新版苏教版七年级上册 13 火把节之歌 5

二
写一写字形
吞shì （ 噬 ）qí dǎo（ áo xiáng（ 翱翔 ）
祈祷 ）
三
记一记词义
1．淬水： 文中指将水泼在烧烫的石头上。 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ．吞噬： 吞食。 3．祈祷： 一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告 自己的愿望。 4．硕大无朋： 形容无比的大。例句：我们可以把整个 地球想象成一块硕大无朋的磁石。
彩衣与头帕、 披毡和花包、
杀好鸡鸭 、宰好牛羊 、买来美酒和
水果
4.第5段最后一句的插叙有什么作用？ 【答案】此处可运用插叙作用分析法分析。 这里插叙火把节的来历，对课文内容进行补
充，并为下文具体描写火把节活动作铺垫。
品析第6—12自然段 5.第6段描写火把节的场面有什么作用？ 【答案】
①渲染了节日的热烈氛围；
2.第3段从哪几个方面表现火在彝族人民
心目中的神圣地位？
【答案】①年节祭品要一一在火上转三圈； ②严禁人畜践踏与跨越火塘；③猎人、牧人常 用的引火绳，在家要挂在屋壁上方，用后只能 用手压灭而不许用唾沫淹灭。
3.为了欢度火把节，人们要做好充分的 准备。做什么准备呢？ 【答案】砍好蒿枝 、扎好火把 、
课文主要讲了什么？
【答案】主要描写了彝族火把节的热烈场面
和彝家火把节的来历。
1.本文的标题有什么作用？
【答案】 “火把节之歌”具有双重含
义，既指火把节上所唱的歌曲，又是
对彝族人民淳朴的民风和热烈奔放、
充满活力的民族精神的歌颂。
阅读方法解密
标题含义分析法。 在中考现代文阅读中，考查理解标题的含义多 以简答题的形式出现，做此类题的技巧是抓住 标题与主题的关系。有的标题直接揭示主题， 有的形象地暗示主题，有的引导读者对主题进 行深思。标题往往能传达出作者的写作意图和 思想感情。因此，标题除了表层含义外，还有 更深层的含义，即它的比喻义和象征义。
。中国作协委员。 其作品《柳荫絮语》获1989年辽宁省文学创作“丰 收奖”一等奖； 散文《长岛诗踪》、《情满菊花岛 》分别获 1991 年“五彩城”全国散文大赛一等奖、 1993 年人民日报“中国匹克” 杯精短散文征文一等 奖；散文集《春宽梦窄》1997年获东北三省作协联合 举办的“东北文学奖”一等奖，1998年获全国“鲁迅 文学奖”优秀散文作品奖。
一起来学这篇课文，看看作者笔下的为把节是什么
的。
13
火把节之歌
散 文
1. 学习目标 4. 相关资料 7. 整体感知 10. 板书设计
2. 作者简介 5. 检查预习 8. 句段品析
3. 背景透视
6. 听读课文 9. 疑难探究
11. 本课主旨 13. 拓展延伸
12. 本课突出艺术特色归纳 14. 教材习题讲解
表达了彻底埋葬旧社会、争取祖国自由解放的思想和
自己对自由、平等、和谐的新社会的无限向往。
一
读一读字音
cuì yí tuò hāo 淬水 彝族 唾沫 蒿秆 qì ng pán mì cuán 五道箐 寻觅 攒聚 涅槃 hé hè huó huò 和颜悦色 应和 和面 和稀泥 chāi chā chà cī 差役 差别 差劲 参差
辑被打乱，则不能调换。
7.第8段的最后一句属于什 么表达方式？有什么作用？
5．德高望重： 指品德高尚，名望很大。例句：张爷爷知 识渊博，待人和气，可以说是德高望重的 人。
6．兴致勃勃：
形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。例句： 全班同学早就集合好，兴致勃勃地向春游 地进发了。 7．全神贯注： 全副精神高度集中。例句：我们无论做什 么事都要全神贯注，全力以赴 。
8．攒聚：
紧紧地聚集在一起。 攒聚、聚集辨析：二者都有“聚在一起”的
敢稍做变通。例句：他很老实，一向循规蹈
矩，没有乱说乱动的行为。 11．按部就班：
按照一定的条理，遵循一定的程序。例句：
学习科学知识应该按部就班，循序渐进，不
能一蹴而就。
请同学们朗读课文，并在课本上及时 做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文
章自然的风格。
圈点要求 1.用双竖线划分文章层次。 2.认为用得好的词语用方框。 3.有疑问的地方，用问号标注。
15. 课后作业布置
1. 理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的 热烈场面，了解彝家火把节的来历。 2. 通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感受 彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族 （重点） 风情。 3. 赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇 （难点） 敢坚强、不屈不挠的优良美德。
王充闾，笔名汪聪，1935年2月5日出生于辽宁盘锦
意思。不同点：“攒聚”是指紧紧地聚集在
一起。只能指具体的人或物。如：沿江攒聚
的怪石奇峰，千姿百态。而“聚集”指集合，
凑在一起。可以指人也可以指物或精神。如： 节假日，广场上聚集了很多人。
9．漫山遍野：
遍布山野，形容很多。例句：站在山上，向
下望去，漫山遍野都是红色的枫叶。
10．循规蹈矩：
原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则，不
火把节是彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的 古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵， 骚声海内外，被称为“东方的狂欢节”。不同的民 族举行火把节的 时间也不同，大多是在农历的六月 二十四日，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、 摔跤、歌舞表演、选美等。在新时代，火把节被赋
予了新的民俗功能，产生了新 的形式。今天，我们
②为下文表现彝族人民的精神作铺垫。
6.第7段中选美的标准能否调换顺序？为
什么？
【答案】
不能调换顺序。因为选美的标准是递
进的关系，越往后越显得重要。
阅读方法解密 内容能否调换顺序解题法。 解答该类试题的思路为：①概括各部分 的内容；②理清内容之间的逻辑关系 （并列关系、递进关系、总分关系、时 间关系、空间关系等），若调换后，逻
本文是2006年作者发表于《人民日
报海外版》一篇记录彝家古老的祭火节
的文章，是作者到凉山采风时写的。
凤凰涅槃
凤凰涅槃一说出自郭沫若先生的同名作品，非中
国古代传说，在中国古代神话传说中并无凤凰会浴火
重生的说法。郭沫若先生所作诗歌《凤凰涅槃》中的
凤凰，其实是指西方传说中的不死鸟（天方国古有神 鸟名“菲尼克司”，满五百岁后，集香木自焚，复从 死灰中更生，鲜美异常，不再死）。郭沫若以西方不 死鸟的传说为素材，通过凤凰涅槃，浴火重生的故事，