省部院产学研合作实践与思考—张志彤
政产学研用结合促进企业创新与特色产业园区发展——记第十四届中国科协年会第十二分会场
司 长 马 维 野 ,科 技 部 国 家 创 新 体 系 级 政 府 的 高 度 重 视 。 以 石 家 庄 高 新 创新 资 源 ,搭 建创 新平 台 ,完 善创
建 设 办 公 室 主 任 徐 建 国 , 中 国 工 程 区 、 秦 皇 岛 经 开 区 的 发 展 来 看 ,正 新 机 制 ,实 现 政 产 学 研 用 优 势 互 补 ,
转 型 升 级 提 供 了 一 次 难 得 的 学 习 与
张 勤 对 研 讨 会 的 召 开 表 示 衷 心 交 流 的 机 会 , 我 们 有 信 心 通 过 年 会
明 鹏 , 国 家 知 识 产 权 局 专 利 管 理 司 的 祝 贺 。 他 说 ,产 学 研 合 作 需 要 各 的举 办 和 论 坛 的 推 动 ,进 一 步 整 合
院 院士 屠 海 令 ,石 家 庄 国 家 高 新 区 是 当地 政 府 、 管 委 会 对 于 产 学 研 合 使 技 术 创 新 体 系 建 设 的 步 伐 走 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 更 管 委 会 副 主 任 付 庆 文 ,秦 皇 岛 经 开 作 的 高 度 重 视 ,促 成 了 园 区 的 高 速 快 、更 扎 实 。 ”
中 国 科 协 党 组 成 员 、 书 记 处 书 产 学 研 各 界 的 与 会 代 表 10余 人 围 台 , 大 大 推 进 了 技 术 和 生 产 有 效 对 5
记 张 勤 ,石 家 庄 市 委 常 委 、 副 市 长 绕 会 议 主 题 展 开 探 讨 与 交 流 。研 讨 接 ,取 得 了 较 好 的 经 济 和 社 会 效 益 。
各 级 政 府 要 高 度 重 视 产 学 中 国 产 学 研 品 牌 建 设 联 盟 理 事 长 解 政 产 学 研 用 结 合 ,建 立 了 高 校 科 研 研 合 作 艾 兰 等 领 导 、 专 家 以 及 来 自全 国 政 院所 、 县 区 以及 企 业 技 术 对 接 的 平
全球新能源汽车贸易网络结构特征及其竞争关系研究
全球新能源汽车贸易网络结构特征及其竞争关系研究目录一、内容综述 (2)1.1 研究背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状综述 (4)1.3 研究内容与方法 (5)1.4 论文结构安排 (6)二、全球新能源汽车市场概述 (7)2.1 新能源汽车定义及类型 (8)2.2 全球新能源汽车市场分布 (9)2.3 新能源汽车市场规模与增长趋势 (11)三、全球新能源汽车贸易网络结构特征 (12)3.1 贸易网络节点分析 (13)3.2 贸易网络边权分析 (14)3.3 贸易网络密度与中心性分析 (16)3.4 贸易网络稳定性分析 (17)四、全球新能源汽车贸易竞争关系研究 (18)4.1 竞争对手识别与分类 (19)4.2 竞争力评价指标体系构建 (20)4.3 竞争关系测度方法与应用 (22)4.4 竞争优势与劣势分析 (23)五、全球新能源汽车贸易网络竞争策略研究 (25)5.1 市场定位与战略选择 (26)5.2 合作与竞争平衡策略 (28)5.3 技术创新与知识产权保护策略 (29)5.4 品牌建设与国际市场拓展策略 (31)六、结论与展望 (32)6.1 研究结论总结 (34)6.2 政策建议与实践意义 (35)6.3 研究不足与未来展望 (36)一、内容综述随着全球气候变化和环境问题日益严重,新能源汽车作为绿色出行工具受到了各国政府和企业的高度关注。
在此背景下,新能源汽车贸易网络结构特征及其竞争关系成为了学术界研究的热点问题。
本文旨在对全球新能源汽车贸易网络的结构特征进行深入探讨,并分析不同国家和地区之间的竞争关系。
在竞争关系方面,学者们主要关注以下几个方面。
通过对这些问题的研究,我们可以得出以下在全球新能源汽车贸易网络中,竞争日益激烈,各国都在努力提升自身在产业链中的地位和竞争力;同时,贸易政策和技术创新也成为影响竞争关系的重要因素。
现有研究已经取得了丰富的成果,为深入理解全球新能源汽车贸易网络结构特征及其竞争关系提供了重要支撑。
产学合作对高校创新绩效的空间计量研究——基于组织层次和省域跨层次的双重视角
经济管理产学合作对高校创新绩效的空间计量研究——基于组织层次和省域跨层次的双重视角王晓红1张少鹏1张奔2(1.哈尔滨工业大学经济与管理学院,黑龙江哈尔滨150001;2.哈尔滨理工大学经济与管理学院,黑龙江哈尔滨150080)[摘要]为研究产学合作与高校创新绩效的影响关系,基于2008-2017年的省域和高校统计数据,采用动态广义空间模型,从组织层次和省域跨层次的双重视角出发进行实证分析。
结果 显示:(1)高校创新绩效存在显著的正向空间溢出效应;(2)组织层次产学合作对高校创新绩效存在显著倒U型影响;(3)省域跨层次产学合作对高校创新绩效具有明显的正向影响;(4)产学合作对高校创新绩效水平的影响针对不同高校类型、创新资源集聚程度和地理分布特征存在异质效应。
基于以上研究结论,对高校产学协同创新机制建设及其对科研创新绩效的作用提出管理启示。
[关键词]产学合作;创新绩效;异质性影响;动态广义空间模型[DOI编码]10.13962/ki.37-1486/f.2021.01.0H[中图分类号]F49[文献标识码]A[文章编号]2095-3410(2021)01-0125-13一、弓I言产学研合作能够实现高校和企业间的知识互动和资源优势互补,对企业和高校的技术创新、国家和地区的经济发展起着重要作用,也是建设创新型国家的重要战略支撑(张新刚, 2017[1];陈红春等,2019[2])o因此,长期以来,建设产学研协同创新机制、深化产学研深度融合体系一直是我国社会各界关注的重大热点问题(李文娟、朱春奎,2018)[3]。
与此同时,产学合作作为产学研协同创新机制中的重要组成部分,越来越受到政府、高校和产业三方的重视。
最为明显的表现就是,我国高校获得的校外企事业单位的经费支持始终处于增长趋势(王晓红、张奔,2018)⑷。
在此背景下,政府和学术界愈加关注高校的产学合作行为及其对科技创新的作用。
当前在产学合作与高校创新绩效的关系研究中,国内外学者主要有以下3种观点:其一是产学合作对高校创新绩效存在促进效应,如Huang和Chen(2017)[5]基于中国台湾高校数据,发现在组织层次的产学合作体系中,有产学合作的高校创新绩效会更高。
高等学校教学成果奖申请表-面向工程素养的工程教育实践教学体系构建与实施
第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表推荐学校(盖章): 湖北工业大学 成果科类: 工科 申报等次: 省一等奖成果名称: 面向工程素养的工程教育实践教学体系构建与实施完成单位: 湖北工业大学成果主要完成人: 龚发云 张道德 贺行洋 李晓波 马 丹 冯昭昭杨伟国 张志国 汤 亮 吕 栋姓名 专业技术职称所在单位近三年年均教学工作量在该成果中承担的工作龚发云 教授 湖北工业大学 120学时 总体设计与规划张道德 教授 教务处、机械学院 260学时 工程教育改革实施贺行洋 教授 土木与环境学院 360学时 实践教学平台建设李晓波 副处级 教务处 120学时 短学期实践教学管理马 丹 教授 教务处 80学时 实践教学指标体系构建冯昭昭 副处级 学工部 80学时 学科竞赛体系构建与实施 杨伟国 副处级 电气学院 80学时 师资队伍建设张志国 副处级 经济与管理学院 80学时 社会实践平台建设 汤亮 副教授 机械工程学院 350学时 校企协同人才培养研究 吕栋 科级 教务处 40学时 实践教学日常管理一、成果主要创新点(400字以内)1、直面工程教育实践教学中的诸多现实困难和问题,从素质培养角度审视实践教学之不足,研究实践能力与工程素养之关系,将养成教育方法迁移到实践教学中,形成工程知识、能力、素质教学与育人互相促进良性循环,从而既可加强实践教学又可提升工程素养,在实践中探索实践教学与素养教育融合的路径,凝炼出了“育学结合”的面向工程素养的工程教育实践教学新理念。
2、将工程素养贯穿于实践教学的全过程,研究实践教学项目、内容、方法与实践育人载体、手段、目标相互关系,从实践教学的时间与空间、环境与条件、内容与方法、考核与评价等方面进行谋划,重构了以“三层评价,四方协同,五项举措、六大平台”为核心内容的实践教学新体系。
3、将专业教育与素质教育、专业资源与育人资源、专业教师与管理教师、教学管理与学生管理相结合,按照“人人必修、梯度推进、精准指导、过程管理、考评激励”的系统设计,形成了以短学期实践等为特色的实践教学新模式。
产学研合作中政府支持作用与成功因素的探索性研究--基于辽宁省企业和高校/科研机构的调查数据
1 文 献 综 述
目前 , 关 于产 学 研 合 作 的 研 究 已 经 产 生 了较 为 丰
富 的成 果 , 许 多 学 者 从 不 同 视 角 开 展 了 研 究 。有 些 学
着至关重要 的作用 , 这 也 引 起 了 学 者 们 的 重 视 。陈 宝
0 引 言
在全 球经济一 体 化发 展趋 势 下 , 建 立 完 善 的 创 新 体 系 已成 为 国 际 共 识 ] 。在 近 年 来 的创 新 研 究 中 , 许 多
学 者 也将 目光 聚 焦 在 企 业 外 部 的 科 技 合 作 创 新 行 为 上, 科 技 创 新 对 于社 会 和 经 济 发 展 的 作 用 日益 显 著 , 产
近几年 , 该 方 面 的 研 究 逐 渐 成 为 热 点 。 作 为 东 北 老 工 业 基 地 的辽 宁 省 , 2 0 0 6 —2 0 1 2年 出 台 了 相 关 战 略 性 政 策, 积 极 推 动辽 宁 省产 学 研 合 作 的 发 展 。
产学研合作效果 , 如知 识转移绩 效 、 创 新 绩 效 及 其 对 企 业 竞 争 力 的 影 响 等 也 是 研 究 热 点 。邹 波 等 构 建 了
构视 角下 , 运 用 探 索 性 因 子 分 析 方 法 对 产 学研 合 作 中政 府 支 持 作 用 与 成 功 因 素 进 行 了探 讨 。 结 果 表 明 , 合
作机 制与合 作 能力是 影响 产 学研 合 作成 功 的 两个 维度 , 政府 支持 方 面 包括 政府 的政 策性 支持 与政 府 的 引
2019年山东研究生教育质量提升计划
2019年山东省研究生教育质量提升计划
和研究生教育创新计划推荐名单公示
各学院、全体研究生:
根据《山东省教育厅关于开展2019年山东省研究生教育质量提升计划和研究生教育创新计划项目申报工作的通知》要求,我校积极组织教师和研究生进行申报。
经专家评审,各项目确定推荐名单选如下(排名不分先后)。
现予以公示,公示期5个工作日,有异议者可在公示期内实名向研究生处反应,电话89628066。
研究生处
2019年11月11日
山东省研究生教育教学改革项目推荐名单
—— 2
山东省专业学位研究生教学案例库建设项目推荐名单
—— 3
山东省研究生教育优质课程建设项目推荐名单
—— 4
学术学位研究生优秀成果奖推荐名单
—— 5
专业学位研究生优秀成果奖推荐名单
—— 6
优秀博士研究生学位论文推荐名单
——7
优秀硕士研究生学位论文推荐名单
——8
——9。
教改题目
浙江工业大学 浙江工业大学 浙江工业大学 浙江工业大学 浙江工业大学 浙江工业大学 浙江工业大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 宁波大学 宁波大学 宁波大学 宁波大学 宁波大学 宁波大学 宁波大学 浙江理工大学 浙江理工大学 浙江理工大学 浙江理工大学 浙江理工大学 浙江理工大学 浙江理工大学 杭州电子科技大学 杭州电子科技大学 杭州电子科技大学
孙景蔚 桑永宣 陈国金 戚明钧 黎常 裘益政 田师一 余燕平 楼伯坤 林家莲 陈文娟 毛锡锋 张艳 孙卫红 徐时清 左冕 范庆瑜 赵伟春 汪国建 楼航芳 许丽 来平凡 黄真 郑园娜 楼然苗 丁天明 宋秋前 傅纪良 郑基 蔡慧萍
基于校企联动平台和工作室制的工业设计创新实践人才培养模式 的研究 《大学生体质健康测评管理系统》开发及应用于体育教学和锻炼 干预的研究与实践 课堂教学与实践教育融合互动机制研究和探索——以绿色制药基 地班为例 多元协同背景下拔尖创新人才培养模式研究与实践 基于提升就业竞争力的“三商”协同发展人才培养体系的构建与 实践 高校思想政治理论课研究性学习与实践性教学改革的探索与实践 着力提升教学创新能力的教师教学发展体系研究与实践 科研反哺教学育人体系的探索 环境科学创新性应用型人才培养实践教学模式改革 基于大学生学习主动性和效能提高的“五个一” 班主任工作创 新实践 “法律思维中心”论的教与学方式创新——法学课程“五步教学 法”的理论与实践 “四会”反思型小学卓越教师培养模式研究 走向卓越:体育教育专业人才培养模式创新与实践 全国师范生教学技能竞赛评价与组织运行机制研究 视频公开课与资源共享课教改研究 探究式课堂教学中360°评价体系的构建 面向学生创新实践能力培养的毕业实践环节综合改革研究 基于国际化人才培养定位的会计教学模式创新研究 体育师范生“学成”标准理论与实践探索 高校教学方法改革评价指标与推进路径研究 通识教育背景下“单件小批”专业素质个性化培养模式探索 卓越服装设计创新性人才培养模式研究 基于诺贝尔物理学奖系列实验,构建学生科学素养培养新模式 信息类专业协同创新实践能力培养模式及机制研究 教师教学能力发展的生态优化问题研究 地方院校本科专业布局优化与调整的机制研究 工业设计专业E-CO移动学习社区建设与应用 地方本科院校国际化专业建设模式研究与实践 大学生自主学习理论、模式及评价体系研究 全人教育理念下的心理健康课程教学模式与实践 基于FPGA技术的开放式计算机硬件系列课程实验改革研究
搭建产学研用协同合作服务平台促进中国地热与温泉产业创新发展——中国地热与温泉产业技术创新战略联盟在西
16 2019.02产业联盟IUR Innovation Alliance2019年1月10日,中国地热与温泉产业技术创新战略联盟成立大会在西安举行。
会议围绕以科学用能、智慧节能、合理使地热能源展开高层对话,以“合作、发展、包容、共赢”为宗旨,开展项目产业化链条合作,共赢发展。
“第四届中国地热产业发展峰会暨首届丝路•国际地热合作论坛(2019)”也于同期成功举办。
国务院资深参事、中国工程勘察大师、住建部建设环境工程技术中心主任王秉忱,原国土资源部地质环境司副巡视员、现中国地热与温泉产业技术创新战略联盟理事长李继江,陕西投资集团有限公司董事长袁小宁,陕西省煤田地质集团有限公司总经理谢辉,中国工程院院士、国家地热能中心指导委员会主任曹耀峰,原国务院参事、国家发展改革委员会能源局局长徐锭明,中国科学院院士汪集暘,中国工程院院士、中国矿业(大学)北京水害防治与水资源研究所所长武强,中国工程院院士王双明,中国工程院院士李佩成,中国科学院地热资源研究中心主任庞忠和,中国可再生能源学会秘书长祁和生,中国产学研合作促进会常务副秘书长丁玉贤,中国地调局浅层地温能研究与推广中心主任李宁波等领导和专家,以及相关研究机构与产业领域的负责人出席大会并发表演讲。
陕西省政府相关领导、全国相关地热项目合作单位、行业专家、学者、企业领导500余人出席会议。
中国工程院院士多吉向大会发来书面贺信。
中国产学研合作促进会常务副秘书长丁玉贤代表中国产学研合作促进会向中国地热与温泉产业技术创新战略联盟成立表达祝贺。
国务院资深参事、中国工程勘察大师、住建部建设环境工程技术中心主任王秉忱致开幕词。
他说,这次大会在西安举行,是在“一带一路”的背景下,围绕中国地热产业发展的新机遇,聚集各界精英,共同研讨地热新时代下的国家政策、产业创新、技术进步、国际合作等议题,通过高层次的思想碰撞、视角分享,共同绘制地热产业新蓝图。
近年来,随着我国经济的发展,能源结构不合理,环境问题突出,严重损害了我们的人居环境和城市形象。
《会议日程表》
暨南大学 曾宪梓 科学馆
科技 日 报社 张景安社长 台湾 “ 中国生产力中心” 张宝诫 总经理 ( 台)
1:1 l : 5 3 区域发展战略及科技政策 l 5一 1 4 .
1 : 5— 2 5 4 珠江三角洲产业升级若 干问题 1 4 1 :l .科技部发展计划司区域科技发展处郭 Nhomakorabea林 处长
9 7— :2 4 致辞 :1 9 2 . 9 1日 9 3— :2 5 领导讲话 月 :2 9 8 .
叠南大学耐校长、广东省科学学与科技 管理研 究会
刘 洁生副理事长主持
研讨会组织委员会 负责人蔡齐祥理事长 研讨会组织委员会 负责人袁建 中教授 ( 台)
暨南大学胡军校长 广东省科学技术厅 叶景 图副厅长
广东省科技厅 产学研办公室张志彤副处长 中山市小榄镇 人民政府李锡 昌副镇长
i 广东产学研合作与开放式区域创新体系建设 .
3 .广东科技创新体系建设与产学研合作 4 强化市场导 向 服务科技创新 .
荼歇
2 .台湾 “ 中国生产力中心”机构发展模式及策略 台湾 “ 中国生产力 中心 ”张宝诚总经理 ( ) 台
暨南大学产业经济研究院朱卫平院长
第—组 产 业科技管理与技术 升级 1: 0 4 0 4 O —1:3 l: 0 5 0 4 3 —1:O
1 :O 5 0—1 :3 5 0 l :3 5 O—l :0 6 0
1 :O 6 0—1 :1 6 5
召集人 :黄炳贺主任 、朱卫平院长 广东省科技厅产学研办公 室刘炜处长
上午
9 2 9 4 6 领导讲话 : 9— :3 . 9 5— 0 5 拍 照、茶歇 :3 1 :1 大会报告 l :l 1 : 5 1 创新科技与两岸合作共赢 O 5— 0 4 . 1 : 5— 1 5 2 企业升级与转型之策略思维 0 4 1 :1 .
产学研合作是中小企业发展的重要途径
立型、 半 独 立型和 紧 密型三 大类 。 独 立型 是产 学研 各 方各 自独立 , 相互 为对 方提供 一 定
升 为行 业 企 业 发 展 服 务 能力 的 基 本模 式和 注 意 的 问题 。 关键词 : 中 小企 业 产学 研 合 作 基 本 模 式
的需求和 便利 。 目前 主要 形式 有互 帮式和 引企 入校 式 。 互 帮式 主要 是 学校根 据 教 学安排 , 定 期 到企 业进 行 实 1产 学研 合作 成效 显著 习和 实训 , 企业 则 聘 请 学 院老 师 , 协 助 完 成某 一 产 品 开 发 广州 珠 江 职业 技 术 学 院 ( 简 称 珠 江职 院 , 是 一 所 民办 任务 , 达 到互相 帮 助 , 互 利 多赢 的 目的。 高职 院校 ) 、 珠 江职 院 汽 车教 学仪 器 设备研 究 所 ( 简 称 教仪 引企 入校 式 是 学校把 企 业 引进来 , 提供 厂房 等部 分优 所) 与 广 州市 铭珠 电控设 备科 技 有 限公司 ( 简 称铭 珠 公司 , 惠 条件 , 企 业则 为学校 学生 提供 实 习实训 条件 , 如 广 东 的 是一 家 小 型企 业 ) 的 产学 研 合作 已进 行 4年 多 , 从 最 初 的 中山“ 火 炬模 式” 。 校 外 实 习基 地 ,到 合作 成 立 电控 柴油 机 维 修 技 术 服 务 中 独 立型 产学 研合 作模 式 , 产 学研 各 方具 有一 定 的独 立 心, 最终于 2 0 0 9年 1 2月达 成协 议 , 共 同组 建 实体 公 司 一 性, 没 有 太 多的经 济 牵连 , 双 方容 易接 受 , 目前大 部 分合作 广州市 铭 珠 电控 设备科 技 有 限公 司 , 开 始 制造 汽 车教 学仪 采用 的是 这种 模 式 。 但 这种 模 式 由于 缺 乏一 体 化 组 织领 器 设备 , 产 学研 深度 融合 , 进行 了设备和 人 力 资源 共 享 , 共 导, 产 学研 双 方不 能紧密 结合 , 不可 能发 挥最 大效 益。 建 了 电控 柴油 机试 验 室、 新 能源汽 车试 验 室和 汽 车性 能 实 半 独 立型 产学 研 合 作 模 式较 独 立型 合 作 深 度 更进 一 验室 , 共 同 进行 产 品开 发研 究 2 0余 项 , 申报 了 “ 电控 柴油 步, 产 学研 双 方在 人 员、 资金 、 设备 有 一定 的融 合 。如订 单 喷油 器检 测 分析 试验 台 ” 等 国 家专 利 8项 , 已经 获 得授 权 式培养 , 就是 学校 接 受企业 委 托 , 根 据 企业 需 求 , 培养企 业 6项 , 对 外 进 行新 技 术 培训 5期 5 0 0多人 次 , 为 社 会提 供 所 需要 的 专 门人 才 , 企 业 支 付 学校 相 应 的 费用 , 提供 专 门 汽 车教 学仪 器 设备 6 0 0多 台套 , 9 0 0多万 元。 2 0 1 1年 全 国 的实 习条件 , 学生 毕业 后 直接 到企 业 就业 。 这种人 才培养 高职 汽 车 工学 结合 教 学改 革会 议在 珠 江职 院 召开 , 教 育部 目标 明确 , 针 对性 强 , 产学 研 各 方联 合 制定 教 学计 划 , 切 实 专 家 王 文槿 认 为多 方 “ 产 学研 达 到 了深 度 融合 , 培养 了人 可行 , 学 生学 习积 极性 高 , 但“ 订单” 往往不多, 不 能成 为 产 才, 推动 了教 学 , 开 发 了产 品 , 服务于社会 , 取 得 了一批 可 学研 结合 的主 要模 式。 喜 的教 学和 生 产成 果” , 也 受 到来 自全国 2 0多所汽 车 院校 紧 密型 产 学研 合作 模 式 是 产 学研 各 方有 机 融 合在 一 职 业教 育 专家 的好评 。 共同投资, 有一 体 化 组 织领 导 , 统 一 安 排 生 产、 教 学 与 3年来 的实 践表 明 , 产 学研 结 合 , 产 学研 合作 , 有 利于 起 , 科研 , 人 员、 设 备 、 资金共 享 , 达到利 益最 大 化。目前 主要形 产学 研 双 方互 相 渗 透 , 互相支持 , 培 养 了人 才 , 推 动 了教 学校 主办 的校 办企 业 和 产学研 学, 开 发 了新 产 品 , 推 广 了新技 术 , 服 务 于社 会 , 提 高 了 产 式 有 企 业 为 主 办 的 企 办 校 、 学研 的知名 度 , 是 中小 企 业 求得 发 展 的重 要途 径 , 也是 高 联 办 教 育 集 团 三 大 类 。 企 办 校 是企 业根 据 自身 需 求或社 会 需要 , 设 置一 些 与 职 院校 人 才培养 的重要模 式 。 本企 业 相 关 的专 业 , 以 方便 学 生 实 习 , 也 能够 为企 业 生 产 2 产 学研 合作模 式 探索 服务 , 如 德 国 的 “ 双 元 制 ” 教育 模 式 、 英 国的“ 三 明治 ” 教 学 国务 院在 2 0 0 6年 《 关于 进一 步加 强 高技 能人 才工作 工学 ” 结合 模式 。 企办校 模 式 主体是 企 的意 见 》 文 件…中 , 提 出“ 建 立高 技 能人 才 产 学研 合 作 培 养 模式 以及 日本 的“
企业自主创新论文:产学研联合是提高自主创新能力的重要途径
企业自主创新论文:产学研联合是提高自主创新能力的重要途径摘要:自主创新能力是决定企业竞争力的核心要素。
而产学研联合则是提高自主创新能力的一大法宝。
中小企业和民营科技企业又是自主创新的最重要的载体。
近年来,泰安康平纳毛纺织集团有限公司迅速崛起,成功秘诀之一就是产学研联合带动自主创新能力的提升。
关键词:产学研联合;实践经验;启示一、泰安康平纳毛纺织集团有限公司产学研联合的实践经验泰安康平纳毛纺织集团有限公司始建于1998年,是以毛纺面料生产向纺织染整装备制造发展的综合性企业,现有总资产5.78亿元,员工1100人。
公司自成立以来,立足产学研相结合,坚持以技术创新带动企业可持续发展,加快科技成果转化升级,用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,用高科技产品占领市场制高点,增强企业核心竞争力,实现了持续稳定增长。
公司被科技部认定为国家重点高新技术企业、国家863计划成果产业化基地,先后承担了三项国债、十二项国家科技计划项目,完成了40余项国家和省部级科研项目,并多次获奖。
“康平纳”牌产品凭借优良的品质被评为国家免检产品和山东省名牌产品,商标被认定为中国驰名商标和山东省著名商标。
短短几年,泰安康平纳毛纺织集团有限公司迅速崛起,其成功的一大法宝就是:坚持产学研结合,加快科技成果转化升级。
其经验做法是:(一)强化技术研发机构建设,打造产学研合作载体近年来,公司始终坚持企业自筹、引进资金、争取国家支持、银行贷款相结合,多形式、多渠道筹集资金,加大技术研发投入,每年按照销售收入的5%设立专项技术研发资金,强化技术研发机构建设,打造产学研合作载体。
与中国纺织科学研究院、西北纺织工学院等建起了山东纺织新材料工程技术研究中心、山东省级企业技术开发中心两个省级技术中心,拥有研发人员89名,其中专兼职研究生12名,本科人员56名。
配备国际最先进的试验设备,科研人员及研发实力居国内同行业前列。
长期以来,中心借助先进的研发试验条件,加快成果转化升级,成为企业新产品和新项目的孵化器,相继推出十二大系列上千个新品种。
河北省科协召开产学研协同创新工作会议
龙源期刊网
河北省科协召开产学研协同创新工作会议
作者:
来源:《科技创新与品牌》2015年第05期
4月10日,河北省科协产学研协同创新工作会议在石家庄召开。
中国科学技术咨询服务
中心副主任郭昊,省科协党组书记、常务副主席李宗民,省科协党组成员、副主席郑丽萍,省科协组织人事部长张莉、省科技工作者服务中心主任王建楼、《科技创新与品牌》杂志社社长宋文芳等出席会议。
此次会议由郑丽萍主持。
会议主要议题是总结工作、部署任务、表彰先进、交流经验。
会上,郑丽萍和张莉分别宣读了获得全国和河北省在“讲理想、比贡献”活动中涌现出的先进集体、先进个人名单,及优秀院士专家服务中心、优秀科技专家企业工作站名单。
王建楼对2014年的工作进行了总结,对2015年任务进行了部署。
接着,郭昊发表了重要讲话,同时对河北省科协今后的工作提出了希望和要求。
之后李宗民在讲话中表示了他对在“讲理想、比贡献”活动中的获奖者的祝贺。
最后又从四个方面阐述了如何为企业提供服务、为创新驱动发展做好服务工作。
一是抓住机遇,积极作为;二是采取多种创新形式的结合;三是加强各级科协组织建设,强化为企业服务的支撑条件;四是总结经验、探索规律。
(本刊记者/杨芳)。
关于加强与完善河北省产学研合作的思考
针 对 特 定 目标 联 合 攻 关 等 形 式 。例 如 , 北 新 大 地 机 电 公 河 司 联 合 石 家 庄 铁 道 大 学 , 同 研 制 出用 于 高 速 铁 路 的无 砟 共
地 、 才 一 体 化 建 设 取 得 很 大 进 展 , 动 了 河 北 省 自主 创 人 推
新战略的实施 , 营造 出产 学研 合 作 的 有 利 环 境 。
机 制 改 革 力 度 , 大 科 技 项 目全 部 由 企 业伐 等 方 面 发 挥 了 重 要 作 用 。 三 是 联 合
建 立 科 研 基 地 , 括 共 建 实 验 室 、 程 技 术 中 心 等 。 宁 晋 包 工 单 晶硅 园 区 是 宁 晋 县 电 力 局 以 河 北 工 业 大 学 为 依 托 , 于
( ) 学 研 合 作 机 制 不 断得 以创 新 一 产
轨道混凝土浇筑机 , 具有 完全 自主 知 识 产 权 并 成 功 地 应 用
在 武 广 客 运 专 线 。 二 是 建 立 交 流 互 动 平 台 。 通 过 举 办 各 种 论 坛 、 谈 会 、 果 展 示 会 等 交 流 信 息 和 技 术 。 如 河 北 洽 成 院 士 联 谊 会 开 展 了大 量 的 科 研 攻 关 、 术 开 发 、 术 交 流 、 技 学 学科 建 设 、 才 培 养 、 询 论 证 等 工 作 。在 推 动 河 北 省 高 人 咨 层 次 人 才 队 伍 建 设 和 学 科 建 设 、 进 河 北 省 科 技 自主 创 新 促 能力 和科 研 水 平 的 整 体 提 升 、 快 河 北 省 高 新 技 术 产 业 和 加
中图 分 类 号 : 2 4 F 0 文献 标 志码 : A 文 章 编 号 : 0 5—6 7 ( 0 2 0 10 3 8 2 1 ) 5—0 5 0 0 7— 4
我国学术生态系统的自组织模型研究
我国学术生态系统的自组织模型研究张风帆夏园园计彤(北京工业大学马克思主义学院北京100124)中图分类号:G312文献标识码:A文章编号:1672-7894(2013)30-0104-02摘要学术生态与自然生态类似,学术生态各生态因子应和谐共处、协同进化、相互制约、相互促进。
只有达到并维护学术生态及其系统的动态平衡,才能保持我国创新事业的繁荣和发展,才能为国家与社会培养创新型人才提供肥沃土壤,才能促进我国自主型科技创新的突破和发展。
建设和谐的学术生态系统,既是我国学术发展自身的需要,又是培养创新人才、实现自主创新、建设创新型国家的迫切需要。
关键词学术生态系统自组织模型研究Research on Self-organizing Model of China's Academic Ecosystem//Zhang Fengfan,Xia Yuanyuan,Ji Tong Abstract Similar to natural ecology,the ecological factors aca-demic ecology should be compatible,co-evoluting,restricting and promoting one another.Only the realization and maintenance of the ecological balance of academic ecosystem can keep the prosperity and development of China's innovative cause,provide fertile soil for the cultivation of innovative talents for the country and society,and expedite the breakthrough and development of China's independent innovation of science and technology.To construct a harmonious academic ecosystem is not only the needs of China's academic development,but also the urgent needs of cultivating innovative talents,realizing independent innovation and constructing a innovation-oriented country.Key words academic ecosystem;self-organizing model;research自20世纪80年代以降,有关国家创新体系建设的理论探索和战略应对成为世界各国政府持续关注的要点。
“科创中国”山西试点工作推进会在并举办
“科创中国”山西试点工作推进会在并举办作者:来源:《科学导报》2021年第71期科学导报讯记者王小静 10月17日,在2021年山西省科协年会之际,“科创中国”山西试点工作推进会在太原成功举办。
中国科协“科创中国”山西挂点组组长、中国科学技术出版社党委副书记林立,山西省科协党组书记冯志君和山西省科协党组成员、副主席郝建新出席会议并讲话。
山西省科协党组成员、副主席王继龙,中国科协办公厅财务资产处处长、中国科协“科创中国”山西挂点组成员周峰参加会议。
浙江省嘉兴市科协党组书记、主席朱瑾,吕梁市科协党组成员、二级调研员王建勋,运城市科协主席孙艳参加会议并作专题报告。
山西省科协学会部部长杨茹主持会议。
山西省学会学术服务中心(山西省院士专家服务中心)主任李欣雁主持“科创中国”项目推介及品牌发布会。
冯志君就如何更好开展“科创中国”试点工作表示,“科创中国”是中国科协围绕服务科技经济融合,促进经济社会高质量发展打造的创新、创业、创造服务品牌。
一要正确看待并处理好“大格局”与“小切口”的关系。
“科创中国”试点城市建设工作是纳入全市科技工作全局、统领全市科技创新新发展的系统工作,聚集科技、工信、科协、高校等多方社会力量,试点城市在制定方案时应围绕科技创新、科技经济融合为整体布局思路,积极调动自身组织优势及多方社会力量,同时科协系统要发挥好在“科创中国”试点工作中的人才组织优势。
二是深刻认识把握好“科创中国”试点工作中的要素融合与组织创新方面工作。
“科创中国”试点工作要注重发挥好科学家品牌、多学科综合交叉、地方无缝连接等组织优势,促进科学家和企业家合作,引导技术、人才、数据等创新要素流向企业、地方和生产一线,推动优势技术项目转移和成果转化,实现供需对接,推动创新要素和谐共生、协同共进,构建配置优化、运转高效的创新创业创造新生态,持续高质量推动山西科技经济深度融合发展。
郝建新在致辞中提出推动“科创中国”山西试点工作的三点建议,一是进一步厘清实施“科創中国”山西行动的新理念新思路,二是进一步汇聚实施“科创中国”山西行动的新动能新优势,三是进一步探索实施“科创中国”山西行动的新机制新模式。
加强产学研合作推动国家创新体系建设——全国政协委员献策科技创新
加强产学研合作推动国家创新体系建设——全国政协委员献
策科技创新
佚名
【期刊名称】《中国科技产业》
【年(卷),期】2011(000)004
【总页数】2页(P28-29)
【正文语种】中文
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张志彤主持召开杂志管理工作座谈会
张志彤主持召开杂志管理工作座谈会
佚名
【期刊名称】《中国防汛抗旱》
【年(卷),期】2008(018)006
【摘要】12月12日,国家防办常务副主任、《中国防汛抗旱》杂志社社长张志彤主持召开了杂志管理工作座谈会。
水科院副院长、杂志社副社长贾金生,国家防办副巡视员周一敏以及杂志社现任正副主编等同志参加了座谈会。
【总页数】1页(P9)
【正文语种】中文
【中图分类】TN948.13
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基于PDCA提升央企产学研用基础水平的实践探究
基于PDCA提升央企产学研用基础水平的实践探究作者:杨文武刘鑫于立彪杨金成秦广冲来源:《中国市场》2023年第35期摘要:党的二十大报告指出,要加强企业主导的产学研深度融合,强化目标导向,提高科技成果转化和产业化水平。
中央企业作为国家技术创新、科技创新的重要策源地,承担着建设科技强国的重要使命。
中央企业提高产学研用及成果转化基础水平,加强产学研深度融合对科技成果迅速产业化具有重要意义。
文章以产学研用基础水平为研究对象,基于PDCA体系开展提升公司产学研用水平的质量管理活动,得到了目前影响公司产学研用基础水平的原因主要是产学研专业人才缺失、产学研用经费投入不足、产学研跨领域合作欠缺和缺少重大产学研课题的参与。
针对主要原因,制定了相应的对策并进行对策实施过程。
活动结果表明,针对公司产学研用基础水平开展PDCA活动是一次系统且全面的质量管理活动,促进了公司产学研用基础水平的提升。
关键词:PDCA;产学研用;基础水平;央企中图分类号:F276.1文献标识码:A文章编号:1005-6432(2023)35-0070-05DOI:10.13939/ki.zgsc.2023.35.0701引言产学研用融合发展承担着推动国有企业自主创新成果加速转化为现实生产力,并可以将国有企业市场应用需求加速反馈研发主体,进而推动国有企业自主创新能力快速的提升[1]。
党的二十大报告指出,要加强企业主导的产学研深度融合,强化目标导向,提高科技成果转化和产业化水平。
在面对实现高水平科技自立自强的时代诉求下,多数国有企业已将产学研用融合发展以及实施创新驱动作为公司高质量发展的关键环节。
目前,央企主要以生产、经营为主,虽然承担国家技术创新的重任,但在产学研用合作的主导性地位还有待提升,不能充分发挥央企的技术、资金、平台等资源优势,科研和经济始终是“两张皮”,显然产学研用研究仍存在较大不足,这也产生一系列问题[2]。
例如,各部门在产学研用科研创新及科技成果转化推进方面的进度不一,各部门之间缺乏交流和数据共享,易造成研究成果的重复研发与创新资源的闲置与浪费,甚至导致各部门之间的恶性竞争[3]。
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科技尤其是市县科技工作找到了真正的抓手
区域、产业、合作、创新,优先目标
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省部合作网 省院合作网 / /
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共建创新平台,引领支撑产业发展
大型综合性平台20多个 国家级创新平台分支机构105个 各类创新平台1500多个
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建设示范基地,形成辐射带动效应
98所高校、54个科研院所在广东共建了200个 省部产学研结合示范市(区、镇)、研发基地 和产业化基地。
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服务产业集群,改造提升传统产业
100多所国家重点高校、120多个科研机构
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三大推进机制
省部院高层会商机制
四大支撑服务体系
组织体系
部省市县多级联动机制
校地、校企全面合作机制
政策、制度、经费
机构、编制、干部 对接、联动、服务
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政策体系
投入体系
服务体系
组建创新联盟,构建产业创新链
组建产学研创新联盟103个 包括87所国家重点建设高校、 92家科研机构、 977家企业 涉及装备制造、新能源、电子信息、电动汽车等
累计攻克产业核心、共性技术近800项,建立公共研发平台187 个,制定产业技术标准557个,产业发展技术路线图33份。
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实施特派员行动,现高校与企业无缝对接 294所全国高校和科研机构 6200名特派员、10000多名特派员助理 21个地级以上市、3040多家广东企业 组建了200多家特派员工作站。 向18家高校和科研院所派驻了20多名产学研 联络员。
省部院产学研合作实践与思考
广东省科学技术厅
产学研结合处
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主题与概念 产学研合作与省部院产学研合作 主要历程
2005年9月 科技部、教育部与广东省签署《关于提高自主创新能力加快 广东经济社会发展合作协议》,联手推动产学研结合; 2009年1月 2010年7月 中国科学院加入广东产学研合作; 工信部和中国工程院加入广东产学研合作。
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• 广东经济总量持续20多年全国第一,但约束 条件日益明显,转型升级迫在眉睫。 • 企业竞争加剧,但广东企业得改革开放之先, 为转型升级累积了经济准备。 • 转型升级必须依靠科技,广东本地科技资源 相对于极大的科技需求显得严重不足。 • 高校、科研院所改革之路有待探索,市场 经 济发达、创新需求旺盛的广东是好试验田。
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做法·机制
三大推进机制:两部一省高层会商机制、 省市区(县)联动机制、校地校企长效合作机制 四大支撑体系:构建组织保障体系、完善政策支撑 体系、建立多元投入体系、建立信息服务体系 五大创新模式:省部产学研创新联盟、省部企业科 技特派员、省部产学研创新平台、省部产学研示范 基地、高校服务区域集群经济
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成效·意义
提升了广东区域创新能力
提升了广东产业核心竞争力
提升了企业和产品的市场竞争力
拓展了高校及院所的发展空间
探索了一条产学研合作的新路子
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制度设计要满足发展需求,引领发展
示范基地的发展、应用基础研究的推进
产学研合作是一个系统工程,需多方齐头并进
纵向课题与横向课题、知识产权、容忍失败
326个省级专业镇
6个
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成效·数字
省级投入28亿元、地市120多亿元、企业1000多亿元 全国312家高校、332家科研机构、2.2万多名专家 广东21个地级以上市的2万多家企业 研发新产品6000多个、专利超过2.8万件 实现产值1.2万亿元、新增利税2000多亿元 引进一批高水平的创新团队和领军人才 培养企业技术和管理人才超过9.1万人