第21课 敌后战场的抗战221
八上历史《第21课敌后战场的抗战》教案
八上历史《第21课敌后战场的抗战》教案一、教学内容本节课选自八年级历史上册《第21课敌后战场的抗战》，主要内容包括：抗日战争时期敌后战场的形成；敌后战场的主要战役和战斗；敌后战场的战略战术；敌后战场在抗日战争中的地位和作用。
二、教学目标1. 了解抗日战争时期敌后战场的形成过程，掌握敌后战场的主要战役和战斗。
2. 理解敌后战场的战略战术，分析敌后战场在抗日战争中的地位和作用。
3. 培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感。
三、教学难点与重点教学难点：敌后战场的战略战术，敌后战场在抗日战争中的地位和作用。
教学重点：敌后战场的形成过程，主要战役和战斗。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：课本、笔记本、文具五、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示抗日战争时期敌后战场的形势图，引导学生关注敌后战场。
2. 讲解新课（1）敌后战场的形成介绍抗日战争时期国共两党的合作，敌后战场的形成过程。
（2）敌后战场的主要战役和战斗详细讲解平型关大捷、百团大战等敌后战场的重大战役和战斗。
（3）敌后战场的战略战术分析敌后战场的战略战术，如游击战、地道战等。
（4）敌后战场在抗日战争中的地位和作用阐述敌后战场在抗日战争中的重要地位和作用。
3. 实践情景引入创设情景：假设你是敌后战场的一名战士，请描述你参加的一次战斗。
4. 例题讲解结合课本，讲解典型例题，巩固所学内容。
5. 随堂练习让学生完成课本上的练习题，检验学习效果。
六、板书设计1. 敌后战场的形成2. 敌后战场的主要战役和战斗3. 敌后战场的战略战术4. 敌后战场在抗日战争中的地位和作用七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，谈谈你对敌后战场的认识。
2. 课后阅读：阅读相关历史资料，深入了解敌后战场的抗战事迹。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对于敌后战场的形成和主要战役战斗掌握较好，但对于战略战术的理解有一定难度，需要在以后的教学中加强引导。
八上历史《第21课敌后战场的抗战》教案
八上历史《第21课敌后战场的抗战》教案一、教学内容本节课选自八年级历史上册《第21课敌后战场的抗战》，主要内容包括：抗日战争时期中国共产党在敌后战场的抗战情况，着重分析百团大战的背景、过程和意义。
二、教学目标1. 让学生了解抗日战争时期中国共产党在敌后战场的抗战情况，掌握百团大战的基本史实。
2. 培养学生分析历史事件、提炼关键信息的能力。
3. 增强学生的民族自豪感和爱国主义情怀。
三、教学难点与重点教学难点：百团大战的背景、过程和意义。
教学重点：中国共产党在敌后战场的抗战情况，百团大战的基本史实。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、地图、黑板。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示抗日战争时期的图片，引入敌后战场的抗战情况。
2. 新课内容：（1）介绍中国共产党在敌后战场的抗战策略。
（2）讲解百团大战的背景、过程和意义。
（3）分析敌后战场抗战的艰苦性和伟大意义。
3. 例题讲解：（1）展示相关习题，引导学生运用所学知识分析问题。
（2）讲解解题思路，强调关键信息。
4. 随堂练习：（1）设计练习题，巩固所学知识。
（2）学生独立完成，教师巡回指导。
六、板书设计1. 敌后战场的抗战（1）中国共产党抗战策略（2）百团大战背景：抗日战争相持阶段过程：八路军主动出击日军意义：振奋民族精神，提高共产党威望2. 敌后战场抗战的艰苦性和伟大意义七、作业设计1. 作业题目：（1）简述中国共产党在敌后战场的抗战策略。
（2）分析百团大战的背景、过程和意义。
2. 答案：（1）中国共产党在敌后战场采取游击战、运动战等战术，开展抗日民族统一战线，争取抗战胜利。
（2）百团大战背景：抗日战争相持阶段，日军加强对敌后抗日根据地的扫荡。
过程：八路军主动出击日军，取得重大胜利。
意义：振奋民族精神，提高共产党威望，为抗日战争胜利奠定基础。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、例题和随堂练习，使学生掌握了敌后战场的抗战情况，培养了学生的分析能力和民族自豪感。
部编人教版八年级历史上册第21课《敌后战场的抗战》优质教学课件
第21课敌后战场的抗战
【平型关大捷】
1937年9月，八 路军一一五师 在平型关东侧 伏击，歼灭日 军一千多人， 缴获大批军用 物资，史称 “平型关大 捷”。这是抗 战以来第一次 大捷。
第21课敌后战场的抗战
平型关遗址
长城的一个关口，位于山西省 大同市灵丘县,东连北京西面的紫荆关,西接雁门关,彼此 相连结成一条严固的防线,是北京西面的重要军事重地
时间： 1940年8月
指挥者： 彭德怀 主要战场： 华北广阔线，摧毁日伪军据点
意义：有力地打击了日军侵略气焰，提高
了共产党八路军威望，振奋了全国 军民争取抗战胜利的信心。
第21课敌后战场的抗战
日本“囚笼”政策：
1939年以来，日军在华
北地区大力实施所谓“
3、抗日根据地的巩固： 为巩固根据地，争取抗战胜利，
中国共产党制定了各项政策和措施。
根据地建立__抗__日__民__主__政___权__， 实行__减__租__减__息____的土地政策，发展
生产，使根据地成为敌后游击战得以 长期坚持并取得最后胜利的基地。
第21课敌后战场的抗战
二、抗日根据地的建立与发展
敌
平型关 大捷
时间：1937年9月 领导人：林彪
重要意义
后 战 场 的 抗
抗日根 据地
陕甘宁延安
开展人民游击战争 建立民主政权 实行减租减息的土地政策
战 百团 时间：1940年下半年
大战 领导人：彭德怀
重要意义
2、借助地图册，说一说中国共产党是如
何建立、巩固和发展抗日根据地的。
(1)抗日根据地的建立：
4、敌后战场的作用：
敌后战场与正 面战场相互配 合，构成了中 国抗日战争的 __整__体__。
《第21课 敌后战场的抗战》优秀教案(江苏省县级优课)
课题：第22课《敌后战场的抗战》一、教材内容分析：本节课是第六单元“中华民族的抗日战争”板块中的重要组成部分。
敌后战场指在抗日战争中，中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。
抗日战争期间，中国共产党领导的人民武装以非凡的胆略和坚定无畏的革命精神深入敌后，运用灵活机动的战略战术，开展广泛的游击战争，开辟了广阔的敌后战场，将敌人后方变成抗日前线。
八路军、新四军等人民抗日武装在敌后战场的日益发展壮大及其英勇作战，给日本侵略者以越来越沉重的打击，敌后战场也由战略上配合正面战场作战逐步上升为中国抗战的主战场，为支撑持久抗战、夺取最后胜利发挥了决定性作用。
本课分三部分介绍了八路军和新军在敌后战场进行抗战的情况。
二、学情分析：八年级的学生有了一定的认知能力和学习能力，初步具备了在老师的指导下从材料中提取有效信息，分析说明问题的能力。
教学中，抓住他们思维比较活跃，爱发表见解，爱表现自己，希望得到老师表扬等特点，一方面运用直观生动的语言讲述，激发学生的学习兴趣，调动学生参与教学的积极性；另一方面通过多媒体展示一些音频、视频资料，预设一些问题，使用激励性评价语言，启发引导学生发表见解，发挥学生在学习中的主体作用。
三、教学目标：【知识与能力】：1、知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史。
2、认识到敌后战场是中国抗日战争的重要组成部分，它与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
【过程与方法】：引导学生通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史物主义史观，同时使其在合作交流学习中体验合作学习的乐趣，获得成就感。
【情感、态度与价值观】：通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命，加强爱国主义教育。
四、教学重点和难点：1、教学重点：平型关大捷和百团大战的基本情况及意义；抗日根据地的建立和发展。
课件2：第21课 敌后战场的抗战
2.开展人民游击战争 根据地军民在中国共产党的领导下，展开群众性
的人民游击战争。根据各地不同地形特点，采取地道 战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军，使日 军攻防无措，疲于奔命，不得安宁。
冀中地区地道战示意图
地道战 地雷战
麻雀战
阳明堡 机场夜 袭战
3.巩固抗日根据地 政治上 建立抗日民主政权 经济上 实行减租减息的土地政策
知识点一 平型关大捷
1.背景
淞沪会战期间， 日军入侵山西，企 图占领太原。1937 年9月，日军向太原 的重要门户——平 型关进发，一场伏 击战即将开始。
大同
北平 天津
平型关
2.概况
平型关大捷
时间
1937年9月
地点
山西东北平型关
部队
林彪115师
歼敌
歼灭日军1000多人
全国抗战以来中国军队取 影响 得的第一个胜利，粉粹了
日军“不可战胜”的神话。
林彪
八林路彪军等凯在旋平而型归关指挥作战
知识点二 抗日根据地的建立与发展 1.建立抗日根据地
全面抗战爆发 后，八路军和新 四军挺进敌后， 先后建立晋察冀、 晋绥、晋冀豫、 山东、苏南、陕 甘宁等抗日根据 地。
抗日根据地示意图
陕甘宁边区首府、中共中央 所在地延安成为敌后战场的战略 总后方和指挥中枢。
（）
A.平型关大捷
B.台儿庄战役
C. 徐州会战
D. 百团大战
2.抗日战争时期，成为敌后战场的战略总后方和指挥中
枢的重要城市是
（）
A.太原 B.延安
C.长沙
D.台儿庄
3.为巩固根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定的土
地政策是
（）
A.实行减租减息
第21课 敌后战场的抗战
•
历史
6.《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让他们尝尝被八
路军打的滋味。”八路军主动出击日军的一场大规模的战役是C( )
历史
第21课 敌后战场的抗战
平型 关
大捷
背景
时间、 地点
指挥者 结果
意义
淞沪会战期间,日军侵入山西,企图 占领 太原
1937年、平型关
林彪 将来犯日军全部歼灭 平型关大捷是全民族抗战以来中国 军队取得的第一个胜利,粉碎了日 军“不可战胜”的神话
抗日 根据 地的 建立 与发 展
建立 发展 意义
历史
全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立 抗日根据地,将敌人的后方变成抗日的前线。陕甘宁 边区首府、中共中央所在地 延安 成为敌后战场 的战略总后方和指挥中枢 为巩固根据地,争取抗战胜利,中国共产党制定了各 项政策和措施,使根据地成为敌后游击战得以长期坚 持并取得最后胜利的基地
历史
11.(2018大庆一中调研)某校八年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,七嘴八舌地 再现了百团大战的相关知识。甲说:“指挥者是彭德怀。”乙说:“目标是破坏敌人 交通线,摧毁日伪军据点。”丙说:“是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场 胜仗。”丁说:“这一战役开始于1940年。”以上四位同学中肯定有一位记错了, 他是C ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.“伫马太行侧,十月雪飞白。战士仍衣单,夜夜杀倭贼。”这是八路军总指挥朱 德在炮火纷飞的抗日战场上写下的一首脍炙人口的五言绝句《寄语蜀中父老》。 抗日战争时期八路军“杀倭贼”的表现是(C ) ①血战卢沟桥 ②平型关大捷 ③台儿庄战役 ④百团大战 A.①② B.②③ C.②④ D.①③④
《敌后战场的抗战》精品教学课件.
缴据获不长 完短全乙枪统说6计8，2：8八31“路支军、时、轻间新重四机发军枪生和1. 华在南1抗9日4游0年击队下共半伤亡年58。426”7人，为中华民族的解放和独立做出了重大的贡献。
”为对了上粉述碎丙战日役说军理的：解“正扫“确荡目的”和是封标(锁是。) 破袭敌人交通路线，摧毁日伪军据点。”
其C．中其，目与丁标山是说西破省：袭有敌“地人缘是的关交抗系通的战线就，以有摧三来毁块日国。伪民军的党据军点 队取得重大胜利的战役，打击了日本侵略者的嚣张
6．为巩固根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定的为团结各阶层人士共同抗日的政治措施是( )
(4)这次战役在抗日战争中有什么样的地位？
14．下面反映的是抗日战争中中国共产党领导的某次重大战役的战绩情况：
5．如图反映的是抗日战争中中国民兵所采取的何种游击战术( )
C．血战卢沟桥 D．平型关大捷
D．促进了抗日民族统一战线的形成
A．山西是八路军在华北抗日的主要地区之一 B．山西是中国抗战敌后战场的战略总后方 C．抗战期间八路军总部曾从山西境内多次转战 D．山西的抗日根据地在抗战中发挥了重要作用
B
5．如图反映的是抗日战争中中国民兵所采取的何种游击战术( ) A．地雷战 B．地道战 C．麻雀战 D．夜袭战
6．为巩固根据地，争取抗战胜利，中A国共产党制定的为团结各阶层人士共同抗日 的政治措施是( )
A．平型关大捷 B．台儿庄战役
C．百团C大．战平型关大捷 DD．．百贺胜团桥大战役战
其中，参加阅兵的抗战老兵方阵备受关注。
国民党主要负责正面战场，共产党开辟敌后战场。
百团大战是中国共产党领导下的八路军在敌后战场主动出击日军的最大规模战役。
在抗战的14年中，中国共产党领导的敌后解放区军民对日、伪军作战共125165次，毙伤俘日、伪军1714117人(其中歼日军527422人)，
部编版八年级上册历史第21课《敌后战场的抗战》课堂笔记
部编版八年级上册历史第21课《敌后战场的抗战》课堂笔记敌后战场的抗战一、敌后抗日战争的背景1. 敌后抗日战争开始于1937年，是中国在抗日战争中最具有特色的一部分。
2. 敌后战场主要位于西北和华北地区，其中以陕甘宁边区和晋察冀抗日根据地最为著名。
3. 敌后战场的抗日战争是党的正确领导、全民族的抗日斗争，是民族解放战争和民主革命的结合体。
二、陕甘宁边区的抗日斗争1. 陕甘宁边区是中国共产党在红军长征中建立的第一个根据地。
2. 我们党最先提出了“统一战线、武装斗争、建设根据地”的战略方针。
3. 陕甘宁边区在抗日战争初期，经济和文化十分落后。
但是，通过正确的政策和战略，边区逐渐建立起了具有先进性的经济和文化。
4. 陕甘宁边区的军队建立了游击战的战略，采取了分散和避让的战略，有效地打击了敌人。
三、晋察冀抗日根据地的抗日斗争1. 晋察冀抗日根据地成立于1937年，地处华北平原，是华北最大的抗日根据地。
2. 在晋察冀抗日根据地中，中国共产党实行了“土地革命、民主革命和抗日战争相结合”的方针。
3. 抗日根据地的经济主要以农业为主，但是在整个华北地区都呈现出破坏和掠夺的特点，晋察冀抗日根据地有组织地进行了抗议和抵制。
4. 晋察冀抗日根据地的军队的战术主要以防御为主，强调战术和战略的整合，从而打击了敌人的攻势。
四、敌后战场的抗日斗争的意义1. 敌后战场的抗日斗争表明了中国国民党和中国共产党团结抗战的决心，对于整个抗日战争的胜利起到了非常重要的作用。
2. 敌后战场的抗日斗争是民族解放战争和民主革命的结合体，使中国共产党成为了民主代表。
3. 敌后战场的抗日斗争，为中国抗日战争的最终胜利打下了坚实的基础。
4. 敌后战场的抗日斗争极大地推动了当时中国社会大众的觉醒和呼声，为中国后来的长期对日本的斗争打下了基础。
部编人教版八年级上册历史第21课-敌后战场的抗战ppt课件
(4)战法:根据各地不同地形特点,根据地军民创造
了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击 战等。
(5)巩固的措施:根据地建立抗日民主政权，实行
民主选举；地主减租减息，农民交租交息的土地 政策，发展生产。
(6)敌后战场与正面战场相互配合,构成了中 国抗日战争的整体。
实行民主选举 11
第六单元 中华民的抗日战争
动动脑 分析敌后抗日根据地在抗日战争中的地位和作用。
1 从政治路线上看，敌后抗日根据地是中国共产党直接领导中国军民实行坚决抗战 的基地。它是在长期抗战中逐步实现彻底胜利的基础，它是抵制妥协投降活动，维持全 国抗战局面的有利因素。 2 从军事战略上看，敌后抗日根据地的存在，打乱了敌人作战的前线和后方的划分， 形成了敌我双方军事态势多层复杂的包围与反包围，形成了犬牙交错的战争形态。日本 帝国主义的失败，同这种战争形态是分不开的。 3 从战争进程看，抗日根据地是抗日战争能够取得胜利的不可缺少的力量。这个力 量对中国人民抗战的胜利来说，具有决定意义。如果没有这个力量，抗战胜利的果实是
游击战
游击队在山上扎15 稻草人迷惑敌
第六单元 中华民族的抗日战争
三、百团大战
背景：为了消灭抗日根据地，日军实行“ 囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根
据地进行封锁与蚕食
目的: 粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡
和封锁，振奋抗战军民的士气。
时间: 1940年下半年。
日军对根1据6 地进行封锁、扫荡
第六单元 中华民族的抗日战争
(4)影响:《论持久战》阐明了中国共产党的 抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人 民坚持抗战的决心和信心。
毛泽东在延安窑洞 9
第六单元 中华民族的抗日战争
二、毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
八年级历史部编版上册第21课 敌后战场的抗战
考点一 百团大战
例1 （山东青岛）中央电视台热播的电视连续剧
《彭德怀元帅》展示了彭德怀元帅波澜壮阔的革命生 涯。下列战役属于他指挥的是（ ） A．卢沟桥抗战 C．台儿庄战役 B．平型关大捷 D．百团大战
分析：本题考查百团大战的指挥者。1940年下半年， 八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北
指挥部决定组织一次大规模的破袭敌占区交通线的战役，
切断日军的交通命脉，打破敌人的封锁，以此影响全国 战局，克服投降危险。
1.概括百团大战的特点和影响。
（1）目的明确，掌握作战主动权 特点 （2）全线出击，规模大，范围广 （3）战斗目标以破坏铁路和敌据点为主
（1）打退日军对华北的围攻，牵制了日军对西北、西
第六单元 中华民族的抗日战争
第21课 敌后战场的抗战
平型关大捷 （1）淞沪会战期间，日军侵入山西，企图占 背景 领太原。日军板垣师团一部向平型关开进
（2）平型关位于山西东北部，地形险要，易
守难攻，是太原的重要门户
时间
指挥者
1937年9月
八路军第一一五师师长林彪
地点
山西平型关一带 当日军1 000多人进入伏击圈时，八路军从不同方
战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军
结果 目的
使日军攻防无措，疲于奔命，不得安宁 巩固根据地，争取抗战胜利 实行减租减息的土地政策，发展生产，使 概况 根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取
土地政策
得最后胜利的基地
两个战场 的关系 敌后战场与正面战场相互配合，构成 了中国抗日战争的整体
1951年，画家罗工柳以饱满的政治 激情、纯熟的艺术手法，将冀中人民抗 日武装开展对敌战斗2）日军遭受打击后，立即组织重兵对八路军及抗 日根据地实施报复性“扫荡”，八路军随即转入反
部编人教版历史八年级上册第21课《敌后战场的抗战》教学设计
部编人教版历史八年级上册第21课《敌后战场的抗战》教学设计一. 教材分析部编人教版历史八年级上册第21课《敌后战场的抗战》是抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地斗争的历史。
本课主要内容有：中共洛川会议、敌后战场的开辟、百团大战等。
通过本课的学习，使学生了解敌后战场的抗战历史，认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经了解了抗日战争的相关知识，对于敌后战场的抗战可能有一定的了解，但对于具体的历史事件和背景可能还不够清晰。
因此，在教学过程中，需要引导学生深入了解敌后战场的抗战历史，认识中国共产党在抗日战争中的重要作用。
三. 教学目标1.知识与技能：了解中共洛川会议、敌后战场的开辟、百团大战等历史事件，认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感和使命感。
四. 教学重难点1.教学重点：中共洛川会议、敌后战场的开辟、百团大战等历史事件。
2.教学难点：中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等媒体资料，营造生动的历史情境，激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考，激发学生的探究欲望。
3.合作学习法：学生分组讨论，共同解决问题，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教师准备：查阅相关历史资料，制作PPT，准备教学视频等。
2.学生准备：预习教材，了解抗日战争背景，收集相关资料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示抗日战争形势图，引导学生回顾之前学过的抗日战争知识，引出本课内容：敌后战场的抗战。
2.呈现（15分钟）教师运用PPT展示中共洛川会议、敌后战场的开辟、百团大战等历史事件，引导学生了解敌后战场的抗战历史。
3.操练（10分钟）教师提出问题，引导学生思考并讨论：中国共产党在抗日战争中为什么能够成为中流砥柱？学生通过分组讨论，共同解决问题。
八上历史《第21课敌后战场的抗战》精品教案
八上历史《第21课敌后战场抗战》精品教案一、教学内容本节课我们将学习《第21课敌后战场抗战》，这是八年级历史上册重要内容。
该部分主要涉及教材第三章《全民族抗战兴起》中第四节，详细内容为中国共产党在敌后战场抗战策略、敌后战场战役和战斗，以及敌后抗日根据地建设。
二、教学目标1. 让学生解中国共产党在敌后战场抗战策略，认识敌后战场重要性。
2. 让学生掌握敌后战场主要战役、战斗，以及抗日根据地建设情况。
3. 培养学生爱国情怀，激发他们为实现民族复兴而努力奋斗信念。
三、教学难点与重点1. 教学难点：敌后战场抗战策略及其在抗日战争中地位。
2. 教学重点：敌后战场主要战役、战斗，以及抗日根据地建设。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示抗日战争时期敌后战场图片，引发学生思考，为新课学习做好铺垫。
2. 讲解新课：（1）介绍中国共产党在敌后战场抗战策略。
（2）讲解敌后战场主要战役、战斗，如平型关大捷、百团大战等。
（3）阐述抗日根据地建设情况，包括政权、经济、文化等方面。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生思考敌后战场在抗日战争中作用。
4. 例题讲解：结合教材，分析一道关于敌后战场抗战策略选择题。
5. 随堂练习：让学生完成教材后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 第21课敌后战场抗战2. 内容：（1）中国共产党在敌后战场抗战策略（2）敌后战场主要战役、战斗（3）抗日根据地建设七、作业设计1. 作业题目：（1）简述中国共产党在敌后战场抗战策略。
（2）列举敌后战场主要战役、战斗，并简要介绍其中一场。
（3）谈谈你对敌后抗日根据地建设认识。
2. 答案：（1）中国共产党在敌后战场抗战策略：以游击战为主，消耗敌人，保存自己，逐步发展壮大。
（2）敌后战场主要战役、战斗：平型关大捷、百团大战等。
以平型关大捷为例，1937年9月，八路军115师在林彪、聂荣臻指挥下，取得平型关大捷，歼灭日军一千多人，缴获大量武器装备。
八年级上册历史 课件 第21课 敌后战场的抗战(新人教版) (共23张PPT)
【 百团大战 】
1940年2月至8月百团大战，参加人数约20万，合 105个团，经历108天。 在百团大战中， 八路军作战1800余次， 毙伤日伪军4万多人， 破坏铁路470多千米， 公路1500多千米，桥 梁和隧道260多个，一 度恢复县城四五十个， 并缴获大量武器。
战役时间
3个半月
唯 我 彭 大 将 军 ！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谁 敢 横 刀 立 马 ，
战斗次数
1800多次
毙伤俘日伪军数
4万多人
破坏交通线
2000多公里
拔掉据点
近3000个
【 三次重要战役比较表】
战 役 名 称
时间 地点 指挥者或 部队名称 八 路 军 一一五师 主要战绩 历史意义
平型关 1937年 大 捷 9 月
平型关
歼灭日军一千多人， 抗战以来 缴获大批军用物资。 第一次大捷
平型关大捷
时间：1937年9月
地点：山西平型关
参战部队：林彪率领的八路 军第一一五师 意义：平型关大捷是全国抗 战以来中国军队取得的第一 个胜利，粉碎了日军“不可 战胜”的神话。
•
第五师团又名广岛师团， 1888年组建，是日 本编组最早的7个师团之一,第二次中日战争爆发前 的17个常备师团之一，曾创下在中国战场和70余个 师先后对阵的纪录，有“钢军”之称， • 第5师团是日本侵华战争期间的一个甲种师团， 是日军在二战爆发前17个常备师团之一，与矶谷廉 介师团齐名，是日军最精锐的机械化部队，有“钢 军”之称，师团长曾是参与策划九一八事变的板垣 征四郎，因此该师团也称作“板垣师团”。 所属 第21旅团是第5师团的主力部队，被称为“陆军之 花”.
第21课 敌后战场的抗战
一、平型关大捷 二、抗日根据地的建立和发展
初二上册历史21-25课重点知识
第21课敌后战场的抗战1.敌后战场的抗战有哪些典型的战役？平型关大捷、百团大战2.平型关大捷的指挥者是谁？林彪3.平型关大捷的历史地位是什么？全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利4.敌后战场的战略总后方和指挥中枢是哪里？延安5.敌后战场有哪些战斗形式？地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战6.为巩固抗日根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定了怎样的政策和措施？建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展生产7.为了消灭抗日根据地，日军实行什么政策？囚笼政策8.百团大战的指挥者是谁？彭德怀9.百团大战产生了怎样的影响？有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心第22课抗日战争的胜利1.在日军的诱降下，谁公开叛国投敌？汪精卫2.国民党顽固派制造了哪一反共“摩擦”？皖南事变3.枣宜会战中牺牲的国民党将领是谁？张自忠上将4.在“反扫荡”作战中牺牲的共产党将领是谁？左权5.哪一会议上，毛泽东思想被写入党章，确立为党的指导思想？中共七大6.中共七大上确立的党的政治路线是什么？放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国7.毛泽东思想确立为党的指导思想有什么意义？对统一全党的思想，指导全党的行动，实现党的政治路线，具有重要而深远的意义8.中共七大的历史意义是什么？中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并未中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向9.中国14年抗战胜利的标志是什么？1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。
10.中国抗战胜利的原因有哪些？（1）建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战（根本原因）；（2）世界反法西斯国家的联合作战11.中国抗日战争的胜利，使得中国收回了哪一地区？台湾12.抗日战争胜利的意义是什么？中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
部编历史八上第21课 敌后战场的抗战
场
的
抗 战
抗日根据地
与正面战 场相互配 合，构成 中国抗日 战争的整 体
缅 怀 革 命 先 烈
回扣学习目标
1、知道平型关大捷、抗日根据地建 立、发展以及百团大战的基本史实； 2、理解敌后战场的重要作用； 3、体会中国军民的创造精神和英勇 斗争精神。
毙伤敌6万余人。1938年敌后战场抗击日军兵力 40万人，占全部侵华日军的58.8%。
——刘庭华：《中国抗日战争论纲》
阅读材料，思考：日军对华抗战态度 发生了怎样的转变？为此，采取什么 政策？
材料：今后华北治安的致命祸患，就 是共军。只有打破这个立足于军、政、党、 民的有机结合的抗战组织，才是现阶段治 安肃正的根本。 ——1939年笠原幸雄
1、敌后战场的抗日根据地主要哪些？其战 略总后方和指挥中枢在哪里？ 2、根据地的作战方法主要有哪几种？ 3、巩固根据地的政策和措施有哪几项？
结合教材,找出：中国共产党建立的抗日根据地 以及敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
晋绥
晋察冀
延安
晋冀豫 洪振海
山东 刘金山
游击战争
苏南
结合教材，猜一猜：图片中的战法是什么？
材料：谨按平型关战役，八路军大捷，其估价 不仅在于双方死亡的惨重，而在于打破了“皇 军”不可战胜的神话。
——国民党战地动员会主任续范亭
是全民族抗战以来中国军队取得的第一 个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神 话。
第二篇章 根据地上抗日忙
〖自主学习〗
认真默读教材第二目的内容，思考 下列问题，并标出要点。
“笼”
以“铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的 “囚笼政策”。
第三篇章 百团大战有力量
百团大战扬军威！ （通讯员 _____） __1__9_4_0__年下半年，为达到 _粉__碎__日___军__扫__荡__和___封__锁__，__振__奋___抗__战__军__民___士__气__目的， 我军105个团在_彭___德__怀__ 指挥下，在_华__北___地域 向日军发动了大规模进攻。此次战役的主要目 标是破袭日军交__通___线_，摧毁敌人交通线两侧及 抗日根据地内的_日__伪__据__点___。战役历时数月，
新课标《第21新课标课 敌后战场的抗战》(教案)
第21课敌后战场的抗战教案【教学目标】1.知识与能力了解平型关大捷与百团大战等史实，知道抗日根据地建立与发展的情况。
能够对历史史实进行正确的理解和判断。
2.过程与方法识读《平型关战斗示意图》《日本帝国主义侵略中国形势图》《创建敌后抗日根据地形势图》《百团大战形式示意图》等地图，提高通过地图获取有效历史信息的能力。
3.情感、态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神；人士抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
【重点难点】教学重点：平型关大捷、抗日根据地的建立和发展、百团大战。
教学难点：抗日根据地的建立和发展。
【教学过程】一、导入新课展示创建敌后根据地形势图及介绍和平型关大捷的相关材料，请同学们阅读这些材料和教材，结合地图找一找平型关大捷发生地的具体位置，归纳出平型关大捷的背景、时间、指挥者和意义等。
为探寻这些答案，今天就让我们一起学习《第21课敌后战场的抗战》。
二、新课讲授平型关大捷教师着重．．介绍平型关大捷：抗日根据地的建立和发展1.教师讲解敌后战场的开辟的具体情况：出示图片：教师出示敌后抗日根据地形势图，帮助学生直观了解中国共产党领导的抗日武装在敌后开辟根据地进行武装抗日的形势。
2.教师介绍敌后抗日武装开展的游击战争：教师出示地雷战和地道战的图片，请同学们阅读课本，思考敌后游击战争不同方式的原因和效果。
3.教师介绍敌后根据地的政策措施：补充：教师引导学生认识敌后战场在抗日战争中的地位。
过渡提问：百团大战是在怎样的背景下发动的呢？出示图片和材料：教师出示百团大战要图，彭德怀在百团大战前线的照片和百团大战的背景材料，请同学们阅读这些材料和课本，了解百团大战的相关史实。
百团大战1.教师介绍百团大战发生的时间、指挥者、目的：出示图片：教师出示八路军与民兵配合拆毁正太铁路的照片，帮助学生直观了解百团大战期间敌后根据地军民的抗战方式。
补充：教师出示百团大战形势图，帮助学生在空间地域上对百团大战形成直观认知。
第21课 敌后战场的抗战课件
第21课 敌后战场的抗战
一、平型关大捷 二、抗日根据地的建立和发展 三、百团大战
全民族抗 战爆发后， 八路军和 新四军开 辟敌后战 场，建立 敌后根据 地。
1937年9月25日，八路军在山西省大同 市灵丘县平型关附近，为了配合第二战区的 友军作战，阻挡日军攻势，由115师师长林 彪、副师长聂荣臻指挥，充分发挥近战和山 地战的特长，首次集中较大兵力对日军进行 的一次成功伏击战，八路军在平型关取得首 战大捷。
百团大战主要战绩表
毙伤俘 破坏 战役时间 战斗次数 日伪军人数 交通线 拔掉据点
3个半月 1800多次
4万多人 2000多 近3000个 公里
一、平型关大捷
1、时间：1937年9月 2、指挥者：林彪 3、意义：平型关大捷是全国抗战以来中国军队取 得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
二、抗日根据地的建立和发展
1.敌后战场的开辟
敌后战 场的战 略总后 方和指 挥中枢。
2.游击战争
地 雷 战
地 道 战
地道战
家家相连，村村Байду номын сангаас通
墙根下别 有洞天！
床板下 有跷蹊？！
敌 后 军 民 的 抗 日 斗 争
3.敌后根据地的政策措施
（1）政治上：建立抗日民主政权。 （2）经济上：实行减租减息的土地政策。
敌后战场和正面战场相互配合，构成了中国抗日 战争的整体。
百团大战是在怎样 的背景下发动的呢？
唯谁 我敢 彭横 大刀 将立 军马 ！，
为了粉碎敌人的“囚 笼 ” 政 策 ， 1940 年 8 月，八路军在彭德怀 指挥下，组织一百多 个团，在华北两千多 公里的战线上，向日 军发动大规模攻击， 主要目标是破坏敌人 的交通线，摧毁日伪 军的据点。百团大战 是抗日战争中，中国 军队主动出击日军的 规模最大的战役。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
相关史事
在百团大战中，八路军作战1800余次，毙伤 日、伪军2.5万多人，破坏铁路470多千米，公路 1500多千米，桥梁和隧道260多个，一度恢复县 城四五十座，并缴获大量武器。
结构梳理
平型关大捷
全民族抗战以来中国军队在正 面战场取得的第一个胜利
敌
后 战
毛泽东《论持久
场 战》和抗日根据
增强了抗战的决心和信心
的 地的建立与发展 构成了中国抗日战争的整体
抗
战
百团大战 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
1. 下列关百团大战意义的表述，最准确的一 项是( D ) A.是抗战以来中国军队所取得首次胜利 B.是抗战以来中国军队所取得最重大胜利 C.是抗战期间中国军队主动出击日军的第一 次战役 D.是抗战期间中国军队主动出击日军的一次 大规模的战役