高中生物学科甲型肝炎心肌细胞考点练习(2016-2-18)
高中生物高频考点及答案27 免疫调节
考点规范练27免疫调节基础达标1.下列关于免疫的叙述,错误的是()A.记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的B细胞B.淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞C.HIV攻击人体的免疫系统,特别是T淋巴细胞D.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞2.(2021湖南卷)鸡尾部的法氏囊是B细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,会导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是()A.法氏囊是鸡的免疫器官B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B细胞的产生D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩3.(2021广西南宁一模)肿瘤疫苗是近年来免疫研究的热点,其原理是将肿瘤抗原导入患者体内,激活患者自身的免疫系统,诱导机体产生免疫应答。
下列叙述错误的是()A.肿瘤细胞产生的特殊蛋白质可作为肿瘤抗原B.肿瘤抗原进入机体后可以被B细胞识别C.肿瘤抗原诱导产生的免疫应答只有细胞免疫D.肿瘤疫苗会诱导机体产生记忆细胞和浆细胞4.(2020广西柳州高级中学月考)有少数人吃了虾后会出现过敏反应,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至导致休克、死亡等。
下列有关叙述错误的是()A.由过敏反应引起的荨麻疹不会传染B.吃虾引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞会分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应5.某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如下图所示。
据图推测,下列叙述正确的是()A.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀C.该免疫过程没有淋巴因子的参与D.淋巴细胞上的载体蛋白能特异性识别白喉杆菌或白喉毒素6.(2020湖北黄冈适应性考试)乙型肝炎病毒(HBV)是一种DNA病毒,可通过多种途径传染。
研究表明,肝炎患者的肝癌发病率比自然人群的高,HBV与原发性肝癌密切相关。
高中生物高频考点训练及答案3 生命活动的调节
高频考向练3生命活动的调节1.瘦素是动物成熟脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素,与肥胖密切相关,其部分作用机制如下图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制)。
(1)脂肪是细胞内良好的物质。
(2)成熟脂肪细胞中,瘦素最终经分类和包装后,通过的方式分泌到细胞外液中,经体液运输作用于靶细胞后被。
(3)当体重增加,血浆中瘦素增加,导致神经肽Y含量,减少摄食。
正常情况下,瘦素和神经肽Y的含量总是保持相对稳定,是因为存在调节机制。
(4)现有三组肥胖症小鼠,A组肥胖是因为体内产生了抗瘦素受体的抗体;B、C两组肥胖原因不明。
请分析以下实验:根据实验结果推测,实验前血浆中瘦素含量高于正常鼠的是组,B组小鼠肥胖的原因最可能是。
2.下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及神经递质作用于肌膜的机制。
请分析回答下列问题。
(1)反射弧中,神经末梢及其支配的肌肉称为。
发生反射时,神经冲动传至神经末梢,释放,作用于肌膜上的,引起内流,使肌膜发生电位变化,肌肉收缩。
(2)如果皮肤被刺伤而感染破伤风杆菌,侵入机体的破伤风杆菌会被吞噬细胞摄取和处理,暴露其特有的。
受刺激的B细胞在的作用下,增殖、分化为。
(3)未被清除的破伤风杆菌能阻止神经末梢释放甘氨酸,导致上述离子通道持续(填“开放”或“关闭”),从而引起肌肉强直收缩,这说明甘氨酸是一种传递的分子。
3.褐色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。
研究工作者以长爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化,结果如下表。
组环境实验结果(1)长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内侧的电位变化是。
当相应的神经冲动传至下丘脑后,通过调节发出信息,从而使皮肤毛细血管收缩,肌肉和肝等产热(填“增多”“减少”或“不变”)。
(2)表中BAT含量变化表明,长爪沙鼠在寒冷条件下能通过来增加产热量以维持体温。
根据实验结果推测,乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组。
高二生物必修三免疫调节练习题及答案
高二生物必修三免疫调节练习题及答案高二生物必修三第4节免疫调节练题研究要求：基本要求：1.简述免疫系统的组成。
2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。
3.关注艾滋病的流行和预防，关注器官移植所面临的问题。
基础训练：一）免疫系统的组成1.下列不属于免疫活性物质的是（）。
A。
抗体 B。
抗原 C。
淋巴因子 D。
溶菌酶2.用概念图形式表示免疫系统的组成：免疫系统①免疫细胞②③④⑤脾等⑥⑦抗体⑧⑨二）免疫系统的防卫功能3.当人体受到病原体感染时，体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。
这种免疫是（）。
A。
先天具有的 B。
后天获得的 C。
针对某种抗原的 D。
通过抗体起作用的4.下列选项中，属于特异性免疫的是（）。
A。
泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B。
淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C。
胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D。
体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5.下列属于人体第三道防线的是（）。
A。
皮肤和黏膜 B。
血液和消化液 C。
免疫器官和淋巴细胞 D。
溶菌酶6.抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（）。
A。
氨基酸和核糖体 B。
氨基酸和高尔基体C。
核苷酸和核糖体 D。
核苷酸和高尔基体7.下列结构中不属于抗原的是（）。
A。
牛痘病毒 B。
细菌 C。
癌细胞 D。
自身正常细胞8.当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是（）。
A。
吞噬细胞 B。
T细胞 C。
B细胞 D。
记忆细胞9.下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是（）。
A。
抗原直接刺激B细胞分化而成B。
吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C。
T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D。
抗原刺激记忆细胞分化而成10.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）。
A。
吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B。
吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C。
吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D。
吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11.下列关于体液免疫的叙述正确的是（）。
高中生物必修一必备刷题手册+答案解析
(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细
胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为
。
(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可以
较清楚的观察到口腔上皮细胞？__________________________________________________。
A．b
B．d
C．p
D．q
5. 用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图所示)。为
进
一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( )
A．向右上方
B．向左上方
C．向右下方
D．向左下方
6. （2015 太原五中期中考）关⑥噬菌体这 6 种生物的归纳
（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于___________生物。在它们的光合作用色素中都有 ____________，不同的是蓝藻还含有__________，水绵还含有____________________。
（4）生活在水中的这两种生物，当________________________时都能构成“水华”。 4. (实验探究)显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题： (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为： ①把______________移到________________。
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②_____________________________________________________。 ③________________至物像清晰。 (2)下图 1 是在使用目镜为 10×，物镜也为 10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图 2 是更换物镜 后的视野，则更换的物镜应为________(放大倍数)。
高一生物必修一第六章细胞的生命历程练习-生物假期作业(6)
生物假期作业（6）一、单选题（共10题；共20分）1.下列与细胞相关的叙述，错误的是（ ） A. 动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B. 叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C. 癌细胞是动物内具有自养能力并快速增殖的细胞 D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程2.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是（ ）A. ①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递B. 细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变C. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程D. 凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱3.如图是原癌基因转变为癌基因的途径示意图，假设原癌基因最初表达的蛋白质能刺激细胞分裂，下列相关描述错误的是（ ）A. 原癌基因表达异常可能导致细胞的异常分裂B. 原癌基因与抑癌基因同时突变才能导致细胞癌变C. 原癌基因内突变能导致其表达的蛋白质活性超常D. 原癌基因若被复制或转移能导致其表达的正常蛋白过量4.科学家探究不同浓度醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡率的影响，结果如表． 下列分析正确的是（ ）A. 甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组B. 醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量C. 小鼠在正常的生活环境中胸腺细胞不会发生凋亡D. 实验说明醋酸铅可导致小鼠胸腺细胞凋亡率升高，且凋亡率与浓度呈正相关5.甲、乙、丙三图分别表示3个正在进行分裂的细胞，下列说法错误的是（ ）A. 甲过程可以发生在睾丸或输卵管B. 乙过程可以发生在皮肤生发层或睾丸C. 甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目D. 乙、丙细胞姐妹染色单体的数目为甲的二倍6.a 、b 、c 分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ）A. 图a 表示动物细胞有丝分裂间期B. 图b 表示人红细胞分裂的某个阶段C. 图c 表示植物细胞有丝分裂中期D. 图c 细胞中含有8条染色单体7.将一块3cm×3cm×6cm 的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm 、2cm 、3cm 的正方体．将3块琼脂块放在装有NaOH 的烧杯内，淹没浸泡10分钟．下列说法正确的是（ ）A. 随琼脂块增大，NaOH 扩散速率增大B. 随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C. 随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大 8.将DNA 分子双链用3H 标记的蚕豆（2n=12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂．根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体标记情况依次是（ ） A. 12个b B. 6个a ，6个bC. 6个b ，6个cD. b+c=12个，但b 和c 数目不确定9.下列生物学实验操作，不合理的是（ ） A. 使用光学显微镜对光时，先转动转换器，后调节反光镜B. 观察质壁分离实验时，先制作临时装片，后滴加高渗溶液C. 制作有丝分裂装片时，先用龙胆紫染色，后进行漂洗D. 制备牛肉膏蛋白胨培养基时，先调节pH ，后灭菌 10.下列实验中，生物材料选择及装片制作步骤均合理的是（ ）A. 实验①B. 实验②C. 实验③D. 实验④二、填空题11.研究者将乳腺细胞M 诱导成为乳腺癌细胞（记为M c），研究细胞癌变后的代谢水平变化．（1）细胞癌变后，细胞表面的________ 减少，使细胞粘着性降低，但增加了一些癌细胞特有的蛋白成分，所以可用________ 的方法来鉴定细胞是否癌变．（2）实验一：研究者测定了M 及M c的葡萄糖摄取量，结果如图1．由图可知，M c对葡萄糖的摄取量大约是M 的________ 倍．（3）实验二：研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入到M 和M c细胞的培养液中，与________ 细胞相比，计算获得图2所示数据．结果说明 ________ 对该抑制剂更为敏感．由于该抑制剂抑制________ 阶段，为确定癌变细胞的呼吸方式，研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量，发现M c 组的乳酸含量明显升高，可确定________（4）为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因，研究者测定了M 和M c中某种葡萄糖转运蛋白mRNA 的量，结果见图3，这说明癌细胞通过________ 来提高葡萄糖摄取量．12.人体胎盘素是当前高端美容产品，其功效主要有全面促进新生角质层细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落，对各类因衰老产生的色素沉着、面部各类色斑(遗传类色斑除外)有很强的淡化作用；迅速溶解衰老皮肤点状、片状色素堆积，使皮肤肤质细腻、洁净无瑕。
高中生物基础题练习(共100道精选好题)(附参考答案)
高中生物基础好题练习班级________ 考号 ______ 姓名—总分—1.线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体, 因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
［判断］( )［理由］2.水绵、蓝细菌(旧称)蓝藻、黑藻，硝化细菌•都属于自养型的原核生物。
［判断］( )［理由］3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在-•定条件下与双缩服试剂发生紫色反应。
［判断］( )［理由］4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个猿基，并旦连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的梭基。
［判断］( )［理由］5.具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DMA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。
［判断］( )［理由］6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
［判断］( )［理由］7.水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
［判断］( )［理由］65.基因是有遗传效果的DNA片段，基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。
［判断］( )［理由］66.基因突变不一定导致性状的改变；导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。
［判断］( )［理由］67.人体细胞中的某基因的碱基对数为N,则由其转录成的mRNA的碱基数等于N,由其翻译形成的多肽的氨基酸数目等于N/3N/3o［判断］( )［理由］68.转运RNA与mRNA的基本单位相同，但前者是双链，后者是单链，且转运RNA是由三个碱基组成的。
［判断］( )［理由］69.某细胞中，一条还未完成转录的mRNA己有核糖体与之结合，并翻译合成蛋白质，则该细胞一定不可能是真核细胞。
［判断］( )［理由］70.碱基间的互补配对现象可能发生在染色体、核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等结构中。
［判断］( )［理由］71.人体的不同细胞中，mRNA存在特异性差异，但tRNA则没有特异性差异。
高中生物选修一、选修三综合练习题
1．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是() A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化C． ATP 的合成与分解D．基因的突变与重组2．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是()A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒3．下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是()A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理4． (2013 天·津高考 )哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。
据图分析，下列叙述错误的是()A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞5． (2017 江·苏高考 )下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是() A．精子在获能液中于37 ℃、 5%CO 2条件下培养的目的是使精子获能B．小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C．分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育6.下列对实验叙述正确的是（）A. 将组织中提取的DNA 丝状物直接放入二苯胺试剂中，沸水浴后冷却变蓝B.大肠杆菌的培养和分离实验时，若菌液浓度太高，培养基上菌落会相互重叠C. PCR 技术要求反应体系中，要有一种与目的基因互补的DNA 引物链D.植物组织培养时，培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后不会影响植物的正常生长7.利用基因工程手段将Myc 和 Ras 两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如图所示．进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高的．下列说法正确的是（）A.可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内B.两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变C.只要有 Myc 或 Ras 基因，细胞就会癌变D.Myc 和 Ras 基因的表达没有组织特异性8．以下关于通过基因检测制作的“基因身份证”对人类产生的进步性影响不正确的是A．这将加深人类对遗传变异的理解，使生物学的基础研究得到进一步的深入B．人们可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座，有针对性地制造基因药物，对症下药C．人们将可根据易读的“基因身份证”来预测人的性状，随着个人遗传资料库的建立，这必将给升学、就业、保险、婚姻带来极大的方便D．通过控制人体的生化特征，人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能，促进人类健康9． (2014 重·庆高考 )生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
高中生物必修三课后练习含答案
高中生物必修三课后练习含答案生物学课程是高中阶段众多课程的重要科学课程之一，通过课后练习可以帮助学生巩固必修三知识点，下面是店铺给大家带来的高中生物必修三课后练习，希望对你有帮助。
高中生物必修三课后练习一、选择题1.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 ( )A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D.短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体答案 C解析人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，可引发机体的免疫应答，产生针对该病毒的浆细胞和记忆细胞，短时期内该病毒若再次感染，其免疫应答速度更快，也更强烈。
2.某种病菌感染人体并侵入细胞后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有( )A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭答案 D解析病菌侵入细胞后，机体对靶细胞的免疫反应属于细胞免疫的过程。
细胞免疫过程中，导致靶细胞裂解的是效应T细胞，靶细胞裂解，病菌暴露后，抗体与之结合，最终导致病菌被消灭。
3.在临床治疗上已证实，将受甲型H1N1病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射给另一甲型H1N1患者(乙)体内能够提高治疗效果。
甲的血清中具有治疗作用的物质是 ( )A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体答案 D解析本题主要考查人体特异性免疫中有关抗原、抗体的区别。
人体被甲型H1N1病毒感染后会发生特异性免疫反应，体内效应B细胞产生相应的抗体将其消灭;治愈后患者(甲)的血清中的一段时间内含有相当数量的抗体。
当甲型H1N1患者(乙)接受了治愈患者(甲)的血清，该血清中的抗体对患者(乙)内环境中甲型H1N1病毒起到一定的杀伤作用，因此能够提高患者(乙)体内治疗效果。
高中生物(新人教版)必修第一册课后习题：细胞是生命活动的基本单位(课后习题)【含答案及解析】
第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位课后篇巩固提升合格考达标练1.下列细胞能独立完成各种生命活动的是()A.变形虫B.人的红细胞C.人的口腔上皮细胞D.根毛细胞,一个细胞即为一个个体,能独立完成各种生命活动。
2.下列关于细胞的说法,正确的是()A.有细胞壁的细胞一定是植物细胞B.罗伯特·虎克是细胞学说的建立者C.一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的D.细胞是一个独立的单位,细菌的细胞也有细胞壁,A项错误;细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的,B项错误;一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,C项正确;细胞是一个“相对”独立的单位,D项错误。
3.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说D.提出所有生物都是由细胞构成的,A项错误;英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,德国植物学家施莱登和动物学家施旺是细胞学说的主要创立者,C项错误;细胞学说只涉及了动植物,未提及细菌等生物,D项错误。
4.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密联系的。
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上基本的生命系统和最大的生态系统B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系C.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能,生物圈是地球上最大的生态系统,A项错误;病毒虽然没有细胞结构,但是必须寄生在活细胞中才能繁殖,与生命系统有关,B项错误;最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,C项正确;各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D项错误。
高中生物必修三免疫试题及答案
高中生物必修三免疫部分检测题1.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫2.为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播途径3．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。
正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生 B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量 D．注射淋巴因子增强免疫能力4．某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的A．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应5、如果给人体注射灭活的甲型HlNl流感病毒，可预防甲型H1Hl流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是A B细胞接受刺激后形成效应B细胞能使靶细胞裂解B T细胞接受刺激后形成效应T细胞能释放淋巴因子C吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素6、关于特异性免疫的叙述，正确的是Ａ、Ｂ细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞分泌抗体Ｂ、Ｔ细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｂ细胞，产生的效应Ｂ细胞分泌抗体Ｃ、吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞攻击靶细胞Ｄ、吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｂ细胞，产生的效应Ｂ细胞攻击靶细胞7．人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少8．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
高中生物高频考点填空题选集含答案
高中生物高频考点填空题选集含答案1.单向转移关系指的是细胞外液中的血浆向组织液和淋巴液转移，而组织液和淋巴液之间没有单向转移的关系。
2.血浆渗透压的决定因素主要是血浆中的蛋白质和无机盐。
3.血浆与其他两种细胞外液最大的差异在于其蛋白质含量较高；而细胞内液的蛋白质含量则比血浆少。
4.人体最主要的体液是细胞内液。
5.内环境物质包括血红蛋白、尿素、二氧化碳和神经递质。
6.机体通过调节各种生理参数，使器官和系统协调活动共同维持内环境的相对稳定的状态，这个过程被称为体内稳态调节。
7.内环境稳态的三大调节机制包括神经调节、内分泌调节和体液调节。
8.毛细血管壁细胞所处的内环境是组织液。
9.人体细胞与外界环境进行物质交换必经媒介是细胞膜，它也是细胞生活的间接环境。
10.人体细胞与外界物质交换需要经过的四大系统包括消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统。
11.神经调节的基本方式是突触传递，完成它需要完整的神经元、至少经过两个神经元。
12.传入神经元树突末梢接受刺激产生兴奋的结构叫做突触，效应器是神经末梢及其支配的肌肉或腺体。
13.静息电位的主要原因是钾离子以主动方式外流；动作电位的主要原因是钠离子内流。
14.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同。
15.突触一般是由上一神经元的轴突末梢与下一神经元的树突或细胞体相连接。
16.兴奋的传递单向不可逆的原因是突触传递是单向的，只能从上游神经元传递到下游神经元。
17.醉酒者呼吸急促、语无伦次、走路不稳分别与脑干、大脑皮层和小脑有关。
18.无意中摸到针尖会先缩手后感觉疼痛是因为缩手反射中枢在脊髓而感觉中枢在大脑皮层。
19.判断反射弧的传导方向关键是看只有传入神经才有的突触和只能单向传递的神经元结构。
20.调节体温平衡、水（渗透压）平衡、血糖平衡的中枢都在下丘脑。
21.人类发现的第一种动物激素是肾上腺素，它是由肾上腺髓质受盐酸刺激后产生并分泌的。
22.动物激素是由内分泌腺或神经元分泌的化学物质。
高二生物下学期第一次考试
江山中学高二生物第一次考试A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期2．将普通小麦的子房壁细胞实行离体培养，得到的植株是()A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体3．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属()①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病A．②①③B．④①②C．③①②D．③②①4．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相对应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧淀B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶5．在调查人群中的遗传病时，有很多考前须知，以下说法错识的是()A．调查的人群要随机抽取B．调查的人群基数要大，基数不能太小C．要调查群体发病率较低的单基因遗传病D．要调查患者至少三代之内的所有家庭成员6．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药实行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占()A．N/4 B．N/8C．N/6 D．07．当牛的卵原细胞实行DNA复制时，细胞中不可能发生()A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组8．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。
该植株以下细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同()A．根细胞B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞9．基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为()A．1种，全部B．2种，3∶1C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶110．以下基因组合中，不可能是由二倍体产生的配子是()A．Dd B．YRC．Ab D．BCd11．在减数分裂过程中，因为偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()A．3＋XY B．3＋X或3＋YC．3或3＋XY D．3或3＋XX12．人类基因组计划的主要内容包括绘制人类基因组的四张图，其中最重要的是() A．物理图B．序列图C．转录图D．遗传图13．以下不属于染色体变异的是()A．染色体成倍增加B．染色体成倍减少C．染色体多了一条或少了一条D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换14．以下属于单倍体的是()A．玉米种子发育成的幼苗B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D．由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗15．根霉若产生可遗传变异，其根本来源是()A．基因重组B．染色体变异C．基因突变D．低温影响16．波斯猫很惹人喜爱，它长有一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛，这种性状的出现是因为()A．染色体变异的结果B．基因重组的结果C．基因突变的结果D．诱发变异的结果17．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是()A．有丝分裂的间期和中期B．有丝分裂的间期和分裂期C．有丝分裂的前期和前期D．有丝分裂的间期和前期18．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。
高二生物《走进细胞》练习题
高二生物《走进细胞》练习题一、选择题1．2020年诺贝尔生理学或医学奖授予三位在丙肝病毒研究作出杰出贡献的科学家。
丙肝病毒所含核酸为单链RNA，下列相关叙述错误的是（）A．丙肝病毒结构简单，没有细胞结构B．丙肝病毒进入人体后，可引起人体产生免疫反应C．病毒在宿主细胞可以增殖，说明病毒是最简单的生命系统D．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，餐具煮沸处理可杀死病原体2．我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。
下列有关叙述错误的是（）A．大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作B．大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核C．竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次D．竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成3．下列关于细胞与生命活动关系的描述，正确的是（）A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，依靠多个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动C．支原体和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成4．下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是（）①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③施莱登和施旺是细胞学说的建立者④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞A．②③⑤⑥B．③④⑦C．①⑤⑥⑦D．①③⑦5．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（）A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则只需向左方移动装片不再需要其他操作即可观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可检测到分生组织细胞数为4个6．甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具核膜；丙具有叶绿体和中心体；丁为自养型生物，但不能利用光能。
高中生物 第四章 免疫调节 素养检测练习 高二上学期 人教版选择性必修一
第四章素养检测刷速度1.桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体，随病情发展，许多思者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。
下列说法错误的是A.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状D.桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状2.下列关于人体T细胞的说法，正确的是A.T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用相同B.如果T细胞遭到破坏，体液免疫将完全丧失C.T细胞由造血干细胞分化而来，在骨髓中成熟D.HIV主要侵入并破坏人体的助性T细胞3.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。
下列各项中最能体现两者紧密关系的是A.吞噬细胞B.抗体C.细胞因子D.溶菌酶4.下列关于各种疾病的叙述，正确的是A.如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症B.过敏反应和风湿性心脏病都属于自身免疫病C.艾滋病是由HV破坏T细胞并逐渐使人体的免疫系统瘫痪而引起的D.血糖含量低于45mg・dL﹣1时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应5.“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感”，患者常出现呕吐和发热等症状。
下列叙述正确的是A.病毒进人胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射B.辅助性T细胞、B细胞、浆细胞和细胞毒性T细胞都能特异性识别该病毒C.机体消灭“柯萨奇”病毒体现了免疫系统的监控和清除功能D.机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的6.去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和细胞因子的活性明显下降。
垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系，有关说法正确的是A.细胞X在骨髓中发育成熟B.细胞Y还能产生细胞因子增强免疫能力C.下丘脑通过神经调节控制管理免疫活动D.再次接触同种抗原时，细胞Y能迅速分裂和分化7.如图所示在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。
下列叙述不正确的是A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同B.注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在C.白细胞介素可以加强上述反应D.丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激8.科学家通过对小鼠的研究发现，细颗粒物(PM2.5)可影响小鼠免疫系统的功能，相关推论错误的是A.若观察到呼吸道黏膜及其分泌物受损，说明第一道防线受到影响B.若观察到细胞因子分泌异常，说明体液免疫和细胞免疫受到影响C.若观察到B细胞增殖分化异常，说明免疫监视功能受到影响D.若观察到T细胞数量异常，说明特异性免疫受到影响9.编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。
高二生物课后练习作业试题
高二生物课后练习作业试题以下是为大家整理的关于《高二生物课后练习作业试题》的文章，供大家学习参考！一、选择题（共50题，每题1分，共50分）1、1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。
40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是（）A、中国人B、加拿大人C、美国人D、德国人2、世界卫生组织宣布，截止到2006年3月15日全球禽流感死亡人数已过百人。
下列哪项表明禽流感病毒属于生物（）A、能够独立完成新陈代谢B、具有细胞结构C、能在禽类体内繁殖D、化学成分主要有脂质、糖、蛋白质和RNA3、艾滋病传播的主要媒介是（）A、血液和精液B、握手和拥抱C、衣服和卧具D、空气和事物4、家鸡和原鸡很相似，但产蛋量却远远超过了原鸡，这说明生物体具有的特征是（）A、生殖和发育B、新陈代谢C、生长现象D、遗传和变异5、在生物的下列基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的（）A、应激性B、适应性C、新陈代谢D、生殖作用6、下列各项中不属于高等动物基本组织的是（）A、上皮组织B、结缔组织C、神精元D、肌肉组织7、各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是（）A、生物大分子（核酸、蛋白质等）B、生物圈C、细胞D、生态系统8、细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A、生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B、地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C、除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D、动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同9、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（）A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈10、从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是（）A、一个池塘中生活着的鱼B、被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌C、培养皿中的大肠杆菌的一个菌落D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓11、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A、亚马逊河谷的热带雨林B、大兴安岭的红松林C、无菌培养基污染后长出的共生菌落D、无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12、将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
高二生物第四章 细胞的增殖与分化单元练习题及答案
第三章免疫系统与免疫功能单元练习一、选择题1、下列属于非特异性免疫的是（）A．巨噬细胞吞噬侵入人体的病菌B．接种“百白破”疫苗C．新生儿从母体获得抗体D．毒T细胞消灭已被感染的体细胞2、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对靶细胞发挥的免疫作用是（）A．体液免疫B．细胞免疫C．过敏反应D．非特异性免疫3、B细胞接受抗原刺激后，经过增殖分化形成（）A．浆细胞和记忆细胞B．T细胞和效应T细胞C．效应T细胞和效应B细胞D．巨噬细胞和效应B细胞4、凡能刺激人体产生抗体的物质叫做（）A．病原体B．致敏原C．抗原D．病毒5、在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔的体内，引起免疫反应。
这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．特异性免疫、抗原B．特异性免疫、抗体C．非特异性免疫、抗原D．非特异性免疫、抗体6、下列说法中正确的是（）A．巨噬细胞只在非特异性免疫中起作用B．淋巴细胞不需要抗原的刺激，就能形成效应细胞C．只要接触到一次某抗原，记忆细胞就能永远记住该抗原的特征D．抗体是由效应B细胞（浆细胞）合成并分泌的7、下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（）A．病原体在三道防线中都能引起特异性免疫B．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡8、下列关于抗原、抗体的叙述，不正确的是（）A．进入人体后和淋巴细胞产生免疫反应的天花病毒、花粉是抗原B．特定的抗原只与适合的受体结合C．抗体对抗原的免疫反应属于非特异性免疫D．抗体分子都是蛋白质，每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配9、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）A．抑制细菌的繁殖B．使病毒失去感染人体细胞的能力C．使细菌外毒素失去活性D．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡10、每次注射青霉素之前，都要给病人做“皮试”，其目的是（）A．观察病人的体质以决定用药量B．观察病人是否患有免疫缺陷病C．观察青霉素的杀菌效果D．观察病人是否会发生过敏反应11、B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同之处在于（）A．都能产生抗体B．都能将病原体直接消灭C．都具有免疫记忆能力D．都产生非特异性免疫12、患过甲肝病的人治愈后对此病能产生终生免疫，下列说法错误的是（）A．这种免疫方式属于特异性被动免疫B．参于此免疫的淋巴细胞是B淋巴细胞C．这种免疫属于特异性自然免疫D．这表明淋巴细胞对该种病毒有终身记忆能力13、下列属于预防性传播疾病措施的是（）A．坚持一夫一妻制B．遵守性道德C．使用一次性采血器D．以上三项均需做到14、破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（）A．厌氧呼吸和体液免疫B．需氧呼吸和体液免疫C．厌氧呼吸和细胞免疫D．需氧呼吸和细胞免疫15、关于过敏反应的叙述中正确的是（）A．凡发生过敏反应的人，对致敏原都可发生反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应D．艾滋病属于过敏反应16、全球爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织把对它的警戒级别提升为六级。
2.2.1动物细胞培养练习高二下学期生物人教版选择性必修3(1)
动物细胞培养一、选择题1.某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。
下列说法正确的是( )A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸C.甲、乙细胞在持续培养的过程中,乙会出现停止增殖的现象D.培养肝细胞的培养液也能用来培养乙型肝炎病毒2.下图所示为利用胚胎干细胞(ES细胞)治疗糖尿病的技术流程,下列有关叙述错误的是( )ES细胞扩增分化胰岛样细胞糖尿病小鼠A.ES细胞可以用于治疗人类的某些顽症B.ES细胞在体外培养时需加入分化诱导因子C.利用ES细胞可防止移植后的免疫排斥问题D.糖尿病小鼠的治疗过程体现了ES细胞的全能性3.下图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线图,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。
下列有关叙述正确的是( )A.动物细胞培养选用的培养材料大多为动物的受精卵B.原代培养和传代培养的分界点是B点C.细胞培养过程中,环境中的5%CO2可以刺激细胞呼吸D.培养过程中细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞4.为了初步检测药物X和Y的抗癌活性,在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞,使其贴壁生长。
实验组加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚砜(溶剂)的药物X或Y,培养过程及结果如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )A.对照组中应加入与实验组等体积的二甲基亚砜溶剂B.可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数C.细胞培养需要在无菌、无毒且温度适宜的环境中进行D.根据实验结果,可以初步判断这两种药物都具有抗癌作用,且药物Y的抗癌效果较好5.下列关于动物细胞培养过程中细胞的活动或特性的叙述,错误的是( )A.细胞通常贴壁生长B.细胞进行有丝分裂C.细胞之间有接触抑制现象D.细胞的遗传物质均发生改变6.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )A.都需用CO2培养箱B.都需用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性7.培养肉是利用从动物体内分离的肌肉母细胞或多能干细胞,经过动物细胞培养技术培养出的类似于动物肌肉的肉丝,同时添加了人体所需的元素,如铁、钙等,使之营养更加丰富。
高中生物必修一-练习题
高中生物必修一练习（一）1.下列有关叙述错误的是A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物靠各种分化的细胞密切合作，共同完成生命活动2．下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似？A．草履虫B．洋葱C．金鱼藻D．乳酸菌3．仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．蛋白质C．脂质D．糖类4．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液A．①③B．①④C．②③D．②④5．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（）A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质6．某蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为（）个A.105，105，105B.110，110，110C.4，4，113D.1，1，1137．丙氨酸的R基为—CH3，赖氨酸的R基为—C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为A．9，21，4，3 B．9，19，4，3 C．9，19，3，3 D．9，19，3，2 8．分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物，最多能有几个肽键（）A．63个B．17个C．62个D．16个9.白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是A.主动扩散B.协助扩散C.具有渗透性D.细胞膜的流动性10、信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，直接通过了几层选择透过性膜？A、0层B、1层C、2层D、3层11．某单细胞生物的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，可以进行光合作用，该生物最．可能是A.真核生物B. 原核生物C.异养生物D.低等植物12．在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，错误．．的说法是A．还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀B．脂肪被苏丹III染液染成橘黄色C．脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色D．蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应13．豌豆叶肉细胞中，含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是A．1种、4种、4种B．2种、5种、8种C．2种、4种、4种D．2种、5种、5种14．ATP分子在细胞内能够储存能量、释放能量，从结构上看，原因是①腺苷很容易吸收能量和释放能量②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合③远离腺苷A的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP ④ADP可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使ADP转变成ATPA．①③B．②④C．③④ D．①④15.如图所示，在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液，插入细胞管后，用线系紧密封并使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面，过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。
生物技能证试题及答案
生物技能证试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的基本骨架是：A. 脂质双层B. 蛋白质层C. 糖蛋白层D. 核酸层答案：A2. 光合作用中，光能转化为化学能的场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 高尔基体答案：A3. 下列哪种物质不是细胞的组成成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 碳水化合物D. 塑料答案：D4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂5. 下列哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案：A6. 人体最大的细胞是：A. 红细胞B. 神经细胞C. 肌肉细胞D. 卵细胞答案：D7. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 高尔基体答案：C8. 植物细胞特有的结构是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞壁D. 内质网答案：C9. DNA复制的主要场所是：B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A10. 下列哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 染色体D. 高尔基体答案：ABD12. 细胞膜的功能包括：A. 物质交换B. 细胞识别C. 细胞支持D. 细胞运动答案：AB13. 以下哪些是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：ABCD14. 以下哪些是细胞呼吸过程中产生的物质？A. CO2B. 水C. ATPD. 葡萄糖答案：ABC15. 以下哪些是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 自发性死亡C. 细胞核凝聚D. 细胞膜破裂答案：AC三、判断题（每题1分，共10分）16. 细胞分化是不可逆的过程。
（对）17. 所有细胞都含有线粒体。
（错）18. 细胞凋亡是一种被动的细胞死亡方式。
湖南省岳阳市湘阴县东港乡中学高二生物知识点试题含解析
湖南省岳阳市湘阴县东港乡中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 上图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是( )A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体隐性遗传病 D．伴X染色体显性遗传病参考答案：C2. 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的报碘能力。
临床上常用小剂量的放射性同位素治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的对人体会产生有害影响，积聚在细胞内的可能直接造成的影响是A．插入DNA分子引起插入点后的碱基相起基因突变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代D．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异参考答案：D3. 右图表示某植物叶片的光合作用强度与光照强度的关系（a、b、c、d为曲线上的四点）下列有关叙述正确的是A．b点表示叶片既不进行光合作用也不进行呼吸作用B．a点表示叶片不进行光合作用，但是进行呼吸作用C．c点表示叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用D．曲线cd段光合作用强度的限制因子是光照强度参考答案：B4. 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（）A. 脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B. 再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B离体的组织、器官形成愈伤组织的过程叫做脱分化，在脱分化过程中生长素和细胞分裂素发挥了重要作用，A正确；再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程，B错误；从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性，C正确；人工种子可以解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D正确。
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单项选择题
1、某双链DNA中,腺嘌呤占30﹪,则由该DNA作模板转录出来的mRNA上的尿嘧啶占( ) A．15﹪
B．30﹪
C．60﹪
D．无法确定
2、有丝分裂中“丝”指的是A．染色质丝B．染色体C．姐妹染色体D．纺锤丝( ) A．生物的种类所决定
B．细胞的表面积与体积的比
C．细胞的核质比例
D．细胞完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的一定空间而决定的
3、减数第一次分裂的主要特点是( )
A．姐妹染色单体分开
B．同源染色体分开
C．分离开的染色体向两极移
D．染色体恢复成染色质细丝
4、玉米高秆对矮秆为显性，矮秆玉米用生长素处理后长成高秆，自交得到的F1植株( )
A.高︰矮=1︰1
B.全是矮秆
C.全是高秆
D.高︰矮=3︰1
5、下列属于化学信息的是A．绿色植物接受光刺激B．动物蛾类具有趋光性( )
C．狗通过尿液找到来路
D．孔雀开屏
3．动物的性外激素属于A．物理信息
B．化学信息
6、同源染色体指( )
A．一条染色体复制形成的两条染色体
B．分别来自父亲和母亲的两条染色体
C．形态特征大体相同的两条染色体
D．减数分裂过程中联会的两条染色体
7、对于一个处于相对稳定状态的生态系统，下列叙述不正确的是( )
A.物质不断循环
B.组成成分相对稳定
C.能量不断流动
D.生物个体数量不变。