强化与测试22

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深圳公安素质测试-22_真题(含答案与解析)-交互

深圳公安素质测试-22_真题(含答案与解析)-交互

深圳公安素质测试-22(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.有数量限制的行政许可,两个或两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的,行政机关应当根据______作出准予行政许可的决定。

SSS_SINGLE_SELA 提供申请材料的真实性B 提供申请材料的先后顺序C 申请人的资质情况D 受理许可申请的先后顺序分值: 2.5答案:D[解析] 依据《行政许可法》第57条的规定,有数量限制的行政许可,两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的,行政机关应当根据受理行政许可申请的先后顺序作出准予行政许可的决定。

但是,法律、行政法规另有规定的,依照其规定。

故本题正确选项为D。

2.下列关于行政赔偿的说法,错误的是______。

SSS_SINGLE_SELA 国家是承担行政赔偿责任的主体B 赔偿义务机关被撤销,没有继续行使其职权的行政机关的,撤销该赔偿义务机关的行政机关为赔偿义务机关C 受害的公民死亡,其继承人和其他有扶养关系的亲属有权要求赔偿D 经复议机关复议的,复议机关为赔偿义务机关分值: 2.5答案:D[解析] 根据《国家赔偿法》第1条规定,为保障公民、法人和其他组织享有依法取得国家赔偿的权利。

促进国家机关依法行使职权,根据宪法,制定本法。

所以,国家是承担行政赔偿责任的主体。

A正确。

第7条规定,赔偿义务机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关为赔偿义务机关;没有继续行使其职权的行政机关的,撤销该赔偿义务机关的行政机关为赔偿义务机关。

B正确。

第6条规定,受害的公民死亡,其继承人和其他有扶养关系的亲属有权要求赔偿。

C 正确。

第8条规定,经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,复议机关对加重的部分履行赔偿义务。

D错误。

故本题答案选D。

3.下列各项中,符合委托实施行政许可特点的是______。

SSS_SINGLE_SELA 受委托主体限于行政机关和管理公共事务职能的组织B 受委托机关实施行政许可的权力来源于委托行政机关的委托行为C 受委托实施行政许可的行政机关因委托行政机关的委托而获得法定的行政许可实施权D 受委托行政许可行为的法律后果由受托行政机关或管理公共事务职能的组织承担分值: 2.5答案:B[解析] 依据《行政许可法》第24条的规定,行政机关在其法定职权范围内,依照法律、法规、规章的规定,可以委托其他行政机关实施行政许可。

教师资格考试高中语文学科知识与教学能力测试试题及解答

教师资格考试高中语文学科知识与教学能力测试试题及解答

教师资格考试高中语文学科知识与教学能力测试试题及解答一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于《红楼梦》中“黛玉葬花”情节的描述,哪一项是正确的?A. 黛玉葬花发生在元宵节,是她对生命无常的深刻感悟B. 葬花时,黛玉吟诵的是《葬花吟》,表达了对自身命运的哀怜C. 宝玉并未参与黛玉葬花的场景,他对此一无所知D. 葬花是黛玉与宝钗友情深厚的象征答案:B解析:《红楼梦》中“黛玉葬花”是经典情节,它发生在春末夏初,而非元宵节(A 项错误)。

黛玉在葬花时吟诵的《葬花吟》深刻表达了她对生命无常、青春易逝以及自身命运的哀怜与无奈(B项正确)。

宝玉是黛玉的知己,他目睹并参与了黛玉葬花的全过程,对黛玉的情感有深刻的理解(C项错误)。

葬花情节更多地体现了黛玉的敏感多愁与对美好事物消逝的哀悼,而非她与宝钗友情的象征(D项错误)。

2.下列哪位诗人是唐代边塞诗的杰出代表,其作品以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 高适答案:D解析:高适是唐代著名的边塞诗人,他的作品如《燕歌行》、《别董大》等,都以描绘边塞风光、反映戍边将士的英勇生活和思乡之情为主要内容(D项正确)。

李白虽也有描写边塞的诗篇,但并非其主要创作方向(A项错误)。

杜甫的诗作多反映社会现实和人民疾苦,边塞诗并非其主要特色(B项错误)。

王维则以山水田园诗著称,边塞诗非其主要创作领域(C项错误)。

3.下列关于《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的解读,哪一项是正确的?A. 学习新知识后,时常复习它,就会感到快乐B. 学习了知识,就要经常练习,这样才能感到高兴C. 学习的目的是为了时常复习,这样才能感到满足D. 学习和实践相结合,才能体会到真正的快乐答案:A解析:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》,意思是学习新知识后,时常复习它,就会感到快乐。

这里的“习”指的是复习、温习,而非单纯的练习或实践(A项正确,B、D项错误)。

中级经济师-人力资源-强化练习题-第六章人员甄选

中级经济师-人力资源-强化练习题-第六章人员甄选

中级经济师-人力资源-强化练习题-第六章人员甄选[单选题]1.MBTI人格类型测试从4个两级性的维度来测试人的行为风格,其中反映获取信息的方式的维度是()。

A.外倾—内倾B.感觉—直觉C(江南博哥).理性—情感D.判断—感知正确答案:B参考解析:本题考查心理测试。

MBTI人格类型测试从4个两极性的维度(外倾一内倾、感觉一直觉、理性一情感、判断一感知)对人的行为风格进行测试,这四个两极维度分别反映了一个人的注意力集中方向(外部世界还是内部世界)、获取信息的方式(通过感觉和经验,还是通过想象和抽象性思维)、处理信息和做出决策的方式(主要依赖逻辑关系,还是事物对自己和他人的价值和重要性)、通常表现出来的对待外界的方式(是判断性的、有计划的、有目的的,还是灵活的、好奇的、容易冲动的、适应性强的)。

掌握“心理测试”知识点。

[单选题]5.内部一致性信度反映的是()。

A.采用两个测验复本测量同一群体时得到两个分数间的相关性B.不同评价者对同一对象进行评定时的一致性C.用同一方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果间的一致性D.在同一测验内部,不同题目的测试结果间的一致性正确答案:D参考解析:本题考查内部一致性信度。

内部一致性信度就是指反映同一测试内容的各个题目之间的得分一致性程度。

它考察了同一项测试中的若干题目是否确实都是在测量同一个内容或特质。

掌握“甄选的可靠性与有效性”知识点。

[单选题]6.任何一种人员甄选方法都应当达到一定的信度,可用来表述信度高低的是()。

A.相关系数B.信度系数C.决定系数D.标准差系数正确答案:B参考解析:本题考查信度。

信度的高低是用信度系数来表述的,信度系数介于0—1之间。

掌握“甄选的可靠性与有效性”知识点。

[单选题]7.当一个评测工具的信度系数达到()时,表明测试工具信度最高。

A.0B.0.5C.1D.2正确答案:C参考解析:本题考查信度。

信度的高低是用信度系数来表述的,信度系数介于0——1之间。

2021年高三上学期第二次强化训练理科综合能力测试化学试题含答案

2021年高三上学期第二次强化训练理科综合能力测试化学试题含答案

2021年高三上学期第二次强化训练理科综合能力测试化学试题含答案第丨卷(选择题共42分)一•选择题(本大题共7小題,每小题6分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)仁含NaOH 20. 0g的稀溶液与足量的稀盐酸反应,放出28. ZkJ 的热量,表示该反应中和热的热化学方程式正确的是(A.NaOH+HCI—NaCI+H2O(1);AH=+2& 7kJ/mo 1B.NaOH+HCI—NaCI+H2O(1):AH= - 28. 7kJ/mo 1C.NaOH+HCI—NaCI+H20(1);AH 二+57. 4kJ/mo1D.NaOH+HCI—NaCI+H2OAH二一57. 4kJ/mol下列说法正确的是(A.7.1g氯气与足量的氢氧化钠溶液反应转移的电子束为0-2X6. 02X1023B.VLamol • U1的氯化铁溶液中'若的数目为6. 02X1023,则CI・的数目大于3X6. 02X1023C.标准状况下,22. 4LN0和11 • 21A混合后气体的分子总数为1.0X6. 02X1033D.工业用电解法进行粗铜精炼时,每转移lmol电子,阳极上溶解的铜原子数为0.5X6. 02X10353> lmol乙烯与Cl.完全加成后再与C1:发生最大程度的取代,两个过程共需C1, )A. 3 mol B • 4 mol C. 5 mol D. 6 mol4、下列离子方程式正确的是()A.O.Olmol/LNHiAl (S04) 2 溶液与0. 02mol/L Ba (OH) 2 溶液等体积混合:NHZ+A1X+2SO:•+2Ba*+4OH —2BaSO< I +A1 (OH) 31+NH3 • ILO—lOOO'C1200^0时间一1200*010009B. FeCl :酸性溶液放在空气中变质:2Fe 3l +4H ++03—2Fe s++2HaOC. 用 CH»COOH 溶解 CaCO 9: CaC0#+2H +—Ca 3*+HaO+CO31D. 电解MgCla 水溶液的离子方程式:2Cr+2H 30H 3t+Clat+20H*5、 已知X 、Y 、Z 、W 是原子序数依次增大的前四周期元素.X 最外层电子数是次外层电 子数的3倍,Y 和W 同主族,且Y 是电负性最大的元索.Z 基态原子的M 层全充满,“层 有1个电子•下列说法正确的是() A. X 、Y 均没有最高正价B. W 最高价氧化物的水化物是最强的含氧酸c. z 的焰色反应显紫色D.在XY :中’X 显・2价6、 下列实验设计能完成或实验结论合理的是()A. 证明一瓶红棕色气体是漠蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾■淀粉试纸检验,观 察试纸颜色的变化B •铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN 溶液,未出现血红色,铝热剂中一定不含铁的氧 化物C. 测氯水的pH,可用玻璃棒龍取氯水点在pH 试纸上,待其变色后和标准比色卡比较D. 用浓硫酸吸收二氧化硫中混有少量SO,气体7、 已知:4NH3 (g) +502 (g) =4NO (g) +6H2O (g), A H=・ 1025kJ/mol,该反应是一个可逆反1000 V 有催化时间时间第I【卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

2022年强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合测试试题(含解析)

2022年强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合测试试题(含解析)

八年级数学下册第二十二章四边形综合测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是()A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或82、如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不改变D.线段EF的长不能确定3、如图,平行四边形ABCD,∠BCD=120°,AB=2,BC=4,点E是直线BC上的点,点F是直线CD上的点,连接AF,AE,EF,点M,N分别是AF,EF的中点.连接MN,则MN的最小值为()A.1 B1C D.24、如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是各边上的点,对于四边形E,F,G,H的形状,小聪进行了探索,下列结论错误的是()A.E,F,G,H是各边中点.且AC=BD时,四边形EFGH是菱形B.E,F,G,H是各边中点.且AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形C.E,F,G,H不是各边中点.四边形EFGH可以是平行四边形D.E,F,G,H不是各边中点.四边形EFGH不可能是菱形5、下列命题中,是真命题的是().A.三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点B.满足222a b c的三个数a,b,c是勾股数+=C.对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是矩形D.五边形的内角和为540︒6、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是( )A .测量对角线是否互相平分B .测量一组对角是否都为直角C .测量对角线长是否相等D .测量3个角是否为直角7、如图,四边形ABCD 是平行四边形,对角线AC 与BD 交于点O ,若2AC AB =,94BAO ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .157°B .147°C .137°D .127°8、在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD 是菱形,则这个条件可以是( )A .∠ABC =90°B .AC ⊥BD C .AB =CD D .AB ∥CD9、六边形对角线的条数共有( )A .9B .18C .27D .5410、如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 交于点O ,E 是边AD 的中点,过点E 作EF ⊥BD ,EG ⊥AC ,点F ,G 为垂足,若AC =10,BD =24,则FG 的长为( )A .6.5B .8C .10D .12第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,且顶点B 的坐标是(1,2),如果以O 为圆心,OB 长为半径画弧交x 轴的正半轴于点P ,那么点P 的坐标是_______.2、在平行四边形ABCD 中,对角线AC 长为8cm ,30BAC ∠=︒,5cm AB =,则它的面积为______cm 2.3、如图,正方形ABCD 中,E 为CD 上一动点(不含C 、)D ,连接AE 交BD 于F ,过F 作FH AE ⊥交BC 于H ,过H 作HG BD ⊥于G ,连接AH ,EH .下列结论:①AF FH =;②45HAE ∠=︒;③FH 平分GHC ∠;④2BD FG =,正确的是__(填序号).4、如图,正方形ABCD 中,将边BC 绕着点C 旋转,当点B 落在边AD 的垂直平分线上的点E 处时,∠AEC 的度数为_______5、三角形的中位线______于三角形的第三边,并且等于第三边的______.数学表达式:如图,∵AD=BD,AE=EC,BC.∴DE∥BC,且DE=12三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.(1)计算AC2+BC2的值等于_____;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)_____.2、如图,在ABCD中,AE BC⊥于点E,延长BC至点F,使CF BE=,连接AF,DE,DF.(1)求证:四边形AEFD为矩形;(2)若3AB =,4DE =,5BF =,求DF 的长.3、如图所示,在四边形ABCD 中,∠A =80°,∠C =75°,∠ADE 为四边形ABCD 的一个外角,且∠ADE =125°,试求出∠B 的度数.4、如图,正方形ABCD 和正方形CEFG ,点G 在CD 上,AB =5,CE =2,T 为AF 的中点,求CT 的长.5、如图所示,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段AB 的端点A 、B 均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出等腰△ABC ,且△ABC 为钝角三角形,点C 在小正方形顶点上;(2)在(1)的条件下确定点C 后,再画出矩形BCDE ,D ,E 都在小正方形顶点上,且矩形BCDE 的周长为16,直接写出EA 的长为 .-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.【详解】解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.故选C【点睛】本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.2、C【解析】【分析】因为R不动,所以AR不变.根据中位线定理,EF不变.【详解】解:连接AR.因为E、F F分别是AP、RP的中点,则EF为ΔAPR的中位线,所以12EF AR=,为定值.所以线段EF的长不改变.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.3、C【解析】【分析】先证明NM为△AEF的中位线,根据中位线性质得出MN=12AE,可得AE最小时,MN最小,根据点E在直线BC上,根据点到直线的距离最短得出AE⊥BC时AE最短,根据在平行四边形ABCD中,∠BCD=120°,求出∠ABC=180°-∠BCD=180°-120°=60°,利用三角形内角和∠BAE=180°-∠ABE-∠AEB=180°-60°-90°=30°,利用30°直角三角形性质得出BE=112122AB=⨯=,再利用勾股定理求出AE即可.【详解】解:∵M为FA中点,N为FE中点,∴NM为△AEF的中位线,∴MN=12 AE∴AE最小时,MN最小,∵点E在直线BC上,根据点A到直线BC的距离最短,∴AE⊥BC时AE最短,∵在平行四边形ABCD 中,∠BCD =120°,∴∠ABC +∠BCD =180°,∴∠ABC =180°-∠BCD =180°-120°=60°,∴∠BAE =180°-∠ABE -∠AEB =180°-60°-90°=30°,在Rt △ABE 中,∠BAE =30°,AB =2,∴BE =112122AB =⨯=,根据勾股定理AE 最小值∴MN =12AE = 故选择C .【点睛】本题考查三角形中位线性质,平行四边形性质,点到直线距离,三角形内角和,30°直角三角形性质,勾股定理,掌握三角形中位线性质,平行四边形性质,点到直线距离,三角形内角和,30°直角三角形性质,勾股定理是解题关键.4、D【解析】【分析】当E F G H ,,,为各边中点,EH BD FG EF AC GH ∥∥,∥∥,11====22EH BD FG EF AC GH ,,四边形EFGH 是平行四边形;A 中AC =BD ,则=EF FG ,平行四边形EFGH 为菱形,进而可判断正误;B 中AC ⊥BD ,则EF FG ⊥,平行四边形EFGH 为矩形,进而可判断正误;E ,F ,G ,H 不是各边中点,C 中若四点位置满足==EH FG EF GH EH FG EF GH ∥,∥,,,则可知四边形EFGH 可以是平行四边形,进而可判断正误;D 中若四点位置满足===EH FG EF GH EH FG EF GH ∥,∥,,则可知四边形EFGH 可以是菱形,进而可判断正误.【详解】解:如图,连接AC BD 、当E F G H ,,,为各边中点时,可知EH EF FG GH 、、、分别为ABD ABC BCD ACD 、、、的中位线∴11====22EH BD FG EF AC GH EH BD FG EF AC GH ∥∥,∥∥,, ∴四边形EFGH 是平行四边形A 中AC =BD ,则=EF FG ,平行四边形EFGH 为菱形;正确,不符合题意;B 中AC ⊥BD ,则EF FG ⊥,平行四边形EFGH 为矩形;正确,不符合题意;C 中E ,F ,G ,H 不是各边中点,若四点位置满足==EH FG EF GH EH FG EF GH ∥,∥,,,则可知四边形EFGH 可以是平行四边形;正确,不符合题意;D 中若四点位置满足===EH FG EF GH EH FG EF GH ∥,∥,,则可知四边形EFGH 可以是菱形;错误,符合题意;故选D .【点睛】本题考查了平行四边形、菱形、矩形的判定,中位线等知识.解题的关键在于熟练掌握特殊平行四边形的判定.5、D【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答.【详解】解:A.三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交点,故该项不符合题意;B.满足222a b c的三个正整数a,b,c是勾股数,故该项不符合题意;+=C. 对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是菱形,故该项不符合题意;D.五边形的内角和为540︒,故该项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查了真命题的定义,正确掌握三角形外心的定义,勾股数的定义,中点四边形的判定定理及多边形内角和的计算公式是解题的关键.6、D【解析】【分析】矩形的判定方法有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;由矩形的判定方法即可求解.【详解】解:A、对角线是否互相平分,能判定是否是平行四边形,故不符合题意;B、测量一组对角是否都为直角,不能判定形状,故不符合题意;C、测量对角线长是否相等,不能判定形状,故不符合题意;D、测量3个角是否为直角,若四边形中三个角都为直角,能判定矩形,故符合题意;故选:D.本题考查的是矩形的判定、平行四边形的判定等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质推出AO=AB ,求出∠AOB 的度数,即可得到AOD ∠的度数.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AC =2AO ,∵2AC AB =,∴AO=AB ,∵94BAO ∠=︒, ∴1(180)432AOB BAO ∠=︒-∠=︒, ∴AOD ∠=180137AOB ︒-∠=︒,故选:C .【点睛】此题考查了平行四边形的性质,三角形的内角和,利用邻补角求角度,正确掌握平行四边形的性质是解题的关键.8、B【解析】略9、A【分析】n边形对角线的总条数为:(3)2n n-(n≥3,且n为整数),由此可得出答案.【详解】解:六边形的对角线的条数= 6(63)2⨯-=9.故选:A.【点睛】本题考查了多边形的对角线的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握:n边形对角线的总条数为:(3)2n n-(n≥3,且n为整数).10、A【解析】【分析】由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.【详解】解:连接OE,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,在Rt△AOD中,AD,又∵E是边AD的中点,∴OE=12AD=12×13=6.5,∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,∴四边形EFOG为矩形,∴FG=OE=6.5.故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.二、填空题1、0)【解析】【分析】利用勾股定理求出OB的长度,同圆的半径相等即可求解.【详解】由题意可得:OP=OB,OC=AB=2,BC=OA=1,∵OB∴OP∴点P0).故答案为:0).【点睛】本题考查勾股定理的应用,在直角三角形中,两条直角边的平方和,等于斜边的平方.2、20【解析】【分析】根据S▱ABCD=2S△ABC,所以求S△ABC可得解.作BE⊥AC于E,在直角三角形ABE中求BE从而计算S△ABC.【详解】解:如图,过B作BE⊥AC于E.在直角三角形ABE中,∠BAC=30°,AB=5,∴BE=12AB=52,S△ABC=12AC•BE=10,∴S▱ABCD=2S△ABC=20(cm2).故答案为:20.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质,含30度的直角三角形的性质等.先求出对角线分成的两个三角形中其中一个的面积,然后再求平行四边形的面积,这样问题就比较简单了.3、①②④【解析】【分析】连接FC ,延长HF 交AD 于点L .可证ADF CDF ∆∆≌,进而可得FHC FCH ∠=∠,由此可得出FH AF =;再由FH AF =,即可得出45HAE ∠=︒;连接AC 交BD 于点O ,则2BD OA =,证明AOF FGH ≌,即可得出OA GF =,进而可得2BD FG =;过点F 作MN BC ⊥于点N ,交AD 于点M ,由于F 是动点,FN 的长度不确定,而FG OA =是定值,即可得出FH 不一定平分GHC ∠.【详解】解:如图,连接FC ,延长HF 交AD 于点L .∵BD 为正方形ABCD 的对角线∴45ADB CDF ∠=∠=︒,AD CD =在ADF 和CDF 中45AD CD ADB CDF DF DF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴()ADF CDF SAS ∆∆≌∴AF FC =,DCF DAF ∠=∠∵90AFL ∠=︒,90ALH LAF ∠+∠=︒ ,ALH FHC ∠=∠∴90LHC DAF ∠+∠=︒∵DCF DAF ∠=∠,90FCD FCH ∠+∠=︒∴FHC FCH ∠=∠∴FH FC =∴AF FH =故①正确;∵90AFH ∠=︒,AF FH =∴AFH 是等腰直角三角形∴45HAE ∠=︒故②正确;连接AC 交BD 于点O ,则2BD OA =∵90AFO GFH GHF GFH ∠+∠=∠+∠=︒∴AFO GHF ∠=∠在AOF 和FGH 中90AFO GHF AOF FGH AF FH ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴()AOF FGH AAS ∆∆≌∴OA GF =∴22BD OA GF ==故④正确.过点F 作MN BC ⊥于点N ,交AD 于点M ,F 是动点∵FN 的长度不确定,而FG OA =是定值∴FN 不一定等于FGFH ∴不一定平分GHC ∠故③错误;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.4、45︒或135︒【解析】【分析】分两种情况分析:当点E 在BC 下方时记点E 为点1E ,点E 在BC 上方时记点E 为点2E ,连接1BE ,2BE ,根据垂直平分线的性质得11E B E C =,22E B E C =,由正方形的性质得AB BC =,90ABC ∠=︒,由旋转得1BC E C =,2BC E C =,故1E BC ,2E BC 是等边三角形,1ABE ,2ABE 是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可.【详解】如图,当点E 在BC 下方时记点E 为点1E ,连接1BE ,∵点1E 落在边AD 的垂直平分线,∴11E B E C =,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC =,∵BC 绕点C 旋转得1CE ,∴1BC E C =,∴1E BC 是等边三角形,1ABE 是等腰三角形,∴1160CBE BE C ∠=∠=︒,19060150ABE ∠=︒+︒=︒,∴11(180150)215AE B BAE ∠=∠=︒-︒÷=︒,∴111601545AE C BE C AE B =∠-∠=︒-︒=︒,当点E 在BC 上方时记点E 为点2E ,连接2BE ,∵点2E 落在边AD 的垂直平分线,∴22E B E C =,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC =,,∵BC 绕点C 旋转得2CE ,∴2BC E C =,∴2E BC 是等边三角形,2ABE 是等腰三角形,∴2260CBE BE C ∠=∠=︒,2906030ABE ∠=︒-︒=︒,∴22(18030)275AE B BAE ∠=∠=︒-︒÷=︒,∴2226075135AE C BE C AE B =∠+∠=︒+︒=︒.故答案为:45︒或135︒.【点睛】本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.5、 平行 一半【解析】略三、解答题1、 11 见解析【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理求出即可;(2)首先分别以AC 、BC 、AB 为一边作正方形ACED ,正方形BCNM ,正方形ABHF ;进而得出答案.【详解】解:(1)AC 2+BC 2)2+32=11;故答案为:11;(2)分别以AC 、BC 、AB 为一边作正方形ACED ,正方形BCNM ,正方形ABHF ;延长DE 交MN 于点Q ,连接QC ,平移QC 至AG ,BP 位置,直线GP 分别交AF ,BH 于点T ,S ,则四边形ABST 即为所求,如图,【点睛】本题考查了勾股定理,无刻度直尺作图,平行四边形与矩形的性质,掌握勾股定理以及特殊四边形的性质是解题的关键.2、 (1)见解析(2)12 5【解析】【分析】(1)根据线段的和差关系可得BC=EF,根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,即可得出AD =EF,可证明四边形AEFD为平行四边形,根据AE⊥BC即可得结论;(2)根据矩形的性质可得AF=DE,可得△BAF为直角三角形,利用“面积法”可求出AE的长,即可得答案.(1)∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,∵ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴AD=EF,∵AD∥EF,∴四边形AEFD 为平行四边形,∵AE ⊥BC ,∴∠AEF =90°,∴四边形AEFD 为矩形.(2)∵四边形AEFD 为矩形,∴AF =DE =4,DF =AE ,∵3AB =,4DE =,5BF =,∴AB 2+AF 2=BF 2,∴△BAF 为直角三角形,∠BAF =90°, ∴1122ABFS AB AF BF AE =⨯=⨯, ∴AE =125, ∴125DF AE ==. 【点睛】本题考查平行四边形的性质、矩形的判定与性质及勾股定理的逆定理,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.3、150°【解析】【分析】先根据邻补角的定义求出∠ADC 的度数,再根据四边形的内角和求出∠B 的度数.【详解】解:∵∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,∴∠ADC=180°-∠ADE=55°,∵∠A+∠B+∠C+∠ADE=360°,∴∠B=360°-∠A-∠C-∠ADE=360°-80°-75°-55°=150°.【点睛】此题考查了多边形外角定义,多边形的内角和,熟记多边形的内角和进行计算是解题的关键.4【解析】【分析】连接AC,CF,如图,根据正方形的性质得到AC,AB CF CE,∠ACD=45°,∠GCF=45°,则利用勾股定理得到AF CT的长.【详解】解:连接AC、CF,如图,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,∴AC CF,∠ACD=45°,∠GCF=45°,∴∠ACF=45°+45°=90°,在Rt△ACF中AF=,∵T 为AF 的中点,∴12CT AF =,∴CT . 【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,也考查了直角三角形斜边上的中线性质.5、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)作出腰为5且∠ABC 是钝角的等腰三角形ABC 即可;(2)作出边长分别为5,3的矩形ABDE 即可.(1)解:如图,AB =BC ,∠ABC>90°,所以△ABC 即为所求;(2)解:如图,矩形BCDE 即为所求.AE【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,矩形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.。

22届心理学测评卷(完整章节)题目+答案解析

22届心理学测评卷(完整章节)题目+答案解析

心理学部分完整测试卷(基础班)一、单项选择题(本大题共 30 题,每题 1 分)1.教育心理学研究的核心内容是( )。

C.评价过程D.反馈过程A.学习过程B.教学过程2.属于个性心理特征的是()。

A.性格B.兴趣C.理想D.世界观3.我们通常所说的喜怒哀惧等,这些心理现象属于()。

A.认知过程B.情绪、情感过程C.意志过程D.个性心理4.1868年,俄国教育家()出版了《人是教育的对象》,被誉为“俄国教育心理学的奠基人”。

A.卡普杰列夫B.乌申斯基C.维果茨基D.赞可夫5.短时记忆的容量是()个组块。

A.6±2B.7±2C.8±2D.9±26.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。

这主要是()。

A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性7.学生在上课时,一边听讲,一边思考,一边记笔记,这属于()。

A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移8.小亮刚开始知道把一个西瓜切成几块,西瓜的重量并没有减少,说明小亮处在皮亚杰认知发展阶段的()。

A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段9.根据埃里克森的人格发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,则年龄是()。

A.0-1.5岁B.12-18岁C.6-11岁D.4-5岁10.小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突11.下列情况中发生了学习的是( )。

A.小张喝酒后脾气变得暴躁B.大猩猩模仿游客吃饼干C.小李从亮处走进暗室,视力显著提高D.小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠12.托尔曼首先提出了中间变量的概念,认为学习的结果不是 S 与 R 的直接联结,主张把 S-R的公式改为 S-O-R 公式,O 代表( )。

A.刺激B.反应C.环境D.有机体内部变化13.要求学生分辨 B 和 D 读音和字形上的区别是刺激的()。

物理八年级下册期末强化综合检测试题含答案

物理八年级下册期末强化综合检测试题含答案

物理八年级下册期末强化综合检测试题含答案一、选择题1.下列数据最符合生活实际的是()A.八年级下册物理教材的厚度约为10cmB.一个中学生的质量约为50kgC.一个鸡蛋重约为5ND.一个中学生的重力约为50N2.起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为()A.重物静止时,T=0NB.重物匀速上升时,T>5×104NC.重物匀速下降时,T<5×104ND.以上三种情况下,T都等于5×104N3.春晚,我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一。

如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止。

下列说法正确的是()A.此时碗没有惯性B.若此时碗受到的外力全部消失,碗会落到地面C.男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4.下列有关生产和生活中的应用解释正确的是()A.斧头具有很薄的刃,是为了增大压力B.用注射器往人体注射疫苗药液,是利用了大气压C.船闸的工作原理是连通器原理D.拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦5.有一个很大的装水容器,重16N的正方体物块沉在底部,现用一根细线将物块提出水面,物块受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图,已知ρ水=1.0×103kg/m3,则下列说法中正确的是()A.物块的边长为0.5mB.物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC.物块的密度为1.6×103kg/m3D.刚开始时,物块对水槽底部产生的压强为1.6×103Pa6.如图所示,在轻质杆OB的中点A处,悬挂有重为G的物体M,在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F,杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中,下列叙述中错误的是()A.拉力F跟它力臂的乘积不变GB.拉力F始终小于12C.拉力F逐渐变大D.重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大7.边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示。

常用公文的写作要点 强化训练测试题(1-420)

常用公文的写作要点 强化训练测试题(1-420)

试题1:规范性文件正文表达的基本单位是()。

A: 章 B: 节C: 条 D: 款答案: C试题2:会议通知的繁简程度,应视()而定。

A: 会议内容与规模 B: 会议的重要性大小C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点答案: A试题3:规范性公文的一致性表现在()。

A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁答案: A试题4:规范性公文标题的时间是()。

A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间答案: A试题5:通报的表达方式侧重于()。

A: 叙事 B: 说理C: 说明 D: 说明、说理答案: A试题6:可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是()。

A: 发布令 B: 行政令C: 嘉奖令 D: 惩戒令答案: D试题7:在布告的撰写中,如果用以公布需要遵守或执行的事项,则应()A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求 D: 以上均不正确答案: B试题8:若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()。

A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照会答案: A试题9:发布行政法规、公告、布告,表达侧重()的方式。

A: 议论 B: 叙述C: 说明 D: 描述答案: C试题10:公文中的成文日期应写为()。

A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日答案: D试题11:用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是()A: 命令(令) B: 决定C: 通知 D: 指示答案: A试题12:撰写决定、讲话稿等,选择表达方式侧重()。

A: 议论 B: 说明C: 论证 D: 叙述答案: A试题13:中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发()。

《船舶管理》12级轮机专业强化测试试卷(第6套)

《船舶管理》12级轮机专业强化测试试卷(第6套)

第二版《船舶管理》(轮机专业)强化测试试卷(第6套)适用班级:12级轮机专业考试方式:闭卷及格分:70分一、选择题(共160题,每题0.625分,共100分)1.目前船舶发展的突出特点是。

A.核动力化、自动化、大型化B.快速化、自动化、大型化C.专业化、自动化、大型化D.小型化、专业化、自动化2.下列船舶不属于特种货船的是。

A.汽车运输船B.运木船C.冷藏船D.液体化学品船3.属于按航行状态分类的船舶是。

A.帆船B.水翼船C.渡船D.载驳船4.对稳性、抗沉性和快速性要求最高的船舶为。

A.普通货船B.客船C.集装箱船D.散货船5.货舱内须设加温管系的船舶是。

A.散货船B.集装箱船C.液化气船D.油船6.船中处于波峰时,船舶处于状态。

A.中垂B.中拱C.扭曲D.拉伸7.船底结构中的横向构件是。

A.肋骨B.肋板C.肘板D.横梁8.钢质船舶采用横骨架式结构的船体部分是。

A.机舱区域结构B.船底结构C.甲板结构D.艏艉端区域结构9.在船舶防撞舱壁上。

A.不准开设门、人孔、通风管等B.可开设水密门C.不可通过任何管子D.可开设用螺栓固定的平板门10.保证液体舱在注入和排出液体时,舱内空气能自由地从管中排出或进入船中的是。

A.通风管B.通风机C.空气管D.水密门11.垂线间长是指沿设计夏季载重水线,由。

A.艏柱前缘量到舵柱后缘的长度B.艏柱前缘量到舵柱中心线的长度C.艏柱前缘量到舵杆中心线的长度D.A或C 12.水线面系数的大小主要影响船舶的。

Ⅰ、稳性;Ⅱ、快速性;Ⅲ、抗沉性;Ⅳ、甲板面积A.Ⅰ+ⅡB.Ⅰ+ⅢC.Ⅰ+Ⅱ+ⅢD.Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ13.容积吨包括。

Ⅰ、总吨;Ⅱ、净吨;Ⅲ、排水量;Ⅳ、净载重量A.Ⅰ+ⅡB.Ⅲ+ⅣC.Ⅱ+ⅢD.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ14.船舶在任何情况下,装载的重量都不得使干舷小于所规定的最小干舷。

A.船舶建造规范B.稳性规范C.载重线规范D.抗沉性规范15.通常船舶装载后的尾吃水略大于首吃水,这是。

强化学习技术考试

强化学习技术考试

强化学习技术考试(答案见尾页)一、选择题1. 强化学习的基本原理是什么?A. 计算机模拟人类行为B. 通过奖励系统激励学习者自主学习C. 机器学习的一种方法D. 通过不断试错来调整行为策略2. 哪种算法被广泛应用于强化学习中?A. 决策树B. 神经网络C. 遗传算法D. 蒙特卡洛方法3. 强化学习中的“状态”是什么?A. 学习者的个人信息B. 环境的状态或情境C. 学习者的历史行为记录D. 环境的反馈信息4. 在强化学习中,哪种行为被称为“探索”?A. 采取已知正确的行动以最大化即时奖励B. 采取可能带来更高奖励但风险较高的行动C. 固定一种行为策略,不再改变D. 不断尝试新的行动,即使可能得不到奖励5. 强化学习中的“奖励”是什么?A. 环境对学习者行为的正面反馈B. 环境对学习者行为的负面反馈C. 学习者自己的行为所带来的内在满足感D. 外部给予的奖励,如奖品或金钱6. 以下哪个选项描述了强化学习的“衰减”概念?A. 奖励逐渐减少B. 奖励逐渐增加C. 行为策略保持不变D. 行为策略发生变化7. 强化学习与传统机器学习的主要区别是什么?A. 强化学习依赖于环境反馈B. 强化学习需要明确的标签数据C. 强化学习是一种无监督学习方法D. 强化学习的目标是找到一个最优策略8. 在强化学习中,哪种情况会导致学习者陷入停滞(停滞不前)?A. 状态空间过大B. 奖励函数设计不合理C. 训练样本不足D. 学习者的能力不足以应对复杂环境9. 强化学习中的“智能体”是什么?A. 进行实验的人B. 负责执行动作的软件C. 能够感知环境并作出决策的计算机程序D. 与环境的交互者10. 强化学习与传统监督学习的区别在于什么?A. 强化学习不需要标签数据B. 强化学习需要与环境互动C. 强化学习的目标是找到一个最优解D. 强化学习是一种有监督学习方法11. 强化学习的基本原理是什么?A. 通过奖励和惩罚来塑造行为B. 计算最佳策略以最大化累积奖励C. 利用神经网络进行模型训练D. 通过试错来学习最优行为12. 哪种算法被广泛用于深度强化学习?A. 内省学习B. 遗传算法C. 深度Q网络(DQN)D. 支持向量机(SVM)13. 在强化学习中,哪种状态是环境提供的?A. 完美信息B. 不完全信息C. 全局状态D. 包含所有历史信息的状态14. 哪种技术可以用来评估强化学习模型的性能?A. 算法错误率B. 贝叶斯优化C. 基准测试D. 自我对弈15. 在强化学习中,什么是值函数?A. 行为的预期结果B. 行为的即时奖励C. 行为的未来奖励D. 行为的历史平均结果16. 哪种技术可以用来实现基于价值的强化学习算法?A. 动态规划B. 蒙特卡洛方法C. 时间差分学习(TD)D. 遗传算法17. 强化学习中的“强化”是什么意思?A. 物理力量的作用B. 给出奖励以激励学习者C. 提供正面反馈D. 通过反馈调整行为18. 在强化学习中,哪种算法能够处理连续的状态和动作空间?A. 线性回归B. 决策树C. 卷积神经网络(CNN)D. 长短时记忆网络(LSTM)19. 哪种技术可以用来实现基于策略的强化学习算法?A. 随机森林B. 支持向量机(SVM)C. 深度确定性策略梯度(DDPG)D. K-均值聚类20. 强化学习与监督学习的主要区别是什么?A. 强化学习依赖于环境反馈,而监督学习依赖于标签数据B. 强化学习可以处理非结构化数据,而监督学习需要结构化数据C. 强化学习中的目标是最大化累积奖励,而监督学习中的目标是最小化损失函数D. 强化学习中的状态和动作是显式的,而监督学习中的输入和输出是隐式的21. 强化学习的基本原理是什么?A. 通过奖励和惩罚来训练模型B. 通过模拟人类行为来解决复杂问题C. 通过机器学习和深度学习来优化决策D. 通过不断试错来找到最优解22. 在强化学习中,以下哪个概念描述了智能体与环境的交互?A.策略B.价值函数C.状态D.动作23. 哪种算法被广泛用于训练深度强化学习模型?A. Q-learningB. 决策树C. 支持向量机D. 随机森林24. 强化学习中的“状态”是指什么?A. 环境中的所有信息B. 对环境的观察和测量C. 对环境的预测和计划D. 对环境的控制和操作25. 在强化学习中,以下哪个参数决定了智能体的学习速度?A. 学习率B. 动作选择策略C. 评估指标D. 奖励函数26. 强化学习中的“动作”是指什么?A. 智能体在环境中的实际操作B. 对环境的控制和管理C. 对环境的感知和认知D. 对环境的观察和分析27. 哪种任务不属于强化学习的应用领域?A. 游戏AIB. 自动驾驶C. 医疗诊断D. 金融交易28. 在强化学习中,以下哪个概念描述了智能体如何根据环境反馈来调整其行为?A. 模拟人类行为B. 优化决策C. 训练模型D. 调整策略29. 强化学习与传统机器学习方法的主要区别是什么?A. 强化学习依赖于环境反馈B. 强化学习使用监督学习算法C. 强化学习需要大量的标记数据D. 强化学习能够处理复杂的非结构化数据30. 在强化学习中,以下哪个概念描述了智能体的长期目标是最大化累积奖励?A. 策略B. 价值函数C. 目标D. 行为31. 强化学习的基本原理是什么?A. 通过奖励和惩罚来训练模型B. 通过模拟人类行为来训练模型C. 通过机器学习和深度学习来训练模型D. 通过计算机模拟来训练模型32. 以下哪个是强化学习的算法之一?A. 决策树B. 随机森林C. Q-learningD. 支持向量机33. 强化学习中的“状态”是什么意思?A. 状态是环境的特征B. 状态是环境的反馈C. 状态是模型的输出结果D. 状态是模型的输入数据34. 强化学习中,以下哪个是正确的信息传递方式?A. 环境 -> 状态 -> 动作B. 环境 -> 状态 -> 奖励C. 环境 -> 动作 -> 状态D. 环境 -> 奖励 -> 状态35. 在强化学习中,以下哪个参数用来调整学习率?A. learning_rateB. discount_factorC. exploration_rateD. regularization_rate36. 强化学习中,以下哪个是经验回放的作用?A. 提高模型的泛化能力B. 减少模型的过拟合C. 让模型学会如何选择动作D. 让模型学会如何预测结果37. 强化学习中,以下哪个是强化学习算法与传统机器学习算法的主要区别?A. 强化学习需要环境交互B. 强化学习需要大量标注数据C. 强化学习需要模型具有泛化能力D. 强化学习需要模型具有预测能力38. 强化学习中,以下哪个是Q-learning算法的改进版本?A. Deep Q-Network (DQN)B. Policy GradientsC. Monte Carlo Tree Search (MCTS)D. Adversarial Training39. 强化学习中,以下哪个是解决马尔可夫决策过程(MDP)问题的方法?A. 动态规划B. 蒙特卡洛方法C. 时间序列分析D. 神经网络40. 强化学习中,以下哪个是用来评估强化学习算法性能的方法?A. 训练精度B. 测试精度C. 生成对抗样本D. 交叉验证二、问答题1. 什么是强化学习?2. 强化学习中的状态和动作有什么作用?3. 强化学习中的值函数有哪些类型?它们各自的应用场景是什么?4. 强化学习中的梯度下降法如何应用于强化学习?5. 什么是强化学习的探索策略?为什么需要在探索和利用之间取得平衡?6. 强化学习中的奖励函数应该如何设计?7. 什么是强化学习中的代理(agent)?代理如何与环境进行交互?8. 强化学习中的模型(model)是什么?模型在强化学习中有什么作用?参考答案选择题:1. B2. B3. B4. D5. A6. A7. A8. ABCD9. C 10. A11. AB 12. C 13. C 14. D 15. A 16. C 17. B 18. D 19. C 20. A21. A 22. C 23. A 24. B 25. A 26. A 27. C 28. D 29. A 30. C31. A 32. C 33. B 34. A 35. A 36. B 37. A 38. A 39. A 40. B问答题:1. 什么是强化学习?强化学习是一种机器学习方法,它通过与环境的交互来学习如何做出最优的行动决策。

企业人力资源管理师三级理论知识单项选择题专项强化真题试卷22_真题-无答案

企业人力资源管理师三级理论知识单项选择题专项强化真题试卷22_真题-无答案

企业人力资源管理师三级理论知识单项选择题专项强化真题试卷22(总分150,考试时间120分钟)单选题1. ( )不属于工资总额的范畴。

(2004年11月三级真题)A. 计时工资B. 计件工资C. 退休工资D. 奖金津贴2. 以下关于劳动关系的说法错误的是( )。

(2008年5月三级真题)A. 是产权关系的表现形式B. 主体具有特定性C. 与劳动分工有直接联系D. 资本与劳动力结合的表现形式3. 在面试提问中,( )是让应聘者自由地发表意见或看法,以获取应聘者更全面的信息。

(2004年6月三级真题)A. 清单式提问B. 封闭式提问C. 举例式提问D. 开放式提问4. 集体合同中( )的部分,一般应包括劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利和劳动安全卫生等项条款。

(2004年6月三级真题)A. 劳动条件标准B. 一般性规定C. 过渡性规定D. 补充性规定5. ( )实际上是计时工资的一种转化形式。

(2004年6月三级真题)A. 等级工资B. 岗位工资C. 绩效工资D. 计件工资6. ( )是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要提高知识、技能,还是能力素质。

A. 排他分析B. 需求确认C. 人员分析D. 因素确认7. 坚持办事公道,意思是从业人员要( )A. 按照一定的社会标准处理当事双方之间的关系B. 一切按照上司的要求去做C. 尊重知识和权威D. 权衡利弊,处理各种关系8. 在劳动关系领域,工会不享有( )。

A. 参与权B. 咨询权C. 知情权D. 单方决定权9. 关于劳动法的监督检查制度,说法不正确的是( )。

A. 它规定了劳动关系的调整规则B. 它是实施劳动监督检查的职权划分和行为规则C. 它规定了以何种手段实现和保证各项劳动法律制度的实施D. 各项劳动法律制度的范围与劳动监督检查制度的范围是一致的10. 测评者不布置议题,在进行过程中也不出面干预的情境模拟测试方法是( )A. 无领导小组讨论B. 案例分析法C. 决策模拟竞赛法D. 公文处理模拟法11. ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求。

2021-2022学年度强化训练沪科版九年级物理第十二章温度与物态变化综合测试试题(含详细解析)

2021-2022学年度强化训练沪科版九年级物理第十二章温度与物态变化综合测试试题(含详细解析)

沪科版九年级物理第十二章温度与物态变化综合测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图中配有《立冬》古诗句,“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。

诗中描写的“霜”,其形成过程的物态变化是()A.凝华B.凝固C.汽化D.升华2、青少年吸烟有害健康,关于吸烟以下现象中,属于扩散现象的是()A.烟灰四处散落B.烟雾在阳光下呈蓝色飘散C.从鼻腔内呼出的烟呈白色D.一人吸烟房间内满是烟味儿3、下列数据中,最接近生活实际情况的是()A.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm B.河南商丘冬天的最低气温约为﹣70℃C.正常人的心跳每分钟约为5次D.一个普通鸡蛋的质量约为50g4、把1000g0℃的水和1000g0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是()A.用0℃的冰好B.用0℃的水好C.都一样D.无法确定5、小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,烧杯下面垫有石棉网,如图所示,下列说法正确的是()A.水在沸腾过程中,温度计示数一定达到100℃B.水在沸腾过程中,继续吸热,温度不变C.杯口冒“白气”,是汽化现象D.撤去酒精灯,水未立刻停止沸腾说明水在沸腾过程中不需要吸热6、生活中的一些实例和对应解释,正确的是()A.草叶上的露珠——熔化B.冰冻的衣服变干——升华C.玻璃上的霜——凝固D.铁块变成铁水——液化7、在实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度,关于温度计的使用下列说法正确的是()A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时视线要与液柱的液面相平8、对以下物理量的估测最接近实际的是()A.一支2B铅笔的长度大约15dm B.一个鸡蛋的质量大约50gC.人体的正常体温约为30CD.真空中的声速约340m/s9、小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。

人教版(2024)数学九年级上册第二十二章 二次函数 本章复习与测试(含答案)

人教版(2024)数学九年级上册第二十二章 二次函数 本章复习与测试(含答案)

第二十二章 二次函数一、选择题1. 已知函数 y =(m−3)x m2−7是二次函数,则 m 的值为 ( )A . −3B . ±3C . 3D . ±72. 把抛物线 y =x 2+1 向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位,得到抛物线的解析式为 A .y =(x +3)2−1B .y =(x +3)2+3C .y =(x−3)2−1D .y =(x−3)2+33. 已知函数 y =(k−3)x 2+2x +1 的图象与 x 轴有交点.则 k 的取值范围是 ( ) A . k <4B . k ≤4C . k <4 且 k ≠3D . k ≤4 且 k ≠34. 已知 A (4,y 1),B (1,y 2),C (−3,y 3) 在函数 y =−3(x−2)2+m (m 为常数)的图象上,则 y 1,y 2,y 3 的大小关系是 ( ) A . y 3<y 1<y 2B . y 1<y 3<y 2C . y 3<y 2<y 1D . y 1<y 2<y 35. 已知二次函数 y =x 2−6x +m (m 为常数)的图象与 x 轴的一个交点为 (1,0),则关于 x 的一元二次方程 x 2−6x +m =0 的两个实数根是 ( ) A . x 1=1,x 2=−1 B . x 1=−1,x 2=3 C . x 1=−1,x 2=4D . x 1=1,x 2=56. 如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥.当水面在 l 时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面 2 m ,水面宽 4 m .如图建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是A .y =−12x 2B .y =2x 2C .y =−2x 2D .y =12x 27. 如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的对称轴为直线x=1,如果关于x的方程ax2+bx−8=0(a≠0)的一个根为4,那么该方程的另一个根为( )A.−4B.−2C.1D.38. 如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③方程ax2+bx+c=0的两根分别为−3和1;④a−2b+c≥0,其中正确的命题是( )A.①②③B.①③C.①④D.①③④二、填空题9. 二次函数y=−(x+5)2−3,图象的顶点坐标是.10. 如果二次函数的图象经过点(1,2),且在对称轴x=2的右侧部分是上升的,那么这个二次函数的解析式可以是(只要写出一个符合要求的解析式).11. 小明推铅球,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为y=−1(x−4)2+3,则小明12推铅球的成绩是m.12. 当−3≤x≤2时,函数y=ax2−4ax+2(a≠0)的最大值是8,则a=.13. 如图,一次函数y=mx+n的图象与二次函数y=ax2+bx+c的图象交于A(−1,p),B(4,q)两点,则关于x的不等式mx+n>ax2+bx+c的解集是.14. 已知抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则抛物线与x轴负半轴的交点坐标是.15. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx交x轴的负半轴于点A.点B是y轴正半轴上一点,点A关于点B的对称点Aʹ恰好落在抛物线上.过点Aʹ作x轴的平行线交抛物线于另一点C.若点Aʹ的横坐标为1,则AʹC的长为.16. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的三个顶点A,B,D均在抛物线y=ax2−4ax+3(a<0)上.若点A是抛物线的顶点,点B是抛物线与y轴的交点,则AC长为.三、解答题17. 已知二次函数y=x2−mx−m−3.(1) 求证:无论m为何值,此二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点;(2) 若函数y的最小值为−2,求此二次函数的解析式,18. 已知二次函数y=−x2+2x+3.(1) 求函数图象的顶点坐标,并在图中画出这个函数的图象;(2) 根据图象,直接写出:①当函数值y为正数时,自变量x的取值范围;②当−2<x<2时,函数值y的取值范围.19. 百货商店服装柜在销售中发现:某童装每天可卖20件,每件盈利40元.为迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:每件童装降价1元,每天可多卖2件.(1) 要想平均每天获利1200元,那么每件童装应降价多少元?(2) 要使每天盈利最多,每件应降价多少元?20. 如图,已知抛物线y=x2−4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.(1) 求线段AD的长;(2) 平移该抛物线得到一条新抛物线,设新抛物线的顶点为Cʹ.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CCʹ平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.21. 音乐喷泉(如图①)可以使喷水造型随音乐的节奏起伏变化而变化.已知某种音乐喷泉喷出的水柱形状是抛物线,设其出水口为原点,出水口离岸边18 m,音乐变化时,抛物线的顶点在直线y=kx上变动,从而产生一组不同的抛物线(如图②),这组抛物线的统一形式为y=ax2+bx.(1) 若k=1,且喷出的抛物线水柱最大高度为3 m,求此时a,b的值;(2) 若k=1,喷出的水柱恰好到达岸边,则此时喷出的抛物线水柱的最大高度是多少?(3) 若k=3,a=−2,则喷出的抛物线水柱能否到达岸边?722. 如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8 m,宽AB为2 m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系,y轴是抛物线的对称轴,顶点E到原点O的距离为6 m.(1) 求抛物线的解析式;(2) 如果该隧道内设双行道,现在一辆货运卡车高4.2 m,宽2.4 m,这辆货运卡车能否通过该隧道?通过计算说明你的结论.23. 学校”科技创新”社团向市场推出一种新型电子产品,试销发现:该电子产品的销售价格y(元/件)与销售量x(件)之间满足一次函数关系,其图象如图所示,已知该产品的成本价是40元/件,且销售价格高于成本价.(1) 求y与x之间的数关系式.(2) 求销售利润w(元)关于销售量x(件)的函数解析式,并求出当销售量为多少件时,销售利润最大?最大值是多少元?(3) 该社团继续开展科技创新,降低产品成本价格,预估当销售量在120件以上时,销售利润达到最大,则科技创新后该产品的成本价格应低于多少元?答案一、选择题1. A2. C3. B4. A5. D6. A7. B8. B二、填空题9. (−5,−3)10. y=x2−4x+5(答案不唯一)11. 1012. 27或−3213. x<−1或x>414. (−3,0)15. 316. 4三、解答题17.(1) 令x2−mx−m−3=0,则Δ=m2−4(−m−3)=m2+4m+12=(m+2)2+8>0.∴无论m为何值,此二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点.(2) ∵函数y的最小值为−2,∴4×1×(−m−3)−(−m)24×1=−2.解得m1=m2=−2.∴此二次函数的解析式为y=x2+2x−1.18.(1) ∵y=−x2+2x+3=−(x−1)2+4,∴图象的顶点坐标为(1,4).图象如图.(2) ①当−1<x<3时,函数值y为正数.②当−2<x<2时,函数值y的取值范围为−5<y≤4.19.(1) 设每件童装应降价x元,根据题意列方程得(40−x)(20+2x)=1200,解得x1=20,x2=10.∵增加盈利,减少库存,∴x=10(舍去).答:每件童装降价20元.(2) 设每天销售这种童装利润为y元,则y=(40−x)(20+2x)=−2x2+60x+800=−2(x−15)2+1250.答:当每件童装降价15元时,能获最大利润1250元.20.(1) 由x2−4=0,得x1=−2,x2=2,∵点A位于点B的左侧,∴A(−2,0),∵直线y=x+m经过点A,∴−2+m=0,解得m=2,∴点D的坐标为(0,2),∴AD=OA2+OD2=22.(2) 设新抛物线对应的函数表达式为y=x2+bx+2,则y=x2+bx+2=(x+b2)2+2−b24,则点Cʹ的坐标为(−b2,2−b24),∵CCʹ平行于直线AD,且经过C(0,−4),∴直线CCʹ的表达式为y=x−4,∴2−b24=−b2−4,解得b1=−4,b2=6,∴新抛物线对应的函数表达式为y=x2−4x+2或y=x2+6x+2.21.(1) 当k=1时,抛物线的顶点在直线y=x上.∵抛物线y=ax2+bx的顶点坐标为(−b2a,−b24a),抛物线水柱最大高度为3 m,∴{−b2a=−b24a,−b24a=3.解得{a=−13,b=2.∴此时a,b的值分别是−13,2.(2) 当k=1时,抛物线的顶点在直线y=x上,∵喷出的水柱恰好到达岸边,出水口离岸边18 m,∴此时抛物线的对称轴为直线x=9.∴y=x=9.∴此时喷出的抛物线水柱的最大高度是9 m.(3) ∵y=ax2+bx的顶点(−b2a,−b24a)在直线y=kx上,且k=3,a=−27,∴−b2a ⋅k=−b24a,即−b−27×2×3=−b2−27×4.解得b=6或0(舍).∴抛物线的解析式为y=−27x2+6x.当y=0时,0=−27x2+6x.解得x1=21,x2=0.∵21>18,∴喷出的抛物线水柱能到达岸边.22.(1) 据题意,设抛物线的解析式为y=ax2+c.∵EO=6,∴c=6,∵D(4,2),∴16a+c=2,得a=−14,∴抛物线解析式为y=−14x2+6.(2) 当x=2.4时,y=4.56>4.2,故这辆货运卡车能通过该遂道.23.(1) 设y与x之间的函数关系式为y=kx+b.由题意,得{64=80k+b,70=50k+b.解得{k=−15,b=80.∴y=−15x+80.∵y>40,∴−15x+80>40.解得x<200.∴y与x之间的数关系式为y=−15x+80(0<x<200).(2) 由题意,得w=(y−40)x=(−15x+80−40)x=−15x2+40x=−15(x−100)2+2000.∵−15<0,0<x<200,∴当x=100时,w取得最大值,最大值为2000元.∴当销售最为100件时,销售利润最大,最大值是2000元.(3) 设科技创新后该产品的成本价格为a元.由题意,得w=(y−a)x=−15x2+(80−a)x.∵当销售量在120件以上时,销售利润达到最大,∴−80−a2×(−15)>120.解得a<32.答:科技创新后该产品的成本价格应低于32元.。

成人本科学位英语词汇语法专项强化真题试卷22(题后含答案及解析)

成人本科学位英语词汇语法专项强化真题试卷22(题后含答案及解析)

成人本科学位英语词汇语法专项强化真题试卷22(题后含答案及解析)题型有:1.1.A lorry ______Jane’s cat and sped away.A.ran overB.ran intoC.ran throughD.ran down正确答案:A解析:本题句意:一辆货车碾过了简的猫然后迅速逃离了。

ran over“(车辆等)碾过,浏览”;ran into“偶然遇到,碰见,撞见”,相当于come across;ran through “贯穿,浏览”;ran down“追赶上,撞倒,衰弱”。

故选A。

2.The villagers went out to the mountain ______the missing child.A.in a search ofB.in search ofC.searched forD.looking after正确答案:B解析:考查介词短语。

句意:村民走进大山寻找丢失的孩子。

B项in search of是寻找的意思,是固定搭配。

C项也是寻找的意思,但应为to search for。

D 项look after是照顾,照料的意思。

故选B。

3.1 knew I could not finish my homework .A.by he had comeB.until he cameC.when he comesD.before he comes正确答案:B解析:考查固定搭配。

:not…until表示“直到……才”。

句意:我知道直到他来了我才能完成作业。

故选B。

4.Children are always curious everything they see.A.toB.forC.on正确答案:D解析:本题测试介词搭配。

“be curious about”为固定搭配,意为“对……感到好奇”。

本句的意思是:“孩子们总是对他们所看到的事物感到好奇。

”5.______, I should ask them some questions.A.Should they come to usB.If they come to usC.Were they come to usD.Had they come to us正确答案:A解析:本题测试虚拟语气的用法。

五年级下学期单元强化卷练习与测试普学网语文

五年级下学期单元强化卷练习与测试普学网语文

五年级下学期单元强化卷练习与测试普学网语文1、1“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼,竟无语凝噎。

”[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)3、7.下列加点字注音全部正确的一项是()[单选题] *A.憎恶(zēng)模(mó)样徘徊(huí)深恶(wù)痛绝B.栈(zhàn)桥豢养(huàn)摇曳(yè)气冲斗(dǒu)牛(正确答案)C.诘(jié)难箴(xián)言酝酿(liàng)间不容发(fà)D.娉(pīng)婷翘(qiào)首污秽(suì)殚(dān)精竭虑4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mán)目睹(dǔ)对峙(zhì)B、弊病(bì)栖息(qī)烘托(hōng)C、绷带(bēng)骤然(zhòu)哽咽(yè)D、吹嘘(xū)浮躁(cào)停滞(dài)(正确答案)5、1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.静谧(mì)着落(zháo)屏息(bǐng)矫揉造作(jiǎo)B.晦暗(huì)箴言(zhēng)伫立(zhù)惟妙惟肖(xiào)C.毋宁(wú)干涸(hé)解元(jiè)恹恹欲睡(yān)(正确答案) D.朴刀(pō)恣睢(suī)蝉蜕(tuì)锲而不舍(qì)6、1小说情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。

能力培养与测试四年级语文下册22页语文园地答案

能力培养与测试四年级语文下册22页语文园地答案

能力培养与测试四年级语文下册22页语文园地答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà2、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( ) [单选题] *A.史湘云醉眠芍药裀B.王熙凤大闹宁国府C.薛宝钗重建桃花社(正确答案)D.贾探春兴利除宿弊3、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。

[判断题] *对错(正确答案)4、1《卖白菜》作者莫言,当代作家,原名管谟业,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *错(正确答案)5、28. 下列对病句的修改不正确的一项是()[单选题] *A.光纤不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

(在句末加上“的服务”)B.上海这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变,并以其特有的历史韵味和时代风貌,像一颗璀璨的明珠屹立在世界东方。

(将“屹立”改为“闪耀”)C.为了发挥自己充分的才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。

(将“充分”调到“发挥”的前面)。

D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

(将“增强”改为“提高”)(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、慰藉(jiè)硕士(shuò)B、攀援(ài)痴情(zhī)(正确答案)C、脑髓(suǐ)城隅(yú)D、跬步(kuǐ)告诫(jiè)7、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)9、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。

沃米易学2021年中职生对口升学一本学记英语专项强化测试卷答案

沃米易学2021年中职生对口升学一本学记英语专项强化测试卷答案

沃米易学2021年中职生对口升学一本学记英语专项强化测试卷答案1、John is fond of playing _____ basketball and Jack is keen on playing _____ piano. [单选题] * A./…the(正确答案)B.the…/C./…/D.the…the2、My brother will come to see me tomorrow. I’ll meet?_______ at the airport. [单选题] *A. herB. youC. him(正确答案)D. them3、Tom’s sister is a nurse. I met _______ in the street yesterday . [单选题] *A. sheB. hersC. himD. her(正确答案)4、We are living in an age()many things are done by computer. [单选题] *A. thatB. whichC. whyD. when(正确答案)5、English is very important in our daily life. Never _______. [单选题] *A. give up itB. give it up(正确答案)C. give away itD. give it away6、Yesterday I _______ a book.It was very interesting. [单选题] *A. lookedB. read(正确答案)C. watchedD. saw7、The managing director took the()for the accident, although it was not his fault. [单选题] *A. GuiltB. charge(正确答案)C. blameD. accusation8、44.—Hi, Lucy. You ________ very beautiful in the new dress today.—Thank you very much. [单选题] *A.look(正确答案)B.watchC.look atD.see9、( ) ____ eye exercises ___ good __ your eyes. [单选题] *A. Doing, is, for(正确答案)B. Doing, are, forC. Do, is, forD. Do, are, at10、—How do you find()birthday party of the Blairs? —I should say it was __________ complete failure.[单选题] *A.a; aB. the ; a(正确答案)C.a; /D.the; /11、He doesn’t smoke and hates women _______. [单选题] *A. smokesB. smokeC. smokedD. smoking(正确答案)12、—Why do you look so ______?—Our team won the basketball match!()[单选题] *A. angryB. excited(正确答案)C. nervousD. unfair13、Then the speaker _____the various factors leading to the economic crisis. [单选题] *A.went onB.went afterC.went into(正确答案)D.went for14、27.Will it ______ warm in the room? [单选题] *A.areB.be(正确答案)C.isD.going to be15、15.The restaurant ________ many complaints because of the terrible service since last month. [单选题] *A.receivesB.is receivingC.has received(正确答案)D.will receive16、80.Thousands of ________ from other countries visit the village every year. [单选题] *A.robotsB.postcardsC.tourists(正确答案)D.bridges17、( ) It tells what is going on ___the county and all____the world. [单选题] *A. across; over(正确答案)B. all; acrossC. in; inD.to; for18、39.—What do you ________ my new dress?—Very beautiful. [单选题] * A.look atB.think aboutC.think of(正确答案)D.look through19、Tom didn’t _______ his exam again. It was a pity. [单选题] *A. failB. winC. pass(正确答案)D. beat20、It is reported()three people were badly injured in the traffic accident. [单选题] *A. whichB. that(正确答案)C.whileD.what21、I am so excited to receive a _______ from my husband on my birthday. [单选题] *A. present(正确答案)B. percentC. parentD. peace22、—Are these your sheep? [单选题] *A)on grass at the foot of the hill.(正确答案)B. feedC.is fedD. is feeding23、Experts are making an investigation on the spot. They want to find a way to()the tower. [单选题] *A. Restore(正确答案)B. resumeC. recoverD. reunite24、My brother is too shy. He _______ speaks in front of lots of people. [单选题] *A. alwaysB. usuallyC. seldom(正确答案)D. sometimes25、--Do you often go to the cinema _______ Sunday?--No, we _______. [单选题] *A. on; don’t(正确答案)B. on; aren’tC. in; doD. in; don’t26、—______ pencils are these?—They are Tony’s.()[单选题] *A. WhatB. WhereC WhoD. Whose(正确答案)27、The teacher asked him to practice playing the piano _______. [单选题] *A. often as possibleB. as often possibleC. as possible oftenD. as often as possible(正确答案)28、My brother usually _______ his room after school. But now he _______ soccer. [单选题] *A. cleans; playsB. cleaning; playingC. cleans; is playing(正确答案)D. cleans; is playing the29、Jim is a(n) _______. He is very careful and likes to work with numbers. [单选题] *A. secretaryB. tour guideC. accountant(正确答案)D. English teacher30、—______?—He can do kung fu.()[单选题] *A. What does Eric likeB. Can Eric do kung fuC. What can Eric do(正确答案)D. Does Eric like kung fu。

2022年强化训练冀教版七年级数学下册第九章 三角形同步测试试题(含答案解析)

2022年强化训练冀教版七年级数学下册第九章 三角形同步测试试题(含答案解析)

冀教版七年级数学下册第九章三角形同步测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在△ABC中,∠A=∠B=14∠C,则∠C=()A.70°B.80°C.100°D.120°2、数学课上,同学们在作ABC中AC边上的高时,共画出下列四种图形,其中正确的是().A.B.C.D.3、如图,∠A=α,∠DBC=3∠DBA,∠DCB=3∠DCA,则∠BDC的大小为()A .3454a ︒+ B .2603a ︒+ C .3454a ︒- D .2603a ︒-4、如图,在ABC 中,35A ∠=︒,45C ∠=︒,则外角ABD ∠的度数是( )A .35°B .45°C .80°D .100°5、如图,△AOB 绕点O 逆时针旋转65°得到△COD ,若∠COD =30°,则∠BOC 的度数是()A .30°B .35°C .45°D .60°6、下列各组数中,不能作为一个三角形三边长的是( )A .4,4,4B .2,7,9C .3,4,5D .5,7,97、如图,AD ∥BC ,∠C =30°,∠ADB :∠BDC =1:2,∠EAB =72°,以下四个说法:①∠CDF =30°;②∠ADB =50°;③∠ABD =22°;④∠CBN =108°其中正确说法的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个8、如果一个三角形的两边长都是6cm ,则第三边的长不能是( )A .3cmB .6cmC .9cmD .13cm9、一把直尺与一块三角板如图放置,若140∠=︒,则2∠=( )A .120°B .130°C .140°D .150°10、若三条线段中a =3,b =5,c 为奇数,那么以a 、b 、c 为边组成的三角形共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,BE 是△ABD 中AD 边上的中线,若△ABC 的面积是80,则△ABE 的面积是________.2、如图,在△ABC中,点D在CB的延长线上,∠A=60°,∠ABD=110°,则∠C等于___.3、若△ABC的边AB、BC的长是方程组93x yx y+=⎧⎨-=⎩的解,设边AC的长为m,则m的取值范围是_____.4、一个三角形的其中两个内角为88︒,32︒,则这个第三个内角的度数为______.5、一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边的长度可取的整数值为_________(写出一个即可).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,AB//CD,G为AB上方一点,E、F分别为AB、CD上两点,∠AEG=4∠GEB,∠CFG=2∠GFD,∠GEB和∠GFD的角平分线交于点H,求∠G+∠H的值.2、如图所示,AD,CE是△ABC的两条高,AB=6cm,BC=12cm,CE=9cm.(1)求△ABC的面积;(2)求AD的长.3、已知直线MN∥PQ,点A是直线MN上一个定点,点B在直线PQ上运动.点H为平面上一点,且满足∠AHB=90°.设∠HBQ=α.(1)如图1,当α=70°时,∠HAN=.(2)过点H作直线l平分∠AHB,直线l交直线MN于点C.①如图2,当α=60°时,求∠ACH的度数;②当∠ACH=30°时,直接写出α的值.4、如图,在△ABC中,AD⊥BE,∠DAC=10°,AE是∠BAC的外角∠MAC的平分线,BF平分∠ABC交AE于点F,求∠AFB的度数.5、如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,若∠BAC=50°,∠ABC=60°.求∠DAC和∠BOA的度数.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据三角形的内角和,180A B C ∠+∠+∠=︒①,进而根据已知条件,将,A B ∠∠代入①即可求得C ∠【详解】解:∵在△ABC 中,180A B C ∠+∠+∠=︒,∠A =∠B =14∠C , ∴1118044C C C ∠+∠+∠=︒解得120C ∠=︒故选D【点睛】本题考查了三角形内角和定理,掌握三角形内角和定理是解题的关键.2、A【解析】【分析】满足两个条件:①经过点B ;②垂直AC ,由此即可判断.解:根据垂线段的定义可知,A 选项中线段BE ,是点B 作线段AC 所在直线的垂线段,故选:A .【点睛】本题考查作图-复杂作图,垂线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、A【解析】【分析】根据题意设,ABD ACD βθ∠=∠=,根据三角形内角和公式定理βθ+,进而表示出α,进而根据三角形内角和定理根据()1803BDC βθ∠=︒-+即可求解【详解】解:∵∠A =α,∠DBC =3∠DBA ,∠DCB =3∠DCA ,设,ABD ACD βθ∠=∠=,∴3,3DBC DCB βθ∠=∠=180A ABC ACB ∠+∠+∠=︒即44180αβθ++=︒454αβθ∴+=︒-∴()1803BDC βθ∠=︒-+31803454544αα⎛⎫=︒-⨯︒-=︒+ ⎪⎝⎭ 故选A【点睛】本题考查了三角形内角和定理,掌握三角形内角和定理是解题的关键.4、C【分析】根据三角形的外角的性质直接求解即可,ABD A C ∠=∠+∠.【详解】解:∵在ABC 中,35A ∠=︒,45C ∠=︒,∴ABD A C ∠=∠+∠453580=︒+︒=︒故选C【点睛】本题考查了三角形的外角的性质,掌握三角形的外角的性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】由旋转的性质可得∠AOC =65°,由∠AOB =30°,即可求∠BOC 的度数.【详解】解:∵△AOB 绕点O 逆时针旋转65°得到△COD ,∴∠AOC =65°,∵∠AOB =30°,∴∠BOC =∠AOC −∠AOB =35°.故选:B .【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,熟练运用旋转的性质是本题的关键.6、B【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可求解.【详解】解:选项A:4,4,4可以构成等边三角形,故选项A正确;选项B:2+7=9,两边之和等于第三边,不能构成三角形,故选项B错误;选项C:3+4>5,这三边可以构成三角形,故选项C正确;选项D:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可以构成三角形,故选项D正确;故选:B.【点睛】本题考查了构成三角形的三边的条件:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可求解.7、D【解析】【分析】根据AD∥BC,∠C=30°,利用内错角相等得出∠FDC=∠C=30°,可判断①正确;根据邻补角性质可求∠ADC=180°-∠FDC=180°-30°=150°,根据∠ADB:∠BDC=1:2,得出方程3∠ADB=150°,解方程可判断②正确;根据∠EAB=72°,可求邻补角∠DAN=180°-∠EAB=180°-72°=108°,利用三角形内角和可求∠ABD=180°-∠NAD-∠ADB=180°-108°-50°=22°可判断③正确,利用AD∥BC,同位角相等的∠CBN=∠DAN=108°可判断④正确即可.【详解】解:∵AD∥BC,∠C=30°,∴∠FDC=∠C=30°,故①正确;∴∠ADC=180°-∠FDC=180°-30°=150°,∵∠ADB:∠BDC=1:2,∴∠BDC =2∠ADB ,∵∠ADC =∠ADB +∠BDC =∠ADB +2∠ADB =3∠ADB =150°,解得∠ADB =50°,故②正确∵∠EAB =72°,∴∠DAN =180°-∠EAB =180°-72°=108°,∴∠ABD =180°-∠NAD -∠ADB =180°-108°-50°=22°,故③正确∵AD ∥BC ,∴∠CBN =∠DAN =108°,故④正确其中正确说法的个数是4个.故选择D .【点睛】本题考查平行线性质,角的倍分,邻补角性质,三角形内角和,一元一次方程,掌握平行线性质,邻补角性质,三角形内角和,一元一次方程地解题关键.8、D【解析】【分析】根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,这样就可求出第三边长的范围,进而选出答案【详解】解:设它的第三条边的长度为xcm ,依题意有6666x -<<+ ,即012x <<,故只有D 符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边、三角形的两边差小于第三边是解题的关键.9、B【解析】【分析】由BC∥ED,得到∠2=∠CBD,由三角形外角的性质得到∠CBD=∠1+∠A=130°,由此即可得到答案.【详解】解:如图所示,由题意得:∠A=90°,BC∥EF,∴∠2=∠CBD,又∵∠CBD=∠1+∠A=130°,∴∠2=130°,故选B.【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,平行线的性质,熟知相关知识是解题的关键.10、C【解析】【分析】根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形的个数.【详解】解:c的范围是:5﹣3<c<5+3,即2<c<8.∵c是奇数,∴c=3或5或7,有3个值.则对应的三角形有3个.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,准确分析判断是解题的关键.二、填空题1、20【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分,求出面积比,即可解答.【详解】解:∵AD是BC上的中线,∴S△ABD=S△ACD=12S△ABC,∵BE是△ABD中AD边上的中线,∴S△AB E=S△BED=12S△ABD,∴S△ABE=14S△ABC,∵△ABC的面积是80,∴S △ABE =14×80=20. 故答案为:20.【点睛】本题主要考查了三角形面积的求法,掌握三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,是解答本题的关键.2、50°【解析】【分析】首先根据平角的概念求出ABC ∠的度数,然后根据三角形内角和定理即可求出C ∠的度数.【详解】解:∵∠ABD =110°,∴18070ABC ABD ∠=︒-∠=︒,∴180180607050C A ABC ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒故答案为:50°.【点睛】此题考查了平角的概念,三角形三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握平角的概念,三角形三角形内角和定理.3、3<m <9【解析】【分析】直接利用三角形三边关系得出答案.【详解】解:∵△ABC的边AB、BC的长是方程组93x yx y+=⎧⎨-=⎩的解,边AC的长为m,∴m的取值范围是:3<m<9,故答案为:3<m<9.【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,正确掌握三角形三边关系是解题关键.4、60°##60度【解析】【分析】依题意,利用三角形内角和为:180︒,即可;【详解】由题得:一个三角形的内角和为:180︒;又已知两个其中的内角为:88︒,32︒;∴ 第三个角为:180883260︒-︒-︒=︒;故填:60︒【点睛】本题主要考查三角形的内角和,关键在于熟练并运用基本的计算;5、4,5,6(写出一个即可)【解析】【分析】由构成三角形三边成立的条件可得第三条边的取值范围.【详解】设第三条长为x∵2+5=7,5-2=3∴3<x <7.故第三条边的整数值有4、5、6.故答案为:4,5,6(写出一个即可)【点睛】本题考查了构成三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,关键为“任意”两边均满足此关系.三、解答题1、∠G +∠H =36°.【解析】【分析】先设2GEB x ∠=,2GFD y ∠=,由题意可得8AEG x ∠=,4CFG y ∠=,由28180x x +=︒,24180y y +=︒,从而求出x y ,;根据题意得AEG G CFG ∠=∠+∠, AEH H CFH ∠=∠+∠, 从而得到G H ∠+∠的值.【详解】解:设2GEB x ∠=,2GFD y ∠=,由题意可得,8AEG x ∠=,4CFG y ∠=,由28180x x +=︒,24180y y +=︒,解得18x =︒,30y =︒;由靴子图AEGFC 知,AEG G CFG ∠=∠+∠,即84x G y =∠+由靴子图AEHFC 知,AEH H CFH ∠=∠+∠,即即84x G y =∠+,95x H y =∠+,179171893036G H x y ∠+∠=-=⨯︒-⨯︒=︒【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是设2GEB x ∠=,2GFD y ∠=,由题意得到x y ,的关系式,正确将G H ∠+∠表示成x y ,的形式.2、(1)27;(2)4.5【解析】【分析】(1)根据三角形面积公式进行求解即可;(2)利用面积法进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:2116927cm 22ABCS A CE B ==⨯⨯=⋅. (2)∵12ABC AD S BC ⋅=, ∴127122AD =⨯⋅. 解得 4.5cm AD =.【点睛】本题主要考查了与三角形高有关的面积求解,解题的关键在于能够熟练掌握三角形面积公式.3、 (1)20°(2)①∠ACH =15°;②α=75°【解析】【分析】(1)延长BH 与MN 相交于点D ,根据平行线的性质可得∠ADH =∠HBQ =70°,再根据三角形外角定理可得AHB =∠HAN +∠ADH ,代入计算即可得出答案;(2)①延长CH 与PQ 相交于点E ,如图4,根据角平分线的性质可得出∠BHE 的度数,再根据三角形外角定理可得∠HBQ =∠HEB +∠BHE ,即可得出∠HEB 的度数,再根据平行线的性质即可得出答案;②根据平行线的性质可得∠HEB的度数,再根据三角形外角和∠HBQ=∠HEB+∠BHE,即可得出答案.【小题1】解:延长BH与MN相交于点D,如图3,∵MN∥PQ,∴∠ADH=∠HBQ=70°,∵∠AHB=90°,∴∠AHB=∠HAN+∠ADH,∴∠HAN=90°-70°=20°.【小题2】①延长CH与PQ相交于点E,如图4,∵∠AHB=90°,CH平分∠AHB,∠AHB=45°,∴∠BHE=12∵∠HBQ=∠HEB+∠BHE,∴∠HEB=60°-45°=15°,∵MN∥PQ,∴∠ACH=∠HEB=15°;②α=75°.如图4,∵∠ACH=30°,∴∠HEB=30°,∵∠AHB=90°,CH平分∠AHB,∴∠BHE=12∠AHB=45°,∴∠HBQ=∠HEB+∠BHE=30°+45°=75°,∴α=75°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练应用平行线的性质进行计算是解决本题的关键.4、∠AFB=40°.【解析】【分析】由题意易得∠ADC=90°,∠ACB=80°,然后可得11,22MAE MAC ABF ABC∠=∠∠=∠,进而根据三角形外角的性质可求解.【详解】解:∵AD⊥BE,∴∠ADC=90°,∵∠DAC=10°,∴∠ACB=90°﹣∠DAC=90°﹣10°=80°,∵AE是∠MAC的平分线,BF平分∠ABC,∴11,22MAE MAC ABF ABC ∠=∠∠=∠, 又∵∠MAE =∠ABF +∠AFB ,∠MAC =∠ABC +∠ACB ,∴∠AFB =∠MAE ﹣∠ABF =()11111804022222MAC ABC MAC ABC ACB ∠-∠=∠-∠=∠=⨯︒=︒. 【点睛】本题主要考查三角形外角的性质及角平分线的定义,熟练掌握三角形外角的性质及角平分线的定义是解题的关键.5、∠DAC =20°,∠BOA =125°【解析】【分析】先求出∠C =70°,因为AD 是高,所以∠ADC =90°,又因为∠C =70°,所以∠DAC 度数可求;因为∠BAC =50°,∠C =70°,所以∠BAO =25°,∠ABC =60°,BF 是∠ABC 的角平分线,则∠ABO =30°,故∠BOA 的度数可求.【详解】解:∵∠BAC =50°,∠ABC =60°∴∠C =180°-∠BAC -∠ABC =70°∵AD ⊥BC∴∠ADC =90°∵∠C =70°∴∠DAC =180°−90°−70°=20°;∵∠BAC =50°,∠C =70°∴∠BAO =25°,∠ABC =60°∵BF 是∠ABC 的角平分线∴∠ABO =30°∴∠BOA=180°−∠BAO−∠ABO=180°−25°−30°=125°.【点睛】本题考查了同学们利用角平分线的性质解决问题的能力,有利于培养同学们的发散思维能力.。

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误命题的个数为() (A) B) C) D) E) ( ( ( ( 4 0 1 2 3 1 1 4. 已知x 1, y 1且 ln x, , y成等比数 ln 2 2 列,则xy的() (A)最大值为e (B)最大值为 2
2
(C)最小值为 (D)最小值为e 2
2
5.容器A中有m升水,将水缓慢注入容 B中, 器 t分钟后容器A剩余水量y符合函数y m e (e 为自然对数的底, 为正常数),假设经过 a 5分钟容器A和容器B的水量相等,且再过 n m 分钟容器A的水只有 ,则n 8 (A) B) C) D) ( ( ( 10 7 8 9
28. 已知数列 an },其中cn 2 n 3n ,且 { {cn 1 pcn }是等比数列,求 的值. p x xn 29.设函数f(x) (n N)的 2 x 1 1 最小值为an,最大值为bn,cn 4an bn 1 2 求cn .
2
1 21.设an 1 2 ,则a1a2 an n 22.比较 | log( x)与 | log( x) | | a 1 a 1 的大小.
x2 2
10 },则A C 是()
x B R
(A)2(B)1} C)x | x 2(D) { } { ( { }
3.设,是二象限的角,且 COS COS 给出以下命题;sin sin ;2 tg tg ; 1

3 cos 2 cos 2 ; sin 2 sin 2 ,则错 4
1 8.若函数f(x)满足条件f(x) 4 f( ) x x 则 | f(x)的最小值为 | 9.设,依次是方程log2 x 2 0和2 x
x
2 0的根,则 的值为 10.数列{an }的前n项和为S n,若a1 1,且S n n an,则通项公式 n a
2a x 23.设a 0,已知f ( x ) log2 ax 是奇函数 1 ( )试确定a的值; . (2)判断f 1 x)的单调性 ( . 24. 已知二次函数 (x) ax2 bx c f (a,b,c R)满足f( 1 0;且 ) 对任意x R都有f(x) x 0;当x (x 1 2 ) (0, 2)时,有f(x) . 4 (1)证明:a 0, c 0; ( 2)当x [ 1,1]时 函数g ( x ) f ( x ) m x( m R )是单调的 求证:m 0或m 1
26.对于等比数列 an },已知a4,a12是 { 方程2 x 11x 6 0的两个根,则 8 a
2
27.已知f(x) loga x,且2,f(a1), f(a2) ,f(an),n 4成等差数列 , 2 . ( )求an 1 (2)设bn an lg an,若bn单调递减,求 a的取值范围 .
at
6. 已知函数y f(x 1 )与y f(x 2) 都是偶函数,且 (x)在区间 1,]上 f [ 0 的表达式为y 2 x 则当x [ 4,时的表 5] 达式为() 1 x (A)y 16 ) B)y 16 2 x ( ( 2 1 1 x x (C )y 2(D)y 2 64 16 7.若关于x的方程2 2 x a 2 x a 1 0 有实数解,则实数 的取值范围为 a
2
11.x, y [
, ],且x sin x 2a 0和4 y 4 4 sin y cos y a 0,则 cos x 2 y) (
3

3
12.等比数列a log2 3, a log4 3, a log8 3的公比是 1 2 13 13.若函数f(x) x 在区间 2 2 [ a,b]上的值域为 2a, ],则ab [ 2b 14.设S n 1 2 3 n(n N ) Sn f ( n) ,则f(n) (n 32 S n 1 ) 的最大值为
1 f1 ( x) x [0, 2 ) 1 2 25.设f ( x) ,f1 ( x) 1 2( x ) 2 1 f 2 ( x) x [ ,1] 2 1 f(x) 2 2 x,若f(x)(x [ ,)的反函数 1] 2 2 2 为y g(x),a1 1,a2 g(a1), an 1 g(an 1),求an,(2)若x0 [0, ),x1 f(x0) 2 f(x1) x0,求x0 .
强化与测试16
1.已知集合M {x | x t at 1,t R}
2
N { y | y x x a,x R},且M N
2
则实数a的值为() (A) B) (C) (D)以上均不对 ( 1或 5 1 1或5 2.设全集为R,若A {x | x 2 0},B {x | 10
n 1 2004
17.4 sin 40 tg 40

18.设 sin csc cos( ), ,锐角) a k 2 )的定义域 ( .
x x
20.设f(x)是定义在( , )的增函数 0 ,f(2) 1,且对任意x,y有f(xy) f(x) f(y),解关于x的不等式: 1 2 f( ) f(x a) (a R) 2 x 21.已知 lg x lg y 2 lg( x 2 y ) x 求 log 2 的值. y

15.不等边三角形 ABC的内角A、B、C成 等差数列,其公差为 ,又 csc 2 A, 2 B, csc csc 2C也成等差数列,则 cos 16.已知数列 an },a1 1,a2 2,an an 1an 2 { an an 1 an 2,an 1an 2 1,则 an
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