小学体育教研组教学计划

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小学体育教研活动计划(11篇)

小学体育教研活动计划(11篇)

小学体育教研活动计划(11篇)小学体育教研活动计划1加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。

树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及活动安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。

体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。

加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。

5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。

6、7月初组织部分运动员参加市运动会。

7、11月中组织校群体运动会工作。

8、12月组织参加区长跑运动会。

9、元月组织参加市元旦环城赛跑。

10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。

小学体育教研活动计划2一、指导思想以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准,转变教学理念,加强体育课堂教学的改革,树立健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的兴趣;培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。

小学体育教研组工作计划7篇

小学体育教研组工作计划7篇

小学体育教研组工作计划7篇小学体育教研组工作计划1一、工作思路:认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。

加强学习,努力提升体育教师的专业素养。

重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。

在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

二、主要工作及措施:课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。

根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

2.打造“常态课堂、高效课堂”。

利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。

每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。

3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

5.重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。

6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。

小学体育教研工作计划3篇

小学体育教研工作计划3篇

小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划精选3篇(一)1. 确定学生体育课程目标:明确小学生体育教育的核心目标和重点内容,包括身体素质的培养、技能的掌握、意识的培养等。

2. 制定教学计划:结合学校实际情况和学生特点,设计具体的体育教学计划,明确每个学期的教学内容、教学方法、评估方式等。

3. 教学资源准备:准备好教学所需的器材、场地、教材等教学资源,确保教学过程能够顺利进行。

4. 教师培训和交流:组织体育教师参加相关培训,提升他们的教学水平和专业能力;同时加强师资队伍之间的交流和合作,共同提高教研水平。

5. 进行课程评估:定期对体育教学的效果和进展进行评估,发现问题及时调整教学计划,适时推进教学工作。

6. 加强家校合作:与家长沟通,让家长了解学生在体育方面的学习情况,共同关注学生的身心健康发展。

7.不断学习和创新:关注体育教学领域的最新发展和研究成果,不断学习和创新,提高教学水平和质量。

小学体育教研工作计划精选3篇(二)小学体育教研组的工作计划范文如下:一、整体目标:1. 提升小学体育教学质量,促进学生身心健康发展;2. 推动小学体育教师专业发展,提高队伍整体水平;3. 加强教研成果的分享和交流,促进同行互相学习。

二、具体工作计划:1. 制定每学期的教研计划,明确每个教研组成员的任务和责任;2. 定期组织教研活动,包括观摩课、讲座、研讨会等形式,促进教师之间的交流和学习;3. 开展教学案例研究,总结优秀教学案例,提炼教学经验,为教师提供参考;4. 根据学校教学实际情况,制定课程改革方案,优化教学内容和方法,提高教学效果;5. 针对学生的体质测试结果,制定个性化的教学计划,提供相应的指导和支持;6. 整理教研成果,编写教材、教案和教学参考资料,为教师的教学提供支持;7. 加强与家长的沟通和合作,促进学校、家庭、社会的共同育人。

以上工作计划仅供参考,根据具体情况和实际需求可适当调整和补充。

小学体育教研工作计划精选3篇(三)小学体育班主任工作计划范文一、总体目标:作为小学体育班主任,我将努力为学生们营造一个积极、健康、快乐的体育学习环境,促进学生身心健康发展,提高学生的体育技能和运动能力。

小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划小学体育教研组工作计划18篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的小学体育教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学体育教研组工作计划1一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。

禁、谨、情和我。

)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

其他教师参考资源库撰写个性化的.备课教案。

学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。

听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

听课需要有点评,8节以上a,5—8节为b,1—4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。

开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。

本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。

骨干教师本学期每人上一节示范课。

师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

小学体育教研组教学计划(精选12篇)

小学体育教研组教学计划(精选12篇)

小学体育教研组教学计划(精选12篇)小学体育教研组教学计划(精选12篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,为了以后教学质量不断提高,让我们一起来学习写教学计划吧。

相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编整理的小学体育教研组教学计划(精选12篇),希望对大家有所帮助。

小学体育教研组教学计划1一、指导思想坚持“以人为本,健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生的课余生活,为学生能有锻炼的良好条件,最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性,在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。

二、目标和原则(一)目标:1、通过体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、在体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、通过体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

5、训练学生跑的能力。

如:接力跑、短跑、拍球跑比赛等,设计跑的游戏,激发学生活动的兴趣。

6、训练学生跳的能力。

如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等,调动学生参与的积极性。

7、训练学生掷的能力。

如:掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。

8、设计各种游戏。

如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等训练学生身体的协调性和综合素质。

(二)原则:1、安全第一原则。

严格场地、器材管理,落实辅导老师职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

2、全员参与原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

3、因地制宜原则。

根据我校班级多,学生多的特点,采取以班级为单位的组织形式。

坚持快乐体育活动为主,群体竞赛为辅的原则。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排活动内容,将体育和艺术融为一体。

小学一、二年级体育教研组教研计划

小学一、二年级体育教研组教研计划

小学一、二年级体育教研组教研计划
一、研究目标
针对小学一、二年级学生体育课程设置和方法进行研究,探讨如何利用这一阶段学生的兴趣爱好来培养他们良好的体育习惯和基础技能。

二、研究内容
1. 小学一、二年级体育课程设置方案。

研究设置适合此阶段学生认知能力和体能水平的体育项目,并安排合理的课时。

2. 体育课教学方法研究。

针对不同项目,选定合适的教学方式,比如通过游戏化来提高学生参与积极性。

3. 体育课场管理研究。

研究如何组织学生进行有序的体育活动,防止的发生。

4. 评估考核模式研究。

研究如何通过多元化的方式来评估学生的学习效果。

三、研究时间安排
本次研究将分为三个阶段进行:
1. 9月-10月:研究计划起草和资料收集阶段。

2. 11月-1月:课题研究和教学实验阶段。

3. 2月-3月:研究报告撰写和研讨会发表阶段。

四、研究小组成员
研究组长,成员、......
五、研究任务分工
组长负责整体推进和研究计划安排。

成员分工 ,各司其职,确保研究任务顺利完成。

六、研究预期效果
本次研究可以为小学一、二年级体育课程教学提供参考依据,提高课堂教学质量和效果。

小学体育教研组学期工作计划6篇

小学体育教研组学期工作计划6篇

小学体育教研组学期工作计划6篇于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

以下是小编给大家带来的小学体育教研组学期工作计划,希望可以帮助到大家!小学体育教研组学期工作计划1认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:二月份:1、制定校各运动队训练工作计划。

2、抓好各项常规工作。

3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。

4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。

三月份:1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。

2、认真抓好各个运动队训练工作3、组织六年级篮球班级联赛。

四月份:1、召开校春季田径运动会。

2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。

3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。

五月份1、继续抓好体育课学生跳绳。

2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。

3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

六月份:1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。

5、认真组织校田径队集训工作。

小学体育教研组学期工作计划2____-____学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。

一、以教师发展促学生发展成长1、扎实基本功,做有魅力的老师。

小学体育教研工作计划15篇

小学体育教研工作计划15篇

小学体育教研工作计划15篇小学体育教研工作计划1一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

学校体育教研工作计划(5篇)

学校体育教研工作计划(5篇)

学校体育教研工作计划伴随着新年的钟声,我们辞去了羊年,迎来猴年。

新学年、新起点,我们带着信心十足的心情,又开始了新的教研活动,为了让体育教研工作更上一层楼,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,做为体育教研组不拖后腿,特制定了以下体育教研工作计划。

一、指导思想为了增强学生体质,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。

小学体育教研工作势在必行。

它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以____,____为坚定信念为培养教育奉献青春。

二、基本情况分析我校现有教学班共____个,有学生____余人,校园学生较多,环境优雅,是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组更要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦。

今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一学年中,体育教研组全体教师认真的开展工作,已经为我们打下了基础,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己打下了基础。

在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为搞好体育教研做努力。

三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法,加以推广。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。

3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

四、方法措施1)做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

小学体育教研组学期工作计划

小学体育教研组学期工作计划

小学体育教研组学期工作计划小学体育教研组学期工作计划(通用15篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的小学体育教研组学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育教研组学期工作计划1一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。

进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

二、工作内容1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。

规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。

举行广播操和眼保键操比赛2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。

优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。

努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。

进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

2024年学校体育教研组工作计划(五篇)

2024年学校体育教研组工作计划(五篇)

2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想:学校体育工作作为学校教育工作的重要组成部分,我校始终秉持“健康第一”的核心理念,致力于通过科学的管理模式,全面推动学校体育工作的健康、有序发展。

我们积极倡导并组织多样化的体育活动,以增强学生健康意识,提升整体健康水平。

二、具体工作部署:1. 严格执行国家课程计划,确保体育课教学质量,持续保持并发扬教学成果的亮点与优势。

2. 致力于创造有利条件,丰富课外体育活动形式与内容,确保学生每日至少参与一小时的课外体育活动,并同步推进校园舞蹈活动的蓬勃开展。

3. 认真组织实施“两操”活动,积极推广第三套全国中学生广播体操,促进学生体质与技能的全面提升。

4. 深入抓好课余体育训练工作,制定详尽周密的训练计划。

每日早晨与下午各安排一小时训练时间,构建田径梯队,为未来的赛事奠定坚实基础。

同时,完善运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中斩获佳绩。

还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练,为开发区教育局举办的各项赛事做好充分准备。

5. 强化学校体育教科研工作,鼓励体育教师积极参与研究,每月至少提交两篇教学反思,以教学实践推动科研创新。

6. 定期组织体育教师对体育器材与设施进行安全检查,并在体育教学、课外体育活动、业余训练及体育竞赛中加强安全教育,严防意外伤害事故的发生。

三、主要工作安排概览:1. 制定并实施年度体育工作计划。

2. 启动并推进校田径运动队的日常训练工作。

3. 组织并参与区级中小学生篮球赛事。

4. 开展全校范围内的冬季长跑活动,增强学生体能。

5. 举办全校跳绳、踢毽子比赛,丰富校园文化生活。

2024年学校体育教研组工作计划(二)一、指导原则坚定秉持“健康第一”的教育理念,致力于促进学生的全面发展和健康成长。

深入学习和领会七号文件精神,激发学生对体育活动的热情和兴趣,革新教学观念。

优化教学结构,以确保学生在身心上得到全面而均衡的发展。

我们将以新课程标准的学习和体育教学改革的深化为切入点,以提升教师师德和教学基本功为工作重点,以全民健身为导向,以培养学生自主锻炼习惯和兴趣为宗旨,以增强学生体质为核心,不断优化和提升学校体育工作的品质和效果。

2024年小学教研室体育教研工作计划(2篇)

2024年小学教研室体育教研工作计划(2篇)

2024年小学教研室体育教研工作计划一、工作目标1. 提高教师的体育教育理念和专业素养,增强教师的教学能力和教学水平。

2. 探索创新的教学方法和教学手段,提升学生的体育素养和综合能力。

3. 加强与家校合作,建立良好的教育生态环境,培养学生良好的体育习惯和兴趣。

二、工作内容1. 组织教师参加专业培训和学习交流活动a. 定期组织教师参加体育教育专业培训,提升教师的专业素养和教育理念。

b. 组织教师参加学科教研会、学校和区级的教育交流活动,分享教学经验和教学成果。

2. 建立教学研究小组,进行教学研究和课题研究a. 在教师中组建教学研究小组,定期开展教学研究活动,深入探讨体育教学中的难点和问题,并寻找解决办法。

b. 积极参与学校和区级的教研活动,选择适合小学体育教育的研究课题,进行深入研究和探索。

3. 制定合理的教学计划和教学大纲a. 根据国家和地方的相关教学要求,结合学生的实际情况,制定科学合理的教学计划和教学大纲,确保教学内容的全面和有效性。

b. 定期对教学计划和教学大纲进行评估和调整,确保教学工作的连续性和可持续发展。

4. 探索创新的教学方法和手段a. 推广应用多媒体、互联网等现代技术手段,丰富体育教学的形式和内容。

b. 鼓励教师进行多种教学实践,积极探索符合小学生特点的体育教学方法和策略。

5. 加强学生体质测试和健康教育a. 定期组织学生进行体质测试和体能训练,了解学生的身体素质和健康状况,有针对性地进行健康教育。

b. 注重培养学生良好的体育习惯和生活习惯,加强体育与健康教育的结合。

6. 强化家校合作,营造良好的教育生态环境a. 加强与家长的沟通和交流,增加家长对体育教育的支持和参与度。

b. 参与学校的家校活动和家长学校,与家长共同关心和培养学生的体育兴趣和爱好。

三、工作措施1. 组织形式多样的教研活动,包括教学观摩、讲座、座谈会等,鼓励教师参与和分享教学经验。

2. 建立健全教学研究和经验总结的档案和数据库,方便教师进行教学反思和优化。

小学体育教研工作计划(7篇)

小学体育教研工作计划(7篇)

小学体育教研工作计划(7篇)新学期开始,体育教研组将进一步树立"健康第一"指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实。

下面就是小编给大家带来的小学体育教研工作计划(7篇),欢迎大家阅读转发!小学体育教研工作计划篇1一、总体思路:本学期将进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和实践“合力教育,成就学生”的办学理念,以教育科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

二、重点工作:1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。

推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。

树立“健康第一”的指导思想,优化课堂教学。

(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。

(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。

2、体育教学工作。

进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。

并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

3、抓好“大课间”、“两操”质量,将阳光体育工程落到实处。

学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。

小学体育教研组工作计划(4篇)

小学体育教研组工作计划(4篇)

小学体育教研组工作计划全面____教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:一、指导思想及工作目标:落实全国体育工作会议精神,以____《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。

狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。

二、主要工作及措施:(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

实施帮带工作。

使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。

整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。

(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。

保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。

随时迎接上级领导抽测。

2024年小学体育教研组的工作计划(四篇)

2024年小学体育教研组的工作计划(四篇)

2024年小学体育教研组的工作计划本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。

做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和____课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

小学体育教研工作计划7篇

小学体育教研工作计划7篇

小学体育教研工作计划7篇小学体育教研工作计划篇1一、指导思想:坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改变,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业化发展。

继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用,切实把服务于教师,服务于学校的理念落到实处。

二、具体要求:1.继续以新课程改变纲要为指导思想,切实转变教学观念,深入学习,领会和掌握新课程标准及相关理论,树立创新意识。

努力提升教师以新课程标准理念为指导的教学业务和水平。

2.积极参加学校组织的各级各类活动,互相听课,参评课程,多学习,多思考,多研讨,多积累成功经验,努力提高自身素养和教学水平。

三、主要工作:九月份:1、召开学校体育工作会议,讨论学习教学教研工作计划、教师体育课堂常规要求。

2、制订教师体育工作计划、组织和规范学校课间操。

3、组织学习《学生体质健康标准》相关内容。

4、召开学校体育委员关于课间操检查工作会,制定课间操考评办法。

5、落实学生体质健康测试、体育活动课安排工作十月份:1、讨论制定五、六年级学生小篮球比赛规程并下发各班。

2、体育教学常规检查。

十一月份:1、组织五、六年级学生小篮球比赛。

3、体育教学常规检查。

十二月份:1、开展体育课说课教学研究活动。

2、办好学校体育节活动。

4、体育教学常规检查。

一月份:1、体育教学常规检查2、进行学校体育工作总结、教研工作总结。

3、清理学校体育器材。

小学体育教研工作计划篇2一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。

锐意改变,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

小学体育科组教学工作计划经典(5篇)

小学体育科组教学工作计划经典(5篇)

小学体育科组教学工作计划经典(5篇)小学体育科组教学工作计划篇1一、指导思想:认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。

二、抓好课堂教学。

通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。

要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。

组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。

组织好教学公开课,培养青年骨干老师。

三、基本思路:1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。

2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。

3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。

4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。

5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。

四、积极开展大课间课堂活动。

在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。

面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。

五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。

小学体育科组教学工作计划篇2学年度第一学期已开学,学期的工作将是紧张而又忙碌的,为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

2024年小学体育教研组工作计划(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划一、指导思想秉持“以人为本,健康优先”的核心理念,坚定树立“终身体育”的教育新观念,致力于丰富学生的课余活动,创造优质的锻炼环境,充分激发学生和教师的主观能动性和创新性,以活动为载体,弘扬合作、自主、探究和创新的教育精神,同时塑造良好的校风、校纪和学生形象。

二、目标与准则(一)目标:1、通过体育活动,促进学生的身心健康,培养健康意识和持久的体育观念,确保“健康第一”的教育方针得以实施。

2、在活动中,激发学生的运动兴趣,让他们自由选择参与、学习和享受体育,释放学习的潜力。

3、通过体育活动,增进师生间、学生间的和谐关系,提升合作和竞争意识以及社交技巧。

4、借助体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

5、训练学生的跑步技能,如接力跑、短跑、拍球跑等,设计创新的跑步游戏,激发学生的活动热情。

6、提升学生的跳跃能力,如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等,鼓励学生的积极参与。

7、培养学生的投掷技巧,如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。

8、设计多元化的游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等,以提升学生的身体协调性和综合能力。

(二)准则:1、安全至上原则。

强化场地和器材管理,明确辅导教师职责,加强活动过程监控,制定安全预案,确保全面贯彻“安全第一”原则。

2、全员参与原则。

鼓励全体师生参与,充分调动师生的积极性和创造性,实现全员健身的目标。

3、因校制宜原则。

鉴于我校班级数量多、学生人数多的实际情况,采取以班级为单位的组织形式,坚持快乐体育为主,群体竞赛为辅。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,结合我校实际,合理规划活动内容,将体育与艺术有机结合,确保教学计划的全面实施,同时避免增加学业负担。

三、活动要求1、每位学生应积极参与活动,因病无法参加需向班主任请假。

2、各班在规定区域进行活动,教师需引导学生认真参与,确保活动的完整时间。

同时,要做好组织和安全防护工作,预防意外伤害。

2024年小学体育教研组工作计划范例(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例一、指导思想以《学校体育工作条例》为行动纲领,紧密围绕《学生体质健康标准》的工作目标,深入细致地学习并贯彻新课程标准。

确立“健康第一”的核心理念,致力于以高标准、高质量推动学校体育工作的全面发展。

二、工作目标1. 强化体育课堂教学的规范化管理,促进体育教学改革的深化与教学研究的活跃,进而提升体育教师的理论素养、专业技能及教学质量。

同时,激发学生参与体育锻炼的积极性,确保学生掌握基础运动技能,并形成良好的体育锻炼习惯。

2. 加大对运动队训练工作的投入,确保训练时间的充足与训练质量的提升。

制定科学严谨的训练计划,并积极主动地组织实施,为学生竞技水平的提升奠定坚实基础。

3. 切实做好群众体育工作,保障“两课两操”的质量,合理规划并安排体育课外活动及《学生体质健康标准》的实施工作,确保学生每日享有至少一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及活动安排1. 加强对体育教学工作的管理,积极筹划并举办各类教育教学活动,以提升体育教师的授课能力,推动体育教学改革的持续深入。

2. 精心组织课间操与体育课外活动,确保课间操的质量,并要求体育教师亲自带操。

同时,体育课外活动应内容丰富、形式多样,以满足学生的不同需求。

3. 新学期伊始,迅速组建田径队、武术队、健美操队等运动队伍,并加强训练力度,确保每日早晚各有两小时的训练时间,力争在各级竞赛中取得优异成绩。

4. 新学期初期,立即启动每周四下午的社团乒乓球活动,丰富学生的课余生活。

5. 在指定月份组织校内运动会及参加区运动会的报名工作。

6. 选定月份初,选派部分优秀运动员参加市运动会,展现学校体育风采。

7. 在指定月份中旬,举办校群体运动会,营造浓厚的校园体育氛围。

8. 指定月份组织参加区长跑运动会,增强学生的耐力与毅力。

9. 元月期间,组织学生参加市元旦环城赛跑,感受新年的活力与激情。

10. 在指定月份底,将学生《体质健康标准》的成绩录入计算机并上传至相关平台,确保数据的准确性与及时性。

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小学体育教研组教学计划
《小学体育教研组教学计划》是由工作计划网教学计划栏目
提高学生参加锻炼的积极性、自觉性、及文化素质,培养自我锻炼的能力和习惯,为小学生今后从事体育活动乃至终身体育锻炼打下基础。

一、学生情况分析:
我执教303班、401班、402班、403班、501班、502班共计6个班的体育课,共学生约285名,其中男生150人,女生135人。

其中501班与502班为我原任教班级的学生,从2年级教到现在,已经建立起深厚的感情。

401、402、403、303班为本年度新接手班。

有相当一部分同学,(包括大部分学生家长)不重视体育课。

一部分同学被其他老师留在补作业或者作业,希望引起班主任、家长以及学生家长及学校行政的重视,共同担当起学生全面锻炼身体、促进
学生正常的生长发育的任务。

二、教材分析:
2、特点
小学体育基础知识教材,是贯彻理论与实践相结合的原则,建立卫生保健与身体报锻炼相结合的教材体系,其特点:
1) 体育基础知识与体育实践活动紧密结合,满足小学生对对体育基础知识的需求
2) 体育基础知识教材,既是体育的内容,又是进行教育的手段和方法,具有鲜明的教育性
3) 体育基础知识教材具有严密的科学性和知识性,是小学生应具有的文化素养。

三、单元重点、难点:
教研组不仅是教学常规的落实者,日常教学活动的组织者,而且是开展教学研究的重要阵地,下面是为大家整理的“中学第一学期语文教研组工作计划”,欢迎阅读。

中学第一学期语文教研组工作计划
2018-10-07
1、认真备课、钻研教材、明确教学任务
上好每一节课,备好每一节课,吃透教材,保证教学的思想性、系统性和科学性,使教学有计划进行。

在备课中明确教学任务,根据教学任务来安排教学活动。

2、教学内容安排合理,突出重点
教学内容安排正确合理,保证教师所讲述的内容准确无误。

同时在保证教材系统性基础上,教材安排内容上安排突出重点,顾及教材难点,注意教材间的联系。

教材安排分量适当、层次分明,防止空洞抽象、冘长复杂、枯燥无味。

3、提高课的组织水平,准确掌握教学进度
提高课的组织水平,整个课的进程要有计划,课上要井井有条,秩序良好。

在教学中善于观察学生反应堆,善于集中学生注意力和引起学生注意力。

课的各个教学环节要安排合理。

4、抓好精神文明建设,渗透思想教育
抓好精神文明建设,课堂中渗透思想教育,发展学生的思想意识,提高学生的思想境界,培养学生吃苦耐劳、拼搏、勤奋锻炼、认真学习、积极动脑、团结合作、团结同学、助人为乐等一系列的优秀品质。

5、教法得当,注意启发性、形象性和可接受性
教法得当,使学生生动活泼地进行学习。

在课堂上讲解生动、通俗易懂、条理分明。

教学中充分启发学生的积极思维,充分调动学生积极性,注意培养学生观察思维能力。

注意培养学生分析和解决问题能力。

6、贯彻课堂常规,注意课堂纪律
贯彻课堂常规,严格要求课堂纪律,要求学生课堂纪律,要求学生认真听讲,课堂上严格管理、严格要求、严格教育。

7、深入教改运用现代化媒体教学
课堂教学以外,全身心地犹如体育教学教改,深入探讨各种新型教学手法,参加“活动教学”课题研究,研究协同教学理论与创新教育的新型教学手段,同时进行自我探讨新的教学课题,如“交叉式平行教学法”、环抱教育:等,以及新的教学手法,如“运用现代化教学媒体(电脑教学、电脑制作、摄影屏幕教学等)进行体育教学的设想。

在教学中,已经实施电脑备课,用电脑自制体育教案本备课。

六,转化潜能生措施:
潜能生的出现基本上出自我上面所作分析的两种情况。

他们的提能水平和在课堂上接受我在教学时的知识比一般同学来说也出现两中情况:一是接受缓慢,影响课的进程;二是接受不过来,无法完
成教学任务。

出现情况要解决,解决问题要具体实施。

转化第一种情况,除了要因材施教外,还要花单独的时间和精力去教他们。

转化第二种情况,基本上是课后进行专门的体能提高的训练,相当于参加运动队的训练。

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