2019年三年级下册科学课件-2 种植我们的植物 |教科版 (共16张PPT)
三年级下册科学课件-1.2 种植我们的植物|教科版 (共11张PPT)
科
教《
科
课 标
学 》
版教
小学
学设
三计
年
级
第一单元 《植物的生长变化》 2、种植我们的植物
1、选种。要挑选那些饱满的、没有受过 损伤的种子;
2、准备好小铲,选择一块平整的土地,松土;
3、用手指在土中按2~3个小坑,深度约放一 粒凤仙花的种子,再用土盖上;
4、往播种的地方浇适量的水,使土壤湿润。
你的日记要将播种凤仙花、 种子出土、发芽、开花的情况写 出来,并且加进自己的心情、感 受、想法等待。还可以用图画、 照片等帮助说明哦!
观察 时 我们做
间
的事情
3月10日 选种、播 种
月日
月日
……
观察到 的现象
种子睡在 泥土中
幼苗 叶的数量及
的高度
形状
(未发芽 (未发芽) )源自开花情 况(未开 花)
X月X日 星期X 天气晴
今天我很兴奋,因为我种的凤仙花终于 发芽了!让我惊讶的是那么细嫩的芽儿怎 么能从土壤中钻出来呢?
遗憾的是,我种下了三颗种子,却只是 发出一个芽儿。其他两个种子在土中干什 么呢?我真想挖出来看一看。可是老师说 那不行,那样会使播下的种子受伤。我只 好耐心等待它们钻出来跟我见面。
看一看:饱满的、没有受损伤的凤仙花种子
嘻嘻哈哈嘻嘻哈,我们播种凤仙花。 选好种子来播种,颗粒饱满人人夸。
开始加油挖小坑,小脸沾满了泥巴。 挖好泥巴再播种,盖好泥土撒撒沙。
天天浇水就发芽,大家看了笑哈哈。
1、凤仙花种子在第几天破土而出? 2、刚出土的凤仙花是什么样子的? 3、种子先长什么,再长什么? 4、出土两天后的凤仙花是什么样子的? 5、每天测量一次根的长度并记录下来。
三年级下册科学课件-1.2 种植我们的植物|教科版 (共8张PPT)
凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不 耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中, 但也耐瘠薄。凤仙花适应性较强,移 植易成活,生长迅速。 生长季节每天 应浇水一次,炎热的夏季每天应浇水2 次,雨天注意排水,总之不要使盆土干 燥或积水。 凤仙花生存力强,适应性好, 一般很少有病虫害。
要选那些颗粒饱满的没有 受伤的种子
选择合适的花盆然后把 一块小瓦片放在花盆底部, 你知道小瓦片的用处吗?
要选择什么样的土壤呢?
应放多少土呢?我们怎么才能看见 种子变化呢?写好观察日记:
我们做 观察到 根的长 植株的 叶的形 其他
的事情 的现象 度
高度 状和数
量
年月日
年月日
年月日
三年级下册科学课件1.2种植我们的植物(共18张PPT)
实验具体步骤
记录方法之——表格式
凤仙花的生长变化记录表
月日
我们做的 观察到的 根的长度 植株高度 叶的形状
事情
现象 (毫米) (厘米) 和数量
其他
月日
月日
……
记录方法之——图文式
凤仙花生长日记
姓名:
生长 变化 记录
今天,凤仙花又长出 了一对叶,这对叶与 第一对叶不同,它的 形状是……
时间:
记录方法之——日记式
1. 凤仙花不是( A )
A.木本植物 B.草本植物 C.一年生植物
2.凤仙花最适宜的播种时间是每年的( B )
A.2月 B.4月 C.8月
3.凤仙花的花期为( B )
A.1个多月 B.2个多月 C.3个多月
4.凤仙花果实里的种子数量是( C )
推荐--教科版三年级下册科学《种植我们的植物》ppt课件
B 提示:歌中唱出了哪些内容?你想 和小燕 子说什 么?
C 听歌曲《小燕子》分小组编创动作 。
D 随着复听歌曲的录音,分组表演。
三 结束部分:小结。结束全课。
课题:表演《春天》 课时:1——2
教学目标:1,通过演唱《小雨沙沙 》,引 导学生 细心地 观察事 物,启 迪学生 热爱大 自然。
2,用柔和的声音演唱《布谷》,并和 《杜鹃 圆舞曲 》相比 较,说 出旋律 相似的 地方。
3,能创编动作表现歌(乐)曲,准 确地唱 歌。
教学重点:用柔和的声音演唱歌曲。
教学难点:能创编动作表现歌曲。
教学准备:录音机,电子琴
教学内容及过程:
一 开始部分:
1 听音乐问好!
2 复习歌曲。
3 复习柯尔文手势。
二 基本部分:
1、表演《布谷》
a 完整地感受歌曲的旋律,课题是学 生跟着 音乐拍 手、拍 腿,感 受歌曲 的节拍 。然后 听歌曲 录音, 用手指 点歌词 ,想一 想哪些 音长?
教学重点:编创与活动
教学难点:编创与活动
教学准备:电子琴、录音机
教学内容及过程: 一、开始部分:
1、听音乐问好!
2、复习上节课内容。
3、复习《小雨沙沙》。
二、基本部分:
1、编创与活动:
(1)这是一组多层次的节奏练习, 是配合 歌曲《 小雨沙 沙》及 教材主 题《春 天》安 排的。
(2)启发学生对风雨的感受,提示 学生注 意观察 生活, 观察大 自然, 积累自 己的生 活常识 。
小结。
课题:《放牧》 课时:3——1
教学目标: 在音乐实践中,准确有感情地演唱 《牧童 》,并 试着在 歌曲中 加入三 角铁伴 奏,探 索三角 铁的敲 击方法 ,掌握 姿势, 能在《 放牛歌 》的间 奏加入 锣鼓镲 的伴奏 ,感受 为歌曲 伴奏的 愉快。
三年级下册科学课件-2 种植我们的植物 |教科版 (共16张PPT)
我们的种植行动现在开始!
观察时的注意事项:
一、从播种开始记起 二、一般每周记录一次(但是种子萌发过程中根
的长度要每天记录) 三、要记录生长变化过程中的几个关键时间: 播种——生根——发芽——花蕾——开花——
结果——成熟 以上时间要准确记录,最好配有照片或图画 四、最好要有自己独特的发现。
记录的方法
一、表格株高度 叶的形状 其他 的事情 的现象 度(毫米) (厘米) 和数量
3 月 23 日
(播种)
3月25日
3月26日
3月27 日…… 4 月3
日 4 月 12
日 4月14日…
生根 (发芽)
根的长 度
根的长 度
根的长 度
长出第 一对真叶
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤, 使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向 都放置种子)。 3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。
你还有别的方法吗?
种植植物形成认识
5.种子的胚根冲破种皮,形成根; 6.胚芽也生长和伸长,形成茎和叶, 7.胚轴成为连接根和茎的部分。 8.子叶为种子萌发提供营养——脱落
长出第2 对真叶
凤仙花的生长变化记录表
4月19日
我们 做的事
情
观察到 的现象
子叶变 黄
根的长 度(毫 米)
植株高 度(厘 米)
叶的形 状和数
量
其他
4月28日
快速生 长阶段
5月16日
5月23 日……
长出花 蕾,也就 是花芽
开花,播 种后两个
月
二、文字图片式
凤仙花生长日记
姓名:
生长变化记录
凤仙花今天又长出了 一对叶,这对叶与第一 对叶不同,它的形状 是……
三年级下册科学科课件-第二章第2课《栽种植物》|人教版(新课标)(共24张PPT)
B:湿度 在出芽之前务必保持纸巾湿润,即保持种子发 芽湿度。
C:其他 种子发芽后尽早移植,以免伤害根系。
太阳花又称松叶牡丹
、半枝莲,马齿苋科马 齿苋属一年生花卉。
喜欢温暖、阳光充足 而干燥的环境,见阳 光花开,早、晚、阴 天闭合,故有"太阳花、 午时花"之名。
矮牵牛
喜温暖和阳光充足的环境。不霜冻,怕雨涝。它生长适温为 13~18℃,冬季温度在4~10℃,如低于4℃,植株生长停止。 夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期,需充足水分,特别 在夏季高温季节,应在早、晚浇水,保持盆土湿润。
驱 蚊 草
办公室、居室内放一盆可将蚊虫拒之门外,宅院15平方米放一盆 可驱赶院内大小蚊虫。每年11月,气候变冷,蚊虫消失,此时可 将其枝叶收起晒干粉碎成沫,来年备用。将其放在瓦片上点燃后, 散发出的浓厚芳香烟雾具有一定杀菌消毒作用,每10克粉沫所产 生的烟雾驱蚊效果等于10株青驱蚊香草效果,功效可提高10倍。 是制做熏蚊香的纯天然高级香料。
紫
发芽率是指能发芽种子的比例,发芽势是指单位时间内的发芽比例。
夏季能耐35℃以上的高温。 发芽天数12~16天。 发芽率是指能发芽种子的比例,发芽势是指单位时间内的发芽比例。
):为豆科多年生草本或亚灌木,由于叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立即闭合,所以得名含羞草。
罗
发芽率是指能发芽种子的比例,发芽势是指单位时间内的发芽比例。
B:浸种
在专业上,对于种子外壳较为硬的,需要进行浸种。 而其他的,则不一定要进行浸种。浸种时间为3-6小时。
C:催芽
家庭建议用透明的杯子进行,用一层纸巾浸湿铺在杯
底,将种子均匀放于纸巾上面,然后再放一层浸湿的 纸巾。然后用塑料纸将杯口封住。
种植我们的植物 (教科版)三年级科学下册精品PPT教学课件
2020/12/8
1
凤仙花从发芽到结果的一生
2020/12/8
2
凤仙花用种子繁殖。3—9进行播种,以4月播 种最为适宜,
2020/12/8
3
长出2-3片叶时就要开始移植,以 后逐步定植或上盆培育
2020/12/8
4
应适当浇水,使 其保持湿润,
2020/12/8
5
大概8周以后,开始开花, 花期可保持两个多月。
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/8
6
2020/12/8
7
花开时凋零后,开始结出种子
2020/12/8
8
凤仙花的果实和种子
2020/12/8
9
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三年级下册科学课件《种植植物》2 北京课改版(共16页)PPT
▪
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
▪
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
▪ 凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐 寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。
▪ 其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、 紫、白黄、洒金等,善变异。有的 品种同一株上能开数种颜色的花朵。
春天是播种的好季节,赶紧来 种植我们的植物吧。
播种方法: 1.选种 2.放土 3.下种 4.浇水
一、选 种
▪ 要挑选那些颗粒饱满的、没有 受过损伤的种子。
▪
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
▪
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
▪
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
想一想
▪ 当种子种下后,我们为了能够 看到种子的变化,应该怎样做 才能看到呢?
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一 些土壤,使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不 同的方向都放置种子)。 3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在 水里。
你还有别的方法吗?
凤仙花的生长日记:
二、花盆和土壤
教科三年级科学下《一 植物的生长变化 种植我们的植物》公开课PPT课件_0
种植我们的植物【教材分析】《种植我们的植物》是“植物的生长变化”单元的第二课。
在第一课《植物新生命的开始》学习中,学生在教师的指导下回顾了植物的一生,并观察各种植物的种子,认识了种子的基本结构。
本课有两个活动。
教材的第一个活动是“播种”,首先在阅读框里提示了在花盆里播种的方法,然后引导学生想办法观察种子的变化过程,在阅读框里提示用玻璃杯里种下凤仙花的种子,提示学生注意观察玻璃杯和花盆里的凤仙花的生长变化。
教材的第二个活动是“做观察记录”,引导学生通过表格、文字、图画、照片等方式做观察记录或写观察日记。
【教学目标】知识与技能:1.学习掌握播种技能。
2.在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。
过程和方法:1.根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。
2.根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。
情感、态度与价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。
【重点难点】重点:播种的方法。
难点:长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。
【课前准备】材料:教学用课件,一次性杯,纸巾,水等。
【教学过程】(一)复习导入。
1.前一节课我们了解了种子,认识了种子的结构,今天我们以凤仙花种子为例来了解种子2.出示课题:种植我们的种子(二)学习新课1.通过文字来了解凤仙花的习性。
2.了解播种的方法。
3.活动一:播种方法用图来表示(请一生到SMART白板把种子种植的方法画在白板上)教师巡视指导,互动交流4.活动二:种子种植尝试生领取材料,完成种植种子实验,为探究种子先长根还是先长茎和叶做准备。
小组分组交流(三)本课小结后续做好观察【板书设计】2.种植我们的植物。
教科三年级科学下《一 植物的生长变化 种植我们的植物》优质课PPT课件_1
种植我们的植物【教材分析】《种植我们的植物》是三年级下册第一单元“植物的生长变化”的第二课。
在第一课《植物新生命的开始》学习中,同学们观察各种植物的种子,并简单理解了种子的基本结构。
本课有两个活动。
第一个活动是播种凤仙花种子,在这个环节我学习了科学论坛上的方法,实行了改进,将书本的花盆种植改成了使用自制花瓶种植,这样做的好处我个人认为有三点。
第一,学生亲手使用塑料瓶种植花朵,既提升了趣味性,又增加了他们的兴趣和成就感。
第二,使用种植瓶能够减少浇水的次数,这是很关键的,因为学生种不活的很大原因就在于忘记浇水。
第三,使用这种方法,还能够看到植物根部的生长模样,能够增加学生们的收获。
第二个活动是记录凤仙花的生长,其中有一个环节是在玻璃杯中种植,以便观察到下节课我们先看到了根的现象。
这里要指导学生们学会合理的记录方法。
比如通过表格、文字、图画、照片等方式做观察记录或写观察日记。
【学情分析】三年级学生在经过一个学期的学习后,已经具备了一定的观察和记录水平。
对于这个实验的记录观察是能够胜任的。
同时,对于种植植物和观察植物的生长也普遍具有极强的兴趣,但问题的关键在于凤仙花种植大约需要两个月的时间,学生们在没有家长协助的情况下,种植成功的几率并不高,所以,这里使用种植瓶就更有意义了。
【教学目标】知识与技能:1.学习掌握播种技能。
2.观察种子的萌发过程,并用合适方法记录。
过程和方法:1.制作凤仙花种植瓶,并播种凤仙花种子。
2. 根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。
情感、态度与价值观:培养合作意识和动手水平,增强科学素养。
【重点难点】重点:播种的方法和记录的方法。
难点:长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。
[课时安排]1课时【教学方法】本课主要是采用讲授法、观察法、动手操作法等。
【课前准备】演示材料:教学用课件,一小袋土壤,凤仙花种子,塑料杯,纸巾分组材料:塑料瓶两个,一小袋土壤,凤仙花种子,棉絮,塑料杯,纸巾,水,剪刀小刀透明胶等工具。
三年级下科学课件-种植我们的植物-教科版
凤仙花生长日记范文
• 4月10日,植株长高了不少,有4厘米高。 • 4月15日,我发现花盆里又陆续长出3株凤仙花。原先的凤仙 花有6片叶子了,植株约6厘米长。我发现移植过的3株凤仙 花明显生长缓慢了,后来2株枯萎了。 • 4月24日,最大那株凤仙花有10片叶子了。
凤仙花生长日记范文
• 5月10日,叶子根部出现了小花蕾。 • 5月23日下雨,我把凤仙花放在外面淋了短时间的雨,惊奇 地发现凤仙花居然含苞欲放了。5月24日凤仙花开出了第一 朵花,花朵是淡红色的,有2-4片花瓣,成环型的。我发现 凤仙花从发芽到开花约2个月时间。 • 5月26日,凤仙花开 了3朵花。 • 5月27日,凤仙花有7 朵了。同时我发现移 植过的那株凤仙花也 有花蕾并快开花了。 • 不知道凤仙花何时结 果,它的果子是怎样 的?我会继续观察变化?怎样才能 看到种子的变化过程呢?
1.在透明玻璃杯的内壁垫几层纸, 装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。
2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中 间(不同方向都放置种子)。 3.往土壤中浇入适量的水,不要让 种子浸在水里。
做观察记录
种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、 观察和记录等多项工作。
一、注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况:
1.种子先长出什么,再长出什么。
2.不同方向放置的种子根的生长方向。 3.每天测量一次根的长度并记录下来。 二、注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况 1.凤仙花种子在第几天破土而出。
2.刚出土的凤仙花是什么样子的。
3.定期测量并记录凤仙花的高度。 4.观察记录凤仙花叶子的形状和数量。 ……
凤仙花生长日记范文
• 3月27日,土壤中隐约可见那株一夜间破土而出,共6株了, 叶片变大变长了些,我发现六株凤仙花三株茎是红色,三株 茎则是绿色的。 • 4月3日,观察时,我发现凤仙花有4片叶子了,后来长出的 叶子与最早长出的两片叶子在外型上明显不同,是狭长型的, 叶片较大。发现叶片颜色变深了,植株长高了不少,有3厘 米。 • 4月4日,爸爸把其中的3株移植到另外花盆中。
教科版小学科学(2001课标版)三年级下册第一单元植物的生长变化《2种植我们的植物》PPT
接下来,请同学们和老师一起来学习 凤仙花的播种方法吧!
1、选种: 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。 2、放土: 准备好花盆和土,把一小块瓦片放在花盆的出水孔 上,然后放入适量的土。 3、下种: 用手指在土壤中按2~3个小坑,深度约1厘米,每个 小坑放1粒凤仙花的种子,再盖上一层薄薄的土 。 4、浇水: 往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖 的地方。
种植植物是一项长期研究的观察活动, 要做好管理、观察和记录等工作
Байду номын сангаас大家一起来看看同学们的劳动成果
我们的种植行动现在开始!
种植我们的植物
凤仙花 别名: 指甲花、透骨草、金凤花、洒金花, 因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状,故又名 金凤花。 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉,原产 中国、印度和马来西亚。 品种很多,共有500 多种。
3—9月进行播种,以4月播种最为适宜,移 栽不择时间。 生长期在4—9月份,种子播入盆 中后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,栽培 时的土质以肥沃而排水良好的沙质土为佳。 其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、紫色、 白黄、洒金等,善变异。有的品种同一株上能开 数种颜色的花朵。
教科版三年级科学下册第一单元第二课 种植我们的植物(含课堂作业) ppt课件
ppt课件
23
课后作业: 观察凤仙花的生长情况,做好记录
ppt课件
24
ppt课件
❖ ● 凤仙花种子在第几天破土而出。
❖ ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。
❖ ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。
❖ ● 定期测量并记录凤仙花的高度。
❖ ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
ppt课件
16
观察时的注意事项
一、从播种开始记起
二、一般每周记录一次(但是种子萌发过程中根的 长度要每天记录)
ppt课件
7
三、播种
❖ 用手指在土中按2~3个小坑,深度约 1 厘米, 每个小坑里放1粒凤仙花的种子,再用土盖上。
ppt课件
8
四、浇水
往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放 在温暖的地方。
ppt课件
9
观察时的注意事项
1、播种的深度在一厘米深左右,播种后要把播种后的 坑穴用土填平。
2、播种后要立即浇水。这是播种后的第一次浇水,一 定要浇透。10-15天左右发芽30天左出苗。出苗是一 定放在光照充足的教室的窗户台面上,否则,幼苗会 变的又细又高。
25
其他
3 月 23 日
(播种)
3月25日
生根 根的长度
3月26日
根的长度
3月27日……
根的长度
4月3 日
(发芽)
4 月 12 日
长出第一 对真叶
4月14日…
长出第2对 ppt课件
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三、播种
用手指在土中按2~3个小坑,深度约 1 厘
米,每个小坑里放1粒凤仙花的种子,再用 土盖上。
4.播种方法步骤:
(选种、放土、下种、浇水)。
四、浇水
往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将 它放在温暖的地方。
观察时的注意事项
1、播种的深度在一厘米深左右,播种后要把播种后的 坑穴用土填平。
2、播种后要立即浇水。这是播种后的第一次浇水,一 定要浇透。10-15天左右发芽30天左出苗。出苗是一 定放在光照充足的教室的窗户台面上,否则,幼苗会 变的又细又高。 3、注意观察花盆土不要等到太干燥时才浇水,还要应 把其置于全天直射的阳光下,不要怕被晒坏,越晒越 健壮,只要水分能保证就可以。它是非常喜阳的植物。 当长出第三对真叶时,就要把凤仙花的头掐掉,让它 多发侧枝,植株造型将来才会美观。
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤, 使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向 都放置种子)。 3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。
你还有别的方法吗?
种植植物形成认识
5.种子的胚根冲破种皮,形成根; 6.胚芽也生长和伸长,形成茎和叶, 7.胚轴成为连接根和茎的部分。 8.子叶为种子萌发提供营养——脱落
2.种植我们的植物
科学上把种子发芽叫做种子萌发
猜想种子萌发需要哪些条件?
1.种子萌发需要的条件:温度 ( 阳光)
水
空气
一、选种
2.要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种
子。
这个过程叫
选种
二、花盆和土壤
选一个合适的花盆,把一块小瓦片放
在花盆的出水孔上。
你知道盖小瓦片的作用吗? 3.把一块小瓦片放在花盆的出水孔上是为了 防止花盆内积水使凤仙花种子糜烂。 土壤的选择有什么要求? (疏松、肥沃、微酸) 应该放多少土才是适量?
一、表格式
记录的方法
凤仙花的生长变化记录表
根的长度 (毫米) 植株高度 (厘米) 叶的形状 和数量 其他
我们做的 观察到的 事情 现象 3 月 23 日 (播种)
3月25日
3月26日 3月27 日…… 4 月 3 日
生根
根的长度
根的长度 根的长度
(发芽) 长出第一 对真叶
4 月 12 日
4月14日…
我们的种植行动现在开始!
观察时的注意事项:
一、从播种始记起
二、一般每周记录一次(但是种子萌发过程中根
的长度要每天记录)
三、要记录生长变化过程中的几个关键时间:
播种——生根——发芽——花蕾——开花—— 结果——成熟
以上时间要准确记录,最好配有照片或图画 四、最好要有自己独特的发现。
生长变化记录
凤仙花今天又长出了一 对叶,这对叶与第一对 叶不同,它的形状 是……
三、日记式
课后作业: 观察凤仙花的生长情况,做好记录
长出第2 对真叶
凤仙花的生长变化记录表
我们做 观察到的 的事情 现象 根的长 度(毫 米) 植株高 度(厘 米) 叶的形 状和数 量 其他
4月19日
4月28日 5月16日
子叶变黄
快速生长 阶段 长出花蕾, 也就是花 芽 开花,播 种后两个 月
5月23 日……
二、文字图片式
凤仙花生长日记
姓名: 时间: