2018-2019年冀教版一年级上册《小河弯弯》ɑn、en、in、un、ün教案设计
最新冀教版一年级上册《河水和小船》PPT课件 3优质课精品
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(一年级上册)
10
河水和小船
2016
小船躺在河的怀里，
màn
慢慢地游。
河水紧抱着小船，
qīng liú
轻轻地流。
tā
它们在说悄悄话：
péng you 我们是最好的朋友。
2016妈妈的怀抱，
qīng dòng
是轻轻流动的河水。
我就是那只
xǐ huɑn 喜欢撒娇的小船。
妈妈，妈妈，
yě
我们也是好朋友。
小船躺在河的怀里，慢慢地游。
河水紧抱着小船，轻轻地流。
它们在说悄悄话：我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱，
是轻轻流动的河水。
我就是那只
喜欢撒娇的小船。
妈妈，妈妈，
我们也是好朋友。
2016它们朋友流动喜欢也是
慢慢地轻轻地
河水在轻轻地流动。
这只小狗是我的好朋友，我喜欢它。
他是小学生，我也是。
zài zhītāyě。
冀教版一年级语文上册《河水和小船》PPT课件(4篇)
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河水和小船
冀教版一年级上册
朗读要求：
河水和小船
小船躺在河的怀里，妈妈的怀抱，
慢慢地游。
是轻轻流动的河
河水紧抱着小船， 水。
妈妈的怀抱，
我就是那只
是轻轻流动的河水。喜欢撒娇的小船。
我就是那只
妈妈，妈妈，
喜欢撒娇的小船。 我们也是好朋友。
你认识这些词吗？
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chuán zhī péng yǒu xǐ huān màn màn yě shì qīng qīng liú dòng zhǐ hǎo tā men
朋
慢
动
喜 欢
轻
只
它也
友
流
看谁认得清
找一找：
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想一想：
（1）河水和小船是什么关系？ （2）为什么说妈妈是流动的河水？ （3）为什么说我是撒娇的小船？
小学语文冀教版一年级上册《河水和小船》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
类型：省级获奖课件
11
河水和小船
chuán huái yóu bào 船 怀 游抱
qīng liú qiāo péng 轻 流悄 朋
yǒu dòng yě
友动
也
chuán huái yóu bào 船 怀 游抱
qīng liú qiāo péng 轻 流悄 朋
yǒu dòng yě
友动
也
船怀游抱 轻流悄 朋 友动也
小船 怀抱 流动 好朋友 轻声 游戏 流水 悄悄话
小船躺在河的怀里，
màn
慢慢地游。 河水紧抱着小船，
qīng liú
轻轻地流。
tā
它们在说悄悄话：pénLeabharlann you我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱，
qīng dòng
是轻轻流动的河水。 我就是那只
xǐ huɑn
喜欢撒娇的小船。 妈妈，妈妈，
yě
我们也是好朋友。
小船躺在河的怀里， 慢慢地游。 河水紧抱着小船， 轻轻地流。 它们在说悄悄话： 我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱， 是轻轻流动的河水。 我就是那只 喜欢撒娇的小船。 妈妈，妈妈， 我们也是好朋友。
韵母声音练习题
一、单韵母练习1. 请将下列韵母分别念出：a, o, e, i, u, ü二、复韵母练习1. 请将下列复韵母分别念出：ai, ei, ao, ou, iu, ie, üe, ui, ei三、鼻韵母练习1. 请将下列鼻韵母分别念出：an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong四、儿化音练习1. 请将下列儿化音分别念出：er, er（儿化）五、声调练习1. 请将下列词语按照正确的声调念出：a. 一年四季b. 高山流水c. 风和日丽d. 雨过天晴六、声母练习1. 请将下列声母分别念出：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s七、整体认读音节练习1. 请将下列整体认读音节分别念出：zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si, yi, wu, yu, ye, yue, yuan, yin, yun, ying八、拼音书写练习1. 请将下列词语用拼音正确书写：a. 桃花源b. 满天星c. 雨后春笋d. 雪中送炭九、拼音朗读练习1. 请朗读下列句子：a. 雨过天晴，阳光明媚。
b. 高山流水，清音潺潺。
c. 风和日丽，鸟语花香。
d. 雨过天晴，彩虹满天。
十、拼音应用练习1. 请用拼音完成下列句子：a. 春天来了，万物复苏。
b. 秋天到了，硕果累累。
c. 冬天来了，雪花飘飘。
d. 夏天到了，绿树成荫。
十一、声母与韵母组合练习十二、拼音拼读练习1. 请拼读下列拼音，并写出对应的汉字：a. jing shuib. hua nongc. shi jingd. yuan ming十三、拼音改错练习1. 请找出下列句子中的拼音错误，并改正：a. 小明喜欢xiang hua。
b. 妈妈正在zhe ren。
c. 天气非常hao。
d. 我要喝ying shui。
十四、拼音句子接龙练习a. 天空（kong）b. 空中（zhong）c. 中午（wu）d. 午后（hou）十五、拼音故事接续练习a. 从前有个小村庄，村子里有一棵（shu）。
《河水和小船》冀教版一年级语文上册ppt课件(4篇)
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你认识这些词吗？
chuán zhī péng yǒu xǐ huān màn màn yě shì qīng qīng liú dòng zhǐ hǎo tā men
朋
慢
动
喜 欢
轻
只
它也
友
流
看谁认得清
找一找：
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想一想：
（1）河水和小船是什么关系？ （2）为什么说妈妈是流动的河水？ （3）为什么说我是撒娇的小船？
是那只
xǐ huɑn sā jiāo de xiǎo chuán
喜欢
撒娇的
小
船。
mā mɑ ， mā mɑ
妈 妈， 妈 妈，
wǒ men yě shì hǎo pénɡ you 。
我们
也是
好
朋 友。
读一读：
小船在慢慢地游。 河水轻轻地流动。 我是一只喜欢s撒ā j娇iāo 的小船。 它也是我的好朋友。
读一读：
轻声 朋友 慢慢 流动 喜欢 一只 也是 它们
读一读：
慢
轻
流PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/
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ɑng eng ing ong第一课时课件
读音节，摘苹果。
chánɡ
chuánɡ
qiónɡ hénɡ
ɡēnɡ
ɡōnɡ
shānɡ yīnɡ
看声母与onɡ相拼的图示，自由练习拼读。
hǒnɡ
zhōnɡ
sònɡ onɡ qiónɡ
联系生活
看音节，练习拼读并组词。
xiǎnɡ 想念 响声
chónɡ 重来 虫子
kēnɡ 水坑 土坑
lǎnɡ 朗读 晴朗
xīnɡ 星星 猩猩
xiónɡ 大熊猫 英雄
zānɡ 脏水 脏东西 nénɡ 能够 太阳能
yònɡ 用处 用心
hēnɡ
哼着
fēnɡ
风儿
dēnɡ
灯光
这些词语 里藏着后鼻韵 母enɡ。
方法点拨：发音时先发e，再读－nɡ，中间不能断开。
练读enɡ的四声。 ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
看声母与enɡ相拼的图示，自由练习拼读。
rēnɡ
hénɡ
fēnɡ enɡ dēnɡ
yīnɡ
婴儿
yīnɡ
猫头鹰
这些词语里藏着 后鼻韵母inɡ。
读准inɡ的四声，自由练习拼读声母与inɡ相拼的音节。
jǐnɡ
bǐnɡ
īnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡ
tīnɡ inɡ qīnɡ
in碰见y，组成了整体认读音节yin，今天学习 的inɡ碰见y，又会组成什么音节呢？
yinɡ
练读yinɡ的四声，说说你在哪些词语中听到过。
yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ
看声母与ɑnɡ相拼的图示，自由练习拼读，不会读
的画上横线。
bānɡ
huánɡ
qiánɡ ɑnɡ chuānɡ
这也是一个三拼音节，读一读，你能用 chuānɡ组词吗？
冀教版语文一年级上册《angengingong》教案
冀教版语文一年级上册《ang eng ingong》教案冀教版语文一年级上册《ang eng ing ong》教案「篇一」教学目标：1.正确认读后鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和整体认读音节yinɡ,读准音认清形。
2.正确拼读声母和ɑnɡ enɡ inɡ onɡ组成的音节。
能在四线格中正确书写音节词“míng liàng ”。
3.借助拼音认读“游泳、骑自行车、打乒乓球”三个词语。
正确朗读儿歌《过马路》。
4.认识“车、路、灯、走”四个字。
教学重点：1.后鼻韵母和整体认读音节yinɡ的'正确认读。
2.声母和后鼻韵母组成音节的正确拼读。
教学难点：后鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和前鼻韵母ɑn en in un ün的发音辨析。
课前准备：相关的课件(教师)教学过程：一、复习导入1.谈话导入，复习5个前鼻韵母。
2.相机出示课题。
3.仔细观察，后鼻韵母都有nɡ在后面。
4.区分前、后鼻韵母5.指导发音nɡ二、鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和整体认读音节yinɡ的教学1.学习后鼻韵母ɑnɡ。
2.学习后鼻韵母enɡ3.学习后鼻韵母inɡ onɡ4.练习ɑnɡ enɡ inɡ onɡ的四声5.学习整体认读音节ying①出示图片猫头鹰和整体认读音节ying。
②学习ying的四声三、拼读练习?链接生活1.看图拼读ɑnɡ组成的音节2.风车游戏拼读enɡ组成的音节：3.采蘑菇游戏拼读inɡ组成的音节。
4.摘气球游戏拼读onɡ组成的音节。
四、学习词语1.大森林里的动物们正在开运动会呢！2.相机出示图、音节和词语，学生跟读。
3.学习“车”。
五、学习儿歌1.谈话激趣：我们把汉语拼音全部学习完了。
以后，我们就可以借助拼音读更多的诗歌和故事啦!老师现在就有一首很有趣的儿歌，你想读吗?2.出示儿歌：红色的音节里就藏着今天新学的后鼻韵母，能帮助我们读好儿歌。
请同学们认真听儿歌里每个字的读音。
冀教版一年级-《小河弯弯》
读一读
1、弯2、照 3、云 4、蓝 5、着 6、出
ɑn en in
un ün
ɑn en in un ün
你发现了 什么共同
特点？
a
an
e
en
i n in
u
un
ü前鼻韵母ün
天安门
ɑn
ān án ǎn àn
d
dɑn
t ɑn tɑn
n
nɑn
sczmhwbpghckzsfrl an
ch
chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jjüunn
q ün qun
x
xun
小ü遇见j q x ，去掉两点还读ü。
ch---(un )
chun
x---( ün )
xun
gun ( g )-( un ) jun ( j )-( ün) qun ( q )-( ün )
整体认读音节
y üunn
yun yun yun yun
整体认读音节
ün yun
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yùn mǔ
an en in
un ün yun
yuan yin
• 比一比，读一读，看谁分得清。
ɑi — ɑn — ɑo
ou — un — ün
en — ei — er
ìn
án
ěn
ǘn
ūn
g
guɑn
k u ɑn kuɑn
h
huɑn
j
juɑn
q ü ɑn quɑn
x
xHale Waihona Puke ɑn小ü遇见j q x ，去掉两点还读ü。
冀教版_一年级上《小河弯弯》课件(教室)1
面
gēn
根
qí n
琴
chūn
春
yún
云
xiǎo hé wān wān
小 河 xiǎo hé wān wān 小 河 弯 弯 ， 弯 弯 xiǎo hé wān wān 小 河 弯 弯 ， yìgēn qí n xián
jì ng zi yí miàn
镜
子 一 面 。
一 根 琴 弦 。
dīng dīng dōng dōng 叮 叮 咚 咚 ， tán zhe chūn tiān 弹 着 春 天 。
zhào chū bái yún 照 出 白 云 ， yìng chū lán tiān 映 出 蓝 天 。
Miàn
面
gēn
根
qí n
琴
chūn
春
yún
云
tiān ān mén
天安门
an
ān á n ǎn à n
d t n
ɑn
dɑn tɑn nɑn
an n zh d b g c k h z s f r l p s t c w m
h h
wān wān
miàn
lán tiān
xián
tán
弯
弯
面
蓝
天
弦
弹
看到这些音节，你发现了什么？
y u ɑn
yuɑn yuān yuá n yuǎn yuà n
j q x
ün
jun qun xunBiblioteka an en in un ün
yu an yin yun
整体认读音节
韵母
Miàn
面
gēn
根
qí n
琴
2021优选认字与学拼音(15 小河弯弯 )ppt
jìn
10 、同生天地间，为何我不能。 16 、假如生命是乏味的，我怕有来生;假如生命是有限的，今生已是满足的了。 7 、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 10 、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。 9 、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。 8 、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。 16 、最清晰的脚印留在最泥泞的路上。 16 、要想获得成功，必须肯钻研。只有一样能拿出的手，那么你就是成功人。 3 、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 7 、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自我，永远是一个奴隶。 2 、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。 15 、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 7 、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 10 、人格的完善是本，财富的确立是末。 15 、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。 4 、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。 16 、患得患失，瞻前顾后，都是因为你活得还不够精彩。 18 、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 7 、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。 6 、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。 20 、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 1 、知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆。
课文详解
qián bíyùn mǔ 前 鼻韵 母
课件PPT
课文详解
课件PPT
课文详解
课件PPT
课文详解
拼一拼
d t m
课件PPT
课文详解
g
ku
h
课件PPT
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14 小河弯弯
教材：冀教版小学语文一年级上册
单元：认字与学拼音
板块：教学设计
教材分析：
儿歌《小河弯弯》以河水的清澈和流水动听的声音表现了环境的优美，同时也表现了孩子们对这种美的环境的热爱以及丰富的想象。
儿歌音节中红色的韵母是本课要学的韵母，绿色的是本课要学的整体认读音节。
教学目标：
知识与技能：
1．学习韵母ɑn、en、in、un、ün，掌握其字形、读音及写法；能准确认读
其四声。
2．学会整体认读音节yuɑn、yin、yun，掌握其字形、读音及写法。
3．阅读儿歌，认识“面、云、根、琴、春”五个字。
4．继续学习声母与韵母的拼读。
过程与方法：
1. 通过自主探究，多种形式练习，读准字音，认清字形。
2. 通过观察、学习，能在四线三哥里正确书写韵母ɑn、en、in、un、ün。
3. 通过练读，能正确认读五个字。
4. 通过练习，掌握声母与韵母的拼读。
情感、态度与价值观：
明确学生学习的目的，学会正确的书写姿势，逐步养成良好的学习习惯。
重难点分析：
1.学习复韵母和整体认读音节，认清字形，读准字音并能正确书写。
2.掌握复韵母的发音方法。
课前准备：
课件、拼音卡片、课文插图。
教学过程与设计说明：。