语文s版一年级下册第一单元第3课《村居》课时练习
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习A卷
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共13题；共71分)1. （4分）多音字组词。
似sì________shì________长cháng________zhǎng________2. （6分）看拼音写词语gǔ shīxiāng cūnér tóng bì yùsī tāo jiǎn dāo________________________________________________3. （8分）看拼音，写词语zì jĭbàn fǎkǒukěyǔ yán________ ________ ________ ________měi tiān zhōng yúshān lù gōng yuán________ ________ ________ ________4. （8分）比一比，再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5. （2分）选字填空。
快块太阳________要落山了。
我和妈妈一________儿到公园玩。
6. （4分）形近字组词跳________ 破________挑________ 波________7. （4分）形近字组词诗________ 村________寺________ 材________8. （3分）发音要领练习。
嘴巴开大来读________ ，嘴巴收拢要读________ ，嘴巴扁小发________音。
9. （12分）数笔画填空。
“诗”共________画，第5画是________，组词________。
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习C卷
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共13题；共62分)1. （8分）看拼音，写词语zì jĭbàn fǎkǒukěyǔ yán________ ________ ________ ________měi tiān zhōng yúshān lù gōng yuán________ ________ ________ ________2. （4分）形近字组词诗________ 村________寺________ 材________3. （4分）选择合适的搭配。
尖尖的________ 线长长的________ 角红红的________ 丝细细的________ 火4. （6分）看拼音写词语gǔ shīxiāng cūnér tóng bì yùsī tāo jiǎn dāo________________________________________________5. （4分）查字典“霹”按部首查字法应查________部，再查________画，读________组词________。
6. （8分）给下面的字组词。
仗________ 胃________ 候________ 咕________杖________ 渭________ 喉________ 估________7. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
________②墙角数枝梅，凌寒独自开。
________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
________8. （4分）按拼音写汉字。
语文s版一年级下册第一单元第3课《村居》课时练习(II)卷
语文s版一年级下册第一单元第3课《村居》课时练习（II ）卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共114分）1. （3分）我是拼写小能手j u zh u ch e n z ao y a n g li u5分）读句子，看拼音写字词。
小c u n _______ 卜，几名er t o ng ____________ 正走在____________ b i l心的草地上。
燕子用它ji an d a o ___________ 以的尾巴拂过河面，河面上荡起几圈涟漪。
这sh i ____________ 般的画面告诉我们一一春天来了。
3. （12分）数笔画填空。
“诗”共画，第5画是，组词。
“童”共画，第5画是，组词。
“碧”共画，第3画是，组词。
“剪”共画，最后1 画是，组词4. （2分）“散学”的“散”字的意思是：（）。
A •上B •放5. （14分）按课文内容填空小孩情不自禁地吟诵起来:更无_____________________________举头_____________________________回首_____________________________6. （4分）一起来放风筝.（把正确的读音连一连）莺_________ （y in y 1 ng）柳 ________ （li u ni u）妆_________ （zh a ng zhu a ng）裁_________ （ch a i c a i ）7. （12分）给下面的字换偏旁组成新字再组词。
挥_________ ___________ 难____________________ __________ 汪___________________ 经_________ ___________ 到____________________ __________ 仍___________________8. （4分）填一填。
一年级下册语文同步练习村居_人教版
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习1、看谁写得更好看。
莺拂堤柳醉烟童散趁鸢______________________________________答案：莺，拂，堤，柳，醉，烟，童，散，趁，鸢。
解析：分析：从字的结构上分划分，“拂、堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。
“莺、童”是上下结构点评：要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“鸢、莺”的笔顺。
2、给下面的字组词莺_______ 拂_______ 烟_______ 童_______ 归_______ 忙_______答案：黄莺|吹拂|烟火|儿童|归来|忙碌解析：分析：莺：[yīng]〔黄～〕即“黄鹂”。
拂：[fú]拭，掸去：～拭、～尘。
烟：[yān]物质燃烧时所生的气体：冒～、硝～。
～囱、～雾、～火、～尘。
童：[tóng]小孩子：儿～、～工、～谣、～话、～心。
归：[guī]返回，回到本处：～国、～程、～侨。
忙：[máng]事情多，没空闲：～乱、～活、～碌、手～脚乱。
点评：主要测试学生组词能力，能读准字音，认清字形，理解其义，会组词，积累词汇。
3、默写古诗。
《村居》_____ _____莺飞_____ _____天，拂堤杨柳醉_____烟。
_____童散学归_____ _____，_____趁_____ _____放纸鸢。
答案：草|长|二|月|春|儿|来|早|忙|东|风解析：分析：《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
意思是：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
点评：本题考查学生对《春晓》默写情况。
同时要求学生理解字义、诗句的意思。
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习B卷
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共13题；共74分）1. （6分）看拼音写词语g u sh i xi a ng c un e rt o ng b i y u S i t ao ji a n d a Io2. （12分）数笔画填空。
“诗”共__________ 画，第5画是________________ ，组词 ________ 。
“童”共__________ 画，第5画是________________ ，组词 ________ 。
“碧”共__________ 画，第3画是________________ ，组词 ________ 。
“剪”共__________ 画，最后1画是______________ ，组词___________3. （4分）形近字组词4. （5分）看谁写得更好看。
5. （6分）看拼音写词语姓名: __________ 班级: ____________________ 成绩: __________6. （8分）形近字组词。
墙 _________ 牌___________________ 覆 __________________ 辣__________________蔷 _________ 脾___________________ 履 __________________ 棘__________________7. （8分）（2019五上•新会期中）组词。
8. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
①可怜九月初三夜,②墙角数枝梅，凌寒独自开。
_______________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
_________________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
_________________9. （7分）默写古诗。
《村居》_________ 莺飞_____________ 天，拂堤杨柳醉 ____________ 烟。
一年级下册语文练习村居_苏版
一年级下册语文练习村居_苏版莺拂堤柳醉烟童散趁鸢______________________________________解析：分析：从字的结构上分划分，“拂、堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。
“莺、童”是上下结构点评：要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“鸢、莺”的笔顺。
2、给下面的字组词莺_______ 拂_______ 烟_______ 童_______ 归_______ 忙_______解析：分析：莺：[yīng]〔黄～〕即“黄鹂”。
拂：[fú]拭，掸去：～拭、～尘。
烟：[yān]物质燃烧时所生的气体：冒～、硝～。
～囱、～雾、～火、～尘。
童：[tóng]小孩子：儿～、～工、～谣、～话、～心。
归：[guī]返回，回到本处：～国、～程、～侨。
忙：[máng]事情多，没空闲：～乱、～活、～碌、手～脚乱。
点评：主要测试学生组词能力，能读准字音，认清字形，理解其义，会组词，积累词汇。
3、默写古诗。
《村居》_____ _____莺飞_____ _____天，拂堤杨柳醉_____烟。
_____童散学归_____ _____，_____趁_____ _____放纸鸢。
解析：分析：《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
意思是：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
点评：本题考查学生对《春晓》默写情况。
同时要求学生理解字义、诗句的意思。
4、选择正确的读音画上“√”烟（yān yūn）_____ 趁（chèn cén ）_____ 纸（zhǐzī）_____莺（yīng yīn）_____ 拂（fúfū）_____ 堤（tīdī）_____解析：分析：烟yān：物质燃烧时所生的气体：冒～、～雾、～波、～火。
一年级语文下册 第1单元 3《古诗两首》村居课件3 小学一年级下册语文课件
诗意 解析பைடு நூலகம்(shīyì)
早春二月，小草长出了 嫩绿的新芽，黄莺在天上飞 着，欢快地歌唱。堤旁的柳 树长长的枝条，轻轻地拂着 地面，仿佛在春天(chūntiān)的烟雾 里醉得直摇晃。孩子们放学 回来得早，赶忙趁着暖人的 东风放起了风筝。
12/9/2021
第四页，共十二页。
词语解释
村居：在农村居住。本文(běnwén)是指诗所 写的情景是在农村居住看见的。
No 音(dúyīn)。练习二 把诗句补充完整。明月来相照
Image
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语文(yǔwén)S版一年级语文(yǔwén)下册
村居
12/9/2021
第一页，共十二页。
cūn jū
村居 cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草 长 莺 飞 二 月 天，
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
ér tóng sàn xué guī lái zǎo
竹里馆
王维
独坐幽篁里，
弹琴复长啸。
深林 人不 (shēn lín) 知，
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明月来相照。
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内容(nèiróng)总结
村 居。村 居。村 居。拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早，。cūn jū。 cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān。fú dī yáng liǔ zuì chūn yān。ér tóng sàn xué guī lái zǎo。练习一 选择正确读
儿 童 散 学 归 来 早，
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
新统编版一年级语文下册全册课时作业课课练(含答案)
1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái。
二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。
hu ā红三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án 。
chu īr ù ch í pi āo shu āng lu ò筏筏 落 飘 霜 池入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ？请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。
春天：_______________________________________________夏天：_______________________________________________秋天：_______________________________________________冬天：________________________________________________订正栏一、参考答案：飘—pi āo 霜—shu āng 吹—chu ī 落—lu ò 入—r ù 池—ch í二、春风 冬雪 花 飞鸟三、春风吹 秋霜降 夏雨落 池草青 鱼出水四、提示：春天：燕子从南方回来了，桃花开了。
小学语文 村居 课后练习题
一、选择题1. 《村居》这首诗描写的是在（）季。
A．夏B．春C．冬2. “儿童散学归来早”中的“散学”的意思是（）A．下课B．放学C．休学3. 选择正确的字填空。
村树（1）我们（）里有一条小河。
（2）我家门前有一棵小（）屋居（1）房（）的前面有一条弯弯的小河。
（2）（）住在这里的人都是妈妈厂里的人。
4. “儿童散学归来早”中“早”的意思是（）A．太阳出来的时候B．时间靠前，在一定的时间以前C．早上5. 诗句“忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是（）A．春风B．东边刮来的风C．吹向东边的风二、填空题6. 根据拼音写词语。
xiǎo cǎo fēng zhēng èr yuè( ) ( ) ( )yáng shù chūn tiān ér tóng( ) ( ) ( )7. 给下列字注音。
草( ) 归( ) 学( )风( ) 纸( ) 东( )8. 比一比组词。
东( ) 座( ) 公( ) 直( )冬( ) 坐( ) 工( ) 真( )9. 课内外传真。
春天在古人的诗句中。
高鼎看到了“_________，拂堤_________”的春天，贺知章看到了“_________，万条垂下绿丝绦”的春天，白居易看到了“野火_________，_________”的春天。
10. 填空。
《春晓》和《村居》都是描写( )季的古诗。
三、连线题11. 把意思相同的词语连起来。
12. 连线。
轻轻地写字慢慢地走来渐渐地站起来认真地升起四、判断题13. 读古诗，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
(1)《村居》的作者是贺知章。
( )(2)前两句诗写了早春二月的美丽风景。
( )(3)后两句诗写了孩子们趁着和煦的春风放风筝。
( )14. 读古诗，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
最新精选小学一年级下语文第一单元语文版课后练习六十
最新精选小学一年级下语文第一单元语文版课后练习六十第1题【判断题】《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】读诗句，回答问题。
《春晓》的作者是______朝的诗人______，诗的前两句是______，______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文《村居》填空。
《村居》的作者是清代后期诗人______，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的______（季节）的景象和放学后孩子们______的情景。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】按课文《世界多美呀》，选一选______蓝湛湛的______绿茵茵的______碧澄澄的A、小河B、天空C、树木【答案】：【解析】：第6题【填空题】蛋的笔画顺序是：______。
【答案】：第7题【填空题】我会默写。
______，忙趁东风放纸鸢。
不知细叶谁裁出，______。
【答案】：第8题【填空题】把古诗补充完整______晓______眠______觉晓，处处闻啼______。
夜______声，______落知______。
【答案】：第9题【填空题】填入合适的词。
一______小鸟一______火车一______水缸一______军舰一______球赛一______狮子一______果园一______古诗第10题【填空题】选择合适的搭配。
尖尖的______ 线长长的______ 角红红的______ 丝细细的______ 火【答案】：第11题【填空题】一字组多词苗______ ______ ______【答案】：【解析】：第12题【填空题】选择正确的搭配。
照顾______ 长辈尊敬______ 病人挣断______ 敌人消灭______ 尾巴【答案】：第13题【填空题】召共______画，歌共______画。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】【答案】：【解析】：第15题【填空题】按要求写字。
小学一年级下册语文(全册)课文课时练习题带答案(最新)
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（精选）一、看拼音，写词语。
shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì二、用“√”选择下列字的正确读音。
吹（chuī chūi）游（yóu yoú）霜（shāng shuāng）落（loù luò）降（jiàng xiáng）飘（qiāo piāo）三、我会比一比组成词。
口（______）木（______）了（______）日（______）田（______）本（______）子（______）目（______）四、把正确答案的序号填在括号里。
1．小猫（____）小鸡（____）小青蛙（____）①呱呱②喵喵③叽叽2．蓝天对（____），柳绿对（____），塞北对（____）。
①江南②白云③桃红3．太阳（____）起来了，小学（____）读书的（____）音响起来了。
①声②升③生4．《安徒生童话》：（____）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（____）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（____）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。
①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》五、想一想，连一连。
麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、课外阅读。
春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。
春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。
咦？春雨到底是什么颜色呢？1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。
一年级下册语文同步练习村居_人教版
人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
1、看谁写得更好看。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
莺拂堤柳醉烟童散趁鸢______________________________________唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
答案：莺，拂，堤，柳，醉，烟，童，散，趁，鸢。
解析：分析：从字的结构上分划分，“拂、堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。
一年级语文下册 古诗两首村居 语文S-A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】
古代朴素唯物主义的经典观点： 五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、 土 阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀 子） 形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充） 气理说：气者，理之依也（王夫之） 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利 特） 水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）
考点 3 、（理解）唯物主义的基本观点 及其三种基本历史形态
①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践 中首先要遇到和无法回避的基本问题。
②思维和存在的关系问题，是一切哲学首先要回 答和无法回避的问题。
③思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始 终，决定着哲学的基本性质和方向，决定对哲学其 他问题的回答。
考点1、（理解）哲学的基本问题及 其两方面的内容
2、哲学基本问题的内容 （1）思维和存在何者为本原的问题，对这个问题 的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 （2）思维和存在有无同一性，即思维能否正确反 映存在，对这个问题的不同回答形成了哲学上的可 知论与不可知论。
拂：轻轻地擦、扫。 纸鸢：风筝。 春烟：春天蒸腾起的烟雾。
选择正确的读音
烟（ yān yūn ）趁（chchènèn cèn ） 纸（zhǐ zī ）莺（yīynīgngyīn ） 拂（fúfúfū ）堤（tī ddīī ）
把诗句补充完整
（ 草长）莺飞（ 二）月，天 拂堤（ 杨柳）醉（ 醉）春。烟 （ 儿童）散学（ 归选择正确读音。 练习二 把诗句补充完整。
作业
读了这首诗，你的眼 前出现了什么情景？请你 说给同桌的小朋友听听。
桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟， 石矾西畔问渔船。 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边。
竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
统编版一年级语文下册第1-3课 课课练含答案(每课一练)
1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。
hu ā 红三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án 。
四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ？请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。
春天：_______________________________________________ 夏天：_______________________________________________ 秋天：_______________________________________________ 冬天：________________________________________________ 订正栏chu īr ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo 春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降一、参考答案：飘—piāo霜—shuāng 吹—chuī落—luò入—rù池—chí二、春风冬雪花飞鸟三、春风吹秋霜降夏雨落池草青鱼出水四、提示：春天：燕子从南方回来了，桃花开了。
夏天：荷花开了，青蛙在荷塘里唱歌。
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语文s版一年级下册第一单元第3课《村居》课时练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共112分)
1. （5分）读句子，看拼音写字词。
小cūn_______外，几名ér tòng_______正走在_______bìlǜ的草地上。
燕子用它jiǎn dāo_______似的尾巴拂过河面，河面上荡起几圈涟漪。
这shī_______一般的画面告诉我们——春天来了。
2. （2分）我会默写。
_______，忙趁东风放纸鸢。
不知细叶谁裁出，_______。
3. （4分）一起来放风筝．（把正确的读音连一连）
莺_______（yīn yīng）柳_______（liǔ niǔ）
妆_______（zhāng zhuāng）裁_______（chái cái）
4. （12分）数笔画填空。
“诗”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“童”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“碧”共_______画，第3画是_______，组词_______。
“剪”共_______画，最后1画是_______，组词_______。
5. （4分）给下面划线的多音字注音。
①我和妈妈一起去河边散_______步。
②课堂上，同学们自由散_______漫，老师拍手示意大家要集中注意力。
③我真希望自己快点长_______大。
④长_______长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。
6. （10分）辨字组词。
疏_______ 陶_______ 赚_______ 唯_______ 摇_______梳_______ 淘_______ 谦_______ 雅_______ 遥_______
7. （14分）按课文内容填空
小孩情不自禁地吟诵起来：
_______ _______ _______ _______ _______
更无_______ _______ _______
举头_______ _______ _______
回首_______ _______ _______
8. （4分）填一填。
①草长莺飞_______天，拂堤杨柳醉_______。
②不知_______谁裁出，二月_______似剪刀。
9. （3分）我是拼写小能手
jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ
_____________________
10. （10分）按课文内容填空
春种_______ _______粟，秋_______万_______ _______.
_______ _______无_______ _______,_______夫犹饿死.
11. （2分）“散学”的“散”字的意思是：（）。
A . 上
B . 放
12. （5分）给《村居》划分朗读节奏。
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13. （5分）解释下面字词的意思。
①村居：
②醉：
③春烟：
14. （2分）把《村居》中相关的句子写下来。
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
_______
村里的孩子们早早就放学回家了。
_______
15. （2分）写出下列词语的反义词。
古——_______ 忙——_______
16. （4分）读古诗《村居》，回答问题。
《村居》的作者是_______朝后期的诗人_______，诗的前两句是_______，_______。
17. （2分）填一填，写一写。
南园_______花落尽，春风寂寞摇空枝。
雷打立春节，_______雨不歇。
18. （4分）默写古诗，并加上标点。
村居
_______
_______
_______
_______
19. （2分）看拼音，写汉字，读句子。
cǎo zhǎng yīng fēièr yuètiān
草长 _______ 飞二月天，fúdīyáng liǔzuìchūn yān
_______ 杨柳醉春烟。
20. （4分）换偏旁，变新字，并组词。
堤—_______ _______ 忙—_______ _______
21. （1分）猜谜语。
风丝雨点满地扬。
——_______
22. （5分）写出下列诗句的意思。
① 草长莺飞二月天：
②忙趁东风放纸鸢：
23. （6分）我会填
1 堤共_______画，第4画是_______，偏旁是_______。
2 鸢共_______画，第1画是_______，组词_______。
二、阅读题 (共2题；共11分)
24. （7分）读诗歌《村居》，回答问题。
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（1）解释下列词语的意思。
纸鸢：
东风：
（2）《村居》描写出了一幅_______（季节）孩子们在村旁的芳草地上_______的图画，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
25. （4分）课外阅读。
夏天
初（chū）夏，石榴（liú）花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇（cù cù）火焰（yàn）。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（lǎ bā）。
淡黄色的花蕊（ruǐ）在风中摇（yáo）动，就像一群（qún）仙女在翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）。
（1）这段话共有_______句。
（2）石榴花在_______开放。
它的花蕊是_______的，花朵是_______的。
参考答案一、基础题 (共23题；共112分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、9-1、
10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、
16-1、17-1、18-1、19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共11分)
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、。