5光发射热辐射
热辐射发射率
热辐射发射率热辐射发射率是物体表面辐射能力的一个重要物理量,它描述了物体表面发射的热辐射功率与理想黑体表面的热辐射功率之间的比值。
热辐射发射率通常用ε表示,其取值范围在0到1之间,且与物体的颜色、温度、表面粗糙度等因素有关。
理想黑体是指一个能够完全吸收所有辐射能量并且以最高效率发射辐射的物体。
根据普朗克的辐射定律,理想黑体的辐射功率与温度的四次方成正比。
由此推导出的斯特藩-波尔兹曼定律描述了物体表面的辐射功率与温度的关系,即P = εσAT^4,其中P为物体表面的辐射功率,A为物体表面积,T为物体的温度,σ为斯特藩-波尔兹曼常数。
热辐射发射率与物体的颜色有关。
颜色是由物体表面对不同波长的光的吸收和反射决定的。
理想黑体是一种理想化的物体,它能够完全吸收所有波长的光,因此其热辐射发射率为1。
而实际物体的热辐射发射率则取决于其表面对不同波长的光的吸收能力。
一般来说,黑色物体的热辐射发射率较高,白色物体的热辐射发射率较低。
热辐射发射率也与物体的温度有关。
根据斯特藩-波尔兹曼定律,物体表面的辐射功率与温度的四次方成正比。
因此,随着物体的温度升高,热辐射发射率也会增加。
这也是为什么高温物体会发出明亮的光芒,而低温物体则辐射出暗淡的光芒的原因。
物体表面的粗糙度也会影响其热辐射发射率。
表面粗糙的物体会使光在其表面上发生多次反射和散射,导致辐射能量的损失。
因此,表面粗糙的物体的热辐射发射率一般较低,而表面光滑的物体的热辐射发射率较高。
热辐射发射率在工程和科学研究中有着广泛的应用。
在工程领域,热辐射发射率的准确测量对于热辐射传热和能源利用的研究具有重要意义。
在科学研究中,热辐射发射率的研究可以帮助我们了解物体的热辐射特性,从而推导出物体的温度、组成和结构等信息。
热辐射发射率是描述物体表面辐射能力的一个重要物理量,它与物体的颜色、温度和表面粗糙度等因素密切相关。
热辐射发射率的研究对于工程和科学研究具有重要意义,可以帮助我们更好地理解和利用热辐射现象。
热辐射基本定律及物体的辐射特性
第八章 热辐射基本定律及物体的
14
辐射特性
在许多实际问题中,往往需要确定某一特定波长区段内的辐射能量。 黑体在[λ1,λ2]区段所发出的辐射能为(见图7-7)
Eb
2 1
Ebd
通常把这一波段的辐射能表示成同温下黑体辐射力(0-∞)的
百分数,记为Fb(λ1-λ2)。于是
Fb(12) 01 2EEbbddT14 12Ebd
对于服从兰贝特定律的辐射,其定向辐射强度L与辐射力E之间有如 下关系:
Байду номын сангаас
第八章 热辐射基本定律及物体的
16
辐射特性
(1)定向辐射强度
① 先引入立体角的概念(见图7-8)
平面角:θ=s/r [rad](弧度) 式中: 弧长s、半径r 。
立体角:Ω=Ac/r2
式中:Ac —半球体表面被立体角切割的面积, r—球体的半径。
对半球,面积为2πr2,立体角为2π[ sr](球面度)。 微元立体角:dΩ= dAC/r2
(2)单色辐射力Eλ:在热辐射的整个波谱内,不同波长发射出的 辐射能是不同的。见图7-6。对特定波长λ来说:
从λ到λ+dλ区间发射出的能量为dE。则
E
dE
d
第八章 热辐射基本定律及物体的
10
辐射特性
单位时间内物体的单位表面积向半球空间所有方向发射出去的某一 特定波长的辐射能。称为单色辐射力。[w/m3]。
图7-6 Planck 定律的图示
第八章 热辐射基本定律及物体的
12
辐射特性
最大单色辐射力所对应的波长λm亦随温度不同而变化。随着 温度的增高,曲线的峰值向左移动,即移向较短的波长。最大单色 辐射力所对应的波长λm与温度T之间存在着如下的关系:
热辐射波长范围
热辐射波长范围
热辐射波长范围是指物体在宏观尺度上发射的电磁辐射,其中的波长范围在400纳米至1毫米之间。
在这个范围内,热辐射的特性取决于温度,因此研究热辐射波长范围可以深入了解物体的热力学特性和行为。
热辐射波长范围的原理在物理上已经得到了充分的解释和证实。
在经典物理学中,热辐射被描述为在一个空腔中嵌入的电磁波,而该空腔的温度决定了发射的波长和发射率。
另一方面,在量子物理中,我们可以用能级的概念来解释热辐射波长范围,即原子或分子中的能级随温度变化,从而导致辐射出不同波长的光线。
通过观察物体在热辐射波长范围内辐射出的光谱特征,我们可以了解物体的温度、性质和组成等方面信息。
例如,黑体辐射是一种在热辐射波长范围内辐射出的完美光谱,而且所有物体都会发射黑体辐射,这是研究热力学和天体物理学的重要手段之一。
同时,热辐射波长范围在其他领域中也有广泛应用。
例如,在红外辐射领域,研究了热辐射波长范围内的波长分布,可以用于红外成像、热成像等方面。
同样,在材料科学中,也可以通过研究物体在热辐射波长范围内的反射、吸收和透射的特性,了解其光学、热学、电学等性质,从而设计新的材料,开发新的应用。
总之,热辐射波长范围是一个极其重要的物理概念,涵盖了热力学、天体物理学、红外成像、材料科学等多个领域。
研究热辐射波长范围有助于我们深入理解物质的行为规律和热学特性,推动物理学、材料科学及其他相关领域的发展。
热辐射波长范围
热辐射波长范围
热辐射波长范围是指物体在热力学平衡状态下所发射的电磁波的波长范围。
这个范围是由物体的温度决定的,因为物体的温度越高,其发射的电磁波的波长就越短。
在热辐射波长范围中,最长的波长是红外线,其波长范围为0.7微米到1000微米。
红外线是一种电磁波,其波长比可见光长,因此人眼无法看到。
红外线在许多领域都有广泛的应用,例如红外线热成像、红外线通信、红外线遥控等。
在热辐射波长范围中,中间的波长是可见光,其波长范围为0.4微米到0.7微米。
可见光是人眼可以看到的电磁波,其波长越短,颜色就越偏蓝,波长越长,颜色就越偏红。
可见光在日常生活中有着广泛的应用,例如照明、彩色显示等。
在热辐射波长范围中,最短的波长是紫外线,其波长范围为0.01微米到0.4微米。
紫外线是一种电磁波,其波长比可见光还要短,因此人眼也无法看到。
紫外线在医疗、杀菌、紫外线灯等领域都有着广泛的应用。
热辐射波长范围是由物体的温度决定的,不同波长的电磁波在不同领域都有着广泛的应用。
我们应该充分利用这些电磁波的特性,为人类的生活和发展做出更大的贡献。
热辐射的概念
热辐射的概念
热辐射是指物体因其温度而向周围放射出来的电磁辐射。
热辐射是一种自然现象,它的特征是不需要介质传递,可以在真空中传播。
热辐射的光谱分布可以用普朗克定律和维恩定律来描述。
热辐射的发生与物体的温度有关。
当物体的温度升高时,它所发射的热辐射的波长也会变化。
这是因为发射出来的辐射的波长是与物体温度直接相关的。
当物体温度较低时,辐射主要是红外线,而当物体温度升高时,辐射的波长会逐渐变短,出现橙色、黄色、白色的波长,最终甚至可以变成紫色。
这就是为什么蜡烛的火焰是橙色,而钨丝灯泡的光线是白色的原因。
热辐射的描述可以使用两个定律:维恩定律和普朗克定律。
维恩定律描述了一个黑体辐射谱的波峰位于哪个波长,而普朗克定律描述了黑体确定的波长强度的大小。
黑体是自己吸收并完全发射辐射的物体。
热辐射有时被称为黑体辐射,因为它是由具有完美吸收和发射性质的理想化物体发射的。
普朗克定律描述了黑体各个波长的辐射量与波长和温度之间的关系。
这个定律表明,当温度升高时,波长的范围扩大,同时曲线上使劲的峰值向紫色或蓝色的方向移动。
维恩定律描述了黑体光谱的峰位以及波长和温度之间的关系。
它指出,波长较短、能量较高的光线与较高的温度相对应。
这个理论通过一个称为维恩位移率的公式来计算出波峰的波长。
总之,热辐射是物体因温度而辐射电磁波的自然现象。
这种现象不需要介质传递,可以在真空中传播,对于许多日常生活中的物理现象,如自然界的现象或者人工电器等都具有重要的应用价值和理论意义。
了解热辐射的特性和规律有重要的实际意义。
热辐射基本定律和辐射特性
例7-1:试分别计算温度为2000K和5800K的黑
体的最大光谱辐射力所对应的波长m 。
解:按 m T2.910 3m K计算:
当T=2000K时, m2.9 210 0 3K m 0K 01.4 510 6m
当T=5800K时,
m2.9 518 0 3K m 0K 00.510 6m
可见工业上一般高温辐射(2000K内),黑体最大光 谱辐射力的波长位于红外线区段,而太阳辐射 (5800K)对应的最大光谱辐射的波长则位于可见光 区段。
dω为微元立体角
E
d 2Q
ddA
方向辐射力与辐射力之间的关系: E
E d
2
dQ
df
dQλ
r
dφ
dA
dA
(a)微元表面总辐射 (b)微元表面单色辐射
dA
(c)微元表面方向辐射
立体角是用来衡量空间中的面相对于某一点所 张开的空间角度的大小,如图c所示,其定义为:
d df r 2
df为空间中的微元面积,r为该面积与发射点之 间的距离。
普朗克定律表示的是黑体的辐射能按波长的分
布规律,给出了黑体的单色辐射力与热力学温 度T、波长之间的函数关系,由量子理论得到 的数学表达式为:
Eb
c1
5 ec2 (T )
1
c1为第一辐射常数,c1=3.74210-16W·m2; c2为第二辐射常数,c2=1.4388 10-2m·K
图中给出了在温度为参变量下的单色辐射力随
解:在热平衡条件下,黑体温度与室温相同, 辐射力为:Eb1c01T104 05.67m2W K4217 2 07 04 3K4
45W 9 2 /m
327℃黑体的辐射力为
什么是热辐射的吸收和发射
什么是热辐射的吸收和发射在我们的日常生活中,热辐射的现象无处不在。
比如,当我们靠近一个温暖的壁炉时,能感受到热量的传递;太阳的光芒照射在地球上,给我们带来温暖和光明。
但你是否真正思考过,这背后的热辐射是如何发生的,特别是热辐射的吸收和发射这两个关键过程?首先,让我们来理解一下什么是热辐射。
热辐射是指由物体内部的分子、原子等微观粒子的热运动引起的,以电磁波形式向外传递能量的现象。
这种辐射不需要任何介质,能够在真空中传播。
与热传导和热对流不同,热辐射可以在远距离上实现能量的传递。
那么,热辐射的吸收又是什么呢?当热辐射的电磁波遇到一个物体时,如果物体内部的微观粒子能够与电磁波相互作用,从而捕获电磁波的能量,这就是热辐射的吸收。
吸收的程度取决于物体的性质和电磁波的波长。
不同的物体对热辐射的吸收能力是不同的。
比如说,黑色的物体通常比白色的物体更能吸收热辐射。
这是因为黑色物体能够吸收更多波长的电磁波,而白色物体则会反射大部分的电磁波。
想象一下,在一个阳光明媚的日子里,穿黑色衣服会比穿白色衣服更热,这就是因为黑色衣服吸收了更多的太阳辐射能。
再来说说热辐射的发射。
物体由于其内部的热运动,会自发地向外发射电磁波,这就是热辐射的发射。
物体的温度越高,其发射的电磁波能量就越大,波长也就越短。
一个常见的例子就是烧红的铁块。
当铁块被加热到很高的温度时,它会变得通红,甚至发白。
这是因为随着温度的升高,铁块发射的电磁波的波长逐渐变短,从红外线进入到可见光的范围。
物体发射热辐射的能力也与其表面的性质有关。
光滑的表面和粗糙的表面发射热辐射的方式可能会有所不同。
此外,物体的化学成分和结构也会影响其热辐射的发射特性。
在实际应用中,热辐射的吸收和发射有着广泛的用途。
例如,在太阳能热水器中,热水器的黑色涂层能够很好地吸收太阳的热辐射,从而将水加热。
而在保温材料的设计中,我们则希望材料能够尽量减少热辐射的发射,以保持物体内部的温度。
在工业生产中,热辐射的吸收和发射也需要被充分考虑。
热辐射原理和计算
公式
韦恩位移定律可以用数学公式表示为:λ_max = b / T,其中λ_max是辐射波长峰值,b是韦恩位移常数,T是绝对温度。
应用
韦恩位移定律广泛应用于天文学、气象学和工业热工技术中,可以帮助预测和分析不同温度下的辐射特性。
热辐射的计算方法
公式计算
利用热辐射定律,如斯蒂芬-玻尔兹曼定律、普朗克定律等,可以通过计算得出物体的辐射热量。
热辐射的热量计算
辐射热量公式
热辐射的热量可通过斯蒂芬-玻尔兹曼定律计算:Q = ε × σ × A × (T₁⁴ - T₂⁴),其中Q为热量,ε为发射率,σ为斯蒂芬-玻尔兹曼常数,A为表面面积,T₁和T₂分别为两物体的绝对温度。
物体属性影响
物体的发射率和吸收率是影响热辐射量的重要因素。光滑表面和黑色物体通常具有较高的吸收率和发射率,而镜面和白色物体则相反。这些属性需要在计算中考虑进去。
光污染
城市照明设备和工业发出的热辐射可能会对动物和植物的生理节奏产生干扰,导致环境生态失衡。
温室效应
温室气体
温室效应是由人类活动排放的二氧化碳、甲烷等温室气体造成的现象。这些气体吸收和散射地表辐射,导致地球气温上升。
气温升高
温室效应导致全球平均气温持续上升,冰川融化,海平面上升,极端天气事件频发,对生态环境和人类社会造成严重影响。
灰体辐射
灰体辐射是一种非理想的热辐射,其辐射特性与黑体不同。灰体的辐射特性由辐射率(发射率)来描述,辐射率小于1。不同的材料和表面状态会有不同的辐射率,这是影响热交换的重要因素。
灰体的辐射功率可以通过斯蒂芬-玻尔兹曼定律和灰体的辐射率计算得到。相比理想的黑体辐射,灰体辐射功率会更小。
选择性辐射
选择性辐射是指物体只能对特定波长的光辐射吸收或发射,而不能对其他波长的光辐射产生反应的现象。这种现象与物体的物理化学性质密切相关,是热辐射行为中一个重要的特点。选择性辐射使得不同材料和表面能够有不同的辐射特性,从而在工程应用中可以得到广泛利用。
新教材苏教版五年级上册科学第七课《热辐射》 教学设计(含教学反思)
第二单元热传递7.热辐射【主要概念】机械能、声、光、电、热、磁是能量的不同表现形式。
【涉及课标】6.3热可以改变物质的状态,以不同方式传递,热是人们常用的一种能量表现形式。
6.3.3热可以在物体内和物体间传递,通常热从温度高的物体传向温度低的物体。
5---6年级:●说出生活中常见的热传递的现象,知道热通常从温度高的物体传向温度低的物体。
●举例说明影响热传递的主要因素,列举它们在日常生活和生产中的应用。
【教材分析】本课是《热传递》单元的第三课,是继“热传导”、“热对流”之后,引导学生认识热量的另外一种特殊传递方式——热辐射。
教材通过四个活动帮助学生掌握热辐射的概念:一是感知生活中热辐射形式的存在,让学生初步了解还有一种与热传导、热对流不同的传热形式——热辐射,教材呈现了两个常见的生活场景,可以根据实际情况选择合适的场景进行模拟感受。
二是制作“简易太阳能灶”,让学生通过动手制作进一步了解热辐射受哪些条件影响,同时培养对工程技术的研究兴趣。
三是借助生活中常见工具让学生理解很多情况下热传递的方式并不是单一的,而是多种方式同时存在的。
第四个活动是在活动三的基础上,让学生根据实际场景独立分析三种传热方式有哪些异同,并借助思维导图的形式呈现分析结果,这个活动既能让学生在寻找相同与不同中加深对三种传热方式的理解,也能培养学生思维的逻辑性和深刻性。
【学情分析】五年级学生对于热的传递不仅有生活经验,还有一定的认知基础,在四年级学习了《冷和热》知识,强调运用实验观察的方法,掌握温度的概念,知道温度变化可以使物体产生体积和形态的变化。
因此对于热学知识,在小学阶段学生经历了“进阶”的学习过程。
此外,通过本单元的学习能强化学生对“物质是运动的”这一核心观点的理解,在前期从宏观层面学习机械运动的基础上,本单元学生借助一些表象来了解微观运动,为初中学习分子热运动提供了丰富的认知基础。
【教学目标】1.通过“模拟小火炉”、“模拟真空环境”的热的传递实验,知道热辐射是热传递的一种方式。
光的温度效应与热辐射
光的温度效应与热辐射在我们日常的生活中,我们经常听到关于光的温度效应和热辐射的概念。
光的温度效应指的是物体受到热能的作用而发出光线的现象,而热辐射是指物体因为温度而产生的电磁波辐射。
这两个概念紧密相关,相互影响,对我们的生活和科学研究都具有重要意义。
首先,让我们来了解一下光的温度效应。
当物体的温度上升时,它的分子和原子开始加速运动。
这种运动导致了能量的转移,从而产生了电磁波辐射,也就是发光现象。
这种发光所对应的颜色取决于物体的温度。
例如,当一个物体的温度较低时,它会发出红色光线;当温度逐渐升高时,颜色将逐渐变为橙色、黄色、白色,最后可能变为蓝色。
这种变化是因为随着温度的升高,物体的分子和原子能级也会升高,从而导致了不同颜色光的发射。
这就是光的温度效应。
接下来,我们可以探讨一下热辐射现象。
热辐射是指物体因为温度而产生的电磁辐射。
这种辐射波长范围广泛,从长波的红外线到短波的紫外线都包括在内。
热辐射的强度和频率分布与物体的温度密切相关,可以通过普朗克辐射定律和斯特凡-玻尔兹曼定律来描述。
普朗克辐射定律说明了热辐射的能谱分布与温度的关系,而斯特凡-玻尔兹曼定律则描述了热辐射的总辐射功率与温度之间的关系。
热辐射不仅在物理学中有重要应用,还对我们的生活产生了深远的影响。
例如,在医学领域,红外线热成像技术利用物体热辐射的特性来进行医学诊断和观察。
通过测量物体的热辐射,可以获取物体的温度信息,从而帮助医生进行病情判断。
此外,在工业生产中,利用热辐射的特性可以进行非接触式的温度测量,提高了工作效率和安全性。
然而,光的温度效应和热辐射并不仅仅局限于应用领域。
它们在理论物理学和天体物理学中也具有重要意义。
在宇宙学中,研究热辐射能够帮助我们了解宇宙的起源和演化。
宇宙微波背景辐射就是宇宙大爆炸后残留下来的热辐射,它包含了关于宇宙早期的宝贵信息。
总结起来,光的温度效应和热辐射是一个密不可分的概念。
光的温度效应指的是物体因为温度的升高而发出光线的现象,而热辐射则是物体因为温度而产生的电磁波辐射。
热辐射的基本规律
热辐射的基本规律热辐射,这个看似深奥的物理概念,其实在我们的日常生活中无处不在。
从冬日里温暖的炉火,到夏日里炽热的阳光,热辐射时刻影响着我们的生活。
那么,热辐射到底遵循着哪些基本规律呢?让我们一起来揭开它神秘的面纱。
首先,我们要明白什么是热辐射。
简单来说,热辐射就是由物体自身的温度引起的向外发射电磁波的现象。
这种电磁波的波长范围很广,从红外线、可见光到紫外线都有可能。
而且,物体只要具有温度,就会不停地进行热辐射。
热辐射的第一个基本规律是斯特藩玻尔兹曼定律。
这个定律表明,黑体的辐射出射度与黑体的热力学温度的四次方成正比。
什么是黑体呢?黑体是一种理想化的物体,它能够完全吸收所有入射的电磁波,并且在相同温度下,它的辐射能力也是最强的。
打个比方,如果一个物体的温度升高一倍,那么它辐射出的能量将会增加到原来的 16 倍。
这意味着,温度的微小变化都会导致热辐射能量的显著改变。
接下来是维恩位移定律。
这个定律指出,黑体辐射的峰值波长与黑体的热力学温度成反比。
也就是说,温度越高,黑体辐射的峰值波长就越短。
比如,低温的物体主要发出长波的红外线,而高温的物体则可能发出可见光甚至紫外线。
想象一下,烧红的铁块会发出暗红色的光,当温度继续升高,它会变得越来越亮,颜色也会从红色逐渐变为白色,这就是因为温度改变导致峰值波长变化的结果。
在实际情况中,大多数物体并不是黑体,它们的热辐射能力会受到自身性质和表面状况的影响。
这就引出了发射率的概念。
发射率是指实际物体的辐射出射度与同温度下黑体辐射出射度的比值。
发射率的值在 0 到 1 之间,越接近 1,说明物体的辐射能力越接近黑体。
不同材料的发射率是不同的。
例如,金属的发射率通常较低,而一些非金属材料,如陶瓷和塑料,发射率相对较高。
这也是为什么在冬天,我们触摸金属会感觉比触摸塑料更冷,因为金属的热辐射能力较弱,不容易向外散失热量。
热辐射的规律还与物体的形状和大小有关。
对于大面积的物体,其热辐射的强度相对较为均匀;而对于小尺寸的物体,由于边缘效应的影响,热辐射的分布会有所不同。
热辐射光源名词解释
热辐射光源名词解释【宜家开灯引发的宇宙大爆炸?】探索热辐射光源一、引言人类对光与能量的关系早已有了深入的研究,热辐射光源作为其中的重要一环,其概念与应用更是备受瞩目。
但是,与其表面的魅力相比,热辐射光源的本质却常使人望而却步。
本文将从源理论入手,以多维角度解析热辐射光源的精妙之处,并借此引发读者对科学探索的思考。
二、热辐射光源的定义1. 名词解释热辐射光源,简称热光源,是指受激辐射产生的光线,其主要能量源自于高温物体。
与电磁波经由光学器件或人工源发射的现象相对,热光源是自然界普遍存在的,例如太阳、火焰等。
2. 热辐射光源的起源热辐射光源的形成机制源于热力学原理——物体的温度与其辐射能量具有直接关系。
温度越高,物体辐射的能量越强,得到的光线也越明亮。
我们经常听到的“可见光”就是形成物质周围的一种能量消耗形式,是物体温度(如1000-1500K)辐射出的光线。
三、热辐射光源的特点1. 光谱分布热辐射光源的光谱分布与其温度密切相关。
按照普朗克黑体辐射定律表达,辐射的能量与频率呈反比关系。
根据斯蒂芬-玻尔兹曼定律,热辐射光源的辐射能量与温度的4次方成正比。
即使温度相差很小,不同温度的物体产生的光谱也会呈现出不同的特征。
2. 颜色表现根据普朗克辐射定律和黑体辐射定律,对于热辐射光源来说,它们在特定温度下所呈现的颜色是固定的。
当物体的温度为3000K时,它发出的光线具有红色光谱分布;当温度达到6000K时,它所发出的光则会显示为白色。
3. 辐射强度热辐射光源能够散发出的能量与温度成正比,也就是说,温度越高,辐射强度也越大,光源越亮。
当物体温度达到4000K时,比起3000K 的物体,它的辐射强度将增加约16倍。
四、热辐射光源的应用领域1. 照明行业热辐射光源作为传统照明行业的主流光源之一,广泛应用于街道照明、家庭照明、商业照明等领域。
其稳定且可靠的光谱特性使之成为人眼感知较为舒适的光源。
2. 科学实验热辐射光源在科学领域中起着举足轻重的作用,如研究高温物体、太阳辐射和物体表面温度分析等。
太阳的功能
5个太阳的功能
1.光和热供应:太阳通过核聚变反应释放出巨大的能量,发射出光和热辐射。
这些辐射到
达地球,为地球上的生物提供了光和热能,维持了地球上的温度和气候。
2.光合作用:太阳的光是植物进行光合作用的关键能源。
光合作用使植物能够将阳光能转
化为化学能,通过吸收二氧化碳和释放氧气来产生有机物质,为整个食物链提供能量来源。
3.日晷:太阳的位置和运动对于制作日晷非常重要。
日晷是一种利用太阳光投影来测量时
间的仪器,可以通过太阳的位置确定时间。
4.维持宇宙平衡:太阳的引力作用稳定了整个太阳系的运行。
太阳的引力使行星、卫星和
小天体围绕其轨道运行,并保持宇宙中的动态平衡。
5.提供能源:太阳是一个巨大的能源来源,被广泛利用来发电和供能。
太阳能是一种可再
生能源,通过太阳能电池板将太阳光转化为电能,用于供电、加热水和其他能源需求。
光发射热辐射讲解课件
光发射与热辐射的转换机制
光发射与热辐射的相互转换
光发射和热辐射之间可以相互转换,例如,物体在吸收光子能量后,会以热辐 射的形式释放出能量;反之,物体在吸收热辐射能量后,也可能以光发射的形 式释放出能量。
转换效率的影响因素
光发射和热辐射之间的转换效率受到多种因素的影响,如物质的种类、温度、 光的波长等。
光发射与热辐射的关系
光发射可以由物质内部的电子跃迁产 生,而热辐射则是由物体内部的热能 转化而来。
光发射和热辐射都是电磁辐射的不同 表现形式,具有相似的光谱特性和传 播方式。
02 光发射热辐射的物理机制
光发射的物理机制
光的产生
01
光发射是物质内部粒子从高能级跃迁到低能级时释放的能量以
光子的形式释放出来的过程。
热辐射材料的研究进展
总结词
热辐射材料是实现热能转换为光能的关键因素之一,其研究进展主要集中在提高热辐射转换效率、优 化材料性能和探索新型热辐射材料等方面。
详细描述
目前,科研人员已经开发出多种具有优异热辐射性能的材料,如碳化硅、氮化硅等。这些材料能够有 效地将热能转换为光能,并具有较高的发光效率和稳定性。此外,新型热辐射材料如二维材料、纳米 线等也备受关注,为热辐射技术的发展提供了更多可能性。
红外诊断技术
红外诊断技术是利用人体不同部位的温度和发射的红外辐射强度的差异,通过测量和显 示红外图像,来诊断疾病的一种方法。光发射热辐射在这一技术中发挥着关键作用。
光热治疗
光热治疗是一种新型的肿瘤治疗方法。通过将光能转化为热能,使肿瘤组织受到高温损 伤,从而达到治疗肿瘤的目的。在这一过程中,光发射热辐射起到了至关重要的作用。
THANKS
新型光发射材料的研发方向 目前,新型光发射材料的研发主要集中在稀土发光材料、 有机发光材料和纳米发光材料等领域,这些领域的研究进 展将为光发射材料的发展带来新的突破。
热辐射定律
热辐射定律物体只要温度在绝对零度以上,不论它与周围的介质怎样接触,也不管它是什么形态或什么构造,它都能辐射电磁波,即都能以电磁波形式向外传送热量。
这就是我们所说的热辐射现象。
热辐射是整个电磁波谱中最重要的辐射现象,它几乎覆盖了整个电磁波谱。
人们将从地面发射到空中的电磁波叫做热辐射波。
按照波长大小的顺序,可分为红外线、可见光、紫外线、 X射线和γ射线五类。
当物体在传热过程中,物体表面向四周发射出红外线等射线的现象叫做热辐射,热辐射又可称为热传导。
第一个有关热辐射的规律是,自然界里任何物体的温度越高,向外发射的射线(即向外传送的能量)越多,物体的表面温度越高,向外发射的射线(即向外传送的能量)越多,而且与物体吸收的射线相比较,向外发射的射线的数目要更多。
根据这条规律可以判断:同种物质、不同状态或不同运动形态的物体,其热辐射的性能是不同的。
具有黑体辐射特性的物体(如金属表面)表面温度最高,黑体辐射性能最好;同种物质的固体表面温度最高,固体的黑体辐射性能最好。
这说明黑体辐射是固体的一种本质特征,这种本质特征在自然界是普遍存在的。
同时也应该指出,任何物体的温度升高时都要向外发射能量,只是随着物体温度的升高,向外发射的能量有一定的减少。
当物体表面温度升高到与环境温度相同时,它向外发射的能量全部被环境吸收,这时物体表面就达到了与环境平衡的温度。
温度升高时,物体向外发射的能量减少。
由此可见,当物体温度升高时,不但能吸收热量,还会向外发射能量。
第二个有关热辐射的规律是,不同物质、不同温度的物体向外发射的能量是不同的。
因此,物体吸收的辐射能全部转变成热能后,其温度也升高到与环境温度相同,并维持这一温度的能力叫做绝对温度。
我们知道,物体吸收热量,温度升高;物体放出热量,温度降低。
从绝对温度的意义上讲,物体的温度与物体吸收的热量没有直接的联系,这种现象叫做辐射的不显性。
第三个有关热辐射的规律是,不同的物体有不同的热辐射率。
热辐射机理
热辐射机理
热辐射机理指的是物体通过辐射方式传递热量的过程。
它是由物体温度导致的物质内部热运动引起的,产生的电磁波通过辐射传播,从而与周围环境交换能量。
热辐射是一种电磁波辐射,由多种频率的电磁波组成,其中主要是红外线、可见光和紫外线。
根据斯特凡-玻尔兹曼定律,辐射功率与物体的绝对温度的四次方成正比。
这意味着较高温度的物体会辐射出更多的能量。
热辐射机理可以通过黑体辐射来解释。
黑体是一种能够完全吸收和辐射所有入射电磁波的物体,在实际中并不存在,但可以作为理想模型来研究热辐射。
根据普朗克定律,黑体辐射的频谱和温度有关,高温下的黑体辐射谱主要位于短波长的紫外线和可见光区域,低温下的黑体辐射则主要位于长波长的红外线区域。
根据基尔霍夫辐射定律,不仅黑体能够辐射能量,其它物体也可以辐射能量,只是它们的辐射功率与黑体的辐射功率之间存在一定的关系。
通过表面的发射率,我们可以评估物体辐射的能力。
发射率取决于物体的材料、表面特性和温度。
总而言之,热辐射机理是物体通过辐射方式传递热量的过程,根据物体的温度和性质,它能够产生各种频率的电磁波,通过辐射与周围环境交换能量。
普通灯泡 发光原理
普通灯泡发光原理普通灯泡是现代人们日常生活中常见的照明设备,它的发光原理是基于电热效应和光电效应的。
本文将围绕这一主题展开,详细介绍普通灯泡的发光原理及其工作过程。
一、电热效应普通灯泡的发光原理首先涉及电热效应。
当通电时,灯泡内的导体(通常是灯丝)会产生电流通过,电流通过导体时会产生电阻,导体中的电子会受到电阻的阻碍,从而产生阻碍电流流动的摩擦力。
这个过程会使导体温度升高,产生热量。
二、热辐射导体受热后,会发射出热辐射。
根据斯特藩-玻尔兹曼定律,热辐射与物体的温度的四次方成正比。
因此,导体温度升高后,发射的热辐射也会增大。
三、光电效应普通灯泡的发光原理还涉及到光电效应。
当导体温度升高到一定程度时,会发生光电效应。
光电效应是指当物体受到光照射时,其中的电子会被激发出来,形成光电流。
在普通灯泡中,光电效应是由导体表面的电子受热激发而产生的。
四、可见光发射通过电热效应和光电效应的作用,普通灯泡中的导体会产生高温和光电流。
在高温作用下,导体表面的电子被激发出来,形成电子与空穴的复合,产生光子。
这些光子会以电磁波的形式向四周辐射,其中的一部分光子位于可见光范围内,从而使灯泡发出可见光。
五、工作过程在正常工作状态下,普通灯泡的发光原理可以总结为以下几个步骤:1. 通电:当灯泡接通电流时,电流通过导体(灯丝)。
2. 电热效应:电流通过导体时,会产生电阻,导体温度升高。
3. 热辐射:导体受热后,发射出热辐射。
4. 光电效应:当导体温度升高到一定程度时,发生光电效应,产生光电流。
5. 可见光发射:导体表面的电子受热激发,产生光子,其中一部分位于可见光范围内。
6. 发光:光子以电磁波的形式向四周辐射,使灯泡发出可见光。
六、发光颜色普通灯泡的发光颜色主要取决于导体材料的性质。
常见的灯泡材料包括钨丝和碳丝,其中钨丝的熔点较高,适用于制作白炽灯泡,而碳丝的熔点较低,适用于制作暖色调的灯泡。
此外,通过掺杂和涂层等技术手段,还可以制造出不同颜色的灯泡,如蓝光、绿光等。
5°光反射率 -回复
5°光反射率-回复5光反射率是指在光线垂直入射的情况下,物体表面对光线的反射能力。
该数值可以用来衡量物体表面的光反射特性,对颜色和材质的表现力有很大的影响。
在物理学中,光线垂直入射时,根据斯涅耳定律,入射角等于反射角。
因此,当光线以特定角度照射物体表面时,可以测量到物体表面的反射能力。
这个角度通常称为观测角度,常见的观测角度有20、45和60,其中5光反射率就是在观测角度为5时测得的光线反射百分比。
为了测量物体的5光反射率,通常使用一种称为5几何角度的光反射度仪器。
这种仪器在实验室和工业领域广泛使用,可以精确测定物体表面的光反射特性。
具体测量过程如下:1. 准备好待测物体样本,并确保其表面完整和干净。
2. 设置仪器的观测角度为5。
3. 将待测样本放置在仪器的光束路径上,并确保光线垂直入射到样本表面。
4. 打开仪器,将样本置于适当的位置,并调整仪器的参数使其稳定。
5. 获得稳定测量数据后,记录下此时的光反射率数值。
6. 重复几次测量,确保结果的准确性并计算出样本的平均5光反射率。
5光反射率的测量结果对于许多领域非常重要。
在涂料和颜料制造中,5光反射率可以提供关于颜色和遮盖能力的信息。
它可以帮助制定出最佳的颜料配方,并确保颜色在不同观测角度下具有一致的表现力。
在塑料和涂层行业中,5光反射率可以用来表征表面质量和光泽度。
高反射率意味着表面较光滑且具有良好的光泽度,而低反射率则表示表面较粗糙或光泽度较差。
这对于评估材料的外观和质量至关重要。
此外,在印刷和纸张工业中,5光反射率可以用于衡量纸张表面特性的均匀性和质量。
光反射率高的纸张通常具有更好的白度和色彩还原能力,能够满足用户的视觉需求。
总而言之,5光反射率是一种用于评估物体表面光反射特性的重要指标。
它在很多行业和应用中都有广泛的应用,可以帮助制造商和用户评估和选择最合适的材料。
通过准确测量和理解5光反射率,我们可以更好地掌握和利用光的特性,提高产品的品质和视觉效果。
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I (hv) v (hv E p Eg ) e
2
2 [ ( hv E p Eg ) / kT ]
(64)
与直接跃迁相类似,当 ,I随hv 按平方律上升,
hv Eg时,由于因子(hv-Ep-Eg)2
因子(hv-Ep-Eg)2反映了间接带隙
半导体间接跃迁的光吸收系数与hv的关系。
本征发光通常在较高温度下可以观察 到,在低温下变得很弱。
这是因为在低温下,杂质态和激子态有较大的布 居,通过激子或杂质的复合将占主导地位。
1)直接跃迁 由于电子、空穴通常分布在 导带和价带中kT量级的能量 范围内,本征发光表现为宽 度为kT量级的谱带,
半导体对于自己本征辐射的 吸收作用称为自吸收。自吸 收会影响出射的发射光谱。
在高的激发功率下才能 观测高能量一侧的分立 谱线。 在低激发功率下只能观 测 到 标 为 Q0 、 Q1 、 Q2 的由远间距的施主受主 对辐射跃迁产生的发射 谱带。
在1.6K测得的ZnSe中施主-受 主复合发射谱。上、下图分别 对应于高、低激发功率
由于施主和受主不在空间同一位置,只有 当两个态在空间有部分重叠时,此类跃迁 才有可能发生。因此,这类跃迁必须在较 高浓度的施主和受主情况下才可能发生。
这样,只要知道黑体的辐射出射度, 便能了解一般物体的辐射性质。因 此,黑体辐射理论的探索,是热辐 射领域的中心问题。
2.4.3 绝对黑体的辐射规律
绝对黑体是一种理想化 的模型,在自然界中并 不存在真正的黑体。 该特性在任何温度下能 把射入小孔的辐射能几 乎全部吸收掉,即α (λ ,T)=1。因此, 开有小孔的空腔可以作 为黑体的模型,
任何固体或液体在高于0K以上任何温度下都向
外辐射电磁波,这种由于物体中的分子、原子受到热激 发而产生的辐射称为热辐射。固体在温度升高时颜色
的变化。
800K
1000K
1200K
1400K
将一块铁加热物体的颜色从暗淡的,后来渐渐 变成暗红到发黄再到亮得耀眼。
实验表明,在一定时间内,
物体辐射能的多少 以及辐射能按波长的分布都与温度有关, 并且热辐射具有连续的辐射谱,波长自 远红外区延伸到紫外区。
λmT=b
式中:b为维恩(W.Wien)常 数,b=2.89810-3m· K
是维恩位移定律,表明: 随着温度的升高,单色辐射出射 度的峰值波长向短波方向移动。
λmT=b
b 2.897 10 3 m K
2.9 103 2.9 103 Ts 616 6K 6 m 0.47 10
例如在Si中激子束缚能有只 有0.008eV,因此带间复合 发射带和自由激子发射带能 通常是重叠的。
2.3.4 激子复合光
激子发光光谱必须在 低温下进行观测。
在直接带隙半导体中,如GaAs 中,由于选择定则( k 守恒) 的限制,只有 k=0附近的自由 激子可发生辐射跃迁,导致复 合发光,形成锐谱线。
即α(λ,T)=1 黑体吸收模型
则称该物体为绝对黑体(简称黑体)。 结论:黑体吸收最强,辐射也最强
黑体辐射模型
2.4.2 基尔霍夫辐射定律
1869年,基尔霍夫(G.R.Kirchhoff)从理 论上提出了关于辐射传播过程的重要定律: 在同样的温度下,任何物体对相同波长的单色 辐射出射度与单色吸收比之比值都相等,等于 该温度下黑体对同一波长的单色辐射出射度。
(3)施主受主对的辐射跃迁。 过剩电子和空穴先分别被施 主和受主俘获,然后施主俘 获的电子与受主俘获的空穴 发生复合时会产生光子能量 小于禁带宽度的辐射。
由于占据格位的施主和受主直接 的间距只能取分立值,对应于不 同间距的施主、受主对的发射谱 在低温下将呈现一系列分立谱线, 但对应远间距的施主、受主对的 发射谱线合并为连续谱带。
Me(T)=0 Me(λ,T)dλ
任何物体向周围发射辐射能的同时,也吸收周 围物体发射的辐射能。
入射到透明物体上的 辐射能, 一部分被吸收, 一部分被反射, 还有一部分被透射。
对于不透明的物体,入 射的辐射能只有被吸收 和被反射两部分。
物体吸收的能量与入射的能量 之比称为物体的吸收比 物体反射的能量与入射的能量 之比称为物体的反射比。 物体的吸收比和反射比,也是随物体的温度和 入射辐射能的波长而改变的。
图中代替n=1的激子谱线, 观察到位于该线两侧的两 条谱线,它们的位置分别 为1.5148eV,1.5155eV 在图20中它们用两个箭号 标出。
图20 低温下纯净的GaAs的 激子复合光谱
该精细结构是由于激子和光 子的相互作用产生的。 当波矢k和能量均相同的激子 和光子相互作用时,两者可发 生耦合,形成了能量略有差别 的两个态,在每一个态中既有 某些成分的激子特征又有某些 成份的光子特征。通常称这种 特殊状态为极化激元 (Polarition)。
对于抛物线能带的情形,直 接带隙半导体的带间复合发 光的光谱分布I(h)为
77K 下p-InSb的带间发射谱
实线为测量所得;虚线经过了 自吸收修正;点线为由直接跃 迁计算所得
77K 下p-InSb的带间发射谱
I (hv) v (hv E g ) e
2
1 2
[ ( hv Eg ) / kT ]
2.3.2
辐射复合和非辐射复合
载流子复合包括辐射复合和非辐射复合两种。 这两种复合过程同时起作用,设非平衡载流子辐 射复合和非辐射复合的平均寿命分别为τR 和τN , 则由于辐射复合光子的产生效率ηφ为
1/ R 1 1/ R 1/ N 1 R / N
因此,τ
(62)
R/τ N越小,ηφ越大。
由辐射复合引起的发光称为半导体发光
在间接跃迁型半导体中,载流子的复合过 程大部分是非辐射复合,间接跃迁型半导 体辐射复合的几率远远小于非辐射复合的 几率。不适合作发光半导体。 导带
Ec ED Eg
EA
Ei 价带
图 半导体中观察到的典型的辐射复合过程
2.3.3 本征发光
导带电子和价带空穴复合所对应的本 征发光,可分为直接跃迁和伴有声子 的非直接跃迁两类。
施主受主对之间电子的辐射跃迁几率 W(r)与两者的空间距r有关。
W (r ) W0e( 2r / a*)
(5)
式中a*为施主的等效玻尔半径
显然,r大的施主受主对的辐射跃迁几率较小。 由这种跃迁发射的光子能量小于禁带宽度Eg,因 此不会被基质再吸收,这种跃迁的光发射的外量 子效率较高。
2.4 热辐射的概念
太阳表面的辐射本领为 例如,计算太阳表面的温度为
M B ( T ) T 4 7 2 8.20 10 W/m
应用维恩定律可测得各种物体表面温度
Mλ
m 0.47 μ m
λ
2.4.3.2 维恩公式和瑞利一金斯公式
1 2
(63)
hv Eg
(hv E g )
I 随hv上升。但是当hv增大到较高能量范 围时,I 将由于因子exp[-(hv-Eg)/kT] 而下降,因此,在发射光谱中hv比Eg较大 处出现一个峰。因子exp[-(hv-Eg)/kT]
直接反映了载流子热分布的影响。
2)间接跃迁
在间接带隙半导体中,带间复合发 光需要声子参与。对发射一个能量为 Ep的声子的间接跃迁,对于抛物线能 带和非简并情形可以得到
自由激子在运动过程中,将 能量从晶体的一处输运到另 一处,然后电子空穴复合发 光,这是一种重要的固体发 光机制。
在间接带隙半导体中激子复 合光谱表现为若干谱带。 由于声子的协助激子带中 能量不同的激子的辐射复 合都是允许的。
(a)含P2×1014/cm-3的Si在 18K下的激子复合发光; (b)D带圆圈由光吸收计算得 到,虚线由玻尔兹曼分布给出
式中:Mb(λ,T)为黑体 的单色辐射出射度。
这一定律指出了物体的辐射出射度 和吸收比之间的内在联系,表明:
(1)一个好的吸收体也是一个好的辐射体; (2)任何物体的辐射出射度都小于同温度、 同 波长的黑体的辐射出射度; (3)黑体的辐射出射度摆脱了对具体物体的 依赖关系,显然是最简单的· 也更便于研究。
2.3.4 通过杂质的辐射复合
有三种方式
(1)电子从导带到施主能级或从受 主能级到价带的跃迁,其中辐射 跃迁很弱,主要是无辐射跃迁。
(2)电子从导带到受主能级或从施 主能级到价带跃迁。所对应的发光 光谱如图所示。
导带到束缚态Et的发射谱
束缚态到价带的发射谱
这种辐射跃迁产生的光子能量比带间 复合产生光子能量小,但十分接近。
Meb(T)=T4
Meb(T)=T4
为斯忒藩(J.Stefan) 玻耳兹 曼(L.Bo1tzmann)常数, =5.670×1O-8W/(m2· 4)。 K
就是斯忒落一玻耳 兹曼定律,
黑体的单色辐射出射度按波长分布曲线
它表明黑体的辐射出 射度随温度的升高而 急剧增加。
2.维恩位移定律
每一条曲线上有一个单色辐射出射 度Meb(λ ,T)的最大值相应的波长 称为峰值波长。 经实验确定,在任何温度下,黑体 单色辐射出射度的峰值波长λ m与热 力学温度T成反比,即
dMe(λ ,T)与波长间隔dλ 的比值称为 物体的单色辐射出射度或单色辐射本领, 用Me(λ ,T)表示。即
Me(λ ,T)=dMe(λ ,T)/dλ
单色辐射出射度反映了在不同温 度下辐射能按波长分布的情况。它 不仅随波长和温度而变,还与物体 本身的性质和表面状态有关。
在单位时间内,从物体表面单位面积辐射出来 的各种波长的总辐射能.称为物体的辐射出射 度或总辐射本领,用Me(T)表示。它与温度 有关,还与物体本身的性质有关。 根据式(1-8),在一定温度T时,物体的辐 射出射度和单色辐射出射度的关系为
用α (λ ,T)和(λ ,T) 分别表示物体在温度T时, 对于波长在λ ~λ +dλ 范 围内的辐射能的单色吸收 比和单色反射比。