高中语文复习提升-易混淆的成语例析预打印
高中成语易错易混淆及解释
高中成语易错易混淆及解释
高中成语是中华文化的重要组成部分，理解和正确使用成语对于语文考试和日常交流都至关重要。
以下是一些常见的高中成语易错易混淆，以及相应的解释和拓展:
1. 乘风破浪：比喻不怕困难，奋勇前进。
易错易混：浪遏飞舟。
遏，阻止;飞舟，比喻勇往直前的船只。
这句话比喻不怕困难，勇往
直前，不能错用为阻止困难。
2. 万人空巷：形容家家户户的人都从巷里出来了。
易错易混：
空巷，指空荡荡的街巷。
这句话形容家家户户的人都从巷里出来了，不能错用为街巷空荡荡的。
3. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等的技艺非常精细巧妙。
易错易混：神来之笔。
神来之笔，指写作时灵感突然出现的写作绝技。
这句话形容技艺非常精细巧妙，不能错用为写作时出现的灵感。
4. 设身处地：设想自己处在别人的地位或环境中。
易错易混：
设身处地地。
地，处所;设，设想。
这句话设想自己处在别人的地位
或环境中，不能错用为把处所设想为自己所在的地方。
5. 水落石出：水退了，石头就显露出来。
比喻事情的真相完全
显露出来。
易错易混：石出。
石出，指山洞里的石头露了出来。
这句话比喻事情的真相完全显露出来，不能错用为山洞里的石头露了出来。
以上是一些常见的高中成语易错易混淆，希望能够帮助读者正确地理解和使用这些成语。
高考易混淆成语
高考易混淆成语豆蔻年华：称女子十三四岁的年纪。
误用例句：省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。
祸起萧墙：祸乱发生家里。
比喻内部发生祸乱。
误用例句：没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。
在劫难逃：指不可避免的灾难。
误用例句：“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃，纷纷落人法网。
三令五申：再三地命令和告诫。
误用例句：冰心老人生前曾三令五申地强调中学生要学好语文。
望其项背：表示赶得上或比得上。
多用于否定。
误用例句：成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
莘莘学子：众多的学生。
莘莘：众多。
误用例句：那是一张两个人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
城下之盟：因敌人兵临城下而被迫签订的屈辱性的盟约。
误用例句：中日两国人民通过民间交往，逐渐增进了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代保持睦邻友好关系。
始作俑者：比喻第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人。
误用例句：谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。
不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊：消除。
误用例句：张明的文章语句不通，条理不清，观点不明确，真是不刊之论。
感激涕零：感激得掉下眼泪，多用于讽刺、贬义。
误用例句：看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，大家都感激涕零。
如沐春风：比喻受到良师的教育和启发。
误用例句：春节前夕，党和政府的送温暖活动，使下岗工人们如沐春风，深受感动。
耳濡目染：经常听到看到，不知不觉受其影响。
误用例句：鲁迅在“三·一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。
处心积虑：存心已久，费尽心机。
贬义。
误用例句：为了救活这濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
罪不容诛：形容罪大恶极，判死刑还抵不了他的罪恶。
误用例句：法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
高中高考语文易错易混成语释义
高中语文易错易混成语释义（一）两义成语【灯红酒绿】①形容寻欢作乐的腐化生活。
②形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
例:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。
【想入非非】①指思想进入虚幻境界,完全脱离实际。
②胡思乱想。
【按图索骥】①比喻按照死规矩机械、死板地做事。
②泛指按照线索寻找目标。
【左右逢源】①形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。
②形容办事圆滑。
【不绝如缕】①形容形势十分危急。
②形容声音微弱而悠长。
【瞻前顾后】①形容做事以前考虑周密谨慎。
②形容顾虑太多,犹豫不决。
【息事宁人】①从中调解,使争端平息,彼此相安。
②在纠纷中自行让步,减少麻烦。
【细水长流】①比喻节约使用财物或人力,使经常不缺。
②比喻一点一滴地做某件事,总不间断。
【舞文弄墨】①歪曲法律条文作弊。
②玩弄文字技巧。
【指手画脚】①形容说话时兼用手势示意,作中性词。
②形容轻率地指点或批评,作贬义词。
【战战兢兢】①形容因害怕而微微发抖的样子。
②形容小心谨慎的样子。
【眉来眼去】①形容以眉眼传情。
②用来形容暗中勾结。
【力透纸背】①形容书法遒劲有力。
②形容文章深刻有力。
【秀色可餐】①形容女子姿容非常美丽。
②形容景物非常优美。
【拭目以待】①擦亮眼睛等待着。
②形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
【平易近人】①态度谦逊和蔼。
使人容易接近。
②文字浅显,容易理解。
【李代桃僵】①指以此代彼。
②代人受过。
【玲珑剔透】①形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。
②比喻人聪明伶俐。
【千锤百炼】①比喻多次的斗争和考验。
②比喻对诗文等做多次的精细修改。
【四平八稳】①形容说话、做事稳当。
②形容做事只求不出差错,缺乏创新精神。
【醍醐灌顶】①比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
②形容清凉舒适。
【苦心孤诣】①指刻苦钻研探索,学问技艺超群,达到某种独到的境界。
②指为达到某种目的而煞费苦心。
例:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。
【淋漓尽致】①形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分。
高中语文2025届高考常考易错成语和近义成语
高考语文常考成语一、易错成语1.易用错对象的成语常见用于男女之间的成语【白头偕老】夫妻共同生活到老。
也作“白头到老”。
【比翼双飞】比喻夫妻恩爱，形影不离。
【镜破钗分】旧时比喻夫妻离散或感情破裂。
【举案齐眉】形容夫妻互敬互爱。
【劳燕分飞】比喻人别离（多用于夫妻）。
【秦晋之好】泛指两姓联姻。
【琴瑟之好】比喻夫妻间感情和谐。
【卿卿我我】形容夫妻或相爱的男女感情深厚，十分亲昵。
【青梅竹马】形容男女小的时候天真无邪，在一起玩耍。
现多指夫妻俩或恋人从小就相识。
【相敬如宾】形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样」【遇人不淑】女子所嫁的人不好。
常见形容房屋的成语【美轮美奂】形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
【蓬门荜户】用草、树枝等做成的门户，借指穷苦人家的简陋房屋。
【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。
【鳞次栉比】像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。
【织楚成门】以荆条所编的门。
比喻简单的住室。
常见形容人或车马多的成语【车水马龙】车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
【川流不息】（行人、车马等）像水流一样连续不断。
【过江之鲫】形容多而纷乱。
【万人空巷】家家户户的人都从巷子里出来（观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
【门庭若市】门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。
【摩肩接踵】肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。
【人浮于事】工作人员的数目超过工作的需要；事少大多。
【人声鼎沸】人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
【张袂成阴】张开袖子能遮掩天日，成为阴天。
形容人多。
【座无虚席】座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
其他常见易用错对象的成语【笔走龙蛇】形容书法笔势雄健活泼。
【踌躇满志】形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
只能用于人成功之后的得意神态。
【出神人化】形容技艺达到了绝妙的境界。
【汗牛充栋】形容书籍极多。
十二组易混淆的成语例析
十二组易混淆的成语例析1、无可非议无可厚非无可非议：非议：批评，责难。
没有什么可以批评责难的，表示言行合情合理，并无错误。
无可厚非：厚：过分；非：非议，否定。
不能过分责备。
表示虽有缺点，但是可以原谅。
区别：词义轻重不同。
前者重，因为没有可指责的地方。
后者轻，不该过分指责，因为尚有一定的道理。
例句：①广大人民群众要求科学普及读物不仅内容正确健康，而且形式生动活泼，这是无可非议的。
②他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可厚非。
2、讳莫如深守口如瓶讳莫如深：讳：隐瞒，避忌；深：重大，程度高。
指隐瞒得再没有比这更深、更紧的了，惟恐别人知道。
守口如瓶：守口：紧闭着嘴不说话。
闭嘴不说，像瓶口塞紧一般。
形容说话极其谨慎或严守秘密。
区别：前者是主观上不愿意说，后者是客观条件不允许说。
例句：①她对她三十年代的那些丑事讳莫如深。
②这件事属于厂里的秘密，小赵对此守口如瓶。
3、不以为然不以为意不以为然：不认为是对的，表示不同意。
多含轻视意。
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
区别：二者的不同表现在关键字眼上。
然：对，正确。
意：心上。
使用时常误把“不以为然”当作“不以为意”。
例句：①他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
②个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。
4、不厌其烦不胜其烦不厌其烦：厌：嫌恶。
不嫌烦琐费事。
不胜其烦：胜：承担或承受；烦：烦琐。
事务烦琐，叫人受不了。
区别：抓住关键字眼“厌”和“胜”，二者的不同就了然于胸了。
例句：①马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为小区居民做好每一件事。
②这种层层盖章的手续，真是不胜其烦。
5、不孚众望不负众望不孚众望：孚：使人信服。
不为众人所信服。
不负众望：负：辜负。
不辜负众人的期望。
区别：前者是说某人不称职，不胜任。
后者与此相反。
例句：①新上任的厂长，因不孚众望，不久就下台了。
②5月16日，中国男子羽毛球队经过奋力拼搏，不负众望，终于夺回了阔别12年的汤姆斯杯。
高中成语易错易混淆及解释
高中成语易错易混淆及解释
1. 海阔天空 vs 天高海阔
- 海阔天空：形容心胸开阔，志向远大。
- 天高海阔：形容天空和海洋的广阔无垠。
2. 愁眉苦脸 vs 苦笑着说
- 愁眉苦脸：形容因忧愁、痛苦等而皱起眉头，显得苦恼的表情。
- 苦笑着说：形容面对不幸或困境时只有微笑，并且还要说话。
3. 草木皆兵 vs 杯弓蛇影
- 草木皆兵：形容太紧张，过分警惕，把一些并不存在的事物当成敌人来对待。
- 杯弓蛇影：比喻因多虑而产生的错觉，也可以指一些小事情被夸大成了大问题。
4. 手舞足蹈 vs 神色自若
- 手舞足蹈：形容非常高兴或兴奋。
- 神色自若：形容镇定自若，不露出任何情绪或紧张感。
5. 狐假虎威 vs 画蛇添足
- 狐假虎威：比喻借助别人的威势来吓唬人。
- 画蛇添足：比喻做多余的事情，反而起到了相反的效果。
6. 班门弄斧 vs 萝卜青菜各有所爱
- 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，自不量力。
- 萝卜青菜各有所爱：比喻每个人都有自己的喜好和爱好，不能强求别人接受自己的意见或观点。
7. 指鹿为马 vs 马马虎虎
- 指鹿为马：比喻借机混淆是非、颠倒黑白。
- 马马虎虎：形容做事不认真，粗心大意。
8. 金玉其外，败絮其中 vs 锦上添花
- 金玉其外，败絮其中：形容外表华丽但内里质量差。
- 锦上添花：比喻在美好的基础上再增加一些更好的东西。
2023届高考语文复习：易混成语对比记忆
中易混成语对比记忆1、【另眼相看刮目相看】[误例]：进入高三以来，一向成绩平平的刘勇学习特别刻苦，进步很快，令人不得不另眼相看。
[修改]：“另眼相看”应改为“刮目相看”。
[解析]另眼相看：用另一种眼光看待。
即对人用不同于一般的眼光看待，指特别看重或重视。
刮目相看：刮目，擦亮眼睛。
指另眼看待，用新眼光看人。
2、【涣然冰释烟消云散】[误例]：这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
[修改]：“涣然冰释”应改为“烟消云散”。
[解析]涣然冰释：涣然，流散的样子。
冰释，冰块消融。
比喻疑虑、误会等一下子完全消除。
烟消云散：像烟云消散一样。
比喻事物消失得干干净净。
3、【望尘莫及鞭长莫及】[误例]：责任编辑只对文字部分负责任，对印刷的其他环节则望尘莫及了。
[修改]：“望尘莫及”应改为“鞭长莫及”。
[解析]望尘莫及：①指望见前面人马扬起的尘土而追赶不上。
②后多用以比喻远远落在后面，相差甚远。
③也用以表示自谦。
鞭长莫及：莫，不。
及，达到。
意思是说鞭子虽然长，但不应该打到马腹上。
后用以比喻力量达不到。
4、【无可非议无可厚非】[误例]：我个人认为，这个设计大方向正确，尽管缺点很多，但无可非议。
[修改]：“无可非议”应改为“无可厚非”。
[解析]无可非议：非议，批评指责。
没有什么可以指责的。
无可厚非：厚，过分。
非，非难，责备。
不可以过分责备。
5、【身临其境设身处地感同身受】[误例]：只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样责备了。
[修改]：“身临其境”应改为“设身处地”。
[解析]身临其境：临，到。
境，地方，境地。
亲身到了那个境地。
也作“身历其境”。
设身处地：设，设想。
身，自身。
设想自身处在别人的地位或环境中。
指替别人的处境着想。
感同身受：内心感激如同亲身受到对方的恩惠一样。
多用为代人向对方致谢的话。
6、【一文不名一文不值】[误例]：这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的碧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
高考语文一轮复习易混淆成语总结语文综合知识
高考语文一轮复习易混淆成语总结｜语文综合知识-为了帮生进行更好的复习，整理了易混淆成语，请考生注意。
ﻭ1。
哀而不伤:悲哀而不过分。
多形容、音乐等具中和之美.并非悲哀而不伤心。
ﻭ2。
哀兵必胜：遭受而悲愤地奋起的必定胜利.哀兵不能误解为哀丧的。
3。
爱屋及乌:因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。
比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
ﻭ4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。
（正：同情；误：喜爱）ﻭ5．安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。
重在这里解释为难.在家乡住惯了，不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
6．安危相易：平安与危难可以互相转化。
易:变换。
7．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状.ﻭ8.按部就班:按照一定的条理，遵循一定的程序。
ﻭBﻭ9。
白驹过隙：白驹：原指骏马,后比喻日影。
比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前ﻭ10。
百身何赎：意思是白死一百次,也换不过来。
后来表示对死者极其沉痛的悼念。
赎:抵偿。
ﻭ11.百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛.（正：培育；误：树木）ﻭ12。
百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。
百尺竿头:百尺高的竿子,比喻道行修养的极高境界。
13.稗野史：稗:古代的小；野史：古代私家编撰的史书。
指记载琐事的作品。
14．坂上走丸:坂，山坡。
走：快跑,像在斜坡上滚弹丸一样，快地往下。
形容事情很快.15。
鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。
比喻恶劣的环境。
鲍鱼：咸鱼；肆:店铺。
16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然**。
暴：损害。
殄：绝.１７．暴虎冯(ｐｉng）河：手空拳打老虎，没有渡船要过河.比喻有勇无谋，冒险行事。
暴：徒手搏斗.冯河：涉水过河。
ﻭ易混淆成语的讲解就到这里,预祝考生金榜题名。
高中生常见易混的105组成语辨析
1.[爱财如命·一毛不拔]都形容极其吝啬。
异：“爱财如命”偏重于性格上的吝啬，语意重；“一毛不拔”偏重行为上的自私，语意轻一些。
2.[安分(fèn)守已·循(xún)规蹈矩(jǔ)]都有规矩老实的意思。
异：“安分守己”偏重于拘守本分，不胡来：“循规蹈矩”偏重于拘守成规，不敢变易。
3.[安之若素·随遇而安]都表示对任何遭遇都不在意的意思。
异：“安之若素”多指处于困境，仍能跟往常一样(素：平日，往常)；“随遇而安”强调能适应任何环境。
4.[按部就班·循序渐进]都有遵循一定程序的意思。
异：“按部就班”强调按一定步骤和规矩(部、班：门类，次序。
就：遵照)；“循序渐进”强调逐渐深入或提高。
5.[暗箭伤人·含沙射影]都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人，但使用的手段有差别。
“暗箭伤人”使用的手段包括语言、行动，程度比“含沙射影”重；“含沙射影”手段只是语言，并有影射某人、某事的意思。
6.[八面玲珑·面面俱到]都有对各方面应付得很周到的意思，有时可以通用。
异：“八面玲珑”多含贬义，偏重于处事手腕圆滑；“面面俱到”是中性词，偏重于应付得十分周到。
7.[跋(bá)山涉(shè)水·风尘仆仆·风餐露宿]都有旅途辛苦之意。
异：“跋山涉水”重在远行艰辛，“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌，“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。
8.[百依百顺·唯命是从]都有怎么说就怎么做的意思。
异：“百依百顺”含有由于感情上的爱而表现出来的顺从；“唯命是从”有贬义，多用于上下级之间。
9.[半斤八两·势均力敌]都有彼此一样、不分上下之意。
异：“半斤八两”强调水平相当，“势均力敌”偏重力量相当。
10.[半途而废·浅尝(cháng)辄(zhé)止]都有中途停止之意。
异：“半途而废”偏重在“半”，中途停止，有惋惜之意；“浅尝辄止”偏重在“浅”，不深入(辄：就)。
【词语辨析】语文常考易混淆的成语
【词语辨析】语文常考易混淆的成语1.【爱憎分明·泾渭分明】都有界限清楚之意。
前者指喜欢什么，憎恨什么，界限十分清楚明白。
后者比喻界限清楚，是非分明。
2.【八面玲珑·面面俱到】都有对各方面应付得很周到之意。
前者形容人处世圆滑或办事细致周到。
后者指各方面都有考虑、安排得很周到，没有遗漏。
3.【安分守己·循规蹈矩】都有规矩之意。
前者侧重于安于本分，规矩老实；后者也指拘守旧准则，不敢稍作变动。
4.【按部就班·循序渐进】都有按一定顺序、步骤进行之意。
前者侧重按一定的条理，遵循一定的程序；后者指按照一定的步骤逐渐深入或提高。
5.【包办代替·越俎代庖】都有包办之意。
前者指办事大包大揽，不让与事件相关的人参与其事；后者指超过权限办事。
6.【抱残守缺·敝帚自珍】都有“守着旧东西”的意思。
前者贬义，形容固执保守、不知改进。
后者比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。
7.【捕风捉影·无中生有】都有凭空捏造之意。
前者重在以似是而非的迹象作为根据；后者指本无其事，凭空捏造。
8.【不胫而走·不翼而飞】前者指没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传；后者除了比喻东西忽然不见了，还可比喻传播迅速。
9.【不刊之论·不易之论】都有不能改变之意。
前者指不可发动或不可磨灭的言论。
后者重在内容正确、不可更改的言论。
10.【不堪设想·不可思议】都有不能想象之意。
前者指事情发展下去后果十分严重；后者指对事物、情况、言行等难以想象，不能理解。
11.【步履维艰·寸步难行】都可指行走困难。
前者指行走十分困难；后者还可比喻陷入困难境地，无法进行活动。
12.【参差不齐·良莠不齐】前者形容不一致，有差别；后者指好人、坏人混杂在一起。
13.【惨绝人寰·惨无人道】前者形容悲惨到了极点；后者形容极端凶狠残酷。
14.【陈词滥调·老生常谈】都指讲惯听厌的话。
高考成语常见易混易错+分析
高考成语“故意致误”常见的几种类型，增强辨别能力小结哪六种：【故意致误的种类，形成敏感】一、（望文生义）例1. 今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
（10年安徽卷）【分析】别无二致，指两者完全一致,而非没有第二个和它一样的。
例2.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。
（09安徽卷）【分析】耳提面命：褒义。
意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。
后来形容严格要求，殷切教诲。
命，教导。
而例句中只片面的认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。
例3冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
(08年全国卷Ⅰ)【分析】句中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。
“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。
◎望文生义（成语的意义不仅仅是字面意义，有时用其引申义或比喻意义，如果不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文章里，就容易出现望文生义的错误。
此错误类型是生活中常见的，也是高考常考的）安土重迁（不愿迁移，形容留恋故土）安步当车（从容步行当作坐车，形容很悠闲）不忍卒读（不忍心读完，多形文章悲惨动人）惨淡经营（尽心竭力地从事某项事业）侧目而视（形容畏惧而又愤恨）曾几何时（才过了多少时候，指没过多长时间）从长计议（对事情慎重地考虑，不急于作决定）大方之家（有专门学问的人）地老天荒（经历的时间久远）耳提面命（多用于长辈对晚辈地殷切教导）风雨飘摇（比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势）祸起萧墙（比喻内部发生祸乱）涣然冰释（比喻疑虑、误会等完全消除）空谷足音（比喻难得的音信、言论或事物）明日黄花（比喻过时的或失去现实意义的事物）目无全牛（技艺高超）山高水长（喻恩德情义深厚）特立独行（人的志行高洁）下车伊始（指刚到一个新地方或新工作岗位）罪不容诛（指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶极大）“差强人意”、“不刊之论”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等不刊之论（删改、修改）、不易之论（改变）、不赞一词（添加）、灯火阑珊（衰减、将尽）、久假不归（借用）、师出无名（理由）、叹为观止（赞叹）、危言危行（正直的）、细大不捐（抛弃）二、（用错对象）例4他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
150个常见易混淆的四字成语
150个常见易混淆的四字成语→中午好！2021年2月10日星期四北京四中网校欢迎您！加入收藏夹主题：易混淆字词知识总结高一所用到的成语和易混淆的字词总结内容：老师请将高一所用到的成语和易混淆的字词总结出来谢谢提交人：tianaijun时间：8/3/202118:39:38主题：1内容：这里是常见的，请参考：易错成语1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。
——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。
2.一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。
——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，誉之为从根本上化解美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不能从此一劳永逸。
3.首当其冲：比喻最先受反击和遭遇灾难。
——第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
——据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。
16.如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地望著你的眼帘。
4.巧夺天工：人工的精致比不上天然。
形容技艺精妙。
大多指工艺美术、园林等。
——抢拍西盼，海面塞着的就是披著银发的苍山。
苍山例如屏，洱海例如镜，真是巧夺天工。
5.空穴来风：有了洞穴才进风。
比喻乘隙而入，常指某种消息和谣言的传布不是完全没有原因的。
——从近一时期的情况分析，我们企业的机构改革必须存有小措施的传说，决不就是空穴来风。
6.炙手可热：意思就是刚一Ghaziabad就冷得山芋，比喻气焰丰，权势小，并使人不敢吻合。
——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
——近几年，"知识经济"成了炙手可热的话题。
7.任重道远：担子很轻，路途遥远。
比喻责任重大，而且必须经历长期的努力奋斗。
——西部的发展，将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。
但是，这项事业任重道远。
8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景像或极其奢华的生活。
高考语文常考易错成语分类解析汇报
高考语文常考易错成语分类解析高中语文常考成语300例精析1、目无全牛：《庄子-养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
100个易混成语辨析
厦门市新店中学2018届高三复习资料易混成语辨析1. 耸人听闻：故意夸大或捏造事实使者震惊。
//骇人听闻：指事件本身（多指社会上发生的坏事）使人听了非常吃惊害怕。
2. 如虎添翼：使强的更强，一般用于人或组织，带褒义。
//为虎添翼：比喻给恶人做帮凶，助长恶人的势力，带贬义。
3. 无所不能：什么事情都会做，褒义词。
//无所不为：什么坏事都干得出，贬义词。
4. 无微不至：待人细致周到，体贴入微，褒义词。
//无所不至：做事无法无天，贬义词。
5. 迫不及待：形容心情十分迫切。
//刻不容缓：形容事情紧迫，必须立即去做。
6. 因势利导：加以引导，使其走上正路，褒义词。
//顺水推舟：指灵活改变原来的主张，中性或贬义词。
7. 滥竽充数：表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。
//鱼目混珠：一般用于物品的以假乱真，不表自谦。
8. 耳闻目睹：强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。
//耳濡目染：强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
9. 信口雌黄：语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实。
//信口开河：语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。
10. 呕心沥血：形容费尽心思，多含褒义。
//处心积虑：处心，存心。
积虑，积久考虑。
早已千方百计地谋算。
多含贬义。
11. 趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。
//浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
12. 承前启后：承接前人的，开创今后的，多用于事业、学问方面。
//承上启下：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。
13. 惨无人道：残暴得灭绝人性。
//惨绝人寰：人寰，人世。
世上再没有比这更惨的。
形容惨到极点。
14. 粗心大意：做事不细心，马虎。
//粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。
15. 大张旗鼓：比喻声势和规模很大。
//雷厉风行：像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。
比喻政事法令的执行严厉迅速。
也比喻行事声势威猛，动作迅速。
16. 道貌岸然：形容故作正经，表里不一之状。
高考新课标成语容易混淆成语
高考新课标成语容易混淆成语在高考语文中，成语的运用是一个重要的考点。
而在众多成语中，容易混淆的成语常常让考生感到困惑，稍不留意就可能用错。
下面，我们就来梳理一些常见的容易混淆的高考新课标成语。
“不孚众望”和“不负众望”，这两个成语仅一字之差，意思却大不相同。
“不孚众望”意思是不能使众人信服，“孚”是“信服”的意思。
例如：“他这次的表现不孚众望，大家都对他很失望。
”而“不负众望”则是指不辜负众人的期望，例如：“他在比赛中不负众望，取得了优异的成绩。
”“不以为然”和“不以为意”也经常被用错。
“不以为然”表示不认为是对的，表示不同意或否定。
比如：“对于他的观点，我不以为然。
”“不以为意”则是指不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度。
举个例子：“他对老师的批评不以为意，依然我行我素。
”“骇人听闻”和“耸人听闻”也容易让人混淆。
“骇人听闻”指的是使人听了非常吃惊、害怕，所指的事情是真实存在的。
像“这个案件的真相骇人听闻，让人毛骨悚然。
”“耸人听闻”则是故意夸大或捏造事实，使人听了感到震惊，其所说的往往并非事实。
比如说：“他编造的这个故事耸人听闻，完全是无中生有。
”再看“目不暇接”和“应接不暇”。
“目不暇接”指东西多，眼睛都看不过来。
比如：“商场里的商品琳琅满目，让人目不暇接。
”“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。
例如：“最近工作太多，我应接不暇。
”“鱼龙混杂”和“鱼目混珠”也需要仔细区分。
“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。
像“这个社交圈子鱼龙混杂，要小心交往。
”“鱼目混珠”则是以假充真，以次充好。
比如说：“一些不法商贩鱼目混珠，用假冒伪劣产品欺骗消费者。
”“首当其冲”常被误解为首先冲在前面。
其实它的意思是最先受到攻击或遭遇灾难。
比如：“在这场金融风暴中，许多企业首当其冲，面临倒闭的危机。
”“望其项背”并非是赶得上的意思，而是能够望见别人的颈项和后背，表示赶不上或比不上。
高考常考易混淆的高频成语辨析
高考常考易混淆的高频成语辨析1．按部就班vs循序渐进【释义】按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。
循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提升，通常表达中性或者积极的感情色彩。
【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提升的过程。
【纠错】句中既然表明了是“逐渐提升”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提升，所以用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。
2．八面玲珑vs面面俱到【释义】八面玲珑：侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。
面面俱到：侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。
【误用】他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧!【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，所以应该改用“面面俱到”一词。
3．白驹过隙vs时光荏苒【释义】白驹过隙：比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。
时光荏苒：“荏苒”即逐步的意思。
指时光一点点流逝，逐步过去。
【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。
【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，所以不能用“时光荏苒”。
4．百依百顺vs唯命是从【释义】百依百顺：别人怎么说就怎么做，侧重指因为感情上的爱而表现出来的顺从。
唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。
【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。
【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。
5．博闻强识vs见多识广【释义】博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。
见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。
【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。
容易混淆的成语例析
容易混淆的成语例析1. 前赴后继前仆后继前者意为“前面的人冲了上去，后面的人紧跟着上去”；后者意为“前面的人倒下去了，后面的人紧跟着又冲了上去”。
2. 一挥而就一蹴而就前者意为“一动笔就写成”，形容写字、画画、作文等很快完成；后者意为“踏一步就成功”，形容事情很容易办，一下子就能完成。
3. 不孚众望不负众望前者意为“不能使大家信服”；后者意为“不辜负众人的期望”。
4. 不刊之论不易之论前者意为“不能改动或不可磨灭的言论”（不刊：不可更改）；后者意为“内容正确、不可更改的言论”。
5. 不名一钱不值一钱前者形容“极贫穷”（名：占有）；后者形容“毫无价值”，也比喻地位卑贱，受人鄙视。
6. 不期而至不期而遇前者意为“没有预料地来到了”，用于事；后者意为“没有预先约定，却意外地遇见了”，用于人。
7. 不忍卒读不堪卒读前者意为“不忍心读完”，常用以形容文章写得凄凉感人，使人不忍心读完；后者多指“文章写得不好，使人读不下去”。
8. 不容置喙不容置疑前者意为“不容许别人插嘴说话”；后者意为“不容许有什么怀疑”，多指绝对可信。
关键词：喙——嘴；疑——怀疑。
9. 不胜其烦不厌其烦前者意为“烦琐得使人受不了”；后者意为“不嫌烦琐，不嫌麻烦”。
关键词：胜——忍受；厌——嫌。
10. 无可非议无可厚非前者意为“没有什么可以指责的”，表示言行合乎情理；后者意为“不可过分指责”，表示虽有缺点，但是可以原谅。
关键词：非议——责备；厚非——过分指责。
11. 不以为然不以为意前者意为“不认为是对的”，表示不同意；后者意为“不把它放在心上”。
表示不重视，不认真对待。
12. 无微不至无所不至前者意为“没有什么细微的地方不考虑到”，形容关怀照顾得非常细心周到（褒义）；后者意为：（l）没有达不到的地方，指“人或事物所到之处范围广”；（2）凡是能做的坏事都做到了（贬义）。
13. 不足为训不足为据前者意为“不值得当做典范或法则”；后者意为“不能作为凭证或根据”。
最新高中生易混淆成语
最新高中生易混淆成语有些成语，因字面相近而让人误以为意思相同，同学们要多加留意。
下面请欣赏店铺给大家带来的最新高中生易混淆成语相关内容。
最新高中生易混淆成语大全1) 一触即发——比喻形势紧张，马上要发生严重的事件。
足球赛当然不是严重的事件。
〖错例〗年世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。
2) 一团和气——原指态度和蔼。
现在也指不分是非的无原则的和气，有贬义色彩。
〖错例〗她是一位好老师，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是一个一团和气的人。
〖错例〗由于攻关小组全体成员上下齐心，一团和气，仅用十天便拿出了研究成果。
3) 一劳永逸——费一次劳力而得到永久的安逸。
〖错例〗美国国务卿的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
()4) 一念之差——差：错。
一个念头错了。
常指因此引起严重的后果。
5) 一饭千金——汉韩信受漂絮老妇之饭，报以千金。
现指受恩厚报。
〖错例〗公款吃喝已成为社会一大公害，有的一饭千金，令人痛惜，此风非刹不可。
6) 一差二错——可能发生的意外或差错。
〖错例〗他的学习基础可以说是一差二错，想要通过这次会考是很难的。
7) 一傅众咻——傅：fù，教导。
咻：xiū，喧闹。
一个人教，众多的人干扰，是不会学好的。
后来用以说明环境对人的影响极大。
8) 一文不名——一个钱都没有。
名，占有。
〖错例〗这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
9) 一夫当关，万夫莫开——形容地势险峻，易守难攻。
〖错例〗远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，五路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
10) 一挥而就——挥：指挥笔。
形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。
〖错例〗虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那幺轻而易举，一挥而就11) 一鳞半爪——原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，不见全身。
高中易混淆成语,300个易理解错误的成语及解释(一)------
高中易混淆成语，300个易理解错误的成语及解释（一）高中易混淆成语及解释高中易混淆成语，300个易理解错误的成语及解释（一）。
每个成语都有它的故事，也有其特定的意思和用法。
在生活中，很多人常常因表面上的意思误用成语，因此我们对这些生活中常用而易错的成语要正确的记忆和使用。
1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2.安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3.安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4.嗷嗷(o)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声;哺，喂食。
5.筚(b)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创业的艰苦。
6.抱残守缺：形容保守不知改进。
7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10.别无长(chng)物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11.不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12.不足为训：不值得作为效法的准则。
训，准则。
13.不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14.不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
15.不孚众望：不能使群众信服。
孚，使人信服。
16.不为(wi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17.不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
卑，低下;亢，高。
19.不稂(lng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21.不容置喙(hu)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22.不塞(s)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
易混淆的成语例析（20例）
成语是一种最能体现民族风格的词汇，它属于固定短语中的熟语。
近年来的高考均把成语正确运用的能力作为考点，可见成语在现代语文中的重要地位。
成语在实际运用中，时常因为“形”近、“义”近现象导致使用错误。
对于这些成语我们一定要仔细辨析，以求得准确无误地掌握。
1、不胫而走/不翼而飞
【例句】社会治安状况有了较大的好转，街头上公共设施被毁坏，金属构件不胫而走的现象得到了遏制。
（改为“不翼而飞”）
【分析】不胫而走：没有腿却能跑，比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去；不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻物品突然丢失。
2、不以为然/不以为意
【例句】他嘴上虽然没有说不对，心理却不以为意。
（改为“不以为然”）
【分析】不以为然指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）；不以为意指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
3、不孚众望/不负众望
【例句】这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不负众望。
结果落选了。
（改为“不孚众望”）
【分析】不负众望是不辜负大家的期望；不孚众望是“不使大家信服”的意思。
4、耸人听闻/骇人听闻
【例句】（1998高考试卷）今年春节期间，山西某地发生了一起（骇人听闻/耸人听闻）的假酒案。
（选“骇人听闻”）【分析】骇人听闻指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）；耸人听闻指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
5、殚精竭虑/处心积虑
【例句】为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂长积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
（改为“殚精竭虑”）
【分析】处心积虑指千方百计地盘算，是贬义词；殚精竭虑意思是用尽精力，费尽心思。
6、大有可为/大有作为
【例句】西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些，但那里自然资源丰富，发展前景广阔。
像你这样的人才一旦到了那里，定大有可为。
（改为“大有作为”）
【分析】大有可为指事情很值得做，很有发展前途；大有作为指能充分发挥作用或能做出重大贡献。
大有可为的主语应该是事情，而大有作为的主语应该是人。
7、不可思议/不可理喻
【例句】他们简直（不可思议/不可理喻），一定要进去，
终于被我们的人赶出来了。
（选“不可理喻”）
【分析】不可思议指不可想象，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思）；不可理喻指不能够用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。
8、一视同仁/等量齐观
【例句】他们二人的工作成绩不可（一视同仁/等量齐观）。
（选“等量齐观”）
【分析】一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。
9、无可厚非/无可非议
【例句】作者的动机（无可厚非/无可非议），但客观效果则不尽符合作者的动机。
（选“无可非议”）
【分析】无可厚非指没有可以过分指责非议的，表示虽有缺点但是可以原谅（用于有一定小问题的人和事）；无可非议指没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。
10、身临其境/设身处地
【例句】这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有（身临其境/设身处地）的感觉。
（选“身临其境”）【分析】身临其境：亲自到了那个境地；设身处地是设想自己处在别人的地位或环境中，指替别人的处境着想。
11、震耳欲聋/振聋发聩
【例句】（2002年春季高考试题）昨天晚上，忽然狂风大
作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。
（改为“震耳欲聋”）
【分析】振聋发聩是指发出很大的响声，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂的人；震耳欲聋本指耳朵都快震聋了，形容声音很大。
12、不名一文/不值一钱
【例句】王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可以说是（不名一文/不值一钱）。
（选“不值一钱”）【分析】不名一文是一个钱都不占有；不值一钱是比喻毫无价值。
13、舍本逐末/本末倒置
【例句】该简者你却详而不简，该详者你又简而不详。
（舍本逐末/本末倒置），批评你还不愿意？乱弹琴！（选“本末倒置”）
【分析】舍本逐末指抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的，比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫；本末倒置是比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
14、无所不至/无微不至
【例句】鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。
（改为“无微不至”）【分析】无所不至指没有不达到的地方，现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了；无微不至是形容非常细
心周到。
15、侃侃而谈/夸夸其谈
【例句】脚踏实地地工作，不要（侃侃而谈/夸夸其谈）。
（选“夸夸其谈”）
【分析】侃侃而谈是形容说话理直气壮，从容不迫；夸夸其谈指说话或写文章浮夸，不切实际。
16、翻云覆雨/翻天覆地
【例句】经过几年的发展，这儿已经起了翻云覆雨的变化。
（改为“翻天覆地”）
【分析】翻云覆雨形容人反复无常或惯于耍手段；翻天覆地是形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。
17、漫不经心/漠不关心
【例句】这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。
（改为“漠不关心”）
【分析】漫不经心：随随便便，不放在心上；漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
18、绘声绘色/栩栩如生
【例句】他讲起故事来（绘声绘色/栩栩如生），非常吸引人。
（选“绘声绘色”）
【分析】绘声绘色指把人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真；栩栩如生是形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，描写得非常逼真，如同活的一样。
19、前车可鉴/前车之鉴
【例句】历史还有教训的话，晋朝的皇帝该是前车可鉴吧！（改为“前车之鉴”）
【分析】前车可鉴是比喻前人的失败，后人可以当作教训，是动词性的；前车之鉴是比喻从前人的失败中得出来的教训，是名词性的。
20、半途而废/功败垂成
【例句】在学习的道路上是没有捷径可寻的，要有一股韧劲。
如果遇到一点困难就畏缩不前，功败垂成，是不会有什么成就的。
（应改为“半途而废”）
【分析】“功败垂成”适用于事情将要成功的时候遭到了失败；“半途而废”适用于做事有始无终。