(六上)科学优秀课件-第十三课 能量的控制 冀教版 PPT(14页)

说说下图中的物品有什么用途？ 百叶窗
液化气 灶开关
太阳伞
电扇开关
寻找生活中有哪些控制声、光、 电、磁、热、气等能量的装置， 分析它们有什么作用，控制的是 什么能量，是怎样操作的？将记 录的结果填写在书56页的表格中 。
活动2：探究常见能量 控制装置是怎样工作的
为什么台灯的开关旋钮能调节灯的 亮度？为什么失火后报警装置会自 动发出声音？让我们从实验中得到
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5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
图1：
图2： 图3：
拓展：设计自控装置
设计自控装置的基本过程：
1.先根据设计的题目，明确能量自控装置的类型。 2.根据装置的类型，查阅有关的资料或借鉴某些 实物模型，设计能量自控装置的结构，并用简 图表示出来。 3.与小组的同学交流自己的设计思路，听取别人 的意见，吸取他人的长处，修改自己的方案。 4.设计方案，并填写记录表。
答案吧！
参照下图进行实验，注意观察有 什么现象发生。
实验一：
通过改变铅笔芯的长度达到调节灯泡亮度的 目的。
实验二：
启辉器内芯
加热使启辉器内芯的金属片接触。
1.根据实验现象，猜想台灯开关和 失火报警器的内部构造可能是什 么样的？是怎样工作的？
2.生活中还有哪些装置应用了实验 中的原理？
观察下图中的装置，思考这些装 置是怎么控制能量的？
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
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2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
13.能量的控制
活动1：寻找能量控制装置 活动2：探究常见能量控制装置是 怎样工作的 拓展：设计自控装置
活动1：寻找能量控制装置
人们在生活中，为了更好地发挥能量的 作用，减少不必要的浪费，需要利用某 种装置或材料对使用能量的时间长短和 大小进行控制，那究竟生活中有哪些能 量控制装置呢？今天我们一起来寻找吧！
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。