十日阅读,胜过十年修行
曾广贤全文及译文
增广贤文《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目。
又名《昔时贤文》、《古今贤文》。
书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。
后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。
上集昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
观今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人？相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
运去金成铁，时来铁似金。
读书须用意，一字值千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
钱财如粪土，仁义值千金。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
当时若不登高望，谁识东流海洋深？路遥知马力，日久见人心。
两人一般心，无钱堪买金；一人一般心，有钱难买针。
相见易得好，久住难为人。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
是亲不是亲，非亲却是亲。
美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春？相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫。
在家不会迎宾客，出门方知少主人。
黄芩无假，阿魏无真。
客来主不顾，自是无良宾。
良宾方不顾，应恐是痴人。
贫居闹市无人问，富在深山有远亲。
谁人背后无人说，哪个人前不说人？有钱道真语，无钱语不真。
不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
闹里挣钱，静处安身。
来如风雨，去似微尘。
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人。
先到为君，后到为臣。
莫道君行早，更有早行人。
莫信直中直，须防仁不仁。
山中有直树，世上无直人。
自恨枝无叶，莫怨太阳偏。
一切都是命，半点不由人。
一年之计在于春，一日之计在于寅。
《读书十年》胜读十年书
《十年》:胜读十年书作者：思郁来源：《中华儿女》2012年第03期扬之水著中华书局2011年11月出版定价：48.00元戴维•里夫曾用一句话评价他的母亲苏珊•桑塔格，他说她的一生活得就像是往图书馆里不断藏书。
这句评语在我读《〈读书〉十年》的间隙忽然想起，觉得用来形容扬之水的生活十分恰切。
我读扬之水的著作不多，但是对其人印象十分深刻。
这样说似乎很矛盾，根本没有见过其人，何谈“印象深刻”，可能是从她的一本一本书中总结出来的印象吧。
总觉得现时代里，能够以此“隔离方式”做学问的人真是越来越少了。
扬之水在一九八九年十月二十八日的日记中写道：“想当年我也曾以做‘女强人’理想之人生，近年却尽弃此图，只求一厅花草，一帘清风，一窗明月，伴我数卷诗书。
”此等浪漫与理想，在八十年代的学人中应该不算少数，但是能够长期坚持下来的，好像并不多见。
前几年查建英的《八十年代访谈录》火热一时，很多人怀念八十年代的单纯和理想主义，但是那本书给我的印象还是有些“伪装”。
之所以如此评价，是因为她的访谈中，所涉及的对象大都是学界中的“成功人士”。
在他们的集体意识中，八十年代只是一个怀旧的话题，所有的苦难都会成为抒情，所有的挫折都是成功的积淀。
但在扬之水的《〈读书〉十年》中，我发现了一个更具有代表性的“原生态的八十年代”。
用作者的话说，日记本不是为了发表的，只是为了单纯的记录，以免忘怀——如此方能展现一个真实的八十年代，一个更为真切的十年。
沈昌文给扬之水写的序言中，着重提到了《读书》杂志的创办：“编《读书》的都是经过浩劫复出工作的大牌知识分子，在八十年代都是社会上的知名人士”，但是他们招聘的编辑标准确实有些“怪异”：最早聘用的吴彬，是从云南建设兵团回城的初中一年级的学生；现在大名鼎鼎的王炎，被聘用的时候是公交车售票员，也是初中一年级学生。
而招聘扬之水的时候，沈昌文写到：“一看简历，颇不简单。
这‘不简单’按今天理解，必定是在海外某某名校上过学，等等。
听君一夕话胜读十年书的意思
听君一夕话胜读十年书的意思
古人云：“听君一夕话，胜读十年书。
”这句话道出了倾听智者的教诲对于个人成长的重要性。
本文将详细解释这句话的内涵，帮助大家理解其价值所在。
“听君一夕话，胜读十年书”这句话出自清朝文学家、诗人袁枚的《随园诗话》。
这句话的意思是说，有时候与智者交流一晚上，所获得的启发和教益，要胜过自己埋头苦读十年书籍。
这并不是说书本知识没有价值，而是强调在实际生活中，与有智慧的人交往、倾听他们的经验和见解，对于个人成长具有重要的意义。
具体来说，这句话包含以下几个方面的内涵：
1.重视实践经验：书本知识固然重要，但实践是检验真理的唯一标准。
与有实践经验的人交流，可以让我们更直接地了解事物的本质，避免走弯路。
2.借鉴他人智慧：每个人都有自己的局限性，而与智者交流，可以让我们站在巨人的肩膀上，汲取他们的智慧，从而拓宽自己的视野。
3.交流与互动：学习不仅仅是单向的接收知识，更是双向的交流与互动。
通过与他人的交流，我们可以发现问题、解决问题，不断提升自己。
4.时机与机遇：有时候，一次偶然的交流，可能会给我们带来意想不到的收获。
善于把握时机，抓住机遇，对于个人成长同样至关重要。
5.教育的本质：教育的目的不仅仅是传授知识，更是引导人们思考、激发潜能。
与智者交流，可以让我们在思考中成长，实现自我价值的提升。
总之，“听君一夕话，胜读十年书”这句话强调了人际交往中智慧传承的重
要性。
在现实生活中，我们要珍惜与智者交流的机会，善于倾听，从中汲取营养，助力自己的成长。
读书,是一生的修行(文案)
读书，是一生的修行
何权峰在《格局》写道：
“一个心胸开阔、有大器量的人，他的内心就像一个大湖，你丢进去一根火把，它很快就会熄灭；你丢进去一包盐，它很快就会被稀释。
”
读书越多，格局就会越大。
目之所及的是非之事，都会显得微不足道；蝇头蚊足的些微得失，都变得毫无意义。
曾有人问歌手李健，为什么要读那么多的书？到底有什么意义？
他回答说：“所谓读书的意义，大概就是让人眼界更开阔，对自我有更清醒的认识。
”
一个不爱读书的人，会束缚于单一的三观中。
而喜欢读书的人，可以从一世看一时、从全局看一隅，不会忧于鸡零狗碎的事情，不会遇事就愤愤不平。
这是一个让格局变得辽阔的过程。
▽
有人在微博上问蔡澜，自己近来事事不顺，觉得人生暗无天日，如何排解？
蔡澜只回了两个字：读书。
阅读总能帮我们从情绪的低谷中解脱出来，获得挣脱生活泥沼的精神力量。
把读书当成一生的修行，抚平生活，修炼自己。
人生之精华 胜读十年书
人生之精华胜读十年书章节收起∙ 1 大红之日，便是大悲之时∙ 2 打开帐本，满篇是人吃∙ 3 夫妻俩过日子要像一双筷子∙ 4 让人听易，叫人服难∙ 5 农民以后称“绿领”既环保又健康∙ 6 嫦娥追求永恒的代价是永远的寂寞∙7 靠本事和本分起家∙8 心脏不好心眼好，气色不行气质行∙9 宽容是送给他人的最好礼物∙10 钱象水一样没有一点会渴死，多了会被淹死大红之日，便是大悲之时１1、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
2、虾：大红之日，便是大悲之时。
3、天平：谁多给一点，就偏向谁。
4、瀑布：因居高临下，才口若悬河。
5、锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。
6、气球：只要被人一吹，便飘飘然了。
7、钟表：可以回到起点，却已不是昨天。
8、核桃：没有华丽的外表，却有充实的大脑。
9、指南针：思想稳定，东西再好也不被诱惑。
10、花瓶：外表再漂亮，也掩不住内心的空虚。
打开帐本，满篇是人吃１1、树叶得势时趾高气扬，失意时威风扫地。
2、历史的标点全是问号，历史的幕后全是惊叹号。
3、官廉首要的是不贪，不腐，不昏;民廉首要的是不贿，不媚，不借官光，不趋炎附势。
4、一官之廉，十吏效之，百民随之。
一官之腐，百吏必从之，千民必附之。
5、饭桌上批孩子，大人伤神，孩子伤胃，全家伤心。
6、年轻人以为教育可以取代经验，年长者以为经验可以取代教育。
7、学习不能超前，更不能速成，否则，孩子无童年，青年无青春，中年无乐趣，老年无安闲。
8、打开帐本，满篇是人吃。
9、牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。
10、通常夸一个女人漂亮；如果不漂亮，可以夸她很有气质；如果既不漂亮，又没有气质，可以夸她善良；如果都没有，就夸她健康。
夫妻俩过日子要像一双筷子1、看上一个人要一分钟，喜欢一个人要一个小时，爱上一个人要一天，忘掉一个人要一辈子。
胜读十年书的前一句是什么
胜读⼗年书的前⼀句是什么
胜读⼗年书的前⼀句是“听君⼀席话”，这两句是出⾃《⼆程全书·遗书⼆⼗⼆上·伊川语录》，原⽂节选：“古⼈有⾔⽈：‘共君⼀席话，胜读⼗年书。
’若⼀⽇有所得，何⽌胜读⼗年书也。
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解释：
听君⼀席话的“君”不是特指帝王，⽽是指对⽅，可以翻译为“你”；胜读⼗年书中的“胜”是超过的意思。
⼈们常⽤“听君⼀席话，胜读⼗年书”来形容对⽅学识渊博，见解⾼超，从谈话中使⾃⼰获益匪浅，听对⽅说的⼀番话，超过苦读⼗年书的收获。
典故：
古时候有个穷秀才在进京赶考的'路上，错过了宿头。
眼看天⾊已晚，附近没有可以休息的地⽅，他⼼⾥⾮常着急。
正在这时，遇到了⼀个屠夫，屠夫便邀他到⾃⼰家⾥去。
夜⾥，屠夫随⼝问秀才说：“先⽣，万物都有雌雄，那么，⼤海⾥的⽔哪是雌，哪是雄？⾼⼭上的树⽊哪是公，哪是母？”秀才⼀下被问呆了，只好向屠夫请教。
屠夫说：“海⽔有波有浪，波为雌，浪为雄，因为雄的总是强些。
”秀才听了连连点头，⼜问：“那公树母树呢？”屠夫说：“公树就是松树，’松‘字不是有个公字吗？梅花树是母树，因为’梅’字⾥有个‘母’字。
”秀才闻⾔，连连称妙。
后来秀才赶到京城后，进了考场，把卷⼦打开⼀看，正是屠夫和他所讨论的话题，于是秀才便按屠夫所⾔写了上去。
不久，秀才被点为状元。
他特地回到屠夫家，奉上厚礼，还亲笔写了地块匾送给屠夫，并对他说“听君⼀席话，胜读⼗年书。
”。
君一席话胜读十年书的意思
意思：听你这句话，要比读了十年书还有用“。
也就是让别人点化了你一句，使你茅塞顿开。
典故：深山古寺之中，传出悠远的笛声，惊醒了沉睡的鹧鸪，三三两两拍打着翅膀飞向远方，这夜显得更加幽静。
一盏煤油灯下，一僧人一书生相对而坐。
书生的进京赶考的，错过了客栈，只得在古寺中留宿。
僧人问书生：万物都有公母，大海之水如何分公母，山上之树如何分公母？书生一下子就被问住了，他寒窗苦读十年，也没有听闻过此事，于是他虚心向僧人请教。
僧人告诉他：“海中有波浪，波小浪高，故波为母，浪为公”。
“山上之树，松为公，梅为母，其字中带义"，书生恍然大悟。
书生到了京城，到了考场，他打开试卷惊讶的发现皇上出的题目正是僧人那夜所说的“万物公母”之题，于是他不假思索一挥而就。
不久黄榜上书生金榜题名。
书生衣锦还乡，在路过古寺的时候他特意去拜访了僧人，告诉他“听君一席话，胜读十年书"。
俗语听君一句话胜读十年书的解析
俗语听君一句话胜读十年书的解析
俗语“听君一句话，胜读十年书”的解析
1.字面意思
•听君：听你（指有学问、经验的人）说。
•一句话：一句有深意的话。
•胜读十年书：比得上读十年的书。
2.深层含义
这句俗语生动形象地说明了：听有经验的人的一番话，所获得的启发和知识，往往比自己辛苦读书十年还要多。
它强调了以下几点：
•经验的重要性：有经验的人往往能透过现象看本质，他们的经验和智慧是宝贵的财富。
•学习方式的多样性：学习不只局限于书本，听取别人的经验和见解也是一种高效的学习方式。
•交流的价值：通过交流，我们可以获得新的知识和观点，拓宽自己的视野。
3.举例说明
•课堂上，老师的一句点拨，往往能让我们茅塞顿开。
•与长辈聊天，从他们的故事中，我们可以学到很多做人的道理。
•阅读名人传记，我们可以从他们的经历中汲取智慧。
4.启示
•虚心求教：不要怕问，不要怕错，多向他人请教，能帮助我们更快地成长。
•善于思考：听完别人的话，要学会思考，从中提取有价值的信息。
•学以致用：将学到的知识应用到实际生活中，才能真正发挥其价值。
5.延伸
•“听君一席话，胜读十年书”告诉我们，学习是一个终身的过程，我们可以从身边的人和事中学习，不断充实自己。
•这句话也提醒我们，要珍惜每一次学习的机会，虚心求教，不断进步。
6.总结
“听君一句话，胜读十年书”这句俗语不仅是一句简单的劝诫，更蕴含着深刻的哲理。
它告诉我们，学习的方式是多种多样的，除了书本知识，人际交往、经验分享也是重要的学习途径。
俗语“听君一席话，胜读十年书”，背后还有一个有趣的故事！
俗语“听君一席话，胜读十年书”，背后还有一个有趣的故事！很多人都听过“听君一席话，胜读十年书”这一个俗语，还时常拿着一个俗语去教育别人，要多吸取经验，但是大多数人却从未听过，这一句俗语背后有趣的小故事。
•话说，•在一个深山的古寺之中，•有一个僧人，一个书生，•两个人伴着孤灯而坐。
书生是打算进京赶考的，只顾着赶路，眼看着天黑了也没有客栈，就找到古寺之中休息。
•僧人对书生说：•“最近寺内香火比较冷清，•只能款待一些粗茶淡饭。
”但是书生还是很感激的，对僧人道谢，寒暄之后，两个人就在一起聊天，僧人对书生说：“万物都有公母，那么大海里的水怎么分公母，高山上的树怎么分公母？”这个时候书生一下被问住了，自己寒窗苦读十来年，居然没有看到过这个问题，也不知道这个答案在哪里，就说：“恕我愚昧，我想请问一下这个答案是什么呢？”这个时候僧人就说：“海水之中有波浪，波就是为母，浪就是为公，因为波比较小，浪比较高，公的总是比母的更强大一些，所以说浪为公。
”书生听了觉得有道理就点点头又问：“那山上的树哪个是公，哪个是母呢？”这个时候僧人就说：“当然松树是公了，因为松树的松字有一个公，梅花树就是母，因为梅字里面有个母。
”•书生听了•恍然大悟，觉得挺有道理的。
这事儿说起来也非常巧，书生赶到京城考试的时候，把考卷打开一看，发现皇上出的题目就是僧人告诉他的万物公母的说法，他当时非常高兴，把答案直接写在上面。
过了不久，皇榜之上，他中了第一名，皇上让他衣锦还乡。
回去的路上，他专门绕道跑到那个僧人那里，赐给僧人丰厚的香火钱，还写了一块牌匾送给僧人。
上面有这样一句话：“同君一席话，胜读十年书。
”•从此就演变成了•“听君一席话，胜读十年书”，•这一句话后来也传开了。
这句话我们一听都知道，只是一个故事，并不是真实发生的，皇上也不可能出这么荒唐的题目，但是这一句话告诉我们的道理却非常值得学习。
有的时候，很多人只知道低头赶路，却不知道抬头辨别方向。
努力学习的谚语310句
努力学习的谚语310句1、人在世上练，刀在石上磨。
2、人行千里路，胜读十年书。
3、人心隔肚皮，看人看行为。
4、你们要学习思考，然后再来写作。
5、瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
6、求学将以致用;读书先在虚心。
7、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
8、书籍备而不读如废纸。
(英国谚语)9、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
10、有经验而无学问，胜于有学问而无经验。
11、造烛求明，读书求理。
12、知识是智慧的火炬。
13、不吃饭则饥，不读书则愚。
14、好记性不如烂笔头。
15、久住坡，不嫌陡。
16、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。
17、头回上当，二回心亮。
18、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
19、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
20、活到九十九，书本不离手。
21、要知父母恩，怀里抱儿孙。
22、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
23、熟能生巧。
24、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
25、师傅领进门，学艺在自身。
26、人心隔肚皮，看人看行为。
27、发回水，积层泥;经一事，长一智。
28、口说不如身到，耳闻不如目睹。
29、树老根多，人老识多。
30、口是风，笔是踪。
31、湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。
32、千金难买回头看，文章不厌反复改。
33、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
34、要学好，多动脑;要学深，务求真。
35、泉水挑不干，知识学不完。
36、宁可做过，不可错过。
37、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
38、一等二靠三落空，一想二干三成功。
39、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
40、世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。
(缅甸谚语)41、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
42、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
43、一艺之成，当尽毕生之力。
44、老马识路数，老人通世故。
45、经得广，知得多。
46、水落现石头，日久见人心。
47、老人不讲古，后生会失谱。
48、东西越用越少，学问越学越多。
49、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
胜读十年书的前一句
胜读十年书的前一句
胜读十年书的前一句：听君一席话，胜读十年书。
此句话出自一个典故，典故如下：
很久以前，有个穷秀才进京赶考。
他只顾赶路，错过了宿头。
眼看天色已晚，他心里非常着急。
正在这时，一个屠夫走过来，邀他到自己家里去。
屠夫与秀才谈得很投机。
于是屠夫随口问秀才说：“先生，万物都有雌雄，那么，大海里的水哪是雌，哪是雄？高山上的树木哪是公，哪是母？”秀才一下被问呆了，只好向屠夫请教。
屠夫说：“海水有波有浪，波为雌，浪为雄，因为雄的总是强些。
”秀才听了连连点头，又问：“那公树母树呢？”屠夫说：“公树就是松树，‘松’字不是有个公字吗？梅花树是母树，因为‘梅’字里有个‘母’字。
”秀才闻言，恍然大悟。
秀才到了京城后，进了考场，把卷子打开一看，巧极了，皇上出的题，正是屠夫说给他的雌水雄水、公树母树之说；很多秀才看着题目，两眼发呆，只有这个秀才不假思索，一挥而就。
不久，秀才被点为状元。
他特地回到屠夫家，奉上厚礼，还亲笔写了一块匾送给屠夫，上面题的是“听君一席话，胜读十年书。
”
听君一席话，胜读十年书的深意：“听君一席话，胜读十年书”这句话是不能随便滥用的。
要想一句话胜读十年书，你就必须先有十年书的基础，有一定的积累。
一个不学无术的人就是听圣贤给他读十年书也不会胜过一句话的。
胜读十年书的前一句
胜读十年书的前一句
胜读十年书的前一句：听君一席话，胜读十年书。
此句话出自一个典故，典故如下：
很久以前，有个穷秀才进京赶考。
他只顾赶路，错过了宿头。
眼看天色已晚，他心里非常着急。
正在这时，一个屠夫走过来，邀他到自己家里去。
屠夫与秀才谈得很投机。
于是屠夫随口问秀才说：“先生，万物都有雌雄，那么，大海里的水哪是雌，哪是雄？高山上的树木哪是公，哪是母？”秀才一下被问呆了，只好向屠夫请教。
屠夫说：“海水有波有浪，波为雌，浪为雄，因为雄的总是强些。
”秀才听了连连点头，又问：“那公树母树呢？”屠夫说：“公树就是松树，‘松’字不是有个公字吗？梅花树是母树，因为‘梅’字里有个‘母’字。
”秀才闻言，恍然大悟。
秀才到了京城后，进了考场，把卷子打开一看，巧极了，皇上出的题，正是屠夫说给他的雌水雄水、公树母树之说；很多秀才看着题目，两眼发呆，只有这个秀才不假思索，一挥而就。
不久，秀才被点为状元。
他特地回到屠夫家，奉上厚礼，还亲笔写了一块匾送给屠夫，上面题的是“听君一席话，胜读十年书。
”
听君一席话，胜读十年书的深意：“听君一席话，胜读十年书”这句话是不能随便滥用的。
要想一句话胜读十年书，你就必须先有十年书的基础，有一定的积累。
一个不学无术的人就是听圣贤给他读十年书也不会胜过一句话的。
一天不读书就白读了十天的书名言
一天不读书就白读了十天的书名言
“一日读书一日功，一日不读十日空”是关于学习的读书名言。
这句名言的意思是指读书学习要坚持不懈，才有功效。
学习中途停顿就会前功尽弃。
今天读书是今天的功夫，今天不读书，相当于十日没有读。
深刻告诉我们，读书是持之以恒的事情。
关于学习的读书名言：
1、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
——荀子
3、才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮
4、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
——葛洪
5、不学而求知，犹愿鱼而无网。
——葛洪
6、士欲宣其义，必先读其书。
——王符
7、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫
9、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
——陶宗仪
10、一日不书，百事荒芜。
——李诩
11、三日不读书，便觉语言无味。
——朱舜水
12、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
——朱熹
13、立身以力学为先，力学以读书为本。
——欧阳修
14、非读书，不明理。
要知事，须读史。
——李光庭
15、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。
——苏轼
16、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
——颜之推
17、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
——泰戈尔。
十字名言名句
十字名言名句整理了20句十字名言名句，供您参考。
1、无念方能静，静中气自平。
2、夕阳无限好，只是近黄昏。
3、欲穷千里目，更上一层楼。
4、补漏趁天晴，读书趁年轻。
5、盛年不再来，一日难再晨。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。
7、近水知鱼性，靠山识鸟音。
8、不吃饭则饥，不读书则愚。
9、刀越磨越利，脑越用越灵。
10、读书不知义，等于嚼树皮。
11、须顺其自然，勿听其自然。
12、千夫诺诺，不如一士谔谔。
13、山上无老虎，猴子称大王。
14、物之成于气，人之成于学。
15、责己重以周，待人轻以约。
16、丈夫志四海，万里犹比邻。
17、博学而不穷，笃行而不倦。
18、山中无好汉，猢狲称霸王。
19、路遥知马力，日久见人心。
20、与君一夕话，胜读十年书。
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十日阅读，胜过十年修习
袁老师：
您好！在您的指导和关心鼓励下，我已经学习十来天了。
这十来天里，我的收获与心得是很多的，特别是最后这几天，有几次都是辗转反侧，难以入眠。
我的心里有太多的感慨，回想来时路，走到今天，才算走上正轨。
参加培训之前，我一直在自主学习的状态中，一直在摸索着前行。
我很是迷茫，前面是一抹黑，我看不清方向，直到遇上兰姐，遇见您。
说句实话，进入团队，第一个任务是阅读日志，我起初有些失望，觉得应该有系统的讲解和培训啊。
我的热情大减，因为空间里的文章有些我早就看过了。
我所关注的是如何掌握杂志文写作技巧，尽快上路。
但是，当我看第一篇的时候就感动得不行。
师父的那篇《有关你的一切我都记得》，我竟喜欢的不得了，随着一遍又一遍的反复研读，我读出了眼泪。
是欣喜的泪花。
因为我曾一度喜欢写这类文，却总是不得要领，就像烧的一个菜，不入味。
我感动，为故事，更为我能遇见师父。
再后来，读老师的散文，老师的诗歌，我更加的敬仰，崇拜师父。
老师的这类文，不仅启迪我的智慧，还改变了我的人生观。
我应该感谢老师。
说起来，我是羞愧的啊。
我的写作动机不纯，甚至有些龌龊。
我爱好文学，喜欢写写画画，一点不假，但骨子里并没有一直把它当成梦想一定要实现它。
我只是在家里呆着，带着俩孩子，整天围着锅台转，有些厌烦，有些苦闷，精神的家园一片荒芜。
我没有收入，没有经济来源的女人是很可悲的。
这一点和兰姐也谈过。
后来，有很多次我都觉得自己逐渐的和社会脱轨，和人群疏远，我越发的觉得自己的可悲。
我就使劲的想，自己还能干什么，就想起写作来了。
之所以想到自己还能干这个，也不是偶然的。
因为在单位的时候，我是个文学青年，参加过十多次演讲，包括市级的，还自编自演过小品，当时效果还蛮好的。
于是，我就满足于自己的那点小伎俩，匆匆登上了寻求写作的道路。
但是，现实很是残酷，两年的时间，我还一筹莫展。
开始，我还随心所欲写些东西出来，随着一次次的石沉大海，我竟然不知如何下笔了。
每天在网上收集信息，东看看西瞧瞧。
苦恼，彷徨，泄气的很。
您的散文让我闻到了一股生活的气息，空气变得清新，精神饱满了起来。
我忽然的觉得自己真的是很粗心，没有真正体会生活的内涵和许多的乐趣。
特别是读《倾听鸟鸣》《时间都去哪儿了》《人生自是有清欢》，连续的阅读，让我在享受快乐之余，渐渐地陷入沉思。
师父的文章字字珠玑，感人肺腑，透过文字我看到的是您那颗温润如玉，激情澎湃的内心。
只有热爱生活，用心感受生活的人，才能真正体会到生活的真谛，从而感受到人生的乐趣啊。
从前，我的时间都去了哪儿？我很惭愧。
至少十年，我是虚度光阴的。
如果说在昨天我还为上稿的事焦急的话，那么，今天我在为我的现状焦急。
我明显的找到了自己的差距，找到了自己的立足点，更是找到了自己将来奋斗的目标。
不管怎样，首先要摆正自己的心态，然后才能在老师的指导下，通过学习，逐步地有所提高。
当我看到师姐师哥们的美文时，我好羡慕他们，也佩服他们，同时，更是觉得自己有了很重的使命感，就算不能给您脸上贴金，至少不能抹黑啊。
您说对吧？
哦，其实，师父虽未曾与我谋面，却早已看出师父的幽默与风趣。
应该可以对您说，遇上你是我的缘吧？十日阅读，胜过十年修习。
这是我内心的体会。
一定好好珍惜，好好学习。
祝恩师
健康快乐每一天！
徒儿：吴丽华
2014/5/20。