2020部编版小升初语文模拟试卷含答案解析
部编版小升初语文考试试卷(附答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共10题；共20分)1.给划线字选择正确的意思。
( )身临其境A . 靠近B . 来到C . 将要D . 照字画摹仿2.找出下列读音和字形完全正确的一项是( )A . 冲向(C hóng xiòng) 废墟(fèi xū)B . 漆黑(qī hēi) 挖掘(wā jué)C . 瓦砾(wǎ shuó) 难过(nán guó)D . 疾步(jí B ù) 爆炸(B ào zhā)3.下列词语中划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项是( )迷惑不解A . 分开、解开B . 排泄大小便C . 懂、明白4.下列说法正确的一项是( )A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B . 布封是18世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
5.找出下列读音和字形完全正确的一项( )A . 冲向(C hóng xiòng) 废墟(fèi xū)B . 漆黑(qī hēi) 挖掘(wā jué)C . 瓦砾(wǎ shuó) 难过(nán guó)D . 疾步(jí B ù) 爆炸(B ào zhā)6.下列句子分别用________的语气读。
( )①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树！A . 疑惑失望惊喜B . 好奇失望害怕C . 疑惑伤心惊喜7.下面词语中读音有错误的一组是( )。
2020年人教部编版语文六年级下册小升初模拟试题(含答案)
小学毕业升学模拟试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、在下列加点字的正确读音上打“√”。
(3分)花圃(pǔ pú) 勉强( miǎn mǎn) 毛毡(zhān zhāng)衣橱(cú chú) 喜鹊(què qüè) 睡觉(shuì shiù)二、看拼音,写词语。
(8分)jié chū chuàng zào zhì huì mí hóuliú tǎng dǎn qiè suān chǔ yòu zhì三、给下列句中加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)绝:①断绝；②完全没有了,穷尽；③气息中止,死亡；④走不通的,没有出路的；⑤极,最。
1.年轻的小仲马拒绝．以父亲的盛名做自己事业的敲门砖。
( )2.狼牙山五壮土把敌人引上了绝．路。
( )3.他有了一个绝．妙的主意。
( )4警察赶到的时候,受害人已经气绝．身亡了。
( )四、先将下列词语补充完整,再选词填空。
(8分)欣( )若( ) 居( )临( ) 争( )斗( )金( )辉( ) 愤( )不( ) 情( )自( )1.看到爷爷留下的那本书,小玲________________地流下了眼泪。
2.在阳光的照耀下,这座建筑更显得_____________。
3.我在山顶上_________________，美景尽收眼底。
4.听到运动比赛拿了第一名,同学们__________________,高兴地欢呼起来。
五、判断下列句子所使用的描写方法。
(填序号)(6分)A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.环境描写1.河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。
( )2.我奋力向峰顶爬去,一会儿禁着铁链上,一会儿手脚并用向上爬…… ( )3.雨来嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。
2020部编版小升初语文模拟试卷(含答案)
2020部编版小升初语文模拟试卷(含答案)1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（4分）每当夜间疲倦，正想偷懒（lǎn）时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫（cuò）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶（wù）痛疾的文字。
2.用音节是“shi”的字组成词语。
（声调不限）(5分)时）润（石）篇（事）相（世）尚（市）取十）首（实）职（逝）欲（是）界（式）合3.给下列加点的字选择一个正确的释义。
（3分）1)书诗四句，并自为其名。
（写）2)学而不厌，诲人不倦。
（厌倦）3)每日通宵达旦地看书。
（天亮）4.选词填空。
（4分）健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（健康）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（震撼）却要大打折扣。
当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（徐徐）舒臂的时候，我们（惊叹）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们（赞叹）的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
二、根据提示，修改下面一段文字。
（8分）传统文化是民族内在灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和睦相处，共同发展的精神家园，是中华民族生生不息的不竭动力。
中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之一，延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有坚强的生命力与内在的活力。
1.①处画线句中标点符号使用有误，请将改好的句子写在下面。
（3分）传统文化是民族内在灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和睦相处、共同发展的精神家园，是中华民族生生不息的不竭动力。
2.从②处画线句中给的三个词语中选一个最符合语境的，写在下面。
（3分）内在的活力3.画线句中有两个错字，请改正:灵魂；XXX改为和。
（2分）三、在正确的停顿处用“/”断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
（5分）得分评卷人传统文化/是民族内在灵魂和血脉/是民族的身份证明/是中华儿女和睦相处、共同发展的精神家园/是中华民族生生不息的不竭动力。
2020部编版语文小升初考试题(含解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、语言的积累及运用。
（16分） 1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（4分）每当夜间疲倦，正想偷lǎn （ ）时，仰面在灯光中瞥．（ ）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cu ò（ ）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶．（ ）痛疾的文字。
2.用音节是“shi ”的字组成词语。
（声调不限）(5分)（ ）润 （ ）篇 （ ）相 （ ）尚 （ ）取（ ）首 （ ）职 （ ）欲 （ ）界 （ ）合3.给下列加点的字选择一个正确的释义。
（3分）(1)书．诗四句，并自为其名。
（ ） A.书本 B.信 C.写 (2)学而不厌．，诲人不倦。
（ ） A.满足 B.讨厌 C.厌倦 (3)每日通宵达旦．地看书。
（ ） A.天亮 B.第二天 C.元旦 4.选词填空。
（4分）健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。
当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
二、根据提示，修改下面一段文字。
（8分）传统文化是民族内在灵魂和血脉，是民族的身份证明，①是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族生生不息的不竭动力。
②中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之中（百里挑一 绝无仅有 难以想象）的延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有坚强的生命力与内在的活力。
1.①处画线句中标点符号使用有误，请将改好的句子写在下面。
（3分）_____________________________________________________________________ _____2.从②处画线句中给的三个词语中选一个最符合语境的，写在下面。
部编版小升初语文模拟试卷(含答案)
部编版小升初语文模拟试卷(含答案)1）中华民族不会望而却步，面对任何困难都会勇往直前。
2）潜艇兵烈士的母亲表示，她不能对组织提出任何要求，因为她的儿子为祖国牺牲光荣。
六、阅读理解。
（30分）A小学生上课不听讲，作业不认真，考试成绩不理想，这都是家长最头疼的问题。
”家长们常常这样感叹。
其实，孩子研究成绩不理想，不能一味地责怪孩子，更不能认为孩子笨或者不用功。
很多时候，是研究方法不对或者研究惯不好所致。
提高研究成绩，首先要培养良好的研究惯。
研究惯包括研究的时间、地点、方法、态度等方面。
研究时间应该有规律，不应该熬夜研究；研究地点应该安静、整洁、明亮；研究方法应该科学、合理，不应该死记硬背；研究态度应该认真、积极，不应该急于求成。
其次，要学会科学的研究方法。
科学的研究方法指的是在研究过程中，运用各种方法，使知识更加深入、系统、全面。
如：归纳法、分类法、比较法、分析法、综合法等。
最后，要掌握好研究技巧。
研究技巧是指在研究过程中，运用各种技巧，提高研究效率。
如：预、复、记忆、理解、应用等。
只有培养良好的研究惯，掌握科学的研究方法，掌握好研究技巧，才能取得好的研究成绩。
1、孩子研究成绩不理想，家长们应该怎么做？2、良好的研究惯包括哪些方面？3、科学的研究方法有哪些？4、什么是研究技巧？举例说明一种研究技巧。
每小题2分，共10分）BXXX有一位学生，他的名字叫XXX，他是一名优秀的学生，成绩优异，思维敏捷，但是他有一个缺点，就是总是拖拉。
他总是把作业留到最后一刻，这使他的父母和老师非常担心。
XXX父母和老师曾经多次教育他，但是XXX总是听了就忘，做了又拖，这让他的父母和老师很烦恼。
XXX有一天，XXX的老师给他讲了一个故事，这个故事让XXX受益匪浅。
XXX故事是这样的：有一个叫XXX的人，他是一个非常勤奋的人，每天都很早起床，很晚睡觉，他的生活非常规律，他总是在规定的时间做事，他的生活充满了节奏感和规律感，这使他的生活非常的有序，让他的家人和朋友都非常钦佩他。
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题(含答案)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题一．填空题（共9小题，满分34分）1．抄写题。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一并钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
2．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．沏．茶（qī）冠．冕（guān）单薄．（bó）B．气氛．（fēn）模．样（mó）叱咤．风云（chà）C．双膝．（qī）兴．旺（xīng）蒙．古包（méng）D．参差．（cī）挨．骂（āi）擎．着（qín）3．下面词语中，字形及带点的字的音、义全部正确的一项是…（）A．惩．罚（chěng）随机应变全神贯．注（集中）B．奔丧．（sāng）明辨是非奋笔疾．书（有病）C．胆怯．（qiè）徐徐如生精兵简．政（使简单，简化）D．蜷．缩（quán）深入浅出情不自禁．（抑制）4．填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（）他自己绞尽脑汁找答案，抄袭别人的。
A．只要……就……B．不但……而且……C．宁可……也不……D．之所以……是因为……5．下列句子中，没有语病的一项是。
（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
6．下面词语与人物对应不合适的一组是（）A．盘古﹣﹣顶天立地B．精卫﹣﹣神机妙算C．西门豹﹣﹣大义凛然D．纪昌﹣﹣百发百中7．看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ8．我能把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
2020部编版语文小升初检测试卷含答案解析
部编版小升初考试语文试题一、基础知识积累与运用。
（53分）一、看拼音，写词语。
（10分）duàn liàn kuí wú jī xiè chú chuānɡ kǒnɡ bù（）（）（）（）（）2.按查字典要求填空。
（9分）（1）“鼎”查部，再查画，第六笔是。
（2）“临”的音序是，音节是。
“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②临近，临到；③靠近，对着；④照着字画模仿。
“身临其境”的“临”应选第种解释。
用“临”写三个成语：、、。
3.画出并改正下面词语中的错别字。
（8分）兴国安帮（）理直气状（）无精打彩（）攻无不刻（）络绎不决（）欢心鼓舞（）口蜜腹健（）莫明其妙（）4.下列选项恰当的一项是（）（3分）A.“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B.刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。
C.“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D.“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
5.按要求改写句子。
（8分）（1）挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
缩句：（2）吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死谁。
”改为转述句：（3）谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改为双重否定句：（4）雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
修改病句：6.判断(对的打“√”，错的打“×”)。
(4分)（1）《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。
（）（2）《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。
”（）（3）《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。
（）（4）老舍原名舒庆春，子舍予。
《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。
（）7.填空：(11分)（1）过去的日子如，被，如被，这句话选自朱自清的散文。
（2）“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”，在课文里我还知道了其它特色的居民，如，。
2020部编版小升初语文预测题(含答案)
2020年部编版小升初模拟测试语 文 试 题一、看拼音写同音字。
（8分）yù 领（ ） 犹（ ） 名（ ） 抵（ ）xié 和（ ） 要（ ） 威 （ ） （ ）手二、词语百花园。
（20分）1.照例子写词语。
（5分） 例：表示“红”的意思的；_ _赤____ __丹___ _ _朱_ _ _ _绛__ 表示“绿”的意思的: ____ __ _________ ________ ___ ____ ___ ____2.选字组词。
（8分）籍 藉 （ ）贯 书（ ） 慰（ ） 学（ ） 生 身 奋不顾（ ） 舍 生（ ）死 谈笑风（ ） 终（ ）难忘3.看图猜三个成语（3分）________ _ ________ _ ________ _4.填成语。
（4分）我的叔叔是一个______(有学问的人)，他______(读的书特别多)，常常是______(速度特别快)。
为了读书，有时他 ________(忘记了吃饭和休息)。
三、选择恰当的比喻，依次填人空格处。
（4分）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放__________，婉约__________，粗犷__________，细腻__________，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去四、给下面语句排列顺序。
（5分）得 分 评卷人得 分 评卷人 得 分 评卷人得 分评卷人①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
【模拟预测】2020春小升初语文仿真试卷(二)-人教部编版(含答案,含解析)
2020部编版小升初仿真试卷（二）（有答案）一、积累与运用。
1、看拼音写词语。
rén lèi jiān nán jué xīn kǔ hǎi（）（）（）（）yán rè hài pà cóng cǐ xī fāng（）（）（）（）2、下列字的注音有错的一项是：（）A、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
B、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。
C、喝：武松大喝（hè）一声："快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。
"博得众食客一阵喝（hè）彩。
D、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zháo）手应付，心里老是悬着（zhe）。
3、比一比，再组词。
待( ) 颈( ) 娇( ) 谦( )侍( ) 项( ) 骄( ) 歉( )虑( ) 棒( ) 床（）炮（）虚( ) 捧( ) 麻（）泡（）4、给下面词语中划线的字选择正确的解释,填在括号里。
(1)狐假虎威 A.假如 B.借用,利用 C.不真实的 ( )(2)表里如一A.表格 B.榜样 C.露出外面的 D.测量用的仪器 ( )(3)深思熟虑 A.成熟 B.熟练 C.程度深 D.食物烧煮到可吃的程度 ( )(4)喜出望外 A.拜访 B.看 C.希望、意料 D.责怪 ( )5、判断下面句子中的量词使用的是否恰当，对的打“√”，错的打“×”。
（1）.这一件文件非常重要，你一定要送到他们的手里。
（）（2）.这几条牛仔裤真是太漂亮了！（）（3）.这家店卖的全是方帽子，而另一家店卖的都是各种样式的圆帽子。
（）（4）.不到一会儿的时间，这个小家伙已经吃了五杯薯片了。
2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷(含答案)
部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷（含答案）一．填空题（共7小题，满分26分）1．请把下面的字规范地抄写到横线上，注意标点。
博学笃行，自强不息。
2．看拼音，写词语。
dùn shípútaodàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎnbódòuxiào guǒ6．下列句子运用了什么修辞手法？（填序号）A．比喻B．拟人C．排比D．夸张E．设问（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（4）这橘子酸得我牙都快掉了。
7．请默写杜牧的《江南春》，书写时注意行款整齐、布局合理、书写正确。
二．文言文阅读（共3小题，满分39分）8．古诗阅读：补充诗句，并填空。
爆竹声中一岁除，春风送暖。
千门万户，总把。
（1）这首诗的题目是《》，作者是代诗人。
“|元日”是农历，即。
（2）根据解释从诗中选出相对应的字词。
①：一年已尽。
②：药酒名。
③：日出时光亮而又温暖的样子。
（3）判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗，大年初一全家合饮吃这种糕点，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
（4）《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词？A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（5）王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗？不正确的一项是A．放爆竹B．喝屠苏酒C．换桃符D．看花灯9．阅读下文，完成下列问题华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附①，歆辄难之。
朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：“本所以疑②，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。
六年级语文下册试题 小升初语文模拟试卷(一)(解析版) 部编版
2020年部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷（一）一．选择题（共3小题）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）2．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。
（1）A．刊物B．境界C．消毁D．风景名胜（2）A．涨潮B．讯期C．闲逸D．索然无味（3）A．漫游B．篇章C．忘却D．一之半解（4）A．燥声B．规律C．俯冲D．翩翩起舞3．我能读拼音写词语，并能把字写漂亮。
shìxiàn bài făng yǒng qìyáo huàngchìbǎng yǎn zòu nǎo dai cōng ming二．填空题（共6小题）4．看拼音，在田字格中写出正确的汉字。
（1）宇航员jiàshǐ宇宙飞船到太空去探索宇宙的ào mì。
（2）天空lǒng zhào着阴云，卖火柴的小女孩bēi cǎn的死去。
（3）小战士wéi kàng了班长让他撤退的命令，在yǎn hù大部队撤退时牺牲了。
5．用“√”给下面加点字选择正确的读音。
假．期（jiǎjià）处．理（chǔchù）几．乎（jījǐ）喷．香（pēn pèn ）6．写反义词。
昂贵﹣简单﹣成功﹣粗糙﹣凶狠﹣慌张﹣7．照样子，写词语面．红耳．赤披头．散发．四．平八．稳百．战百．胜8．按要求写句子。
部编版小升初语文考试试卷(含答案解析)
2020年部编版小升初模拟测试语文试题一、基础知识积累与运用。
（40分）1.在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。
(8分)chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài( ) ( )( ) ( )zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán( ) ( ) ( ) ( )2.在下面词中的错别字下面画一横线，并改正在括号里。
（6分）（1）前扑后继（）；（2）拾金不味（）；（3）愤不顾身（）；（4）无可耐何（）；（5）文丝不动（）；（6）迫不急待（）。
3.下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的？（）（3分）A.《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。
B.《西游记》中唐僧师徒取经路上的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
C.《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个任性、懒惰、经不住诱惑的坏孩子，经过种种磨难，变成一个勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。
D.《鲁宾逊漂流记》用第三人称的叙述方式，讲述了鲁宾逊流落荒岛的生活经历，让读者感到真实可信。
4.根据句子意思和要求写出恰当的反义词。
（4分）（1）做人要诚实、讲信用，要（），不能（）。
（2）现在生活虽然富裕了，但还要（），不能（）。
5.下列注音全对的一项是（）。
(3分)A．老奶奶告诫我说："摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！"B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
6.下列没有错别字的一句是（）。
(3分)A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
2020年部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题(含答案)
2020年部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题一．填空题（共5小题，满分22分）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．丝毫香飘十里风花雪月理直气状津津有味B．销毁难以置信振天动地索然无味理所当然C．游泳人影绰绰负荆请罪完璧归赵美中不足D．颓败清波漾漾相依为命决口不提天南海北4．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
B．尽管我们举手投足都那么小心翼翼．．．．，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C．演唱会太精彩了，变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩．．．．。
D．我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳．．．．，尽量往里靠。
5．按要求完成句子练习，（1）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）（2）路灯照着大雨冲刷过的马路。
（缩句）（3）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
（写出句子的意思）（4）在原句上修改病句。
通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
（5）黎明的时候，雨突然大了，像泼。
像倒。
（仿写下雪的情景）二．填空题（共3小题，满分8分）6．两岸猿声啼不住，。
7．“，。
”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《》中写道：“，？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“，。
六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷 人教部编版(含答案解析版)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一．填空题（共2小题，满分18分，每小题9分）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．把下面的词语补充完整。
张牙爪面红耳层林尽一知秋成群队大吃一弯弯的淙淙地二．判断题（共8小题，满分22分）3．“载．歌载舞、载．誉归来、风雪载．归、怨声载．道”中“载”的意思相同。
（判断对错）4．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”这两句诗在写景中融入感受，表现了红军的英雄气概。
（判断对错）5．古文“虽与之俱学”中的“俱”是“一起”的意思。
（判断对错）6．“远上寒山石径斜”中“寒山”指的是寒冷的山。
（判断对错）7．“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法。
（判断对错）8．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A．李逵﹣﹣倒拔垂杨柳B．孙悟空﹣﹣大闹天宫C．刘备﹣﹣三顾茅庐D．刘姥姥﹣﹣三进大观园9．两岸猿声啼不住，。
10．按要求改写句子。
（1）妹妹高兴得手舞足蹈。
（缩句）（2）教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
（仿写句子）（3）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
（改为反问句）（4）何老师对小莺说：“这件事情，你冤枉了小红。
”（改为转述句）（5）老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
（改为直述句）（6）登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
（修改病句）（7）历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
（修改病句）（8）天空下起了雨。
（改为夸张句）（9）书店里的书很多。
（改为否定句，不改变句子意思）三．现代文阅读（共1小题，满分24分，每小题24分）11．在十六七岁时学会握手①出发前，我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。
我告诉他们，这次外出游玩，只能有28人参加，剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。
②狭小的空间里顿时一片哗然。
他们觉得我的安排严重不公，因为不论是谁，都不可能主动放弃这次机会，甘愿待在闷热的教室里。
【精品】部编版 2020年度小升初语文模拟试卷(九)(含答案)
2019-2020学年度小升初质量检测模拟试卷语文试卷一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）áng y ù2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )。
（2分）A.长袍．(p áo) 锲．而不舍(q ì)B.执．行(zh í) 千锤万凿．(zu ó) C.唠叨．(d áo) 重于泰．山(t ài) D.点燃．(r án) 一言九鼎．(d ǐng) 3.下列词语书写完全正确．．．．的一组是（ ）。
（2分） A.粉墨登场 字正腔圆 不耻下问 B.余音绕粱 画龙点睛 栩栩如生C.排山到海 自作自受 斩钉截铁D.见薇知著 司空见惯 实事求是4.下列各组词语意思不相近．．．的一组是（ ）。
（2分） A.一律 清一色 通通 B.勇夺第一 拔得头筹 摘得桂冠C.勇往直前 奋不顾身 前仆后继D.坚强不屈 百折不挠 卑躬屈膝5.下面句子中没有语病的一项是（ ）。
（2分）A.班会后，班主任解决并发现了班级的问题。
B.之所以我们不怕别人批评指正，是因为我们是为人民服务的。
C.通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。
D.没有烧开的开水，喝了容易生病。
6.下列选项中，对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）。
（2分）A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（排比、比喻）B.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
（拟人）C.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（夸张）D.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）7.下列选项中，人物与后面相关资料对应正确的一项是（ ）。
（2分）A.司马迁（明代史学家）杜甫（诗圣）B.朱自清（不领救济粮）孔子（儒家）C.郑燮（郑板桥）赵孟（唐代画家）D.老舍（《腊八粥》）文天祥（爱国诗人8.按要求写句子。
（8分）（1）我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒。
_2020部编版小升初语文毕业考试模拟试卷3套(含答案)
2020小升初毕业考试语文模拟试卷（一）一、积累运用1.下列加点字注音有误的一组是（）。
A.雷霆（tíng)陨石(yǔn)浏览（liú)窥探(kuī)B. 歼灭(jiān）誊写（téng）吊唁（yan）凛冽（lǐn）C. 璀璨（cuǐ)窈窕（tiǎo)崛起(jué)岂止（qǐ）D. 矗立（chù)揪着（jiū）惩罚（chéng)歧途（qǐ)2.下列各组词语中，有错别字的一组是_______。
A. 冷笑为难招待安居乐业B. 出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C. 囚犯解释实话实说面不改色D. 负责大臣完好无损不惜代价3.查字典完成填空。
（1）“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查部首________，再查________画。
“坠”在字典中的解释有：①落，掉下；②往下沉；③系在器物上垂着的东西，在本词语中应选第________种解释。
（2）“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查部首________，再查________画。
“昧”在字典中的解释有：①糊涂；不明白；②隐藏；③昏暗；④冒犯；冒昧，在本词语中应选第________种解释。
4.下列互为反义词的是（） A. 周围---四周 B. 嚣张---狂妄 C. 同意---反对5.下列句子中,加下划线的词语使用不当的一项是（） A. 这是一道难题,我绞尽脑汁地想啊想,终于有了眉目。
B. 在老师面前,他总是一本正经,可在同学面前调皮得很啊!C. 这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,实在吃不下去。
D. 对灾区人们来说,这几十块钱可能是杯水车薪,但它却是我的心意。
6.选词填空。
深情盛情热情（1）蒙古族人民骑马几十公里，________远迎客人。
（2）进了蒙古包，他们________款待来客。
夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，________话别。
部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)(含答案)
部编版2020年小升初语文模拟试卷（三）一、基础知识积累与运用1.下面音节中有正确的是（）。
A. qǜB. xǘC. yǔD. xīɑn2.下面下划线字词读音完全正确的一项是（）。
A. 戎装(rónɡ)竞赛(jìnɡ)B. 诸位(zhū)品尝(shánɡ)C. 唯一(wéi) 折枝(shé)D. 回答(dā)美其名曰(yuē)3.下列词语中，不是表示颜色的词语是（）A. 橘黄B. 漆黑C. 火红D. 阴沉4.选出下面词语全部正确的一组。
______A. 退色节奏乐普应声而来B. 盘旅企盼资势抑扬顿挫C. 滇池旋涡海鸥有声有色5.下列词语互为近义词的是（）A. 作声---出声B. 勇敢---懦弱C. 可怜---幸运6.“敛声屏气”的“气”的意思是（）。
A. 气氛B. 呼吸C. 气度7.下列成语的运用，不正确的是（）A. 做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B. 那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C. 包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
8.读下面的词语，选择排列正确的一组（）A. 篇段词字句B. 篇段句词字C. 段篇词字句9.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。
他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。
”对他的评价，哪个是错误的？（）A. 自讨没趣B. 自欺欺人C. 自取其辱D. 自得其乐10.选一选。
老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”这句话的意思是（）。
A. 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。
B. 老师知道世界上没有绿色的金鱼。
11.对句子“ 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
”理解正确的是（）A. 时间流逝得飞快，人是跑不过时间的。
B. 如果你一直抓紧时间，走在时间的前面，珍惜每分每秒，你就能获得成功。
2020年统编版小学语文六年级下册小升初模拟试卷(含答案)
2020年部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题一．填空题（共5小题，满分22分）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．丝毫香飘十里风花雪月理直气状津津有味B．销毁难以置信振天动地索然无味理所当然C．游泳人影绰绰负荆请罪完璧归赵美中不足D．颓败清波漾漾相依为命决口不提天南海北4．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
B．尽管我们举手投足都那么小心翼翼．．．．，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C．演唱会太精彩了，变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩．．．．。
D．我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳．．．．，尽量往里靠。
5．按要求完成句子练习，（1）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）（2）路灯照着大雨冲刷过的马路。
（缩句）（3）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
（写出句子的意思）（4）在原句上修改病句。
通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
（5）黎明的时候，雨突然大了，像泼。
像倒。
（仿写下雪的情景）二．填空题（共3小题，满分8分）6．两岸猿声啼不住，。
7．“，。
”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《》中写道：“，？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“，。
部编版小升初语文试题(含答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共10题；共20分）1.下列句子中破折号的用法和其他几句不同的是（）A . 这个力量,就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
B . 到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?C . 这是一年的最后一天——大年夜。
D . 恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
2.下列划线字解释不正确的是（）A . 及其日中如探汤（热水）B . 使弈秋诲二人弈（教导）C . 孰为汝多知乎（谁）D . 峨峨兮若泰山（如果）3.下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A . 刹（C hà）那订（D ìng）正茅塞（sài）顿开B . 贮（C hǔ）藏倾（qīng）斜轩然大波（pō）C . 解剖（pōu）酝酿（niàng）爱憎（zēng）分明D . 符（fú）合乘（C hèng）客自给（gěi）自足4.下列诗词表述的节令依次是（）①去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牛郎织女星。
③细看成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
A . ①春节②中秋节③重阳节④除夕B . ①元宵节②中秋节③清明节④元日C . ①元宵节②七夕③重阳节④春节D . ①元旦②七夕③重阳节④元宵节5.下面横线上应填的句子是（）在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶茂盛,________________。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染面重新清波荡漾D . 所有清波荡課的河流不再受污染6.下列句子没有运用修辞手法的一句是（）A . 人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。
部编版小升初语文考试试题(含答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共10题；共26分）1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是（）①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分,__△__了大量珍贵的科学数据.②我们同台湾分裂势力斗争的__△__,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题.③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报.因为他偷税、逃税__△__是在损害国家利益,__△__是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担.A . 收集实质既/又B . 搜集性质不但/也C . 搜集性质既/又D . 收集实质不但/也2.选择适当的关联词语.__△__你决心做一个好学生,__△__应从现在做起.（）A . 如果……就……B . 即使……也……C . 只有……才……D . 无论……都……3.结合语境,填入横线处最恰当的一项是（）.有人说,宽容是一种润滑剂, △；宽容是一种镇定剂, △；宽容是一束阳光, △；宽容是一座桥梁, △.①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A . ②①④③B . ④①③②C . ②④①③D . ②①③④4.“华山自古一条道”是说（）.A . 华山陡难以攀登B . 华山险不易攀登C . 解决问题只有一种方法5.选择正确的理解.（1）年轻的教师写字很吃力,国语不大熟,因为( )A .在日本统治时代,中国人不准学习祖国的语言.B .年轻的教师只会说闽南话,不熟悉国语.（2）“看着看着,我的眼睛湿润了.”这是因为( )A .他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴.B .他被教师、孩子们强烈的民族精神,深厚的爱国情意而感动.（3）“老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外.”是因为( )A .作者的外表让人不感到陌生.B .他们都有共同的爱国之心,爱祖国的思想使他们彼此亲近,把他们连在了一起.6.选择填空.（1）“但愿人长久,千里共婵娟”,苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？( )A .妻子B .兄弟C .朋友D .父亲（2）“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么？（）A .月亮B .姻缘C .寿命D .太阳7.排列句子. （）①最后为小树苗浇水.②接着把小树苗放进坑里.③二年级同学一起去公园植树.④他们先用锄头挖了个坑.⑤然后埋上泥土.A . ⑤③①②④B . ④②③⑤①C . ③④②⑤①D . ①③②④⑤8.给字词选择正确的解释.沉思（）A . 深入B . 没入C . 重9.给加下划线的字选择正确的解释.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.( )A . 合上B . 靠近；到达.C . 总合D . 使不松散或不离开.10.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文.不能因为__△___就__△___,正如__△___,也不可能__△___.分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的.A . ①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎B . ①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎C . ①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D . ①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实二、判断题（共2题；共18分）11.判断下列说法的正误（1）“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字.（2）“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”.（3）“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思相同.（4）“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君.12.判断正误.（1）《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言.（2）“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的.”这是一句设问句.（3）《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有“及时雨”宋江、“浪里白条”林冲、“黑旋风”李逵等.（4）严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物.（5）本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.三、填空题（共2题；共17分）13.根据课文内容填空.（1）叶公子高好龙,钩以写龙,________,屋室________以写龙.于是天龙闻而下之,________,施尾于堂.叶公见之,弃而还走,失其________,五色无主.（2）没有一艘非凡的________能像一册书籍把我们带到________的天地；也没有一匹神奇的________能像一页诗句带我们领略人世的________.（3）《蜂》的作者是________.诗句的前两句是：________,________.14.歇后语诸葛亮借箭——________ 曹操败走华容道——________ 张飞穿针——________关公赴会——________ 周瑜打黄盖——________ 刘备摔孩子——________四、语言表达（共1题；共8分）15.按要求写句子.（1）我掏钱给她,可．万万没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱.（仿写）________,可________.（2）艾克特别喜欢踢足球和篮球.（修改病句）（3）一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀.(缩句)（4）是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也.（解释句子）五、文言文阅读（共2题；共26.5分）16.阅读文言文,完成练习.邻人卖犬艾子晨饭毕,逍遥于门,见其邻肩两犬而西.艾子呼而问之曰：“子担犬安之①？人曰：“鬻诸②屠.”艾子曰：“是吠犬也,乌③屠？”邻人指犬而斥曰：“此畜生,昨夜盗贼横行,惧而噤不敢出一声.今日启门,不能择人而吠,妄啮而伤及佳客,是以欲杀之.”艾子曰：“善！”（注释）①安之：即“之安”,到哪去.之,到.②诸：相当于“之于”.③乌：为什么.（1）解释字词.西：________ 斥：________ 启：________啮：________ 是以：________ 善：________（2）翻译下列句子.①子担犬安之？________②鬻诸屠.________（3）主人要把犬卖掉,原因是什么？（用原句回答）17.按课文内容填空楚人有鬻．盾与矛者,誉．之曰:“吾盾之坚．,物莫能陷．也.”又誉其矛曰:“吾矛之利．,于物无不陷也.”或．曰:“以．子之矛,陷子之盾,何如．．？”其人弗．能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而陷.（1）联系上下文,解释加点字的意思.鬻：________ 誉：________ 坚：________ 陷：________利：________ 或：________ 以：________ 何如：________ 弗：________（2）用自己的话说一说这个故事吧.（3）你想到用什么词语来形容此时的楚人呢？________、________、________（4）这是一篇文言文的________故事,课文主要讲了一个卖________的人,夸张________,他说的话________.这个故事告诉我们；________.六、现代文阅读（共2题；共22分）18.阅读下面文章,按要求回答问题.游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我.这是父亲在信中告诉我的.突然意识到,已经有9年没有回老家了.这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替.当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路.娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲（mó suō用手抚摩）着,浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看.娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差.”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚.禁不住问：“娘,这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安.我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了.出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂.（1）联系上下文理解词语.①目不识丁：________.②不紧不慢：________.（2）理解填空.①“神州”指中国,请你再写出中国的别称（至少两个）________.②题目中的“平安符”是指________.③第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了________.④第5自然段中“愧疚”一词的近义词是________,从中表达了“我________的心情.（3）回答问题.①有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的？说说理由.②有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人？19.阅读下文,完成后面的问题.雪化了是水文/王清铭学生毕业前的最后一节课,我一般都要出一个看似简单通俗的问题：雪化了是什么？学生不假思索,异口同声回答：是春天！我神色凝重,手一摆,压低声调说：不对.学生小声嘀咕,互相诧异的眼神.我用威严的目光使他们安静下来.“雪化了是春天,这是一个充满诗意的答案,但它是现成的.你们脱口而答,说明未经自己的思索.诗意是别人体会的,答案是误人的.你们没有带自己的脑子来.”学生面面相觑,有几个同学想站起来反驳.我将手往下一压,继续说：“也许你们觉得老师在给你们泼冷水,但应该知道,水虽冷,但至少还未结冰,天气还没有到朔风凛冽的程度,你们都没有进入‘冬季’的思想准备.”我停顿一下,举手并往上呵气.有些学生大概想到冬天的寒风砭骨,不禁打了一个哆嗦.“真正的寒冷冬天,是呵气成霜的季节.你们跟我一样,都没有看过雪,只从课本间接体验岑参所写的诗句,‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,你们就以为雪就像绽放的美丽的梨花一样.知道一个冻僵的人应该怎么救治吗？”学生生活经验有限,有人迟疑一下,低声回答：穿棉衣,用暖水泡.“你们错了,”我斩截地说,“一个人冻僵了,需要以寒制寒,用雪擦拭他,让他慢慢回暖.”学生睁大了眼睛.“就像你们不知道雪一样,在走进社会前,大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景,但是——”学生似乎联想到社会生活的艰辛,不自觉低了头.“‘夜深知雪重,时闻折竹声.’雪是具有破坏性的,能让坚韧的竹子折断.在冬天来临时,你们要做好防寒防冻的准备.衣服要暖和,还要给自己的心灵保温.‘柴门闻犬吠’——”学生很整齐地读出下句：“风雪夜归人.”我赞许地点点头.“是的,你们也许要在现实中不断奔波,做一个风雪夜归人,所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想.”我放慢语速：“雪化了,说明天气回暖,但离春天还有一段历程.即使是初春,也还有春寒料峭的时候,不做好御寒的准备,你们不流泪,也会大把大把地流鼻涕——因为你们都感冒了.”学生哄堂大笑.“现实是残酷的,它会迫使你放弃许多的诗意和梦想.也许你们将是孤独的,‘千山鸟飞绝,万径人踪灭’.但在逆境中,不要冷漠,让激情的血冷却.”我眼前仿佛出现了柳宗元的《江雪》图,声音陡地昂扬：“人生的孤舟上,你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪！”教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的.（选自《课外阅读》,有改动）（1）学生毕业前的最后一节课,为什么“我”一般都要问学生“雪化了是什么？”这个看似简单通俗的问题？（2）从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”的思想准备？这里的“冬季”指什么？（3）“人生的孤舟上,你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪！”你认为,应该带一颗什么样的心？（4）“教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的.”你认为这掌声还是给谁的？（5）阅读下面的两则材料,联系本文,写出你探究的结果.材料一：“雪融化了是什么？”老师在课堂上问了这样一个问题.一个小学生回答道：“春天！”然而,老师却一本正经地告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是“水”.雪融化后变成水,这是常识,但孩子的回答就错了吗？至今,我们的记忆中还有“冰雪融化,种子发芽,果树开花”这样让人怦然心动的句子,更有大文学家王安石的千古绝句“春风又绿江南岸”——这难道不是指美丽的春天吗？！遗憾的是,孩子们想象的翅膀被所谓的“标准答案”给“喀嚓”一声剪断了！材料二：1968年,美国内华达州的一位母亲因3岁的女儿伊迪斯认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”而将女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭.理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力,因为她的女儿在认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形的东西,然而从幼儿园教她识读了26个字母后,伊迪丝便失去了这种能力.她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元.3个月后,此案在内华达州州立法院开庭,幼儿园败诉.七、默写（共2题；共12.5分）20.根据课文内容填空.（1）孩子们找到了春天.她在柳枝上在________,在________摇哇摇；她在喜鹊、________,在________、________……（2）我们沿着________,顺着________,寻找雷锋的足迹.啊,终于找到了-------哪里________,雷锋叔叔________.（3）________妆成一树高,万条垂下________.不知________,二月________.（4）________成则大信________.21.填空（1）过端午,________,粽香________满堂飘.七月七,来乞巧.牛郎________会鹊桥.（2）不知细叶谁裁出,________.（3）月黑见渔灯,孤光一点萤.微微风簇浪,________.八、写作题（共1题；共20分）22.题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不可套写,抄袭.答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别.因此,选择时我们必须结合词语所在的语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语.“收集”的“收”,是把外面的事物拿到手里；把摊开的或分散的事物聚拢”的意思.也就是说,需要“收集”的事物是不用费多大功夫的.或许这东西原本就在这儿,只不过乱了、散了；或许这东西是别人送来的,你只需要接纳整理. “搜集”的“搜”则不然,它的准确意思应为“寻找”.“搜集”就是到处寻找（事物）并聚集在一起.我们就知道了,这就不是简单的集中了,而是要花力气和功夫的！综上①应填“收集”,故排除B C .性质：事物具有的属性.实质：本质；事物、论点或问题的实在内容.综上②题应填“实质”③分句之间是递进关系应填“不但/也”,故排除A .故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.2.【答案】A【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此题分句之间是假设关系.故选“如果……就……”故答案为：A【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.3.【答案】C【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接,要注意语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“宽容是一种润滑剂”可知下句选“可以消除人与人之间的摩擦”；由上句的“宽容是一种镇定剂”可知下句选“可以使人在众多纷扰中恪守平静”；由上句的“宽容是一束阳光”可知下句选“可以消融彼此间的猜疑积雪”；由上句的“宽容是一座桥梁”可知下句选“可以将彼此间的心灵沟通”比较恰当.故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.4.【答案】B【解析】【分析】理解句子含义题,一是要抓住关键词语,二是要联系课文内容来理解.“华山自古一条道”是说华山险不易攀登.故答案为：B【点评】此题主要考查对句子的理解能力.5.【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误.故答案为：（1）A （2）B （3）B【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.6.【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）“但愿人长久,千里共婵娟”出自宋·苏轼《水调歌头》,这首词所表现的思想情感,本来甚为明显,苏轼因为政治处境的失意,以及和其弟苏辙的别离,中秋对月,不无抑郁惆怅之感.但是他没有陷在消极悲观的情绪中,旋即以超然达观的思想排除忧患,终于表现出对人间生活的热爱.（2）“但愿人长久,千里共婵娟”,婵娟指的是月亮.“共婵娟”就是共明月的意思.整句的意思：既然人间的离别是难免的,那么只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起.故答案为：（1）B （2）A【点评】（1）此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力.（2）此题考查学生对词语的理解的能力.7.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查排列句子的能力.排列句子：把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力.解答此类首先要读懂句子的意思,仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的.一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等.仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序.本题这段是按事情发展顺序写的故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力,此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力.8.【答案】A【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义.沉思：认真、深入地思考.沉：深入.故答案为：A【点评】主要考查学生结合词语理解字义的能力.9.【答案】D【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义.聚拢：会聚合拢起来.聚：使不松散或不离开.故答案为：D【点评】主要考查学生结合语境理解字义的能力.10.【答案】C【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接,要注意语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接,注意语句连贯,衔接自然.由上句的“不能因为”可知下句选“不是语文课就可以在语文上马马虎虎,正如语文课虽然不讲各科知识,也不可能让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实.”比较恰当.故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.二、判断题11.【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）错误【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的,不能随便改动.⑴正确.青—清、败—拜、利—厉⑵错误.汗青:即竹简,借指历史书册.⑶正确.⑷错误.“奉公守法”成语故事中的主人公是赵奢.春秋战国时期,赵国大将赵奢是个足智多谋的人,他英勇善战,屡战屡胜,建立了显赫的功勋.赵惠文王封赵奢为马服君,官列上卿.故答案为：⑴正确；⑵错误；⑶正确；⑷错误.【点评】⑴本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.⑵、⑶考查结合语境理解词义的能力.⑷考查对历史典故的掌握能力.12.【答案】（1）正确（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关内容,比较判断正误.（1）正确；（2）正确；（3）错误,浪里白条张顺.（4）正确；（5）错误,《半截蜡烛》是一个短小的剧本故答案为：正确；正确；错误；正确；错误【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记.三、填空题13.【答案】（1）凿以写龙；雕文；窥头于牖；魂魄（2）战舰；浩瀚；坐骑；真谛（3）罗隐；不论平地与山尖；无限风光尽被占.【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.（1）《叶公好龙》原文：叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙.于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂.叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主.是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也.（2）《神奇的书》[美]艾米莉·狄金森没有一艘非凡的战舰, 能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地.也没有一匹神奇的坐骑, 能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛.即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能阻挡你在书的...（3）“不论平地与山尖,无限风光尽被占.”意思是无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙.故答案为：（1）凿以写龙、雕文、窥头于牖、魂魄（2）战舰、浩瀚、坐骑、真谛（3）罗隐、不论平地与山尖、无限风光尽被占.【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空.14.【答案】有借无还；不出所料；粗中有细；单刀直入；一个愿打,一个愿挨；收买人心【解析】【分析】考查对歇后语背诵积累,答题时注意题目提供的前句补写即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.填写歇后语易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：借无、料、愿、挨.故答案为：1、有借无还2、不出所料3、粗中有细4、单刀直入5、一个愿打,一个愿挨6、收买人心【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解歇后语的意思,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法.四、语言表达15.【答案】（1）虽然我长得不是很帅；我很自信（2）艾克特别喜欢踢足球和打篮球.（3）麻雀怕打着翅膀.（4）由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西.【解析】【分析】（1）考查关联词的运用.解答时要先理解例句分句前后表示的是何种关系,再用关联词语造句.“……可……”是转折关系.虽然我尽了自己最大的努力,可还是没有取得较好的成绩（2）病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾、语义重复等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析.可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.此题语序不当.在“篮球”之前加“打”.（3）考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.删掉“一只从树上掉下来的、无可奈何地”这些修饰限制的成分.（4）这是考查对文言文句子的理解和翻译.学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息.翻译力求表达准确为好.其中“是、好、夫”等重点词语要理解准确.是：由此看来.好：喜欢.夫：这,那.故答案为：（1）虽然我长得不是很帅,可我很自信.（2）艾克特别喜欢踢足球和打篮球.（3）麻雀怕打着翅膀.（4）由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西.【点评】（1）本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再用关联词语造句,使句子连贯.。
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部编版小升初考试语文试题
一、积累与运用
1.下面全部能用儿化音读的一组是（）。
A. 顶牛兴趣脸盆没门泪花
B. 好吃坏蛋兴奋激动热情
C. 前进停止感情记忆丰富
D. 买卖棉花管理叫骂晚饭
2.下面加下划线字的音、形、义全对的一组是（）。
A. 殉职（xùn，牺牲）浑身（hún，全）排山倒海（dào ，翻倒）
B. 外宾（bīn ，客人）典礼（diǎn，仪式）夜以继日（jì，接着）
C. 奔赴（fù ，去）拟定（nǐ，起草）踌躇不决（chóu chú，得意的样子）
3.下列词语书写全都正确的一项是（）
A. 完好无缺怒发冲冠所然无味
B. 应接不瑕心旷神怡浮想连翩
C. 牵肠挂肚成家立业失魂落魄
D. 同归与尽负荆请罪众星拱月
4.给加下划线的字，选择合适的解释。
绝妙（）
A. 断
B. 尽，穷尽
C. 极，极端的
D. 一定，无论如何
5.下列词语全是反义词的一组是（）。
A. 密切——疏远吸收——散发
B. 上升——下降温暖——温和
C. 乖巧——灵巧敏捷——快捷
D. 强烈——柔和光滑——粗略
6.下列画横线的词语使用错误的一项是（）
A. 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B. 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C. 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
7.下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》？（）
A. 狐假虎威
B. 狼和小羊
C. 狐狸和葡萄
D. 农夫与蛇
8.俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。
若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（）
俗语中的“一”字具有特殊的韵味。
“________”，是生活的哲理；“________”，告诫人们做比说好；“________”，形象地说明了团结的力量；而“_________”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。
①一千个嘴把式，顶不上一个手把式②一个巴掌拍不响
③一根红线两支花，勤劳节俭不分家④一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁
A. ④①②③
B. ②①④③
C. ③②①④
D.
①②④③
9.下列诗句搭配不正确的一项是（）
A. 野旷天低树——江清月近人
B. 胜日寻芳泗水滨——万紫千红总是春
C. 九曲黄河万里沙——浪淘风簸自天涯
D. 金沙水拍云崖暖----大渡桥横铁索寒
10.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，大家的心里难免有些忧伤。
在这离别的时刻，我会用“”来安慰大家。
( )
A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B. 但愿人长久，千里共婵娟。
C. 海内存知己，天涯若比邻
D. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
11.下列诗句描写事物与其它几句不同的是（）
A. 遥知不是雪，为有暗香来。
B. 俏也不争春，只把春来报。
C. 无意苦争春，一任群芳妒。
D. 野火烧不尽，春风吹又生。
12.下列句子运用说明方法正确的一项是（）
人民英雄纪念碑从地面到达碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比天安门还高4.24米。
A. 列数字和打比方
B. 列数字和举例子
C. 列数字和作比较
D. 举例子和作比较
13.下面说法正确的是（）
A. 古代如果男子年满30岁，则称之为“不惑之年”。
B. 我们常用“鸿雁”代指“书信”。
C. “岁寒三友”指的是梅、兰、竹。
D. 武汉市的市花是牡丹。
二、阅读
14.课外阅读。
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭啊？"流浪汉说："我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌。
中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔啊（ia a ua）！"
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？"流浪汉
__________________________，连忙说："假如再给我一个青春、我一定从头做起，干出一番事业！"好吧！只要你好好努力，就能获得真正的生命！"时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背（bēi bèi）着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。
路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地痛哭起来。
正巧，他又碰到时光老人。
（1）给下列下划线字选择正确的解释。
返老还童________（①交给原②回报③恢复）
试探________（①探索、寻求解决问题的方法②试图发现③看望）
（2）给短文中下划线的字选择正确的读音。
（3）联系上下文，在短文第二自然段的“________”上填上合适的内容。
（4）短文第一二自然段可归并为一段，请你概括这一段的段意．
（5）你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？
（6）流浪汉后来又遇到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补一个合适的结尾，写在文本结尾的横线上。
15.阅读短文，完成练习。
天下第一关
秦始皇统一天下后，为了抵御北方匈奴，派大将蒙恬把春秋时期各国修筑的长城连起来，绵延万余里，遂称万里长城。
以后的两千年间，修筑长城的活动从未停止过。
万里长城第一关——山海关，事实上并不在秦代修筑的长城上，而是在明代修筑的长城上。
明代帝王修筑长城，两百多年间几乎没有停止过。
其工程之浩大，防御之坚固，均超过了秦始皇时代。
尤其是东北女真族强大起来之后，在长城东部的山海关也就更为重要了。
山海关也称榆关，在今河北省秦皇岛市东北，与辽宁省接界。
此地倚山临海，地势非常险峻，素有“两京锁钥无双地，万里长城第一关”之称。
关的北面崇山峻岭，气势森然，长城从山上蜿蜒而下，与关城相连。
在关城的东面还有一段长城（秦朝时长城的东端直达碣石山），一直伸向渤海。
关城为四方形，周围8里多，东南西北4个关门：东门叫“镇东”，西门叫“迎恩”，南门叫“望洋”，北门叫“威远”。
在关城的外面，有护城河，4个关门上都有城楼，东门城楼上有一块“天下第一关”的匾额，每字高达1．6米。
城楼有两层，东、南、北三面共有68个箭窗。
登上城楼，可以东观大海，北望长城，千里江山，尽收眼底。
说起这“天下第一关”的匾额，过去有人误传是晋代王羲之所书，这真是一个大笑话，明代造的城楼，怎么会由晋代人书写匾额呢?其实这块匾额是明代成化进士萧显的墨迹，字体浑厚雄豪，与山海关的气势十分契合。
站在这山海关上，回顾历史，你一定也会感慨万千吧！（1）根据意思在短文中找出相应的四字词语。
①靠着山对着海。
________
②形容山又高又险。
________
（2）判断正误。
①山海关修筑在秦代的长城上。
②“天下第一关”的匾额为晋代王羲之所书。
（3）读完短文，你有怎样的感慨？
三、习作
16.读了《欣赏是一种善良》后，你肯定在思考着自己生活中也有过欣赏别人或被别人欣赏的经历，请选择一件自己亲身经历过的事情写下来。
题目自拟。
要求：事情具体，语句通顺，写出自己的真情实感。
（450字左右）
参考答案
一、积累与运用
1. A
2. B
3. C
4.C
5. A
6. B
7.A
8. B
9. B 10. C 11. D 12. C 13. B
二、阅读
14. （1）恢复；试图发现
（2）a；bēi
（3）抬头将时光老打量了一番，“扑通”一声跪下
（4）流浪汉乞求时光老人让他返老还童。
（5）从小努力好好学习，不虛度年华，要珍惜时光。
（6）“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。
”
15. （1）倚山临海；崇山峻岭
（2）①错误；②错误
（3）略
三、习作
16.略。