2017新人教版一年级下册《语文园地一》课件口语交际 听故事,讲故事
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一年级下册语文课件第一单元《口语交际听故事,讲故事》人教部编1
老鼠爸爸听了墙的 话……
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
最后老鼠爸爸找到了 谁？
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
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一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
小提示
请小朋友们,看看图下面的要 求,讲故事的时候,我们要注意 什么?
讲故事的时候，声音要大一些，说 的清楚有条理，让别人能听清楚。 还可以加上自己的动作和表情，让 故事更吸引人。
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
Байду номын сангаас
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
老鼠又怕猫
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编 一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
最后老鼠女儿嫁给 了谁？
部编本人教版一年级语文下册 第一单元口语交际
听故事的时候：
认真倾听，借助课本中的插 图，记住故事的内容。看谁听得 认真，记得准确。
新郎形象
猫
太阳
乌云
它们谁
老鼠
是新郎？
风
围墙
老鼠爸爸找到太阳他们 心想……
一年级下册语文课件第一单元《口语 交际听 故事， 讲故事 》人教 部编
可是太阳却说……
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部编版一年级下册语文《口语交际：听故事,讲故事》PPT
评出“讲故事大王”
课堂小结，课外延伸
多（
）。李阿玉姨米把（
）种在地里，到了秋天，收
获了很玉多米（
）。 花生
花生
小猫看见了，把（ 小鱼 )种在地里。他想，到了秋天， 一定会收获很多（小鱼 )。
看图讲故事
请同学们对照图画，试着自己讲故事。
讲故事的要求：
1、眼睛大方地看向听众； 2、声音要大一些，让别人听清楚； 3、要把故事讲具体，讲完整； 4、讲的过程中，可以加上一些自己的动 作，配上合适的表情。
口语交际：听故事，讲故事
创设情境，谜语导入
你们知道这是什么动物吗？
像虎比虎小， 日夜亲操劳， 最爱捉老鼠， 捉到就喊“喵”。
《小猫种鱼》
听故事要求
听故事的时候，可以借助 图画记住故事内容哦。一边 看图，一边听老师讲，老师 讲到哪一幅图，就把小手指 放到那幅图上。
理解故事内容
故事讲完了，说一说：王叔叔、李阿姨、小猫 分别在地里种下了什么？
王叔叔种的是玉米，李阿姨种的是生活在水中，要在水中
繁殖生长，所以小猫到秋天不会收获 很多小鱼。
想一想，用一两句话说说故事的主要内容
王叔叔把（ ）种在地里，到了秋天，收获了很
人教版一年级语文下册第一单元《口语交际：听故事,讲故事》课件
第一单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
一 用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
纯净．(jìn jì√ng) 孙．子(sū√n shūn)
阵．雨√(chén zhèn) √保护．(hù fù)
√
相遇．(yù
√ 害怕．(pā
二 拼一拼，写一写。(16分)
春风
冬雪
什么
国王
左右
红花
生字
双方
语文 一年级 下册
口语交际
听故事，讲故事
种瓜得瓜，种豆得豆。把什么种到地里 都会有收获吗？我们一起去看看《小猫种鱼》 的故事吧！
交际内容
听故事，讲故事
一边看图，一边听老师讲《小猫种 鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事。
听故事
要求： 1.听故事，认一认图中都有哪些人物。 2.老师讲到哪一幅图，你的小手就要指
水 ④泉(
⑤( 万 )物复苏
花⑥柳绿(
我发现这些词语都是描写 春天 (季节)的。(2分)
)融化 )叮咚
)红
八 阅读儿歌《美丽的夏天》，完成练习。(12分)
美丽的夏天 夏天藏在红艳艳的花瓣里， 夏天藏在亮晶晶的露珠里， 夏天藏在海滩边的脚印里， 夏天藏在小青蛙的歌声里。 啊，多姿多彩的夏天！ 夏娃娃，你多待会儿好吗？ 我多想把这美妙的景象永远留住。
1. 美丽的夏天都藏在哪里？请用“ 夏天藏在红艳艳的花瓣里， 夏天藏在亮晶晶的露珠里， 夏天藏在海滩边的脚印里， 夏天藏在小青蛙的歌声里。
2. 露珠的特点是( ② )(填序号)(2分) ①红艳艳 ②亮晶晶 ③美妙
”画出来。(4分)
3. “我”请夏娃娃多待会儿，是想( ③ )(填序号)(2分) ①采花瓣 ②听小青蛙唱歌 ③永远留住这美妙的景象
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讲故事之二
语言口语化
顺平县逸夫小学 郝晓颖
语言口语化
❖ 讲述见闻——上学路上看到什么 人，什么事，跟大家分享一下。
❖ 像与别人谈论见闻一样，讲述故 事。
态势语
❖ 态势语是指身体言语表现（手、 眼、头、身体各部等）除了用 语言之外，我们可用我们身体 各部分来帮助我们把这们故事 讲得更生动，别人更容易听明 白。
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/1要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
作业
❖ 二选一练习语言口语化，态势语 的使用。
❖ 1、练习《狐狸和乌鸦》 ❖ 2、自选故事练习。
语言口语化
顺平县逸夫小学 郝晓颖
语言口语化
❖ 讲述见闻——上学路上看到什么 人，什么事，跟大家分享一下。
❖ 像与别人谈论见闻一样，讲述故 事。
态势语
❖ 态势语是指身体言语表现（手、 眼、头、身体各部等）除了用 语言之外，我们可用我们身体 各部分来帮助我们把这们故事 讲得更生动，别人更容易听明 白。
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/1要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
作业
❖ 二选一练习语言口语化，态势语 的使用。
❖ 1、练习《狐狸和乌鸦》 ❖ 2、自选故事练习。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
故事王国
部编本一年级下册口语交际一
听故事 讲故事
注意听听这段音乐，大 家好像在干什么？
老鼠嫁女
听一听
听故事的时候，要边听边用手指出书上相 应的图画，借助这些图画记住故事内容。
老鼠嫁女
拍手游戏：谁最厉害？
照
挡
遮
打
洞
吹
吃
说一说
自己用简单的几句话说一说 故事的主要内容。
听老师讲故事
同桌互讲 互相评价
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 5:38:10 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
故事王国
部编本一年级下册口语交际一
听故事 讲故事
注意听听这段音乐，大 家好像在干什么？
老鼠嫁女
听一听
听故事的时候，要边听边用手指出书上相 应的图画，借助这些图画记住故事内容。
老鼠嫁女
拍手游戏：谁最厉害？
照
挡
遮
打
洞
吹
吃
说一说
自己用简单的几句话说一说 故事的主要内容。
听老师讲故事
同桌互讲 互相评价
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 5:38:10 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
一级下册语文精品课件-语文园地一口语交际听故事,讲故事部编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
欣赏范例
老鼠嫁女 很久很久以前，一对年迈 的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑 洞里，眼看着自己如花似玉的 女儿一天天长大。夫妻俩许诺 (nuò)，要为闺女找一个最好的婆家，要让闺女摆 脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门寻亲。
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
刚一出门，看见天空中雄赳（jiū）赳的太阳。他 们琢磨着，太阳是世间最强大的，任何黑暗鬼魅，都 惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳，不就是嫁给了光明 吗？太阳听了老鼠夫妇的请求，皱着眉头说： “可敬 的老人们，我不是你们想象的那样强壮，黑云可以遮 住我的光芒。”老鼠夫妇哑口无言。于是，来到黑云 那里，向黑云求亲。黑云苦笑着回答：“尽管我有遮 挡光芒的力量，但是只需要一丝微风，就可以让我
交际要求
1. 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 2. 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
交际演练
1. 看一看：按顺序看一看这几幅图，想一想图上大概讲了一个什么 样的故事。
2. 听一听：听老师讲一讲《老鼠嫁女》的故事，注意对照图画，看 看故事是怎样描述图上内容的。
3. 练一练：自己试着对照图画讲一讲，将故事连贯一下。 4. 讲一讲：先在小组内讲一讲这个故事，再把这个故事讲给全班同
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
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欣赏范例
老鼠嫁女 很久很久以前，一对年迈 的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑 洞里，眼看着自己如花似玉的 女儿一天天长大。夫妻俩许诺 (nuò)，要为闺女找一个最好的婆家，要让闺女摆 脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门寻亲。
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
刚一出门，看见天空中雄赳（jiū）赳的太阳。他 们琢磨着，太阳是世间最强大的，任何黑暗鬼魅，都 惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳，不就是嫁给了光明 吗？太阳听了老鼠夫妇的请求，皱着眉头说： “可敬 的老人们，我不是你们想象的那样强壮，黑云可以遮 住我的光芒。”老鼠夫妇哑口无言。于是，来到黑云 那里，向黑云求亲。黑云苦笑着回答：“尽管我有遮 挡光芒的力量，但是只需要一丝微风，就可以让我
交际要求
1. 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 2. 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
一年级下册语文课件－语文园地一口 语交际 ：听故 事，讲 故事｜ 人教部 编版
交际演练
1. 看一看：按顺序看一看这几幅图，想一想图上大概讲了一个什么 样的故事。
2. 听一听：听老师讲一讲《老鼠嫁女》的故事，注意对照图画，看 看故事是怎样描述图上内容的。
3. 练一练：自己试着对照图画讲一讲，将故事连贯一下。 4. 讲一讲：先在小组内讲一讲这个故事，再把这个故事讲给全班同
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小提示
请小朋友们,看看图下 面的要求,听故事的时 候,我们要注意什么?
倾听故事
请小朋友们边看书上的图画， 边听故事录音，想一想，故事 中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁 呢？最后谁成了老鼠夫妇心目 中最强的新郎呢？
说感受
故事中老鼠想把女儿嫁给谁？ 老鼠女儿最终嫁给了谁？
小点评
我‘云消雾散’。‛ 老鼠夫妇寻思着， 找到了克制乌云的风。风笑道：‚我可 以吹散乌云,但是只要一堵墙就可以把 我制服!” 老鼠夫妇又找到墙，墙看到 他们,露出恐惧的神色：‚在这个世界 上，我最怕你们老鼠,任凭再坚固的墙 也抵挡不住老鼠打洞，最终也会崩塌。‛ 老鼠夫妇面面相觑,看来还是咱们老鼠 最
师说故事
师说故事
惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳，不就 是嫁给了光明吗？太阳听了老鼠夫妇的 请求，皱着眉头说：‚可敬的老人啊， 我不是你们想像的那样强壮，乌云可以 遮住我的光芒。‛老鼠夫妇哑口无言。 于是，来到乌云那里，向乌云求亲。乌 云苦笑着回答：‚尽管我有遮挡光芒的 力量，但是只需要一丝微风，就可以让
师说故事
小点评
你说得很准确，情节也 比较完整，看来你不仅听 得仔细，而且记得牢固， 真棒！
师说故事
很久很久以前，一对年迈的老鼠夫 妇住在阴冷潮湿的黑洞里。眼看着自己 如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许 诺，要为闺女找一个最好的婆家，要让 闺女摆脱这种不见天日的生活。于是， 老鼠夫妇出门寻亲。刚一出门，看见天 空中雄赳赳的太阳。他们琢磨着，太阳 是世间最强大的，任何黑暗鬼魅，都惧
风
围墙
围墙能挡住风，围 墙就比风还强大。
我的见解
围墙与老鼠谁更神气？
老鼠 围墙
围墙虽然结实，但 是老鼠可以钻洞。
我的见解
老鼠与猫谁更神气？
猫 老鼠
老鼠却害怕猫，猫能捉住老鼠。
小点评
小朋友们不仅听得仔细，还 能联系生活说出每种事物最 强大的本领，真令人佩服！
学会归纳
结合图片用自己的话和同桌简单说 说故事的内容。 老鼠夫妇打算嫁女儿，他们找了太 阳、乌云、风、墙、老鼠，最后把 女儿嫁给了最强大的猫，结果女儿 被猫吃掉了，真是太愚蠢了，怎么 能把女儿嫁给天敌呢？
有力量。两个老人商量着，我们老鼠又 怕谁呢？ 对了! 自古以来老鼠怕猫!于 是，老鼠夫妇找到了花猫，坚持要将女 儿嫁给花猫。花猫哈哈大笑，满口答应 了下来。在迎娶的那天，老鼠们用最隆 重的仪式送最美丽的女儿出嫁。意想不 到的事情发生了，花猫刚一娶回家，就 把自己的新娘吃掉了。
小提示
请小朋友们,看看图下 面的要求,讲故事的时 候,我们要注意什么?
学讲故事
请你自己试着讲讲第一幅图画上的内容。
从前，有一对老鼠夫妇，他们 养了一个如花似玉的女儿，他们看 着女儿一天天长大，就想，一定要 给女儿找个最好的新郎，嫁出去。
表演故事
同学们喜欢这个故事吗？
下面我们来试着演一演这个故事，好 不好？请小朋友们以小组为单位，合 作表演这个故事吧！
总结语
通过今天的学习，小朋友们 学会了怎样听故事，讲故事，只 有会听才能会讲，希望你们成为 善于倾听，乐于交际的有心人。
口语交际 听故事，讲故事
部编本 一年级下册
温馨提示：
本课件根据2017年部编本人 教版一年级语文下册课本编制， 已插入了相应的喜庆音乐、故事 音频，其中的图片可根据教材插 图更换，不影响播放效果。兴趣 之作，请谨慎下载！
导入新课
注意听听这段音乐， 人们好像在干什么？
太阳
乌云
风
围墙
老鼠
猫
围墙能挡住风。
围墙
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。
老鼠
老鼠会钻洞。
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。
猫
猫能捉住老鼠。
我能比较
太阳与乌云谁更神气？
乌云
太阳
太阳虽然很强大，但是乌 云可以遮住太阳。
我的见解
乌云与风谁更神气？
风 乌云
风比乌云强大， 风可以吹散乌云。
我的见解
风与围墙谁更神气？
听故事就应该听仔细， 才能记得牢。
新郎形象
猫
太阳 乌云 风
它们是 新郎？
老鼠
围墙
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。 说它们最强的本领。
乌云
乌云可以遮住太阳。
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。
风
风可以吹散乌云。
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。