在楼梯走廊要给老师让路。

3、上课注意听讲,积极思考,先举手后发言,回答老师提问时要起立,认真完成老师布臵的作业。

4、师生交谈时,学生应面向教师,认真听讲,答话时语态要谦和有礼给老师提意见态度要诚恳。

5、进入老师办公室时要先喊报告或轻敲门,经允许后方可进入,室内无人时不得擅入。

进出办公室要轻言慢步,不宜喧哗嘻戏,不随便翻看动用老师的物品。

离开进要向老师告别。

6、向老师递送或接受物品时,要起立并用双手接送。

7、不故意为难老师,不侮辱谩骂老师,不给老师起绰号。

8、对年老体弱或有病的老师要我体贴,多关心,多照顾,热情主动地帮助他们解决生活上的困难。

学生形象有关要求一、仪表要求。

1、学生仪表必须符合学生身份,严禁染发,烫发,留长指甲。

2、男生不准留长发(前不遮眉,侧不遮耳,后不遮衣领),不准剃光头,女生不得化妆,涂指甲油。

3、不得佩戴项链,手链,戒指,耳环等饰物,违者一律没收,贵重物品由家长到校认领。

4、凡违反规定者,限时整改,并按规定扣减其德育分数。

二、行为要求。

1、准时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2、学生不准骑摩托车上学,在校处穿着校报时不准骑摩托车,骑自行车回校者一律推车出入校门;并按指定地点整齐放好。

3、学生不准许进入游戏机和桌球室、舞厅、酒吧等营业性娱乐场所。

4、学生不准携带手机、游戏机回校。

不得带球类、扑克,漫画书,食物等进入教学区。

5、保持校园宁静,下课时间不在教学区从事体育活动追逐打闹或大声喧哗起哄,午休时间不得在校园内进行文体活动。

6、按学校的规定和要求,认真上课,积极参加文体活动,认真参加各种会议、活动和仪式严格遵守有关纪律。

7、举止文明,行为端正,不吸烟,不喝酒,不打架,不讲脏话,不开不正当玩笑。

8、尊敬师长,接受教育,团结同学,和睦互助,男女生交往要有礼有节,不能有越轨行为。

9、培养良好的卫生习惯,爱护绿化,爱护公物,节约水电。

10、凡违反上述规定者,按校规严肃处理。

个人卫生行为要求一、饮食起居:饮食要定时,定量,讲食时不大笑,饭前饭后要洗手,夏天不喝过量的冷饮,不乱吃零食,不喝生水,不吃变质、不洁食物,不买小排档的食物吃。

餐具要保持清洁。

早睡早起,睡前洗脚,注意午休,随时令调整服装,服装卫生整洁,大方得体。

二、清洁卫生习惯:勤洗手,勤剪前甲。

男女生一律不准留长指甲,指甲长度以指甲由闻端刚能盖住指尖为准。

勤洗头,勤理发(男生不准留长发,男生头发前不能遮眉,侧不能盖耳,后不能低于耳垂),勤洗澡,换衣,食后漱口早晚刷牙,不随地吐痰,不乱丢果此纸屑,爱护并保持公共场所的清洁,积极完成卫生分工包干的任务。

三、体育锻炼:积极参加体育锻炼,做好广播操,课间休息尽量走出室外活动,饭后半小时内不能剧烈运动,运动后不立即洗冷水澡、喝冷饮或游泳。

四、用眼卫生:看书写字时,眼离书本一尺(30cm—35cm)之间,不低于25cm,书本平面与视线尽可能成直角),握笔手指离笔头一寸,胸部与桌面保持一拳距离;认真做好眼保健操;看书写字45分钟后应休息,远眺;不在光线过强或过弱处看书写字;不躺着、走着、乘车时看书;不连续时间看电视;不用淡色笔来写字。

五、注意青春期卫生。

学生课堂规范1、学生必须仪表整齐地进教室上课;严禁把游戏机和其他与上课无关的玩具和物品带入教室上课,更不准上课摆弄,一经发现,一律没收并进行批语教育。

2、预备铃响后,必须迅速进入教室就座,做好上课的准备,保持教室安静,不迟到,不早退,不旷课。

3、上课铃响后,当教师登上讲坛,班长喊起立,必须迅速整齐起立,等老师回礼后,班长喊坐下时才能坐下,下课铃响,老师宣布下课,班长喊“起立”,学生必须迅速起立,等老师还礼后,才能离开教室。

4、迟到学生进入教室必须要在正门口叫“报告”,经教师允许后才能进入,严禁从后门随便闯入。

5、上课时,要坐得端正、自然,思想集中,积极思考,认真做好课堂笔记,不开小差不讲话,不做小动作,不伏在桌子上,不睡觉,不看与本节课无关的书籍。

6、上课时,学生如要发言,必须先举手,教师提问学生必须起身站直发言,声音要响亮,对答案有争议时,可在下课后与老师讨论,严禁课堂上与老师争论,打乱教学秩序。

7、老师布臵的课堂练习,必须独立思考,认真完成。

8、上课时不得随意进出教室,有急事离开教室必须经老师同意。

9、自习课(包括晚自习),一定要保持安静,不随便走动峭与人闲谈,妨碍他人。

10、按照体育教师对服装的要求上体育课,严禁戴墨镜,严禁带一切妨碍运动的物品,严禁有伤害他人的行为发生。

学生课间活动规则课间10分钟时间,主要是让学生通过积极的休息方式,消除疲劳,提高学习效率,保持正常的教学秩序,为此定制下列规则:1、课间十分钟,不准在教室内喧哗起哄。

敲打桌椅,涂写黑板,抛粉笔、粉刷等。

2、为准在走廊、内院互相追逐打闹,抛掷泥土、石块、杂物等。

3、不准践踏花圃草地,严禁采摘花果及攀爬树木。

4、不准爬上花基、花斗,跨栏杆,严禁上天台。

5、严禁在教学区进行各项球类活动和踏单车。

6、课间不允许在教室打扑克、下棋。

7、认真做好课间广播体操和眼保健操,各班要指定专人做好出勤登记工作。

考试纪律规定1、、学生必须按照规定参加平时、学期和学年考试或考查。

因故不能参加考试的,须经职教处批准。

无故缺考者以旷考论处,该课程考试成绩作零分计。

2、学生进入考场,必须佩带校章,否则监考老师有权不准其进入考场。

3、学生进入考场后,必须按指定的座位入座。

4、学生考试应独立完成,不得有交头接耳、旁窥、抄袭、夹带、传递、交换试卷、替考等作弊行为。

5、学生考试作弊,该课程考试成绩作零分处理者,不准参加正常补考,按有关条例给予纪律处分,且通报全校及家长。

6、考试时不得迟到。

迟到超时30分钟不得进入考场。

开考后30分钟内中途不得离场。

考试时间一到应立即停笔,试卷放在桌面上,并迅速离开试室。

7、试卷有印不清楚的,要求举手提问,不得高声讲话、讨论,不得问邻位的同学。

违纪都视节轻重,由监考老师提出警告直接按作弊论处。

8、考试交卷后应立即退出考场,不得在考场内逗留,不得在考场附近窥控和议论,以及有影响他人考试的各种行为,违反者视情节轻重给予口头警告直至纪律处分。

体育课学生常规要求1、预备钟一响,全班同学在班体育委员的指挥下到指定地点集队、整理队伍,检查出席人数,向老师报告,迟到的学生应向教师报告,经允许后方能入列。

2、病弱学生、女生例假者应到课见习,参加集队,不得在见习时聊天或做其他事,未经老师准许,不得擅自离开。

3、上课时,学生要自觉遵守课堂纪律,认真学习,刻苦锻炼,不准在课中嘻笑打闹,不搞小动作,要留心听教师讲解动作要领,注意教师及同学的示范动作,领会好每个动作的重点、难点,积极练习,完成本课的练习任务。

4、分组练习时,各小组长将队伍带到教师指导地点,按教师要求有秩序地练习,轮换组或结束时,听到教师哨声。

由小组长整理好队伍,带到指定地点集合。

5、注意安全,按老师课中提出的安全要求,做好准备活动和整理活动,对违反安全措施,不按教师要求做各种动作,经教师批评教育无效者,停止上课,课后按还必须节轻重进行处理。

6、爱护体育器材,无故损坏丢失应按价赔偿。

7、如遇雨天在室内上理论课,则按学校课堂纪律常规要求和雨天体育课要求执行。

升旗制度要求1、升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气不可举行)。

2、集队要求快——各班提前十分钟列队进场;列队要求齐——队伍横竖整齐,立正时,两脚并拢,双手垂直,不能戴帽,背书包,拿课本;仪式过程要求静——出旗和升旗时,保持肃静,面向国旗行注目礼。

3、升降旗仪式要求:1)、出旗——旗手持旗,四名护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场师生立正站立。

2)、升旗——奏国歌,全体师生肃立行注目礼。

3)、每日傍晚离校前,由旗手和护旗手按规定降旗。

师生员工应面向国旗,自觉肃立,待升降国旗完毕后,方可自由行动。

4、升旗仪式由校政教处、学生会组织人员进行检查评比,评分归入班风十一项量化评比中。

一操一课要求一、课间操要求值日体育老师指挥,其他体育老师必须下分管的年级整队指挥做操,级长、班主任协助搞好课间操工作。

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